致高三家長的一封信

時間：2024-11-03 11:04:37 維澤書信我要投稿

致高三家長的一封信（精選10篇）

　　在現實生活或工作學習中，大家都接觸過書信吧，書信是人們相互交流情感與思想的工具。那么你有了解過書信嗎？以下是小編為大家整理的致高三家長的一封信（精選10篇），希望能夠幫助到大家。

致高三家長的一封信（精選10篇）

　　致高三家長的一封信 1

尊敬的家長朋友：

　　您們好！今年的暑假，必定是不同尋常的暑假。因為，我們的孩子已升入高三，明年，他們就要面臨人生的第一個挑戰——高考。

　　暑假期間，您不僅要在飲食、安全方面對孩子加以管理和疏導，更要肩負起管理、督促孩子學習的重任。下面，是給家長朋友的幾點建議：

　　1、加強對孩子的安全教育。假期要特別注重對孩子進行人身、財產、交通及用電安全等系列安全教育，教育孩子不看不健康的書刊、影視，不參加邪教活動，不參加非法宗教活動，不進營業性娛樂場所，不參與賭博和封建迷信活動。

　　2、督促孩子按時學習。暑假來臨，有些父母心疼孩子，希望孩子在假期好好休息。要知道，現在，孩子已經是高三的學生。“高三無假期，別人在努力”，所以，家長千萬不要讓孩子徹底放松，要及時督促他們看書、學習。如要求孩子幾點起床，上午、下午各學習幾個小時等。有了您的配合與督促，孩子定能按時學習，收獲頗豐。

　　3、幫助孩子養成認識自己、約束自己的習慣。人的行為，很大程度上會受到情景因素的影響。平常學習，時間緊，任務重，很多學生已經認識到上網、打游戲的負作用，不想再玩了，想一心一意的學習。可是，一靠近電腦，就忘乎所以，就把握不住自己。因此，假期期間，家長應從控制孩子的活動時間和活動空間入手，約束他們的行為，并和班主任及時取得溝通。時間上，從早上起床一直到晚上就寢，都安排好有意義的學習內容和活動內容，不讓一日虛度，不讓一時空耗；空間上，嚴格控制他們的`活動范圍，就連中午的一段時間也不放過。這樣日復一日，孩子就會克服缺點，逐漸形成好的學習習慣，成績肯定也會有一定提高。

　　4、多與孩子溝通、交流。父母與孩子的溝通，可以讓孩子釋放不良情緒，從而得到安慰和鼓勵，使心情變得開朗起來。當孩子不能調節、控制自己的不良情緒時，可以讓孩子用語言和適當的行為進行宣泄，以求得內心的平衡。如耐心傾聽他們訴說自己的煩惱、抱怨惱怒的對象、陪孩子到戶外走走等等。總之，家長應真誠平等的和孩子交朋友，讓孩子感受到來自家長的尊重。

　　另外，在保證孩子學習的同時，要主攻相對薄弱的科目，力爭讓孩子在假期里有所提高！

　　家長朋友們，培養孩子良好的學習習慣，是一個先苦后甜的過程，就像園丁培育果樹一樣，付出了辛勤的汗水，定能獲得累累的碩果。教育也是如此。做的時候，可能很苦很累，但良好的學習習慣的養成，將使孩子終生受益。所以，家長需要做的，就是盡可能地在學習和生活上給予更多的關心和指導，同時還需要不斷的提醒和督促。相信，在我們家校共同努力下，我們的孩子定能養成良好的學習習慣。開學后，他們定能以最佳的學習狀態，投入到高效緊張的高三生活中。

　　謹祝

　　工作順利，萬事如意！

寫信人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　致高三家長的一封信 2

尊敬的家長朋友：

　　巢湖水依依，流淌著詩意棲居的眷戀；庠序情悠悠，迤邐著家校情誼的真摯。花開花落，開落的是三年的執著；云卷云舒，卷舒的是心靈的無悔。布以線縫，人以心連。三年來，我們攜手走過風雨坎坷，一起走進榮光輝煌。在您的理解、支持、配合下，我校的各項工作取得了跨越式發展，高三年級的各項工作得以健康有序地向前推進。目前，高三年級教育教學秩序井然，師生情緒飽滿，斗志昂揚。合肥市三次模考，我們一次比一次強。尤其是在三模考試中，我校各科平均分都以極大的優勢高于市均分，并且文、理科第一名均花落我校，極大地鼓舞了士氣，堅定了師生必勝的信念。我們深知，成績的取得，無不見證著你們的默默付出，無不凝聚著你們的`汗水與心血。——我們永遠感謝你們！

