致同學的一封信15篇
在平平淡淡的日常中，大家都經常看到書信的身影吧，書信具有明確而特定的用途和接受對象，并有固定的或慣用的格式。你知道書信要怎么寫才正確嗎？以下是小編整理的致同學的一封信，希望對大家有所幫助。
致同學的一封信1
沈瑩瑩同學：
你好！
這是我第二次給你寫信。雖然我并不太熟悉你，也不知道你長得什么樣，但是我已經把你當成了我的知心朋友。你一定也是吧？你應該不太了解我。我叫王薪茹，今年11歲，是個活潑開朗的“蘑菇頭”女孩。我的眼睛很小，笑起來就是彎彎的月牙。雖然我的長相一般，但是令我驕傲的是我的學習成績。看到這里，你一定會想：“王薪茹怎么這么自戀啊！？”嘻嘻，同學們可從來沒有欺負我哦！下面我就給你說一下剛剛過去的期末考試的成績吧！
這次考試還是比較簡單的。語文是100以內最大的數——100。數學全班第一，因為錯了一道填空題，答案是，我寫了，這不是一樣的嘛！所以，我最拿手的科目就考了99分。英語成績嘛，是“100以內最大的質數減去3的最小倍數”，你已經猜出來了吧？數學成績我不太滿意，因為每次考試我們班平均分都是年級第一。英語就錯在音標上，寒假了我打算惡補音標，把英語書再學一遍。
你期末考試考得怎么樣？最近學校里舉行了什么活動？你有時間一定要來莒南，我可以當你的小導游。
祝你學習進步你的朋友：王薪茹
致同學的一封信2
致(4)班同學的一封信 六(4)班的同學：
大家好!
還記得我們一起唱過的歌嗎?“湖水是你的眼神，夢想漫天星辰，心情是一個傳說，亙古不變的……”時間過得真快，在這充滿酸甜苦辣的六年里，億起校園時光的點點滴滴，心頭就像打翻了五味雜平，恨不能躲在墻角埋頭大哭。
我們都聽過也都知道“天下沒有不散的宴席”有些人，有些事，有些喜歡的東西都會想沙漏里的沙一樣流逝;可我們依舊不敢相信就要面臨分別，不敢面對升學考試，可不愿相信命運的我們也要知道“海內存知己，天涯若比鄰”心中只要有著那個人，不管是天涯海角，都能感到他在你生旁。
也要知道經歷過暴風雨的天空是晴朗的，正所謂“陽光中在風雨后”風雨就是升學考試前堆積如山的作業與試卷，可能你已經感到身心疲憊了，可想想這些努力離自己的目標還相差甚遠，就像人類不知道天有多高，海有多深，于是你又變得精神飽滿;陽光則是取得成績的喜悅。
我們是一個集體，我們有著共同的目標;我們是一個集體，一起哭過、笑過、堅持過、歷經風吹雨打過。
拔河比賽輸了，我們會一起哭泣，一起宣誓，一起簽名給老師保證“我們不會再讓你失望了，”是老師讓我們知道：人的天職在于勇于探索真理，為真理而斗爭是人生最大的樂趣，所以請全力以赴。
“鮮花絕不會嘲笑蓓蕾的細嫩無華，因為含苞才會開放，才會有春色滿園。”而我們絕不會嘲笑別的集體，因為我們只有看到別的集體努力，自己才會勇往直前，奮力拼搏。
我們也曾幻想自己是天上一顆閃耀的星，默默無聞的散發微光，給集體中迷失了方向的同學指引方向;我們曾幻想自己是一支蠟燭，燃燒了自己只為給集體帶來一絲光亮 ……總而言之這些幻想雖不切實際，但我們在現實中卻有了那種無私奉獻的品質。
當然，我們也不是十全十美的，正如季羨林所說：“每個人都爭取一個完滿的人生，然而，自古及今，海內海外，一個百分之百完滿的人生是沒有的。所以我說，不完滿才是人生。”我們也會犯錯，也會被批評，可偉大毛主席說“人不能沒有批評和自我批評，那樣一個人就不能進步，”所以犯錯是可以理解的。
風箏總會飛遠，但他的線條留在了地上;炊煙總會飛遠，但他的源頭還留在屋里;我們總會飛遠，但腳印卻留在了母校的劇場……
總有一天我們還會相見，那時我們正在享受一個屬于自己的世界。
最后祝我們學有所成!
