【實用】書信作文匯總9篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的書信作文10篇，希望能夠幫助到大家。
書信作文 篇1
親愛的:
請允許我這樣大聲而響亮地稱呼你，因為我曾聽別人說，一個人只有愛自己，才能更好地展望自己，而今天這封信，正是要寫給未來一個全新的你——我自己。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，8年后，奉獻如斯。現在的我，在心里用稚嫩的嗓子大聲喊出：我要當老師！我期待，8年后，執著如你。那時候的我正逐步走向成熟，我渴望成為一名人民教師，讓夢想的種子在西部的小山村里落地開花。讓他們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明，讓他們重新煥發對夢想的追求，對人生的渴望，我要用生命的火炬，為他們開道，讓窮山溝里伸進大動脈，讓他們明白，離開家園是為了更好地建設我們的家園。我期待8年后的你，正在為未來一展身手而積蓄力量，我期待，夢想是你力量的源泉，夢想是你前進的動力！
“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”，8年后，堅強如斯�，F在的你，事事都依賴父母，成了家中不折不扣的“小姐”，我希望8年后的你自強不息�！按髽涞紫潞贸藳觯x開大樹好成長”，欲自強先自立，那時的你，一個人獨自生存，生活起居全靠自己，你不再衣來伸手飯來張口，你每天品嘗著自己動手做的飯菜，體味著以前父母操勞時的辛苦；你每天搓洗自己弄臟了的衣服，感嘆著從前父母在寒冷的冬天雙手伸進刺骨的水中的無奈；你利用空余時間打打工，為自己的人生積攢經驗，為父母減輕負擔，你歷經人生百態，而每一次生活的歷練，都使你愈發了解父母扛起生命重擔的不易。你在歷練中愈加堅強，因為未來的你深知，不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香？
“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩“，8年后，孝順如斯。現在的我只是把“可憐天下父母心”掛在嘴邊，卻忘了父親在不停的跑車，母親也在辛苦的工作，卻不曾為他們在忙碌時擦一次汗，也不曾替他們在生病時做一次飯。我希望，8年后的你報答有加�！叭鼰艋鹞甯u，正是女兒讀書時”，那時候的你，挑燈夜戰，焚膏繼晷，把孝順化作在外求學時的艱辛，只求實現自己的教師夢。離開家門時，母親噙著淚花，送你剛剛織好的過冬毛衣，“臨行密密縫，意恐遲遲歸”，那一絲絲憂在愛中升華，那一縷縷愛在憂中沉淀。我期待，期待你在出門前為母親洗洗腳，揉揉背，離別時再送給她一個會心的微笑。離開家在外讀書，相隔千里，“女想娘線那么長，娘想女路那么長”，我期待，期待8年后遠方的你，時常給家人打打電話，發發短信，報喜不報憂，祝愿他們，愿陽光打在他們的臉上，愿溫暖留在他們的心底。
親愛的，寫給你就是寫給我自己，期待你就是期待我自己。我期待8年后樂于奉獻的你，勇于堅強的你，勤于孝順的你。8年中塑造一個充實的你，8年后打造一個非凡的你！
8年前的自己：xxx
20xx年9月28日
書信作文 篇2
貧困山區的小朋友:
你們好！
我是來自蕪湖市環城西路小學的一名小學生,叫蔣書晨。以前,我在電視上看到了你們瘦弱的身影。還看到了你們無助的眼神,你們大都家境困難,常常吃不飽穿不暖,可你們卻非常想上學,渴望學到一些你們夢寐以求的知識。
可看看你們的學校吧!一件件破舊的房子,一張張用泥土堆積起來的桌子,同學們從家里帶來大小不一的破板凳,沒有電燈,沒有書本,甚至沒有粉筆!這一切都是我們無法想象的。有的同學練習本上的字寫得密密麻麻,寫完了就用橡皮擦掉,再用一次;有的同學的筆用的只剩手指頭那么長了,還舍不得扔掉;有的同學的書包是媽媽用就舊布頭縫成的;有的同學幾學期下來,書本還像新的,書角一點也沒有卷起;有的同學……你們在那么艱苦的條件下,還堅持學習,有的同學的成績還好的出奇呢!你們的學習精神真令我佩服。
再看看我們吧,我們有各種各樣的學習用具,漂亮的書本,嶄新的文具盒,功能各異的筆,一個個色彩斑斕的書包……數不勝數。我們中許多同學都是家里的小公主?小皇帝,家里人整天都圍著我們轉,可我們還身在福中不知福,不好好學習,整天想著玩,看上什么就非要不可,老惹大人生氣。
通過我們的“手拉手”活動讓我們都能真正感受到社會就是一個大家庭,大家都應該去幫助別人。我們可以通過援助,讓有困難的學生不再感到孤獨,讓他們感受溫暖或許我們捐助的東西微不足道。但無論什么,也許是一個書包,也許是一支鉛筆,也許是一本小書,也許是一件潔凈的汗衫;也許是日積月累下來的硬幣……但是,愛的天平上,他們永遠都是等值的。我相信,當你們收到我們的小禮物時,一定體會到了溫暖,擁有了無限的快樂。
我們都是祖國的花朵,我們一定要向你們學習,長大以后更好的建設祖國,讓祖國的明天更加美好!希望與你們手拉手,共同進步!