　　承華夏美德，陶冶人文情懷，育滿園桃李成大器；倚包公故里，鑄鯤鵬氣概，助一代學子步青云。為了確保高考順利進行，學校未雨綢繆，精心策劃，對高考前的各類安全、飲食衛生、心理調適、考試須知等都作了充分的準備與具體的安排。尤其是您最關心的高考備考，年級已為您的孩子制定了詳細的方案，進行了有效的指導，提供了有力的幫助。雖然我們的角色不同，但我們的目標一致。6月6日，學生在家復習時，如果有問題可以直接與班主任、授課老師聯系，我們要求所有的教師正常上班，全天候接受學生電話咨詢；每個高考考點我們都安排了負責任的、能力強的老師送考，如有需要，可直接與他們聯系，所有老師電話號碼，孩子都已知曉。我們可以自豪地說：“萬事俱備，笑對高考”。——我們永遠支持你們！

　　六月榴花照眼明，樹蔭已見果初成。三年耕耘三年勞，一朝沖天一朝飛。家長朋友們，守望十二年的夢想就要實現，成功在向我們招手，勝利在向我們微笑。只要我們調整好自己的心態,，穩定好孩子的情緒，規范操作，我們的前景定是一片艷陽天。奕奕桃花菁華芳，巍巍學府弦歌亮。鵬飛萬里終凌云，玉琢三年必成器。今年的高考，我們一定能夠收獲不一樣的輝煌。——我們祝福你們！

　　隱去葉嫩花初，換來綠肥紅瘦。家長朋友，讓我們攜手共進，共創輝煌。

　　祝您的孩子金榜題名，愿您的家庭圓夢六月！

此致

敬禮！

寫信人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　致高三家長的一封信 3

尊敬的家長們：

　　您好！飛雪迎春來，寒梅群傲笑，送走了充實美好的20xx年，我們迎來了充滿希望的20xx年。值此春節到來之際，我年級組謹代表xx五中全體教職員工，向一直支持學校工作的您表示最誠摯的謝意！致以節日的問候！衷心地祝您在新的一年，身體健康，工作順利，合家歡樂！并衷心地感謝您長期對我們工作的關注、理解和支持，因為，我們所取得的每一個成績、孩子們的每個進步都凝結著您的心血。

　　高三的學習、生活是漫長的、緊張的、忙碌的，也是充滿快樂的。我們感動于所有的家長在用行動配合著老師，用愛心，和孩子一起克服學習中的種種困難。每個高三的家長都是最勞心的父母，為孩子買各種營養品、補習資料，為孩子的分數有一點提高而激動，有幾分下滑而苦腦，您們比孩子更著急。讓我們真心的道聲：您辛苦了！

　　一轉眼您的孩子已經度過了高三的一大半時間，再過100多天就要參加高考了。這個假期也是高中階段可以利用的最后一個假期了。雖然時間有限，但是對孩子來說是至關重要的。距離高考越近，時間的價值就越高，這個假期的每一天恐怕比高一高二幾十天、幾個月都重要。在假期，孩子可以自主支配時間，根據自身實際情況，查漏補缺，揚長補短，整理消化一學期以來所學的知識，開學后將再難有這樣大段的時間可供安排。另外，二輪復習即將開始，最好充分利用假期時間把一輪內容掌握扎實，為二輪專題化的系統復習打下了堅實的基礎，否則就會處于被動的地位。

　　這個寒假是對學生的考驗，也是對家長的考驗。沒有老師的檢查督導，沒有學校環境的影響，學生能不能充分利用這段時間好好復習備考，就需要您、進行有力的督促和管理。這是一場相互看不到、開學后卻能明確感受到的比賽，看不見的競爭將更加激烈。為了20xx年高考，為了圓孩子的大學夢，為了多少年的渴盼希望您，督促孩子充分利用假期，展開一場無形的比賽。也許您覺得對孩子已經很嚴格了，可能對方家長對孩子的要求更加嚴格。因此，“非常之時期，需要非常之對待”，希冀取得 “非常之成功”。