你們的同學：陳子
xxxx年xx月xx日
致同學的一封信3
親愛的同學們：
我一直覺得我們不是單純的師生關系，而是無話不談的朋友。在這一年的相處中，我很自豪。我自豪我成為一群懂事的孩子們的班主任，我自豪，我沒費什么心和口舌，大家學習和常規都做得非常好。大家有什么事就給我說。
我覺得我們之間有了很深的感情和信任。因為信任我們可以無話不談。有了朋友間這種信任，我們在生活中相處得很愉快，融洽。學習方面大家更讓我為大家驕傲和自豪。聽各科老師說大家上課眼神專注，聽講認真，我很高興。我高興，我班的還孩子真棒，學習態度端正，學習習慣好，行動積極。所以我們班一直因為有你們而優秀。時間在一天天流逝，大家在一天天成長。大家長得越來越高了，視野也越來越開闊了，接觸得東西也越來越多了。這是一件非常好事情。但在大家所接觸的東西中也有些不太好的東西，比如說，我最近發現有些同學學習的過程中采用一些高級的方法了。語文周記一次多用，英語默寫過關用鉛筆先寫出來英語，然后用鋼筆在描寫一遍，這些方法有“好處”。請認為好處有兩方面：一、節省時間。這樣可以不用花費太多的時間背誦或寫作。在寫的時候也不會因為回想或思考而耽誤時間。正確率高了老師也不用反復批改，大家也不用反復地訂錯了。這的確節省了不少的時間。第二個“好處”是減輕了大家的負擔，學生和老師的負擔都減輕了。我覺得大家的確在成長，思考問題和解決問題的方法比以前更高明了。事物都有兩面性，剛才我思考它的優點。那它的缺點是什么呢？缺點就是大家沒有掌握，沒有把它真正地記到腦海里。大家沒有真正地得到鍛煉，那就是沒有效果。就這就像吃飯一樣，如果把飯倒掉，不吃飯，大家肚里沒有那么多東西就會餓的，這對身體沒有好處的。學習也是同樣的道理，只有實實在在的聯系和背誦，才能鍛煉我們的大腦。那也是說，大家那種投機取巧的辦法最終沒什么用。我們花費時間沒有什么效果，那這種辦法就談不上是什么好方法，甚至說成是壞方法也不過份。經過這樣的分析，大家也都明白其中的利害關系。我相信大家是聰明的，更有是非觀念的。我知道我給大家分析之后，大家會做好的，而且會做的最有效果的。
I believe you ！Come on !
致同學的一封信4
親愛的西部小朋友：
你們好！
我是廣東省番禺區富都小學的學生。今天上課時，老師給我們講了你們的情況，讓我心酸。我們學校的老師展示了你們學校上課時的照片，你們的眼睛炯炯有神，十分專心。雖然你們環境差，但你們一顆專注學習的心打動了我。雖然我過上了小康的生活，但每次上音樂課最調皮的就是我，再看看你們，沒有對比就沒有差距，我真感到羞愧。
聽老師說，你們每一次都要走二十多公里的路上學，要用吊索渡河，隨時有可能墜下大山，而且你們學校只有幾個教師。老師講的話把全班同學打動了。課后，我動員其他同學捐錢捐物，再把它交給校長。平時我的錢一般用來買東西吃。現在，我拿出五百元和自己的玩具、學習用品、體育用品捐出來。雖然我只是一名小學生，能幫助你們的也不多，但是能表達一點心意。希望你們振作起來，勇敢的面對重重困難，相信你們一定可以戰勝暫時的困難。
最后，我希望你們好好讀書，天天向上，早日走出大山，為祖國做多一點貢獻。在別人需要幫助時也扶他一把。也希望這封信早日寄到西部小學，讓你們感受我們的一片心意。
祝：
認真讀書，回報祖國！
黃浩軒
時間
致同學的一封信5
同學們：
大家好！
在這個洋溢著融融暖意的金色秋天，我們又一次相聚在一起，共訴衷腸。
時間是河，記憶是水。親愛的老同學，緊緊握住你的雙手，深情凝視你的雙眸，心潭里便激起了美麗的漣漪——那是對你綿綿的想念和牽掛。
寒來暑往，潮起潮落，時間把經歷了半個世紀的同學情釀成了一杯醇香濃郁、香氣四溢的老酒。花甲古稀之際再聚首，讓我們用心慢慢品味，讓我們一起分享歲月留給我們的珍貴的記憶。
五十二年前，正處在花季的我們有幸結緣成了同學，迎著初秋的朝陽，一起邁入那座令我們終生為之驕傲的殿堂——山東省實驗中學。這就是緣，她似一根紅線，把我們拴在一起，把我們的心也系在了一起，一拴一系就是半個多世紀。我們曾在幽靜的小樹林里談心散步，我們曾是運動場上拼爭的對手，我們曾是“紅歌”里不同的聲部……中學時代的點點滴滴，在我們腦海中鐫刻成磨滅不了的永恒的痕跡。實驗中學，是我們最溫馨的花季驛站，是我們揮灑青春的絢麗舞臺。也是這樣一個秋天，我們懷著萬般不舍與眷戀，把背影留給母校，道一聲“珍重”，我們各奔東西。從此，我們有了不同的精彩人生。每當想起母校，每當看到母校那莊嚴、大氣而充滿熱情的大紅校門時，我們都可以驕傲地對她說，我們沒有辱沒“實中”這個令我們一生尊崇的稱號。