祝:
學習進步,天天向上!
蔣書晨
20xx年3月16日
書信作文 篇3
親愛的二十歲的你
在時光的這端，我寫信給你。
會不會開心?
從我到你，有千萬種可能……我幻想過無數種人生，但人生或許會給我另一個答案。
是不是很無趣！
這種屬于大人的語氣。
現在，我讀初二。沒有停止我的夢想，仍然努力的奮斗，最近看了EXO新的MV《十二月的奇跡》，我特別喜歡這一段
“我望眼欲穿看我看不到的你。”
“我側耳傾聽聽我聽不到的你。”
突然就想到，對，我看不見你，你是什么樣子的？你現在在干什么？你是否已實現了我與你的夢想了呢？如果沒有，你哭了嗎？請你告訴我，我的夢，究竟如何？
四年后的我，也就是十八歲的你，也許你當時在你所希望的地方------日本（或韓國），你或許以成為史上最耀眼的亞洲超人氣偶像！遇見你當初所愛的EXO，發布了許多屬于自己的專輯、歌曲，也拍攝了自己的視頻。請你告訴我，這個夢會不會很短，你真的如我想的那樣嗎？也許，當時的你只是一個平凡，讀著高中，沒有自信，沒有自由的那現在的我！
十九歲的你,已經可以擁有自己的曲子的能力，在那一天你終于發布了十四歲的我親手寫的一首歌叫《我的青春》，令你我最驕傲的一段是
“我的青春沒有夢幻的顏色”
“在所有風雨飄搖的時光里”
“感謝那是你路過我的青春”
“在那時留下最美好的美好”
其實，我本想更早的寫給你，在等待你唱出來！也許是我的白日夢，但是我的自己，對你是有充滿了信心跟期待！
原本我眼中的青春，在不知什么時候變成了一個晦澀詞。每次看見這樣的字眼的時候，十四歲的我，總會覺得，只有十歲，到十三歲，才算得上青春，對于被人也許不算數。可之于我，唯有這三年徹徹底底地算得上策馬飛揚，青春灑得到處都是，濺起滿天的流光飛霞。
準確的說，我根本沒有青春！幸好有你一直在我的身邊，一直在我心中。感謝你一直維護我的夢想！十分感謝二十歲的你，是你，讓我知道，我的青春不是一片空白!
