六年級(jí)一封信
六年級(jí)一封信1
親愛(ài)的惠安母親：
您好!
感謝您用自己的無(wú)私養(yǎng)育了一方人民，也包括我。從小生活在惠安這一塊黑土地上，耳濡目染著惠安女的勤勞品質(zhì)，聞著惠安土地上飄出的濃濃泥土的香味，我為自己是個(gè)惠安人而無(wú)比的自豪!我是個(gè)“吃貨”，對(duì)于好吃的東西一貫是“照單全收”。爸媽也經(jīng)常帶著我逛惠安地界的美食城，我們給每次的美食之行取了個(gè)名字，美其名曰“舌尖上的惠安之行”。惠安特色美食可謂是歷史悠久，也是“海絲文化”的一部分。魚卷、浮粿、地瓜粉團(tuán)、肉粽、小岞魷魚等惠安特色美食，同散發(fā)著芬芳的惠安大地一起，偕春花秋月，借南音北管，更增添了千年縣城的文化內(nèi)涵。一邊品賞著風(fēng)味小吃，一邊欣賞著惠安的人文景觀，誰(shuí)不感嘆：一切美好風(fēng)情，當(dāng)屬斯地。其實(shí)，我最喜歡的莫過(guò)于魚卷。魚卷是以鮮魚為原料制作的多種美味佳肴之一，它入口柔嫩爽脆，咀嚼后頰齒留香，味道鮮美。
每逢宴請(qǐng)賓客或逢年過(guò)節(jié)，魚卷是一道必備佳肴;目前，產(chǎn)品已遠(yuǎn)銷港澳地區(qū)和美國(guó)，備受海內(nèi)外家庭主婦青睞。魚卷可蒸可煮可炸可煎可炒，做法多樣，樣樣好吃。每次我必點(diǎn)一盤魚卷，大快朵頤。惠安，我的母親!您的美食文化歷史悠久，您作為海絲文化的發(fā)源地，您作為海絲文化的傳承者，您的美食文化將歷久彌新，越來(lái)越美麗，越來(lái)越動(dòng)人!
祝您明天會(huì)更好!
六年級(jí)一封信2
爸媽：
一轉(zhuǎn)眼，時(shí)間就如眨眼般的過(guò)去了十一年。而我，也十一歲了。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了十一年。爸媽，你們變老了，額頭上的皺紋也多了起來(lái)，可是，你們對(duì)我的愛(ài)，卻依然沒(méi)有變，還是那么的溫馨，還是那么的溫暖……
爸爸，媽媽，從我來(lái)到這個(gè)世界時(shí)，你們就開(kāi)始無(wú)微不至地照顧我、關(guān)心我，有一點(diǎn)點(diǎn)小病都去醫(yī)院解決，你們幾乎把所有的精力都投注在我身上，我不小心摔一跤，就好像把你們的心撕了一塊，心疼得不得了！而我，卻沒(méi)能讓你們少操心。小時(shí)候，我常常叫你們買這買那，你們不想讓我養(yǎng)成壞習(xí)慣，所以就不答應(yīng)我，我就在那里撒嬌，還不愿吃飯、不愿休息。你們沒(méi)辦法，只好答應(yīng)我。吃飯的時(shí)候，我不愛(ài)吃這不愛(ài)吃那的，很挑食，你們又不想讓我體質(zhì)差，就一口一口的喂我吃，有時(shí)候我不吃，你們就一直在那哄我，跟我講一些挑食的故事，吃完飯，我還會(huì)用臟乎乎的手去擦你們干凈的衣服……
我，漸漸地長(zhǎng)大，老師也常常教育我們你們對(duì)我們的疼愛(ài)，對(duì)我們的養(yǎng)育之恩，我似乎明白了什么，覺(jué)得不該像小時(shí)候那樣頑皮，不該像小時(shí)候那讓撒嬌，要做一個(gè)懂事的乖寶寶。
之后，我很少嚷嚷著讓你們買著的買那的，因?yàn)槲抑溃銈兊腻X很難賺。我也不那么挑食了，我也知道，你們希望我健健康康，這樣你們才高興！
