給老師的一封信作文通用15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的給老師的一封信作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
給老師的一封信作文1
親愛的蔣老師：
一個(gè)個(gè)子中等，皮膚白白，黃黃的卷發(fā)，圓圓的大眼睛，濃濃的眉毛。每個(gè)星期都來給我們上語文課，這就是我們的蔣佐麗老師。
課堂上，我第一眼就看見了您“蔣老師”，您特別地溫柔。我寫字的時(shí)候，您看了一眼，說我寫的字不好看，您天天教我寫字，讓我的字寫得越來越好看。記得有一天，我讓同學(xué)幫我值下日，我有事，我老讓別人幫助我。您說：“不能總讓別人幫助你，要學(xué)會獨(dú)立自主，你要多幫助別人，這樣別人更喜歡幫助你�！蹦f了這句話之后，我改變了自己的壞習(xí)慣，愛樂于助人，讓我和同學(xué)之間更愉快。
通過老師的談話，讓我想到“我為人人，人人為我，”只有我?guī)椭鷦e人，別人也會幫助我的。老是幫助我改正缺點(diǎn)把優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大。馬上要離開心愛的母校了，要給母校和同學(xué)老師留下美好的回憶。
在這里住您永遠(yuǎn)美麗，工作順心，萬事如意。
給老師的一封信作文2
尊敬的黃老師：
您好！
今天，我想和您說說心里話。謝謝您讓我知道了“情書”的另一種含義，使我明白了對異性同學(xué)的喜歡是出于對對方的欣賞和崇拜，而不是真正的愛慕之情。謝謝您教會我許多道理，讓我知道怎樣成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。
我有一個(gè)小小的苦惱，那就是我的作文水平一直不見提高。不是因?yàn)閷懖缓�，而是因�(yàn)槲以趯懽魑闹敖?jīng)常去看別人寫的作文，我的思想就很容易被左右，所以總是寫不出好的作文。經(jīng)過您的點(diǎn)撥，我現(xiàn)在寫作文之前都會認(rèn)真思考、構(gòu)思，不會再被別人的思想所左右了，謝謝您。也請您靜靜等待我的進(jìn)步。
祝：
工作順利！
您的學(xué)生：王佳琪
20xx年12月5日
給老師的一封信作文3
X老師：
您好！我是一只迷失方向的蝴蝶，雖然美麗卻看不到前景；我是一只柔弱無力的小鳥，雖然有翅膀卻無法飛翔�？勺詮挠龅搅四�，我的學(xué)習(xí)便有了生氣。 您沒有常人所贊美的那種微笑，也沒有別人所說的那種恬靜，但是您的每一句話，每一個(gè)的動作都讓我永生難忘。
一年了，隱瞞了一年的秘密謊言，今天，我要傾訴給您。 那是一次五年級語文測驗(yàn)，我看題目簡單，變刷刷的寫，當(dāng)寫到課文內(nèi)容填空時(shí)，我突然忘記了一道題，我急得撓手撓腳，不知怎么辦，最后我決定先做完再想，做完之后，我想呀想，怎么都想不出來，眼看只剩五分鐘了，我心里急得像十五個(gè)吊桶打水—七上八下。心想：鄰居的李阿姨�？湮一A(chǔ)棒，沒丟過一分，回家還怎么見人。最后，我還是拿出了語文課本偷偷看了一眼。 您能原諒我嗎？
祝您身體健康！
你的學(xué)生：xxx
20xx年1月2日
給老師的一封信作文4
敬愛的老師：
您好！最近好嗎？我有好多好多心里話想對你說……
敬愛的老師,我要告訴您,是您激情的話語，教會我寫字、寫日記；是您辛勤的指導(dǎo)，使我學(xué)會了加、減、乘、除；是您親切的話語，教會了我a、b、c、d英語兒歌；是您豐富的想象，教會我畫許多小動物和花花草草。我感謝您們，我永遠(yuǎn)不會忘記您們對我的精心培育。
