【推薦】書(shū)信作文10篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)書(shū)信吧，書(shū)信一般包括稱(chēng)呼、問(wèn)候語(yǔ)、正文、祝語(yǔ)、署名、日期六個(gè)部分。相信許多人會(huì)覺(jué)得書(shū)信很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的書(shū)信作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

書(shū)信作文 篇1

遠(yuǎn)方的朋友：

　　你好！

　　我先來(lái)介紹一下我自己吧！我的個(gè)子高高的，豎著一個(gè)馬尾辮，圓圓的臉蛋。我是個(gè)女孩兒。

　　我是浙江省寧波市鎮(zhèn)海區(qū)駱駝實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部五年級(jí)的一名學(xué)生，我叫劉丹妮，希望能和你做個(gè)朋友。

　　老師舉辦了一個(gè)“手拉手”的活動(dòng)，讓我們能和遠(yuǎn)方的小朋友們聯(lián)系。如果誰(shuí)有困難，我們都應(yīng)該幫助他，去鼓勵(lì)他，讓他不要放棄，讓他知道只要努力，只要堅(jiān)持，就能克服所有的困難。

　　如果你有空的話，可以到我的家鄉(xiāng)來(lái)看看，我會(huì)做你的向?qū)В瑤�你去很多地方玩兒，我還會(huì)帶你去吃我們家鄉(xiāng)的特色小吃。

　　遠(yuǎn)方的朋友，如果你想和我做個(gè)朋友的話，請(qǐng)馬上給我回信，讓我們?cè)谛胖蟹窒砜鞓?lè)、交流體會(huì)。

　　祝你：

　　天天向上！學(xué)習(xí)進(jìn)步！

　　一個(gè)陌生的朋友：XXX

　　2XXX年XX月XX日

書(shū)信作文 篇2

親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

　　你們好！

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年，在這十多年里，我感謝您們對(duì)我長(zhǎng)期以來(lái)的撫養(yǎng)、關(guān)心與愛(ài)護(hù)。十多年來(lái)，你們?yōu)榱宋业慕】党砷L(zhǎng)，含辛茹苦，不辭辛勞地工作、拼搏，把我從一個(gè)不諳世事的嬰兒培養(yǎng)成了一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。爸爸、媽媽?zhuān)�其�?shí)我一直有一句話要對(duì)你們說(shuō)：“爸、媽?zhuān)�你們辛苦啦！”你們給予我的愛(ài)是最無(wú)私的，你們不求回報(bào)，只希望能看到我健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

　　媽媽?zhuān)骸澳�關(guān)心我的生活，我的健康；您用純凈的愛(ài)心，保護(hù)著美麗的祖國(guó)花朵！記得有一次半夜，下著帶有愛(ài)心蒙蒙細(xì)雨。我發(fā)燒了，當(dāng)時(shí)您是焦急萬(wàn)分，把我用毛毯裹住，向醫(yī)院奔去……我頓時(shí)熱淚盈眶、感激涕零！不管以前我對(duì)您多少怨言，您都原諒我，好嗎？

　　爸爸：“您為了彌補(bǔ)我的學(xué)習(xí)弱點(diǎn)作文，不辭辛苦，天天帶我去書(shū)店，在書(shū)店細(xì)心教我如何選書(shū)，如何閱讀。每每看到心愛(ài)的書(shū)，總是毫不猶豫地買(mǎi)下來(lái)。從此我對(duì)書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣，也就迷上了作文，您鼓勵(lì)我多寫(xiě)作文，在網(wǎng)上多投稿，讓更多人分享。

　　你們的愛(ài)，是我黑暗中的明燈，經(jīng)常在身邊照亮著我！你們的愛(ài)，是避風(fēng)港，時(shí)時(shí)接納我、包容我、鼓勵(lì)我。父母的愛(ài)，是我生命中的加油站，讓我有勇氣接受挑戰(zhàn)！

　　在此，女兒真誠(chéng)地對(duì)你們說(shuō)：“謝謝你們，你們辛苦了！”。我會(huì)將孟郊寫(xiě)的《游子吟》“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。銘記心中！讓你們的女兒用一顆感恩的赤誠(chéng)之心去報(bào)答那永遠(yuǎn)也報(bào)答不盡的恩情吧！

