【精品】書信的作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的書信的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
書信的作文 篇1
最美的白衣天使們：
你們好!
新型冠狀病毒于20xx悄然來臨，席卷全城。是你們——最親愛的白衣天使們挺身而出，為這座城帶來希望。當(dāng)知道有疫情發(fā)生時(shí)，你們積極應(yīng)對(duì)，義無反顧的上一線支援。當(dāng)這一封封摁了指印的請(qǐng)戰(zhàn)書通過視頻傳入我的眼簾時(shí)，我的內(nèi)心只剩震撼與欽佩。當(dāng)看著你們因?yàn)榇┲綦x服，不好加油打氣而在衣服背后寫下自己的名字時(shí)，我非常感動(dòng)。大年三十的那天晚上，我看見了一份特別的“年夜飯”，在隔離區(qū)奮戰(zhàn)的你們?cè)趹?yīng)該團(tuán)聚的日子里，只能吃著些零食充饑，可你們還覺得非常滿足，這一切的一切都牽動(dòng)著每個(gè)人的心。
我覺得每個(gè)女孩都有著愛美之心，可為了節(jié)省時(shí)間穿隔離服去救治更多的病人，許多醫(yī)護(hù)人員選擇剪掉長(zhǎng)發(fā)，甚至是剃成光頭，但這絲毫不影響你們的美麗，當(dāng)你們面對(duì)著鏡頭笑時(shí)，我只希望你們每個(gè)人都能平安歸來。我在網(wǎng)上看過很多要奔赴武漢或其他城市的白衣天使們與家人分離的場(chǎng)景，其實(shí)你們的心中也明白，這一去，也許就是天人永隔。你們抱著家人微笑安撫的模樣，讓我不禁落淚情感也在這一瞬間全數(shù)迸發(fā)。白衣天使們，你們是偉大的!
你們那布滿口罩印記的臉，不禁讓人感覺到心疼。最令我動(dòng)容的是一份聊天記錄中說“我家中父母健康，我單身沒孩子，沒有顧慮，讓我去吧”。還有的醫(yī)護(hù)人員甚至想過自己如果不幸染病，要捐獻(xiàn)自己的遺體。看到這我只想說“哪有什么平安幸福，只不過是有你們?cè)谇熬�為我們遮風(fēng)擋雨啊!”你們晝夜不分的工作，累的連飯都吃不下，哪一樁，哪一件，不值得我們?yōu)橹畡?dòng)容?
白衣天使也不是神，他們也會(huì)累，他們只不過換了身衣服和死神在搶人。有的白衣天使們經(jīng)歷過非典，面對(duì)這傳染性更強(qiáng)的新型冠狀病毒，再一次勇敢的站了出來，你們舍棄小家為了大家，這樣的一點(diǎn)一滴我們都會(huì)記在心里。白衣大褂成為了我們心中最美的風(fēng)景，你們的健康和笑容是對(duì)我們最大的慰藉。
我相信，中國(guó)只是生了一場(chǎng)病，她很快就會(huì)好起來的。03年的非典我還沒有出生，現(xiàn)在就讓我們和你們這些優(yōu)秀又勇敢的白衣天使們一起為武漢加油!為中國(guó)加油!
此致
敬禮!
