書信的作文

時間：2021-03-03 08:00:45 書信我要投稿

精選書信的作文9篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是書信了吧，書信是一種用書面的形式向親人、朋友、同志問候、談話、聯系事宜的應用文體。還是對書信一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的書信的作文9篇，希望對大家有所幫助。

精選書信的作文9篇

書信的作文篇1

尊敬的王安石先生：

　　您好！

　　我是您的一名忠實小粉絲，我姓李名樂，是名快樂的新時代小少女。

　　您的大名我早已耳聞，您的詩句也像一股迎面撲來的春風已深深沁入我的心脾，但您的事跡，我今天通過講座才詳細了解。原來您和我美麗的家鄉——寧波還有一段淵緣。這更讓我走近了您，增添了一份我對您的崇拜敬仰之情。

　　您知道嗎？現在的寧波已是一座美麗的現代化城市，我先帶您去游覽一番吧。高高的天封塔，美食天地——城隍廟，寬闊的三江口，還有熱鬧非凡的天一廣場，寧波有許多寬廣的馬路，道路兩旁綠樹成蔭，鮮花盛開。寧波新建了琴橋，甬江大橋等。寧波有許多名勝古跡：東錢湖、它山堰，風景優美的公園：日湖、月湖，新建了許多高樓大廈。來到這里，您肯定感覺似曾相識，又很驚訝，您一定會感嘆：寧波太美了，變化太大了！

　　“ 春風又綠江南岸，明月何時照我還？”“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”。咦？這不是我的詩句嗎？是的，您說得對！現在我們來到了寧波廣濟中心小學，您剛才聽到的，是我就讀的小學同學們正在吟誦您的詩詞佳句呢。我的學校美麗吧？這里的同學們讀書是不是很用功？您有沒有一種熟悉的感覺呢？哈哈，其實這里還有個讓我值得驕傲的小秘密要告訴您呢，正是您對教育的重視，您率先創辦的縣學孔廟就在我學校附近，就是現在的第一醫院，跟我的學校只有一條馬路之隔呢。我們能在這里讀書，都感到非常慶幸和自豪，因為這里離您一手辛苦創辦的學校這么近，人杰地靈，我們肯定也能沾沾您和先輩們的詩氣和仙氣，個個成為飽讀詩書的小才子呢。哈哈，其實不只我們廣濟，寧波像我們學校這樣美麗又出人才的學校還有很多很多。

　　帶您游覽了這么多地方，相信您有許多感慨吧。是的，因為這跟當年您來寧波當官前的景象真是天壤之別啊！當時的寧波鄞縣還是個窮僻閉塞的小縣城，可正是您和先輩們高瞻遠囑的智慧和眼光，帶領老寧波人興修水利，改革變法，創辦縣學。我們才得以一步步走到今天。

　　尊敬的王老先生，我們非常感謝您！雖然您不是我們寧波人，但您在寧波為官三年來，為寧波做了許多不可磨滅的貢獻。我們一代代寧波人都深刻銘記您的功勞。今天和您寫這封信，帶您游覽一番新時代的寧波，也是為了讓您老心里感到欣慰，因為，您已經看到了，智慧的寧波人正在一步步前進！

　　我們會好好努力，一定把您的思想和理念傳承下去并發揚光大，努力把我們的家鄉寧波建設得更加美好，到時我再請您來這里參觀，好嗎？

　　祝您在天堂身體健康、快樂幸福！

　　此致

敬禮！

書信的作文篇2

　　吳皇，要永遠做你的教徒。凡哥，知不知道我很想你。

　　煎蛋王子，記住不忘初心。

　　你說過我們是一直守護你的天使；

　　你說過你是龍你會飛，可以飛到粉絲在的每一個地方。——題記

　　20xx年的你，經歷了太多。

　　從五月的合約事件，與兄弟的分離；到六月的確定出演電影《有一個地方只有我們知道》，粉絲們百感交集；再到七月上映的《小時代3》末尾曲《時間煮雨》的演唱，令無數粉絲落淚。未來的你不知道還會做什么，只知道你應該會越來越強大吧。