　　敬祝：

　　身體健康，工作順利

　　你們的兒子：XX

　　20xx年XX月XX日

書(shū)信作文 篇3

　　你好！我叫魏翊耕，今年11歲，在湖北省荊州市沙市區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué)。我是一個(gè)做事一絲不茍，學(xué)習(xí)專(zhuān)心致志，性格活潑幽默的男孩。我的興趣愛(ài)好比較廣泛，下棋、打羽毛球、騎自行車(chē)、看書(shū)、畫(huà)畫(huà)等。我對(duì)書(shū)可是情有獨(dú)鐘，看起書(shū)來(lái)如癡如醉，結(jié)果讓眼鏡架上了我的鼻梁。下課時(shí)，我經(jīng)常和同學(xué)們聚集在一起講故事、編笑話，因此課間十分鐘變得多姿多彩。聽(tīng)完我的介紹，你愿意和我交朋友嗎？

　　我們五（六）班可謂人才濟(jì)濟(jì)，有數(shù)學(xué)稱(chēng)霸一方的班長(zhǎng)駱沛瑜，有妙筆生花的作家羅詩(shī)嘉，有老師的好助手索詩(shī)語(yǔ)……還有我們的班主任馮老師。馮老師治班有方，同學(xué)間小小的矛盾一會(huì)兒就被馮老師化解了，又變成勾肩搭背的好朋友。使我們?nèi)�班同學(xué)都“安居樂(lè)業(yè)，和睦相處。希望你也能和其他同學(xué)交上朋友。

　　對(duì)了！你大概還不知道我為什么要給你寫(xiě)信交朋友吧？這段時(shí)間，我們學(xué)校開(kāi)展了“手拉手”書(shū)信活動(dòng)，給遠(yuǎn)方的同學(xué)寫(xiě)信交朋友。我認(rèn)為這次活動(dòng)特別有意義，不僅能提高我們書(shū)信水平，而且能和遠(yuǎn)隔千里的西域同學(xué)成為好朋友，正如“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”多好呀！

　　我希望以后我們能互相寫(xiě)信，聊一聊自己的生活，身邊的小事，“有福同享，有難同當(dāng)”好嗎？

　　最后，向你介紹一下我的家鄉(xiāng)荊州吧！荊州是一個(gè)美麗富饒的好地方，濱臨長(zhǎng)江，四季分明。春天百花爭(zhēng)艷，姹紫嫣紅；夏天綠樹(shù)成蔭，烈日炎炎；秋天天高云淡，碩果累累；冬天大雪紛飛，銀裝素裹。這里有歷史悠久的古城墻，有游人如織的博物館，有融古今建筑為一體的中山公園。前不久，楚王遺址“熊家冢”也被開(kāi)發(fā)出來(lái)了！最振奮人心的是，這一屆的省運(yùn)會(huì)將在荊州舉行！來(lái)荊州游玩，可千萬(wàn)別忘了嘗嘗荊州特產(chǎn)——荊沙魚(yú)糕，一定讓你大飽口福。荊州人熱情好客，歡迎你來(lái)荊州做客！

　　時(shí)間不早了，下次再聊吧！

　　祝你：天天向上，身體健康！

　　盼望你回信的好朋友：魏翊耕。

　　20xx年2月22日

書(shū)信作文 篇4

　　今日整理儲(chǔ)藏室的時(shí)候忽見(jiàn)一本書(shū)，已然是積了滿(mǎn)滿(mǎn)的塵，滿(mǎn)是歲月的痕跡，扉頁(yè)上娟秀的字寫(xiě)著你的名字。方才想起你的.臉，依稀還是少年模樣，聲色形容卻早已模糊。

　　四年間的歲月，流轉(zhuǎn)無(wú)垠，忘卻與記憶交織。

　　現(xiàn)才來(lái)寫(xiě)這些東西，方覺(jué)無(wú)用。不知該向你說(shuō)些什么，若記掛能夠到達(dá)，我卻只能說(shuō)出一句，你還好么。 想必是多年的隔閡造成如今的不知所措吧，時(shí)間這東西可真是碎人。

　　我只能都隱約地記得你在歲月里的模樣。年少不知愁滋味，果真是。你我二人最后是在公園里告的別吧，夏天黃昏的雨水里，互相勾著肩，戲笑地說(shuō)，你要加油啦，再見(jiàn)了啊，以后常聯(lián)系。我卻是到了如今才想起這句話，那些你離去后的歲月想念變得微不足道，那么多年未曾聯(lián)系，不知如今的你已成了什么模樣，往日信誓旦旦所承諾的話語(yǔ)如今看來(lái)確是一場(chǎng)灼人的笑話。