書信的作文 篇2
親愛的爸爸，我非常想對(duì)您說聲：“別抽了，好嗎？”
爸爸，您知道嗎？抽一根煙就會(huì)減少一秒的生命，您每天抽三包煙，三包煙有60根煙。爸爸，您每天就會(huì)減少1分鐘的生命，照這樣算，1年您就會(huì)減少1天半的時(shí)間與我和媽媽在一起。也許，您會(huì)覺得1天半的時(shí)間不是那么長(zhǎng)，可日積月累，您因抽煙而減少的生命時(shí)間是多么長(zhǎng)，多么得餓驚人啊！所以我請(qǐng)您不要再抽煙了。
再說，煙的價(jià)格也不便宜，咱們家沒月的收入大概有三分之一的錢被您買煙了。爸爸，用那么多錢買來一種不但對(duì)自己身體健康沒有益處，反而會(huì)害了自己的東西，您覺得這樣做值得嗎？媽媽經(jīng)常和您因?yàn)槟闊煹氖鲁臣埽袝r(shí)我在寫字，聽見你們?cè)诔臣埽阋痪洌乙痪洌车貌坏昧耍腋緵]辦法學(xué)習(xí)，只好到同學(xué)家去。
爸爸，為了我們家的幸福和您身體的健康，請(qǐng)您不要再抽煙了。記得您常對(duì)我說做任何事都要堅(jiān)持不懈，想信您只要堅(jiān)持不懈，一定會(huì)戒掉煙的。
書信的作文 篇3
虎哥哥：
你好！我學(xué)習(xí)特別的馬虎，題都會(huì)做，可總是因?yàn)轳R虎而減冤枉分。為此，老師講過一個(gè)故事教育我：說的是蘇聯(lián)宇航員，因輸入計(jì)算機(jī)小數(shù)點(diǎn)位置錯(cuò)誤，返回地球時(shí)，減速降落傘打不開，導(dǎo)致機(jī)毀人亡。我深深懂得馬虎的危害，想改掉馬虎的壞毛病。但不知怎么，還是一錯(cuò)再錯(cuò)。
上星期，數(shù)學(xué)綜合測(cè)試。我看了看試卷上的題，覺得特別簡(jiǎn)單。中午回家還告訴爸爸：“今天數(shù)學(xué)做完后，我檢查了好幾遍，保準(zhǔn)考100分。”可發(fā)回試卷一看，又是一道脫式計(jì)算題錯(cuò)了。口算也能算出得數(shù)的題，竟然還是出錯(cuò)，我真是懊惱不已。
星期天，爸爸為了加強(qiáng)我的思維能力，在奧數(shù)上找了一道拓展應(yīng)用題，我想：“這題可真難，我得小心著點(diǎn)兒，不能有半點(diǎn)馬虎。”我絞盡腦汁，冥思苦想，終于想出解題的步驟，并且給爸爸講的頭頭是道，爸爸滿意地笑了，就說：“那你列出算式來讓我看看。”我很快把式子列出來，又驗(yàn)算了一遍，覺得沒問題了，才把式子給爸爸看。爸爸卻給我打了一個(gè)錯(cuò)號(hào)，我不服氣，爸爸慢條斯理地說：“你的得數(shù)雖然對(duì)了，有加減乘除，你不寫括號(hào)，計(jì)算順序就會(huì)改變。”又一個(gè)簡(jiǎn)單錯(cuò)誤，把我的眼淚都急了出來。
寒假就要到了，我對(duì)我氣餒，卻不甘心，還想考個(gè)好成績(jī)，請(qǐng)你給我出出主意，用什么辦法改掉馬虎的壞毛病？
祝你
學(xué)習(xí)快樂
你的弟弟：
書信的作文 篇4
各位家長(zhǎng):
您好。
您前一段時(shí)間幫助孩子復(fù)習(xí)，辛苦了！
期末考試后，我對(duì)這學(xué)期的孩子們的學(xué)習(xí)及考試主要存在的問題進(jìn)行了總結(jié)，總結(jié)如下：
成績(jī)：