爸爸，媽媽，我考試經(jīng)常都是粗心大意，經(jīng)常都是差那么幾分就得了滿分，所以，你們總是想讓我不要那么粗心。因此，你們?cè)诳荚嚨那耙粋�(gè)晚上，千叮囑萬(wàn)囑咐的要我檢查檢查認(rèn)真的檢查，一題也不放過(guò)。可是呢，我總是那么的粗心，越是簡(jiǎn)單的題，就越容易錯(cuò)！我不會(huì)灰心，我會(huì)努力考一百分，讓你們高興，讓你們知道你們有一個(gè)好女兒！
祝：
爸媽身體健康，工作順利，萬(wàn)事如意！
女兒：泳琪
20xx年12月7日
六年級(jí)一封信3
親愛(ài)的地球媽媽：
您好！我是青園小學(xué)六一班的一位小學(xué)生李思睿，今天，我寫下這封信，只是為了與您談?wù)劥笞匀恢邪l(fā)生的不良現(xiàn)象和好現(xiàn)象！
地球媽媽，我們大自然中每一片土地都是神圣的，可是，我在美麗的校園里發(fā)現(xiàn)，孩子們一點(diǎn)都不愛(ài)護(hù)小草，他們?cè)谡n間玩耍時(shí)，在草地上追追打打，使茂盛的家園變成了一片廢墟。學(xué)校的大隊(duì)部也發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)，于是我們?cè)诓輩仓胸Q立起了三塊木牌。第一塊木牌上寫的是：請(qǐng)不要我，我也會(huì)疼的；第二塊木牌上寫的是：我也是有生命的；第三塊木牌上寫的是保衛(wèi)家園，人人有責(zé)！這三塊木牌果真引起了孩子們的注意+，他們不再去踩踏草坪，而是用稚嫩的 小手給它澆水，有時(shí)還會(huì)和小草談?wù)勑睦镌挕U墟有重新回到了美麗的家園。為了使校園變得更加美麗，我校大隊(duì)部評(píng)選出了環(huán)保小衛(wèi)士。在課間休息的時(shí)候，他們要給破壞花草樹(shù)木的同學(xué)懲罰，還要在批評(píng)登記本上記上一筆，周會(huì)上提出批評(píng)；而保衛(wèi)校園的同學(xué)，則要獎(jiǎng)勵(lì)小葵花一枚，表示獎(jiǎng)勵(lì)，還要在周會(huì)上提出表?yè)P(yáng)。您覺(jué)得我們做得對(duì)嗎？
地球媽媽，大自然中的美好現(xiàn)象不僅僅發(fā)生在校園里，我們應(yīng)該廣泛的接觸社會(huì)，靠近大自然，去看看外面的世界是否也像校園這么美好！我記得五年級(jí)的時(shí)候，我們班的家委會(huì)組織在植樹(shù)節(jié)時(shí)，帶上植物種子，讓植物園更加茂盛起來(lái)。
大自然中有許多美好的景象，但是大街小巷中，人們隨意亂扔垃圾的壞習(xí)慣已經(jīng)引響到了人類的生存環(huán)境。每天清晨5、6點(diǎn)鐘時(shí)，一些環(huán)保衛(wèi)生的叔叔阿姨們?cè)隈R路上來(lái)回掃地，直到深夜還在打掃，他們不半途而廢的精神是值得寶貴的，但是人們隨意亂扔垃圾的壞習(xí)慣，一定不能學(xué)習(xí)。否則，大自然不會(huì)再美好，而將會(huì)成為一片黑暗的世界。
20xx年1月27日
青園小學(xué)六一班
李思睿
六年級(jí)一封信4
親愛(ài)的災(zāi)區(qū)孩子們：
你們好！
20xx年本將是一個(gè)歡樂(lè)的奧運(yùn)年，可是，一場(chǎng)突如其來(lái)的大災(zāi)難降臨在你們溫暖的家園。學(xué)校沒(méi)了，家沒(méi)了，連自己摯愛(ài)的親人也沒(méi)了。我能理解你們的心情。你們強(qiáng)忍痛苦，露出陽(yáng)光般的笑臉。但我知道，你們璀璨的心已經(jīng)裂開(kāi)了條條縫紋。
