一封信作文（精選29篇）

　　作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。下面是小編整理的一封信作文，歡迎大家分享。

　　一封信作文 篇1

敬愛的郭老師：

　　您好！

　　今年的六年級教師非常辛苦，我希望您千萬不要累壞了身子。我的心中在默默地向您祝福，祝您身體健康！

　　您教我們語文僅僅有一年，在這一年中，我的進步不小，在您的辛勤教導下，我不但學習了更多的語文知識，還知道怎樣做一個真正的好人和一個善良的人。

　　雖然我在課堂上有時候有些小毛病，但在您的教育下，我的讀、寫都比過去進步了許多，這也得到了爸爸、媽媽和親友的贊揚，正因為這樣，他們常說：“你們郭老師是一位認真負責的優秀的老師。”

　　我們家是一個教師之家，他們對老師的工作很了解，爺爺長說，有機會能與郭老師談一下多好啊，每次說起此事，我就心跳，并不表示怎么贊成，原因是怕老師說起我在學校的表現，爺爺知道我的想法后說，只要課堂表現，老師給你90分，就沒有什么大不了的了，假如真有那么一次會面的話，我一定不會害怕，因為老師所說的一切都是為了我好啊。爺爺奶奶經常對我講道理，即從您帶了我以后，爺爺奶奶天天都是眉開眼笑的。

　　我曾經聽過這樣的一首歌：啊，媽媽——老師，媽媽是人生的第一位老師。老師就像一位慈祥的媽媽。郭老師，我用什么來報答您的關懷和辛勤呢？我只能端正我的學習態度來贏得您的贊賞。我也只能用我優異的成績來報答您對我的教育之恩。

　　郭老師，您現在是我們的好老師，將來也是我們的好老師，永遠都是我們的老師。

　　祝您身體健康工作順利！

　　您的學生

　　一封信作文 篇2

親愛的奶奶：

　　您好！我從來沒有寫過信給您，今天我給您寫一封信。不知您會來嗎？您會來我們杭州嗎？在您來我們杭州我會先為您介紹一個我們杭州最名的西湖。

　　去年暑假我們去西湖，那可真有趣。那湖上有小島。一座座小島拔地而起，各不相連，一座座像新生的竹筍，像翠綠的屏障，生機勃勃。一座座形態各異的小島，一個自然形成的天下奇觀。

　　奶奶，您想像一下站在那湖面上的一座座景色秀麗的小島上該是多么愜意啊！奶奶請相信我，您來之后一定會喜歡的。

　　我們杭州還一座非常有名的寺廟叫財神廟。每年的正月初五那里是游客紛至沓來、絡繹不絕、人聲鼎沸，相傳那天是財神的生日。要想上財神廟可費工夫了，因為您得走將近1小時的臺階才能登上在山頂的財神廟。進了財神廟，您就能看見三尊巨大的佛像，中間這尊就是法力無邊、神通廣大的財神佛祖。在它的周圍還有許多的小佛像。在佛殿后面的走廊里還有一個龍泉，據說龍頭里流出來的水是傳說中的圣水，人們都用它來擦眼睛、洗臉等。奶奶您來了會喜歡上它的。

　　奶奶，寫到這里我都有些迫不及待了，奶奶您快來杭州吧！祝您萬事如意！

　　你的孫子

　10月28日

　　一封信作文 篇3

親愛的同學們：

　　你們好！

　　今天讓我來分享一下讀書的重要性。從古至今，世界都有很多關于讀書的名人名言。古人曰：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。莎士比亞說：書是全世界的營養品。生活里沒有書籍，就像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就像鳥兒沒有了翅膀。

　　高爾基說過：“書籍是人類學習的階梯。”此話不假，書籍給了我很多很多……

　　我在圖書館認真的看著阿尼托爾斯泰的《金鑰匙》，書中說道：“未來的文盲，不再是不識字的人，而是沒有學習能力的人。”這本書讓我明白：良好的學習方法是打開知識寶庫的金鑰匙，而笨拙的學習方法則會阻礙我們學習的進程，影響學習效果，特別是守株待兔的學習方式。

　　讀書真好，它教會了我怎樣才能學好知識；讀書真好，它讓我在失意中得到了鼓勵；讀書真好，它讓我懂得了遭遇挫折要勇敢面對并要奮起的道理。書籍就像千萬盞燈，照亮了我的眼睛，照亮了我的未來。我愿書籍伴我度過一生，永不離……

　　希望同學們也能愛上閱讀，以書為友。

　　祝同學們學業進步。

　　此致

敬禮

　　五2班：梁詩婭

　2月28日

　　一封信作文 篇4

親愛的奶奶：

　　您好！

　　您好久沒見到我了，我知道您很想念我，其實我也很想念您。

　　每當我聽見從爸爸手機里傳來的高安話，我就知道是您。腦海里便浮現了您那張漂亮的臉。爸爸每一次都故意在我面前給您打電話，就是想讓我以后多給您打打電話。

　　您每次看見了我，都會高興地笑起來，開口第一句話就是說：走！思睿，奶奶帶你去買好吃的！每每這時，我都會非常高興！可是，我心里想起了爸爸在來之前對我說的那句話：如果奶奶給你錢去買東西或者帶你去買東西，你都不能答應！因為奶奶老了，養老金也不多，我們不能讓奶奶再破費了！于是，我對您說：不用了，奶奶！爸爸在城市已經給我買了很多好吃的了，謝謝您的關愛！