經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期的磨合，許多孩子有了學(xué)習(xí)的目標(biāo)；孩子們的課堂紀(jì)律也有了明顯進(jìn)步；上課走神的人越來越少了，認(rèn)真聽講、積極回答問題的占了絕大多數(shù)；孩子們完成作業(yè)現(xiàn)象大有改觀；每天早晨到校后，能安靜地交作業(yè)，然后迅速完成早自習(xí)作業(yè)；語文、數(shù)學(xué)、英語、社會(huì)四門課程，代表年級(jí)承擔(dān)了做課匯報(bào)的任務(wù)，他們精彩的答題，積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，均受到了評(píng)委及聽課老師的好評(píng)。
這學(xué)期大多數(shù)孩子掌握了許多學(xué)習(xí)方法。如：每天能自覺靈活地完成老師的復(fù)習(xí)作業(yè)，把重點(diǎn)放在了自己不會(huì)的知識(shí)上，直到搞懂為止；學(xué)會(huì)了總結(jié)式學(xué)習(xí)；做短文時(shí)能夠認(rèn)真讀3遍才下筆寫；做題時(shí)能夠用筆畫線的形式認(rèn)真審題，做完題，再進(jìn)行指查，且檢查不同的題都有不同的方法；絕不讓自己的錯(cuò)題過夜，拿到錯(cuò)題要在第一時(shí)間改等等。因此這樣的孩子學(xué)習(xí)能力以及成績(jī)都有了不同程度的提高。
為了使您能一針見血地幫孩子指出問題，我只把總結(jié)的問題向大家匯報(bào)一下，總結(jié)的優(yōu)點(diǎn)，就不在此一一贅述了。
問題：
第一：一些孩子現(xiàn)在最大的問題不是學(xué)不會(huì)，而是沒有學(xué)習(xí)目標(biāo)，不知道為什么而學(xué)。就像我們想出去玩，卻不知道去哪里，開著車在街上瞎轉(zhuǎn)，最終是哪里也沒去成，又漫無目的地回到了家，既無聊又累。他們就是這樣沒有學(xué)習(xí)目標(biāo)所以才沒有學(xué)習(xí)的興趣，因此成績(jī)難以提高。
第二：一些孩子沒有學(xué)習(xí)的方法。例如：自己在家也學(xué)習(xí)了，花費(fèi)了許多時(shí)間和精力，卻沒有得到好的成績(jī)。老師說讀書，真的就讀讀而已，遇到不認(rèn)識(shí)或不懂的詞、段，不查字典，不重新理解，而是又一次跳了過去，認(rèn)為讀書只是讀，而沒有入心。再如：老師讓運(yùn)用總結(jié)式學(xué)習(xí)的方法，每課書進(jìn)行學(xué)習(xí)知識(shí)的總結(jié)，有些孩子學(xué)會(huì)了分門別類的總結(jié)方法，可有些孩子的評(píng)語本卻沒有幾個(gè)字。到了期末復(fù)習(xí)時(shí)人家都拿出平時(shí)總結(jié)的重點(diǎn)或自己的弱點(diǎn)復(fù)習(xí)，這些孩子卻因平時(shí)疏忽了總結(jié)而抓了瞎。又要從頭再?gòu)?fù)習(xí)，既耽誤時(shí)間又不利于平時(shí)知識(shí)的積累。
第三：還有一些孩子就是不聽話（不自覺）。老師讓復(fù)習(xí)的知識(shí)，卻偷懶不復(fù)習(xí)。更有甚者，老師留了復(fù)習(xí)作業(yè)，告訴學(xué)生第二天肯定要檢查昨天復(fù)習(xí)的這些內(nèi)容，當(dāng)老師在詢問復(fù)習(xí)情況時(shí)，卻說復(fù)習(xí)好了，可到了第二天考試了，卻依然不會(huì)。
孩子的總結(jié)：
以上是我的總結(jié)，也請(qǐng)您和孩子再總結(jié)、分析一下，看看具體到咱們自己的孩子身上存在著上述哪些問題，還是又有了新的問題，這樣再給孩子提出希望，也能對(duì)癥下藥了。我留的第二篇寒假素材作業(yè)就是總結(jié)這次語文考試的得與失（下周一，我會(huì)給孩子們講可以從哪些角度進(jìn)行總結(jié)，然后讓他們?cè)谒夭谋旧峡偨Y(jié)），周一晚上您可以讓孩子照著素材本和您聊聊他或她對(duì)這次考試的感受。考試后，進(jìn)行總結(jié)，可以讓孩子對(duì)自己有一個(gè)客觀地了解。