不要灰心,伸出你們的手，兄弟姐妹們正在向你們靠攏，要把你們從魔鬼的鐮刀下面解救出來(lái)。死神已經(jīng)出現(xiàn)在空中，正準(zhǔn)備降落下來(lái)，帶走你們還童稚的心。不用害怕，只要大地上處處有愛(ài)、有溫暖，死神將不會(huì)靠近你們。來(lái)，往這邊一點(diǎn)，將你的手臂伸過(guò)來(lái)，我們會(huì)給你們勇氣和安慰。有了這些，我相信，你會(huì)擦干眼淚，對(duì)著天空喊出這四個(gè)大字：“我們不怕！”地震算什么東西，它只是一個(gè)受大自然操縱的傀儡，一個(gè)只有軀殼的空洞的概念。只要我們手拉手，心連心，我相信，什么寒冷、恐怖、絕望，都將被溫暖、放心、希望所代替，它們都將被歡樂(lè)踏在腳下。
全國(guó)人民都在關(guān)注著你們,你們并不獨(dú)自一人,你們并不孤單零零。你們有親人——就是我們!我們會(huì)和你一起度過(guò)這難忘的日子，因?yàn)槲覀兙驮谀銈兊纳磉叀５卣鹚闶裁矗〉卣鹫鹂缌藢W(xué)校，震跨了家園；但，誰(shuí)愿說(shuō)，誰(shuí)能說(shuō)，誰(shuí)敢說(shuō)，它震跨了我們的中國(guó)心？！
來(lái)吧，挺起胸膛來(lái)！我們是偉大的中國(guó)人民，中國(guó)的兒女！我們不怕！我們堅(jiān)強(qiáng)！我們是勇者！無(wú)論是刮風(fēng)下雨，電劈雷擊，任它千萬(wàn)度，也不能把我們?cè)趺礃印ｄh利的災(zāi)害之劍正在向我們劈來(lái)，我們要攜起手來(lái)，用我們堅(jiān)強(qiáng)的心，筑起一座堅(jiān)不可摧的萬(wàn)里長(zhǎng)城！災(zāi)難終將過(guò)去，明媚的春光還在等著我們！我們是龍的傳人，龍的傳人都是鐵打的漢子！快，站起來(lái)吧！整整衣領(lǐng)，對(duì)著地震這個(gè)惡魔，揮揮我們手中的劍，向他笑一笑，大聲地說(shuō)：“我們不怕你！！！”
說(shuō)了這么多的話，我只想告訴你們：地震并不可怕，可怕的是我們一蹶不振，倒地不起。，昂起頭來(lái)，堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái)，讓我們的手重新勞動(dòng)起來(lái)，我們一定會(huì)挺過(guò)去的！堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)！！！
四川，加油！中國(guó)，加油！
祝你們
身體健康，笑口常開(kāi)！
六年級(jí)一封信5
敬愛(ài)的x老師：
您好！我們即將小學(xué)畢業(yè)，告別可愛(ài)的校園，離別之際，想和您談?wù)勎医陙?lái)的一切感受。
回味困難，回味挫折，回味撲鼻的花香，回味霧靄寒潮，回味是無(wú)窮的。您還記得我剛轉(zhuǎn)到您班上的時(shí)候嗎？那時(shí)我被別人打，就不怕后患地告訴了您。您沒(méi)說(shuō)什么，就要我到辦公室里寫什么檢討書，我不知道檢討書怎么寫，就揮筆亂寫一氣，真沒(méi)想到您看了我的檢討書以后竟然在班上滔滔不絕地表?yè)P(yáng)我，那時(shí)我對(duì)班上一切的一切都感到十分陌生，所以只是微微笑了一下。讓我始料未終的是，您競(jìng)?cè)话盐彝七x為作文小組的成員了。還有，因?yàn)槲也欢冒嗌系囊?guī)矩，所以作業(yè)和一些事情都做的.不合格，您不但沒(méi)批評(píng)我是個(gè)大傻瓜，還耐心地教導(dǎo)我，直到我清楚了才離去。有時(shí)在班上您總會(huì)情不自禁的說(shuō)我不懂得規(guī)矩，可以原諒我的過(guò)錯(cuò)，您總是忍氣吞聲，一次又一次的原諒我，這讓我感到有點(diǎn)難堪，于是我就下定決心要把作業(yè)和事做好，經(jīng)過(guò)我的不懈努力、持之以恒，沒(méi)過(guò)幾天，我靠自己的努力奮斗終于踏上了成功之道。