　　聽了我的話，布置怎么的，您的眼睛濕潤了，連聲對我說：你真是一個好孩子！

　　這個令人感動的畫面，我時刻印在心中，使我永遠忘不掉。我喜歡我的您，更心疼您！希望我們可以再次早日見面哦！

　　祝：

　　身體健康！

　　萬事如意！

　　孫女

　　12月18日

　　一封信作文 篇5

親愛的黃老師：

　　您好！

　　423世界讀書日馬上就到了，我向您推薦一本書，叫《青銅葵花》。

　　這本書講述了哥哥青銅把葵花一家當成自己家人，在哪里想的都是葵花收養他的一家。他不會說話，但他會用實際行動去感謝葵花一家。因此，葵花一家都很喜歡青銅。家里只能供一個人上學，青銅連忙掐頭掐手地指向了葵花。

　　有一次去賣蘆花鞋，天寒地凍的，可還有幾雙賣不出去。家里人都勸他不要去了，可是青銅頭也不回地背起籮筐就往外走。生意意外的火爆，連自己穿的那雙他都賣了，是什么原因呢？因為有一位老爺爺看見別人買了，自己也很想買一雙，可是已經賣完了。為了圓了老爺爺的心愿，青銅就把自己的脫下來送給了那位老爺爺，自己卻在大冷天光著腳走了回家。

　　青銅主動放棄上學的機會，把機會讓給了妹妹。為了不讓老爺爺失落，決絕的把自己的鞋子送給了老爺爺。青銅的這種謙讓、為人著想的高尚品質不就是我們要學習的嗎？

　　在平時的學習生活中，我們同學之間也應該學習青銅的這種優秀品質。所以我把這本書推薦給老師，希望老師能在班上推薦給全班的同學去閱讀。

　　祝身體健康。

　　此致

敬禮

　　學生：程芯

　　2月28日

　　一封信作文 篇6

　　從小媽媽就不停地抱怨。抱怨拮據的生活，抱怨可惡的于勒。兩年后，二妹出生了，媽媽的抱怨依舊。幾年后，若瑟夫也出生了，倒見媽媽松了口氣的樣子。

　　本身爸爸的生意也沒有什么起色，家里又多子，生活更是那樣死氣沉沉沒有變化。

　　但是那天，一封信打破了本該一成不變的生活。

　　是那個可惡的于勒，媽媽看了信后，也意外的去掉了“可惡”說了句“這個于勒，總算他有良心了！”那晚媽媽到我們出去吃了一次飯館。

　　第二天媽媽打量了我身上的裙子，是自己做的，且由于刷洗了多次，上面的花紋因為刷洗了多次而有些退色。媽媽盯著它看了一會，眼睛轉了轉，頭微微一抬，挺了挺身說到“你上次不是說喜歡zara那條裙子，也沒多少，媽媽買給你。”我一怔，上次只路過從門外望了一眼說了句“什么時候我也能穿那樣的裙子。”就被媽媽白了一眼，我便噤聲不敢再說什么。

　　站在鏡子前，穿著從沒穿過的裙子。妹妹坐在床邊，“媽媽真偏心，只給你買！”“我是姐姐，媽媽當然要先給我買！”沒有理會她，繼續欣賞鏡子中的自己。

　　總算要過上好日子了。我本該要過這樣的生活。

　　一封信作文 篇7

親愛的哥哥：

　　你好！

　　我知道，你因為你踢了小狗而讓爸爸生氣的。但我想說一下你走的時候發生的事情，記得國慶節前一天，因為我在數學練習冊上得了一個100分，老媽高興地說：“再接再厲!"國慶的時候，父母帶我去山上摘櫻桃去了，然后媽媽又帶我去購物市場滑旱冰鞋，父母接著又帶我去喬家大院還有平遙古城。

　　購物市場的東西很多呀！然后我們去了七樓滑旱冰鞋。我一開始對兩排的旱冰鞋不習慣，于是我就說：“我想換單排的并且是37號的。”然后媽媽和阿姨說：”不要走出去，否則就會丟了找不到我們了。”我們就聽了媽媽的話，但是由于我有一種害怕的模樣：如果被人撞到或者把人撞到怎么辦？家里拿不出很多錢。所以我每一次滑的時候，都小心翼翼地滑。之后，媽媽買了飲料給我們喝。每當我不想玩的時候，坐在椅子上看注意事項，也有的時候撿撿垃圾。我憋不住的時候，我換了鞋并告訴老板：”我想上廁所。”“回來不要錢的。”老板說。我回來以后就開始滑冰。老媽回來后。我們就回了家。

　　祝你健康！

　　一封信作文 篇8

尊敬的新世界主宰：

　　你們好！

　　如果你們有幸讀到這封信，就證明我已經死去，不幸已經發生，這也就是我留在這個世界的最后一封信。瑪雅人曾經預測在12月21日將是世界的末日。到時候，地球將會爆炸，世界將會毀滅，人類將會消失。我不敢否認他們的想法，因為我覺得他們的預言一向很準。

　　當然，人終有一死，正所謂“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，同時，世界也終有毀滅的那一天。我很遺憾，如果人類不破壞環境，把無節制地砍伐樹木，不獵殺動物，維持生態平衡，這樣，我不敢說世界不會滅亡，但末日至少不會提前，我也可以多活上幾年，這樣，我也可以完成自己的許多心愿了。

　　我應該去報答那些對我有恩的人，正所謂“滴水之恩當涌泉相報”。是媽媽把我帶到這個多姿多彩的世界，可如今我還沒有盡一份女兒應盡的孝心，卻要離開這個美麗的世界。媽媽還不知道，我小的時候，撒過一次謊，希望媽媽可以原諒我。我非常感謝媽媽，一直以來對我關愛有加，慈愛萬分，謝謝媽媽對我的愛！