孩子們總結(jié)出了自己的弱點(diǎn)，這只是進(jìn)步的前奏，真正的進(jìn)步要看孩子們今后怎么做，之所以讓您了解我和孩子們的總結(jié)情況，是因?yàn)檫@需要您和我在孩子發(fā)現(xiàn)自己的問題后，對(duì)癥下藥地來幫助孩子。
在總結(jié)的最后，我依然送那句話給孩子們，但愿孩子們能夠理解這段話：心若改變，你的態(tài)度將跟著改變；（心里真的想要學(xué)習(xí)，就會(huì)有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度）態(tài)度改變，你的習(xí)慣將跟著改變；（有了正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，隨之就會(huì)養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣）習(xí)慣改變，你的性格將跟著改變；（有了好的習(xí)慣，成績(jī)就會(huì)好，表?yè)P(yáng)你的人多了，那你的性格會(huì)跟著改變）性格改變，你的人生將跟著改變。（性格決定命運(yùn)）
新的希望：
過了這個(gè)寒假，孩子們就要進(jìn)入四年級(jí)第二學(xué)期了。孩子們?cè)谡Z文上應(yīng)該加強(qiáng)的是閱讀，寫作，字詞。
原因如下：
1經(jīng)常在做卷子的閱讀題時(shí)，孩子們才急了，我的閱讀能力怎么那么差呀，我怎么都不會(huì)答呀。因?yàn)樗麄兤綍r(shí)沒有閱讀的習(xí)慣，有些孩子每天連一篇課外文章都不讀。閱讀能力是需要積累的，沒有了平時(shí)的積累，自然閱讀能力比較低。所以一定要讓孩子們多讀書。例如：本學(xué)期的六年級(jí)期末考試中，閱讀部分，一下子出了4篇短文，有些平時(shí)閱讀量小的孩子，別說檢查，連卷子都沒有做完。這就好比到了戰(zhàn)場(chǎng)，還沒有跟人家拼，就先敗下陣來了。
2要讓孩子勤寫東西。不然一點(diǎn)素材的積累都沒有，孩子在寫東西時(shí)自然要胡編亂造。其實(shí)，素材就是讓孩子們把平時(shí)發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴給積累下來，到考試時(shí)，無論人家出什么題，咱們都有材料在手，那作文考試還有什么可怕的呢？例如：在考試前，我有一個(gè)習(xí)慣，就是讓孩子們把自己的材料總結(jié)一下，看看自己有多少個(gè)可寫的材料。這次，我們班的學(xué)生，總結(jié)出來的不過三、四個(gè)，多的也就五、六個(gè)。而以前六一班的學(xué)生，在考作文前，是不太著急的，因?yàn)樗麄冇捎诳倢懰夭模悦總�(gè)人的手里都有幾十個(gè)材料可寫，有的人甚至有上百個(gè)材料。
3我班孩子字詞掌握的很不好，遺忘的太快。寫一篇文章，就會(huì)出現(xiàn)許多錯(cuò)別字；完成閱讀題時(shí)，也經(jīng)常因?yàn)閷戝e(cuò)字而減分，這樣的分丟的太不值得了。這是以往孩子們不太重視的又是應(yīng)該具備的基本功。（特別是平時(shí)成績(jī)比較好的孩子）他們會(huì)覺得不就是一個(gè)字嘛，可孩子們不知道，就是這一個(gè)一個(gè)錯(cuò)字累積丟的小分，足以讓他們與好成績(jī)、好中學(xué)失之交臂的。
