老班，我想對您說初一書信作文700字（精選23篇）
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的老班，我想對您說初一書信作文700字，希望對大家有所幫助。
老班，我想對您說初一書信作文700字 篇1
親愛的老班：
西風幾時來，流年暗中換。相處的時光如此之快，一轉眼竟已有一個學期。猶記得初見時您為了家長放心，那娓娓而淡的模樣，讓我印象深刻。
新班級，新環境總是陌生的，對于我們這些初一的學生來說，還帶著點離別的傷感，但我清楚這是人生中不得不面對的過程，如今想想，不由感嘆。開學的那天晚自習，我們的新班主任，你說了很多，我也聽了很多。雖然我總覺得有點不靠譜，但時間給了我答案。
我認為“我們的班主任真的很厲害!”不光我這么說，同學、家長們也這么認為。是很厲害，每當我們在私下提起您時，我似乎能從大家的眼里看見閃爍的星星，其實“不靠譜”只是個假象，我為此抱歉。當知道您是從名校調過來的時候，我很震驚，也十分佩服，我把這個事告訴朋友的時候，他們和我一樣佩服，而我，更自豪!我想對您說：自豪!
老班，您走路真的好快。那天下午在學校里，我和同學遠遠就望見了您，準備和您打招呼，卻怎么也追不上。回頭一看，大部分學生都不緊不慢地走著，再看看您，仿佛有些格格不入。落日余暉，只覺得歲月靜好。
魯迅說過：“他們學識淵博，嚴謹踏實卻謙和平易、誠摯友善，用堅定的信念影響著我們。”從您堅定的眼神中我看出了您不會放棄我們班的每一個同學。讓我覺得，希望就在眼前，伸手可及。家長說：“初中三年，是你人生路上的一個拐點，不能小看。”是啊!中考，多么重要的時候我很慶幸遇見了您。我想對您說：慶幸!
老班您真的很會說，不論怎么說，總能夠說到我們心里。有時遇到小小的失敗，您總讓我們不到最后，絕不放棄!我相信您對我們的諄諄教誨總是有用的，我想對您說：有用的!
桃李不言，自下成蹊。雖然您常和我們談及您之前的學生，笑的自豪，樂的開懷，還常常和我們開玩笑。但我們知道您是在把我們和上一屆的學生做對比，相反，也是對我們的一種鼓勵!
老班我想對您說：“我自豪，因為有您;我上進，因為有您;我快樂，也是因為有您!更是有幸遇見您!”
寫信人：
日期：
老班，我想對您說初一書信作文700字 篇2
敬愛的王老師：
您好！
一個人在漫漫求學之路上只要碰到一個好老師就能受益終生。您，就是一位使我受益終生的人。
王老師，是您教會了我如何做人。您說，一個人最重要的不是成績，而是素質。您言傳身教，教會了我“人”的含義。
教師節聯歡會過后，您開了一個簡短的班會，時間雖然不長，但字字令我震撼。
您的語速很慢，笑著說道：“我拿到‘優秀教師獎’后，看到同學們笑了，非常真誠地笑了。但面對這一張張笑臉，我感到十分慚愧，我知道自己做的還有許多不足之處……”
是的，您得獎之后，我開心地笑了。我之所以笑，是因為覺得您一年的辛勞終于有了一絲回報，由衷地為您高興，也默默地為您祝福。“天道酬勤”呢，您對我們問心無愧！
去年，您去“杜郎口中學”學習。最后一天的下午，天色已晚，風塵仆仆的您沒有回家休息，而是先趕到學校來看看我們。沒有多少人留意您在窗口向里面張望的神情，那一望充滿了慈愛充盈著期待！我們這群淘氣的孩子啊！讓老師您如此放心不下，該慚愧的人是我們呀！
對了，王老師，至今為止，我還有一個遺憾：我長得太高。每次看著您拍著其他同學的頭，拍拍其他同學的肩，總感覺很羨慕，很向往。至今為止，我還沒有享受過這種待遇。當然，我不是想您看過這封信就開始拍我，這只是我的一個想法，一個隱約的愿望，似乎有點孩子氣了些。就讓它深埋在我的心靈深處吧！
一個老師要想給學生一碗水，自己就得有一桶水。您的學識是豐富的，這毋庸置疑。我母親曾說過，“我很欣賞你們王老師，我第一次看到他，就肯定他是位語文老師！”原因就是您的高雅和語言中彌漫的文學氣息，就是“腹有詩書氣自華”。
多么幸運啊！在漫漫求學之路上我遇到了您——一位會使我受益終生的人。“飲其流者懷其源，學有所成念吾師。”請讓我把心中感激的千言萬語都匯成一句話：“謝謝您，王老師！”
您的學生：xxx
20xx年xx月xx日
老班，我想對您說初一書信作文700字 篇3
親愛的班主任：
你好！
我是你教過的學生之一，不知道你還記不記得我，你是我最敬佩的一個班主任。記得你剛到我們班級的時候，班上的人都不怕你，上課說話睡覺，下課打鬧，作業不忘成的學生都有，只因為你長得太溫柔了，但自從那次你發火了以后，班上的人一天之間就跟變了個人一樣，上哪個老師的課都認認真真的。
那次是上音樂老師的課，班上的人都認為沒什么重要的，于是就在課堂上面打鬧，不聽老師說話，還擅自下座位，甚至是大聲喧嘩，老師大吼一聲也沒有鎮住他們，最后把音樂老師給嚇哭了。你聽說了之后，便馬上趕到了班級里，看著我們，大聲說道：“你看看你們還像個學生的樣子嗎，私自下座位，上課說話，要是不想讀書就給我回家去，不要在這里浪費大家的時間。以前我不說你們是給你留點自尊心，沒想到你們還這樣肆意下去，雖然音樂課不是什么重要，但認真聽課是對老師起馬的尊重，不要以為我看著面善，以后要是再讓看見這樣的情況，你們就不用來學校了。”當時我們聽了之后嚇了一跳，因為這是你一直以來第一次發了這么大的火，看來是真的生氣了。后來，我們都去給老師賠禮道歉，雖然很丟臉但還是做了。在以后的課堂上面，我們不再像以前那樣任性了，我們認真聽課，認真完成作業，幫老師分擔，做一個好學生。
每次在下課的時候看見你，你總是在改作業或者是寫文案，沒有一刻是停下來的，每天就算是我們很早去到了學校，你也總是第一個到教室的，每次看見的第一個人總是你。你在學校沒有給我們太大的壓力，反而是和我們做朋友似的相處，每次遇到難題，你總會耐心地教我們解題，上課的時候嚴肅，下課的時候你就會和我們打成一片。
