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小學畢業生寫給老師的一封信（精選24篇）
在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用書信吧，書信具有明確而特定的用途和接受對象，并有固定的或慣用的格式。那么你知道一封好的書信該怎么寫嗎？以下是小編整理的小學畢業生寫給老師的一封信，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學畢業生寫給老師的一封信 1
敬愛的老師：
您好！
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，六年的學習生活就要結束了，就要離開培養我六年的母校了，此時此刻，我此時此刻最想做的事就是給你寫一封信，以此表達我對你的敬意。
你辛苦了！我們這個班換過多個老師，也是出了名的難管，但在您接了我們這個班級之后，嘔心瀝血，使我們的成績提高了很多，上我們的班級一點一點向前走。但在期中考試的前幾天，我和幾位同學犯了一個不可饒恕的錯誤，那就是在課堂上傳紙條。辜負了您的苦心，我們幾個在聽說你看了紙條很傷心后很后悔。雖說你平常在課堂上只字未提，但我還是十分愧疚、懊悔。所以決定給您寫一封檢查，以表我的歉意。一天放學，您與我聊起了此事，一路上，您與我說了很多意味深長的話，從您的話語中，我感受到了您那顆無比寬容的心。你說：“知道錯，改了，就是好樣的！”從那次起，我就很敬佩您，敬佩你的豁達大度，敬佩你的既往不咎，敬佩你的`寬以待人。
老師，您的愛，太陽一般溫暖，春風一樣和煦，清泉一樣甘甜。你的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您——老師的愛，天下最偉大，做高潔。春蠶一生沒說過什么自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，那就是對你最高的評價。
敬愛的老師，回憶小學和您在一起的時光，有很多的心聲要對您說，更有更多的感謝要向你表達，千言萬語歸結一句話：“老師，你辛苦啦！”最后，祝您身體健康，工作順利，桃李滿天下！
xxx
20xx年xx月xx日
小學畢業生寫給老師的一封信 2
敬愛的老師：
你們好！
時間如梭，轉眼間我將要結束小學生活，借此，我向你們表示衷心的感謝！
一想到再有幾個星期就要和你們分別了，心里總有一種說不出的滋味，酸酸的、甜甜的、空蕩的、依依不舍之情難以表達。五年前，當我剛踏進“風華小學”的門檻時，還是一個無知的、幼小的孩子，老師你們像媽媽一樣帶著每一個孩子，你們用金鑰匙為我們打開了知識的大門，讓我們在知識的海洋里遨游，你們用辛勤的汗水、慈祥的笑容、溫暖的雙手讓我們像一棵棵小樹苗在你們的精心呵護下茁壯成長。每當我看到打著“A”的成績單時，我心中充滿了對你們的無限感激，這里不知包含著你們多少心血和汗水！你們不僅教我們知識，還教我們要愛祖國、愛學習、講文明、懂禮貌和做人的道理。而今，我們馬上就要踏上新的征程，師生之情，情深似海，恩重如山，我舍不得離開母校，更不舍得你們――我的啟蒙老師。你們的心情一定會和我一樣，有一千個不舍，一萬個不舍，但是，當小鷹羽翼豐滿時一定要離開老鷹，飛向藍天去搏擊長空。敬愛的.老師，請你們放心，以后不管到哪個學校，同學們都會抽空回來看你們，向你們匯報學習情況，再親耳聆聽你們的諄諄教導，以后能聽到你們的話語可能就是一種享受吧！敬愛的老師，請您放心，大家不會給“風華”這張大名片抹黑，因為我們曾經都是風華的一張小名片，我們會像金子一樣在各個學校繼續發光。
用盡世界上最美好的語言也寫不出我們師生之間的情感，因為這是我們心的呼喚！老師，謝謝您！老師，您辛苦了！
xxx
20xx年xx月xx日
小學畢業生寫給老師的一封信 3
親愛的陳老師：
您好！
人們都說第一個教你的老師最好，印象也最深，是她教你a、o、e，教你算術寫字，可我并不這樣認為。陳老師，您是我小學階段最喜歡的一位老師。
記得去年開學，您剛到學校，你招呼了幾個同學去打掃房間。那天您沒有叫我去，我就和幾個女生跑去看看您住在哪里？現在想起來都有點不好意思。我們站在一旁看著，忽然，老師您讓我去幫忙糊墻，我迫不及待地沖進去，動起手來，后來，站在外面的女生也一起進來了。大家手忙腳亂好一會兒，終于糊好了。您叫我去洗洗窗簾，我急急忙忙得想快點洗好，好去幫她們一起掃地，貼畫。好了，老師的房間打掃干凈了，這時，大家手上全是膠水，您和我們一起下樓洗手，嘴里不住的說：“謝謝你們了，辛苦了。”您給我的第一感覺，這是位值得尊敬的好老師。
果然不出我所料，上完第一天課，我學習語文的興趣就來了。五年級時，是嚴老師教我們的語文。雖然姓嚴，可對我們一點都不嚴厲，而是很和藹的一位好老師。但那兩個學期都很忙，搞什麼遠程資源網，上語文課的時間太少了。所以我很渴望上語文課，是您，陳老師讓我得到了滿足，又讓我又回到了我喜歡的語文課堂，我真的很高興。