如果我們發(fā)現(xiàn)了孩子有以上這些問題，那么進(jìn)行補(bǔ)救，還是越早越好。如果等到了六年級(jí)，那就晚了。因此，這個(gè)假期要讓孩子們做這幾件事。也請(qǐng)您在家里幫我把把關(guān)，一定一定每天都要讓孩子做這幾件事，量可以不大，但要做的扎實(shí)。否則，下學(xué)期別的孩子都進(jìn)步了，咱們孩子追起來就太累了。
以上是我個(gè)人的一些見解，如有不妥之處，歡迎溝通。如果您對(duì)我本學(xué)期的工作有什么意見或建議，為了下學(xué)期，我能更有針對(duì)性的工作，歡迎回信指教。千萬不要有任何顧慮，因?yàn)槲覀冇型粋�(gè)目標(biāo)，都是為了孩子能在以后的學(xué)習(xí)生活中進(jìn)步。
再次感謝各位家長(zhǎng)，一學(xué)期來，對(duì)我工作的支持，對(duì)每天在校門外焦急等待孩子出來的您們及各位接送孩子的老人家，真心地道一聲：您，辛苦了！老張?jiān)诖私o各位鞠躬。（一定把我的謝意帶給每天接送孩子的老人家！）
祝您和孩子
寒假愉快！
書信的作文 篇5
偉大的冥王
您好！
我是地府三途河邊的接引之花—彼岸花，我在忘川千年，已看慣了人世間的種種。我漠然守了三途河千年，終是化成了靈，長(zhǎng)出了心，但三途河邊常年不散的陰氣把我熏得心腸冷硬，沒有任何的感親和親情。
那日您站在忘川河邊，突然看著我問：“你是不是一直守護(hù)在這忘川河邊？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，“可否想去外面看看？”我那時(shí)眼睛一亮，狠狠的點(diǎn)頭，您只是淺淺一笑，告訴我您允許我是可以自由，去人間體會(huì)人間的人情冷暖，感化我已石化的心，一世之后，我必須回到地府，守著三途。
于是，我便投胎，投入了人間的一家普普通通的家庭，孟婆沒有奪去我的記憶，我還是那株沒有人間的七情六欲彼岸花。
我凝視著眼前的兩個(gè)人，看著他們眼里的欣喜，從此，我便有了愛我爸爸媽媽。
小時(shí)候，我十分討厭和別人說話，也常常被人嘲笑，然而每個(gè)嘲笑我的人都被我揍得哭爹喊娘，而我每次也會(huì)被爸爸媽媽打得青青紫紫的，我十分恨他們，多次想用自己的靈力把他們打死。可是當(dāng)我從地域出來之后，我的力量就很弱，對(duì)他們沒有一點(diǎn)點(diǎn)的威脅與傷害。
少年的時(shí)候，我開始不聽話，常常爸爸媽媽罵我?guī)拙渚退らT而去，每次聽到父親的嘆息，心里就有一種奇怪的不知道的感覺，看著母親泣不成聲，便會(huì)覺得心被無數(shù)的針扎得面目全非，疼痛向四周擴(kuò)散，然而我深信，我是地府無苦無悲，無欲無求的彼岸，彼岸花的靈魂，彼岸花的心，我沒有感情。
可我終究是想錯(cuò)了，這一點(diǎn)，在我流下第一滴淚，我才知道。
當(dāng)兩鬢已經(jīng)斑白的父親躺在病床上時(shí)，我卻在KTV里唱歌，當(dāng)悲痛的母親一遍又一遍地給我打著電話時(shí)，我在與別人舉杯共飲，玩累了瘋夠了才回了電話。
我頂著沉重的腦袋去了醫(yī)院，看到媽媽在爸爸的床頭哭泣，醫(yī)生用一張白色的床單蓋住了爸爸的身體，媽媽憂怨的看著我，將爸爸的遺物交給了我——一個(gè)黑色的日記本。我從未想過在黑暗的世界生活了千年的我，此刻卻如此懼怕黑色，我緩緩地打開本子，一個(gè)個(gè)剛勁有力的字映入眼簾，如爸爸粗糙的雙手，溫柔地?fù)崦沂男模敲窗卜�(wěn)，卻又那么痛。