你是我見過最好的班主任老師，雖然我現在畢業了，你也不再教我了，但我會永遠記住你的師恩，你永遠是我的老師。
寫信人：
日期：
老班，我想對您說初一書信作文700字 篇4
敬愛的班主任：
您好！
六月已至，畢業在即。轉眼間，我們就要帶著夢想和眷戀，告別母校，告別六年九班這個溫暖、奮進的集體，充滿自信地面對新的生活。
當我提起筆時，幾年來的往事一起涌上心頭。有時，您像一位知心姐姐。課余時，和我們一起嬉戲、聊天，陪我們一起成長、一起歡笑。那本特殊的“悄悄話”本留下了多少您與我們溝通談心的軌跡！也許只是一句簡單的話，也許是一個有趣的符號，無不凝聚著您的關愛，而我們心中的煩惱、不快也隨之一揮而去。
有時，您像一位和藹的長輩。最令我難忘的是2008年3月的那一天，我躺在病床上無限惆悵，心早已飛回我深愛的九班。不知我們的主題班會準備的怎樣？您是否又在和同學們熱烈探討問題？病房的門開了，您帶著我熟悉的伙伴們出現在我的床前，病房里立刻成了歡樂的海洋。一句句安慰，一聲聲祝福，像一股溫泉從我的心中淌過，掠過一絲甜蜜。我已是“欲語淚先流”。而您更是一位嚴厲的老師。在與您相處的日子里，您不僅教授我們知識，更教育我們如何做人、如何處事。是您的辛勤耕耘，換來了九班學習成績遙遙領先；是您的努力付出，贏得了全班的尊重，同學們一致努力把一面面錦旗捧到九班的榮譽墻上。我也從您那里汲取了大量的知識和人生的哲理。“得一時淡然，失一時坦然”，那些令我永遠難以忘懷的哲理格言，像路標一樣，為我的人生之路導航。我感謝那些哲人，更要感謝您！今天，我們即將奔向各自的人生目標，九班這個團結向上、和諧溫馨的集體也將成為歷史的記憶。但我相信，一個真正成功的團隊，永遠不會消散，她的每個成員會分布到各個角落，形成一個個新的成功的團隊。當您走到每所中學，都能看到九班成員的身影，那該是多么美好啊！
老師，請您相信，在未來的歲月里，我們會綻放出更多屬于自己的精彩！
寫信人：
日期：
老班，我想對您說初一書信作文700字 篇5
敬愛的王老師：
相信學生在考場上給您寫信，您一定很吃驚吧！但在這靜謐的考場，在蟬鳴與風聲的陪伴下，我真想吐一吐心中的話，與您交流。
畢業考在即，憂慮與緊張總陪伴在我的左右。畢竟我不是個成績優秀的學生，在您的眼里、心里，怎么排座，也輪不上我，但您的氣度、語言，甚至您的聲音都散發著一種活力，我覺得與您交流是一大快事。
就在昨天，我興奮地與同學們來到學校拿準考證。要走時，您叫一個同學留下電話號碼，并說晚上打電話給他。雖然他極不情愿，但還是留下了。而后，您又允許愿意留下電話號碼的同學留下號碼，我也高興地加入了。您說一定會打電話給我們。
懷著緊張、激動的心情，我一洗完澡便拿起書本坐在了電話機旁，我心里“怦怦”地緊張直跳。我在想，老師會說些什么呢！“李莉，不要緊張，拿出自信，雖然平時成績不是很好，但只要努力，還是會有收獲的。李莉，復習得怎么樣，把疏漏的知識再重復一下，記一遍，不要睡得太晚……”想著這些親切、安慰的話語，我心里甭提有多帶勁。啊！我恨不得立刻就說：“謝謝老師，老師您真好！”七點，七點半，八點半……我問媽媽，老師怎么還不來電話。媽媽說："老師是騙人的，他不會給你來電話，你成績又不是很好。"雖然媽媽說的話我不信，但媽媽說的還是有道理的。
一晚上始終無電話鈴響。
第二天，我帶著緊張與不安來到了考場看到了您的身影，您臉上還是充滿了笑意。當聽到同學們交談昨晚老師幾點幾點打來的電話時，我悄然離去了。
老師，您說您要來電話的呀！為什么不來？您說過的話難道不算數嗎？如果您的老師也如此對您，您覺得公平嗎？覺得守信用嗎？
不。一個不守信用、不誠信的人是得不到尊重的。我說了這么多，無非希望您在以后的工作中，不要忘了——誠信。
寫信人：
日期：
老班，我想對您說初一書信作文700字 篇6
親愛的班主任：
您好！
望著這張空無一字的白紙，我想對您說什么呢？我能對您說什么呢？嘿嘿！好難回答的一個問題哦！請允許我細細想想......
白紙上有許多橫線，許多橫線，怎樣能用文字填滿這些橫線，“拼湊”成一封給您的信？為什么別的同學都能作這樣的“拼湊”游戲，惟獨自己不行？
您是古怪的，您是偉大的，您是與眾不同的；您是一片云，您是一顆星，您是一陣風，您是一縷煙，您是一片落葉，您是一棵小草......您是什么？您什么都不是！您只是一位二十出頭的教師，您只是一個和我們在同一個路口相逢，訴說各自的故事，各自汲取所需要的，然后在走過一個沉悶的校園中，從歸陌路的神秘朋友！
對，您是神秘的！您總是“來無影，去無蹤”；對，您是古怪的！您的舉動，您的性格都讓我我感到好奇；對，您是與眾不同的！您總是和學生玩在一起，就像一個同齡人......
也許正是因為您的著一切，讓我有了探索和思考的空間。于是，我在想：您是一個什么人？您會不會是上帝派下來監視我們的天使？您會用什么“手段”教育我們成材？......可是，探究的結果卻破滅我的希冀：您只是一位普通的教師，您教育我們成材的“手段”是讓我們在團結中學會思考......于是，我安然地接受了這個事實。
不過，在和您相處的這段日子里，您使我在黑暗中看見光明，在寒冷中感到溫暖。您是我生命中的一座橋，一座陪伴我橫跨天險的橋。您讓我和同學從無話可說的陌生人到一對親密無間的好朋友。您用滿腔的摯熱和無處不在的行動，維持著這座橫跨天險的橋。
又于是，我自然而然地編織，編織一首只屬于您的詩歌：
當冰雪融化成淙淙溪水時，太陽回來了；
當菜田生長出茸茸綠意時，大地回來了；
當桃花裝飾上粉紅胭脂時，生機回來了；
老師，老師，我想對您說的話又豈止這些？您就像一個古老的神話，說不完，道不厭......