x老師，您一連好幾次都找我談話，說(shuō)我能成為班上的尖子生，這樣的話讓我感受到您對(duì)我的潛力是多么信任啊！您總是發(fā)那些訓(xùn)練卷給我做，我懂得您的用心，您是想到我培育成一個(gè)名列前矛的優(yōu)生，您雖然不是我的啟蒙老師，但是您早已勝似我的啟蒙老師。在您的精心培育、用心呵護(hù)下，我的語(yǔ)文成績(jī)逐漸進(jìn)步了。
現(xiàn)在，我們就要小學(xué)畢業(yè)了，也就要和您離別了，我真舍不得離開(kāi)這所可愛(ài)的校園，也舍不得離開(kāi)這個(gè)先進(jìn)班級(jí)，更舍不得離開(kāi)您。我真想我讀初中時(shí)您都在帶我，那該多好啊！畢業(yè)后，我理想中的中學(xué)——翔宇學(xué)校。
我想：如果我要實(shí)現(xiàn)這個(gè)遠(yuǎn)大的理想，必須現(xiàn)在趁早努力奮斗，勤奮學(xué)習(xí)。為了這個(gè)理想，我要在學(xué)習(xí)為之奮斗。不過(guò)也需要您的精心輔導(dǎo)才行。近年來(lái)，您用自己的心血培育著每一個(gè)學(xué)生，我們是不會(huì)辜負(fù)您的心愿的，我們踏出校門之后，會(huì)給您爭(zhēng)光的，因?yàn)橥瑢W(xué)們個(gè)個(gè)勤奮好學(xué)，將來(lái)一定會(huì)有所成就。但是不管怎么樣，我們都不會(huì)忘記您對(duì)我們的精心培育。
劉老師，我在您的精心培育下，感受到了微風(fēng)的涼爽，太陽(yáng)的溫暖，天空的蔚藍(lán)，星星的頑皮，大地的美好，世界的遼闊……
祝您：
身體健康！
六年級(jí)一封信6
小偷先生：
你最近生意可好？最近，我經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)有人掉東西的消息！你的“生意”一定很紅火吧！再此，我先“恭喜”你了！您每天早出晚歸，今天拿了這家的東西，明天拿了那家的東西。說(shuō)實(shí)話，我打心眼里“佩服”您的勇氣。你們的那門生意是真賺錢啊！沒(méi)錢時(shí)，你們找好時(shí)機(jī)，伸出那萬(wàn)能的三只手就可以打撈一筆。您掙錢既不納稅，也不會(huì)折本錢。您白天不能按時(shí)吃飯，晚上又要四處奔波，吃不飽穿不暖，真是太“辛苦”了！
你每次“光顧”別人家，絕對(duì)不會(huì)空手而歸。前幾天您還“光顧”了我哥哥家呢！那天傍晚，我哥哥一家出去散步，把手機(jī)放在家中，您趁機(jī)翻進(jìn)哥哥家的二樓陽(yáng)臺(tái)，冒著“不成功，便成仁”的精神勇往直前，拿走了哥哥家的三部智能手機(jī)，為了表示您不滿足的憤怒，還想搶砸了兩個(gè)雞蛋，這我就得批評(píng)批評(píng)您了，您“掙錢”就“掙錢”唄，浪費(fèi)糧食干啥呀？我爸爸就不像您這樣，他是一個(gè)本本分分的教書人。一次，他購(gòu)買東西時(shí)別人多補(bǔ)給他五元錢，爸爸回到家后才發(fā)現(xiàn)，又跑去超市硬要還給人家，還教育我說(shuō)自己掙的錢用起來(lái)才踏實(shí)！賊叔叔們啊，苦海無(wú)涯，回頭是岸！現(xiàn)在正在全力抓捕你們，希望你們?cè)缛胀栋缸允祝瑺?zhēng)取寬大處理。
