致遠方朋友的一封信(11篇)
在現實生活或工作學習中，大家對書信都再熟悉不過了吧，書信可以傳達自己的思想感情。相信寫信是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的致遠方朋友的一封信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
致遠方朋友的一封信1
親愛的遠方朋友林夢雨：
你好！
不知離我們分離已經有幾個春秋了，但是，我仍然記得，在我的記憶中，有這樣一個朋友，她曾經與我患難與共。
記得有一次，我把一個同學的本子撕破了，正好它的主人就是我的冤家。“哪個混蛋，吃了雄心豹子膽了，敢在太歲頭上動土。是不是你，周！潔！”那位同學氣勢洶洶，看到了我和你在旁邊，因為和我的關系緊張，就斷定是我。
“這個……我……”我的額頭上頓時布滿了細汗。這個同學肯定會告老師的，怎么辦？
“不，是我！”你站了起來。
“好啊，原來是你。有什么樣的朋友，就是什么樣的人。”同學厲聲道，走出了教室。
“小林，謝謝你！”我的眼里閃過一絲淚光。
很快，同學回來了，身后跟著一位老師。
我親耳聽到老師跟你說：什么叫同學應該團結友愛，什么叫要對同學好……
我永遠都忘不了你，忘不了我們都愛的風信子，忘不了我們患難與共的日子……
祝
幸福快樂
朋友周潔
年月日
致遠方朋友的一封信2
每次你的信如約而來,如約而來的還有那份驚喜與陶醉.展開你的信,總是覺得你的笑容在我面前,很淡很美,如空谷幽蘭般飄逸,又似風中百合般淡雅.
在你的信中,你常常想念我們一起學習的日子,懷念我們一起壓馬路.的確啊,我們壓過的馬路已經變寬了,但寬的好落寞.當清爽的風把天空吹向更高遠,當你望斷最后一只南飛雁,當枝上的綠葉換上橙黃,當一點點微酸已著枝,便又到了菊花飄香的時節,但到了這時還飄著香,飄到了千里之外的這里.
讀你的信,我仿佛看到了你在讀著張愛玲,啃著安妮寶貝,耳邊還沉醉在<<夢不落>>中.也許你想<<遇見>>她們.也許你喜歡張愛玲的蒼涼,安穩,喜歡安妮寶貝的頹廢,也許......讀你的信也是一種享受,細細品讀你的言語,無異于溫習一個舊夢.
你的出現是我生命中一道美麗的風景,填補了我生命中的那一頁空白.在每日繁忙的學習生活中,有一份信念在支撐我開心地去面對一切,去平靜的對待人生.因為,遠方有你.雖然我們相隔很遠,并處在不同的生活里,但卻有一種意念在沖撞我的心扉.
無所謂,你要清醒別再輕易掉眼淚;無所謂,是是非非你要勇敢去面對;無所謂,該放就放別讓自己那么累;無所謂,自由自在的飛讓夢純粹靜候輪回.
寫信是一種享受,夜深人靜時,泡一杯淡淡的茶,坐在窗前可以看見那靜謐的夜景.放一點淡淡的音樂,心隨著涼涼的微風飄蕩,飄蕩在充滿夢的天空中.看那點點的茶葉在滾燙的水中舒展嫩蕊,上下浮沉,自有一種從容而不急趨,審慎而不狂躁,安靜而不沉淪的積極.
人生又何不似這杯茶?一次又一次地被沸水沖起來,水涼后又跌落杯底.這樣浮了又沉,沉了又浮,直到最后仍散發著生命的脈脈清香.
聽別人說,天空中的每一顆星星代表地上的每一個人.雖然這種看法沒有科學的根據,但我會在夜里遙望星空,找尋那一顆代表你的星星.
是的,窗外那顆直向我眨眼的星星定是你了,你可曾看到我的星星?
致遠方朋友的一封信3
親愛的遠方小朋友：
你好！
在你沒有收到這封信之前，也許你不認識我。那么，我就先做一下自我介紹吧！我是和林格爾縣的一名學生，我叫XXX。我很想與你交朋友，你愿意嗎？
你是不是很奇怪我怎么會給你寫信？告訴你，我們課本上有篇作文的題目是“給遠方小朋友的一封信”。于是，我就想起給你寫信了。
我們學校非常漂亮，環境優美，是個學習的好地方。教學樓后有一個操場，操場上可以開展各種各樣的運動項目。每當上體育課時，我們就在操場里玩各種游戲，可熱鬧了。我們學校的老師個個都是好樣的，他們愛崗敬業，為我們的學習費盡了心血。
我的家鄉很美。四面都有山，雖然不是很高，但我也很喜歡。
你可以告訴我你的學校與家鄉嗎？
好了，就寫到這里吧！
祝你：
學習進步！心情愉快！
XXX
X月X日
致遠方朋友的一封信4
xxx同學：
你好!