　　你剪去了一頭金發，摘掉了耳釘與戒指。你不再像是當初的那個EXO的隊長KRIS了，我們真正擁有了Kris768天，患得患失133天，一共901天的時間，謝謝你，帶給我們這個堅韌淡定男神教主冷都男緹娜Exo-m隊長Kris，從第一次showcase第一張專輯第一個新人獎第一次臺上落淚第一次拼盤演唱會第一個一位……你已經留給了我們很多，接下來你就只是吳亦凡，期待你，影帝吳亦凡。

　　你其實是個暖男，曾經很多人對你的第一印象都是“冷峻”“帥氣”，可慢慢了解之后才發現，你其實很貼心，有時還會犯二；笑起來會露出粉粉的牙齦；畫畫很可愛；會為成員帶來驚喜的禮物。你從來都只向我們展現你好的一面，從不把你生病受傷的那一面展現出來。你這個大傻子，就算生病了也不說出口。

　　微笑的你，流淚的你，可愛的你，搞怪的你，成熟的你，幼稚的你，孝順的你，溫暖的你，明明累了故作堅強的你，明明受委屈了默默忍耐的你，請我們吃巧克力大白兔的你，養個兒子叫ACE的你，想要去galaxy的你。吳亦凡，喜歡你，每個你，我愿意陪你走過布滿荊棘的風風雨雨，我愿意陪你走到屬于你的時代，屬于我們的未來。

書信的作文篇3

親愛的小孩：

　　你好！

　　在家中所有人里，你和我，是最親的。我很高興有你這么個侄子，因為每次見面，你總是跟在我后面，像個忠實的保鏢，寸步不離。看著你又蹦又跳地驅趕著麻雀。

　　你有音樂的才能，簡直是音樂天才！在KTV，沒聽過的歌都能隨著旋律唱起來，扭動著，陶醉在其中；在餐廳，你拿起太爺爺的拐杖充當麥克風，哼起一支支拿手歌曲，毫不夸張地說，你比原唱唱得都好。歌罷，你又丟掉拐杖，跳起《江南style》，雖說舞步有點亂，有點不倫不類，但還是博得了大家的一片掌聲；到你家去，耳朵第一時間就傳來了你的歌聲，從林志炫的《單身情歌》，到李玉剛的《新貴妃醉酒》，你都如癡如醉地唱著。天哪！你是否要開演唱會了？不得不說，你真是厲害！

　　一晃眼，你已經五歲了，模樣也越來越俊俏——陽光下的你像一只安靜的小貓，長長的睫毛在臉上投下小小的陰影，烏黑的眸子像一泓清泉，倒映出美麗的世界。

　　好了，我就不打擾你唱歌了。在未來的十幾年里，你一定會實現自己的愿望——成為歌星！

　　加油！

　　最親的人

　　x年x月x日

書信的作文篇4

　　范縣實驗小學五一班全體學生：

　　你們好！

　　我是你們不認識的顏村鋪小學五一班班主任兼語文教師姜明霞，首先感謝你們在緊張的學習中給我班的學生寫信。當我班全體學生得知你們將要給他們寫信時，我班的學生在教室歡呼起來。

　　是你們的劉老師發動的這次手拉手活動，增進縣城和農村的孩子們進一步的交流。你們的劉老師給我打電話說明了這次活動的目的，我非常為我班的孩子們高興能有這次和你們交流的機會。于是，我把我班學生的資料發給了劉老師，沒想到你們非常快的就來了信。你們的信是讓我校的一位老師捎來的，但她上個星期把信忘在了家里，我班的學生聽后非常失望，借周五給你們回信的計劃落空，于是，我班學生的回信因此而晚了一個星期，在此，我代表全班學生向你們表達心中的歉意。

　　我想你們也一定非常急切的想看到你給寫信的那位小朋友的回信吧！今天，我班的學生正熱火朝天的、高興地給你們寫回信。我說：“那我給實驗小學五一班的全體學生寫一封吧！”于是，便有了我的這封信。

　　和我班的學生相比，你們是幸運的，為什么這樣說呢？因為我們在農村，農村的教學質量沒有你們縣城孩子受到的教育好。我不是說我們這里的教師不夠優秀。而是因為我們農村老師少，各科課程設的不全，沒有正規的音樂教師和美術教師，孩子們覺得非常枯燥，并且他們的爸爸媽媽多數都外出打工，成年都跟著爺爺、奶奶住。不像你們有爸爸媽媽在身邊多么幸福！你們要珍惜你們現在所擁有的。