　　我也要感謝老師對我的教導，同學朋友對我的關心和幫助，弟弟妹妹對我的喜歡……

　　我更希望世界未來的主宰，你們可要好好保護環境，不要再走我們人類曾經走過的路了，不要讓你們的星球成為第二個地球。

　　一封信作文 篇9

　　打開塵封已久的柜子，原本只是單純的想打掃的我，卻發現一封穿梭了五年時光的信，雖然看起來很平凡，里面卻包含著五年前濃濃的友情……。

　　五年前，他曾是我最好的玩伴，但是當我們升上小學時，他卻轉學到別的學校了。乍聽到這消息時，心中很是震撼，讓我一下子反應不過來，心想：“為什么？我們不是最好的朋友嗎？”此刻我的心里滿是疑問。

　　隔天，我決定寄信給他，信紙上寫的每字每句都代表著我和他的'回憶與友情，我的心意隨著信找著了他，只為了傳遞這一份友情。之后也收到了他的回信。現在又看到這封塵封五年的信，不禁又勾起我與他的回憶和友情。

　　我重新仔細的閱讀慢慢品嘗，看著他寫的每字每句，一字字、一句句都深深的打動我的心，這份五年的友情就像酒一樣，愈陳愈美。雖然這封信保存了五年且覆蓋了一層厚厚的灰塵，但是我和他的友情不但不會忘，反而越來越深刻、越思念。

　　雖然我現在和他分隔兩地、上不同的學校，住不同的鄉鎮，但是友情無國界，只要還有這份感情，到哪里都一樣。柜子里，一封信，包含著一份濃濃的友情，這是一份穿梭時空、傳遞在兩人之間深厚的友情。

　　一封信作文 篇10

親愛的魚：

　　你昨天一大早就走了，就在你來的時候，悄悄的。

　　可能是因為你被我從老家——公園帶出來，來到我家和你的同伴分手，情緒低落離開了；可能你不想吃我給的飯，就像朱自清沒有收到美國救濟糧，餓死了；可能是我沒照顧好你，所以水里有個微小的病毒，你生病死了。

　　不管你怎么離開，我都要向你深表歉意。因為我沒有像人類一樣給你安排事情，而是默認我爸把你扔進了垃圾桶！現在想起來又后悔。

　　你的離開讓我想起了曾經看過的一篇文章。你就像故事里的媽媽——大鳥。一位外國作家在森林里抓到了一只鳥。一天，他發現另一只大鳥正在給這只鳥喂一種未知的野生漿果。他以為鳥吃了會很開心，但是鳥莫名其妙的死了。查了資料，得知如果這只鳥發現自己的孩子被抓了，它會試圖給這只鳥喂有毒的食物，讓它的孩子中毒。與其看著孩子受苦，不如讓孩子幸福地死去。你也一樣嗎？親愛的魚，與其在這個小盒子里過著沒有自由和尊嚴的生活，不如快樂地離開這里。

　　親愛的魚，雖然你已經去世了，但你的靈魂仍活在我心中。正如詩人桑戈稱贊魯迅先生：“有人死了，他還活著！”活著就是你的精神，為自由和尊嚴而犧牲的精神。

　　作為一個間接殺害你的兇手，我向你深表敬意，祝你在天堂自由快樂的生活！

　　一封信作文 篇11

親愛的蚊子：

　　您好！

　　收到這封信請不要驚訝。雖然這是我給你的第一封信，但絕對不是最后一封。

　　你還記得我嗎我是和你一起住在小河冬校的茶姐！記得還？當時我們一起看電視，一起玩平板，活動的時候一起沖向終點。我相信你一定沒有忘記這些有趣的事情！

　　當然，我也忘不了你。想起你就像回到那個夜晚。那天晚上，你全身雪白，在夜色中鶴立雞群。一上臺就大聲招呼觀眾，一下子吸引了不少觀眾。以生動的故事和舞蹈動作，讓所有的觀眾都沉浸在故事中。故事講完后，全場掌聲雷動。你一定沒有忘記！

　　順便問一下，你最近怎么樣？你有什么開心的事想告訴我嗎？我確實有一個喜事：我和同學制作的節日組書在學校評比中獲得一等獎，學校只有四本組書獲得一等獎！給我一輪掌聲！哈哈！

　　我在杭州很想你。這個暑假我們一起去小河夏令營吧。我會在杭州等你！

　　如果你在學習或者生活上有問題，又不想發自內心的告訴別人，也可以寫信給我！相信在書信的交流下，我們會像姐妹一樣無話不談！

　　哈哈！我在等你的回復！

　　希望天天開心。

　　取得優異成績！

　　一封信作文 篇12

王老師：

　　您好！

　　我覺得這學期我長大了很多。

　　老師，您像蜜蜂，勤勞而無私；您像媽媽，美麗而善良；您像一本書，不僅教給我們很多知識，而且還教給我們做人的道理。悠悠師恩，沒齒難忘！老師我有許多話想對您說！

　　老師！您為了我們付出了許多。在每一次的比賽中，您會細心地教導我們不要慌，要相信自己！老師！明天是元旦節，您為了讓我們歡慶新年的到來，您又和同學們精心得把我們的教室打扮得漂漂亮亮！我們還在教室里玩了好多好多的游戲。您還在班級里唱了一首歌，我們都情不自禁地拍起手來。您唱的歌很好聽，但是我在您唱歌的時候聽出了您的聲音里帶著沙啞。老師！我知道，您雖然每天臉上掛著甜蜜的微笑，但心里卻很苦惱，因為我們在這一次的體育節中表現得不是非常出色。但是我想：只要我們齊心協力，就一定可以有所進步，請您相信我們。

