給朋友寫一封信作文500字合集六篇
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的給朋友寫一封信作文500字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
給朋友寫一封信作文500字 篇1
親愛的四川小朋友：
你們好！
最近你們那里怎么樣？你們身體好嗎？在大地震發生的時候，你們的房屋被毀，親人悄悄地離開了人世。我從電視里看到這悲慘的情景，情不自禁地流下了痛苦的淚水。每當看到一些被救出來的人們，我臉上便會綻放出笑容。你們失去了自己美麗的家園，失去了灌溉給自己知識的學校，也失去了自己平日的快樂。看到這些我感到非常難過。因此，我希望你們：重建家園！把你們堅強不屈的精神展現出來吧！我今日寫這封信，也是想邀請你們到我家鄉做客，我將和你們一起，重新找到真正的快樂。
如果你們來了，我會帶你們到我家鄉的公園來玩，你們一定玩得很高興。這里有許許多多挺拔的大樹。周圍有芬香撲鼻的花朵，翠綠的小草。每逢春天，百花齊放，引來了一只只蜜蜂、蝴蝶。樹上有歡快的鳥兒在喳喳地歌唱，清澈見底的小河里的魚兒在搖擺著尾巴，好像在迎接我們的到來。在寬闊的廣場上，有活潑的小朋友在蹦來蹦去。看到這些你們的心情一定是愉快的。
等你們在公園玩夠了，我還會帶著你們進入我的校園，讓我們共同學習知識，在知識的海洋里遨游。就像一股股知識的源泉，滋潤著我們的心靈，豐富和增長我們的文化知識。
親愛的四川小朋友，我真希望你們能早日到來，也希望你們的家鄉能早日建設起來。你們應該堅強起來，不要傷心，不要難過。把自己燦爛的笑容展現出來吧！
祝你們身體健康，萬事如意！
啟明小學三年級：xx
給朋友寫一封信作文500字 篇2
親愛的朋友:
你好！時光飛逝，轉眼間，我們也一起度過了小學的六年美好時光。英國哲學家培根說過：“如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂，而如果你把憂愁向一個朋友傾訴，你將被分掉一半的憂愁。”今天在這里，我要與你們分享我的快樂和傾訴我的憂愁,苦惱。在這六年快樂美好時光里，我最快樂，幸福的事。莫過于獲獎了。
去年6月份，我參加了6年級畢業考試時，雖然我怎么想多難，但還是一絲不茍地完成了畢業考考卷。一周以后，我剛進家門的時候，媽媽神神秘秘地走進我的房間。正當我丈“二和尚——摸不著頭腦時，”媽媽跟我說你畢業成績考的還挺好的。我心里想。于是，我漫不經心地問媽媽說：“媽媽，今天又不是愚人節，你就別逗我了！”“誰逗你了，不信你去問你爸爸吧！”媽媽滿臉笑容地說。媽媽的話音剛落，我便以神舟火箭般的速度跑到客廳，著急地問爸爸：“爸爸，我真的考了個好成績嗎？”“是啊，剛才老師還發飛信告訴我呢！”正在看手機電影的爸爸滿臉笑容地說。“耶！”我興奮地跳了起來，心里比吃了一千罐蜂蜜還要甜蜜。
當然，有喜也有憂。前一些日子，我鬧肚子，十分難忍。爺爺奶奶帶我到醫院一檢查——是腸胃炎，醫生毫不留情地下了三道命令：“1，不許吃零食2，不許吃冷凍食品3，不許吃油膩食品。”這可怕的“三不許”政策鬧得我人心惶惶，我只好無奈地跟我美味食品說一聲“再見”，就成了一個不折不扣的“素食主義者”：每餐不是菠菜，就是大白菜，要更豐盛一點的話，就多上幾條魚—要知道，可是最不喜歡吃魚的！幾天后，我幾乎痊愈。
親愛的朋友，聽了我的訴說，你是不是感受到我的快樂，理解了我的憂愁呢？你們也要即將畢業了，你們有什么快樂與我分享呢？有什么憂愁向我傾訴嗎？快快回信吧！
祝你天天開心。美夢成真！
你的朋友:XXX
給朋友寫一封信作文500字 篇3
XX同學：
你好
還記得我嗎?我是老桑，那個和你一起玩泥巴，一起淘氣，一起捉迷藏的好朋友。我們應該相識在幼兒園，已經和你分別好幾年了。你想我了嗎?你在北京過的好嗎?你的身體健康嗎?你的學習成績怎么樣?北京好玩嗎?你又有很多新朋友了吧?我很想念你，我邀請你到我家中來做客!