課堂上，您領著我們游覽祖國的大好河山，走進“甲天下”的桂林山水，感受張家界索溪峪的野性美，了解了旖旎的南國風光——鳥的天堂；是您帶著我們走近偉人，并被他們的人格魅力所吸引，有學而不厭、誨人不倦的`孔子，為人民鞠躬盡瘁、死而后已的周總理，有敢于向命運挑戰的霍金，淡泊名利的居里夫人……我們一同為北京的申奧成功而歡欣鼓舞，為賣火柴小女孩的悲慘命運而傷心落淚，為那大鬧天宮天不怕地不怕的孫猴子而贊嘆不已。是您讓我們與課文中的人物同喜同憂，知道了生活的豐富多彩，世界的廣大無邊。
謝謝你，陳老師！
祝身體健康！
萬事如意！
xxx
20xx年xx月xx日
小學畢業生寫給老師的一封信 4
敬愛的劉老師：
我們即將畢業，在這畢業的前夕，我的心里有太多的話想跟您說。雖然您只教了我兩年，可這兩年里，您帶給了我數不清的美好回憶。
您嚴厲而又慈祥的性格是我不會忘記的。上課時，您不讓我們交頭接耳，讓我們認真聽講，別讓我們做小動作，班里的同學不說話是不可能的，記得有一次我們把您惹生氣了，我們都很慚愧，當時的我們都很后悔！
記得我剛剛轉來的時候嗎？您微笑著親切地拉著我的手，走進了這個大家庭，當時，我對這個班級挺陌生，但是看到您——劉老師那樣關心我，我的心一下子輕松了許多。我站在教室的講臺上自我介紹：大家好，我叫陳曦，今年11歲，來自石臼中心小學，希望大家……就在這時，我卡克了，是您在后面鼓勵我說：希望大家喜歡我和我做朋友。我順著您的話說完回到了自己的座位。
您那寬容的品質不但讓我們佩服，而且教學方式也令人難忘。您用生動的語言，形象的描述，給我們上課。第一次聽您的課，我就喜歡上了語文課。還有，從來沒有哪一個班主任對我這么好，我的字每次寫的那么大，您都認真地囑咐我，用溫和的話和我說：把字寫小一點，不要太大，那樣不好看，試試看。
課堂上，您對我們循循善誘，把我們引進知識的殿堂，您讓死氣沉沉的課堂變成了有趣的課堂，讓課堂充滿生機，永遠蕩漾著同學們的歡笑聲。
劉老師，在我轉來的那一天，您說喜歡我的名字———陳曦，晨曦是個響亮的名字，是個陽光的名字。從那時起，我就打定決心把語文學好，把字寫得漂亮一些。從我轉來的起初到如今變成了熟悉，在我的心目中，您就是播種機，播下了一粒粒知識的種子，您是廣袤無垠的大地，用您的胸懷包容了我，我的每一次的犯錯，您都寬容地原諒了我，您是明亮的燈塔，為我們照亮前進的路。
每當我們犯了嚴重的錯誤時；每當我們闖下不可彌補的禍時；每當我們學習上不認真時，您那嚴厲的眼神透過薄薄的鏡片，刀子似的.射在我們身上，大家便羞愧地低下頭。您那清澈的眸子雖然小，但包容著班上的六十七位同學的一舉一動。
難忘您的背影啊！劉老師，您每天都在班級與辦公室奔波。上課時您總是那么認真，把您知道的都傳授給我們。您教我們做一個有用的人。您總是時時刻刻忙碌著，沒有閑的時間。
劉老師，時間過得真快，無論我們怎樣追趕時間，六年終究要過去的，只是讓我沒想到的是六年過得那么快，更何況是兩年呢？
生命就像是一列長長的列車，我們是列車上的游客，終究要在這一站分離。我一直把您對我最真摯的關心珍藏在心底，把您的目光收藏在我的腦海中。師恩難忘，讓我用最真摯的心再次對您說：劉老師，謝謝您！
也許，歲月讓往事褪色，也許空間將彼此隔離，即使是千山萬水，即使千磨萬難，但永遠不變的，依然是我那顆感恩您的心。
劉老師，您的愛像股暖流，溫暖著學生的心；劉老師，您的愛又像一把火焰，照亮我們學習的前程，我將終生難忘！”
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
小學畢業生寫給老師的一封信 5
敬愛的老師：
您好！提起筆時總有種惆悵感，或許是因為要畢業了。
在給您的信中寫我的事，確實有些不妥，但我總認為：您的肩膀是我們溫暖的避風港，您的話語是春天里和沐的風，然后滲入晨曦，化為朝陽，給我們一天中的`第一縷陽光，在我們心中澎湃地發芽，讓我們心中也隨之充滿光芒。
感謝您，劉老師！我會銘記住您為我們所做的一切。因為您所做的，會讓我受益一生。
您播下了67個種子，明天我們會讓您豐收67個希望！
劉老師，我們所有07級3班的小蜜蜂都愛您！
祝您越來越美麗！”
親愛的孩子們吶，是我太過脆弱還是你們強大的感情擊敗了我？一字字，一句句，又把我的眼淚勾出，不爭氣的眼淚就這樣肆意涌出。我怕你們看到會笑話我，但是，我還是控制不住自己，我又一次在大家面前失態了……
xxx
20xx年xx月xx日
小學畢業生寫給老師的一封信 6
敬愛的吳老師：
您好！
我有千言萬語想對您說，今天我就借此寫信的機會來吐出我的心里話吧。
老師，您總是對我們這么嚴格，作業也總是這么多，我們都很不明白。說實話的，當時我我不禁討厭您。可之后，我漸漸明白了您的用心良苦，也對語文課產生的濃厚的興趣。
