致應屆畢業生家長的一封信

尊敬20××屆畢業生家長：

　　您好！

　　20××年已經到來，在這向您道一聲誠摯的問候！感謝您對學院畢業生就業工作的關注和支持。

　　我院已連續四年向社會公布了“xx大學科技學院畢業生就業質量報告”。學院本專科畢業生平均就業率一直都高于90%，但并不代表如今就業形勢的樂觀。據權威部門預計，20××年全國高校畢業生人數將達到820萬，比去年增加25萬，面對日益增長的畢業生求職大軍，一些重點單位卻因受宏觀經濟形勢以及行業轉型的影響，縮減部分專業招聘計劃，同時企業的用人標準不斷提高，畢業生就業形勢依舊嚴峻。

　　一直以來，學院十分重視畢業生就業工作，將畢業生就業工作作為“一把手”工程，并與招生工作一并統籌考慮。形成“以人為本，以市場需求為導向，以專業化的就業指導隊伍為基礎，以服務為宗旨，以職業生涯規劃、就業觀念引導為重點”的就業工作體系，構建了“全程化、全員化、專業化、信息化”的服務體系。

　　學院依托xx大學，共享xx大學的優勢資源，為20××屆畢業生提供了良好的就業平臺。2017年冬季學期，學院招生及就業指導辦公室通過學院就業信息網、微信公眾平臺、QQ群等手段，發布了招聘公告570條、專場招聘會252場；組織參加xx大學大型招聘會四場；學院單獨承辦大型招聘會一場，累積就業崗位信息10000余個。

　　高校畢業生就業工作是教育領域重要的民生工程，事關經濟發展、民生改善、社會穩定和學校發展。就業的每一個環節也需要家長的積極參與。我們知道，此時您也一定很關注自己兒女的就業問題。因此，我們真誠地希望您能夠與我們相互理解支持，希望您能配合我們共同做好這一工作。

　　一、加強就業指導及教育，引導學生樹立正確的就業觀

　　在傳統觀念和如今普遍較好的家庭條件的影響下，部分家長及學生對工作地區、環境、內容、收入等方面要求高，就業期望值居高不下。畢業生仍然以湖北省、經濟發達地區就業為首選，不愿意到省外就業，不愿到艱苦工作，不愿到西部、北方就業，同時對民營企業、中小型企業認識不足，熱衷于在政府部門、事業單位、國有大中型企業就業，造成“有崗無人、有業不就”的局面，浪費了不少就業資源。還有部分畢業生缺乏準確的自我定位，擇業時抱有較高的期望和幻想，高不成低不就，無奈錯失求職機會。

　　希望您能利用寒假學生在家期間，引導學生冷靜、客觀的認清當前的就業形勢，樹立正確的就業觀，及時轉變就業觀念，合理調整就業期望值，牢固樹立“先就業、再擇業”的思想，抓住一切就業機會。積極鼓勵學生通過參與“三支一扶”、“農村教師專項計劃”、“西部計劃”、“大學生村官”、“士官”以及“應征入伍”等國家及地方項目，拓寬就業面，幫助學生順利實現就業。

　　二、把握就業黃金就業期

　　20××年農歷新年即將到來，屆時將是很多單位人員變動頻繁之時，正是求職應聘的最佳時期，如果您的孩子還沒有找到合適的工作，那現在是時候該加把勁了，好工作是找出來的，不是等出來的。希望您能在寒假期間，鼓勵孩子參加各種招聘會，并利用您及家庭的各種資源，充分利用“血緣、地緣、學緣”關系，通過親朋好友、校友老鄉的途徑，積極幫助學生找尋合適的單位。希望廣大畢業生及家長能夠抓住眼前機遇、積極主動參與，爭取盡早簽約。

　　目前志向是考研、專升本、考公務員、考事業單位、考國家電網等項目的學生，希望您能和孩子認真交流溝通，在積極備考的同時，還要做到“不要把雞蛋放在一個籃子里”，要做好兩手準備，以免錯過就業良機。

　　如果您知道用人單位有招聘需求，也希望您可以和學院招生及就業指導辦公室取得主動聯系，為學院畢業生多提供一條就業之路。如果您或您的孩子有困難，也希望您可以和學院招生及就業指導辦公室主動聯系，我們會竭盡所能幫助您的孩子順利就業。

　　三月份開學以后，學院將在3-5月就業高峰期，針對學院所有畢業專業，繼續收集發布用人單位招聘信息、邀請用人單位到學院召開專場招聘會，并在此期間xx大學和我院將舉辦至少兩場大型招聘會，為畢業生提供充足的就業機會。我們希望您和您的孩子在春節過后重點關注學院的就業信息網和就業微信平臺，并希望您的孩子能按時返校，及時了解各種就業信息，參加各種校園招聘，不要錯過了春季的就業黃金期。

　　尊敬的家長，您的孩子即將畢業，現在正是他們實現自身價值，回報社會，感恩父母之際。我們有責任共同努力，千方百計幫助學生找到合適的工作。我們誠懇地希望您能和我們一起攜手，在您的孩子學有所成即將踏入社會的關鍵時刻，助他們一臂之力。相信通過我們的共同努力，您的孩子一定會在不久的將來實現自己的遠大理想和抱負，成為國家和社會的棟梁之材！

　　再一次由衷地感謝您一直以來對我們的信任和支持，同時誠懇地希望您對我們的工作多提寶貴意見和建議。

　　值此新春佳節即將來臨之際，我們給您拜個早年！

　　祝合家幸福、萬事如意。

　　xx大學科技學院招生及就業指導辦公室

　　20××年1月3日

　　回執

　　家長簽字家長聯系電話意見和建議

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