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給迷茫的人的一封信
大家好！謝謝你能點(diǎn)開它，花幾分鐘好好看完它，思考一下，相信你會(huì)有一些收獲的，每個(gè)人都會(huì)有迷茫，也會(huì)有不知所措的時(shí)候。希望在這里大家可以找到自己的一些答案。
首先我們需要明白的5個(gè)人生的概念：
1、不是因?yàn)橛辛讼Ｍ艌?jiān)持，而是因?yàn)閳?jiān)持才有了希望；
2、不是因?yàn)橛辛藱C(jī)會(huì)才爭(zhēng)取，而是因?yàn)闋?zhēng)取了才有機(jī)會(huì)；
3、不是因?yàn)闀?huì)了才去做，而是因?yàn)樽隽瞬拍軙?huì)；
4、不是因?yàn)槌砷L(zhǎng)了才去承擔(dān)，而是因?yàn)槌袚?dān)了才會(huì)成長(zhǎng)；
5、不是因?yàn)閾碛辛瞬鸥冻觯且驗(yàn)楦冻觥?/p>
然后給大家看看一位大學(xué)生寫給自己的，也寫給那些逝去的美好的高中生活的向往和懷戀的，如果還是是高中生，請(qǐng)好好珍惜現(xiàn)在大家為考大學(xué)而一起奮斗的日子，大學(xué)的天地很廣，也很容易讓人迷茫，不知何去何從；如果是大學(xué)生，看的時(shí)候?qū)φ找幌伦约海切┦钦f中了自己的心坎的，那些自己需要去完善的，整理自己的行裝，只為更好的前行。
看完上面的你，現(xiàn)在還記得兒時(shí)的夢(mèng)想，還記得進(jìn)入大學(xué)之前的各種豪言壯語(yǔ)，對(duì)自己制定的一個(gè)個(gè)目標(biāo)嘛？
讓我們一起努力，點(diǎn)燃逝去的激情，喚醒被現(xiàn)實(shí)所消磨殆盡的夢(mèng)想吧。讓我們一起學(xué)習(xí)，一起奮斗，一起為彼此的未來加油，踏上尋夢(mèng)之旅，你我同行！
如果每天還在忙忙碌碌的你，靜下來，卻不知道自己忙什么，收獲了什么。花兩分鐘，靜下來，接著看完下面的，好好思考一下。
磨刀不誤砍柴工，工欲善其事，必先利其器。
自省而行天下隨君行，人生有崖而學(xué)海無(wú)涯！
一、要想學(xué)習(xí)變得高效，首先要認(rèn)清自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)，知不足而后勇！
好好思考一下：
1.你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)是什么，好還是不好，有無(wú)提高的空間？
2.學(xué)習(xí)之中能否堅(jiān)持一個(gè)小時(shí)不玩手機(jī)，三十分鐘集中精神看書？
3.當(dāng)看課本，課件困的時(shí)候，繼續(xù)看下去已無(wú)多大效果，你是怎么處理的？玩手機(jī)？看小說……
4.學(xué)習(xí)的時(shí)候是為什么而學(xué)？為了老師，為了考試，為了好的就業(yè)，為了未來，還是僅僅當(dāng)一天和尚撞一天鐘
5.自我評(píng)定 以現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)下去 可以學(xué)好該學(xué)的嘛現(xiàn)在考完試不用一個(gè)月就把知識(shí)忘了大半，畢業(yè)之后尼？你們實(shí)際掌握的有多少？
6.學(xué)英語(yǔ)的大家 背單詞效率如何 一個(gè)星期前的你 和一個(gè)星期后的你 掌握了多少英語(yǔ)的'新知識(shí) 記得了多少新單詞會(huì)不會(huì)實(shí)際交流了？
7.我們一直避而不談的，你的人生意義在那里，活著的意義是什么？
（好好思考一下，給自己一個(gè)答案）