　　希望您，一定要以身作則，因為你們是孩子最好的榜樣。要善于和孩子溝通，放下家長的架勢，以平等的方式相處，不要過多地給孩子施加壓力，要了解和理解孩子，少些嘮叨，空閑時多與孩子一起娛樂一下，讓你們的孩子在最溫馨的環境中學習、成長。

　　希望您，督促孩子摒棄暫時的娛樂玩耍，配合我們做好以下工作：

　　1、教育孩子淡化甚至摒棄20xx年春節意識、假期意識，每一天合理安排，緊張學習，不要打破在校學習、生活的生物鐘。大年三十和初一也不例外。

　　2、督促學生嚴格制定并完成學習計劃，除完成好假期作業以外，還應該有一定的復習安排。家長每天檢查并簽字；假期答案由您保存，每做一套給孩子發一套，并督促其核對答案認真改錯。

　　3、充分利用假期進行查漏補缺，最大限度地彌補上學期的遺憾，并為下學期的二輪復習做好最充分的知識準備。

　　4、最大限度減少走親訪友，參加聚會、聚餐等活動，避免一切干擾。最好閉門謝客，為孩子提供一個安靜的學習環境。

　　5、教育孩子少接觸電視和電腦，更不要進入網吧等其他娛樂場所，同時注意學生安全。

　　6、制定好下學期個人學習目標和計劃。

　　希望您，尊敬的家長，在假期中能夠和您的孩子交流溝通，共同研究學習，探討高考，即使不能為學生們提供知識上的幫助，也要給予他們心理上的支持，多鼓勵，多幫助。一次次的`模擬考試，查漏補缺，校園教學對孩子已經完全到位了，您的孩子目前的成績是多少?和高考的距離有多遠？都是您應該掌握的。暫時的成績上的不理想，不代表高考，知道現在出現的問題是好事，只要以后能夠解決問題，繼續努力，成績還是能夠提高的！

　　希望您，能相信學校，相信老師，相信您的孩子！我們每個高三的班主任和科任教師都是最敬業的老師，他們沒日沒夜，舍棄個人生活，為高三的孩子嘔心瀝血竭盡全力，就是希望他們學得更好，考分更高。請相信我們的實力。

　　希望您，了解孩子的同時也能夠積極的和老師溝通，知道孩子在學校的情況，或者打班主任的電話，老師和家長的多一份溝通，能讓孩子多一份進步！

　　希望您，在假期和孩子一起，多搜集高考信息！當一名合格的高三學生家長，在關鍵時刻幫孩子一把。作為家長，不能代替孩子學習，更不能代替孩子選擇。家長要多服務，多給孩子提供有用信息，高三生忙于緊張的學習，沒時間也沒精力去一一了解。這時就要發揮家長閱歷多、交際廣的優勢，幫助孩子搜集有關信息，經過篩選把有用的信息提供給孩子。您們可通過多種途徑來搜集高考信息，給予學生指導！

　　希望您，假期里首要是強調孩子的安全。近朱者赤，近墨者黑，關注孩子的去向、交往的人！要鼓勵孩子積極參加各種有益的活動，進行研究性學習；讓孩子學會有條理的生活，防止孩子生活上的無規律，如晚睡晚起、貪吃貪睡；培養孩子的責任心，放手讓孩子自己做好自己的事。

