致全國家長的一封信
致全國家長的一封信1
尊敬的中小學(xué)生家長朋友們：
您們好。溺水是造成中小學(xué)生意外死亡的第一殺手。春季以后，天氣逐漸變熱，溺水又將進(jìn)入高發(fā)季，希望廣大家長務(wù)必增強(qiáng)安全意識和監(jiān)護(hù)意識，切實承擔(dān)起監(jiān)護(hù)責(zé)任，加強(qiáng)對孩子的教育和管理，特別是加強(qiáng)放學(xué)后、周末、節(jié)假日期間和孩子們結(jié)伴外出游玩時的管理，經(jīng)常進(jìn)行預(yù)防溺水的安全教育。給孩子傳授相關(guān)知識和技能，不斷加強(qiáng)孩子安全意識和自我保護(hù)意識，提高孩子們的避險防災(zāi)和自救能力，嚴(yán)防意外事故的發(fā)生。要重點(diǎn)教育孩子做到〞六不〞：不私自下水游泳；不擅自與他人結(jié)伴游泳；不在天家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳；不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救，要智慧救援，立即尋求成人幫助。
學(xué)生安全工作需要各方面盡心盡責(zé)，密切配合，齊抓共管。讓我們攜起手來，共同為保障廣大中小學(xué)生平安健康成長而努力。
祝您們的孩子平安、健康、快樂！
致全國家長的一封信2
親愛的爸爸媽媽：
你們好！
今天女兒給你們寫信是為了和你們牽手共同創(chuàng)建文明新家園。
如果你失去了今天，這不算失敗，因為明天會再來；如果你失去了金錢，這不算失敗，因為人生的價值不在錢袋；如果你失去了一次成功，這不算失敗，因為在你的身后還有你的家人和朋友在全力地支持你、鼓勵你；如果你失去了文明，這才是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用，一是追求個人道德完善，二是維護(hù)公眾利益、公共秩序。我從呱呱墜地到牙牙學(xué)語、蹣跚學(xué)步，從嗷嗷待哺到跌跌撞撞地長大，已經(jīng)有十六個年頭了。在成長的過程中，我學(xué)會了講文明、懂禮貌，知道了文明禮貌反映一個人的素質(zhì)，展示一個人的風(fēng)采。文明禮貌表現(xiàn)出對他人的尊重；文明禮貌代表人格、國格。我們應(yīng)當(dāng)以炎黃子孫特有的氣質(zhì)儀表展現(xiàn)在世人面前。
“好的'環(huán)境可以使人愉悅，更重要的是改變?nèi)恕⑺茉烊恕８闵鐣髁x市場經(jīng)濟(jì)，特別要重視精神文明建設(shè)，堅持把物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)作為統(tǒng)一的奮斗目標(biāo)。”如今玉山縣大力開展創(chuàng)文明城市活動。要想改變城市面貌，不但要把環(huán)境建設(shè)搞好，還要把精神文明傳播好。人民是城市發(fā)展的受益者，更是城市文明的建設(shè)者。城市文明離不開個人文明。作為城市這個大家庭的一員，每位公民都有責(zé)任、有義務(wù)通過自己的文明行為，為我們的城市增添亮色。把一座城市建設(shè)得更美好，不僅僅是政府的事，也是我們每一個公民的事。只有齊心協(xié)力，從點(diǎn)滴做起，人人為創(chuàng)建文明城市做出積極的貢獻(xiàn)，才能把我們的城市建設(shè)得更美麗。
說到文明美德，我想到了一個故事。有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上，正巧碰見了一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去讓路。列寧上前阻止好說：“不必這樣，你端著東西已經(jīng)端了半截，而我現(xiàn)在空手，請你先過去吧！”他把“請”字講得很響亮、很親切。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。這不就是良好文明禮儀的表現(xiàn)嗎？在這里，我不想過多地舉偉人的例子，因為這很容易令大家產(chǎn)生一種錯覺：認(rèn)為文明禮儀只是偉人、名人才具備，那么我們將無需為自己或多或少的不文明言行而愧疚；或者認(rèn)為即使踐行了文明的要求，也并不因之成為偉人、名人。就說我在學(xué)校吧，雖然不能說我百分百地文明，因為人無完人，但是我從不亂扔垃圾，從不亂說臟話，從不亂吐痰……我會看到老師先問好，看到紙屑彎腰撿起，看到同學(xué)打招呼，上下樓梯靠右行，用完水?dāng)Q緊水龍頭。