我現在生活在南京，就是大家都覺得很有名氣的六朝古都。這里山清水秀，歷史悠久，文化濃厚，景色秀美，很值得你來轉一轉。特別是正月十五元宵節的燈會，更是別有特色。
每年的正月十五，是南京風土人情展現最突出的時候。特別是在夫子廟的大街小巷，到處人頭攢動，可以用人山人海來形容。晚上，夫子廟成了燈的海洋，路兩邊的樹上掛滿了燈，秦淮河的游船上掛滿了燈，樓前屋后掛滿了燈。一閃一閃，讓游客眼花繚亂。這里有耳朵尖尖的兔子燈，眼睛又大又圓，可愛極了;這里有憨厚可愛的.大熊貓燈，看那圓滾滾的大肚皮，讓我忍不住大笑不已;這里有體格粗壯的大象燈，耳朵像一把扇子，腿像四根柱子，非常有趣。燈的樣式很多，不僅有傳統樣式的，還有帶著高技術的燈。比如說，一個機器人在燈籠里跑，你讓他停他就停下，就像被點穴一樣，而你讓他跑，他又不知疲倦地跑起來。燈會會一直到深夜才結束，人們拿著自己喜歡的燈籠，回家了。燈會結束了，但人們還是在歡聲笑語，這一幕幕都在人們的眼前晃動。
除了元宵節的燈會，南京還有許多名勝古跡，比如中山陵，總統府，紫金山，還有好玩的海底世界，等等。你如果來了，肯定有很多收獲，肯定會流連忘返。
歡迎你到南京來!
祝你快樂!
你的好朋友
XXXX年XX月XX日
給朋友寫一封信作文500字 篇4
親愛的好朋友廖欣怡
你好！
你近來還好嗎？學習怎么樣？今天，我要在這封信里回憶發生在我們之間的點點滴滴。
記得在小班的時候，我們在排路隊。老師把我安排在你的前面，而你卻一不小心碰到了我，我扭過頭來，看著你，你不知所措地看著我，過了一會，你對我說：“對不起。”我笑了笑，說：“沒關系。”接著，我們倆便熱情地交談起來，從那時起，你就成為了我的朋友。
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我們就到了該上小學的年齡了。開學的第一天，我坐在陌生的教室里，看著四周陌生的同學和講臺上的老師，想念起了以前快樂的幼兒園時光。但還有一些幼兒園時的朋友也在這個班里，讓我覺得不會孤單。早讀課一下，我就去找那些以前的同學。突然，我在人群中看見了一雙熟悉的眼睛，是你！同一個時刻，你也看見了我。我叫你來我的座位上聊天。這時，我非常高興，因為我知道，今后，會有一個好朋友陪我笑，陪我哭，陪我渡過難關……
在前面兩年，我們都從沒有吵過架，也沒罵過對方。可在我們上三年級的一天，發生了一件不尋常的事……
一天上午，我們正排著路隊從美術教室回來。在路程中，排在我后面的你突然要跟我說件事，不知怎么的，我那天卻一反常態，不想跟你說話。你對我說：“這件事你愛聽不聽，不聽就算了。”我一聽，大發雷霆：“我就不聽，你能拿我怎么著，總是在路隊中跟我講話，害得我被批評，我不理你了。”一回到教室，我就給你寫了封絕交信，并叫別的同學拿給你。但在那天下午，你把我叫到教室外，說：“趙奕晴，對不起！我不應該那么對你！”“其實我也有不對，讓我們再做好朋友，是永遠的好朋友哦！”“嗯！”
在這三年的時間里，我和你之間那友誼的橋梁已經不再脆弱，而是變得堅不可摧。因此，全班同學都知道我們是最好的朋友。
友誼是雨季里的小傘，撐起了一片晴天；友誼是寒夜里的一盞燈，燃燒著熱情的火焰；友誼是一陣溫馨的風，安慰你受傷的心靈；友誼是一塊潔白的手帕，擦干你眼邊的淚痕……你，永遠是我最好的朋友！
祝