當你收到這封信時，你一定會驚訝，我們素不相識，并且遠隔千里，這次冒昧的給你來信，是想和你交個朋友。
我在作文書，看到了你寫的作文，我不禁感嘆道，你寫的真好!就是這本作文書使我們相識，我想，它應該算是我們的友誼之橋吧!我真應該好好感謝它。
不管你是不是想和我交朋友，我都會慢慢等你的回信。算了，不說這個了，你的作文能發表在作文書上，我想你的成績一定很好吧!是不是在年級前幾名上“混”，肯定是，我真羨慕你呀!你有什么愛好?我的愛好是很多的，彈鋼琴、游泳、打乒乓球、唱歌等等。你有和我共同的愛好嗎?如果有，那我們還真算有緣。
有緣千里來相會，我期待著你的回信。
忘了告訴你，我是重慶璧山人，如果你有機會來璧山玩，我會當你的導游，帶你去逛歷史悠久的文廟，去吃有重慶特色的火鍋，去看風景優美的南河公園。總之去的地方很多，只要你到璧山來，我就帶你玩遍璧山。
如果你想交我這個朋友，就快快給我回信，如果你想知道我的詳細情況，就等你給我回信，我給你來信的時候吧!
祝你學習進步身體健康
致遠方朋友的一封信5
親愛的朋友：
您好！
當你看到這封信的時候，你可能會驚訝，一個陌生人怎么會給你寫信？這封信是不是寄錯了？不是的，我給我寫這封信，是想和你交個朋友。
我叫毛英睿，是浙江省麗水市人，今年已經11歲了，我是個幽默樂觀的小男孩，喜歡打乒乓球、跳街舞和游泳等體育項目。
說到麗水，這里可是鼎鼎大名的“浙江綠谷”啊！我在麗水市的“百年名校”囿山小學讀書，這所小學從創辦到現在，已經走過了107年的風雨歷程。除了歷史悠久，我們的學校環境非常好，有寬闊的操場，有寬敞明亮的教學樓，還有各種各樣的教學和體育器材。And you?
我們的學校經常開展各種活動，比如：每年一度的科技節、藝術節、讀書節……但我覺得最有意思的是體育節。體育節，也就是校運動會，里面有很多項目給同學參加，如：200米跑、跳高、跳遠、投鉛球等，每個班派兩名同學參加還有一些集體項目可待參加，如：拔河、接力賽……。不參加比賽項目時還可以在教室看電視……
你如果有時間可以到麗水來玩，我們麗水可是旅游城市！去百山祖爬山爬山，去東西巖看風景，去雙苗尖玩……多么幸福啊！
以后，我們要保持聯系，用書信交流好嗎？那就先到這了！
祝：學習進步
致遠方朋友的一封信6
親愛的大駿：
你好！期末考試快要到了，我先祝你考個好成績！新年快要到了，我提前祝你新年快樂，幸福1314！
我相信你沒有忘記我，可是你為什么不給我寫信呢？我是多么迫切的想知道你現在的生活是什么樣的，我還是你的好朋友，對吧？
你一定看了我的博客，大概知道我現在的情況吧！馬上要期末考試了，你做好準備了嗎，如果考了個好成績，別忘告訴我啦。為了期末考試，老師說：“痛苦十天，輕松三十天。”的確是這樣，我們的作業漸漸的多起來，比竇老師的作業還多呢！有時晚上都寫到十點多，頭非常的疼。
你想知道我的老師嗎？我來給你講一講吧！我覺得我們的老師是全年級最最好的老師，老師都是和藹可親的；作業留的少，卻能很輕松的把當天的學的知識接受，我越來越喜歡初中生活了！
將來我會把一些照片放在空間里，那些照片會是你喜歡的，去看看吧！
好了，我先說這么多了，期末考試后再給你寫信吧，拜拜！
祝你
學習進步，幸福一生一世！
致遠方朋友的一封信7
遠方的朋友：
你好！
當你看到這封信的時候一定會驚訝的連下巴都掉了吧！你我素不相識，為什么我會給你寫信呢？你看完這封信就知道了。