我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是看見校園中隨處丟棄的飲料瓶、包裝袋，聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話，怎能不叫人痛心呢！難道我們都是“語言的巨人，行動的矮人”嗎？明代大學(xué)者王守仁說：“知是行的主意，行是知的功夫：知是行之始，行是知之成；知和行是一個本體，一個功夫。知而不行，只是未知。”我們接受文明禮儀的教育，自己卻吝于履行，甚至反其道而行之，這跟從未接受過社會教育的人有什么區(qū)別！所以我們實踐社會文明，就要從這“知行合一”上下功夫，從自己的言行舉止上下功夫，就要告別不文明的行為。
我親愛的爸爸媽媽，最后，我想對你們說，雖然是你們教導(dǎo)了我，給了我許多人生知識，但是對你們不足的地方，我還是要提出，希望你們加以改正，給我和弟弟公立一個文明的榜樣。比如說，你們教導(dǎo)我，過紅綠燈不要急，多趕都不要闖紅綠燈，耐心一點(diǎn)，安全就多一份保障。可是當(dāng)我隨你們外出時，遇到紅綠燈，你們只是左右環(huán)顧一下，看到?jīng)]有車提腳就走，甚至都沒抬眼看一下紅綠燈。我有問過現(xiàn)在是紅燈，我們不是要等嗎？可你們卻漫不經(jīng)心地說：“現(xiàn)在車少，只要我們小心點(diǎn)，不會有事的，可是你自己騎自行車的時候可不要闖，千萬要等。”這樣的話又怎會有說服力呢？作為家長就應(yīng)該以身作則，其實家長的行為習(xí)慣潛移默化影響著孩子。有人說從孩子身上就可以看出他的家長是怎樣的，反之家長是怎樣孩子就是怎樣。所以，我希望你們改掉壞習(xí)慣，保持好習(xí)慣，爭做文明、有素質(zhì)的公民，給我和弟弟做一個良好的示范。
讓我們一起為“創(chuàng)文明縣城，建幸福玉山”貢獻(xiàn)自己的力量，合力打造文明社會、杜絕一切不良習(xí)慣！
祝:
爸爸媽媽幸福安康！
愛您們的女兒：xx
xx年xx月xx日
致全國家長的一封信3
尊敬的家長：您好！
國務(wù)院決定于xxx年開展第六次全國人口普查，將查清自xxx年第x次全國人口普查以來，人口數(shù)量、結(jié)構(gòu)、分布和居住環(huán)境等方面的變化情況，對于科學(xué)制定發(fā)展規(guī)劃，正確處理經(jīng)濟(jì)與人口、資源、環(huán)境關(guān)系，統(tǒng)籌安排人民物質(zhì)文化生活，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，構(gòu)建和諧綿陽，具有十分重要而深遠(yuǎn)的意義。
根據(jù)《全國人口普查條例》的規(guī)定，凡在中華人民共和國境內(nèi)居住的自然人均為普查對象。主要調(diào)查內(nèi)容包括：姓名、性別、年齡、民族、受教育程度、行業(yè)、職業(yè)、遷移流動、社會保障、婚姻、生育、死亡、住房情況等。普查登記實行以戶為單位按現(xiàn)住地和戶口所在地同時登記的原則。每個自然人必須在現(xiàn)住地進(jìn)行登記，不在戶口登記地居住的，戶口登記地必須登記相應(yīng)信息。
這次人口普查能否達(dá)到預(yù)期目的，取決于方方面面的共同努力，也包括您的大力支持，屆時請您積極參與配合，并通過您向您的親人、朋友、鄰居宣傳人口普查。同時，希望您及家人嚴(yán)格按照《中華人民共和國統(tǒng)計法》、《全國人口普查條例》等要求，如實申報普查資料。各級人口普查辦公室及其工作人員將按照有關(guān)法律規(guī)定，對您所提供資料履行嚴(yán)格的保密且絕不用于普查以外的目的。
我們對您的理解和支持表示誠摯的感謝！并祝您家庭幸福，生活美滿！
回執(zhí)單
我已仔細(xì)閱讀《致中小學(xué)生家長的一封信》，并將積極支持和配合第六次全國人口普查工作，如實申報普查資料。
家長簽名：
xxxx年月日
注：回執(zhí)單由班主任老師回收存檔家長簽名：
xxxx年十月日
致全國家長的一封信4
尊敬的家長：
您好!寒假將至，我們即將迎來春節(jié)。希望新的一年帶給大家更多的祥和與喜慶，在此，我們預(yù)祝各位家長春節(jié)愉快，闔家幸福!為了讓您的子女度過一個安全、文明、充實、愉快而有意義的假期，以嶄新的面貌迎接新學(xué)期，我們希望家長繼續(xù)支持配合學(xué)校，重點(diǎn)做好以下工作：
一、合理安排假期學(xué)習(xí)、生活：