五十多年過去了，一路走來，有彩虹也有風雨，有甘甜也有苦澀。靜下來想想，心里充實而坦然，因為該忘記的都忘記了，該記住的都珍藏了。雖然也有遺憾，但我們無怨無悔。
年輕的時候，為了理想，為了事業，為了生存，我們努力學習，拼命工作，我們要侍奉雙親、養兒養女……我們想抓緊時間，唯恐光陰如細沙般從指縫間輕輕滑落。忙忙碌碌中，我們停不下腳步，來不及欣賞，來不及回憶，磕磕絆絆，連滾帶爬，我們從青春年少忙碌到了雙鬢有了白發。
如果說人生也有四季的話，“奔七”的40后的我們也來到了人生的晚秋。我們的生命的秋天有了楓葉一般的顏色，有了夕陽一樣的光彩，有了松柏一樣的堅韌。看著一張張不再年輕的臉龐，卻依然神采奕奕，“不是春光，勝似春光”！誠然，一個步入夕陽、身披晚霞的人，與一個朝氣蓬勃、如日東升的人，是不可同日而語的。但是，我們欣賞青春的靚麗與美好，亦欣賞老年的睿智與遠見。“歲月滄桑不老人，萬紫千紅總是春。”我們不是殘花敗柳、枯枝黃葉，我們是永遠充滿生氣的常春樹！我們有資格說我們是“幸福的年齡”，因為在耄耋老人眼中，我們還是孩子。是的，當我們向年輕人投以羨慕眼光時，殊不知還有人正羨慕地看著我們呢！“你站在橋上看風景，看風景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢。”當然，老，是一個事實，老了就喜歡想過去的事，但我們更要珍惜現在——永恒的現在。
同學們，今天的相聚，是分享幸福和快樂的時候，是互送祝福的時間。衷心祝老同學們輕松、從容度過每一天，淡泊一點，瀟灑一點，想開一點，善待自己，把每一個清晨都當成20歲的黎明。“人老心不老”是“不老”的寶典。黑發被日子涂成灰色，意味著我們的生命更加充實。“我能想到最幸福的事，就是讓我和你們一起慢慢變老。”再過幾年，當我們在夕陽下拄杖而行，在秋風中蹣跚舉步時，我想，我們每個人都將幻化成一部意蘊豐富、充滿傳奇的小說。
同學們，也許好久不見，但心中思念不斷。請把我的祝福帶回家，請把你的微笑留下。愿大家在“實中”這片沃土上，在“試五”這棵大樹下，永遠朝氣蓬勃，笑口常開！
祝各位：
健康、幸福！
xxx
20xx年x月x日
致同學的一封信6
親愛的同學們：
新學期伊始，相信大家都訂立了新的奮斗目標并開始為之努力。在此，隸屬于廣西師范大學漓江學院后勤保障部的食堂管理委員會首先感謝大家對于上一學期食管會工作的支持和肯定。同時，為保證食堂工作的服務質量，提高服務水平，我們公開以下信息內容，歡迎大家繼續監督和支持我們的工作。
上學期食管會舉行了“第六屆優質服務月”活動，通過廚藝大賽、員工素拓活動、優秀餐點評比及走進食堂參觀四項活動內容讓廣大同學對自己的就餐環境和食管會工作有了進一步的認識和了解。本學期，我們將繼往開來，組織開展“勤儉節約，珍惜糧食”“、“養生宣傳”等一系列活動繼續為同學們提供服務。歡迎大家踴躍參加，支持我們的工作，一起提高食堂服務水平。
一、服務管理類
為更好地幫助同學們解決在食堂就餐時所遇到的一些情況，現特公布食管會的一些工作事宜，以便更好地幫助同學們。
1。食管會辦公室位于食堂進門左邊（中國銀行后面），日常值班時間為每周一至周四下午17：30—18：00。
同學們在食堂遺落丟失的物品均可在值班時間到食管會辦公室咨詢。如果您對食堂工作有任何意見或建議，歡迎您在我們的工作時間到食管會辦公室反映。
2。食管會微博：漓江學院食管會如果您有任何對于食堂工作的意見或建議，歡迎通過微博向我們反映，我們將竭誠為您服務。
3。食管會在食堂各樓層都設有咨詢服務點，值班時間為：周一到周五中午12：00—13：00，下午17：20—18：20，周六周日中午11：40—12：40，下午17：00—18：00。同學們在就餐時遇到問題或撿到失物都可向值班的工作人員咨詢或是反映。若在就餐時餐盤內出現異物，可要求檔口退換一份或是聯系食管會工作人員，我們將第一時間解決。