　　真是抱歉，把你遺忘了這么多年。

　　若真是想要忘記，無(wú)論多么刻骨銘心還是可以忘記的。記憶不過(guò)是為了忘記而打的一個(gè)幌子，再深的回憶還是可以被埋葬。 真不知如今是個(gè)什么滋味，打下那些字的時(shí)候也說(shuō)不出是為了記憶的脆弱忘卻的強(qiáng)大而悲哀，還是你我的存在太過(guò)微弱而悲傷，抑或覺(jué)得好笑。

　　忽然想起好多年前的夏天你我少年時(shí)期時(shí)在一起玩鬧的場(chǎng)景。兩個(gè)人踩著腳踏車(chē)在夏天的陽(yáng)光下馳騁，你笑著轉(zhuǎn)過(guò)臉看我，眉目溫柔，笑得美好，陽(yáng)光氤氳在周?chē)�，如同夏夜飛滿(mǎn)整片田野的螢火蟲(chóng)般。這許是在我的記憶中被美化了的場(chǎng)景，可我仍記得那是那時(shí)的你。這也算是我們彼此存在的一點(diǎn)聯(lián)系了吧，靠記憶靠回憶來(lái)維持。

　　想必你已是中考完了吧，上了喜歡的學(xué)校了么。我試著向母親打聽(tīng)你的情況，母親一邊喝著骨頭湯一邊說(shuō)，你考得很好，真是為你高興。

　　我上次碰到了阿雪，大約是在半年前，你們應(yīng)是在同一所學(xué)校的吧，不知你們是否在同一班中，相處得如何。可不要如我一般，明明看見(jiàn)了阿雪，卻尷尬得連一聲招呼也沒(méi)有打，真是丟臉。也不知何時(shí)我變成這樣不善言辭的羞澀女子了。

　　真想看看你如今的模樣吶，該是一個(gè)瘦高的女生了吧，依稀還記得那時(shí)你是俏麗的童花頭，現(xiàn)在怎么樣了呢，有留長(zhǎng)發(fā)么，若你是長(zhǎng)發(fā)的話，肯定是一個(gè)溫婉動(dòng)人的女子了吧，你向來(lái)都是溫和的，這我倒清楚得記得。可若是真的碰到你的話，我估計(jì)我還是會(huì)不知所措地馬上躲開(kāi)不打一聲招呼吧，真是要死。

　　如今卻甚是懷念當(dāng)初的日子，至少還有個(gè)一同回家的伴。罷了罷了，都不該再提了無(wú)論是現(xiàn)在或是過(guò)去。想必你會(huì)嗤笑我吧，這么多年下來(lái)，我始終未能找回當(dāng)年的感覺(jué)，找不回當(dāng)年的朋友。這一路走來(lái)風(fēng)景良多，過(guò)去停留得久了，如今卻再無(wú)興趣做任何停駐，那時(shí)是少年心性，可現(xiàn)在又何嘗不是。我用那么多個(gè)不成熟的日夜換來(lái)如今的自己，一筆說(shuō)不上是公平的交易究竟是值得還是不值得。

　　昨日收到了阿佳的信，阿佳你記得吧，就是那個(gè)長(zhǎng)發(fā)馬尾的娃娃臉女孩。其實(shí)也不算是什么信件，她郵件給我，寫(xiě)成書(shū)信的形式，最后還寫(xiě)了阿佳敬上，真是個(gè)長(zhǎng)不大的孩子。她說(shuō)她多次給我郵件給我短信我一句話也不回她。她說(shuō)她真的不會(huì)再來(lái)煩我了。她說(shuō)她也要去忘記了，忘記能夠忘記的東西，要向前看了。 我回給了她，與她道了歉，為她加油，讓她高中努力。 你說(shuō)說(shuō)，我還真是夠壞了呀，怎么可以隨隨便便欺負(fù)這個(gè)女孩子。其實(shí)我只是不知道該與她說(shuō)些什么，我怕我一開(kāi)口就是止息不了的沉默。我究竟在害怕些什么呢，我也說(shuō)不清楚。