　　你們的劉老師在教學上非常優秀，我一直非常崇拜她，她上學時學習刻苦，學習成績從小學到大學一直都在班級的前列。希望你們以劉老師為榜樣，好好學習。希望你們聽劉老師的話，不要惹她生氣，好嗎？

　　我覺得你們個個都是非常優秀的學生，我在你們的來信中看到了有的學生非常愛讀書，讀書是好事，因為它能教給我們怎樣做人，還陶冶我們的情操，通過讀書我們還學會了書本上所涉及不到的知識。在這點上我要我班的學生向你們學習，多讀書。

　　祝：

　　你們的學習成績更上一層樓天天開心！

　　愿：

　　我們兩班學生的友誼

　　萬古長青！

書信的作文篇5

老公：

　　我們從相識到現在，一起走過了快10個年頭，這中間的一直分分合合，一路也有爭吵相伴著我們走到今天。我認為我們應該珍惜。

　　首先很感謝最近一個月對于我們的婚姻你所做出的改變，我看在眼里喜在心里，希望你能堅持下去。我們彼此沒有原則的問題，可我們總是因為婚姻中很多的大大小小的事來爭論，非得分出一個對和錯，讓東風壓倒西風，然后再試圖改變對方。這完全沒有意義，而且傷害感情。昨晚我意識家庭是需要包容和責任。牙齒有時還咬到舌頭，更何況兩夫妻幾十年的相處。更是需要彼此的寬容和責任才能白頭到老。不是嘴上說說那么簡單的。

　　昨晚我們促膝長談了一晚，我甚至今早也一直想著昨晚所談的一切，一個上午沒心思工作，我現在越來越發現，我自己沒辦法再承受爭吵了。我們8年來的相處，我一直都是個被指責的對象，盡管這些年我也在努力的改變，可在你的眼中我仍然一無事處，性格急燥，不像女人，不懂溫情，沒有激情，斤斤計較，腦子不好用而且還是個性冷淡等等。我聽了快10年了，我內心也在質疑自己可能真是這種女人。我不知道要怎么樣才能成為你所想要的女人。我感覺我怎么努力去做，也還是會出現各種狀況，令到你不開心甚至憤怒。我現在徹底迷茫了。我不知道這種毫無是處的人活在這個世上還有什么意思。我對生活沒有信心，沒有安全感。無盡頭的爭吵，我累了，我現在完全不是為了自己而活，我為了我的父母我的兒子而活。

　　當然我也知道你面對我這么一個女人，生活也很痛苦。你所說的一句句的狠心而絕情的話就是你痛苦表現。這么多年你發火的方式：說狠話要離婚，摔東西，打我，離家出走。我也被以上的種種傷得體無完膚。我希望你可以冷靜的想清楚再做決定。我尊重你的決定。看著你這么痛苦的跟我硬綁在一起我也難受。

　　彼此包容關愛的平淡婚姻生活，為什么對于我們來說是這么的困難。

書信的作文篇6

敬愛的冰心奶奶：

　　您好！

　　我是21世紀的一名七年級學生，我叫李悠揚，來自合肥市第四十五中學。我十分喜愛讀您寫給20世紀小朋友的信。看完您寫的信，我也忍不住想給您寫封信，請原諒我的冒昧及無禮。

　　我一開始讀的是1958年3月11日您在北京寫的那一封信，那時，新中國才剛剛成立不到十年。在如此動蕩的情況下，您還能將這封來信刊登在《人民日報》上，我想，當那個年代的小朋友收到這封信時，一定會欣喜若狂吧？我很喜歡您在文中寫的一句話：“一會兒朝陽就要升起，祖國方圓九百多萬平方公里的土地上，將要有六億人民滿懷愉快和信心，開始著和平的勞動。”我認為這代表著人民對新中國成立的喜悅。

　　您在1959年8月19日寫的這封信上，告訴我們學好語文，寫好作文的好處及教我們寫作文的好方法。您說得對，學會了學好了語文，我們才能更好地了解其它的課文，才會讀書看報，才會寫信寫日記，才會寫好作文。我會向那第二個小朋友學習，學習他作文寫得好的原因。我想問一個問題：這封信的結尾只有“再談吧，愿你們在新學年中好好地學習語文”這19個字，為什么這樣的簡單呢？期待您的回復。