　　希望我們能配合起來，為學生的最后努力做好準備和溝通，爭取在最后的時間讓他們的成績取得更大的進步！

　　面對孩子的成長，我們沒有任何借口，讓我們共同用愛與責任托起孩子的明天！

　　最后，再次祝您全家: 春節愉快虎年祥和！合家幸福萬事如意！

寫信人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　致高三家長的一封信 4

尊敬的家長：

　　您好！

　　十年樹木，百年樹人；教育子女，關系終生。20xx年高考的硝煙已經漸漸消散，20xx年高考備戰的序幕也已悄然拉開，對您的子女來說，高中生活已經走過三分之二的路程，在我們的共同努力下，他們一路追逐，一路汗水，懷著激情與理想，走進了苦樂并存的高中學習與生活的最后一站，也將迎來人生的重要轉折點----高考。孩子十二年的寒窗苦讀，所有的艱辛，所有的汗水，所有的付出，都將在高考中體現。作為高三學生家長的你們和身為高三老師的我們，有著一個共同的目標，那就是使孩子明年高考金榜題名，讓我們共同攜起手來，克服重重困難，為了這個目標而努力。

　　今年高考，我校在縣委、縣政府的正確領導下，在教育文化體育局的大力支持和全校教職工的辛勤工作和共同努力下，取得了優異成績，本科上線655人，二批上線112人，比去年提高37℅，向全縣人民交了一份比較滿意的答卷。面對20xx年高考，以校長范家英為首的校領導班子，及早部署，科學安排，精細管理，確保不負眾望，再攀高峰！

　　20xx級自升入高三以來，教學秩序井然，師生信心十足，我們在認真抓好常規教學的`同時，還分別召開20xx級走進新高三動員誓師大會，高三備課組長會議、學生代表大會，成立高三教學工作督導室，全面計劃、落實高三教學工作，希望得到家長的大力支持和嚴格監督。

　　尊敬的家長，教育是一項綜合工程，需要我們相互配合共同完成。有人把教師比喻為學生的司機，其實，家長也是子女的司機，掌握著子女這輛車前進的方向，為了幫助您在今后的10個月中盡好家長的責任，我們在此給您提以下建議：

　　第一、幫助子女正確認識高考,迎接人生挑戰。

　　第二、多與老師特別是多與班主任交流溝通，隨時掌握學生思想心理狀態和學習狀態。

　　第三、全面監控，寬嚴適度。

　　第四、不要對孩子提過高要求，鼓勵為主。

　　第五、望各位家長督促孩子認真遵守學校的規章制度和作息時間，不要來打擾學生的正常學習。

　　尊敬的家長，我們角色不同，但目標一致，為了您的孩子，為了我們的學生，為了咱們的明天更美好，讓我們相互理解，密切合作，竭盡全力，為xx年高考交出一份滿意的答卷。

　　最后，真心祝愿您和您的家人工作順利！身體健康！祝愿您的孩子明年金榜題名！

此致

敬禮！

寫信人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　致高三家長的一封信 5

各位家長：

　　現在離高考的日子只有40來天，我們有許多家長開始心急如火了，孩子考試，家長比孩子著急。于是，考試不再是考學生，很大程度上也是在考家長。一些家長在孩子高考過程中，心理焦慮表現得相當嚴重。如果家長處理方法不當，會直接到影響考生的成績。

　　作為家長在高考沖刺的最后階段應采取什么措施和方法才能最大限度地使學生發揮考試效率，這是我們每一們家長都十分關心又十分頭痛的事情。下面的建議供大家參考：

　　一、希望大家避開"五大誤區":

　　誤區一：過分保護。家長高考前把孩子重點保護起來，全家人都圍著孩子轉，甚至有的父母請假在家照顧孩子，實際上這不利于孩子以一顆平常心去參加高考，反而給孩子造成太大的心理壓力，影響孩子在考場內正常發揮。

　　誤區二：過分干涉。有許多家長認為，這段時間太重要了，孩子

　　要一門心思復習、做功課，不能做其他的事，對孩子的自由進行限制，不準做這，不準做那，這樣的效果反而適得其反。

　　誤區三：過分期待。對孩子的期望值過高，超過了孩子的實際水平，不夠重點的也報重點，這樣容易挫傷孩子的自信心。

　　誤區四：嚴人寬己。有些家長常常對孩子說，快高考了，不能看電視了，而他們自己卻在看電視;常常對孩子說要集中精心搞好復習，而他們自己卻在打牌，這樣不但容易引起孩子的反感，而且也會影響孩子的復習。