我叫吳卓越，是龍師附小五年級一班的一位同學，今年十一歲了。我住在江西省贛州市龍南縣。我的家鄉風景優美，是一個繁華熱鬧的城市。它充滿了生機與活力，在龍南人的眼中，它永遠是最美的。龍南有許多直得你一去的地方，比如說：雄偉的小武當山，風景優美的龍翔廣場，連綿不斷的九連山……龍南的環境很好。雖然路上的車較多，但是大道兩邊都是綠樹成蔭。 我在龍師附小上學，那兒的教學很好。盡管地方小了一點，但同學們不怕地方小，堅持來龍師附小上學。龍師附小的環境也很好，前后操場共有五棵大樹和許多小桂花樹。最具有代表性的就是學校正門的大石頭與大榕樹了。大石頭上寫著十個大字：“好字好習慣好字好人生”。大榕樹至少有幾十年的.歷史了。
而我這次寫信給你是因為學校五年級在開展“手拉手”活動，讓咱們寫寄信給遠方的同齡人。
我真誠的希望你能做我的朋友。
祝福你身體健康，學習進步！
吳卓越
二零**年二月二十八日
致遠方朋友的一封信8
親愛的朋友：
你好！
我們雖然彼此不認識，但是，我想借此機會能增進一些我們的友誼。
我叫曾琦，在渦陽四小上學。是一個活潑開朗、積極樂觀的女生。我有一頭黑色的頭發，一雙靈活的大眼睛，淡淡的眉毛。我雖然不夠文靜，但是我跳起舞來從來不會走神。
你有可能是一個活潑可愛的小姑娘，也有可能是一個帥氣迷人的小男生，我希望可以通過“手拉手”活動來建造一座友誼橋吧！
我的家鄉在渦陽，人口眾多，將近130萬人。這里有著高大的樓房，有幽靜的公園，有熱鬧的大街，我真誠的邀請你們。如果你來到渦陽的話，我會帶你逛遍整個渦陽縣城。
我曾經在電視上看到過你們無助的眼神，你們經常吃不飽、穿不暖，可是你們也非常渴求知識的營養。你們每天都要步行十幾公里去上課。一不小心就會摔倒，但是這并沒有嚇倒你們，依然頑強拼搏，這一點，我們是比不上的。
你們的桌椅高低不平，有的已經是不完整的了，你們的文具是一根根極短的鉛筆，一塊塊已經拿不住的橡皮，我感覺我要向你們學習積極向上的精神。
我想向你們介紹一些我們渦陽的特色小吃，我先給你介紹一下我們的名吃——干扣面，它是由上好面條煮過以后，加上醬油、鹽、蔥花等調料拌在一起，如果再加上辣椒油一拌，更美味，更好吃。希望你可以來到渦陽，我一定帶你品嘗。
好了，就說到這里吧，現在科技發達了，我們還可以在網上交流。我期待你的回信！
祝：
天天向上！
學習進步！
你未見面的朋友：曾x
20xx年2月24日
致遠方朋友的一封信9
親愛的XX同學：
你好！在你收到這封信之前，也許你不認識我。那么，我就先在這里作自我介紹吧！我在XX小學讀書，我叫陳桐楷，比較喜愛看書，性格開朗活潑，現在你一定對我有所了解了吧！
通過網絡，我了解到你現在是在一所政府修建的希望小學里讀書，條件十分艱苦，生活非常拮據，但你仍然學習第一，多次評為三好學生，還天天幫父母干家務，這是我非常佩服你的一點，所以，我很想和你成為“手拉手”活動的小伙伴。為了咱們更了解對方，我提幾個建議：
1、咱們可以進行禮物交換來增進咱們之間的友誼，就是把你喜愛的東西和我覺得有價值的東西交換。那么，這個東西就是咱們的友誼紀念品。
2、我會想你介紹你們那沒有而神奇的東西—電腦。或許你不知道，互聯網可以神奇地把遠隔千里的咱們牽在一起；它還是一本讀不完的百科全書，讓你了解大量的知識。
3、平時多點書信來往，在信中，咱們可以相互傾訴彼此在學習與生活上的煩惱，或許還能找到解決的方法呢！
最后，真誠地希望咱們成為好朋友，請回信聯系。
祝福：
學習進步
遠方的朋友：XXX
致遠方朋友的一封信10
xxx小朋友：
你好！