學習進步
給朋友寫一封信作文500字 篇5
親愛的外國小朋友們：
你們好！我是一個中國小學生。這次寫信，我想給你們講講我們過年時的情景。
過年了！周圍到處都洋溢著節日的氣氛，街道被打掃得干凈整齊，樹木被披紅掛綠裝飾一新，各大商鋪張燈結彩，家家戶戶貼上了喜慶的對聯，人們臉上蕩漾著幸福的笑容。
過年是孩子們的自由日，在這幾天里常常可以聽到孩子們嬉戲、玩耍時的歡笑聲，可想而知他們玩得有多開心。孩子們在過年時還能收到壓歲錢，聽大人們說壓歲錢就是壓一壓邪氣的意思。
過年吃餃子是不可缺少的。今年過年時，我們全家在一起，其樂融融地包餃子，有的餃子里還被我們包了糖果和硬幣。“吃餃子了！”我端著盤子說道。爸爸吃的第一個餃子里就有硬幣，媽媽說爸爸今年財源滾滾。我也很幸運，吃到了一個包著糖的餃子，據說吃到包著糖的餃子預示生活甜甜蜜蜜。
天漸漸黑了，外面就有了放煙花爆竹的聲音，我便打開窗戶向天空望去。煙花盛放，有時只是濺起暗金色的大雨，也會有一霎那，天空亮如白晝，接著是迎面而來的星辰無數。煙花的形貌像一把傘，又像噴水池的池水，煙花的顏色五光十色，十分漂亮。
晚上八點，春節聯歡晚會就開始了。里面的小品逗得我捧腹大笑，舞蹈動人，歌聲歡快喜慶。就這樣，我們一直守夜到十二點。這時，鞭炮聲噼里啪啦地響起來，人們在迎接新年的到來，持續了半個多小時響聲才慢慢平息下來。
外國的小朋友們，聽了我們國家過年時的情景，你們想來我國和我們中國孩子一起過年嗎？如果想就回信告訴我吧，到時我好去接你們。
祝
學習進步！
中國孩子：XXX
20xx年XX月XX日
教師評語：這封信格式正確，以活潑流暢的語言向外國小朋友介紹了我國人民過年的習俗，文筆優美，把節日熱鬧喜慶的氣氛描繪得淋漓盡致。結尾熱情地發出邀請，表達了對外國小朋友的真誠與友好。
給朋友寫一封信作文500字 篇6
20xx 年，這正是舉國同慶北京奧運的時候，不幸的是，在 5 月 12 日 14 時 28 分時從汶川傳來了噩耗——發生了里氏 8.0 級大地震，傷亡慘重。我知道這將是你們永不能擦去的悲痛回憶。同樣，這也是我們的一處傷口。
地震使一些學校的校舍遭到嚴重損害，甚至有的學校瞬間變成了一片廢墟，再也看不到你們當中一些小朋友的音容笑貌和一些可親可敬的老師。有的小朋友失去了最親愛的親人。這在你們心靈上造成了多么大的創傷，我是無法體會到的。但是電視上的一些畫面深深地打動了我，看到哪些從廢墟中挖出來死難和受重傷的小朋友們，我的眼眶不禁涌出悲傷的淚花，心情也十分的沉痛。
災難是無法挽回的，但是災難無情人有情。全世界的人們都會向你們伸出援助之手，為災區的人們重建家園盡一份力，奉獻一片愛心。地震過幾天后，我們全校師生為你們捐錢。你們現在過得好嗎？讀書方便嗎？你們是幸運的，可能去了天堂的小朋友很妒忌你們，但是你們要好好的活下去，因為你們是幸運的。
如果說，愛是人類最崇高的情感，那么，因愛而生的感恩之心則是愛的 。就讓我們向死者致哀，為自己加油。地震不可避免，災難已然來臨。愿我們用感恩這樣的形式寄托我們的傷痛和哀思，表達我們的勇氣和信心。
心連心，手牽手，讓我們用愛心一起架起一座愛的橋梁吧！能力有限，但愛心無限，我們的心永遠與你們連在一起！
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