1、要求孩子合理安排作息時間。每天安排一定時間閱讀健康的課外書籍，復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)功課。養(yǎng)成早睡早起，積極參加體育鍛煉的好習(xí)慣。
2、教育、指導(dǎo)孩子認(rèn)真完成寒假作業(yè)及各學(xué)科教師布置的假期作業(yè)，對期末考試進(jìn)行全面分析，查漏補(bǔ)缺，總結(jié)經(jīng)驗，尋找不足，以便在新學(xué)期取得更大的進(jìn)步。
3、督促孩子在家做些力所能及的家務(wù)勞動，培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立生活能力和獨(dú)立意識。
4、密切與學(xué)校或班主任聯(lián)系，共同做好學(xué)生的思想教育工作。
5、指導(dǎo)孩子積極參與社區(qū)服務(wù)及社會實踐活動。培養(yǎng)關(guān)心社會、關(guān)心他人的社會責(zé)任感，強(qiáng)化團(tuán)隊意識、協(xié)作互助精神。更好地培養(yǎng)孩子參與社會公益事業(yè)的能力。
二、加強(qiáng)對學(xué)生的管理：
假期中，學(xué)生自由活動時間較多，希望家長加強(qiáng)對孩子的管理，了解他們的活動情況，共同做好假期中對學(xué)生的管理工作。在假期中，您需要提醒孩子：
1、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。不抽煙、不喝酒、不賭博、不看不健康的書籍和錄像，不參加封建迷信活動，不進(jìn)入營業(yè)性網(wǎng)吧、KTV等不適合未成年人進(jìn)入的場所，自覺抵制各種不良文化影響。充分認(rèn)識毒品的危害性，遠(yuǎn)離毒品，珍愛生命。
2、注意交通安全，自覺遵守交通規(guī)則;今年雨雪天氣較多，提醒孩子注意防滑、防摔。
3、遵守社會公德和公共秩序。注意防騙防盜防火，不燃放煙花爆竹，不玩危險的物品,注意用電安全等。
4、注意飲食安全。講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，預(yù)防疾病的發(fā)生。
三、關(guān)注子女的心理健康：
運(yùn)用恰當(dāng)?shù)慕逃绞剑⒆佑龅嚼щy時多幫助鼓勵，多關(guān)注孩子每個生活細(xì)節(jié)，發(fā)現(xiàn)不良的苗頭，一定要高度重視，使問題得以及時解決。為孩子的成長營造一個健康良好的環(huán)境。
致全國家長的一封信5
尊敬的中小學(xué)生家長朋友：
溺水是造成中小學(xué)生意外死亡的第一殺手。春季以后，天氣逐漸變熱，溺水又將進(jìn)入高發(fā)季，希望廣大家長務(wù)必增強(qiáng)安全意識和監(jiān)護(hù)意識，切實承擔(dān)起監(jiān)護(hù)責(zé)任，加強(qiáng)對孩子的教育和管理，特別是加強(qiáng)放學(xué)后、周末、節(jié)假日期間和孩子結(jié)伴外出游玩時的管理，經(jīng)常進(jìn)行預(yù)防溺水等安全教育，給孩子傳授相關(guān)知識和技能，不斷加強(qiáng)孩子安全意識和自我保護(hù)意識，提高孩子們的避險防災(zāi)和自救能力，嚴(yán)防意外事故的發(fā)生。要重點(diǎn)教育孩子做到“六不”：不私自下水游泳；不擅自與他人結(jié)伴游泳；不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳；不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳和活動；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救，要智慧救援，立即尋求成人幫助。
學(xué)生安全工作需要各方面盡心盡責(zé)、密切配合、齊抓共管。讓我們攜起手來，共同為保障廣大中小學(xué)生平安健康成長而努力。
祝您的孩子平安、健康、快樂！
教育部基礎(chǔ)教育一司
20xx年2月27日
回執(zhí)
學(xué)校已通過家訪、召開家長會、郵寄的方式將《教育部致全國中小學(xué)生家長的一封信》交給我，我認(rèn)真閱讀了信的內(nèi)容，了解了預(yù)防溺水的相關(guān)要求，一定承擔(dān)起監(jiān)護(hù)責(zé)任，確保孩子的安全（請在處劃√）。
學(xué)校名稱：班級：
學(xué)生姓名：家長簽字：
年 月 日
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