寫信人：
日期：
老班，我想對您說初一書信作文700字 篇7
尊敬的陳老師：
您好！
這封信已在我心中醞釀許久了，我一直想找你好好的談談，正好這次您讓我們把學習提不高的原因告訴您，給我提供了一個很好的機會。
您知道嗎？陳老師，您在我心目中曾經是多么的偉大。上次校運會上所發生的一切深深的感動著我，直到現在我仍然記憶尤新。說實話，我讀了這十幾年的書，還沒有一個老師這樣對過我，除了您，我真的很感動。事后，您還親自找我們談話，怕我們背上思想包袱。當時，我還暗暗發誓：一定要考上大學，否則真對不起陳老師對我們的關心！我曾一直把您當作在我求學生涯中對我最好的老師！
記得，我剛來的時候，您第一天給我上課，發現多了幾張陌生的面孔，于是走到我們面前逐個地了解我們的情況。當您走到我面前時，微笑著，輕聲地問我：”你是從哪來的？“我也輕聲地回答道：”遵義“。您還覺得奇怪：”遵義的怎么會跑這么遠來補習呢？“我只是微笑著，并沒有回答您。這樣，您給我留下了一個很好的印象。
給班主任的一封信400字
王老師，您何止只教我們這些呢？“您在我的心中深深的'留下的烙印，您像春雨般一樣，把希望的種子種在了我的心靈深處。您不僅教了我這些，還像我的媽媽一樣疼我、愛我。當所有人不愛我時，您還愛著我；當所有人誤解我時，您還理解我；當所有人傷害我時，您安慰著我；當所有人放棄我時，您還要著我。老師，您的愛上闊高深，您就是一位偉大的母親！
敬愛的王老師，謝謝您多年來的照顧，我快要不在您的身邊了，內心真的是充滿了許多的留戀與不舍，但我又能怎么樣呢？人生就是這樣，沒有不散的宴席，我們會在一起，總有那么一天會分開。可我覺得離別來的太突然，就像是小偷一樣，瞬間就來了，還沒有等我反應過來，時光已經被偷走了，再也不能回來了。但是我的心還是會常常的想念您，我懂得知恩圖報。滴水之恩當涌泉相報，等我長大了，一定會再回來看您。
寫信人：
日期：
老班，我想對您說初一書信作文700字 篇8
尊敬的黃老師
你好！
花兒如果沒有園丁的培養就不會成長，學生如果沒有老師的教育就不會成才。我們都是你腳下的一棵幼苗，而你正在把我們栽培成一棵參天大樹。
黃老師，我們大家都知道你是一位嚴厲的女教師。在學習中、生活上你都會要求我們做得很好，給我們指上一條正確的道路，告訴我們要知難而上，前方的路雖然坎坷，但是不經歷風雨怎能見彩虹？
黃老師，你正想陶淵明所說的“捧著一顆心來，不帶半根草去”。你每堂課都講得很認真，每一道題都講得很詳細，以至于追求完美，因為只有這樣我們才不會落后。你為我們盡心盡力，嘔心瀝血，卻何曾求過回報？
黃老師，是你那堅持不懈的精神帶領我們成長。在我們班上，經管有那么多無所事事、游手好閑的人，你仍然克制住自己內心的憤怒，一步一個腳印帶他們前進，讓他們也能成為棟梁之才。讓自己的每一個學生都能有一個好的未來，這就是你的夢想，
黃老師，我們都很尊敬你，也很愛你，但時有時也會怕你。我們都知道，你這是“恨鐵不成鋼”，你是希望威嚴，那些調皮搗蛋的學生能夠聽你的話能好好學習，成為一個有作為的人。但是我們更希望你能成為我們真摯的朋友，做我們學習中的參與者、合作者、指導者，讓我們一同前進！
黃老師，你就像我們的父母，不，不是，因為你總是能傳授我們千千萬萬的知識；你就像辛勤的園丁，不，不是因為你總是能給我們講述成千上萬的道理；你就像是人類靈魂的工程師，不，不是，因為你總能只給我們正確的只給我們前進的道路。你什么都不是，你只是一位普普通通、平平凡凡的教師，一名為愿意學生付出的美教師。
“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰始淚干”我想千言萬語都形容不了你，甚至是每一位正在做貢獻的教師！
寫信人：
日期：
老班，我想對您說初一書信作文700字 篇9
敬愛的趙老師：
您好!
這個學期即將過去，六年的小學生活就要結束的時候，我懷著無比激動的心情給您寫信。
敬愛的趙老師，我永遠也不會忘記您的親切教誨。多少個沸騰的白天，您在明亮的教室里滔滔不絕地給我們講課;多少個寂靜的夜晚，您不知疲倦地在燈下批改我們的作業。為了把我們培養成才，您流下了多少汗水，耗費了多少心血!
趙老師，您還記得那一次的“六一”游園活動嗎?我想您一定記得，那是一次講笑話活動中，由于我太緊張，把那事先準備好的笑話說得結結巴巴，很多同學都嘲笑我，要趕我下去。只有您知道我口才不好，當時您制止了同學的笑聲和罵聲，并鼓勵我。正是您那對我的鼓勵，才讓我后來在口才方面大大提升了。
趙老師，您還記得那一次我被誤會的事吧?那一次我因說錯話而差點被同學打，正想躲在一個地方來躲那些怒氣沖天的同學時，不巧，正碰見迎面走來的綦老師。綦老師見我鬼鬼祟祟的，便把我拎到了您的'辦公室內，當時只有您知道我是被誤解的，當面教了我幾句便讓我走了，正是您當時這樣的舉動，才讓我后來不再鬼鬼祟祟，做事變得大方起來了。
您對我的培養、教育我永遠也忘不了。您對我們班付出的辛勤勞動;我們更是永遠難忘。忘不了我們班獲獎時，您那為我們自豪的笑容;忘不了我們當中的某個同學摔傷了腿時，您那擔心的樣子;忘不了春游時，您那歡快的笑容;忘不了您批改作業時用的那支磨舊的鋼筆……
親愛的趙老師，您似春蠶，又似蠟燭，把自己的每一根絲、每一份熱，毫不保留地獻給祖國，獻給人民，獻給了千千萬萬像我這樣的學生。或許，在不久后，您不再有烏黑亮麗的長發，不再有那潔白如玉的臉，無情的歲月，在您的臉上刻下了道道皺紋，一根根粉筆染白了您的長發，可是，您那美麗的容貌將永遠刻在我們的心中，您的精神將激勵著我們勤奮的學習，努力向上!
