啟超家教助成長書信500字

　　梁啟超幼年時從師學習，八歲學為文，九歲能綴千言，17歲中舉。后從師于康有為，成為資產階級改良派的宣傳家。他是怎樣教育子女的呢。看看下面的書信作文吧。

　　啟超家教助成長書信500字【篇一】

　　梁啟超的家教有三大特點，一是盡興，就是將興趣和能力發揮到極致;二是理智，就是用理性約束感性;三是隨緣，就是對得起失敗，順其自然。

　　俗話說：“沒有規矩，不成方圓”。正所謂“國有國法，家有家規”。一個國家要想發展、富強，要有健全的法律法規，一個家庭同樣要有家規，形成良好的家風。我家的家風就是“誠實、孝順、謙遜”。

　　從小爸爸就教育我做人要誠實守信。記得有一次，我把媽媽喜愛的香水拿出去和小伙伴們一起玩，香水瓶被我們一不小心打碎了，我回到家立刻向媽媽承認錯誤。媽媽并沒有怪我，而是對我說：“你是一個誠實的孩子，香水瓶打碎了沒有關系，而誠實是再多的錢也買不到的。”從此我便把“誠實”二字牢記心中!

　　俗話說：“百善孝為先”。從我記事起，爸爸媽媽對爺爺奶奶的孝順，就被我看在眼里，記在心里。他們從來不和爺爺奶奶頂嘴，家里的大小事情，爸爸媽媽都會征求爺爺奶奶的意見。有時候奶奶發脾氣，爸爸總會笑著向奶奶不停的討好。事后還會教育我說：“奶奶年紀大了，有時候做事會發脾氣，甚至不合情理，但我們一定要讓著奶奶，多順著奶奶。”我暗暗發誓，我也一定要做一個向爸爸媽媽那樣具有孝心的人!

　　有人說成功來自于謙遜。因為“謙虛使人進步，驕傲使人落后”。去年的一次期末考試，我考了全班第二名。我非常得意，我那狐貍似的尾巴又翹了起來。家庭聚會時，我還在舅舅、舅媽面前賣弄，媽媽用警示的目光看著我，我卻不以為然�；氐郊抑校瑡寢屜仁菄绤柕呐�評了我，之后又語重心長的對我說：“孩子，取得一點小成績，就在別人面前賣弄是不對的。你還有很多的不足需要去改正，還有很多的知識要學習，要謙虛才能不斷進步。”我慚愧地低下了頭。

　　因為有了這些簡單而質樸的家風家訓的影響，我才收獲如此豐富，我要牢記長輩的話，將我家良好的家風傳承下去，使我的生活變得更加的充實美好。

　　啟超家教助成長書信500字【篇二】

　　近來讀《梁啟超家書》，感觸頗深。這本書上接《曾國藩家書》，下啟《傅雷家書》，是傳統家教與現代家教結合的典范。

　　之前對于梁啟超的認識和了解僅僅限于近代的變法革新運動“公車上書”，在講授這課時也僅僅浮于表面，沒有深入關注他。慈溪太后戊戌政變后，戊戌六君子被殺害，梁啟超之后開始流亡日本，之后的事大略了解了一些，對這個人物并不深入了解，在我的印象中似乎他只是一個政治標簽，看了這本書才有了更深入的了解，他是一位非常了不起的人物，一位百科全書式的人物，他憂國憂民，勤奮著書的同時，還十分注重對下一代的教育，從自己的社會際遇和閱歷出發，以獨特的教育方法將自己的學識和感悟潤澤在兒女上，使九個子女各有所成，堪稱中國家庭教育的開楷模。

　　在9個成年的子女個個成才，其中三人當選院士。長女思順，詩詞研究專家、曾任中央文史館館長;長子思成，著名建筑學家、中科院院士;次子思永，著名考古學家、中央研究院院士;三子思忠，西點軍校畢業，參與淞滬抗戰;次女思莊，著名圖書館學家;四子思達，著名經濟學家;三女思懿，曾任中國紅十字會對外聯絡部主任;四女思寧，早年就讀南開大學，后參加革命;五子思禮，火箭控制系統專家、中科院院士。

　　與成績相比，他更關注孩子的的心性、志趣、健康、幸福。梁啟超教育子女褒多于貶，以鼓勵為主，尤其強調生活的趣味。在《學問之趣味》一文中梁啟超說：“凡人必常常生活于趣味之中，生活才有價值。若哭喪著臉捱過幾十年，那么生命便成為沙漠，要來何用?”他寫信告誡在美國留學的梁思成：“我怕你因所學太專門之故，把生活也弄成近于單調，太單調的生活容易厭倦，厭倦即為苦惱，乃至墮落之根源。”

　　在指點孩子如何做學問上，梁啟超反復強調學習要“求理解”，不要“強記”，且要勞逸結合，“多游戲運動”，尤其注重心性的養成，“總要常常保持著元氣淋漓的氣象，才有前途事業之可言”。事實上，相對學業，梁啟超更關心孩子們的身體。在梁啟超的父愛里，只有子女，沒有自己。他對孩子的任何幫扶勸導都是以對方的終身幸福為考慮的，正因如此，在他看來，學業成就，遠不如心性、志趣、健康、幸福重要。從這一點來說，他是一位偉大的父親。

　　啟超家教助成長書信500字【篇三】

　　梁啟超有九個子女，在他的教育、引導下，個個成為某一領域的專家，甚至還產生了“一門三院士”的佳話。這“三院士”是建筑學家梁思成、考古學家梁思永、火箭控制系統專家梁思禮。另外，四兒子梁思達是經濟學家，次女梁思莊是圖書館學家，三女兒梁思懿是社會活動家。梁啟超對于子女的愛，是全方位的，不僅在求學，而且在為人處世，甚至理財、時政等諸多方面，皆以平和、平等的態度展開。

　　閱讀《梁啟超家書》，就會了解在寫給孩子們的信中梁啟超教育子女的表現堪稱典范。寫信時，梁啟超毫不掩飾自己的愛。1927年6月的一封信中，他寫道：“你們須知你爹爹是最富于感情的人，對于你們的愛情，十二分熱烈。你們無論功課若何忙迫，最少隔個把月總要來一封信，便幾個字報報平安也好。”

　　在求學這一方面，梁啟超根本不看重文憑，而是強調打好基礎，掌握好“火候”。他對梁思莊說：“未能立進大學，這有什么要緊，‘求學問不是求文憑’，總要把墻基越筑得厚越好。”并教孩子們求學問、做學問的方法——“總要‘猛火燉’和‘慢火燉’兩種工作循環交互著用去”。同時，梁啟超強調責任的重要。

　　1923年，他寫給長女梁思順的信中說：“天下事業無所謂大小，只要在自己責任內，盡自己力量做去，便是第一等人物。”當然，寫信教導自己的孩子之余，梁任公沒忘了夸一夸女婿、兒媳。

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