每一頁(yè)爸爸都寫得滿滿的，第一頁(yè)：“今天，我很高興，因?yàn)槲业钠拮訛槲疑艘粋�(gè)女兒，大大的眼睛好奇的看著我，我發(fā)現(xiàn)，原來當(dāng)父親是這么興奮的事，我愛我的可愛的女兒……”。第二頁(yè)：“今天，鄰居告訴我，我的女兒會(huì)給這個(gè)家?guī)聿恍遥砩详帤膺^重，我只是笑了笑，她是我的女兒，帶給我的是快樂……”。第三頁(yè)：“我發(fā)現(xiàn)我的女兒與我很疏離，她不愛笑，也從不哭，每次打她，她都用她那雙大眼睛瞪著我，那眼神盡是恨，看得我心驚……”。第四頁(yè)：“今天，我的女兒終于笑了，那不自然的笑在我眼里是那么美……”。第五頁(yè)：“女兒，爸爸對(duì)不起你，身體越來越差了，我的日子不多了，最擔(dān)心的就是你，你的叛逆曾讓我心如死灰，可是我想到你是我的女兒，只能無奈地?fù)u頭，上輩子我恐怕欠你什么了，好好照顧自己，也好好照顧你媽媽，這些年她很不容易，爸爸只想告訴你，爸爸愛你，做的一切只是希望你好，別怨我……”。
……
身體無力地癱軟在地上，眼淚不止，這一刻，我才知道自己錯(cuò)了，錯(cuò)得離譜。
冥王，我十分感謝您讓我有了親情，我從未如此深刻地覺得，世間的親情是這么美麗，這么感人。
冥王，我愿再用千年的守候，換父親健康長(zhǎng)壽，換母親的青春永駐。
我甘愿再為一顆無心的彼岸。
祝：一切順利！
書信的作文 篇6
親愛的媽媽：
您好！
今天是母親節(jié)，我用書信的方式來表達(dá)我對(duì)您的感謝之情。
媽媽，天底下最偉大、無私的愛，就是母愛。感謝您為我付出的一切。
媽媽，您還記得嗎？在我小時(shí)候的一個(gè)晚上，我發(fā)燒了那時(shí)我才四歲，病痛折磨得我十分難受。您見我那么辛苦，急得像熱鍋上的螞蟻，淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)，那時(shí)正是寒冬臘月，你果斷地對(duì)家人說：“走，到醫(yī)院去！”你背起我直奔醫(yī)院，一路上刺骨的寒風(fēng)呼呼地刮得我的臉就像刀刮一樣痛。好不容易才到了醫(yī)院，醫(yī)生給我開了藥，打了針后，您又把我背回家，回到家里您先把藥喂我吃，后又煮粥喂我吃，那時(shí)您已很疲倦了，銀絲也多了幾根，媽媽您為我負(fù)出真是太多太多了。
媽媽您還記得嗎？還有一次，我上三年級(jí)的時(shí)候，參加了學(xué)校即將要舉行的“元旦文藝表演”，那時(shí)老師要求家長(zhǎng)幫我們買一套演出必需要穿的裙子，我回到家告訴了您，那時(shí)候我們家生活費(fèi)拮據(jù)，可您還是一點(diǎn)也不猶豫地答應(yīng)了，我知道那條裙子很昴貴，對(duì)于我們?nèi)胰藖碚f是一件難事，后來我聽了您單位的同事說，您為了省錢幫我買裙子，早餐和午餐您只是吃慢頭。一個(gè)月來都是省吃險(xiǎn)用，買裙子的錢湊夠了，可您卻瘦了一大圈。我的表演得了二等獎(jiǎng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，您也在臺(tái)下笑得像一朵開放的鮮花。
媽媽，您的愛就像一條緩緩流淌的小河，而我就是小河里無憂無慮的小魚。媽媽我愛您！
祝您：
身體健康、工作順利！
您的女兒：小茹
20xx年5月13日
書信的作文 篇7
親愛的妹妹：
你好！
明天你就要離開家了，為什么這么說呢？因?yàn)槟阋崆伴_學(xué)，這學(xué)期的你就要進(jìn)入了初三的大門。即將面臨的是中考的磨練與考驗(yàn)。這對(duì)于你來說是個(gè)很難磨的過程。這段路程很艱苦，它是為了考一個(gè)好的高中的一個(gè)重要階段，對(duì)此我有好多話給你說。