　　老師！我知道自己在班級里不是最出色，最大膽的，但我會一直嚴格要求自己，為您和班級做一些力所能及的事！

　　敬祝

　　新年快樂！萬事如意！

　　您的學生

　　一封信作文 篇13

　　藍藍的天上白云飄，涼爽的風兒到處跑。一陣風兒吹過，樹葉紛紛飄落，像五彩的蝴蝶翩翩起舞。地上鋪上了一層厚厚的地毯。在這迷人的季節里，小蜜蜂給好友螞蟻寫了一封信。小蜜蜂請風把信帶給螞蟻，“風伯伯，請您把這封信帶給螞蟻吧！

　　”風收下信，飛向螞蟻的家。它遇見了一只小燕子。“小燕子，請幫忙把信送給螞蟻吧！

　　”小燕子收下信，飛向南方。它看見小松鼠，說：“松鼠妹妹，請你把信交給螞蟻吧！

　　”小松鼠接過信，跳向螞蟻的家。它看見了小白兔，就說：“兔姐姐，請你把信送給螞蟻吧！

　　”小白兔拿過信，來到螞蟻的家。

　　“螞蟻，快開門呀！

　　您的信！

　　”螞蟻打開門，接過信。小白兔跳走了。

　　螞蟻在“讀”一片樹葉，葉上有三個洞。螞蟻看了很久，就是看不懂。它拿著信去問鄰居，鄰居說：“螞蟻弟弟，這信我也看不懂。”它又去問小白兔：“小兔姐姐，這信是什么意識啊？”“好像是三小時后見吧？”兔子說，“我也不知道，你去問松鼠吧，是它把信給我的。”……螞蟻去問風了。風看了信，哈哈大笑：“這是告訴你，三天后讓你去它家呀！

　　”“謝謝！

　　”小螞蟻高高興興地回家了。

　　三天后，小螞蟻來到小蜜蜂的家。“你真聰明！

　　”小蜜蜂說。“不，可別表揚我，該表揚風哩！

　　是它告訴我的！

　　”小螞蟻不好意識的說。

　　“哈哈哈……”它們笑了。

　　一封信作文 篇14

親愛的父親：

　　你好！

　　父親，你知道嗎？每當我心里難受的時候，我總會想起那段美好的時光。那時，我還非常非常的小！天是那么的藍，水是那么的綠，花兒是那么的鮮艷！我在你的懷抱下，成為你最好的女兒！

　　父親，你還記得嗎？小時候，在每一天我總會在你的腳下蹭來蹭去，在您的背上打打鬧鬧。您不理我就在自個兒那里哭著，您一直想盡辦法讓我哄開心點兒。把我緩緩的抱起來，您對我笑著您的微笑像太陽一樣溫暖著我的心窩。您把我帶到院子里，數一數二的幫我數小鳥兒，我的哭聲停止了，欣喜若狂的抱著父親！那時是多么的美好，多么的難忘啊……

　　可是我自從背上了書包踏進校門，這一切便被塵封的記憶里，渴望而不可即了。繁重的課業使我喘不過來！即使在周末里，你也會幫我補習。每次要考小檢測的時候，您慌張的幫我復習，愿我能考出理想的成績！您這么的辛苦，可是您還是那么一直的堅持著。

　　現在，我的成績已經有了比較大的進步，但我一點也不開心，你知道這是為什么嗎？我沒有像以前那樣愉快的活動，沒有了陪伴你的時間。我想，勞逸結合更有利于我的學習吧。

　　昨夜，我想起了一件事，事中，您陪伴我在院子里玩耍，您逗我開心，您的笑容也是像太陽一樣溫暖著我的心窩，這是一件多么難忘的事啊！

　　祝您身體健康，工作順利。

　　此致

敬禮

　　女兒：小寶

　　一封信作文 篇15

　　“明明看見卻轉身，明明在現卻隱身。”

　　還記得這句話，我說給你聽的，你只是沉默不語。

　　那一次，我們吵架了，有好幾天都沒有說一句話。看了看你的qq想著怎么跟你道歉，可你卻不在線，點開了你的qq空間，就在上一分鐘你發表了說說。呵，明明在線卻隱身。以前你都是顯示在線的，可現在為什么隱身了呢？會不會是因為我們吵架的原因呢？不想被我打擾呢？我不清楚。

　　沒你陪我聊天，我整個人都魂不守舍的，為了讓自已的心情好一點，決定去大吃一頓。來到麥當勞，找了個靠窗的地方坐下，靜等美食上桌，我白般無聊，看了看手機，也沒有什么人給我發信息。放下手機，看看周圍，看到了一個熟悉的身影，正從窗戶走過，我相信你是看到我了吧？為什么看見了，轉身就走呢？我不理解。

　　當初弄壞了你心愛的一支筆，你就再也沒有跟我有交集，那次我很抱歉，我都道歉了，也說了很多哄你開心的話，可你連看都不看我一眼。我又跟你解釋了很多遍，你不聽，直接從我身邊走開。還刪了我，那次我很抱歉。

　　三年了，不知道你過得怎么樣？有沒有想我？呵，你怎么會想我，是我自作多情了。

　　如果你看到這篇作文，就來找我好不好？我現在聯系不到你了，不知道你過得好不好，每天是怎么過的？我很想你——蘇小陌。

　　一封信作文 篇16

討厭的作文：

　　我曾經寫過你四百三十七次！這數字是我花了一個小時才算出來的，因為寫你寫得太多，數字已經很難百分百準確的評估了。

　　老實說，最初認識你的時候，我對你真是沒有一點兒好感。每次見到你，我就感覺山窮水盡毫無路！因為每天作業里最耗時間的是你，最使我苦惱的是你，考試中最容易失分的還是你。