寫信人：
日期：
老班，我想對您說初一書信作文700字 篇10
華老師：
您好！再過幾天，我就要離開親愛的母校，離開您和母校的老師跨人中學的大門。在分別之際，我有多少知心的話兒要對您講啊！
我清清楚楚地記得，就在畢業考試的前幾天，我不幸患了病。眼巴巴地躺在床上，不能去上復習課，我心里多焦急啊！我的病剛要好轉，便迫不及待地趕去上課。您和徐老師一下課就幫我補課，解答難題，使我逐步跟上班級的腳步。
可哪知道，一天中午放學時，突然下起了傾盆大雨，我沒帶傘，只得淋著雨跑回家。夜里我又發起了高燒。
第二天，我帶病掙扎著去學校，滿以為您會表揚我帶病堅持上課，可沒想到，您問長問短以后，卻嚴厲地批評了我的“病剛好，就不愛惜自己的身體，太任性了……。”當時，我不免感到委屈，但事后一想，您的“批評”完全出于對我的愛護，像母親關懷自己的兒女一樣。
您不僅在生活上無微不至地關心我，在學習上更是嚴格地要求我。還記得課堂上的那一幕嗎?那時候，您正在給我上十三課《古詩四首》。因為我有一本《小學生古詩講析》，里面對詩的詞語解釋、譯文、簡析，以及作者表達的情感全有。我心想，老師講的不過如此，于是我就得意忘形地玩起了媽媽給我買的三色圓珠筆。我把圓珠筆拆了又裝，裝了又拆，彈簧不斷地輕輕發出細小的聲音，但還是被您聽見了。您趁集體朗誦的時候，走到我身邊，敲了我的課桌，我還是第一次上課搞小動作被老師當堂“捉住”，真是窘極了。
下課了，您把我叫到辦公室，嚴肅地說：“你是語文課代表，上課時玩圓珠筆，假如大家都像你這樣，那還要老師來教你們古詩嗎?”您頓了頓，然后緩和地說：“以后可不能這樣了！”這寥寥數語使我慚愧地低下頭。
華老師呵華老師，我們快要小學畢業了，我一定要記住您和母校老師對我的教誨、關懷與期望，在中學里更加嚴格要求自己，把自己培養成“四有”新人，為您，為母校爭光。
xxx
20xx年xx月xx日
老班，我想對您說初一書信作文700字 篇11
敬愛的班主任：
您好!
提筆凝神靜思，您熟悉的臉龐又浮現在腦海。拂過一縷清風，掠過一絲細雨，柔嫩的心田正因為有了您的澆灌，心花才得以芳馨四溢。
曾以為您是難以靠近的仙人掌，之后才發現您是我們永遠的迎春花——
懷著一份希望，帶著一臉天真，我步入了中學的殿堂。第一眼看到端詳是您，我便武斷地以為您是標準的“嚴師”。因此，在您面前，我小心翼翼，甚至不敢宛然一笑，深怕被你犀利的眼神擒住。但是短短的一節課，四十五分鐘的時間，您就改變我的荒謬的揣測。您的第一節課就抓住了我們每一個學生的心。您賦予了文字以生命，使一字一句如精靈般縈繞在我的腦海里。從未知道，語文可以淡泊以明志，寧靜以致遠。春來了，迎春花綻放了，我嫩綠的希望也隨之發芽……
高潔的菊花，崇敬的職業，心靈的震撼!
“班主任生病了，看來這節課得改自修了”。叮鈴鈴，上課的樂曲響起，教室中卻依舊有您的身影。發燒至39.6度，不是一般人所能承受的。沙啞的喉嚨，憔悴的雙眼，卻不減上課高昂的情緒。清楚記得那天您講的課是朱自清的《背影》。也許您不知道，您嬌小的身軀后的背影也早已深入學生的心。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，您的精神陪伴我們穿過數之不盡的沉重的扉頁，帶領著我們走向更高點。您用自己的一切去澆灌足祖國未來的花朵，請您抬頭，那一大片美麗的菊花，送來陣陣沁人心脾的幽香，也在為您的華彩詩意鼓掌。
離別的時候攜帶一束勿忘我，感動于笑靨歷久彌新……
失敗的傷痕會悄悄痊愈，成功的輝煌會徐徐黯淡，但三年的情感在時間的長河中永不褪色。初三，是我們奮斗的時候，也意味著我們即將分別。您繼續您的班主任，送走初三的我，迎來初一的他。但是，我永遠不會忘記您——中學的班主任，就讓這樣美好的氣息，成為生命永恒的紀念!
再多的筆墨也無法傾訴我對您的感恩之情，唯有在心中默默祝福：愿您桃李滿天下!
寫信人：
日期：
老班，我想對您說初一書信作文700字 篇12
敬愛的張老師：
您好!
時間就像手中的細沙，河中的流水，悄然無聲，不被別人注意，一點一滴的離我們而去。不知不覺中六年的學習生活即將結束，我們即將成為新一屆的畢業生，不知為何，最近總是回憶起您這一年和我們相處的情景。
感謝您，親愛的老師，是您把我們這些無知的少年培養成一個個有知識的小學畢業生。在李商隱的《無題》中就有這樣一句詩描寫老師的：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師謝謝您，為我們所做的一切。
敬愛的張老師，回顧一年的歷程，我們的每一點成績都離不開您的心血和汗水;我們的每一點進步，都離不開您的幫助和教誨。是您，組織我們參加江蘇省中小學生“誦讀經典，感悟成長。”的作文大賽。在您無意中在網上看到這條消息時，是您特地從網上將這個消息打印下來告訴我們并號召我們參加。即使我們不喜歡，但是您卻依然鼓勵我們。不僅如此，您還利用原本可以上語文課的時間讓我們上網查閱優秀作文，在此之前，您不怕麻煩給我們網頁打開，在查閱時您還時不時指導我們。“叮鈴鈴，叮鈴鈴......" 只聽下課鈴響了，您拿來上課時打印的優作給我們呈閱，希望我們能寫出好文章，這里包含著您對我們的期望和信任。當我們寫好后您還千辛萬苦的為我們修改并發送，發送后還給我們打印送給我們，這是您對我們的肯定。
是您把自己珍藏的書籍拿出來給我們看，希望我們這些頑童可以有多些的知，我知道您為什么給我們看書，因為讀書不僅可以豐富知識、陶冶情操，而且還能開拓視野，提高修養，明白許多做人的真諦。
是您，帶領我們在春風中留下了美好的記憶。是您，引領我們在音樂的海洋中盡情遨游。
您為我們日夜操勞，您的額角以爬上了皺紋，粉筆的灰塵已將到您的青絲染成白發，然而無論什么都改變不了您教育事業的熱愛與癡情。敬愛的張老師，感謝您為我們所做的一切。十年樹木，百年樹人，老師您的教誨之恩我終身難忘。
祝您：身體健康，工作順利!