明天的你就要去學(xué)校了，這次媽媽讓你住宿肯定有她的理由，你不要內(nèi)心生氣，也不要懷疑媽媽不愛你怎么。其實(shí)她是愛你的，畢竟我就是從住宿這條路走過來的。對(duì)于你住宿，家里也商量了很久。因?yàn)槟銓W(xué)習(xí)不是很好，在家里，爸爸又很忙，媽媽又不懂什么。誰也幫不上你什么忙，去了學(xué)校，只要你勤快，你可以和舍友還有好朋友之間來一起學(xué)習(xí)，那不是很好嗎？家里的你，不由自主會(huì)拿起手機(jī)。你是個(gè)手機(jī)控，每天抱著手機(jī)不肯放手，但是你要知道，雖然手機(jī)上有作業(yè)幫那種軟件，但是你把它搜出來考慮了這道題為什么要這樣子做嗎？我敢說，你沒有。你不知道這里邊對(duì)你的傷害有多大，腦子是需要轉(zhuǎn)動(dòng)的，不然它會(huì)壞。昨晚，你在惡補(bǔ)作業(yè)，作為姐姐的我對(duì)于你簡(jiǎn)直就是同情加痛恨。為什么這么說呢？我是想問，你假期一個(gè)月多，難道你的作業(yè)需要抄答嗎？以前做什么去了。這是你自己動(dòng)腦子想的嗎？不是的。看著你那么晚了，還在寫，我有點(diǎn)看見你心疼。你還這么小，為什么要去熬夜，以后別多熬夜，知道了嗎？
親愛的妹妹，明天你就要住宿了，就是怕你吃不好，別人打飯，你打不到怎么辦。還有你第一次住校和舍友不會(huì)相處怎么辦？你起不來怎么辦？好多問題都會(huì)出現(xiàn)在我的腦海。但這些都是次要的，我是想讓你開始重視你的成績(jī)。我不要你名列前茅，我只需你努力就好。你要記住，初三雖然不比高考緊張，但是它也是一個(gè)讓你和其他學(xué)生分辨的機(jī)會(huì)，也是你去一個(gè)好高中的機(jī)會(huì)。你要用盡全力去面對(duì)中考。
妹，對(duì)于你我有好多話要說，但是我不知道自己還應(yīng)該說些什么，只希望你自己照顧好自己。我相信你，加油。
書信的作文 篇8
親愛的朋友們：
你們好！
我是一名十五歲的中學(xué)生，在過去十幾年的歲月中，對(duì)那些幫助過我的.人，我始終懷著感恩之心。相信你們也一樣，有許多人在你的人生中留下足跡。常懷感恩之心，這樣你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來感恩是世界最美妙的情感，懂得感恩的人是世上最值得尊敬的人。
草木為了感恩春的到來而吐露新芽；鮮花為了感恩夏的到來而競(jìng)相開放；果實(shí)為了感恩秋的到來而掛滿枝頭；雪花為了感恩冬的到來而銀裝素裹。自然界尚且如此感恩，難得我們?nèi)瞬粦?yīng)更具感恩之心嗎？
羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。我感恩我的父母，感恩他們給了我生命，給了我精彩的人生，給了我愛。感恩他們的付出，感恩他們?yōu)槲宜龅囊磺小?/p>
感恩有時(shí)不需要驚天動(dòng)地，只需一句問候，一聲呼喚，一句感嘆。
對(duì)父母而言，我們并不要用多么華麗的詞藻形容他們的愛，只需要在他們勞累后奉上一杯暖茶，在他們煩惱時(shí)說上一句安慰的話，這樣對(duì)他們來說就足夠了。
我要感恩我的老師，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是對(duì)老師們奉獻(xiàn)精神最好的寫照。居里夫人曾經(jīng)說過：一個(gè)人無論取得多么大的成績(jī)，都應(yīng)該飲水思源，記得老師在你的生命里埋下了最初的種子。居里夫人作為有名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)，但是她在會(huì)場(chǎng)遇見自己的老師時(shí)，依然會(huì)用一束鮮花表達(dá)自己的感激。感恩老師，是老師賜予我們知識(shí)，告訴我們做人的道理。老師就像春蠶，像蠟燭，一輩子無私奉獻(xiàn)，直到生命的結(jié)束才會(huì)停止。