4。本學期，食管會在每個月的最后一個星期五下午6點，向食堂反饋同學們平時對食堂工作的建議和意見。歡迎有意向反饋問題的同學報名和食管會工作人員共同向后勤保障部負責老師反映問題，面對面與老師交流，維護保障自身權益。
5。本學期，食管會將繼續舉行“走進食堂”活動，歡迎同學們報名參加。此項活動以“走進食堂內部，了解食堂內部衛生情況”為主旨，讓同學們更為了解自己的就餐環境。報名方式可以通過微博報名，也可以在到食管會辦公室直接報名參加。
6。需要向食管會租借物品的社團，請提前一天到食管會辦公室填寫物品申請表或在網上下載物品申請表并填寫（從食管會微博下載）。
注：若申請食堂內部場地或是食堂設施，需申請人的指導老師簽字。
二、注意事項類
為了規范化管理，減少在收現金過程中細菌的傳播，更好地提高食品衛生安全質量，學院食堂規定各個檔口不準收取現金，在食堂消費需刷卡消費，望同學們及時充值飯卡，就餐時刷卡消費。
廣西師范大學漓江學院食堂管理委員會再次感謝全體同學對我們工作的肯定和支持，新學期歡迎大家繼續關注并參與我們的活動，監督我們的工作，一起提高食堂服務管理水平，展現漓院食堂新形象！
祝大家新學期身體健康，學習進步，馬上有好運！
廣西師范大學漓江學院食堂管理委員會
xx年xx月xx日
致同學的一封信7
老同學你好：
看到這封信不要奇怪也不要驚奇，這封信是我想了好長時間而今下定決心要寫的，沒有別的意思，只是想告訴你，我們是要好的同學、是親密的朋友、也是親如手足般的兄弟姊妹。
一直以來，你都是我們同學聚會(大聚、小聚)的中心人物，(你不要感到我說的話是在奉承你，我認為我們之間已不需要這種多余的客套)，因為我們同學較少，能出頭露面的就更少，上次你外出后我們也小聚過幾次，中間有幾個同學的孩子結婚吃席、我們去看高中元的愛人、郭新正回來我請大家一起吃了飯等，我深感到大家之間的凝聚力大大下降了，你在和你不在很不一樣的，有的人居然為了車費而有了新的想法，大家的出行有走的、有留的、似一盤散沙，那種感覺只能意會不能言傳呀!我深深的理解了何麗琴為什么總喜歡和我們班的同學混在一起了!那時我有種再也不想參加這種聚會的想法，那時我們也特別盼望你能早點回來!說真的，我們大家都真的很想你和張云霞!
人生的路很長，為了保持我們之間這種純潔的友情，我感覺到了，你也和我一樣常常在做很多的努力，你是一個很重情義的人，真的也很有領導才能，通過同學聚會我感到自己更深的了解了你，也對你又多了一份敬重。正是你重情義的優點在諸多場合你身不由己，為了那份情你寧可傷自己的身體也不愿意怠慢了朋友，我非常理解你的感受和苦衷，我很想勸你改變一下你處世為人的習慣，但我感到是蒼白無力的，因為我感到你把“情義”二字認得太真，但我有一個建議，從醫學的角度看，吸煙與喝酒相比，吸煙的危害大于喝酒，你上網查就可以看到，糖尿病的人要“戒煙限酒”，少量的酒是可以喝點的，但不要醉酒，今后我們還有幾十年要活，生活質量下降了，這種“情義”不就結束了嗎!記得賈國柱嗎?曾今的疾控中心主任，他現在是糖尿病眼病的并發癥期，已看不到東西了，今后的路咋走，人可以聽不到，但不能看不到呀!糖尿病不可怕，可怕的是并發癥，糖尿病好好控制，也許終生不會有并發癥的到來，我建議你一定要戒煙，你是一個有毅力的人，要戒就要一下戒，不要想的減量慢慢戒，下了決心也就一周左右吧!
曾今有個人說過：一個人活的健康、快樂、開心就是對一個家庭最大的貢獻，也是對家庭應盡的責任。想想我為什么面對諸多的困難還要笑對人生嗎?因為我覺得那是我的責任，也是我對母親和孩子的一種貢獻。你的責任和貢獻不僅是對你的家庭，還有我們這些親如手足的同學，你幾十年交往的同事和朋友!
老同學，聽我一句話，人生的前半生是在忙碌和混沌中就過去了，后半生就要在面對親情和健康中度過，疾病是我們每個人不可抗力的災難，你的健康是能預期到的，就不是災難，只是需要你付出毅力，這是上蒼對你的考驗，這么多年，我想你已接受了這個無奈的現實，戰勝它也不要你做出更大的犧牲，戒煙，又不失去什么，又可以減少許多的危害，一根煙的危害大于兩場醉酒的危害，想想，做個決定吧!
我們大多數同學都希望在每一個場合都有你的參與，包括今后的幾十年!
你不能把負擔強加給愛你的妻子和兒子身上，這是你的責任，也是你對母親、妻子和兒子的貢獻。
一定要想想我的建議!廢話了半天，有不妥之處，千萬不要介意，看在我非常珍惜我們之間的這份純潔友誼的份上!