以前，我的語文成績都是徘徊在85分左右，有時優秀，有時沒有，大部分扣分都是在作文上扣的。但自從您當了我的語文老師后，您對我們的要求也很高，要求天天寫一篇作文。每次的作文，您總是會念出那些優秀的'作文，并要我們領會好作文的優點，運用的自己的作文上。就這樣經過了“長久”的訓練，我的寫作也漸漸地得到了提升。我試卷上的作文分扣得少了，語文成績每次都在85分以上，這都是您的功勞啊！
您還是一為懂得用“賞識教育法”來教育我們的人。有一次，我上您的課思想開了小差，沒想到卻被您的“火焰金睛”發現了。您走到我跟前，問了我一個問題，我答不出來，可您并沒有生氣，而是摸摸我的頭，和藹的說：“以后上課不要再一心兩用了哦。”我既羞愧又難過，認識到了自己的錯，并決定改正，認真地去上課。
老師，雖然您對我們要求那么高,嚴厲，但是我知道您都是為了我們好，我寫作水平的提高，都是您的高佬。我也知道，您更是一位慈祥的老師。雖然您只教我們一年書，但我會永遠的記住您！
xxx
20xx年xx月xx日
小學畢業生寫給老師的一封信 7
敬愛的張老師：
您好！
時光荏苒，當我懷著感激之情提筆給您寫下這封信時，您已經和我們一起經歷了六年的美好時光。不知何時，在操勞中您的秀發中已經有了根根白發，在風中搖曳的馬尾，那一抹白觸目驚心。但不論什么時候，您在您的學生眼中都是最美麗的；夕陽下，您的背影總是那么挺拔！
您總是開導那些對學習不感興趣、不開竅的同學。當您批改作業時，遇到全班大多數都做錯了的習題，您會把錯誤的知識點講解好幾遍。下一次如果仍有人錯，您會挨個提問那些人，讓他們自己講題，直到講清楚。如果您講的`新課，有個別同學沒聽懂，您會找一道類型題，詳細為他講解，等他找到了些門路，您再讓他看數學書上的例題，這樣他就一定會懂了。您是多么的負責任啊！
無論在學習、生活中，對待成敗，您有您的看法。有的同學在作文比賽中獲了獎，在運動會上獲獎，您會很高興，在全班表揚她，同時告訴她，應不驕不浮，繼續向著理想奮斗。當有人在考試或演出中失敗了，您會安慰她不要沮喪，人總有失意的時候，逆境中不甘沉默，更應勇往直前。老師，您是多么地關心我們，德理育人，又能在關鍵時刻給予我們指導。
馬上，我們就要離開親切的母校，走進中學生活。可我們永遠忘不了您，張老師！
祝您身體健康，桃李滿門！
xxx
20xx年xx月xx日
小學畢業生寫給老師的一封信 8
親愛的老師:
您好!感謝您牽著我們的手渡過了五個春秋，感謝您把我們從無知的世界帶入知識的海洋，感謝您生活上給予我們的關懷，感謝您學習上給予我們的幫助。
是您幫助我們成長，是您教育我們成人!
老師，有些知心話我想對您講……
如今，我們已經五年級的學生了，大家都覺得自己長大了，個子也跟爸爸媽媽差不多高了，身體在悄悄的變化，心理也在悄悄的改變著。
部分女生開始學著媽媽戴耳環、戒子、手鐲、項鏈，買時髦的頭飾、發卡，有的還噴香水、抹香精……
部分男生追求標新立異，走路晃膀子、吹口哨，說話不干凈帶臟字，有的人無視學校校規校紀，逃課上網吧，打游戲、聊天、打撞球……
學習上，再也沒有一二年級時的拼勁兒，作業多一點兒就抱怨，課堂紀律與老師的溫柔程度成反比例關系，老師越溫柔，紀律越差，作業自然不堪入目。
對于學校開展的各項活動感情用事，心情好就參加，心情不好就不參加。
有時我想：
為什么長大了反而沒有小時候那么有集體榮譽感了呢?
為什么長大了反而沒有小時候那么循規守紀了呢?
為什么長大了反而更怕吃苦，更怕學習的負擔了呢?
為什么長大了反而沒有了進取心了呢?
這樣下去我們又會怎樣呢?
如今社會競爭激烈，我認識的大慶路小學五年級的'張俊蕾同學上完英語，上書法，學習勁頭足，思想單純。四年級的小同學蔡超英語成績比我高一個檔次，數學更是沒法說，每個老師都很看好他。他們都自愿報名參加了全省希望杯數奧比賽……
我想要是同學們能到別的學校去看一看，比一比，一定會感到壓力的。
如果帶領男生聽一聽公安局的叔叔講講法治知識，到少管所參觀一下，那些不良的舉動可能會少很多吧?
如果老師能再多走近我們一些，蹲下身子跟我們站在同一高度，來看看我們世界，會發現這片藍天真的很美。
xxx
20xx年xx月xx日
小學畢業生寫給老師的一封信 9
尊敬的x老師：
您好!
在二年級那年到現在你總是不斷的教我知識，如果我病了，你總是很關心的`問我有沒有事。老師您對每一個學生都會很關心，老師你不怕辛苦日夜操勞，早上您要教我們知識，到了夜晚您又要為我們批改作業還有試卷。但是不知為什么，我總是您有時和藹，有時很兇。在我們班里大多數同學都覺得你很兇，但是我知道大家不會因為這樣而討厭您，而是很喜歡您!我知道其他同學可能是怕您罵他們才說您很兇，還有很多同學覺得您很和藹，很親切。在課堂上您是我們的老師，可是在課余時您是我們的朋友。您是我們永遠的老師，您教的知識我們會終生受用。
祝x老師您：永遠開心!永遠快樂!一天比一天美麗!