六年級(jí)一封信7
尊敬的老爺：
您好！
今天是您去世的第一百天，您在那邊過(guò)得還好嗎？常聽(tīng)大人們說(shuō)“人生中最長(zhǎng)的距離就是生與死的距離。”時(shí)間過(guò)得飛快，但您的音容笑貌，您的神態(tài)，您的一言一行、一舉一動(dòng)都深深地刻在我的腦海里。還記得我們倆玩撲克時(shí)您開(kāi)心地大笑，還記得您督促我學(xué)習(xí)時(shí)嚴(yán)厲的眼神，還記得您抱我坐在沙發(fā)上我戴著小眼鏡假裝看報(bào)時(shí)，你外頭看我那疼愛(ài)的眼神，還記得……
姥爺，我是多么想您啊！我真希望您去了另一個(gè)世界，在那里無(wú)憂無(wú)慮地生活。您一定要在那邊吃好穿暖，我們這邊不用您牽掛，只要您在那邊安好，我們這邊就放心了。我不知道您是否真的能收到這封信，如果這個(gè)世界上真的有靈魂的話，那么我想著窗外的雨就是我不盡的思念和姥爺靈魂的感應(yīng)吧！
六年級(jí)一封信8
親愛(ài)的馬老師：
您好！
光陰似箭，日月如梭，六年時(shí)光已經(jīng)過(guò)去，那一幕幕的“精彩瞬間”都已經(jīng)成了過(guò)眼云煙，但卻依舊歷歷在目。它們就像風(fēng)味不同的調(diào)味包一樣，有酸，有辣，有甜，有苦……更像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，有的高，有的低，一個(gè)接著一個(gè)，一串又一串，組成了一支悅耳動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，把我們的生活裝扮得有聲有色！
那天，老師首先讓我們看大屏幕的的題，讓我們做，我看了半天都不知怎么做，看看別人，都做出兩種方法了，我心急如焚，老師也替我著急，讓我站起來(lái)，看我站著也不說(shuō)，有點(diǎn)生氣的說(shuō)：“你看不見(jiàn)，上前邊來(lái)看，快！”我走到多媒體前看了一下圖，看了好半天也不會(huì)，老師就又讓我站到旁邊來(lái)，老師大聲說(shuō)：“這是求哪的面積，你畫出來(lái)。”聽(tīng)了老師的這句話，我才剛回過(guò)神來(lái)，看了一眼圖后，才知道：原來(lái)我開(kāi)始看圖的時(shí)候，就沒(méi)看見(jiàn)陰影部分下面的一個(gè)小三角，我只是看了最后一條紫色線的上面，以為紫色的線是封住這塊陰影部分的，所以就沒(méi)看見(jiàn)下面，因?yàn)橄旅嫒绷艘粔K，所以就覺(jué)得沒(méi)法算，所以別人寫出兩種方法的時(shí)候還沒(méi)想出來(lái)怎么做。
唉，我當(dāng)時(shí)怎么就沒(méi)看清楚呢？我那時(shí)想了很多，停頓了一兩秒之后，我走到大屏幕前比劃了起來(lái)，老師說(shuō)：“那是由哪兩部分組成的啊？”我想了一下，就脫口而出：“是由兩個(gè)三角形組成的。”“對(duì)啊，這不就把兩個(gè)三角形的面積加起來(lái)就可以了嗎？你剛剛怎么不會(huì)呢，說(shuō)說(shuō)你剛剛疑惑在哪了？”我小聲說(shuō)了出來(lái)，可都不懂我的意思，老師讓我說(shuō)清楚些，我覺(jué)得我說(shuō)清楚了，所以就沒(méi)有說(shuō)話，老師看我不說(shuō)話，十分憤怒，我就又重復(fù)了剛剛才的話，可還是不明白什么意思。最后吳帆說(shuō)了出來(lái)，我和他是一樣的，都是沒(méi)看清圖，說(shuō)清以后，就都回到了座位上。