　　近日雨下得頻繁，按日子來(lái)算六月冗長(zhǎng)的梅雨季節(jié)早已過(guò)了大半。那些點(diǎn)滴敲打窗臺(tái)的雨書(shū)寫(xiě)了一首忘卻的歌謠，從明暗分層的天空外傳來(lái)。

　　少年時(shí)啊少年時(shí)，走過(guò)少年我們要如何漫長(zhǎng)的過(guò)程，遺忘多少曾經(jīng)那么刻骨銘心的事。彼年的輕浮與脆弱，由今看來(lái)已是夕陽(yáng)下的枯枝。我們終將告別那些年月，然后走的更遠(yuǎn)，忘得更盡，那便在記著的時(shí)候盡情地回憶，揮灑彼此的歲月。

　　你離岸遠(yuǎn)去，留我在黑暗光明交織中踽踽前行。

　　愿你刻刻安好。

　　————fin

　　ps： 用了兩天時(shí)間，寫(xiě)了一封不知寄給誰(shuí)的書(shū)信。那個(gè)她我也不知道她究竟是誰(shuí)，好像融合了很多人的影子，但是她們是誰(shuí)我一一都不記得了。

　　這個(gè)夏天里注定我要忘記離開(kāi)一些東西的。所以我選擇現(xiàn)在離開(kāi)了。

　　希望我也可以忘記這個(gè)夏天，永遠(yuǎn)不要再記起，與其在時(shí)光里安眠，如同這封從開(kāi)始就已失效失卻年華的信。

　　唔 不說(shuō)再見(jiàn)。

書(shū)信作文 篇5

親愛(ài)的遠(yuǎn)方同學(xué)：

　　最近好嗎？學(xué)習(xí)怎么樣？不如讓我們做個(gè)朋友吧？

　　我先做一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹吧。我是創(chuàng)新街小學(xué)五年級(jí)的一名少先隊(duì)隊(duì)員，我性格開(kāi)朗，喜歡交朋友。我們學(xué)校有美麗的操場(chǎng)，高大的教學(xué)樓，優(yōu)秀的老師，每個(gè)班級(jí)都有兩臺(tái)空調(diào)，用的是先進(jìn)的電子白板，我們每個(gè)班級(jí)都有83個(gè)學(xué)生，我最喜歡語(yǔ)文課，最不喜歡電腦課，我的英語(yǔ)成績(jī)不是很好，如果你的英語(yǔ)好，可以教教我嗎？你的成績(jī)?cè)趺礃樱瑢W(xué)校是什么樣的？有什么設(shè)備？

　　我的老家是洛陽(yáng)，目前居住在鄭州管城區(qū)，我的爸爸媽媽是自己開(kāi)店?duì)I業(yè)的，洛陽(yáng)市八大古都之一，美麗富饒，有很多名勝古跡：龍門(mén)石窟。牡丹公園。白馬寺……你呢？你的老家在哪里？

　　遠(yuǎn)方的朋友，讓我們隔海相望，等著我們團(tuán)聚的那一天。如果你愿意和我交朋友，就請(qǐng)你回信，和我共同繪21世紀(jì)的藍(lán)圖。

　　祝你

　　學(xué)習(xí)進(jìn)步，更上一層樓！

　　想你的XX

　　20xx年X月XX日

書(shū)信作文 篇6

　　親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

　　您們好！

　　我懷著十分興奮的心情寫(xiě)這封信。

　　首先，我要真誠(chéng)地對(duì)您們說(shuō)一聲：“爸爸媽媽?zhuān)�您們辛苦了，謝謝您們。”謝謝您們的養(yǎng)育之恩，謝謝您們對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷，更要謝謝您們對(duì)我無(wú)理要求的包容和諒解……(原創(chuàng)投稿 )

　　爸爸、媽媽?zhuān)�有些事您們認(rèn)為是一件小事，沒(méi)放在心上，也許早已經(jīng)忘卻了，我卻記憶猶新，它時(shí)刻提醒著我、鞭策著我。