由于我近日在準備補考，就此打住!
xxx
xx年x月x日
致同學的一封信8
親愛的同學們：
你們好！
在我們小時候，會編織出許許多多五顏六色的夢想，而伴隨著我們漸漸長大，這些夢想慢慢地成為了我們奮斗、努力的目標。我的夢想，就是成為一名鋼琴家。
我大約五、六歲的時候，偶然在電視上看到了一位鋼琴名家的獨奏會，便深深地被那動聽的音樂，舞動的手指迷住了。那時心里就有了模模糊糊的夢想：長大我要當一位鋼琴家！
就在我一次次地編織著這個夢想的時候，媽媽告訴我：“我給你報了電子琴班，想當鋼琴家要從基礎練起，你可要好好學啊！”是嗎？我的夢想要成真了嗎？我高興不已，可是又有一些擔憂：我能學會嗎？
果不其然，電子琴無休止的訓練使我力不從心，我幾次想要放棄，甚至開始生那臺琴的氣了：它為什么這么難彈！但是我一想到這個夢想，就不再生氣了，只是一次又一次地彈錯再重來，彈錯再重來......終于，我的努力有回報了，我得了電子琴團體賽小學高年級組的二等獎！我看著比賽錄像，心里樂滋滋的，因為我感覺到了，我已經在一步一步地接近這個夢想了！
鋼琴家這個夢想隨著我成長一天一天地在實現，你們也有這樣美麗的夢想吧？希望我們的夢想早日實現，為國家獻出一份力量，做國家棟梁之才！
祝你們學習進步！
致同學的一封信9
呂洞小學的同學們：
你們好！
我是長沙德馨園小學3年級的一名學生，我們已經放寒假了，不知你們放假了沒有？你們的假期作業完成了嗎？有爸爸、媽媽在身旁指導嗎？一年一度的春節即將到來，借助這封信把我誠摯的祝福帶給你們，祝你們過個幸福的團圓年，馬上啥都有！
從我們學校的宣傳欄中，我知道了你們的一些情況：你們的學習環境很艱苦，生活條件也很困難。也許你們的爸爸、媽媽因為常年在外地工作而不能陪伴在你們身邊，因為缺乏父愛、母愛，你們常感孤獨。
我的爸爸也是個湘西農家子弟，常聽爸爸講起他小時候的故事，因為貧窮爺爺奶奶沒有上過幾天學，只能在家務農，但他們很支持爸爸上學讀書。爸爸每天放學回家只要看到家中沒人，把書包往家里一丟就趕往田間，幫爺爺奶奶干農活。每天晚上在煤油燈下，趴在凳子上做作業，但是爸爸的學習從沒落下過，學習成績一直很優異。因為爸爸知道，只有刻苦學習，用知識才能改變自己的命運。
從我了解到你們的情況再結合爸爸的經歷，作為你們的同齡人，對我的感觸很深，我很想為你們做些什么。我決定把我的零花錢省下來，把買鞭炮的錢存下一部分，等學校再次舉行捐款活動的時候，我多捐學錢給你們。雖然錢少，但聚少成多，相信全校師生匯聚起來的濃濃愛心，能溫暖你們、解決點你們所需要解決的問題。我還想捐些課外讀物給你們，希望能豐富你們的知識面、拓展你們的視野、充實你們的生活。因為我知道你們是那么的好學，汲取知識的養分！
最后希望你們的學習環境和生活條件能有所提升，祝福你們幸福、快樂的成長！歡迎你們也來信與我交流。
長沙德馨園小學三年32班
朱繁
20xx年1月25日
致同學的一封信10
親愛的亓同學：
你好！
來去匆匆，你已順利返回崗位，開始了緊張有序的工作了吧！
這次相聚，時間緊迫，總覺得有好多的話沒說。因你即將返程，不忍心浪費太多的時間，你要有充足的時間與母親道別。你的慷慨，令我們感激。
我們沒有真正意義的離家，不能體會你的思鄉情結，這就是鄉愁吧，詩人余光中說：鄉愁是一枚小小的郵票，我在這頭，母親在那頭；長大后，鄉愁是一張窄窄的船票，我在這頭，新娘在那頭。席慕容說：鄉愁是一支清遠的笛，總在有月亮的晚上想起……鄉愁是一棵沒有年輪的樹，永不老去。記得有句歌詞：想家的時候，總想為家做點事……
光陰荏苒，你已經離家三十三年了，在這三十三年的歷程里，會有多少風雨坎坷！在你受傷的時候，可否獨立窗前，朝著家鄉的方向，默守一弦冷月？失意的時候，可否想著親朋的囑托，攻克一個個難關？成功的時候，可否是在踐行為家鄉爭光的承諾？正是這份承諾和對家鄉的眷戀，促使你一步一步堅強的走下去，直到今天的輝煌。
家鄉的山，家鄉的水，校園里的合歡花……家鄉有暖暖的炊煙，有母親的呼喚，有濃濃的親情，有團聚的期盼。
