給遠方小朋友的一封信12篇
【篇一：給遠方小朋友的一封信】
親愛的王峰同學：
你好！
我是來自貴州省畢節市第四小學五（6）班的張堯。你一定非常奇怪我們倆素不相識，我卻給你寫信，而且你來自拉薩，我來自貴州吧！其實是我們學校舉辦了和遠方小朋友手拉手的活動，我就在網上看到了你的生活狀況，并想和你交個朋友，你愿意嗎？
我了解到你的生活非常艱苦。每天要跋山涉水走很長一段路才可以到學校上課，還吃了上頓沒下頓。而我們這兒的有些獨生子女，每天坐著私家車去上學，到了學校還不好好學習，吃的食物越好，他們越挑食。就憑這點，我們還有什么理由不珍惜今天幸福的生活呢？
我很想幫助你，如果真有這個條件，我就會召集全班同學給你們捐贈文具、生活用品和衣物、食物，讓你們的生活減少一些負擔。
如果你覺得這個活動很有意義，那就讓我們手拉手、肩并肩，一起度過這種生活。讓我們好好學習，天天向上，將來一定會擺脫這種艱苦的生活的！
好了，今天就寫到這兒吧，如果你看到這封信后有什么感想，就寫信過來和我交流吧！
祝你天天快樂！
你永遠的朋友張堯
【篇二：給遠方小朋友的一封信】
李肖翰同學：
你好！
看到這封信你一定很奇怪吧！自我介紹一下吧！我的名字叫王天，是蚌埠鐵三小五年級二班的學生。
我是一個活潑開朗的男孩子。我的眼睛很大，我在班里就是靠這一特點成名的。我在班里有許多鐵哥們，他們個個都非常講義氣，
如果你來了，我一定把他們介紹給你，我相信你認識他們后，你的生活會更有趣。
我們的教室里有圖書角和學習園地，學習園地上張貼著同學們制作的手抄報，寫出的作文。不過班級里最顯眼的還是我們班的中隊委員們一起努力做出來的黑板報。我在班上學習成績一般，考試成績一直在前二十名之內，我相信，你的學習也一定不錯吧！
看！我都忘了，我們現在開展了一個活動，希望你能喜歡，也希望你的參與。我們的活動名字叫“手拉手”。就是我們可以一起，做一些對社會和個人有用的事情。
我的家鄉很美，我愛我的家鄉。遠方的朋友，如果你愿意給我交朋友，就請你回信，讓我在信中交流學習收獲，生活所得。讓我們做好朋友吧！期待你的回信。
好了，就這樣，希望你能回信并能開展我們的活動！
祝你：
學習進步
【篇三：給遠方小朋友的一封信作文】
素不相識的朋友：
你好！
收到我的信你一定會很奇怪吧。我叫陳小芳，我們雖然未曾謀面，但是我想和你交朋友，可以嗎？我是一個非常友好的女孩，今年已經12歲了，我現住在素有“魚米之鄉”美稱的連江，這里風景優美、人杰地靈，讓我給你介紹一下吧！
連江在古時侯稱溫麻，不過又因為城域形似展翅南飛的鳳凰，又稱鳳城。這里名人輩出，有宋代的陳弟、唐代的鄭思肖還有黃如論，就連快男冠軍李緯也出生在這里，這里的名人可多了。
走進連江，這是一個海產盛地。這里海域遼闊，有各種各樣的海鮮，可美味了！有大黃魚、鱸魚、丁香魚、蝦、螃蟹、花蛤、海蠣……真是說也說不完呀！如果你來到了這里，一定會大飽口福的。
走進連江，這里有不少風景名勝。有青芝山、寶華山和覆釜山。在這里，一定要欣賞文筆云煙、玉山聽泉，還有云居觀日，如果你來到了這里，一定會然你大吃一驚，流連忘返。
這兒可美了！是一個人間仙境，到處都有紅花，到處都有綠樹，一棟棟高樓如雨后春筍般拔地而起……你覺得這兒美嗎？
還有我的學校——連江縣教師進修校附屬小學。這是一座省級示范校，是一個美麗的大花園，到處綠樹如茵，花木成畔，時不時還有幾只小鳥在樹上快樂地鳴唱著，每天清晨的時候，總有層層薄霧籠罩著我們的學校，就像仙女撒下的輕紗，可漂亮了！
我們的學校本來只有兩棟教學樓，一棟綜合樓，現在又因為學生太多，正在新建一棟教學樓，你的學校那里有幾棟教學樓呢？我們學校的綜合樓里，還有音樂室、實驗室、圖書館、電腦室、風雨活動室……來供我們開展各種各樣的活動與課程。