　　就比如說前段時間吧，我說話不經腦子，竟然隨隨便便同意了媽媽參加班級向陽寫作活動。這下可好了，每天為了寫你，苦思冥想。每寫一篇，感覺腦細胞就死一點。唉，再繼續這樣下去，我真替我可憐的腦細胞憂心。

　　單單是給你想個新穎的開頭就要十分鐘，更何況還要把你全身打扮得漂漂亮亮的，這得花多少時間？害我玩耍、彈琴的時間都變少了。但寫了幾天后，我發現和你接觸得越多，寫之前認真思考好想和你說什么，就能寫得越來越熟練。現在我寫出你用的時間越來越少，語句也越來越流暢、通順，很少再麻煩媽媽幫助修改你了。

　　這樣一來，我發現你好似沒有從前那么討厭了。我可以通過你把自己心中想說的話表達出來，如果有煩心事，也可以借助你來幫我發泄一下，使我的心情變得更加愉快一些。就像今天這樣，我把我曾經討厭你的感情像泉水一樣涌出，心里十分痛快。此時，我覺得我不僅不討厭你，還似乎更喜歡你了一些。

　　以后我一定努力把你打扮得更加精美，讓見到你的人都有一種柳暗花明又是春的感覺。

漸漸喜歡上你的朋友：

　　2020年4月19日

　　一封信作文 篇17

作文家族的先生女士們：

　　我是你們忠實的“寫者”，每個星期都會因為我們的老師而有一篇作文降臨到這個世界上。

　　我對你們有一種評價：淘氣。為什么這樣說呢？因為每次寫作文時我總是冥思苦想，仔細醞釀個好半天，想題目的時間就占去了三分之一，你們就是要跟我玩捉迷藏，就謝謝這篇作文的來歷吧。

　　剛開始，我回家提筆寫作業，攻完了這道題，那道題又來了，好不容易搞定了，再看最后一項作業??作文！我頓時眼前一黑，癱瘓著倒向椅子，哦，作文！可愛又可恨的作文！我的手無力地伸向作文本，題目是“____,我__你”。看完要求后，我的手顫抖著，唉，什么作文不好，非要這種作文？沒辦法，師命難違,只好開始構思。些什么呢？家鄉？不行，第三個作文要求是要寫一件事，算了吧；寫名人？這個不錯，就寫海倫凱勒吧，恩，先寫以前對海倫的看法，再寫寫她的一生，再寫自己和他相似的地方，是一件事，最后是首尾呼應……等等，我這可不是在寫讀后感！我繼續想著，對了，就寫“作文”吧。

　　就這樣，我才開始寫這篇作文的，當然寫你們雖然難，但寫了一篇好作文，得到表揚，被老師當眾“宣讀”或得到高分時，可以說是興奮和激動一起涌上心頭，甚至有些“飄飄然”，整天都合不攏嘴，就再寫寫一次文章被讀的時候。

　　有一次，同學們都發到了作文本，就我沒法到，當老師評獎作文的時候，我心中發虛，就怕老師問起來，該如何回答。“這次（我的真名）寫的不錯，我來給大家讀一讀。”老師一邊說一邊捧著我的本子。天哪！是我的耳朵出問題了，還是我沒睡醒？班里高手如云，為什么會讀我的？我越想越激動，當同學們都看著我時，我可以說是興奮極了，恨不得抱著本子親兩口。我突然發現生活中的素材真多呀！我開始仔細觀察周圍的同學。我前面那位用手撐著頭，朝著老師不耐煩的打哈氣，過了一會兒，他索性就趴在桌子上聽了，又趁老師不注意，伸了個懶腰，又繼續趴在桌子上，過了一會兒，他突然問他的同桌：“現在幾點了？”他的同桌報完時間后，就躺在椅子上了。幾乎在同一時間，我前面那位又問我什么時候下課，顯然他已經不耐煩了，說實話，我也一連打了好幾個哈氣。我告訴他時間后‘他就轉過身去躺在椅子上了。

　　不管怎么樣，你們作文都是我的小精靈，你們時而淘氣，時而溫順，總是讓人捉摸不透。作文們，我愛你！

　　祝你們個個成星！

　　你們忠實的“寫者”：李梅鈴

　　一封信作文 篇18

　　當我送手鏈給你的時候，我相信你已經大概知道我是什么意思了，你或許不知道我是一個十分內向的男孩子。

　　當你離開我的視線我就會很緊張，當太常時間不見你我就會很不自在。送你手鏈的那晚我想和你說句：“我喜歡你！”但鼓起不知道多少次勇氣走到你的面前，卻說不出口。所以我選擇了逃避，破天荒的離開你和你在的那房間出去走走。

　　當那晚睡覺前你和我說要我去你家小住幾日，你知不知道當時我很是興奮，但卻又很冷漠的回答：“恩、好、哦。”不知道當時你的心情是怎么樣的？我想肯定也不好過吧？

　　當你要求陪你逛街時，我卻不懂你的心，先是答應，答應后卻亂編個借口回家去了，我想你肯定很是氣憤，但是白癡般的我卻不知你的用心。

　　今天你要走了，早早的叫醒還在睡懶覺的我，我想你大概是想我在陪陪你吧！這次我想我已經大概知道你的心意所以我沒有任何的遲疑起了床。

　　你是下午走的，趁你午睡的時候想給你寫封信在信中寫出我對你的愛，但是當寫到這里的時候你已經醒了，于是內向的我便急忙將信撕去，直至你離去后，我失落的將已經撕去的信一點一點的拼好。