xxx
20xx年xx月xx日
小學畢業生寫給老師的一封信 10
敬愛的x老師：
您好！
我是您的學生xx，我就要畢業了，就要離開母校，離開六年級一班，離開您了！我實在有千萬個舍不得，千萬個對母校，對班級，對您的留戀之情。我不是什么作家、詩人，但在此，我特想送您一首詩：我留念，我美麗的母校；我渴望，永遠在六年級一班這個班集體中；我期待，您一直陪伴著我！然而，這都是我的空想，但是母校、我們的班集體，還有您，會永遠永遠烙在我的心底！
我不知道，我的人生路有多么長，但我知道，我走的每一步都與您密不可分，我不知道，您是否還會繼續教書，但我知道，您永遠是秀的老師。我不是素昧地贊揚您，這是我從心里發出的感嘆。我不是假仁假義的討好您，而是我真心誠意的心靈告白。今后的日子里，我的征程還很長，但我總會有對您的`絲絲縷縷的牽掛；今后的日子里，我也許還會遇到與您一樣的好老師，但也絲毫不會改變對您的思念。有時，我聽到您那聲聲干咳，我的心會刀割般的痛，那是為了我們呀！那是您為了我們嘔心瀝血不辭勤勞的結果呀！
難忘您，在畢業照上的微笑，雖然沒有“蒙娜麗沙”的神秘，沒有歌手、演員的美麗，沒有我們的朝氣，但那絕對是一種樸實無華的，沒有任何“污染”，充滿寄托的笑。興許我記憶中的可留戀的、難忘的，會隨時光的流逝，我記不真切了。但我會永遠記住您，我的好老師；記住是您在我人生之樹上植下的第一片——綠蔭。
祝您：工作順利、身體健康！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
小學畢業生寫給老師的一封信 11
親愛的杜老師：
您好！歲月如梭，光陰似箭。不知不覺中，小學生涯已翻至最后一頁。明天，我們就要離開美麗的母校，離開朝夕相處的老師。回眸昨天，我們似乎才剛剛踏進校園，正用稚嫩的童音向您問好。可如今，我們儼然已是一副小大人模樣，活躍在校園的每一個角落。
六年的小學生活，如同一幅五彩斑斕的美麗畫卷，歷歷在目，記憶猶新。您還記得嗎？我們剛升入三年級，您微笑著走進教室，親切地凝視著我們，跟我們說的第一句話是：同學們，你們張張可愛的小臉多討人喜歡，從今天起，我就是你們的語文老師，你們就是老師眼中的朵朵鮮花。努力吧！我們一起努力！老師相信你們，你們一定能行！正是這句親切入耳的話語一下子把我們和您的距離拉近了。尤其是我，那一刻就已經把您當作我的朋友了。其實，那時，我還是一個懵懂無知，不諳世事的孩子。是您以粉筆作槳，黑板作舟，引領我們在知識的`海洋中遨游。我永遠也忘不了，在我成功時您對我那一次次的鼓勵和信任。也永遠忘不了，在我迷惘時，您給我的諄諄教誨和循循善誘。就說在每年的語文周活動中，我一次次獲得優異成績，贏得了“小才女”的稱號。為我班語文周活動中獲得金獎出了大力。還有每次作文評講，您都把我的作文當范文讀給大家聽。不久前的形成性測試卷較難較雜，我得了99分，全年級最高。“六一”來臨我又被光榮的評為校“十佳養正好少年”每當我沾沾自喜時，您會馬上提醒我“戒驕戒躁，才能不斷進步。”再說我一度也曾貪玩、偷懶過，回家作業少做，背書作弊，使您傷心、失望過。是您的大手拉著我的小手悉心交談，使我這個有時也會明知故犯的女孩徹底告別了偷懶，與勤奮結成了永遠的好朋友。
老師，您有教無類，對每個學生一視同仁。您兢兢業業不愧是園丁。花叢中總有一些長歪的、帶刺的枝丫需要您去整修。您的苦口婆心讓多少貪玩、偷懶、調皮的學生動心、動情。記得，有個出了名的頑皮生，您批評他后，說什么也不肯坐下，您叫他坐下，他反而大聲與您頂嘴。看得出您當時很生氣，但您沒有發火，只見您邊故作平靜邊耐心地勸說他坐下。這時，我們看見您的眼中噙著眼淚，我們知道，這是失望的眼淚，是傷心的眼淚。此時，一個激動人心的也永遠難忘的場面出現了：平時不多說話的吳浩浩突然站起來沖著那位學生大聲哭著指責道：你干嗎惹老師生氣呀！與此同時我們有多少人都涌出了眼淚。不知道這眼淚是在幫您還是在怨那個頑皮生。也許兩者都是吧。這時的他偷偷地坐下了，趴在桌上可能是后悔了。明天一早，您的辦公桌上出現了一封字跡非常端正的檢查書。您象寶貝一樣捧在手里，眼里卻噙著淚花。這是欣喜的淚花，是希望的淚花。
老師，這些年來您不僅教給我們知識也教給了我們怎樣做人。您經常對我們說，同窗六年的情誼終身難忘，一定要珍惜。四年中，我們相繼換了好幾個班主任，都是很年輕的。每來一位新的班主任您總是在我們面前大夸她一番，把她的優點、特長都告訴我們，要我們尊重她。以她為榜樣。老師，您雖然不是我們的班主任，卻勝似班主任。是您，用一個個鮮活的故事引領我們走進學習、生活的殿堂。
老師啊，您的生命是一團火，您的事業是一首詩，您不愧是人類靈魂的工程師。您和我們在一起的日子，我們永生難忘！
祝您：永遠快樂！永遠年輕！
xxx
20xx年xx月xx日
小學畢業生寫給老師的一封信 12
敬愛的老師：
您好！
我是一名即將畢業的六年級學生，我馬上就要成為一個初中生了。
我心中充滿了不舍，我在這兒讀了六年書。您教了我六年書，頭發由黑變白了。您把知識教給了我，讓我懂得了許多。您像一支蠟燭，燃燒了自己照亮了我們。您又像一個園丁，辛勤地栽培著祖國的花朵。
老師，我要走了，雖然不是再也見不著面，但我依然舍不得您。您畢竟教了我六年，已經在我心中留下了深刻的印象。老師我想對您說：即使我走了我也不會忘了您，之所以這樣，是因為這六年來您對我的好都印在了我的心里。
感謝老師六年來對我的關心和教導。我將要帶著我六年的回憶踏出校門。這一刻我很想哭，因為我畢業了，要離開學校了，以后我很難再見到您了。我十分不愿意，可這是事實，人不得不接受事實。
老師，在校的'這些年，您對我的表揚和稱贊，使我有信心去面對一切。您對我的批評，使我更加下定決心要挑戰自我。您向我提出的意見使我變得更加優秀。這些我都會銘記在心。
今天，我要說出我不想說，又不得不說的兩個字"再見"。
"再見了，敬愛的老師。"
我代班上所有同學說出這一句話：老師，您辛苦了！老師，我們愛您！
祝您：身體健康，萬事如意！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
小學畢業生寫給老師的一封信 13
敬愛的王老師：
您好!