那天其實(shí)就是因?yàn)椴徽f(shuō)話，才弄得老師很生氣，把粉筆都摔了，開(kāi)始不會(huì)做，老師只是十分著急而已，經(jīng)過(guò)這次“血腥”的事件，付出了沉痛的代價(jià)，我也從中明白了一個(gè)道理：不論什么時(shí)候，什么情況下，別人問(wèn)我話，一定要回答他（她），不然是很不禮貌的，也會(huì)讓別人著急，從而使別人生氣，所以，我要學(xué)會(huì)在特殊時(shí)候勇敢的說(shuō)出自己心里的想法。
然而對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，能為班級(jí)爭(zhēng)光添彩，就是一件很高興的事了。而那一次，我們做到了！
那一天去分部參加各類比賽，有跳繩的比賽，還有拔河的。我們VS二班。我們雖然很緊張，但仍相信我們一定能贏！在哨響后。“第一次世界大戰(zhàn)”就開(kāi)始啦！我們使勁地拉呀，拔呀，一點(diǎn)都不敢放松，有的人手上都磨起血泡了還繼續(xù)拉。時(shí)間過(guò)得很快，最終，我們拉過(guò)了中線，后面的同學(xué)都一屁股摔倒在地上，但卻一點(diǎn)都不感覺(jué)疼，因?yàn)椤覀儼喟魏颖荣愙A了。而且六年過(guò)去，小學(xué)就快畢業(yè)了，就得與親如母親、兄弟姐妹的老師、同學(xué)分手了。我希望畢業(yè)典禮那天永遠(yuǎn)不要到來(lái)。因?yàn)槲疑岵坏谩Ｉ岵坏梦覀兛鞓?lè)成長(zhǎng)的搖籃，舍不得多年以來(lái)親如姐妹的同學(xué)們，更舍不得六年來(lái)為我們操心，為我們勞累，為我們時(shí)時(shí)刻刻著想的馬老師。
老師，雖然我們快小學(xué)畢業(yè)了，但我不會(huì)忘記您的，千言萬(wàn)語(yǔ)都表達(dá)不了我對(duì)您以及每個(gè)老師、同學(xué)的感激，我只能真心地對(duì)您說(shuō)一聲：“老師，你辛苦了！感謝六年以來(lái)您對(duì)我的悉心教導(dǎo)和栽培，把我教育成了一個(gè)懂事的孩子，讓我學(xué)會(huì)了許多道理，雖然過(guò)程很苦，讓我留下了終生難忘的眼淚，但是這個(gè)道理我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記了，謝謝您，我親愛(ài)的老師。。”
祝：工作順利，身體健康！
您的學(xué)生：xx
20xx.xx.xx
六年級(jí)一封信9
敬愛(ài)的祖國(guó)媽媽：
您好！
今天是您的60歲生日，您的兒女為您點(diǎn)燃了60枝生日蠟燭。您歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦才能夠像今天這樣光彩照人，朝氣蓬勃，屹立在世界的東方，作為您的兒女，我們驕傲，我們自豪！在祖國(guó)媽媽六十歲生日之際我想對(duì)您說(shuō)：祖國(guó)媽媽，我愛(ài)您！