老師，您們就像一支蠟燭，點(diǎn)燃了自己，照亮了我們。您們好偉大哦！
教師節(jié)快到了，我最想跟您說的一句話是：“謝謝您！老師，祝您身體健康，節(jié)日快樂！”
您的學(xué)生 王語嫣
20xx年9月5日
給老師的一封信作文5
親愛的魏老師：
您好！
看完你們那個(gè)山區(qū)生活的影片后，我覺得你們的生活是那么的艱難，而生活在城市的我們真的好幸福。
你一個(gè)月就要帶28個(gè)學(xué)生，雖然這個(gè)數(shù)字并不是很龐大，但是你們班的張慧科真是調(diào)皮呀，總是和您作對。不過看了你們最后淚流滿面的那段，我也情不自禁地流下了淚水。
魏老師您為了找張慧科是那么的艱苦，三天就只吃了兩次飯，甚至還有一次是吃了別人剩下的。您真是太不容易了。而你們班真是很可憐，那些孩子連可樂都沒有喝過，直到買了用搬磚錢買了兩瓶可樂，大家只能每人喝一口，我真是覺得自己生活的太幸福了。你們班的桌子、椅子也都已經(jīng)那么陳舊了，可是你們?nèi)匀簧岵坏脕G棄，還是在使用著。
看了你們水泉鄉(xiāng)的那份堅(jiān)持與勇敢，我覺得今天的我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活，多多幫助他人。
祝您和您的學(xué)生們生活幸福。
牛詠茹
20xx年11月12日
給老師的一封信作文6
親愛的王老師：
您最近過得好嗎？學(xué)生有沒有惹你生氣？工作是不是很順利？我最近過得很好。
我暑假有去玩喔！因?yàn)樵谙奶炀褪恰疤m雨節(jié)”了，我媽媽暑假就帶我去那里玩。那里有一個(gè)迷宮，如果時(shí)間一到，就會噴水。那里很好玩喔！
我升上三年級，最喜歡的課是電腦課跟自然課。電腦老師會讓我們玩電腦游戲，上自然課可以做跟磁鐵有關(guān)的實(shí)驗(yàn)喔！我們班上還有一個(gè)學(xué)習(xí)角，那里有很多書跟益智類玩具，讓我學(xué)到很多事情。我下課的時(shí)候，也會跟好朋友一起玩，我們會玩鬼抓人、墻壁鬼，還有紅綠燈喔！
最后，我要謝謝老師您這兩年對我的教導(dǎo)，我會跟以前一樣，努力讀書，不會讓您失望的。
敬祝：身體健康！天天開心！
學(xué)生
給老師的一封信作文7
敬愛的劉老師：
您好！光陰似箭，日月如梭！一轉(zhuǎn)眼間我就在您的培養(yǎng)下，跟您度過了難忘的三年！當(dāng)我生病時(shí)，您就像我的母親一樣照顧我；當(dāng)我傷心難過時(shí)，您就像我的親姐姐一樣想盡辦法讓我開心；當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，您就像我的朋友一樣不再讓我犯錯(cuò)……記得有一次，我發(fā)了燒38.2，您就像在鍋上的螞蟻一樣著急。急急忙忙打電話給我的家長，我還記得您是那么著急、擔(dān)心��！
劉老師，你可能已經(jīng)完了這件事，但這件事我永遠(yuǎn)都不會忘記！
祝您
天天開心
工作順利！
翁詩敏
20xx年12月13日
給老師的一封信作文8
敬愛的老師：
您好！
您是我心目中最好的老師，您雖然十分嚴(yán)厲，但是您把一顆心全心全意地?fù)湓谖覀兩砩稀Ｄ鹪缲澓冢聊ブ玫慕虒W(xué)方法。您就像蠟燭一樣，讓我們感受到前途是無限的光明。
在不知不覺中，我已經(jīng)在雙峰小學(xué)生活了五年；在不知不覺中，我已經(jīng)在您的教育中度過了三年陽光般溫暖的日子。隨著時(shí)間的流逝，我對您的印象、感情逐漸加深我忘不了您課堂上的妙語連珠；我忘不了您為我們所做的一切。這些都是那么的清晰，明了。