　　在21世紀，中國發生了許多件大事：20xx年，中國加入了世界貿易組織;20xx年8月，北京舉辦了第29屆奧運會;20xx年5月，上海舉辦了第53屆世界博覽會等等。中國正在朝著世界強國的路線發展，我為中國之崛起而感到驕傲與自豪！

　　期待您的回信，冰心奶奶，如有不足，請您給予指導。

　　此致

敬禮！

小讀者：XXX

x年x月x日

書信的作文篇7

老陳：

　　您好!看到有關你的新聞后深有感觸。很慚愧，像你父親一樣，我以前開車時也有接聽和撥打電話的陋習，受你愛父之心和此舉的感動，以后一定會改掉。想起前幾天，我的孩子批評我吃飯時還在刷手機，內心也無比溫暖。謹以此信向你表達支持與敬意。

　　你的行為贏得了多數人的支持，也有少數人質疑和反對——你要寬容這種七嘴八舌的雜音，這就是輿論，當有關你的新聞變成一個大眾傳播事件后，很多評論就跟你、跟事件本身無關了，你不要被這些爭議所干擾，不要被“舉報父親”這個渲染性標簽壓得喘不過氣來，堅信自己是以這種父親能接受的方式表達對父親的愛。我知道，你這樣做，絕不是“吾愛吾父，吾更愛原則”——而就是純粹的愛父親，以這種讓父親記憶深刻的方式改掉陋習。這種愛，只要父親能夠理解就足夠了，無須別人的理解。

　　之所以有一些爭議和質疑，是因為他們沒有站在一個愛父親的女兒的角度來看這個問題，沒有將心比心，沒有同情的理解，而是一個湊熱鬧的看客和冰冷的旁觀者。當這件事成為一個大眾話題時，你已經成為一個被消費的熱點。大眾傳媒工業從這條新聞中各取所需：網友需要的是倫理沖突和情法爭議，媒體需要的是勁爆新聞和反常故事，評論員需要的是噱頭和談資，交警需要的是普法案例，律師需要的是以案說法，道學家需要的是道德高地，微博需要的是能增加點擊的熱點，微信圈需要的是能刷屏的溫暖雞湯。

　　而這一切，與你的需要沒有關系。作為一個曾一直努力想讓父親改掉抽煙習慣的我知道，作為女兒的你，要的只是父親能改掉這個開車陋習，要的是父親免于被這種陋習所傷害，要的是開車的父親平平安安回到家中和你一起吃晚餐。從新聞看，你的目的已經達到，父親老陳后來領悟到“覺得女兒確實說的很有道理，她是在對家人的生命負責，也是對家人愛的一種體現”。——父親理解了你的良苦用心，讀到了你的愛，那就足夠了。

　　這個世界上，說服真的是一件很難的事，尤其是想說服每個人，讓每個人都點贊，那根本不可能——我想跟你分享一幅漫畫，你永遠都無法滿足所有人。很多時候，你只須介意你愛的人的感受，只要說服那個你想說服的人，你愛的人理解，你介意的人接受，就可以了。這是你跟父親兩個人的事，是為了影響和拯救父親，而不是做給別人看的，所以不必介意那些雜音。你這樣做，只是想讓父親改掉陋習，你成功地讓父親意識到自己的問題，并理解了你的愛，真的非常棒。

　　不要被“親親相隱”之類的偽倫理討論所誤導，那是鍵盤俠牽強附會的亂闡釋，這不是會讓父親受到嚴懲的告密，而是一種提起注意的警示方式。也不要被“大義滅親”之類的高調贊美所迷惑，這是把你和父親對立起來的高級黑。這不是什么“大義”，就是純粹而可愛的愛父之心，你“滅”掉的也不是親情，而是父親的陋習。能意識到開車打手機的交通陋習，是原則;能在一再勸說無效后堅持用其他方式去影響，是韌性;能在窮盡各種方式后想到報警，是可愛和智慧;最終贏得了你父親的理解，是完美的佳話。