歲月匆匆，花開花落，轉眼間六年的小學生活已經接近尾聲，中學的大門向我們敞開。在這將要告別母校，離開您的時刻，我的心中充滿了不舍。
曾記否，在一個期末考試前的冬天，窗外的雪宛如一只只晶瑩的白蝴蝶在空中飛舞，把整個世界都染白了。期末考試對低年級的孩子來說是一件很恐怖的事，大家都感到十分緊張和焦慮。同學們有的閉著眼睛雙手合十，默默地祈禱著;有的焦急地搓著手，在桌子邊踱步;還有的從書包里拿出梳理卷，爭分奪秒地看著。我緊張地想：“怎么辦?我還沒準備好，馬上就要期末考試了，好緊張。”
這時，您捧著一些筆和糖，邁著輕快的腳步走進教室。您的臉上掛著神秘的微笑，溫柔地說：“同學們，你們閉上眼睛，我給你們每個人發細心筆和定心糖。吃了這顆糖，用了這支筆考試，你們就一定能考出好成績。”同學們的臉上寫滿了好奇，乖乖地閉上了眼睛。不一會兒，您就輕輕地來到我身邊。您用那雙寫了無數粉筆字的溫暖的大手，溫柔地摸了摸我的額頭，悄悄地在我桌上放了一支筆和一顆糖，輕輕地離開了。全部發完后，我迫不及待地把糖塞進嘴里，甜甜的，脆脆的，好吃極了。糖果甜甜的滋味就像一陣清風，在我心中漾起一圈圈愛的漣漪。雖然窗外大雪紛飛，但我的心里卻像春天一般溫暖。后來，我用細心筆考出了理想的好成績。我想：“細心筆一定有一種神奇的魔力，我以后考試都用它。”長大后我才明白，這神奇的.魔力正是您對我們的信任和期待，您讓我們對自己充滿信心，去考出最好的成績，去攀登理想的高峰，到達成功的彼岸。
夜深了，皎潔的月亮高高地掛在夜空中，我依然沒有放下筆，您對我的教育和關心太多太多。我一定要更加努力地學習，不辜負您的期望。
祝您身體健康，工作順利，永遠年輕漂亮!
您的學生：xxx
20xx年xx月xx日
小學畢業生寫給老師的一封信 14
敬愛的陳老師：
您好!
首先我要感謝您對我幾年來的細心培養和教育，一晃眼六年過去了，在過二十幾天我將告別小學的學習和生活，在逃去如飛的日子里，我每天依依不舍的看著學校的一樹一木，一花一草，看著我可愛的同學們，也看著每天緊張復習中皺起眉頭的您。
課堂上，您領著我們游覽祖國的大好河山，走進“甲天下”的桂林山水，感受張家界索溪峪的野性美，了解了旖旎的南國風光——鳥的天堂;是您帶著我們走近偉人，并被他們的人格魅力所吸引，有學而不厭、誨人不倦的`孔子，為人民鞠躬盡瘁、死而后已的周總理，有敢于向命運挑戰的霍金，淡泊名利的居里夫人……我們一同為北京的申奧成功而歡欣鼓舞，為賣火柴小女孩的悲慘命運而傷心落淚，為那大鬧天宮天不怕地不怕的孫猴子而贊嘆不已。是您讓我們與課文中的人物同喜同憂，知道了生活的豐富多彩，世界的廣大無邊。
您用自己的才華作為動力，鼓起孩子們求知的風帆;您把自己的愛化作陽光，照亮孩子們心靈的每個角落。
敬愛的陳老師，沒有春的耕耘，哪來稻看十里?沒有您的辛勞，哪來明天的棟梁?愿您永遠是春的使者，把希望灑向人間!
祝您：身體健康，工作順利！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
小學畢業生寫給老師的一封信 15
敬愛的張老師：
您好！我是您的學生小鑫，我就要畢業了，就要離開母校，離開六年級一班，離開您了！我實在有千萬個舍不得，千萬個對母校，對班級，對您的留戀之情。我不是什么作家、詩人，但在此，我特想送您一首詩：我留念，我美麗的母校；我渴望，永遠在六年級一班這個班集體中；我期待，您一直陪伴著我！然而，這都是我的空想，但是母校、我們的班集體，還有您，會永遠永遠烙在我的心底！
我不知道，我的人生路有多么長，但我知道，我走的每一步都與您密不可分，我不知道，您是否還會繼續教書，但我知道，您永遠是秀的老師。我不是素昧地贊揚您，這是我從心里發出的感嘆。我不是假仁假義的討好您，而是我真心誠意的心靈告白。今后的日子里，我的征程還很長，但我總會有對您的絲絲縷縷的.牽掛；今后的日子里，我也許還會遇到與您一樣的好老師，但也絲毫不會改變對您的思念。有時，我聽到您那聲聲干咳，我的心會刀割般的痛，那是為了我們呀！那是您為了我們嘔心瀝血不辭勤勞的結果呀！
難忘您，在畢業照上的微笑，雖然沒有“蒙娜麗沙”的神秘，沒有歌手、演員的美麗，沒有我們的朝氣，但那絕對是一種樸實無華的，沒有任何“污染”，充滿寄托的笑。興許我記憶中的可留戀的、難忘的，會隨時光的流逝，我記不真切了。但我會永遠記住您，我的好老師；記住是您在我人生之樹上植下的第一片——綠蔭。
祝您：工作順利、身體健康！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
小學畢業生寫給老師的一封信 16
親愛的唐老師：
您好！
燦爛的陽光照射在大地上、校園里。操場上，綠樹如蔭，熱鬧非凡。教室里，朗朗書聲。我在這里度過了六年的小學時光，而今即將畢業離開。
唐老師，從您與我們相見到要依依惜別，這幾年經歷了太多太多。您眉頭緊鎖是因為我們；您眉飛色舞是因為我們；您興高采烈也是因為我們。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，就是您無私奉獻的寫照。您對我們的關懷無微不至，當我們松懈時提點我們，當我們進步時鼓勵我們，如同一盞明燈照亮我們的前程。