寫信人：
日期：
老班，我想對您說初一書信作文700字 篇13
親愛的胡老師：
在報名的時候，我就知道了您就是我的班主任。第一次看見您的時候，就覺得很親切。那個時候我堅信您會是我一個令我難忘的老師。
我喜歡您。剛開學時，因為您都不了解我們每個人，所以您叫我們自己自覺點，想當什么班干部就告訴您，但是我們也不了解您，我一直都想跟您說，老師，我要當班長，就算是副班長也好吖。可是，我一直沒有勇氣去告訴您，每次鼓勵完自己，準備去告訴您，可我一次又一次地退縮了，始終沒有告訴您。我對自己好失望。最終我是個學習委員，還和六年級一樣，一開始我以為和以前一樣都是有名無分的，但是現在看來比六年級好。老師我想說，其實學習委員也不錯。
我喜歡您。雖然上課的時候你會一次又一次地戲弄我們，那是我們要讓我們長記性，記住那些善變的難題。你說，看你們的數學老師雖然聰明但是不像我又聰明又靈活，你們很多人都是只有聰明，沒有靈活。您說了很多很多，跟我們分享了很多。鼓勵了我們很多，我知道你是希望我們前進，而不是后退。
謝謝您，老師。今天上午是七年級的學生、家長及科任老師去學校參加感恩演講大會。我走過廣播站時，看見了您，您說：“進來下，給點功夫你做做。”我說：“什么功夫？您尋找著筆拿著表，說：“把這張表拿去，看看哪個家長來了就讓家長簽名，就簽家長的名字就可以了。”我說：“好的，這功夫還算輕松。”說完，我便出了廣播站的門，朝著我們班的方向走去。（在人群中忙碌起來）開始后，我們都感動的哭了，還有擁抱環節呢，每個班的同學逐一地去給自己班主任送上一個真摯的擁抱，我還想對您說，老師，謝謝您，您教會了我很多，寄予了很多希望與心血，謝謝您！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，我很高興很自豪，因為我有一個這樣的班主任。
老師，最后我祝您身體健康，工作順利，青春永駐！
寫信人：
日期：
老班，我想對您說初一書信作文700字 篇14
敬愛的徐老師：
您好!
光陰似箭，轉眼間您已經陪伴我們快整整三年了。這三年來，我讓您操了不少心，真的十分感謝您，我最敬愛的徐老師。立刻我們就是四年級的學生了，我真的好期望您能繼續做我們的班主任。因為您是我心目中最負責最有愛心的老師。
徐老師，您是我的啟蒙老師。記得我剛入學時，是那么的天真，調皮，無知，是您手把手的教導我學習文化知識，帶領我在知識的海洋里遨游。也是您教導我做人的道理，讓我懂得了感恩，懂得了寬容，懂得了奉獻……在您教我們語文的三年時間里，您的每堂課都講得那么生動，透徹，您特有的講解讓我簡單的背誦每一篇課文，也是您的表揚，鼓勵，讓一個怕寫作文的孩子喜歡上了寫作，而您每幫我改一篇作文都是那么細心，每錯一個字，一個標點符號您都會幫我糾正過來，個性是我用的好詞好句下面，那紅色的波浪線，表示對我的鼓勵，贊揚。您每次的評語都會指出我的優點，缺點。深深感謝您對我學習的幫忙，更感謝您對我作文的精心輔導，讓我的作文寫得越來越好，我能成為您的學生是我的榮幸。雖然我不是您最出色的學生，但您卻是我最尊敬的老師。您的微笑給了我學習的動力，你的一言一行潛移默化地影響著我，您對工作尤其負責，對我們也比較嚴厲，但我明白，您是為我們好，期望我們個個能成為好學生，您天天不辭辛勞起早貪黑的幫我們批改作業。您的付出我看在眼里，記在心里。
徐老師，您好比一棵大樹，我們就是樹上的葉子，有了大樹的奉獻，葉子才能枝繁葉茂;您又好比一對船槳，我們是一只小船，有了船槳的劃動，小船才能乘風破浪;徐老師，我們的好成績離不開您的辛苦教育，我們的好成績更少不了您的細心輔導，我們每一點進步，都離不開您灑下的辛勤汗水。
徐老師，還有十幾天就要期末考試了，我會抓緊時間好好復習，爭取期末考個好成績，以優異的成績來回報您。相信我，我必須能行!最后，祝您身體健康!萬事如意!工作順利!
寫信人：
日期：
老班，我想對您說初一書信作文700字 篇15
親愛的老師：
您好！
三年了，時光如梭，我們與您相遇已經有將近三年的時間了。回首這些年，不知道，您是否還記得我們班級成長的點點滴滴？還記得您為我們這個班付出的那些汗水和辛苦呢？
對我們而言，您是我們的老師，是我們的長輩。您教導我們知識，幫助我們的生活，更管理我們的班級，讓我們發展成一個有秩序又團結一致的大集體！一直以來，您都在為我們付出，為我們而努力！對于您灑在我們班級中的每一滴汗水，我們都充滿了感激！
老師，我們真的會很慶幸能成為您的學生。關于當初的軍訓，您還記得嗎？當時的我們，剛剛升學上來，一個個都十分不服管理，甚至對軍訓的事情叫苦連天。但是，您卻改變了我們，影響了我們。當時的您，沒有對我們的抱怨批評，還一直鼓勵著我們，為我們加油。甚至，在我們站軍姿的時候，您也總是在我們一旁默默地站著，沒有躲在陰影下，更沒有任何遮擋。您和我們一起經歷了軍訓，一起經歷了這個班級的蛻變，為此，班上沒有一個人是不服您的。
但是，我們也十分的清楚，您能讓我們在這三年里跟隨您的指引，遠不止是這些事情！回顧三年的學習生活，在這個獨立的寄宿制校園里面，您就像我們這個家庭的大家長一樣，關心我們，照顧我們。雖然您也有自己嚴厲的一面，甚至在我們犯錯的時候大發雷霆！但在那個時候，我們心中并不對您感到懼怕，唯一只是覺得，心中多了許多的慚愧。你為我們操心了這么多，我們全都看在眼里，但又怎么會犯下這樣的錯誤，惹得您生氣的呢？這不僅讓我們反思自己，檢討自己。
如今，三年的校園時光已經如流水一般即將遠去。回望自己身后的校園，這幾年的生活讓我們有了成長，有了進步。但更重要的是，讓我們有了一個熱鬧的大家庭！
回首三年，辛苦的時候有您，歡笑的時候也有您。在我們的心目中，您早已經不僅僅只是我們的老師、班主任。您就像是母親一樣的呵護我們著我們，引導我們成長和進步，你就是我們在xx校園的“母親”！
畢業將至，但無論我們將來走到哪里，都不會忘記自己曾經在xx班所經歷過的這段歲月，都不會忘記，你還在這里！
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年x月x日
老班，我想對您說初一書信作文700字 篇16
尊敬的老師：
您好！