　　那是我讀三年級(jí)時(shí)候的事。一個(gè)下雨天，我沒(méi)帶傘，下午放學(xué)后，我就在學(xué)校等媽媽給我送傘來(lái)，可我等來(lái)的是爸爸。頓時(shí)，我一看是爸爸，心里特別生氣，想：“媽媽?zhuān)�您怎么不�?lái)接我，讓爸爸來(lái)呢；爸爸長(zhǎng)得怎么丑，要是被同學(xué)知道了，肯定會(huì)笑掉大牙的，肯定會(huì)經(jīng)常拿這事來(lái)嘲笑和譏諷我的。”爸爸看到我一臉的不高興，似乎明白了我的心思。于是，把傘和外套遞給我，一聲不響地轉(zhuǎn)身走了。我接過(guò)來(lái)，披上那含著他體溫的外套，打著雨傘獨(dú)自一人走在回家的路上，我心里有一種說(shuō)不出的酸楚。從學(xué)校到我家，平時(shí)只要十分鐘，可這次我走了二十分鐘。回到家里，我看見(jiàn)爸爸在吃藥，我上前問(wèn)道：“媽媽?zhuān)�爸爸怎么了，他在吃什么藥啊……？”我話還沒(méi)說(shuō)完，“啪、啪”媽媽您狠狠地抽了我兩巴掌，向我吼道：“你還好意思問(wèn)，他身體本來(lái)就不好，還堅(jiān)持給你送傘。你……你……”爸爸輕聲地說(shuō)“唉，你打孩子干嘛，她還小。”我聽(tīng)到這些，眼里簌簌地流了出來(lái)，我偷偷地看爸爸，爸爸的臉不丑了，那不端正的五官變端正了。

　　媽媽?zhuān)�您還記得嗎？上學(xué)期的一個(gè)星期六下午，我在家里做完作業(yè)后，沒(méi)把作業(yè)本放進(jìn)書(shū)包里就玩去了，您收拾桌子時(shí)，以為是我不要的本子，就扔進(jìn)垃圾桶里一起倒掉了。第二天早上，我準(zhǔn)備繼續(xù)做作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)本子不見(jiàn)了，我問(wèn)您，您說(shuō)以為我不要了，已經(jīng)扔了。我聽(tīng)了對(duì)您大發(fā)雷霆，您說(shuō)什么，我都不聽(tīng)，也不再理您了。您再也沒(méi)說(shuō)什么了，出門(mén)了。不一會(huì)兒，您回來(lái)了，買(mǎi)了一個(gè)嶄新的本子。您遞給我說(shuō)：“孩子，對(duì)不起，是媽媽不對(duì)，我不知道那是你要用的本子，現(xiàn)在你用這本子重新做吧。”我一下子撲入您的懷抱，楠楠地說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我也錯(cuò)了，我不該向您發(fā)脾氣……”

　　爸爸媽媽?zhuān)�我還想對(duì)您們說(shuō)，不要太辛苦了，要注意自己的身體。

　　最后，我大聲地對(duì)您們說(shuō)：“爸爸、媽媽?zhuān)�我永遠(yuǎn)愛(ài)您們!”

　　祝您們身體健康，生活愉快！

書(shū)信作文 篇7

　　“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”鬧鐘響了。

　　我迷迷糊糊的睜開(kāi)了雙眼，看了看鬧鐘，發(fā)現(xiàn)才7點(diǎn)，然后又倒向了床，繼續(xù)睡了下去。忽然，我驚醒了，我想起了昨天的作業(yè)我都還沒(méi)做！我猛地拎起了書(shū)包，把作業(yè)一股腦兒的倒在了桌上，隨便的抓了幾本作業(yè)，潦草地涂了幾筆。可是眼看上學(xué)的時(shí)間就要到了，我就趕緊拎起書(shū)包，急匆匆地上學(xué)去了……

　　這是怎么一回事呢？我的生活怎么會(huì)變成這樣呢？

　　前一天放學(xué)回家，我沒(méi)有看見(jiàn)媽媽的身影。我找了半天，發(fā)現(xiàn)桌子上放著一張紙條，紙條上寫(xiě)道：蕓蕓，外婆生病了，我要去外婆家照顧她幾天，這兩天，你就自己照顧一下自己吧！頓時(shí)，我恍然大悟：原來(lái)媽媽去外婆家了呀！這時(shí)，我很高興，我心想：這兩天就沒(méi)有人在我耳邊嘮叨了！我終于可以好好的放松一下了！于是，我放下書(shū)包，打開(kāi)電視機(jī)，津津有味地看起了電視……

　　到了學(xué)校，我準(zhǔn)備交作業(yè)了，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)本都沒(méi)帶，也許是我早上做完作業(yè)后忘了把它們?nèi)�進(jìn)書(shū)包吧！與此同時(shí)，還有比這個(gè)更糟的：我竟然忘了帶美術(shù)課要用的水分顏料！我記得，這是美術(shù)老師上星期特地通知我們的！這下可怎么辦？我急得在教室里團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)……