雖然我們沒見過面，但我愿意將一顆真誠的渴望友誼的心獻給你——遠方的小朋友。我是慈利縣金慈實驗小學一名五年級的小同學，我叫xx，今年10歲半。我是一個性格開朗、活潑可愛、樂于助人的小女生。我最大的愛好是看書和畫畫。我是老師的小助手，經常幫助老師做力所能及的事。我們的學校是全縣乃至全市的最大最美麗的學校，這兒的教學設施齊全，有寬闊的籃球場，標準的塑膠跑道……每次老師都是用多媒體給我們上課的，我很喜歡上語文課，也很喜歡我們的語文老師，她像媽媽那樣，總是那么親切、和藹，每時每刻都關心著我們、呵護著我們。我們家的環境比較優越，我是家里的獨女，我要什么，我的媽媽就給我買什么，我感到很幸福。我真誠的想跟你成為朋友。
聽了老師對你的介紹，我已對你有所了解。你每天坐30多分鐘的船，坐10多分鐘的車，才能到達學校。我非常同情你。你們村里沒有學校，沒有齊全的教學設施，沒有寬闊的操場，沒有標準的籃球場……雖然我們同在一片藍天下，但你我的區別卻很大，還有你的我的，三個多月了，還沒有康復，你的媽媽去照顧你的我的，那是多么辛苦呀！你們家的經濟情況也不是很好，只有你奶奶平日靠賣雞蛋和一些農產品賺錢，但是那些錢對于你們家來說只是杯水車薪，用這些錢來交你的學費都不夠，所以，朱丹丹小朋友，我很同情你。
xxx小朋友，雖然你們家的經濟狀況不是很好，但是，你一定要堅強，堅強，再堅強，雖然你們家很貧苦，但是，朱丹丹，你知道嗎？其實在這個世界上，有很多的人在關注著你，在鼓勵著你，所以，你一定要用心學習，以優秀的學習成績去報答你的家人。你在那邊如果有什么需要，我能幫你的，我會努力幫助你，但是，你一定要用心讀書。
我期待著你的回信！
祝你：
學習進步！身體健康！
你的大朋友：xxx
致遠方朋友的一封信11
王安：
半個學年已經過去了，在家鄉上學的我很開心，很愉快。你在上海生活得愉快嗎？期末考試已經結束，我覺得我考得挺理想的，在上海你被分到哪個班了，和高婷一個班嗎？
王安，還記得今年暑假的時候，我倆經常聚到一起打羽毛球嗎？開始我們打得很糟糕，一次只能打幾個來回，有時連一個來回都打不好。漸漸地，我倆的球技提高了，不再像從前那樣瞎打了！
在我與你打羽毛球的過程中，多少也會遇上困難，發生沖突。你還記得那一次嗎？我把羽毛球打到屋檐上去了，你家的屋檐特別高，我和你齊心協力地拿著個大竹竿，想方設法要拿到羽毛球，可是我們把力氣用盡了，就是拿不到。最后我們只能請老將出馬——讓你的奶奶幫我們拿，可你奶奶也跟我們一樣竹籃打水——一場空。這時你靈光一閃，想出了好辦法。你爬上二樓，用掃把把羽毛球打落在地上。
雖然這時的我早已筋疲力盡了，但是我仍然很高興，全無疲勞之意。我們為自己的勝利而歡呼起來。我記得之所以羽毛球被打上屋檐，也是因為我們剛剛吵過嘴。可無論如何當我們拿到羽毛球的那一刻，我們早已把怨恨拋到九霄云外了，那時的我們是幸福的。
也許，我們之間發生的許多事情是無法用語言表達的。從小到大，可能我最要好的朋友就是你了。有好吃的，我們一起分享，有好用的，我們一起分享；有好玩的，我們一起分享……是啊！我給你的太多，你給我的也太多。但是我給你最多的是笑聲，你給我最多的是快樂。
長大后的我們卻多了一份害羞與陌生。我要回老家的前幾天，我到你家去，我打算把我親手制作的小掛件送給你，可是一個下午下來，禮物卻沒送出去。我把你家的電話號碼弄丟了，我想問你再要一個，可是卻沒說出口。我覺得我們之間離得越來越遠了。
王安，有些人說中學里的朋友，是你一生的朋友。雖然我們只是小學里的朋友，但是我會永遠記住你，記住與你相處的美好時光。好了，就說到這里了，再見！
祝你天天快樂！
你永遠的朋友
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