我是xx，馬上就要畢業了，高中階段的學習結束，這讓我感覺非常的充實，這幾年來的學習也讓我感覺是非常重要，感激您這幾年對我的照顧，高中三年的學習很多美好的回憶，我現在還是歷歷在目，依稀的記得您的諄諄教導，在學習上面我從來都不敢忽視，在我的印象當中您一直都是那么的嚴肅，但有時候也是非常的寬容我們，在臨近畢業之際我真的感覺非常激動，在這一階段的學習當中我感覺到無比的充實，我感恩您的教導。
是您讓我明白了很多道理，也是您讓我知道了怎么去規劃好自己，在未來的學習生活當中，給了我很多的鼓勵，我也意識到了現階段我的狀態是什么樣的，我清楚的意識到了現在我應該做到哪一點，我感激您對我的教導，每一次我出現錯誤的時候雖然您總是很嚴肅，但是每次的事情過去之后我都會反省一下自己，我知道有些時候我應該把這件事情規劃到位，現在馬上就要畢業了我也知道有些事情需要認清楚自己立場。
您是我們的班主任老師，同時也是我們的任課老師，每一次上課的時候我都非常認真的聽，現在那些點點滴滴還歷歷在目，您也一直都在督促著我們的學習，每一次上課的時候您都是非常耐心的在講解，雖然嚴肅但是我知道這是為了我們好，過于的放松會讓我們也松懈下來，學習是我們自己的事情，您總是盡心盡力的在教導我們，這真的讓我非常的感動，現在即將畢業了，我清楚的意識到了在接下來的生活當中我應該豬怎么去提高自己，感激您三年的悉心教導，每一次在我做錯事情的時候，都會耐心的教導，讓我知道自己應該怎么去調整自己的心態。
謝謝您，在學習對我們的關心，讓我印象深刻的就是您從來都不會讓我們有精神上的負擔，盡管每一次開班會的時候您都是非常的嚴肅，但是我們從來不把這當作一種壓力，讓我們在各方面都得到成長跟提高，我知道有些事情還是站在一個客觀的角度老細細品嘗，當我在寫這封信的時候，過去的點點滴滴都呈現在我腦海里，真的是非常的感激，我知道未來我應該怎么去做好，這三年來的經歷我一定會好好從中吸取值得學習的經驗，畢業之后肯定不辜負您的期望，腳踏實地走好每一步，對自己要求嚴格起來。
您的學生：xxx
20xx年x月x日
老班，我想對您說初一書信作文700字 篇17
尊敬的班主任：
您好！
我是高三年級x班級里的一名同學，我叫xx。現在畢業在即，面對與高中時代的告別，我依依不舍。對待和老師的分別，我更加的難舍難分。三年的教育之恩，三年的陪伴之恩，三年和老師相處的點點滴滴，都讓我無法忘懷，都讓我想要跟老師說一聲謝謝。但是一聲謝謝又怎抵得上您這三年來為我們辛勤付出的一切，怎抵得上您為我們白的頭，您為我們流的汗。一聲謝謝根本就不足以來表達我對您的感激之情。但是我除了對您說上一聲謝謝和辛苦了之外，好像其他的我也無能為力做到。能做的也只有，好好讀書，好好成人，以后有能力多為社會做一些貢獻。我想這也是您一直期望我們能做到的吧。
您辛勤付出，卻不求回報，甘愿做祖國花朵的綠葉，守護著我們長大。您不求李代桃僵，甘愿犧牲光和熱，只為照亮我們的遠大前程。您熬夜加班，挑燈夜戰，不顧自己的身體健康，也不求我們懂得感恩，只求我們能夠健康成長，收獲進步。
您為我們在背后默默付出了這么多，而有時候我們不僅不理解您，還會惹您生氣。讓您更加的來為我們操勞。
這讓我又想起了高二時期的一件事情。那一年我們不知道您因為長期的過渡勞累，而患上了慢性咽喉炎的疾病，還總是在班級的課堂上大吵大鬧，特別是晚自習的時候，在紀律這一方面表現的十分不好。您有一次進來對我們喊了很多遍不要吵，可我們依舊不聽，結果您就被我們氣的當場嗓子都講不出話來了。那一次，我們也是被嚇住了，您臉色蒼白，一個勁的靠在講臺上面咳嗽。我們都不知道該怎么辦才好。在那個時候，您不僅不怪我們，反而還在安慰我們，招招手示意我們都坐下來，并且還找來了語文老師過來值班，您才安心的離開教室去看病。看著您虛弱離去的背影，我的心里不禁泛起了一陣五味陳雜的味道。原來您那強健的身體早已經為我們操勞的不成樣子了。對不起，老師，是我們的不懂事，才讓您這么辛苦的。
x老師，我一直不曾對您說的一句話是：老師，作為您的一名學生，不管過去多少年，我都會為您感到驕傲，也會一直記得您的恩情。您永遠都是我的老師，是我最敬佩的一個老師。祝愿老師，能夠永遠健康，永遠充滿精神和活力。
寫信人：
日期：
老班，我想對您說初一書信作文700字 篇18
吳老師：
你好。在那些印象中，我隱約發現，這就是我走過初中的路。悲觀，激烈，準備走。注定要追逐回憶的腳步，想提起那充滿目光的時光。
出現在我腦海里的往往是你的臉。額發很少遮臉，淡妝遮不住眉眼，也遮不住臉頰上蝴蝶翅膀般的條紋。你們的思想千絲萬縷，充斥著堅韌和不真誠。這是你陪我們度過初中三年后我最深的印象。
在去年的時光之路上，我抱著希望靜靜地走著，回首歷史的古道。我是個不懂經營的商人，拿著孤獨的包袱去買傳奇。去年的我很幼稚，想坐飛機，相信傳說。然而，只可惜三天聯考闖入了我的空間，偷走了我的夢想。
之后就是漫長而復雜的記憶。經常會想起初中的一些瑣事，單調壓抑，但一想起母校或者老師，你的身影總讓我思緒停留：從第一天的嚴格，到第二天的嚴格，到第三天的嚴謹，你是自由的，不是散漫的。你問“感覺怎么樣？”三年來告訴我，當寧靜的不夜天只是一個故事的時候，不要忘記泰戈爾曾經說過的一句話，“所有的腳都在走”。
我能走，你也看到了：我執著的走在歷史的古道上，孤獨的走著，孤獨的回頭看，太陽底下，我的思緒都在捧著溫度。
為什么花那么紅？—那很辛苦。
不經意間，答案就在右邊的數字上。現在初二的問題似乎有點花，但是對于你這個兢兢業業教學習的老師來說，還不算晚。只是，不經意間，想起了老子木的《大紅燈籠高高掛》。意想不到的平靜總是包含著歲月的漣漪，蕩漾在一池煙波中。我知道那是我。
有一次我在公立學校，但是有一次我在六月打破了藍橋。現在，像許多公立學校的畢業生一樣，當我們有一天在學習上取得成功時，你將是我首先想到的。
我一抬頭，就看到路燈傳來的昏暗光線，昏暗渾濁，像是人生中不可避免的失望和沮喪。它就這樣包圍了我，我無處可逃。但我還是沒有絕望地垂下頭，因為我知道，堅強的黃昏掩蓋不了的，是等待著我的星光，是無論跌倒多少次都不會放棄的希望和夢想——那是你人格的閃光。
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