我所在的班級是五年（3）班，我的班級里有多媒體，還有圖書角和學習園地，學習園地上張貼著同學們制作的手抄報，寫出的作文。不過班級里最顯眼的還是我們班的宣傳委員一起努力做出來的優質班刊。我在班上擔任班長，學習成績還不錯，考試經常名列前茅。我相信，你的學習也一定不錯吧！
我特別喜歡打羽毛球、畫畫和寫作文你的愛好是否和我相同呢？我真心的想要和你做朋友！
祝：
學習進步！心想事成！
陌生朋友：XXX
【篇四：給遠方小朋友的一封信】
親愛的遠方小朋友：
你好！
我是通化縣小學的一名學生，希望我們能交個朋友。
我家在通化縣。那里是群山環繞的小村莊，在這里每座山上都有各式各樣的樹如：榛樹。松樹。核桃樹……。不但樹木茂盛，而且物產豐富。如：五味子可以醫治百病。，核桃香脆可口。上葡萄做出來的酒聞名千里。這些都是別處稀有的。你那邊是什么樣請用信記過來。
我的家鄉美吧！要是你有時間一定要來哦！我們會上上等的葡萄酒來歡迎你，再加上我們這的“農夫小菜”一定抱你滿意！
還有我們學校的學生十分熱情，如果你來到這里我們會開展作文。算術。畫畫等競賽，讓我們在一起一決高低。看看我們誰是“全能之星”你來了我們還會送你，我們最喜歡的玩具。書和日用品。我們會把你當做我們自己的同學。讓我們通過“手拉手”活動一起建立我們之間的友誼，讓我們成為一個永遠忘不了的朋友。
你的朋友
【篇五：至遠方小朋友的一封信】
西部的小朋友：
你們好！我叫XXX，我是南山實驗學校麒麟小學部五（2）班的學生。我非常開朗，我喜歡游泳、看書、聽音樂。我非常榮幸能和你們的學校組織“手拉手”的活動，我希望我們能成為好朋友！
我生活在一座美麗的城市，那就是深圳。深圳是一座科技發達的城市，這里的交通非常發達，到處都是高速公路。并且，我們這里的綠化非常好，到處都是樹木。我們的城市還擁有音樂廳、會展中心等等……可以說是什么都有。
我們的城市非常發達，飛機、汽車、火車都和我們深圳連接在一起，所以，去你們那里是非常方便的。我們的學校也非常好，學校有體育館、籃球場、足球場、操場，并且我們的教室里有一臺電腦和大電視，很好吧！下次你們來我們學校的時候就可以參觀了！
我們的校長非常和藹，也非常注意我們的素質教育。組織了像去加拿大一系列的活動，我就參加過去加拿大的活動，非常有趣，那是我第一次跨出國門，對我來說一次非常有意義的旅游。我還有好多故事呢！我以后慢慢給你說。
你們的學習怎么樣啊？你們的生活怎么樣了呢？快給我回信吧！我們互相了解，等以后我們來看你們的時候我們就可以面對面的交流了，好期待啊！你們呢？
祝你們：
學習進步！
身體健康！
我們以后來看你們哦！
【篇六：給遠方小朋友的一封信】
親愛的朋友：
你好！
因為我們現在要開展一項活動，所以我給你寫了一封信，希望我們以后能成為好朋友，我們的活動名字叫“手拉手”。
我們雖然沒有見過面，但我很想和你做朋友。我叫趙芷芊，今年11歲，上五年級了，在深圳上學。雖然我在深圳有許多朋友，但我十分希望和遠方的小朋友做筆友。你也許是個活潑的男孩，也許是個開朗的女孩，我希望你能喜歡我、接受我。
我的家鄉——深圳，是個年輕而有繁華的城市。她雖然沒有悠久的歷史，沒有豐富的土特產，沒有名揚中外的歷史古跡，沒有讓人驚嘆的山山水水，但她充滿生機和活力，在深圳人眼中，她永遠是最美的。深圳有許多值得一去的地方，比如刺激的歡樂谷，有趣的東部華僑城，熱鬧的華強北……還有讓你周游世界的世界之窗和美麗的海灘大、小梅沙。深圳的環境很好，雖然四周都有高樓大廈，車很多，但大路兩邊都是綠樹成蔭。深圳也很方便，鄰近全球經濟之都之一——香港，海陸空交通都很便利。
你的家鄉是什么樣的？一定也很美麗吧。或許是繁華的美，或許是古樸的美，或許是純凈的美。我想你一定和我一樣很愛自己的家鄉。
我真誠地希望你能成為我的朋友。