不知道，六年后，二十歲的你看著這封是十四歲的我為你寫的信，看著看著會不會哭起來呢？是苦澀的、甜蜜的、柔軟的、懷念的，想要擁抱的長長時光。
這些幻想，是不是你愿意聽到的呢？
逞強的你，弱小的我，倔強的我們，努力的我們！
我跌跌撞撞的長大，通向我幻想的你的世界。
謝謝你讓我看到了我夢中的自己。
我會加油，去尋找你！
愛你的
六年前的自己
書信作文 篇4
敬愛的劉老師：
您好！雖然我們認識的時間并不久，只有短暫的一年時光，但是您的一言一行、一舉一動，都給我留下了深刻的印象。
自從您來到我們班里，就一直在告訴我們——要努力學習，學習是為自己而學的、不是為他人而學的；您還告訴過我們——要從小養成良好的生活和學習習慣。
我的成績雖然不是最優異的，但是，我也十分努力地在學，我在學習中還有一些不足的地方需要改正，也請您幫助我在這最后的一段時間里改正這些錯誤。
您在生病的時候，也要忍著病痛的折磨，不辭辛苦的給我們上課，可我在學習中還是特別粗心大意、馬虎，導致我總是拿不了高分，總是讓您費心，對不起！
當我們沒有考到理想的成績時，您總是讓我們反思自己出錯的原因；當我們考好的時候，您總是告誡我們不要驕傲，下次爭取考得更好。
老師，如果您是一個園丁，那么我們班級里所有的同學都是一棵棵小樹苗。您給我們增加養料，讓我們長成參天大樹，獨當一面。
老師，您像雨露一樣，滋潤著我們；像陽光一樣，溫暖著我們；像指明燈一樣，指引著我們。最后，我想對您說一句：“老師，您辛苦了！”
祝您：
身體健康！
您的學生：陳建超
20xx年5月21日
書信作文 篇5
尊敬的老師們：
您們好!
忙碌了一年，您的節日又到了。
幾載寒暑，桃李芬芳。值此教師節之際，您的學生們想對您說：親愛的老師，您辛苦了!感謝您的關懷，感謝您的幫助，感謝您為我們所做的一切。請接受學生們美好的祝愿，祝您教師節快樂，天天快樂! 刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳，只有刻在人們心靈上的名字，才能永存。
老師——人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，因為有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵，故將長存我心。 您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，在我們的腦海里，曾激起過多少美妙的漣漪!您不是演員，卻吸引著我們渴求智慧的目光;您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻塑造著當代青年的靈魂。 您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房，讓我們領悟北大傳統精神的魅力所在;您對我們嚴格要求，并以自己的行動為榜樣;您是莘莘學子心目中的楷模。在生活的大海上，您就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進的航程! 有人說，師恩如山。高山仰止，當更催后來之人奮發不已。正所謂“新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持”。北大學子的點滴進步和些許成績全都凝聚著您辛勤的汗水。所以，不管何時何地，無論天涯海角，我們都將由衷地呼喚您——親愛的老師!在這個神圣而崇高的字眼面前，我們永遠是需要您啟蒙的.學生!
老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我們人生的旅途。值此教師節來臨之際，北京大學學生會謹代表全體北大學子衷心地祝福您：身體健康!工作順利!
此致
敬禮
你的學生：
xx年x月x日
書信作文 篇6
親愛的媽媽：
媽媽您最近好嗎？我在這邊挺好的，您不必擔心我了，最近天氣越來越冷了，您要注意保暖，不要著涼了，睡覺前要蓋好被子哦！您不在我身邊，我會好好愛護，自己照顧自己的。最近都是陰雨天都沒有出太陽，這樣的天氣，我不太喜歡。