老班，我想對您說初一書信作文700字 篇19
尊敬的老師：
您好！
我是xxx。剛剛上完了您的課程，下課了抬頭看到您出去的背影，突然覺得心中有一股不明所以的觸動，可能是因為馬上就要離開這個學校了，馬上就要離開您了，心里舍不得吧，回顧著之前的點點滴滴，您的溫柔笑容、輕柔鼓勵的話語、輕輕腹膜在頭上的手心都是那么的歷歷在目。我突然想跟您說點什么，于是我提起了筆，看著您的背影寫下了這封信。
老師，首先我要謝謝您，謝謝您為了我們這群學生不辭辛勞、早出晚歸，只為給我們傳道授業解惑矣。您是我們班的班主任，身上的擔子肯定是比別的任課老師要重，不僅要關心我們的學習，還要關心我們的生活、身體健康等方面，感謝您對我們的付出和奉獻，關照著我們的方方面面，讓我們在學校里也能感受到在家里的溫暖。
學習上，您也是我們一門學科的任課老師，也每天要按時的給我們上好那門學科的課程。上課的時候，認真的給我們講解新的知識點，我們不懂的時候，你也會耐心的反復講解，直到我們弄懂了為止，我從來沒在您臉上看到任何不耐煩的痕跡，永遠您都是溫柔笑著看著我們，讓我們在您如沐春風的笑容里度過了這些時光。
生活上，您對我們事事關心，樣樣關懷。因為我家離學校比較遠，我是寄宿在學校里的，我還記得我住學校宿舍的第一天，因為不太適應學校宿舍的環境，心情有點低沉，您一眼就看出了我心里的不安，在晚上熄燈之前特意到宿舍看望我，給我捏被角，安撫我說，別怕，老師一直都在，那晚我好像真的一覺睡到天亮，我自己都覺得不可思議。是真的很謝謝老師，那一瞬間，我真的覺得您就是我的媽媽。
現在我們馬上就要畢業了，要離開這個學校，離開您了。我知道您也舍不得我們，在剛才的課上，雖然您沒有說什么，我看見您的眼睛紅了，還偷偷背著我們擦眼淚。老師，我想跟您說：我們即將要離開這個學校，日后可能就是各奔東西，去向不同的高中，但是我們永遠不會忘記您的，會永遠記得在我初中生涯，有一個對我很好的班主任，之后一有空，我就會回來看望您的。最后也請老師放心，這次的中考，我們一定會好好考，考出理想的成績，不辜負您對我們的期望。祝您身體健康，萬事如意！
此致
敬禮！
學生：xxx
20xx年xx月xx日
老班，我想對您說初一書信作文700字 篇20
親愛的陳老師：
您好！
“師恩難忘”是我提筆給您寫這封信時最先想到的四個字。因為它充分代表了我內心對您的感恩與思念。
雖然您只教了我一年，但這是令我難忘的一年，因為是您讓我對學習語文發生了興趣。自從您教我們的那一刻起，我真正地愛上了語文，愛上了一個個漢字、一句句話，也從此喜歡上了您。是您，想方設法地講好課，布置一些有趣的作業，把全班同學的積極性調動起來，提高了成績；是您，在我生病的時候，送來了一聲聲關切的問候，讓我感覺到了春天般的溫暖；是您，把我引向了寫作的道路，不斷地鼓勵我，提高了我的寫作興趣及寫作能力，并經常拿我的作文當范文給大家講評，使我有了更多的信心；也是您，給了我許許多多的鍛煉機會，讓我當班長、當播音員、參加各種比賽、國旗下的演講……您給予我的“愛”，將永遠留在我的記憶長河里，難以忘懷！
課堂上，您是嚴師；課下，您是我們的伙伴。踢毽子、跳皮筋、跑步……樣樣都行。同學們都為有您這樣朋友式的老師而自豪。可開學了，卻沒能再看到您那熟悉的身影，我的心里真的好想念您！
一棵小草，因為對一滴春雨的感恩，所以它擁有了自己絢爛的花朵；一株幼苗，因為對一縷陽光的感恩，所以它有了甘美的果實；一只小鳥，因為對大地和天空的感恩，所以它有了一對翱翔天空的翅膀……
老師，假如我是小草，您就是春雨；假如我是幼苗，您就是陽光；假如我是行路人，您就是偉大的指路人。
我知道，即使有再多的千言萬語，也寫不盡我對您的感激之情，只有將它放在我以后的行動中，以優異的成績向您匯報！
陳老師，上次我給您寫信，沒想到很快收到了您的親筆回信（我把它珍藏在了我的書柜里），署名竟是“你永遠的大朋友”，我心里真的很感動！在這金秋送爽的日子里，又迎來了一年一度的教師節，我也想以您“小朋友”的身份，向您真誠地道一聲：“陳老師，您辛苦了，祝您節日快樂！陳老師，我愛您！”
祝您：節日快樂，天天快樂！
寫信人：
日期：
老班，我想對您說初一書信作文700字 篇21
敬愛的張老師：
您好，時間過得永遠是那么快，一晃，您已經在龍外生活了三年，同時也教了一屆學生。作為您的第二屆學生，我們十分的榮幸。當從別的老師口中得知您已經當了十八年的班主任，我們都被震驚到了。十八年，相當于您將自己的青春，自己最美的年華都奉獻給了教育事業，就憑這一點，我就十分的佩服您。
雖然，我與您接觸的時間只有短短的99天時間，但您對我們的辛勤付出，我都看在眼中。晨跑時，您總是為了同學們的身體素質，而與我們一同進入操場，并且一直在終點等候著我們；課間操時，您為了我們三年后的體育中考能多得幾分，嚴格要求我們；晚寢時，您總是會來到學生寢室，指導學生做內務，為了同學們有一個舒適的生活環境。這時的您就像我們家中的父親一般，為我們操碎了心。
老師，您還記得第一次月考之后嗎？我因成績太差，失落了許久。您看出了我的異常，在晚自習結束了之后，您將我叫到辦公室中為我分析了考試考差了的原因。您的那句：“我看好你！”給予我莫大的安慰與鼓勵。這次談話，讓我明白了自己的不足，認識到了自己的缺陷。
初次來到龍外，我們還什么都不懂。是您用耐心與關心，關愛著我們。因為您，我們七四班這個大家庭團結友愛。您是我們的騎士，您在前方為我們劈荊斬棘，不讓我們受到任何傷害。您像一位慈祥的叔叔，用心來告訴我們前進的路線。
有了您的存在，使我們在龍外校園中多了一份安心與幸福。在這所學校中我們還會再呆三年，在這三年中，我們離不開您的諄諄教導，我相信在您的教導下我們一定會變得更好。
我在您的臉上看到過安詳，我們有過倔強，但因您的溫暖，我們放下了倔強，對您進行了連連贊美。您使我們撇除父母的溺愛，學會了成熟，學會了獨立。教會了我們許多道理，將您畢生的經驗與成就，還有知識傳授給我們。
在此，我相信，在您的教導下，我們會微笑面對生活中的每一天，并且我們會一直朝成功的方向奮進！不為別的，只是不讓您有一份失望。
祝您：
身體健康，萬事如意！
寫信人：
日期：
老班，我想對您說初一書信作文700字 篇22
親愛的班主任：
您好!