　　一封信作文 篇19

　　1997年，東方出版中心的編輯王國偉通過好友轉交給著名排球運動員郎平一封約稿信。信的大意是：中國女排是中國人的驕傲，雖然時間過去近10年了，但中國老女排的精神以及光榮背后的故事不應被遺忘，希望能與郎平合作出書。遺憾的是，好友捎來的回信表示，郎平暫時沒有出書的打算。

　　第二年，遠在美國的郎平托人帶話，有意嘗試出書。然而，這個消息不脛而走，瞬間成為媒體關注的焦點。媒體的熱炒，使得10多家出版社加入到爭奪的行列中。本來挺高興的王國偉一下子變得擔憂起來。因為，當時中國的暢銷書市場運作才剛開始，商業模式不清晰，市場運作不規范，出版社之間的競爭主要就靠打價格戰。因此，為了拿到出版授權，其他出版社紛紛提高了報價。一時間，競爭進入白熱化。

　　就在王國偉為此感到焦慮不安的時候，郎平及時讓委托人告訴他，一定會選擇與他臺作出書，并且不漲價。同時，郎平還給出了一個十分重要的理由，就是一年前的那封約稿信。郎平說：“你是提議我寫書的第一人，而且是以朋友的身份提出建議，情真意切．讓我印象深刻，我沒有理由不與你合作。”對此，王國偉感動不已。至今，那封約稿信還被郎平精心珍藏著。

　　素材點撥：一封小小的約稿信．它所折射出的是郎平重情誼、設身處地為他人著想的處世態度。在人際交往中，我們時常會面臨利益與情誼的選擇。利益有價，而情誼無價。郎平的選擇，無疑給我們做了一個好的表率。

　　一封信作文 篇20

親愛的馬老師：

　　您好!您雖然桃李滿天下,但您對我來說,您卻是我童年生活中非常重要的一個人。遇到了您,我感動很慶幸。

　　歲月匆匆,點點滴滴的往事沉淀在我心中。當我迷失時,您是燈塔;當我犯錯時,您是嚴師;當我需要關懷時,您是慈母。

　　您的一言一行,舉手投足,都銘刻在我心中。您以您的言行,引導、教育我們。雖然您是老師,但當您有了失誤時,您也勇于在同學們面前承認失誤,并表揚發現了錯誤的同學,讓我們懂得了做一個誠實的孩子。當同學生病時或者受傷時,您的關愛如慈母一般,讓我覺得我們生活在一個溫暖的大家庭里面;當有同學執迷不悟時,您就如嚴厲的母親一樣,不停地給予他正確的引導和教誨。

　　老師,您像一朵幽香的小花,開在我心的某一個角落。風是透明的,雨是滴答的,云是流動的,歌是自由的,愛是用心的,戀是瘋狂的,天是永恒的,您是難忘的!

　　祝您:工作順利身體健康萬事如意!

　　5月22日

　　一封信作文 篇21

　　親愛的小主人您好：

　　我是您的牙齒，您小時候都叫您母親買糖果給您吃，可是您吃完糖果，都不刷牙，讓我被蛀蟲咬傷，好痛喔！

　　到了大班，您還是老樣子，吃完糖果都不刷牙，讓我對您好失望呢！有一天，您母親帶您去看牙醫，當時我好害怕，不知道人類要對我做什么，我只能靜靜的站在小主人的嘴巴里！后來，發現原來醫生要把我的敵人--“蛀蟲”拿掉，當我正暗自高興時，卻聽見小主人的哭聲，我很想問小主人說：“您為什么要哭呢？”這時，我才想到：小主人是聽不到我的聲音的！我就開始想：醫生把我的蛀蟲拿掉是一件快樂的事啊！為什么要哭呢？我突然想到應該是會痛吧！

　　到了三年級，您說：“我一定不會忘記拔牙的痛苦的！”又接著說：“我一定要好好的愛惜我的牙齒。”我聽到了，非常感動，小主人竟然說出這些話。

　　一直到現在，小主人真的養成了良好的刷牙習慣，有好好愛惜我，我忍不住想對您說：“小主人啊！謝謝您！請您繼續保持喔!”

　　祝您永遠健康快樂！

　　您忠實的牙齒敬上

　　八月六日

　　一封信作文 篇22

　　藍藍的天上白云飄，涼爽的風兒到處跑。一陣風兒吹過，樹葉紛紛飄落，像五彩的蝴蝶翩翩起舞。地上鋪上了一層厚厚的地毯。在這迷人的季節里，小蜜蜂給好友螞蟻寫了一封信。

　　小蜜蜂請風把信帶給螞蟻，“風伯伯，請您把這封信帶給螞蟻吧！”風收下信，飛向螞蟻的家。它遇見了一只小燕子。“小燕子，請幫忙把信送給螞蟻吧！”小燕子收下信，飛向南方。它看見小松鼠，說：“松鼠妹妹，請你把信交給螞蟻吧！”小松鼠接過信，跳向螞蟻的家。它看見了小白兔，就說：“兔姐姐，請你把信送給螞蟻吧！”小白兔拿過信，來到螞蟻的家。“螞蟻，快開門呀！您的信！”

　　螞蟻打開門，接過信。小白兔跳走了。螞蟻在“讀”一片樹葉，葉上有三個洞。螞蟻看了很久，就是看不懂。它拿著信去問鄰居，鄰居說：“螞蟻弟弟，這信我也看不懂。”它又去問小白兔：“小兔姐姐，這信是什么意識啊？”“好像是三小時后見吧？”兔子說，“我也不知道，你去問松鼠吧，是它把信給我的。”……螞蟻去問風了。風看了信，哈哈大笑：“這是告訴你，三天后讓你去它家呀！”“謝謝！”小螞蟻高高興興地回家了。三天后，小螞蟻來到小蜜蜂的家。“你真聰明！”小蜜蜂說。“不，可別表揚我，該表揚風哩！是它告訴我的！”

　　小螞蟻不好意識的說。“哈哈哈……”它們笑了。

　　一封信作文 篇23

　　我收到了一封來自遠方的信，說起這封信，還有一段有趣的故事呢!