“隨風潛入夜，潤物細無聲”每當我看到這句話，總是不由地聯想到您。您無時無刻都在培養著我們的文學素養。還記得三年級剛遇到您的時候，我還感到詫異，為什么今天來了個新老師上課？那一堂課，您講得十分有趣，我也聽得津津有味。您喜歡一邊用手輕敲著黑板，聲情并茂，表情豐富的朗誦課文，將我們帶入美麗的文學世界。那天，我還舉手回答了問題，你激動的表揚了我，我也興奮不已，一回家就和爸爸說起了我課堂表現。那場景，直到現在我仍記憶猶新。
還記得有一次，我們與同年級友班進行拔河比賽。全班同學正面紅耳赤，拼盡全力使著勁與對手僵持著。您在邊上拍著手，緊張又興奮的大喊著：“加油！加油！”那時，您的情緒感染了我們，仿佛與我們合為一體，化成我們奮斗的力量。最終，我們戰勝了對方，取得了勝利。您那花兒般的笑容，興奮的.歡呼聲，永遠烙印在我們的心中！
“謝謝您，唐老師！”您一直都是我們心中的榜樣，您帶著我們六二班走進了百花競放的語文花園，讓我們感受到文學的芬芳，您說的每一句話都讓我們受益匪淺。您也是我們班最重要的一員，雖然有時會對我們十分嚴格，但我們都深知這是為我們好。
如今六年時間轉眼即逝，我們從“小不點”成長為青少年。我們即將踏上初中，踏上新的征程，心中非常不舍。在此我想對您說：“謝謝唐老師，老師再見！永記師恩！”
祝您桃李滿天下！
xxx
20xx年xx月xx日
小學畢業生寫給老師的一封信 17
尊敬的xx老師：
您好！
當我在二年級上學期第一次見到您的時候，一眼看到您，就知道你一定是一位慈祥的老師。上課后，我發現，你真的十分慈祥。
這幾年來，您總是盡心盡力的給我們傳授知識，我們有什么不會的，不明白的問題問您，您都會耐心的教我們好幾種解法，如果我們沒聽懂，您還會再給我們講幾遍，從來都不會覺得我們笨。您就像是一位園丁，我們從小樹芽，被您培養成參天大樹，您辛勤的'教了我們六年，我們長大了。您卻一天天老了。可是您并沒有埋怨，而是更加努力地教導我們。我們有時不聽話，您也會耐心教導我們。
老師，你為我們付出的心血，我們一定不會辜負您對我們的期望，我們一定會好好學習，天天向上。
祝您永遠健康。
xxx
20xx年xx月xx日
小學畢業生寫給老師的一封信 18
親愛的葉老師：
您好！
我是一名臨近畢業的六年級學生，一名你曾經教導過的學生。從我第一次見到您到現在已經時隔四年了。雖然已經過去了這么久，但我依然記得那次見面的場景，您的微笑，和您在我的作文本上留下的一句句評語。只是不知您是否還記得我。
我記得，當是我只是一名剛轉學的三年級學生，第一次走進陌生的校園和教室，陌生的`環境，陌生的人群。唯獨您親切的微笑讓我感到溫暖。您耐心而溫柔，上課時妙語連珠。那是我最愛上的課莫過于您的作文課了。我第一次寫作文時，寫的遭透了，不僅字數少的可憐，語句也不通順，像是一團亂麻。但您在評語里鼓勵我，在課上細心講解并指出我們的問題所在。您的教導使我的人生又打開了一扇新的大門，那是寫作的門。您鼓勵我在小記者報上投稿，這讓我嘗試走上并熟悉了一條新的路，使我的未來多了一種選擇與可能。
您主張實踐，每次上作文課時的教學方式總是別出心裁。讓原本循規蹈矩的課堂變得生動有趣，充滿歡聲笑語。并讓我們將這份快樂帶入作文，使我們的作文也鮮活起來。
但快樂的時光是短暫的，眨眼間三年級就過去了。在四年級分班后，我就沒怎么見過您。最后一次還是在五年級的淘寶樂上。也許再出了這扇校門后我們將徹底變成陌生人，即使擦肩而過也無法認出對方。所以，在這封信中我想對您說：“葉老師，謝謝您的培養。”
祝您桃李滿天下！
小學畢業生寫給老師的一封信 19
親愛的邵老師：
您好！此刻窗外的太陽火辣辣的掛在天藍的襯布中，伴著夏日的腳步同來的還有這畢業季，想著即將在這個夏天和您分別，心中既不舍又為能夠成為您的學生而感到幸運。
還記得四年級時，懷揣著忐忑不安的心情走進一個陌生的教室，看到了一張張陌生的面孔，就在這時，一道高挑的身影走進教室，那就是您，戴著眼鏡，一頭飄逸的長發，天使般的相貌，這都讓您看上去溫文爾雅又和藹可親，就是這第一眼就喜歡上您，不出我所料，您的知識淵博不管是道法課還是作文課亦是語文課，每當同學們聊到歷史、文學……您總是侃侃而談。
您開心笑的樣子也更是讓我難忘。記得五年級運動會時，隨處可見您忙碌的身影，看到運動員出色的表現，不禁拍著手笑了出來，那笑容如含蓄開放的花朵，如燦爛明媚的`陽光，看到正在拼搏的運動員，您嘴里不停的喊著：“加油！加油……”或許這些您都不太記得，那周五的拔河比賽您肯定歷歷在目，當您看到我們班贏了六班時，臉上滿臉飛霞，雙眸璀璨如星，您不禁地揮動雙手和我們一起跳了起來，像一個活潑的小女孩。
講臺是您的舞臺，粉筆便是您的指揮棒，您帶著我和同學們一起唱著知識交響曲，我知道在這舞臺的背后，是您默默付出了心血和汗水，鮮花感恩雨露風霜；蒼鷹感恩長空白云；高山感恩大地；我，要感恩您，邵老師，謝謝您一直對我教誨和幫助，我定會銘記在心！
祝您桃李滿天下！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
小學畢業生寫給老師的一封信 20
親愛的劉老師：
夏天的風，吹著時光的風車一刻不停地旋轉著，轉眼間，就到了分別的時候。還記得六年前的那一天，我來到一校的校園里，走進了一年級七班的教室，一位和藹可親的老師出現在我眼前，您笑著問我叫什么，住在哪里，家里有幾口人……，我一一回答，您滿意地點點頭。第二天，我來上學了，教室里坐著同學們，他們和我一樣忐忑不安地東張西望，這時，您走了進來，對我們說：“我是劉老師”。“劉老師”，我心里默念著。從此，我一叫便是六年。