　　誤區五：忽視心理問題。要重視心理健康，有些家長對孩子的身體備加呵護，卻忽視了孩子的心理健康。

　　二、希望大家注意在個人言行上注意"四不要、六要":不要叨嘮：整天把高考掛在嘴邊，時時對孩子說，要抓緊時間復習，要考上某某大學，其實孩子的心理也非常緊張，越說孩子越緊張，越說孩子越煩躁。

　　不要許愿：一些家長總想用一些獎賞來調動孩子的積極性，比如，"考得好，我給你買個筆記本電腦","考上北大，我帶你到哪里哪里去玩",這些并不能起到什么實際的`效果。

　　不要威脅：一些家長為了給孩子制造壓力，就威脅孩子，"考砸了，我們就不管你了",諸如此類，會使孩子產生恐懼心理，不利于孩子復習。

　　不要盲目給孩子買輔導材料：家長對學校復習的程序和內容并不太了解，認為多復習輔導材料會有效果的，結果是沖淡了老師的復習計劃，只能給孩子增加壓力。

　　要制造良好的家庭氣氛：把五六月份看做平常的日子，夫妻之間，夫妻與孩子之間的對話要和平常一樣和諧，堅決維護良好的家庭氛圍。

　　要重視孩子的心理健康：多做積極的暗示，使孩子以一顆平常心去對待高考。

　　要注意孩子的飲食和睡眠：使孩子吃平常的飯菜就可以了，不必怎么再去加強營養，當然要搞好孩子的飲食衛生，使考生體力充沛地去參加高考。

　　要整理搜集填報志愿的信息：今年高考填報志愿相對往年有一定的變化，大家可以通過多種渠道，特別是和學校年級組和班主任老師聯系，獲取該方面的信息，適時和孩子和孩子溝通。

　　要經常和老師交流：特別是一、二摸模擬測試后，家長要和老師多交流，以便及時了解孩子的學習和思想狀況，發現差距和不足后，家長要充分利用這一個多月的時間，和老師一起共同把孩子的成績提高上去。

　　要情緒穩定：家長情緒穩定通過感染、暗示等心理機制，有助于考生情緒穩定。家長情緒不穩定，心情緊張，不利于考生良好的心態的建立。

　　最后，衷心希望學校的工作，能得到社會特別是各位家長的大力支持，我們堅信：在學校、家長、學生三方的共同努力下，一定能實現我們共同的美好的目標。

寫信人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　致高三家長的一封信 6

尊敬的家長朋友：

　　您好！感謝您長期以來對學校及年級工作的大力支持！目前學校工作已近期末，學生寒假即將來臨。為了使學生擁有一個充實而愉快的假期，為了給高二下學期的學習生活奠定一個良好的基礎，假期的`許多工作還需要您的督促與配合。

　　（一）關注學生寒假時間

　　按上級有關部門通知，學校將于20xx年1月26日——2月22日放假，2月23日（正月十四）下午2:30到校報到注冊。

　　（二）做好安全教育工作

　　寒假里，孩子無論外出旅游，走親訪友，一定要注意安全：

　　一、注意交通安全。遵守交通規則，不闖紅燈，過馬路時要走人行橫道線，要按交通信號燈指示過人行橫道，不在公路上玩耍或追逐打鬧。

　　二、注意消防安全。在家不亂碰開關插座，不要私拉亂接電線，冬季烤火要注意通風透氣，以免煤氣中毒。

　　三、注意飲食安全。不吃過期、變質、不衛生食品。不暴飲暴食，注意飲食調節。

　　四、注意旅游安全。孩子外出旅游時一定要有大人陪同。教育孩子翻越欄桿，不做危險游戲，乘車時不坐黑車，不隨便丟扔垃圾，不踐踏草坪，不與陌生人搭話，做到安全、文明出游。