　　小陳，這一次事件你可能已經感受到了輿論的多元與復雜，當你走向社會，會更多接觸到這種輿論生態，請堅守自己強大的內心，堅守自己內心崇高的愛與原則。

學生：xxx

20xx年xx月xx日

書信的作文篇8

致曾經的我們：

　　這封信，想了很久很久。

　　在那些似水流年的日子里，在這個燈紅酒綠的時代，我們唯一能留下的，只有那些時隱時現的回憶。前不久，我回到母校，一切都是那么熟悉，卻又那么的`陌生……操場上，有我們嬉戲打鬧的身影，一個不經意的回頭，那些身影又飛快地消失了。我沿著樓梯扶手，順著記憶那根藤，摸索前行，卻沒有勇氣推開那扇曾經屬于我們的門。看著空蕩蕩的教室，整齊的桌子，光亮的地板，又勾起了我的回憶，我的心開始顫抖。做到以前的位子上，一本正經地看著黑板，老師娓娓動聽的話語又在耳邊回蕩。一幅幅熟悉的畫面映在我的腦海里，就像在放電影，即使是一個動作，一個神態，竟然都那么的清晰，那么深刻。你們……過得……好嗎？

　　夕陽的余暉灑在課桌上，剪影依然那樣的斑駁。

　　一切都沒有變，只是人變了，人，變了……

　　你是否，還能想起過去？是否記得曾經為了一塊藍色的橡皮泥搶得你死我活？是否記得曾經為了一分之差拼得頭破血淋？是否記得跟在你屁股后面叫你“……”，不停地喊你綽號？是否會想起說誰跟誰是一對兒，造那些虛假的謠言？是否會想起說要給誰誰的生日一個驚喜，卻把奶油抹到Ta臉上？是否會想起一起爬墻，被老師逮住？是否又記得曾經一起走過的日子，是那樣的短暫，純真。曾經的我們，曾經3班的我們，現在，大家是否跟我一樣，勾起了一點回憶。

　　純真，美好，不哭不鬧的我們，曾經偕著手說友誼長存的我們。你們，還記得嗎？

　　人變了，心變了，友誼變了。但是，至少，曾經的友情，還在曾經的我們身上。還在曾經的3班。雖然現在都很少見面，即使見了面，也只是擦肩離去。我們，都是沒有勇氣的人。只希望，以后見了面，心里還有一些對曾經友誼的“憐憫”，請不要再給我一個敷衍的表情。請真誠說一聲：“……Hi……Bye！”這樣，就心滿意足了！

　　這封信，是致曾經的我們，是我發自內心的話語，有時間，翻一翻同學錄吧。

　　夕陽，那么的美好，可惜，卻帶一絲孤獨。偶然翻開柜子里的同學錄，笑著說：“小學，童年，美麗，純真，你們……好嗎？

　　Best wishes

　　晴愜

書信的作文篇9

神圣的清華大學的師生門：

　　你們好！我，一個不足掛齒的小毛孩，一個與你們非常非常遙遠的小女孩，一個迫切想要對你們說出心里話的小女孩，一個不知天高地厚的小女孩，一個浮想聯翩的小女孩？你們當然也無須知道我是誰，但你們必須相信我是一個勇敢的人，一個正直的人，一個敢說真話的，就足夠了！

　　在我幼小的心靈中，你們─清華的教授、學生都不是普通人，而是神圣的，不可侵犯的天使、精靈，清華園也就自然而然的被我稱之為天堂，一個距我十萬八千里的天堂，一個心中的天堂，但我對我是否能夠進入“天堂”，沒有一點兒自信。自古以來，我們這個地方，就只有一個人進入了“天堂”，他可是拼了命學，才剛剛考上的，近十幾年了，還沒有人考上呢，我又有什么本事呢？

　　我本來以為，這一生都無法跨入“天堂”的門檻了，但是去年，我費了九牛二虎之力，說通父母，讓我參加了“我到北京上大學”主題夏令營活動，我來到了北京。我壞著無比激動的心情，來到了我的天堂─清華大學。我忽然覺得，它比我想象中的近的多，也不就走了兩天兩夜的行程就到了嘛！