樹木的成長，離不開陽光雨露，只有它無私的奉獻(xiàn)，才會有生機(jī)勃勃的'參天大樹；花朵的生活，離不開大地，有了大地提供的營養(yǎng)，才會有花兒的艷麗動人；而我們的生活，離不開老師的培養(yǎng)，有了您的熱情幫助，有了您的淳淳教誨，才會有我們的健康成長。
祝您身體健康
您的學(xué)生XX
20xx年4月30日
給老師的一封信作文9
敬愛的王老師：
您好！
時(shí)光如流水，轉(zhuǎn)眼間我將小學(xué)畢業(yè)了，不知為何，最近總會想起您和藹可親的面容，耳畔又回響起您親切的話語。
還記得上四年級時(shí)，您讓會寫毛筆字的站起來，當(dāng)時(shí)我沒站可同學(xué)們都把我揭發(fā)出來了，之后您教導(dǎo)我有什么自己能做的事就要努力去做才會成功，如果不去做一點(diǎn)成功的機(jī)會都沒有。
看來，您也知道我是誰了吧？我就是不讓人省心的崔宇萍，還記得剛進(jìn)入小學(xué)時(shí)，課堂上只有老師講新課我才認(rèn)真聽，只有確認(rèn)自己的答案后才會舉手發(fā)言，書寫有錯(cuò)別字，您指不出來，我就很難找出來……當(dāng)時(shí)，我全身都是小毛病，讓老師頗為頭痛，就這樣，我一步步成長起來，對未來充滿了信心。
祝您事事如意。
您的學(xué)生：崔宇萍
20xx年5月30日
給老師的一封信作文10
親愛的趙老師：
您好！
我是您的學(xué)生，您是一個(gè)負(fù)責(zé)任的老師，每節(jié)課都教給我們許多知識，讓我們受益匪淺。但是我心里有件事一想起來就很難過。有一次您上課時(shí)讓四人為一小組討論，他們?nèi)齻�(gè)同學(xué)商量好不帶我討論，我只好呆呆地站在旁邊。這時(shí)老師走過來問：“你們怎么不帶他一起討論呢？”然后他們?nèi)齻�(gè)說是我不愿意跟他們討論的，您聽了不分青紅把我說了一頓，我心里很委屈。老師，您真的冤枉我了，我多么想跟您解釋，可您直接就批評我，而且當(dāng)著那么多同學(xué)面批評我，讓我很沒面子。那三名同學(xué)排擠我，我很傷心，真是“啞巴吃黃蓮，有苦說不出”。老師，當(dāng)您批評同學(xué)時(shí)，請您調(diào)查清楚事情再解決問題，如果同學(xué)有錯(cuò)誤，也希望不要當(dāng)著那么多人面批評他。
希望您能接受我的建議。祝您工作順利，身體健康。
您的學(xué)生
XX年X月X日
給老師的一封信作文11
邵老師：
您好！我想和您分享一下我成長中一件有意義的事。
記一次，我和表哥還有爸爸去了農(nóng)村，體會農(nóng)村生活。我一進(jìn)農(nóng)村就看見一片綠綠的田野，許多農(nóng)民在干活。爸爸對我說：“你看，農(nóng)民們多忙啊！我們也去幫幫他們吧！”我和表哥爽快地答應(yīng)了。
我們的第一站是去拔蘿卜。我和表哥一起拔了一個(gè)小蘿卜，我們用了全身力量拔，可是拔了半天都沒拔出來。這時(shí)，農(nóng)民伯伯笑容滿面地向我們走來了，他用力一拔，蘿卜出來了。我目瞪口呆的望著伯伯，心想：這只是一個(gè)小小的蘿卜，就要用那么大力，而且只能買一塊錢不到。農(nóng)民伯伯真累��！我們可不要浪費(fèi)食物呀！
邵老師，這次農(nóng)村的體會讓我明白了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！边@句詩所講的道理。我覺得很有意義。邵老師，您在成長中遇到過什么有意義的事嗎？
敬祝
身體健康
給老師的一封信作文12
尊敬的楊老師：
您好！
好想對您說一句：“您辛苦了！”
您每天早出晚歸地工作，不辭辛勞地為我們講解習(xí)題，我心中充滿了感激。