祝：身體健康，學習進步！
在遠方的XXX
【篇七：給遠方小朋友的一封信】
親愛的遠方小朋友：
你好！
現在我剛做完今天老師布置的作業，坐在窗前，望著那皎潔的明月，情不自禁地想起你在那邊過的還好嗎？
我現在的學習成績還不錯，每次測驗都考90多分，哦！對了，上學期我的數學期中考試還考了97分，全班第二名。你高興嗎？不過我知道你聽了一定會說：“謙虛使人進步，驕傲使人落后”是的，這次成績已屬于過去，今后才屬于自己，一切得從零重新開始。我應該有一個新的開端。
葛婷，再告訴你一個好消息，我參加了《江南時報》小記者的欄目，我寫的作文還在上發表過呢！
國慶長假后一兩個星期，我們就要進行月考了。我還真有一些緊張，就怕粗心這個壞家伙總圍著我轉。你也知道，我這個人就是有粗心毛病。上次你為幫我改掉壞毛病，還特意教了我一些辦法，這些辦法我試了一下，還真有一些管用。不過也只是有一些管用！還沒有完全把粗心趕跑。我想這個問題一定出在我自覺上面吧。不過，我還是有信心，再加上老師和家長的鼓勵，我更是信心十足，我相信我一定會考好的！爸爸還說如果考好的話，放假就我一個人去你那玩，聽爸爸這這么一說，我的信心更增加了好幾倍。
哦！忘了告訴你，我家買了一套房子，現在正要裝修。我真的好高興啊！我終于擁有自己的小房間了。而且今年春節就能搬過去了。你聽了一定也很高興吧！好了，天色也不晚。就寫到這里吧，一定記得回信哦！
祝你：
學習進步！
想和你交朋友的“手拉手”小組
【篇八：給遠方的小朋友寫一封信】
親愛的小朋友們：
你們好！
也許我們素不相識，素不相見，但我們的心和你們緊緊聯系在一起。
朋友你是多么的樂觀啊！當你被巨石壓住了雙腳，生命的光芒正在黯淡。只有將你的雙腳截去，才可以保住你的生命。你一咬牙，頭腦里一想就同意了。你是多么的堅強啊！
朋友你是多么的勇敢啊！當地震發生時，你安全的逃離了危險地帶，但你卻再次義無反顧地沖進搖搖欲墜的教學樓內，背出了兩名低年級的同學。你卻因為傷勢過重，躺在了醫院的手術臺上。當你正在療養的時候，人們問你是怎么受的傷，你堅定的回答是在你會去救人的時候所受的傷，這是一個多么偉大的壯舉啊！可你僅僅只有九歲。
朋友你是自豪的！在大地震中，你的母親用自己的身體給你搭起了一個生命的空間。或許你還不知道吧。
你一定要堅強，堅強樂觀的活下去。我還等你的回信呢。
祝你們健康平安！
【篇九：給遠方小朋友的一封信】
親愛的朋友：
你好！
我們雖然素不相識，但我真誠的想與你交朋友，我叫K，是一個文靜的男孩，別人說我沉默是金，因為我默默地幫助同學不求回報，默默地協助老師不求表揚，沉默是我的精神，安靜是我的品質，也許你是一個和我一樣的男孩，或許是個活潑好動的女孩，不管怎樣，我們都是祖國這個大家庭的成員，讓我們手拉著手，架起一座友誼的橋梁。我的家鄉——大連，是一個美麗的海濱城市，她依山傍水，景色宜人。清晨，當太陽升起，寬廣蔚藍的大海十分秀美，海浪緩緩地拍打著沙灘，像在演奏著一首沉穩而又動人的樂曲。
中午，大海亮得像一面鏡子，藍得像一塊寶石，漁人在海邊打魚，打破了海面的平靜，許許多多的中外游客紛紛投入海的懷抱，享受海的溫柔，大海也用它的熱情，無私地接納了這一切。如果有機會，希望你到我的家鄉來玩，這里有亞洲最大的廣場——星海廣場，還有著名的發現王國、虎灘樂園……美不勝收的家鄉風光定會使你留戀忘返，熱情好客的家鄉人也一定會讓你有賓至如歸的感受。
我現在在中心小學五年五班讀書，我愛我的學校，更愛我的家鄉，親愛的朋友，如果你愿意和我交朋友，請回信，讓我們在信中交流！
祝你學習進步陌生的朋友
【篇十：給遠方小朋友的一封信】
遠方的小朋友：
你們好！
今天我禁不住提筆給你們寫信，是因為我在電視里經常看到因為貧困而失學的你們——眼神里充滿了對學習的渴望，對美好生活的期盼。