二、發(fā)現(xiàn)問題，接下來就是解決它，我們要有面對(duì)問題的勇氣，要有改正缺點(diǎn)，改善不足的勇氣！每天進(jìn)步一點(diǎn)，完善自我！
未來是合作的時(shí)代，不懂合作，不會(huì)合作，很多時(shí)候我們會(huì)心有余而力不足，所以需要大家攜手并進(jìn)，彼此為對(duì)方的夢(mèng)想加油打氣！找到更多伙伴，讓自制力差的你，找到動(dòng)力一起學(xué)下去，一起交流，讓彼此學(xué)習(xí)更有效率，找回初高中的那種同桌的你的感覺
1.靜心，凝心，認(rèn)清自己完善自己。心智不堅(jiān)定的，不清楚目標(biāo)的，在看課本累了之后，看看課外書，勵(lì)志，心靈雞湯類的，能思考到多少，算多少，慢慢的修心養(yǎng)性。
2.意志自認(rèn)為堅(jiān)定的，看課本累了，就給自己定定位，給自己的未來定位，并看相關(guān)的課外書，在閑余時(shí)間為自己的未來加分，心煩氣燥的時(shí)候看看心靈雞湯類修心養(yǎng)性！
3.清楚的知道了自己的目標(biāo)，并且意志堅(jiān)定的，那就分階段，一步步的向目標(biāo)靠近。不斷的積累知識(shí)，厚積薄發(fā)，不鳴則已，一鳴驚人！至于課本的學(xué)習(xí)，相互學(xué)習(xí)相互提問！踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)，踏踏實(shí)實(shí)的做好當(dāng)前的事。別人在學(xué)，你自以為是的沉寖?cè)谧晕覞M足之中，變則生，不變則死，遲早會(huì)被淘汰
三、學(xué)習(xí)的類型
1.內(nèi)在學(xué)習(xí)：勵(lì)志，心靈雞湯類的，修心養(yǎng)性，寧?kù)o以致遠(yuǎn)！
2.課本學(xué)習(xí)：大學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù)，不是僅僅為了考試，也不是為了忽悠老師。現(xiàn)在我們忽悠當(dāng)前的學(xué)習(xí)，以后是未來來忽悠我們，未來的忽悠，我們不一定承擔(dān)的起。可能是一輩子的跌跌撞撞，一輩子的遍體鱗傷。
3.人文學(xué)習(xí)：也就是文化學(xué)習(xí)，歷史學(xué)習(xí)，等課外知識(shí)的學(xué)習(xí)。
4.社會(huì)學(xué)習(xí)：也就是實(shí)踐學(xué)習(xí)，兼職不僅僅是為了賺錢，打工也不是打工那么簡(jiǎn)單，而是為了積累，積累經(jīng)驗(yàn)，為了自己的未來加分。
5.時(shí)代學(xué)習(xí)：風(fēng)云變幻莫測(cè)，我們要善于接收新事物，一直墨守成規(guī)的，遲早會(huì)被時(shí)代所淘汰。
不管現(xiàn)在的你，是大學(xué)生，還是高中生，亦或是畢業(yè)生，或者是沒有好好上過學(xué)的你，也不管現(xiàn)在的你所處在什么環(huán)境，不管現(xiàn)在的夢(mèng)想已被現(xiàn)實(shí)消磨的有多么的殘破不堪，都沒有人有權(quán)力去嘲笑彼此，更不能嘲笑彼此的夢(mèng)想，不管多么的殘破還是多么的渺小，我們都沒有權(quán)力！學(xué)習(xí)充塞在我們的生活之中，活到老，學(xué)到老；只要有一顆不斷的學(xué)習(xí)的心，一切都可以從零開始，從無(wú)到有！
再次謝謝大家能夠好好看完這些，好好思考一下，傳播正能量，求轉(zhuǎn)發(fā)，彼此分享好的，讓我們前行路上不再孤單，彼此攜手并進(jìn)，踏上尋夢(mèng)之旅，共建我們的美好人生，希望大家可以一起并肩作戰(zhàn)，為夢(mèng)想加油！
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