給朋友的一封信作文

時間：2021-07-27 10:59:35 書信我要投稿

關于給朋友的一封信作文5篇

　　在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫信的經歷，對書信都不陌生吧，書信是人們表達情感的一種特別方式。相信寫信是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的關于給朋友的一封信作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關于給朋友的一封信作文5篇

關于給朋友的一封信作文1

遠方的小朋友：

　　你好!

　　突然收到我的來信，不知道你是什么感想。我是一位來自遠方的小朋友。

　　我是廣東省惠陽市淡水第一小學五(5)班的田國城。我有一頭烏黑濃密的頭發，一雙炯炯有神的眼睛，中等個兒，我有點活潑，但不太愛說話。雖然我不大喜歡看書，但有空的時候才回拿起書來看。這讀書的好處自然是不言而喻。只要能得到一本好書，我就會廢寢忘食地讀，有時候竟如醉如癡。我有一個愿望，就是寫出更多更好的作文來。不知遠方的同學你們愿意和我交朋友嗎?

　　我住在惠陽，這里曾經被選上了“文明城市”的光榮稱號。你知道嗎?所以，你喜歡來到我們這個美麗而遼闊的城市嗎?我非常樂意你的來到。

　　遠方的小朋友，雖然我們素未相識，但我希望我們能心心相印，共建一座友誼之橋。我真心地用一顆真誠的，渴望友情的心和你們——遠方的'同學，交朋友。無論如何，都讓我們一起融入這個大家庭里，讓我們在這個充滿溫馨的大家庭里，建起一座友誼橋。

　　我愛我的學校，我愛我的家園，遠方的同學，雖然我和你素不相識，但我們同在一片藍天下成長、生活。借這次“手拉手”活動，我想和你結成好朋友，咱們互相幫助、共同學習、共同進步、共同成長。因為我第一次和遠方的你交朋友，所以希望你能接受我。

　　祝遠方的小朋友：

　　學習進步，更上一層樓!

　　一位來自遠方的小朋友：美美

　　20xx年3月6日

關于給朋友的一封信作文2

　　雅安災區的小朋友：

　　你們好！

　　記得4月20日那天，你們本有一個溫暖的家，可是上帝卻給了你們一場災難，那可是7。0級大地震吶！山崩地裂、房屋倒塌，讓你們失去了雙手、雙腿，變成了殘疾人，上帝又讓你們失去了最親的人，我在電視上看見，一個母親，為了保護她的孩子，孩子得救了，可母親呢？母親被上帝拿走了，你們不要傷心，不要哭泣，也許你們失去了那美麗的家園。但是，只要你們還活著，就可以用自己智慧的頭腦，去創建更美麗更和諧的家園。

　　轉眼間，幾十天就過去了，你們有了自己的家了嗎？我期待著這一天的到來，因為這樣你們就能過上開心、幸福的生活。

　　現在，你們的校園建好了嗎？你們有衣服穿嗎？你們的生活設施齊全嗎？雖然我只是一個五年級的小朋友，但是，我有很多衣服和書籍，你們如果需要，可以隨時找我，我都會提供給你們。

　　對了！六一兒童節要來臨了，你們六一兒童節準備干嘛呢？有沒有小朋友想到常德來，我可以去接你們，我帶你們游山玩水，有小朋友來一定要告訴我呢？

　　最后，我祝愿你們身體健康！

　　你們的好朋友：熊梓伊

關于給朋友的一封信作文3

親愛的同學：

　　你好！

　　我叫高一楠，是油田第一小學二年級一班的男生，我喜歡看書、拼裝玩具、打卡，看電影……

　　入學后的這兩年，我感到非常幸福！一進入我們的校園，就能看到很多的果樹，有柿子樹、杏樹、石榴樹……每到收獲節的時候同學們在一起品嘗果實的香甜。最值得向往的就是我們那鋪滿塑膠的后操場，學校的運動會，軍樂隊的排練都會在這個場地上。我們的教室寬敞明亮，還可以看電影呢！我們的老師講課非常好，對我們也很關心，她們喜歡二一班所有的孩子，我們也喜歡二一班所有的老師，在我的心目中他們都是最美麗的！我們的同學遵守紀律，不亂講話，按照老師的要求認真完成作業。

　　一年級的六一開心快樂，二年級的六一更有意義：因為我們可以認識同齡的小同學，還可以伸出我們的援助之手幫助條件不如我們的小同學。非常高興能認識你，我為你準備了一份禮物——原木鉛筆，這種鉛筆能幫助我們掌握正確的握筆姿勢，對眼睛也很有好處，希望你收到我的禮物能喜歡。我們兩個用相同的鉛筆，希望我們能一起成長，一起努力，上課認真聽講，認真完成作業，養成良好的學習習慣，在我們共同努力下能取得更好的成績！讓我們一起快樂健康的成長吧！

　　祝愿我們的友誼地久天長！

此致

敬禮！

　　你的朋友：xxx

　　日期：20xx年xx月xx日