小時候我最喜歡下雨天了，每到下雨天時，我都會很興奮，很開心。因為這樣你們都可以在家里陪我玩了，但現在我才發現，沒有，您再的雨天我不喜歡，每次下雨，我都會想起和你們一起玩耍的時光，那時的我好幸福，好開心。可是您不在我身邊，我真的很難過，很想念您。現在我已經初三了，再讀一年書就不在中學里讀書了，到那時候我會有很少時間回來。所以您再不回來，我就會有很少時間陪您了。我希望您能快點回來。第一次送您去工作時，我和爸目送你離開，當時的我有很多話想對您說，但還是忍住沒說出來，因為我怕您更傷心，更難過。您我還不知道嗎？其實您還是很舍不得我的，我最了解您了，不管是什么事，您都會支持我，如果我做錯了，您就會耐心的教導我，就不會動不動就打我，罵我。
從小您就教我怎樣做人，怎樣尊重他人，怎樣幫助他人。您老是說“首先要學會做人第一，成績第二”我一直銘記在心里，雖然魚和熊掌不可得兼。但我也會努力的爭取得到，所以我也盡我能力去好好學習，好好做人。自從您去工作后就只有我和爸在家，我合吧，又不是很好聊，所以關系一般般。每次星期五回家時，總是覺得心里涼溲溲的，有一種難以控制的悲傷涌上心頭，眼淚就像決了提的河水，不斷的爭先恐后流出來，停也停不住。心里好傷心，好難過。沒有您在的地方全是黑暗的，家也像是昏昏暗暗，沒有一絲生氣。在一望無際的大海中，您是為我指路的指南針；在嚴酷夏熱的夏天中，您是為我遮蔽太陽的白云；在炎熱干燥的沙漠中，您是為我滋潤喉嚨的泉水。無論是什么，您在我心中占最大位置。人們常說“母愛如水，父愛如山”這話說的不錯，母愛猶如冬日的陽光，在嚴酷的冬日里感受到溫暖。
母愛猶如一場春雨，在干燥的夏天里感受到滋潤；母愛猶如一根蠟燭，在黑漆漆的夜晚里感受到光明。媽媽，謝謝您。滴水之恩，應當涌泉相報。我一輩子也還不清您對我的好。謝謝您！Iloveyou，mother。致敬祝：身體健康！工作順利！
書信作文 篇7
在我5歲那年，我們家裝上了我們村里的第一部電話。當天，媽媽興奮地挨個給城里的親戚朋友打電話，告訴他們我們家裝電話了，然后一個數字一個數字地給他們念我們家的電話號碼。緊接著，我們家的電話就好像成了村里的公用電話，常常有人打電話來找村里的人。而我就被爸爸派去叫什么爺爺嬸子大娘來接電話。那時候我就想，要是每家都裝上電話，我就不用這么辛苦了！
書信作文 篇8
親愛的奶奶：
您好！
這段時間在鄭州生活的好嗎？叔叔和嬸嬸也好嗎？工作應該很忙吧。琪琪玩得開心嗎？您和叔叔、嬸嬸還有琪琪什么時候回來？我非常得想你們。
好久沒有見面了，我想向您匯報一下我這一段時間在學校的學習情況：首先先向您匯報一下數學課，數學課，我學了方向、除數是一位數的除法、小數、面積、24小時計時法……如果再加上以前學過的數學知識，我的數學知識也真是積沙成石了。數學課中小數和面積學得最好，其他就學的不太好了；其次再說一下我的語文，語文課堂作業，我老是慢吞吞的，趕不上別的同學；不過奶奶請你放心，我會努力的；我的作文在老師和爺爺的輔導下，這段時間有了很大進步，我也會繼續堅持；最后再說一下我的英語，以前我的英語學得非常不好，可是經過這一段時間的努力學習，終于進步了，在前幾天的兩節英語課上，老師還獎勵給我一朵小紅花。經過這段學習，我覺得知識和時間最珍貴！這次就先跟您談到這兒吧。
祝奶奶身體健康，祝叔叔、嬸嬸工作順利！
再見！
您的孫子：王堾業
書信作文 篇9
敬愛的老師：
您好！
黃老師，我已經是一位五年級的小學生了�，F在差不多也有一年沒有見面了吧~老師您是否記得我這位活潑可愛的小女孩呢？您最近還好嗎？身體是否健康？
。您用優美的年輪，編成一冊散發油墨清香的日歷。您隨年逾古稀，卻是一片赤誠，在深夜的寂靜里，還記錄著您為我們批改作業。在教室的黑板，還留有您的一字，一符。您是不滅的火種，點燃學子心中的理想，點燃學子心中的希望。星星火種，燎原之勢，它給了學子生活的樂觀，學習的積極，工作的激情。您就像幾何中的箭頭，簡單卻明了，為我們指引人生的方向，讓我們這些迷茫的未知數X，明確了道路。如果說我們是航行于茫茫大海的船只，那么您就是燈塔，無論下雨還是晴天，總在那兒閃爍點點的光。指引我們方向，給予我們希望。潺潺之溪，流淌著您溫柔的教誨；浩瀚夜空閃爍著您無私的辛勤。
記得有一次，我有道題不懂做，我只好下定決心去辦公室問問老師。我在辦公室門口時，喊了一聲“報告”，并敬禮。“進了！”老師喊道。當我問您這道題時，我開始緊張了，因為我害怕被您罵“這些題目，上課都講過了！”可我錯了，老師親切可藹地為我分析題目。講解完后，您還出一兩道題相似的題目給我做。
老師，您就是我的母親，我永遠不會忘記！
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