我叫XXX，今年13歲，是一個開朗、活潑、快樂的小男孩。你也許是一個美麗、可愛的小女孩，也可能是一個懷著遠大志向的男孩，不管怎樣，讓我們融入祖國的大家庭里，手拉手、心連心，享受著溫馨的友情，在活動中架起友誼的橋梁。
不知道你們現在正在干什么？坐在寬敞明亮的教室里，聽老師上課？還是由于交不起學費，正坐在門檻上淚眼汪汪，渴望著走進課堂，在知識的海洋中翱翔？你們的爸爸媽媽呢，是否不在身邊，到遠方打工去了？
你們從遠處的深山走到學校，一路崎嶇，一路泥濘，為的是能夠投入到知識的海洋，讓自己擁有美好的明天。
我們雖然素不相識，但我們卻共同生活在祖國這塊富饒的土地上，頭頂上擁有同一片藍天，同在明媚的陽光下成長。我們雖然遠隔千里，但我們美好的童心都有著一個共同的向往——熱愛家鄉，努力學習，將來把祖國建設得更加富強。
祝你們：
生活愉快，學習更上一層樓。
你們的'朋友：XXX作文
【篇十一：給遠方的小朋友的一封信】
親愛的小朋友：
你好！
我叫陳佳珍，在莆田市城廂區逸夫實驗學校五年（6）班里學習。在這里我冒昧地寫一封信給你，是希望與你一同搭起友誼的橋梁。
我是一個性格十分開朗的女孩，嘴邊總是掛著燦爛的笑容。想讓我快樂起來很簡單，只要玩一會兒電腦就會讓我心情舒暢。
莆田著名的旅游圣地——湄洲島。每到每年的節日或假期湄洲島上是人山人海的一片。每當到了每年的農歷三月二十三，湄洲島上匯集了來自五湖四海、海內外人士，因為農歷三月二十三是媽祖的生日……莆田的旅游景點多的數不勝數，等你來到莆田，我當你的導游。
你的家鄉是什么樣的？一定也很美麗吧。也許是繁華的美，也許是古樸的美，純凈是的美，我想你和我一樣都很愛自己的家鄉！
你的家鄉是什么樣的？能告訴我嗎？
今天我寫信給你，還有一個更重要的任務，我非常希望和你成為手垃手的對象！我希望我們能長期地保持聯系，并且能夠開展手拉手活動。比如我們可以一個月通一次信，在盛大的節日進行自制賀卡交流活動，如果有條件我們還可以一個學期開展一次手拉手活動，你還可以到我們的學校參觀，還可以到我家里做客，我會把我最喜歡給你看。不知道這樣的活動你是否喜歡？
你看我的計劃怎么樣？假如你愿意，請盡快回信，并在信中提出你的想法。
祝：
學習進步！
遠方的朋友：陳佳珍
【篇十二：給遠方小朋友的一封信】
遠方的小朋友：
你好！雖然我們沒見過面，但我希望用寫信的方式使我們成為朋友。我喜歡交朋友，因為朋友是人生中不可缺少的一部分，愿我們通過書信架起友誼的橋梁。
我是遼寧省遼陽市中華大街小學的一名五年級的小學生，今年12歲，我叫羅佳琳，是一個活潑開朗的女孩兒。我很喜歡小動物，尤其喜歡小狗。我的愛好是看一些偵探書籍，或是看一些童話類的書，我現在正在看《福爾摩斯探案集》，里面的故事常常讓我看得入神。我高興時就像一只小綿羊，生氣時偶爾也會耍耍小脾氣。
課余時間，我還學會了一種樂器——小提琴。提起學習小提琴，真是有喜有憂、有笑有淚，雖然學習過程中有許多挫折，但是每當我看到老師臉上的笑容，和同學們贊許的目光，我不但不會后悔，反而感到無比地驕傲與自豪。
再說說我的家鄉吧。雖然它是個不大的城市，但風景優美，景色宜人：古老的白塔，玉帶般的太子河，迷人的青年湖……讓人們流連忘返。我愛我的家鄉，更愛我的校園，因為那里是個神圣的地方，是給予我們知識的天堂，那里到處是歡聲笑語。
我們校園的四周種滿了棵棵綠樹，它們像一個個衛士似的站在美麗的校園外，日夜守衛著我們的學校。
好了，朋友，我就說到這里吧，你那里的情況怎么樣？期盼你的回信。朋友，快來到我家做客吧！到那時，我會當你的導游，帶你游遍家鄉的山山水水。
祝你：
身體健康！學習進步！
你的朋友：XXX
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