您的課堂總是那么生動有趣。每次上課前，您都要先帶我們寫一遍課題，再讓我們提出自己心中的疑問，再去帶著問題去讀課文，這樣，不僅讀書的效率提高了很多，而且還了解了文章大意。上課時，您總是會帶我們探索文字背后的“秘密”，讓我們走進文字，走近作者，學作者寫作的技巧，這讓我們的作文水平得到了大大提升。我們回答不出您的問題，您就會一步步引導我們走向正確答案，沒有絲毫的不耐煩。
下課了，您不肯去辦公室里喝水休息，而是留在教室里批改我們的作業，還會耐心地給上來提問的同學答疑解惑。放學了，您不著急回家，而是留下來陪著那些沒有完成作業的同學完成作業。還記得有一次，我的課堂作業沒有做完，被您留了下來。看著同學們都一個個回家了，教室里只剩下我和其他三位同學，我著急地寫著，終于寫完了最后一個字。當我拿著完成的作業邁向講臺，我看見您一制手正捶打著酸痛的背，另一只手還揉著因昨晚熬夜備課而紅腫的眼睛。那一剎那，您的動作仿佛一根刺，深深地扎進了我的心中……為了我們，您總是踏著夕陽回家……從那以后，我就下定決心要按時完成學習任務，也是從那以后，我再也沒有被流留下來寫過作業。
班上的同學不知道該怎樣讀書讀什么樣的書，您就慷慨地把自己的書借給我們，不辭辛勞地整理出一些適合我們讀的好書名單，陪我們我們讀。正是因為您，我愛上了閱讀。還記得，您每學期給我們打印的閱讀資料，它們都是您一篇篇精挑細選出來的好文章。這是學習資料嗎？不，這是一位老師真心希望學生進步的心啊！
六年了，您就這樣一直陪伴在我們左右。我看見了您的頭頂悄悄地長出的銀絲，我觸摸到了您的手漸漸地被粉筆磨得粗糙，我聽到了您的`嗓子慢慢被時光變得沙啞。您的容顏可能發生了變化，但在我的心中，您的青春永駐，您永遠是最美的！
六年了，您一直無緣無悔地教育著我們這些“別人家的孩子”，您雖然不是我們的親生母親，但您就像母親一樣真心地對我們好，是啊！正是在這樣像母親一般的關懷下，我們長大了。有一首歌是這樣唱的：“時光的河，入海流，終于我們分頭走。沒有哪個港口，是永遠的停留……”，終于，我們生命的小船，也將駛離小學這個港口。我想說：“劉老師，有你在的這段時光，將會是我生命中最難忘的時光！”
祝您：教誨如春風，師恩似海深，桃李滿天下，春暉遍四方！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
小學畢業生寫給老師的一封信 21
尊敬的老師：
日月如梭，光陰似箭，轉眼間我已在邗實盛園里學習生活了六年。花開花落，時光冉冉，回想起開學第一天，當老師牽著我的小手踏進校園的那一剎那，我便深深地愛上了這里，愛上了這里的一切……
謝謝您，我的老師！那六年不變的話語：“老師好”“老師再見！”一直回蕩在我耳邊。謝謝您，我的老師！您把我們從懵懂無知的兒童培養成滿腹經綸的少年；您把一棵棵脆弱的樹苗栽下土去，精心裁培，直至它們長成參天大樹。可不知什么時候起，一根根白發淹沒在您那瀑布般的黑發中，一條條若隱若現的魚尾紋爬上了您的'眼角……
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師講的每一篇課文都仿佛為我們打開了一扇又一扇的天窗。放眼望去，每一扇窗戶中都有一個與眾不同的世界，讓我們在書海中暢游，您告訴我們要珍惜時間、努力奮斗，老師，您像一盞路燈，相繼為我們照亮了前行的道路，您不僅教會了我們知識，還教會了我們做人的道理。
老師，當您看見我們在課堂上高高舉起的小手時，您是多么欣慰呀！您辦公室夜晚那盞永不熄滅的燈，是校園里最明亮的一顆明珠；也許我們有一些做的不太好的地方，常惹您生氣，但我們會努力做的更好！畢業在即，我們馬上就要迎來人生中另一個嶄新的起點，但我們會銘記您曾說過的話：“發奮圖強、不負韶華。”
十年樹木，百年樹人。在即將畢業的時刻：我想再對您說聲，謝謝您，我的老師！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
小學畢業生寫給老師的一封信 22
親愛的孩子：
你們好！
今天的你們馬上要成為一名神氣的小學生了，就要戴上紅領巾，不管怎樣，你們已不再是那個剛進幼兒園時大喊“媽媽”，大叫“回家”的淚娃娃。
非常幸運，能成為你人生旅途第一站的啟蒙老師；多么幸運，能與你們共同記錄人生中精彩的時光——童年的燦爛、青春的輝煌。孩子，記得嗎？我們美麗的幼兒園，還有哪些可愛的'小伙伴和愛你的老師——
春季，我們一起找春天，看柳樹發芽，桃花盛開，聽杜鵑啼鳴，聞泥土芳香，在草地上打滾嬉戲......明媚的春光中，我們共同播下綠色的希望。
夏季，我們種花拔草，在墻角覓蝸牛，在草叢捉蚱蜢，大家追蜻蜓，捕蝴蝶，炎炎夏日，卻擋不住我們揮灑快樂的水花。
秋季，我們拾落葉，賞菊花，操場上一起踢球跳繩，唱著秋天的歌謠，畫著豐收的圖畫......金燦燦的季節里，我們共同收獲成功的喜悅。
冬季，我們在晨風中鍛煉，大踏步，小踢腿，帽子、圍巾、手套堆成山，全副武裝的小企鵝變成了熱氣騰騰的運動員......暖暖冬陽，為我們攝下了永恒的記憶。