家鄉很遠，遠隔千里；家鄉很近，彼此心心相牽。但愿我們的真誠能化作一縷溫情，消除你的疲憊，溫暖你的夢境，梳理你的惆悵，增加你征服的力量。家鄉是你溫暖的港灣，是你的加油站，遠方的你，累了倦了就輕裝上路，以一素簡之心，返回故里吧，你的平安是母親的安慰，你的幸福是我們的心愿。無論你走到天涯海角，故鄉永遠會張開雙臂，歡迎你的歸來，我們在等候你的佳音，分享你更成功的喜悅！
晚安，再見！
致同學的一封信11
親愛的各位小伙伴：
好久不見！
作為你們小學六年來的連任班長，我自豪著擁有這樣有愛的班集體。總有一些人，原本只是生命的過客，后來卻成了記憶的常客，你們便是一直在我記憶里溫存的人。
生命原來就是一場有規律的相遇和錯過，人與人之間就是不斷地丟失和找尋。所以在五一假期里，我通過好多渠道，終于在茫茫中將你們拉到一起，創建了微信群。小學同學的歡聚，讓許多小學趣事又浮現在眼前。那時廣播體操不記得是第幾套了，反正叫“初升的太陽”；那時周杰倫是紅透半邊天的偶像；那時有一種冰棍叫綠舌頭；那時有一個倒霉孩子小明和現在的李華一樣出名；那時語文書上被劃了滿滿的詞，一個詞要抄四遍；那時滿分還是一百分，七八十分都難以啟齒；那時女生十分威武，男生經常被掐得青一道紫一塊只能憤憤地吐出一句“好男不跟女斗”；那時秘密寫在密碼本里，鎖上自己的心事，后來不知道誰發明了可以任意解開的密碼鎖，我們不再寫下秘密，只深深藏在心底……隨后，一波又一波的今昔對比照跳躍在對話框里，說實話，你們都發福了！雖然我的語言充滿著鄙夷的意味，但你們不知道，在屏幕的另一頭，是我在含著熱淚地微笑！
隨著大家的熱烈討論，我的思緒越拉越遠，我在想，我是以怎樣的形象在你們的一段年華里路過的？
“哎，老班，我一直有個問題想問你”，那個當年帥氣到五六個女生為他爭風吃醋的小男生，主動開了話題，“你是不是喜歡副班啊？”
我看到他的問題后不禁顫了一下，副班確實優秀，自從轉來我們學校便常出現在年級排名前三的位置，性格開朗，長相也還行，但他渴望的是狂奔的野馬，我追求的是安逸的樹獺。正當我在碼字想要解釋時，又出現了一條對話框：
“可是當年，我喜歡你！”還配上了一枝玫瑰的emoji表情。也許是時間的沉淀讓年少時萌動的愛意有了勇氣昭告出來，連說出來后也變得云淡風輕。
我說不清是什么感覺，大概是“忽如風來梨花開”的小竊喜，雖然他的“當年”已時隔多年，但當我知道自己也能被喜歡后，感動了許久，畢竟一直以來我都是一位孤寡之人。或許不只是我，年少的你們正踮著腳滿心歡喜等待一個溫暖的少年，而你，是不是在另一個少年的眼中，美得就像一首讀不完的詩歌……
你們還記得嗎，在那個QQ盛行的年代，我們總是守著不合年齡的哀傷徜徉于文字間，還引以為潮，各種看不懂的火星文和符號充滿了每個人的網名和個性簽名，那些無病呻吟的文字在今天看來變得幼稚可笑，我們稱它為“非主流”。但那些年，想說啥說啥，想做啥做啥的直白與本真變得難能可貴。如今，我發一條朋友圈會揣摩文字，有時要考慮到各方面，不得不屏蔽一些通訊錄的人，因為他們可能會反感我這條朋友圈的內容。同學們，你們會不會像我一樣，看著墻上的日歷一張張被撕去，內心也仿佛有什么正一點點流失。我常常做著做著題，聽著聽著歌，就突然停下來，望著窗外明媚耀眼的陽光或淅淅瀝瀝的雨水發呆，偶爾眼前恍惚，仿佛看到舊時童顏倏忽而過。我想，真的長大了！
五一那天我們在互道祝福后，開啟了共享位置功能，屏幕中的頭像分布在天南地北，相隔萬里。上小學的我們每天勾肩搭背地上學，又嬉皮笑臉地回家，在家與學校那段不長不短的路途中留下了我們成長的足跡。可是現在，那些小路已不復從前，路邊的小賣部拆遷，路面變成了車來車往的公路，我們的足跡早已被水泥掩蓋，徒留著我的思念罷了。除了距離，我們還出現了分化，一個轉身，就是兩個世界。有的同學考上北京的重點大學，有的同學初中畢業后便開始步入社會工作了，大家的共同話題逐漸減少，我知道，有些同學只是默默窺屏、不發言，因為他們感到渺小卑微。同學們，我想對你們說，每個人的成功之路都是不盡相同的，做努力爬的蝸牛或堅持飛的笨鳥，在最平凡的生活里努力，總有一天，你會站在最光亮的地方，活成自己渴望的模樣！
有些故事還沒來得及說完，有些心情在歲月中已難辨真假，在難以相見的日子里，請你們萬分珍重！彼此且青春，莫負好時光！
祝
天天開心！
心想事成！
老班
20xx年4月14日