　　這時(shí)，我想到了媽媽的嘮叨：以前，媽媽在我的耳旁嘮叨的時(shí)候我總是嫌她煩，還把她比做了“蒼蠅”，可是現(xiàn)在，沒(méi)有了媽媽的嘮叨，我的生活就變成了這樣，我以前為什么還嫌她煩呢？

　　經(jīng)過(guò)這件事，我知道了：大人們的嘮叨其實(shí)都是為我們好；大人們的嘮叨其實(shí)都是在關(guān)心我們；大人們的嘮叨其實(shí)都是源自于他們自己內(nèi)心的愛(ài)。

書(shū)信作文 篇8

敬愛(ài)的李白先生：

　　您好！每當(dāng)我看到書(shū)本上方正墨色的正楷字體時(shí)，卻總?cè)滩蛔∠胂竦剑�一位瘦削男子束著凌亂長(zhǎng)發(fā)，高昂著倨傲的頭顱，揚(yáng)起拿著毛筆的手臂揮灑下一列列鏗鏘有力，飄逸瀟灑的詩(shī)詞：“黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回！”你就以這樣率真，豪邁的浪漫形象駐扎在我的心中。

　　我是讀著您的詩(shī)長(zhǎng)大的。小時(shí)候初接觸古詩(shī)，從不會(huì)思量其意，更不會(huì)關(guān)注詩(shī)人名諱，甚至不知道那是何物。只是搖頭晃腦地背著：“床前明月光，疑是地上霜……”像唱歌兒似的。隨著年齡的增長(zhǎng)，與您見(jiàn)面的次數(shù)也越來(lái)越多，看著一首首生動(dòng)形象的詩(shī)詞名句，心底更是生出深深的好奇。自此，我便走進(jìn)了您的奇妙而又深不可測(cè)的世界。

　　我看著您五歲通六甲到長(zhǎng)成翩翩少年，你豪邁不羈，懷宏圖壯志，寫(xiě)下一篇篇鼓舞人心的千古名句；我看著您，從自信熱情到從容面對(duì)現(xiàn)實(shí)，這成長(zhǎng)道路中，有激情有悲涼，也有頹廢不振。我當(dāng)時(shí)想，您一定是恨著的吧？

　　然而您是令人敬佩的，您樂(lè)觀，您自信，您永遠(yuǎn)懷著一顆赤子之心，等待乘風(fēng)破浪的到來(lái)。

　　講到這里，我又突然想起很久以前的一次考試。我的薄弱科目的成績(jī)出來(lái)了，即使心里早有準(zhǔn)備，得知分?jǐn)?shù)后卻仍如一到晴天霹靂轟然而至。下課后，聽(tīng)著同學(xué)興高采烈地討論分?jǐn)?shù)時(shí)，忽然就覺(jué)得那個(gè)目標(biāo)是那么遙不可及。垂頭喪氣間，偶然看到您的《行路難》，那磅礴雄壯的氣勢(shì)不禁打動(dòng)了我，唇齒間一遍一遍地咀嚼著：“乘風(fēng)破浪……”

　　您或許不滿(mǎn)過(guò)，不甘過(guò)，但您卻仍是一次一次地為祖國(guó)奉獻(xiàn)。我震驚了，也對(duì)此敬畏。縱然是一千句一萬(wàn)句也不足以表達(dá)我對(duì)您的崇敬之意啊！而您的精神將繼續(xù)影響著我的一生！

　　成長(zhǎng)路漫漫，何其長(zhǎng)；但幸有您，激勵(lì)我行。

　　您的崇拜者：李xx

書(shū)信作文 篇9

　　愛(ài)戴的老師：

　　您好！許久很久了，我有一肚子的話想對(duì)您說(shuō)，只是始終不機(jī)會(huì)，今天剛做完功課，我就忍不住了，所以，一提起筆，就想一吐為快。在書(shū)里咱們常常看到說(shuō)：“學(xué)生是花園里的花朵，老師是辛勞的園丁”。在我提起筆的剎那，你慈祥的身影浮現(xiàn)在我的眼前，是那么的平易近人。您每天起早貪黑，每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，當(dāng)我在進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，您卻在用心地為咱們批改作業(yè)，每當(dāng)清晨天蒙蒙亮?xí)r，您已開(kāi)始準(zhǔn)備新的一天教案，每當(dāng)周末我正在睡覺(jué)時(shí)，您又為操勞自己的家務(wù)事而忙碌著。老師，您說(shuō)“老師您辛苦了！”。