春夏秋冬，你們甜甜的笑聲留在了幼兒園的每一個角落，留在了老師的心里，成為老師人生中最華美的樂章。
四季輪回，老師驚喜的發現你們已在不經意中悄悄的長大。謝謝你，孩子，也謝謝你的父母，謝謝你們為幼兒園抹上了一筆絢爛的色彩。
蔚藍的天空已等待，遠方的道路在召喚，勇敢飛翔吧，孩子，萬里云天會煉就你一雙有力的翅膀，勇敢向前吧，你將把兒時的夢想演繹成人生的驕傲！真誠的祝福你們在漫漫人生路上平安，快樂！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
小學畢業生寫給老師的一封信 23
尊敬的光老師：
您好！光陰似箭，不知不覺，三年如一道彩虹，消失在了天空中。六年的小學生活，也就這樣悄然而去。這封給您的信，字數不多，但上面密密麻麻都是我的心聲。
那是一個新學期的早晨，我來到了四（9）班這個新班級。我看了看課表，早上是數學老師張老師的課，下午是語文老師光老師的課。我隨便找了個位置，剛坐下，就聽見同桌說：“聽他們說，我們的語文老師姓光，是個特級老師，而且還是個作家。”我那時候并不信，并沒有把您想得太過特殊和神秘，直到后來與您越來越熟悉，越來越親切，才覺得您的不平凡。
記得有一天，我睡午覺睡過了頭，我急匆匆地跑到教室門口，因為害怕您的批評，我只敢小聲地說了句：“報告。”可是，我說話的聲音太小了，甚至連我自己都快聽不到了。那時，我都已經準備好被您責罵的準備了，可您卻溫和地說：“好了，進來吧，老師知道你一定不是故意遲到的。”
聽到這句話，我的眼睛不禁紅了一圈，我并不是因為遲到而哭，而是因為您，我明明遲到了，可您卻一下也沒責怪我，我不禁感到萬般羞愧。光老師，那時候沒有過多的感謝您，是因為我不大好意思，那時候還小，不懂什么是感恩，現在我長大了，懂事了，想鄭重地向您說一聲：“謝謝您，光老師！”
五年級的時候，在一次作文評改中，您給了我很大的鼓勵。您不僅把我的作文評為優秀作文，還發表在您的微信公眾號上，甚至讓我在課堂上當眾宣讀。您知道嗎，我當時有多么的開心，多么的興奮，只是沒有表現出來。現在，我要在這封對您的信中，鄭重地向您道一聲：“謝謝您，光老師！”
讓我印象最深的是，那一次，我犯了一個天大的錯誤——那幾天我經常不完成作業，上課不聽講，筆記做得非常差。那個時候，一直把您當“傻子”，經常蒙混過關，可是那一次，我的.表現還是被您發現了。
出乎我意料的是，您并沒有責怪我，而是細心地問我，最近是不是心情不好？是不是遇到了什么難解決的問題？是不是作業布置多了對你有壓力？我一直不作聲，沉默了那么久，您并沒有逼我，并沒有強迫我，而是把我帶到了班級門口，再次問了我那些問題。
我再也憋不住了，當著您的面大哭起來。您站在那兒，似乎還有點不知所措。僵持了幾秒，您開始安慰我。
“有什么事情可以跟老師說，你解決不了的事情，只要老師做得到，就一定盡力幫你。”得知我內心的迷茫，您反復地開導我，要樹立學習和生活的信心和勇氣，做一個陽光自信的女孩。從此，我振作精神，一改往日的缺點，成績開始直線上升。在此，我要衷心地對您說一聲：“謝謝您，光老師！”
光老師，您桃李滿天下，我只是您生命中最普通的一個學生。但是，光老師，在我生命中您是最好的一個老師！老師，您守望的花一定會絢爛綻放！
祝您萬事如意，健康平安！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
小學畢業生寫給老師的一封信 24
親愛的曹老師：
您好！
校園中的樹葉又從淡淡的綠色變成了濃濃的綠，我們也從幼稚走向了成孰。一年一度的畢業季到來了。
記得您接我們時，正是五年級，還記得剛見您時的'情景。那天，我剛跨進了五(1)班的教室，就看見了您那帶著淺笑的臉。待班級同學全部到來后，您就微笑著走上講臺，“我叫曹向芳，剩下的兩年將會由我來接我們班……”
您對教學一絲不茍，課堂上充滿了歡聲笑語。是您，把死板的數學課變“活”了。您雖然是一名數學老師但是字卻寫得如同語文老師一樣好看，黑板上，您的字排板整齊，像一隊隊士兵一樣，不用橫線，就能整整齊齊。板書時，你的字布局合理，不僅讓人一眼就能看出結構，還給人一種賞心悅目的感覺。
課堂上，有人不專心聽講，您就會用眼神提醒；寫作業時，您總是不厭其煩提醒我們認真作答；當我們學習遇到疑難時，為了讓同學們聽懂、聽會，您會放慢講解評析的速度……
還記得五年級的那次考試。本來成績還不錯的我卻只考了七十多分，聽了分數，我垂頭喪氣，但是，您卻沒有批評我，只是用平和的語氣對我說：“下次努力啊！”我把您的這句話牢牢地記在了心里，在又一次的數學測試時，我果然考出了優異的成績。
就這樣，在您這位負責、認真、慈祥的老師的帶領下，我們度過了兩年的快樂時光。曹老師，我很感謝您在這兩年中給了我們陪伴。在匆匆中，您接任了我們班；在匆匆中，我們又要離開您，離開學校了！
曹老師，您這兩年中給我的每一份關受、叮嚀與教誨，我都會牢牢記在心里。曹老師，您可能不是最完美的老師，但在我心中，您永遠是最年輕、最漂亮的好老師！
祝您永遠年輕、漂亮！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
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