課堂上，您嚴(yán)肅的表情讓大家有點(diǎn)害怕。同學(xué)們都很疑惑，一年級那個(gè)嘻嘻哈哈的楊老師呢？他去哪兒了？為什么我們找不到他了？只有我知道，其實(shí)您一直都在，從未改變過初心。只不過隨著年級的升高，作業(yè)難度的不斷增強(qiáng)，如果您不改變對我們的態(tài)度，就無法讓那些上課不認(rèn)真的同學(xué)認(rèn)真起來。作為您的學(xué)生，我十分能體諒您。
大家只看到了您嚴(yán)厲的一面，卻忽視了您最可愛的一面。記得三年級時(shí)，您的手受傷了，可為了不耽誤我們的學(xué)習(xí)進(jìn)度，您依然堅(jiān)持著給我們上課。下課時(shí)，您在辦公室捂著手疼痛的樣子，讓我十分心疼。
楊老師，以后我上課一定會更加認(rèn)真，不再讓您操心。
祝：
工作順利！
您的學(xué)生：周子渝
20xx年12月5日
給老師的一封信作文13
親愛的魏老師：
您好！
您作為老師，為了一個(gè)承諾而付出一切代價(jià)去找那個(gè)離校的孩子這件事令我非常感動。尤其是在找到張慧科時(shí)，你在電視里哭得跟淚人一樣，那時(shí)，您和張慧科之間的師生之情也已經(jīng)變成了家人之間的感情，而那個(gè)以前還很討厭您，并不認(rèn)同您的張慧科也已經(jīng)變成了尊敬您，崇敬您的人。
雖然去城里的路是那么的遙遠(yuǎn)，我也能體會到您的艱辛，但是您仍然能夠堅(jiān)持下來，支持您的是那份對學(xué)生的愛。帶著張慧科回到了那片山區(qū)，您也帶回了很多愛心人士捐贈的東西，在那個(gè)破舊的教室里，張慧科小同學(xué)用了最感人的方式表達(dá)他對您的尊敬和愛戴。他用那根彩色粉筆在黑板上寫了“魏老師”,而那時(shí)，您也用了最會心的微笑來回答她。我真是感動極了，對您也充滿了敬佩之情。
我衷心的祝愿您和您的學(xué)生們能幸福的生活。
王冰巖
20xx年11月12日
給老師的一封信作文14
敬愛的李老師：
您好！在寒假里最有趣的就是去漁宮館吃“酸菜魚”了，雖然叫酸菜魚，但里面的酸菜是辣的。那天下午四點(diǎn)鐘，我們就開車駛向椒江了。不到20分鐘就到了椒江的漁宮館。
我們是要和姐夫一起吃的，所以一進(jìn)去就看見姐夫在桌旁等我們了。開始吃了，我先夾起我最愛吃的排骨。吃了一會兒，最有名的酸菜魚就上桌了，一放下來，我就拿起筷子夾起一片魚肉往嘴里放，一碰到舌頭，我就將肉吐了出來，“哇”了一聲，真是燙死人了，媽媽說：“剛燒好當(dāng)然要燙了，吹幾下就不會那么燙了，才能吃啊。”
于是我吹了幾下，再吃了一口，果然不燙了，而且辣辣的，還有點(diǎn)香李老師，如果你有時(shí)間也可以去吃哦，那里還有毛血旺，香辣蟹，香辣蝦等各種好吃的菜。
祝：
平平安安，心想事成！
給老師的一封信作文15
尊敬的老師：
尊敬的張老師，我是您教過眾多學(xué)生中的一員。你對我的教導(dǎo)如清泉般滋潤我幼小的心靈。張老師啊，我依賴并感激著你，我想和你談一談在學(xué)校發(fā)生的一點(diǎn)一滴。
在上課朗讀課文的時(shí)候，你的聲音多溫柔呀。就像春天飄落的桃花花瓣。但是一有人說話，你的聲音就像兩個(gè)性格不同的人嘴里發(fā)出來的一樣，變得嚴(yán)厲而尖銳，使人感到撲面而來的壓迫。如果這是你在講臺上的話，你一定會用食指、中指和無名指來敲黑板。當(dāng)你教育完那些上課講話的同學(xué)，你就會說：1、2等大家安靜之后，你再接著說：3、4。然后大家就會規(guī)規(guī)矩矩的坐端正，認(rèn)真的聽課了。
老師，我希望時(shí)間就停留在這一刻，大家都開心的，不再改變。
祝您萬事如意，身體健康。
愛你的學(xué)生：xxx
年月日
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