　　五、注意網絡安全。教育孩子不要沉迷于網絡之中，注意上網的內容和時間，特別教育孩子不要與網友見面。

　　（三）做好思想教育工作

　　（一）教育孩子勤儉節約。古人說得好：“歷覽前賢國與家，成由節儉敗由奢。”春節期間，孩子的零花錢相對較多，請您教育孩子注意勤儉節約。

　　（二）教育孩子感恩長輩。我們希望您能讓孩子積極參與力所能及的家務活動，利用春節這一機會養成尊敬長輩的好習慣。

　　（三）教育孩子假期是查缺補漏的好時機，學會科學處理學習與休息的關系。

　　（四）督促完成假期作業：

　　為了使學生在寒假期間不荒廢學業，我們布置了適量的作業，現公布如下：

　　1、語文：寒假作業一本，練字本一本（每天一頁），復習必修四，開學考試。

　　2、數學：完成創新選修2-1（理），選修1-1（文）對應課時跟蹤檢測卷小本，復習本學期所學知識，準備下學期開學考試。

　　3、外語：按各任課教師安排完成，復習開學考試。

　　4、政治：試卷兩張，復習哲學部分，開學考試。

　　5、歷史（文）：試做20xx年高考歷史試題（含其它省市試題）；讀一本你喜歡的歷史書籍，并寫一篇讀后感。

　　6、地理（文）：復習初中地理知識。

　　7、物理（理）：做好精挑細選的58道習題。

　　8、化學（理）：試卷兩張，復習選修五。

　　9、生物（理）：制作酸奶，制作甜白酒，認真閱讀必修一，共6章21節。

寫信人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　致高三家長的一封信 7

尊敬的20xx屆高三畢業生家長：

　　您好!

　　三年來，大家對我校的工作非常支持，在此表示由衷的感謝!一年一度的高考就要來臨了，家長的心情和我們老師的心情是一樣的，都希望孩子在高考時取得優異成績。為了使每一位考生發揮出最好水平，請您協助孩子做好以下方面的準備工作：

　　一、關注孩子的作息時間

　　高三學生時間已調整為夏令時：上午上課時間為8:55，下午上課時間為14:40，放學時間為17:45;上晚自習的時間為18:00--20:00，晚自習放學時間為20:00。請您提醒孩子合理安排時間，不要遲到，放學按時回家。請家長提醒孩子要勞逸結合，形成良好的生物鐘;生活要有規律，最好做到作息時間與高考時間吻合，爭取把自己的生理興奮點調到與高考相應的時間段上去;保證足夠的睡眠，為考試儲備充足的體力和精力。

　　二、創造寬松的家庭環境

　　1.家長在孩子備考的時候應該減少親朋來訪的次數，并且應該改變自己的一些生活方式，例如喝酒、打牌、聚會等，力爭給孩子創造一個安靜的學習空間。孩子在家備考時，家長要盡量多陪伴孩子，減少外出的社交活動，讓孩子在家里安心學習。

　　2.在孩子準備高考的`關鍵時期，建議家長適時去傾聽孩子的心事和苦惱，給孩子一個減壓的機會。對于孩子的問題不一定要找到答案，關鍵是給他們一個溝通、交流、宣泄的途徑，多與他們溝通，做他們的知心朋友。

　　三、精心照顧孩子的飲食起居

　　有一些高三孩子每天早晨吃不上早飯，空著肚子來學校上課，或者隨便吃點零食墊一下。高三學生一天的學習任務非常繁重，身體消耗大。經常不吃早餐會使大腦靈敏度降低，影響考試成績。吃好早餐是保證孩子高考成功的重要前提，建議家長在孩子備考的時候盡量照顧好孩子的飲食起居。

　　四、孩子的安全是重中之重

　　家長要做好孩子的安全教育，尤其是交通安全、飲食安全及體育鍛煉安全，提醒孩子高考前不參加劇烈的體育運動，以免受傷帶來不必要的麻煩。

　　行百里路者半九十，最后三周是孩子沖刺的關鍵時刻，懇請家長和學校一起努力，爭取20xx年高考的成功!祝您的孩子實現高考夢想，金榜題名!