　　在班里，您又是母親，又是老師。您總會(huì)苦口婆心的教導(dǎo)我們?cè)趺醋鲆粋�(gè)德、智、體、美全面發(fā)展的好孩子，長(zhǎng)大之后，又怎么做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)有用棟梁之材。當(dāng)我們遇到艱苦時(shí)，您總是不厭其煩為我們仔細(xì)地剖析、講授著。

　　記得有一次，期終測(cè)驗(yàn)因?yàn)槲掖中拇笠猓�所以語(yǔ)文才考了82分。您知道后，下課把我叫到辦公室里，一心教誨我，幫我找錯(cuò)的起因，并且給我一步步深入的分析、講解著錯(cuò)題，在期末考試，我考了90分，同學(xué)們都用傾慕的眼光看著我，爭(zhēng)著問(wèn)我怎么回事，語(yǔ)文成績(jī)一下提上來(lái)了？我自豪的向他們闡明，這用鮮紅墨水批的90分，不正是您用心澆灌的結(jié)果嗎？

　　老師，您是我們的恩師，您的淳淳教導(dǎo)，讓我終生享受，也讓我永遠(yuǎn)也報(bào)達(dá)不完。

　　此致敬禮！

　　你的學(xué)生：XXX

　　20xx年6月14日

書(shū)信作文 篇10

　　當(dāng)你在夏天的一個(gè)夜晚舒服的吹著空調(diào)時(shí)，是否想過(guò)要節(jié)約用電？當(dāng)你在洗完手后，看見(jiàn)還在 涓涓細(xì)流 的水龍頭，你是否想過(guò)要節(jié)約用水,

　　最近，我在學(xué)校的圖書(shū)角的書(shū)上看到了許多關(guān)于低碳生活的文章，使我受益無(wú)窮。

　　回到家后，我想更多地了解 低碳 ，于是，我打開(kāi)電腦搜索有關(guān)低碳的知識(shí)。所謂的低碳生活，就是在生活中減少二氧化碳的排放量。

　　以前夏天的時(shí)候，我一放學(xué)回家就把空調(diào)打開(kāi)，當(dāng)我洗完手時(shí)，總是習(xí)慣性的不關(guān)水龍頭。可是自從我從書(shū)上看到了那幾篇文章以后，我就開(kāi)始改掉了這些壞習(xí)慣。現(xiàn)在，我熱的時(shí)候都用電風(fēng)扇代替空調(diào)，當(dāng)我洗完手時(shí)，都隨手關(guān)掉了水龍頭，水龍頭被我擰得緊緊的，生怕會(huì)有一滴水從里面漏出來(lái)。

　　有一次，我媽媽去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，而我家離菜市場(chǎng)有點(diǎn)遠(yuǎn)，但她從來(lái)都不開(kāi)車(chē)去。當(dāng)她回來(lái)后，我奇怪地問(wèn)她： 媽媽?zhuān)�你為什么不開(kāi)車(chē)去？又快又方便！ 她笑著對(duì)我說(shuō)： 走路有益身心嘛！而且減少?gòu)U氣排放了！ 我現(xiàn)在知道，原來(lái)我的媽媽非常地低碳。

　　關(guān)于低碳還不止這些。還有很多，比如：盡量避免使用一次性塑料袋、紙盒、筷子等；少乘坐電梯，多爬樓梯，又省電又鍛煉身體 我的爸爸以前喜歡抽煙，但他自從知道了每天少抽一根煙，可以降低二氧化碳的排放時(shí)，他就開(kāi)始戒煙了，他每次看到別人抽煙時(shí)，總會(huì)笑著說(shuō)： 吸煙有害健康，還會(huì)升高二氧化碳的排放量呢！ 我覺(jué)得這一點(diǎn)爸爸做的非常好。

　　現(xiàn)在的生活環(huán)境越來(lái)越糟，周?chē)�的空氣越�?lái)越不新鮮。難道你們?nèi)绦纳�活在這樣的環(huán)境下嗎？所以，讓我們倡導(dǎo)低碳生活，呵護(hù)綠色家園吧！

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