致同學的一封信12
親愛的同學們：
你們好！好久都沒有和你們聯系了，你們還好嗎？
光陰似箭，日月如梭，畢業已經一年多了，也就是說有一年多沒有見到你們了。現在的我有了新的老師、新的同學，過著忙碌而又充實的生活。每當安靜安靜下來時，就又會想到你們，想到你們給我帶來的一段珍貴的回憶。我知道，人不能只停留在過去，但我卻總是會忍不住沉醉在回憶的花園里，那個彌漫著各種香味的記憶城堡。不知道你們的生活過的怎么樣了，你們變了嗎，你們還會記得那個傻傻的趴在窗口的我嗎？
我知道，大家都有了新的生活，我不祈求你們能記得我，畢竟我只是你們人生中的一個過客，但我希望，你們永遠都別遺失自己的微笑。畢業照上你們的笑容是那么美麗，就像陽光明媚的`春日，溫暖且充滿朝氣，所以，你們一定要過的開心哦！
祝愿你們每天都開開心心！
此致
敬禮
你們的小學同學
20xx年1月31日
致同學的一封信13
同學們：
您好，前不久偶聞你戀愛了，驚詫中又帶一些疑惑。故呈信一封，略述我的看法。實際上，愛情是人們最杰出的情感，從相遇到相知，從相知到白頭偕老，演譯了一幕幕悲喜劇。2個素不相識的人，一次次在生命里渡過每道困難，不以其他，只求相互眸中的那一抹溫暖。是的，愛情太珍貴了！正是如此，才有織女牛郎千載隔河相盼的堅持不懈，才擁有梁祝化蝶翩躚飛舞的堅貞，才擁有杰克以生命許下承諾的剛毅……一方愛池，引來古往今來是多少文人騷客傾慕不己！愛，這類杰出而細致的感情非常值得任何人追求完美。是的，我承認愛情針對每個人的必要性——上帝造人，只造了一半，大家每個人畢生都會尋找另一半，進而拼接成詳細的自身——因此 我堅信，天涯海角總有一個人在等你！可是，早開花的蘋果樹哪能結出柔美的果？你如今追求完美的“愛情”不過是青春年少的一場風花雪月而已。
若隱若現中的你急缺一劑保持清醒藥，似懂非懂的你需要對愛情有進一步思考。要了解，愛并不是一種支配權，任憑你肆意揮霍，它是一種責任，務必擔負起全部對她（他）的義務！教堂前許下的是用畢生恪守的諾言，而不是玩耍一場！收拾你的情緒吧，現如今的生活，也有大量非常值得你考慮到，不但是那美好迷離的“愛情”。把這一份暗生的情意長埋入心里吧，大家也有較長的路要走。也許十幾年二十年后，在同學們大會上，如果你把這一份以前的“情意”傾述出去，大家都是大笑一場——為這一份如昔的青蔥歲月。終究，它只有是追憶里的一朵鮮花，幸福而不可以長期。早戀，終歸并不是愛情。哭過，笑過，那就放手吧。抓住這些你可以抓住的，放開手這些要飛走的，日后才能不后悔。一場游戲一場夢，如今已經是夢醒時分。做為盆友，這就是我的勸言，期待對你有一定的協助。請記牢：青色的棗最開始落下來；楊花雖美，卻始終只有飄零于水里，無結果的漂亮。
致同學的一封信14
親愛的同學：
你還好嗎？
光陰似箭，日月如梭，曾經的美好時光已經悄悄溜走了，剩下的只是一些回憶。回憶起你我一起度過的時光，我的心里總是后悔沒來得及說聲再見。
你是一個成熟穩重的女孩，你的一句話雖然只有短短幾個字，但卻給我前進的鼓勵，是你教會了我珍惜，你像我心里的明燈照亮我黑暗的心靈，你像我前進時的指南針，指引我方向。在我落魄時、考的不好時、被老師罰時，是你堅定的眼神、鼓勵的話語給了我前進的希望。
你是我小學六年中我最好的的同學、朋友，也是我一輩子最難忘的同學、朋友。我的同學錄不管有多少個同學寫，我會一直把你的放在第一張。如果我們還能見面，我會對你說三個字：謝謝你！
你不像我其他的同學一見到哪個同學成績好就巴結他，你也不是一個只要別人成績好就說他是抄的人，你是一個只會鼓勵他人上進的人。你身上的品質都值得我學習。
最后，我只想對你說：無論你將來會變成什么樣的人，做什么樣的職業，我記得的都只是你小學時給我留下的印象。愿我們的友誼天長地久！
致同學的一封信15
各位親愛的同學們：
老師一直相信能在永中相識是我們的緣分！可相處的這7個月里，老師迷茫過，彷徨過，傷心過，無助過，也無奈過。多少次，老師批評了你們，可又每一次，在批評你們之后，老師內心盡是深深自責。是老師批評得不對？還是你不想學好呢？而看到被批評后仍不當一回事的你們，老師心理越加難受。