60年前的中國(guó)還是一個(gè)貧窮衰敗的國(guó)家，祖國(guó)母親您身遭千災(zāi)百難，走過(guò)60年的風(fēng)雨，經(jīng)歷了60年的勵(lì)精圖治，我們的祖國(guó)像一只龐大的海輪，在奔騰不息的大海上乘風(fēng)破浪。北京奧運(yùn)會(huì)，多少奧運(yùn)健兒為國(guó)爭(zhēng)光，金牌總數(shù)位居世界第一，取得了歷史最好成績(jī)，神洲七號(hào)勝利返航，我國(guó)航天員成功實(shí)現(xiàn)了太空漫步的夢(mèng)想……這一切足以說(shuō)明我們中國(guó)人民正滿懷豪情走向光明燦爛的未來(lái)。
今年十一您的兒女為您獻(xiàn)上了盛大的典禮，強(qiáng)大的陣容展示了我們祖國(guó)欣欣向榮、蒸蒸日上。作為您的兒女——每一個(gè)中國(guó)人都感到無(wú)比的自豪和驕傲。
我們是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的接班人，二十一世紀(jì)將是我們的世紀(jì)，我們現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后才能做祖國(guó)的棟梁之才，把祖國(guó)建設(shè)得更加美麗，讓偉大的祖國(guó)實(shí)力更強(qiáng)盛，讓偉大的祖國(guó)母親永葆青春和活力！
最后讓我再一次對(duì)您大聲呼喊：祖國(guó)媽媽，我愛(ài)你！
您的兒子：周祺焱
六年級(jí)一封信10
親愛(ài)的奶奶：
您在天堂里過(guò)的好嗎？我從一出生一直都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)您。您知道嗎？我從上幼兒園那一天開(kāi)始，一直在問(wèn)爺爺，奶奶在那里，我很想見(jiàn)她。爺爺傷心的落下幾滴淚水，說(shuō)，奶奶去了一個(gè)非常遙遠(yuǎn)的地方，見(jiàn)不著她。我說(shuō)：“爺爺，我們可以去找奶奶呀？”爺爺說(shuō)：“找不到，找不到。”
在之后的日子里，我不停的問(wèn)，可是誰(shuí)也不跟我說(shuō)清楚，都說(shuō)奶奶去了一個(gè)很遠(yuǎn)的地方。直到前幾年，爸爸媽媽給我說(shuō)：奶奶去世了。我當(dāng)時(shí)很驚訝，原來(lái)一直沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面的奶奶原來(lái)去世了。我哭了，哭得很厲害。我跪在奶奶您的墓前，看著那張黑白畫像，我很傷心。
奶奶，您知道嗎？您的孫兒是跟著爺爺?shù)男小＝卸庞瘢荩戳舜蠼恪⒋蟾纭⒍纾簿筒缓媚O子一眼。我現(xiàn)在上了六年級(jí)，快畢業(yè)了，我有一個(gè)好老師，還有一群好同學(xué)、好朋友。大伯和二伯經(jīng)常說(shuō)我學(xué)習(xí)是我們?nèi)值軐W(xué)習(xí)最好，最有出息的一個(gè)。我大哥經(jīng)常去網(wǎng)吧，徹夜不歸。二哥學(xué)習(xí)不好，就知道跟一群人干壞事，偷錢，把大伯都?xì)獠×恕?/p>
奶奶，我希望有一天你托夢(mèng)過(guò)來(lái)，讓孫兒好好看你幾眼，好嗎？
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六年級(jí)給母校的一封信05-01
給老師的一封信六年級(jí)07-10
給六年級(jí)學(xué)生的一封信10-02
給爸爸的一封信-六年級(jí)02-08