寫信人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　致高三家長的一封信 8

尊敬的高三年級學生家長：

　　您好！

　　三年耕耘，一朝收獲。您的孩子、我們的學生即將邁入高考考場，接受人生的一次重大考驗。“向規范化要兩個分數段”作為一個口號，一直是我們的重要應考策略之一。每次高考前，我們都強調這個問題。但是從歷年的答卷分析結果看，學生答題不規范的問題依然突出。所謂“向規范化要兩個分數段”，其實就是提醒考生在高考中不失“卷面分”。一般來說，理科的卷面分有2至3分，文科的卷面分在5分以上。

　　近兩年高考作文評分標準有了新的規定：書寫獨占5分，錯一個字扣1分，旨在綜合考查考生的素質和能力。在激烈的高考競爭中，這5分當然是珍貴的，怎樣才能得到這書寫的5分呢？首先字形要美觀，字體要端正；第二，標點、格式要正確，卷面要整潔；第三，消滅錯別字。正確使用標點符號，根據不同文體采用規范的格式，卷面整潔，消滅錯別字這幾點基本屬于語文知識（雙基）范疇，只要留意是可以得分的。寫字最低限度是清楚易認，在此基礎上力求字體端正，若平時訓練有素，則可達到漂亮大方，運筆流利，令閱卷人賞心悅目充分肯定的水平，做到這些便可以贏得或接近這5分了。我曾經和大批重點中學一線教師進行過座談，他們每年都參加中高考閱卷，當我問起他們的`感想的時候，這些老師無一例外都強調書寫的重要性！以作文為例，書寫工整規范的起評分比書寫潦草難辨的高出5分！尤其一些省市逐步開始推行電腦閱卷，書寫不達標的卷子，電腦不識別，就有可能是零分！

　　好的書寫是贏得卷面分的關鍵，但是我們的學生任務繁重、時間緊張，很難抽出時間練字，那么有沒有一種練字方法短時又高效呢？有！我經過二十多年的潛心研究，獨創了一套“直線代替+節奏訓練+字根遷移+口訣教學”三位一體的訓練法，它打破了傳統練字法“時間長”、“見效慢”、“效率低”的瓶頸，學生經過五天練習就可以完全掌握，緊緊抓牢卷面分！事實勝于雄辯，多年來這套方法已經讓無數高考學子受益匪淺。漢字雖數以萬計，但大體上可分為：直接由基本筆畫組成的獨體字和由偏旁部首加上某些獨體字組成的合體字。于是，我主張通過對筆畫的直線代替、字根遷移和節奏訓練的練習，舉一反三，從而達到規范漢字書寫短時高效速成的效果。

　　我們應該認識到加強規范漢字書寫訓練，提高書寫水平，不僅是貫徹國家語言文字法律法規，推行規范漢字的要求，而且有利于培養、提高青少年語文素養和個人文化修養，提高全社會的漢字規范化水平。這對于傳承和弘揚中華優秀傳統文化具有積極作用。

　　目前，我的五天鋼筆字速成教學方法已經在全國范圍內推廣開來，教學效果的顯著有目共睹。每年高考結束之后，很多家長和學生紛紛給我打來電話表示感謝，其中有不少學生結束了基礎班的培訓之后，繼續留在提高班學習，他們說寫一手好字能受益終身。近幾年，我開始進行全國高校巡回演講，我的練字方法得到了北大、清華、復旦、中科院等知名學府師生的一致認可和好評。對此，我感到非常的欣慰和高興，你們的支持和信任也是我多年來堅持奮斗在教學第一線的動力源泉。

　　高考的重要性不言而喻，為了讓您的孩子在最后一段時間內的能夠調整身心，優化情緒，保證考場的臨場發揮，我還敬請家長配合做好以下幾個方面的工作：

　　1、幫助孩子對自身進行一個客觀分析與判斷，并引導孩子以平常心面對高考。如果在某一場考試中孩子出現了失誤，應該鼓勵孩子忘掉前面的考試，調整好狀態堅持參加后面的考試，決不要輕言放棄。因為這里面既有機會又是挑戰，是一次難得的人生體驗，這對孩子今后的成長都有難以估量的意義。