　　那一天，老師像往常一樣，抱著一大摞書來上課，他神秘地說：“今天，每個人都要寫一篇自我介紹。”教室里一片嘩然，我暗自欣喜，就這個，難不倒我!老師接著說：“我要把你們寫的自我介紹裝進信封，寄給西部小學的小朋友們，讓他們和你們交筆友。”話音剛落，教室里歡呼雀躍，同學們興奮極了，我們可從來沒有交過筆友呀!老師分配給我的女生名叫楊薏穎，我想她可能和她的名字一樣，是個安靜溫婉的女生，我鄭重地寫好了自我介紹，封進信封里，很期待她的回信。

　　時間一天一天過去，轉眼已是半個月了，我還是沒有收到回信。我的心情也從最初的滿懷期待，到現在的失望，還有點厭煩，有種說不出的感覺。是她沒有寄出回信，還是根本沒有寫回信呢?我又想：“用微信直接交友多方便啊，老師真是多此一舉，不就是交朋友嘛!”“叮鈴鈴”上課鈴響起，只見老師拿著一疊信，還沒站到講臺上就說：“同學們，你們筆友的回信到了。”哇!我們個個激動萬分，可老師卻不緊不慢地報著名字，我兩眼直直地盯著老師，豎起耳朵仔細聽，生怕老師報了沒聽到。

　　“方悠然。”我終于等到了回信!

　　我一分鐘都等不了，懷著激動的心情欣喜地拆開了那封心心念念的信。那個女孩樸實的文字吸引了我，原來我們有很多相似的愛好呀!讀信讓我覺得意猶未盡，我迫不及待地想給她寫回信，可是老師要上課了。我只好把她的信放進抽屜里，但心情還是激動得很。等了這么久，我終于收到回信啦!

　　好不容易熬到下課，我馬上拿出文稿紙寫回信。我在回信里留了我的微信號。過了些時日，她竟然加了我。雖然不曾謀面，但是我們年齡相仿，愛好相同，聊了不少。

　　這一封信，是我人生中的第一封信，現在，它靜靜地躺在我的書柜中呢!

　　一封信作文 篇24

　　寒假里，我給遠在深圳的表妹寫了一封信。

　　我們倆已經半年沒見了，都很想念對方，雖然今年她已經回來過了，但我還是想把這封信寄給她，因為我們好久都沒有互相寫信了。

　　信里的內容大概這這樣的：笑（她的小名叫笑笑），距離上次給你寫信已經好久了，我很喜歡這種感覺，接下來，一有時間，我們就多多寫信交流吧。你的qq頭像一直是黑的，就算亮著，問你也不回答，微信就更不用說了，從來都沒反應。我想問問，最近怎么樣了，身體還好嗎？你那么弱的體質可得多吃點，補充營養。學習怎么樣了？語文成績還是很不理想嗎？有什么不定的一定要多問問你媽，不要老是不吭聲的，多說說話，多與人親近，開朗一點，不要那么內向。你那討厭的鋼琴現在練到幾級了，一直夢寐以求的十級到了嗎？什么時候才能徹底“解放”？

　　我們倆能聊的東西可多啦，好幾封信都說不完。我們倆能聊學習，由于我們倆學的課文版本不同，光是比較一下哪個難度大就要好久了。當然，我倆同是吃貨，吃過的東西有很多很多，我們會互相推薦，等她來溫州或我去深圳時再一起品嘗。我們寫信的專屬標志就是后面會配上一些圖畫或是一張照片給對方看，雖然有些圖畫還挺幼稚的，但只要心意到了就好。寫好這封信，我十分開心，迫不及待要把它寄出去，每次寫完信我都會有這樣的沖動。后來，我在學習途中把這封信扔進了郵筒里。

　　一封信，把遠在兩地的姐妹的心牽在了一起，雖然只是一張張信紙，卻代表了我們的心意，給了我們倆無限的樂趣。

　　一封信作文 篇25

親愛的爺爺：

　　爺爺！好親切，好熟悉的兩個字眼啊！

　　您在天堂過得可好？會不會感到孤獨？您不知道，孫女好想您啊！天堂怎么還不放假？我要您回來，看看我的新學校，看看我的新老師、新同學，回來和我們團聚！

　　爺爺，我念初一了！這里的一切都是那么新鮮，新同學、新老師一切的一切，都預示著一個嶄新的開端。爺爺，多么希望您來參觀我們的學校呀！

　　你知道嗎，爺爺，我變得堅強多了，我不再為你的離去而哭泣。我常常感覺你就在我身旁，每當我考試考得好時，我總覺得那是您在暗暗地、在某個角落幫助我。朋友以我可笑，而我卻堅信，您一直在，對吧，爺爺！