我要感恩朋友，是他們?cè)谖沂r(shí)鼓勵(lì)我；在我錯(cuò)誤時(shí)指正我，在我悲傷時(shí)安慰我。“人生幾何，能夠得到知己，就算失去生命的力量也不可惜”，這句歌詞指出了朋友的重要性。感恩我的朋友對(duì)我的幫助。
感恩我的父母，老師，朋友，以及一切幫助過我的人。感恩是不能等的，“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。”時(shí)間是不等人的，不要讓明日蹉跎了時(shí)光！
此致
敬禮！
孫夢(mèng)云
書信的作文 篇9
親愛的爸爸:
我收到了你的信了。花開的漂亮嗎？你過得好嗎？你一定很想我吧。其實(shí)，我也很想你。老爸，你知道嗎？我期末考試得了第一名哦！你得趕快回來獎(jiǎng)勵(lì)我，我和媽媽都想死你了。
我一遍又一遍的讀了你的信，深有體會(huì)。就像小河的幸福，在于澆灌兩岸的花草，只為看到農(nóng)民伯伯豐收時(shí)的喜悅。蜜蜂的幸福，在于每天辛勤的采蜜，留給世界一份甘甜……知道后才發(fā)現(xiàn)，人們真的很需要他們。“給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快，每個(gè)字都以深深地刻在我的心中，也許就像為了你而種花一樣，過程很累，很辛苦，但比起你看到花兒的笑，這些都變得微不足道了。
老爸，其實(shí)我很早就開始這樣做了，我舉其中的一個(gè)實(shí)例給你聽。有一次，媽媽給了我一些零花錢，剛要去買東西，就看見一個(gè)小女孩看著地下的棒棒糖哇哇大哭，我看后好像明白了什么，隨后就買了一個(gè)給她，遞過去的時(shí)候，你不知道她有多高興，嘴巴笑開了，兩個(gè)眼睛瞇成一條縫，接到棒棒糖就往嘴里吃，邊吃邊說：“謝謝你！”看到這一幕，我笑了，是發(fā)自內(nèi)心的笑。她吃著棒棒糖，笑得那么甜，我仿佛也吃到了一樣，心里越發(fā)的甜。看著小妹妹離去的背影，霎時(shí)間，空氣變得更清新，天空變得更藍(lán)。
爸爸，你說的真對(duì)。通過這些事，我對(duì)這句話又有了更加深刻的理解。這句話已成為我的座右銘，我一定隨時(shí)隨地的留給人們美好的東西，做一個(gè)有益于社會(huì)的人。
祝你早日康復(fù)！
您的兒子：馬克西姆．佩什科夫
20xx年11月3日
書信的作文 篇10
小叔叔：
你好！
自從寒假，你來我們家一次，我們就成了好朋友。在此，希望你能夠天天向上，學(xué)習(xí)更上一層樓，結(jié)交知心朋友。
在這個(gè)學(xué)期里，我還真是有很大的收獲。取得《語文報(bào)。小學(xué)版》第三屆1＋1小學(xué)生讀寫大賽全能銀獎(jiǎng)；在《小學(xué)生聯(lián)盟》和《》上發(fā)表了自己的作文，作文水平明顯提高：我還當(dāng)了一回《五二文集》的主編呢！
這可是我第一回當(dāng)老大，由于有張老師的“尚方寶劍’，我的手下兵馬充足，有成竹在胸的架勢(shì)，我的心里很是高興。馬上讓“小畫家”構(gòu)思繪畫精美的插圖，“書法家”準(zhǔn)備騰抄優(yōu)秀作文，我和“小才女”負(fù)責(zé)海選決定文稿。就這樣三路人馬，馬不停蹄，一路過關(guān)斬將，在我們的努力下，第一期《五二文集。》隆重出版了。圖文并茂、字跡工整……我為我的得意之作打著吆喝，同學(xué)們紛紛看了起來，這一傳十，十傳百，看的人越來越多，我的心里十分高興。
老師也聞?dòng)崄砜矗戳擞X得不錯(cuò)，夸獎(jiǎng)了我們編者，還把《五二文集》做為我們五二的特色，我更高興了。
時(shí)間不早了，我要去睡了，就寫這里吧，暑假見。
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