　　2、孩子在高考前后情緒特別敏感，容易急躁、沖動、生氣、急怒，家長應以關愛、理解、寬容的態度幫助孩子度過暫時的心理困擾，切忌嘮叨、責怪孩子。

　　3、每考完一門科目千萬不要向孩子詢問有關考試的情況，要讓孩子能專心致志地迎接下一場考試；如果孩子出現身體不適，要及時尋醫問診。飲食盡量清淡可口，講究營養均衡。

　　尊敬的家長，孩子的高考寄寓了我們共同的希望與期待，讓我們共同攜手，為孩子的最后沖刺做好最充足的準備。最后，我們祝愿每一個學子金榜題名，每一個家庭圓夢六月！

此致

敬禮

寫信人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　致高三家長的一封信 9

尊敬的家長朋友：

　　四海笙歌迎虎歲，九州英杰躍鵬程。值此新春佳節之際，首先向您表示我們最衷心的祝福。

　　回首不平凡的20xx年，共和國迎來了xx年華誕。國慶盛典的熱烈與閱兵式的雄壯依然激蕩人心。在經濟危機中堅定前行的中華民族一次次在世界舞臺上展示著日益崛起的中國力量，讓世界見證了中國的風采。

　　20xx，一路走來，孩子的每一點進步都離不開您的關注與支持，每一次提升都離不開您的付出與喝彩。我們高三人銘記這每一份感動，也正努力把這感動變為精益求精的行動，為更輝煌的時刻努力工作，默默拼搏！

　　進入高三以來，年級本著“分小組，重自主；抓兩頭，促中間；科學管理，目標到人”的管理方法，強化教師隊伍，細化常規管理，優化學科自習的制度，抓嚴，抓細，抓落實，在科學管理的理念下最大限度地挖掘著每一分鐘的意義，最大精度地從每一個細節里提高教育教學質量，使年級呈現出蒸蒸日上的整體風貌。老師們在全天候、全過程教學輔導的同時更加注重情感的投入和心靈的關懷，能在緊張的課業中創造進步，又能在單調的生活中傳遞溫暖，用自己的真情付出踐行著二中老師的職業良心和責任。同學們也更加自覺自主，學習有成有敗卻從不言棄，生活有苦有累卻懂得珍惜。所有的這一切讓我們有理由相信，20xx年的6月，二中必定會創造一個輝煌的勝利。

　　這次寒假是孩子高中階段最后一次“長假”了，開學時，距離高考也僅有一百余天時間。這個春節注定會因為高三而擁有特殊的意義。

　　這是孩子調整休養狀態的重要時機，這個長達六個月的漫長學期讓孩子們無論在身體上還是精神上都很疲倦了，他們需要適當的放松和休息來緩解疲勞，補充能量。

　　這是家長和孩子交流的最好的時機。戰斗在高三的孩子們需要父母的理解和支持。建議您做好充分準備來組織一次氣氛融洽、平等交流的家庭會議，不說教、不指責、不提要求、用心聆聽。或者和孩子做一次心平氣和、真誠相對的促膝長談。了解孩子真實的`水平和想法，共同理智地制定一個合理的目標。希望您能站在孩子的位置看問題，不僅僅關心孩子飛得高不高，還要關心孩子飛得累不累，快不快樂。學會悅納孩子的現實，而不是總想著改變他；學會恰當地鼓勵孩子，而不是總用過高的要求或不恰當的比較來否定他。您可以擔心，但不要制造或傳遞焦慮。希望您能用微笑的態度、智慧的方法和寬容的胸懷來面對，與孩子一起形成向前的合力。

　　當然，這也是孩子查漏補缺、強化優勢的重要時機。一年一次的春節在面對一生一次的高考時，需要做出一些讓步。我們不能放大假期的作用，但必須在意這分分秒秒中的機遇。孩子自己有合理計劃的，需要家長創設良好的環境來幫助落實；孩子自己無計劃或自律性差的，需要家長幫助制定并加以督促。我們相信，和諧的家庭氛圍，盡量少的無意義應酬，對孩子都是有幫助的。

　　讓我們集合起學生、家長和老師的力量，把這十天的假期變成一個幸福的港灣、一個啟程前的加油站，讓孩子做好身體上、精神上和知識上的良好準備，迎接最后的百日沖關。

　　學校和年級已經為沖刺制定了科學的計劃和周密的安排，所有的高三老師也做好了充足的準備，最后的一百天里讓我們手牽手，同舟共濟，為了共同的目標而拼盡全力！

　　最后，再次感謝您一直以來對我們的信任與支持，祝您——春節快樂，合家幸福，萬事如意！

寫信人：xxx

　　20xx年xx月xx日