　　爺爺，你在天堂放心，我生活得很好，也許這信您永遠也不會看到，但總會有一天，你會發現，有個女孩在默默愛著你，直至永久，永久……

　　祝身體健康天天快樂

　　您的孫女

　11月12日

　　一封信作文 篇26

尊敬的張吉強老師：

　　您好！我是南寧市華西路小學的一名學生，拜讀了您的大作《最后一偷》之后，就給您寫一封信。

　　我很喜歡這篇文章，因為里面有一個叫趙泉的人，他從一名小偷變成一名好人，我對這個過程很感興趣。

　　我最喜歡張吉強老師寫的句子是：“知錯能改，善莫大焉。”因為這是說趙泉知道自己錯了的時候，馬正就改回來了，反而為別人幫了大忙呢，所以我才喜歡這段句子。

　　我想請教一下張吉強老師是怎樣成為作家呢？是因為刻苦寫作才成為作家的吧？還是寫了許多小說和許多故事成為作家的呢？在成了作家之后是不是很辛苦？

　　我喜歡這篇文章的勇氣，因為趙泉有勇氣地說那錢包不是他撿的，而是他從孫春佳的褲兜里偷的。

此致

敬禮！　

　　一封信作文 篇27

親愛的姑姑：

　　您好！

　　姑姑你還好么？你去杭州已經有幾個月了，連過年都沒能回來，奶奶家下了一場雪兒，我一出門就站在雪中，這里的景色可真沒，后山都變成了一座小雪山。

　　在書其中，我和弟弟跳跳搬了一只大鍋來烤紅薯，我們準備好了所有的材，我拿來一盒火材，一劃，就扔進了毛材中，可是，火還是滅了。我火了，瘋狂的劃，弟弟看著嘆了一口氣……功夫不負有心人，柴終于被我點燃了，弟弟一臉笑意，喊了一聲：“哈哈”，把所有的大柴一下放了下去。

　　“哦！不！”。看到弟弟把大柴全部放下去，我眼前一黑，果不其然，火又滅了。又只能重新點火了，最后，廢了九牛二虎之力，終于點好了火，這次弟弟學乖了，沒有再放大柴，我松了一口氣，幸好。

　　大柴也著了，這時，弟弟搬來了紅薯一倒……最后，我們吃了一頓半生不熟的紅薯。早日回鄉。

　　身體健康，萬事如意！

　　一封信作文 篇28

王一諾同學：

　　你好！

　　好久不見，甚是想念！

　　你知道我的家鄉在哪里嗎？我的家鄉是在美麗的東海。我的家鄉有：西雙湖、水晶城、溫泉……其中我最喜歡西雙湖和水晶城了。東海還被人們譽為“水晶之都”。西雙湖，在幾年前還是一個廢湖，幾乎都沒有人去那個地方玩。幾年之后，東海發展得越來越好了，那個湖被勤勞智慧的東海人民建設得越來越美了，把大家全都吸引住了。西雙湖有一個全國最大的百合公園，每年的五六月份，百合姑娘們便穿著五顏六色的花裙子開始爭奇斗艷。一片紅，一片粉，一片紫……如五彩的花海一般，真是壯觀！而傍晚的十七拱橋在燈光的映襯下，變幻莫測，別有一番風情。

　　東海水晶城更是一個遠近聞名的地方。那里有很多珍貴的水晶。我們家鄉的水晶，是最吸引人的，連外地的人們都被我們東海的水晶吸引來了呢！水晶的顏色各種各樣：紅色的、黃色的、綠色的、咖啡色的……東海的水晶不僅顏色非常多，形狀更是千奇百怪，有的像小動物，有的像神仙，還有的像一幅幅山水畫……真是栩栩如生呀！這讓人不由得贊美我們東海人民的高超水晶雕刻技藝！

　　我的家鄉不論什么時候，不論什么季節，都有一道迷人的風景。而且物產也十分豐富。聽了我的介紹，你是不是很想來到我的家鄉游玩啊？我在這里等你噢！

　　祝你生活愉快。

你的好朋友：王彥蘇

　　2018年7月7日

　　一封信作文 篇29

敬愛的鄭老師：

　　您好！

　　人們常說，老師像園丁，培育著祖國的花朵；老師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人；老師像工程師，失去年華，只為下一代的成長。在我眼中，你是一位負責任，愛學生的好老師。你每天發布作業的內容提醒家長監督我們做作業，你抽出寶貴的休息時間，在微信群里及時公布我們每天作業的完成情況，讓家長能更加了解我們的學習情況，您常給我們推薦一些經典的書來拓展閱讀，擴大了我們的知識面，你還把我們在學校的種種活動拍成照片，發到微信群里，不讓家長錯過我們成長每一瞬間。你的良苦用心，我們怎能忘懷。

　　鄭老師，你還是一位慈愛善良的好老師，每次上作文課你都會給我們朗讀幾篇班上同學的好作品，再利用多媒體來展示，讓同學看得更清楚。你辛苦整理作文素材，在你的精心教導下，我們的作文水平提高許多。

　　你是我心中的最好的老師，作為你的學生，我感到無比的驕傲。最后千言萬語，匯成一句話，鄭老師謝謝你！

　　祝：身體健康，工作順利！

　　你的學生

　　11月26日

【一封信作文（精選29篇）】相關文章：

一封信作文（精選39篇）04-01

一封信作文03-06

致母親的一封信作文精選11篇04-19

致母親的一封信作文(精選11篇)04-19

給媽媽的一封信作文(精選15篇)03-26

寫給母校的一封信作文（精選25篇）05-26

寫給臺灣小朋友的一封信精選作文08-06

給舅舅的一封信作文(精選15篇)03-07

給老師的一封信作文精選5篇03-17

寫給姑姑的一封信作文（精選27篇）12-14