我想感謝您對我們的教育之恩!
您就像一顆蘋果樹，我們就像一個個的小蘋果。是您，用您寬大的情懷包容了我們!是您，用知識的養料養育了我們!某些人在吃到一個香甜的蘋果時，他的第一反應是這個蘋果很好吃，卻沒有想到是因為蘋果樹不斷灌輸養分給這些蘋果，這些蘋果才能長勢良好，甚至出類拔萃。
我記得，你每次都早早地就來到班級，就算上午沒有你的課，你也堅持。我知道，你犧牲了在床上睡覺的美好時間，是因為你怕同學早讀課沒有在好好讀書，所以才來監督我們的。你說過，“一日之計在于晨”，早晨是最好的讀書時間，讓我們好好珍惜。你說，這些不算“犧牲”，甚至你還要感謝我們，讓你改掉了你的“惡習”。
我知道，你也很辛苦。我們每個人如果只做一樣作業，你也要批改47本作業本。對于你的“工作量”也是蠻大的。你在這里嘔心瀝血地教育我們，努力讓我們提升成績。你犧牲你的午飯時間，陪著那些不及格的同學慢慢地補缺補漏。我知道，你做的很好。
當老師并不是一帆風順的，何況你是班主任。班級里的事不分大小，家長們都會找你處理。你也是老師啊，不是神仙啊，你沒有辦法把每件事情解決地讓大家都滿意。你做的好的時候，沒有人夸獎你，他們認為這是理所應該的，因為你是班主任啊，他們都會這么想。可是當你做的不好的時候，沒有人替你說話，有的比較過分的家長還會指責你。
你，不僅僅是我們的老師，還算是我們半個的家長。當你得知某些同學家境貧寒，雖然你的幫助不算什么，但是卻緩解了他人的燃眉之急。你怕那些同學覺得會丟臉，就自己偷偷地幫他們申請了學校的“貧困補助金”。然后一個一個悄悄地叫到你的辦公室，再告訴他們。如果有同學問起，你就說是學習問題，才請他們來辦公室“喝茶”。你小小的行為卻大大的感動了我們，你幫他們保住了他們幼小的易碎的自尊心。
老師啊，我想感謝你!正所謂“一日為師，終生為師”，你永遠是我的老師!
愿老師天天開心!
寫信人：
日期：
老班，我想對您說初一書信作文700字 篇23
親愛的曹老師：
即將面臨迎接初中的大門，我不免顯得有些緊張。但是，您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛細膩，比友愛更純潔。使我的腦海里不禁又顯現出您那慈祥的臉龐，那些我們在一起學習、生活的快樂時光就像是相冊一樣，一頁一頁在向我們展現。
翻開相冊的第一頁，是五年級開學的日子。您還記得嗎？那時，您對我們很嚴格，上課只要說一句和課堂不相關的事情，您就會嚴厲批評我們。我們在那時就誤認為您很嚴厲，很令我們害怕。直到那一次，我們改變了對您的看法。那一回，我們幾個朋友不小心得罪了一位老師，而且那位老師還把我們幾個帶到了辦公室，帶到了您面前。我原本以為這次我們肯定慘了，而您卻并沒有責怪我們，并且對那位老師替我們求情。事后，您又安慰了我們，這一切的一切，不都是為了我們好嗎？從此以后，我們再也沒有在課堂上說過話，您也就再沒有批評過我們了。即使我們犯過錯誤，您也總是用充滿愛心的教育方法教育我們。我曾經聽過一位教育家說過：“如果一個孩子生活在批評中，他學會了譴責；如果一個孩子生活在鼓勵中，他學會了自信；如果一個孩子生活在認可中，他學會了自愛。”您就是用實際行動實踐著這位專家說的鼓勵和認可，所以我十分贊賞您！
翻開相冊的第二頁，您教會了我們要勤奮；翻開相冊的第三頁，您教會了我們同學之間不要打架，要團結友愛；翻開相冊的第四頁，您教會了我們要學會自立。雖然您是我們的數學老師，可是我們在收獲數學知識的同時，我們還收獲了人生許多深刻的道理。您如雨后的空氣清新宜人，如春天的微風輕輕柔柔，如夏天的陣雨熱熱烈烈，如秋天的陽光燦燦爛爛，如冬天的白雪紛紛揚揚。所有的一切都是您個人魅力和教育理想的影子，我們點點滴滴的進步與榮譽都是您愛的教育的見證。
一切過去了的都會變成親切的懷念，我懷念著您帶我們走過的分分秒秒！老師，祝福您：桃李滿天下，春暉遍四方！一路上有您的教導，才不會迷失方向；一路上有您的關注，才更加地自信勇敢。老師，謝謝您！
祝您身體健康，萬事如意！
寫信人：
日期：
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