　　在清華大學的禮堂中，我門非常榮幸的聽到了清華大學的校長大人的講話后，輪到我們與他交流的時候，我晚上想好了一肚子的問題，一肚子的心里話想傾訴的時候，我才發現，我離他很遠很遠，他根本看不到我那使勁往上舉的手，但我已清楚的知道，沒有機會了。在我還抱著渺茫的希望的時候，那短短的唯有的八分鐘的交流已經結束了，這時，我的心涼了，我徹底的絕望了，當他走過我身邊時，我是心中有種說不出的滋味。

　　這時，我也清清楚楚的知道自己是誰了。我看到了自己的無知，自己的幼稚，自己的渺小，更讓我明白了什么是距離。千米、米、厘米等都是長度單位，但有一種距離是無法測量的。

　　天堂與地獄永遠遙不可及。

　　從北京回來后，我覺得自己成熟多了，不再是那個容易沖動，瘋瘋癲癲的小丫頭了，而真正成為了一個少年。

　　我不能讓我的思想淪落下去，我要振作起來，迎接新的挑戰。而我的挑戰目標就是“距離”。

　　我要用我的意志，我的思維，我的青春去消除天堂與地獄的距離。我要用千千萬萬學子的心來消除這段距離。

　　現在，我就和你們說說我的心里話吧！雖然我的學習并不差，但我的自己的成績十分的不滿意。我厭惡機械化的教學，但我喜愛豐富多采的知識；我討厭爸爸媽媽的嘮嘮叨叨，但我又不能失去他們；我覺的我的思想已經漸漸的走上了“邪路”，我開始厭惡學習了，但我又必須學習，我甚至認為，學習是為父母學的。全世界的大道理我都懂，我在這方面或許比爸爸媽媽講的更好，甚至比老師說的更棒，我更是用無數的大道理說服自己，但最終，我發現自己需要的不是那些大道理，而是自由。我認為，只有自由，才是的教材。而這里的自由并不是隨心所欲，而是一種思維上的自由，情趣上的自由和精神上的自由。當今社會，全才是不可能從在的，因為沒有十全十美的人，所以，社會只需要人才，可誰又對人才下過定義呢？它指的是什么？從小學到高中，考上大學就是人才了么？我認為這樣太普通了，不算什么人才，不從這樣的渠道拿到大學的錄取單，那才是人才。

　　社會需要人才，而人才需要條件，條件則是人們創造出來的。

　　我非常渴望自己是韓寒、郭敬明，可以以自己的才能拿到大學的錄取通知書，但我不是。我更希望自己是神童，能夠輕而易舉的拿到清華大學的錄取通知書，但我也不是。難道我們就只能去答一張張無聊的試卷，

　　而等待著時光的流逝么？

　　看著我一天天的長大，我開始懷疑，自己是為何而生。每天對著父母的愁容，我只能低頭學習，每當快考試時，那一句句猶如千斤重的話語重重的壓在我的心頭，讓我無法呼吸，什么考不上前10名小心點！看看人家某某某，比你強多了！不學習，長大放羊都沒人要！這些錐心刺骨的話，讓我渾身不爽，但烈的感覺是：清華大學，那美麗的天堂離我越來越遠，而黑暗的地獄般的生活就在身邊。我恐慌的發狂，害怕的發瘋，但又有誰理解我呢？

　　我不理解，為什么一個人的文化素質的高低要靠上什么樣的大學而評說呢？難到只有上了大學的人，才是人才么？

　　我舉一個很簡單的例子：我們現在正在死記硬背的歷史、地理等學科，只能應付一下即將來臨的考試，而考完試，又將學習新的知識，再將舊的知識仍在一邊，死記硬背新的知識，等考上大學以后，還會清楚記得那些初高級的知識么？人的記憶力是有限的，而我們為什么不用這些死記硬背的時間，都瀏覽一些課本以外的書籍，與課本上的聯系起來，是不是會增加我們的知識范圍和加強我們的記憶。一張試卷能證明什么，能證明誰的知識淵博，誰的知識膚淺么？但一次面對面的交談，卻能讓人了解的更多，或許，人才就是如此發現的！天堂與地獄有著天壤之別，但一切事物都應平等啊！既然一部分人能進入天堂，而一部分人必然不能。

　　但在地獄，也必須奮斗，而奮斗在于創新，而創新需要人才，人才就是有某項才能的人，而不是有大學文憑的人。

　　就寫到這吧，還請你們看到我們的藍天，好么？

　　希望收到回信！

　　此致

敬禮

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