初一下學期了，有時候感覺大家都還沒有長大。同一件事情，要老師一次又一次的重復。親愛的，老師講的每一件事情都是和你息息相關的！你怎么能不放在心上呢？是的，你肯定會嫌老師嘮叨甚至啰嗦。可是老師得到什么好處了呢？臉上痘痘從來沒有停過，皮膚一周比一周難看，黑眼圈越來越明顯，身體一天比一天疲憊，嗓子天天疼得不得了。可你還是不愿意自覺做好值日，上課還是要講話不認真學習，還是不自覺做作業，午休、在校吃飯、自習課還是要說話。是的，在你面前，老師很堅強，能扛得住你的天，能幫你頂住所有要塌下來的大山。如果有人拿著刀要闖進我們班，那么堵住在門口的第一個人肯定是我！可是，老師很少真正快樂過。每一次看著你們的成績，看著你們的紀律，老師心里就想放棄。一天好幾次，不是校長級長就是科任老師，說你們誰誰又不聽話了，說得老師都抬不起頭了。每次開大會講到成績時，就點名我們班。親愛的，你們真的不會為老師爭氣嗎？還有2個星期，就要中段考了，我們是不是又要挨批評了呢？什么時候你們也可以揚眉吐氣？成為老師的驕傲？
都13歲的大孩子了，老師覺得你們都長大了，所以不再像上個學期對你們大吼大叫、兇巴巴的了。可是你們一天到晚還是要我跟著屁股后面才乖。我們班好多男同學也有好多女同學，在老師面前表現得很好。可是在老師背后卻是另一個樣子。捂著良心說，這樣有意思嗎？老師不喜歡這樣的學生，大家也不喜歡這樣的人做同學和朋友。還有一些同學，在班里欺負弱小的同學，甚至欺負班干部（不許班干部登記他名字）。我只能說，在我們小集體里，你都這么虛偽，都這么欺人太甚。等以后出到社會你就會受到報應，嚴重的話甚至是法律的制裁。
好幾次，我們的自習課能拿10分，老師是多么的開心！好幾次，你們的作業全交齊，老師是多么的欣慰！可是又多少次，老師外出的時候，多想能放心啊！親愛的，不管你能學到多少，盡力了就好；不管你學到多少，都是你自己的；不管你學到多少，你人品好就是老師心里的好學生！今天下午（28號）老師又去開會，一百個不放心！剛好是雨下得最大的時候，拼命地往學校趕，只想在放學之前能把學校的布置傳達給你們，可結果卻又是一系列的投訴。
我們的五好班是不是都是假的呢？還是說五好班是老師的呢？老師雖然經歷的沒你想象中的那么多，雖然和你們一樣，是永中的新人。可是老師真的盡力了！老師真的身心疲憊了！老師對你們傾情付出，但卻沒有感動你們，更沒有辦法要求每個科任老師對你們傾情付出。老師以為只要辛苦付出了，就可以收獲你們帶給我的喜悅。有時候，老師真的很失望很失望！我們的成績什么時候能提高點呢？我的孩子們什么時候才變得自覺主動呢？其實，你們本來是那么可愛！其實，我們本來可以做更好的朋友！
今天，老師真的很難受很傷心，本來打算跟你們好好聊聊，可眼淚實在不爭氣。雖然說放學了，但沒有一位同學起身。平時，你們都是沒等我說完話就迫不及待地要逃離。可這卻是第一次你們遲遲不愿意走。放學了，你們很多同學都圍過來，包括好多老師平時常批評的同學，包括徐境鋒，鐘智健，梁鎮，胡淇暉等等等等。說實話，老師很感動！只是說不出一個字來表達自己。如果平時，我們都能這樣互相理解，該有多好啊！可是，老師不知道還能跟你們在一起多久。這個學期完后？下個學期？還是初二？老師不能確定。如果不出什么意外，我們最多可以在一起的時間也不超過兩年半了。所以我不想經常這樣對你們發脾氣，所以希望你們都要自覺一點。
今天早上（29號），一早來到教室，你們居然早已坐在自己的位置上讀書了！這是有史以來讀得最好的一次！老師情不自禁地又表揚了你們。從昨天傍晚開始，老師發現你們好像一下子長大了，懂事了，體貼了！今天老師又是外出了一天，卻比任何一次都要牽掛你們。擔心你們不好好上課，擔心你們被學校批評，擔心你們沒有領悟學校的通知，擔心你們因為老師這兩天的一樣而影響學習。回來了，第一件事情就是跑去課室。可還是被級長投訴了兩位同學，被留堂了一位同學。雖然你們都有進步，但是老師真的不希望你們還是因為這些小事再給老師和自己添麻煩了。我親愛的同學們，老師平時是不是對你們要求太嚴、太高了呢？能不能從今天開始，我們都更加正視一下學習呢？我們到底還有沒有希望翻身呢？
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