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我熟悉的一個人作文精編版
導讀：在我的身邊有許多人，有的是老師，有的是朋友，有的是親人，還有的是同學，他(她)們就像天上的星星那么得多，那么得明亮，也像一盞燈，時時刻刻都引導我，讓我領悟生活的道理。其中，有一位我最熟悉的人下面是小編為大家搜索整理的作文大全，歡迎閱讀參考，希望能給大家帶來幫助!
篇一：熟悉的人
我最熟悉的人是我的表弟，表弟叫朱森淇，年齡跟我一樣的.，今年是8歲，身材胖胖的，嘴巴小小的。耳朵大大的，他那雙小眼睛炯炯有神，真可愛。
他的興趣是打牌，有時他很認真，有時他很愛搗亂。例如：他打牌贏了，就喜歡幫別人大;打輸了，他就不高興了，要求我們再打一盤，打到贏為止。
他跑起步來搖來搖去的樣子，真的很好笑。
我的表弟，天真，活潑，真討人喜歡。
篇二：身邊的一個熟悉的人
我有一個熟悉的同學，他是一個小男生，12歲了，一米八四的個子。在解放路實驗小學上學，他有一個橢圓形的腦袋，黝黑色的皮膚油光發亮，彎彎的柳葉眉下有一雙明亮的大眼睛，高高的鼻子下有一張能說會到的大嘴，臉上還有兩個小小的紅酒窩兒，像兩個紅蘋果掛在臉上，微微一笑就露出兩排整齊的牙齒。他的名字叫“王崢崴”。
他的愛好是游泳，一到水中，他覺得自己變成一條小魚，自由舒暢。雖然他說有時喝幾口水，還是很開心的。每周的游泳課就成了他最快樂的時光了。
他在學習上，也是很認真的。每次課堂上老師提出問題，他都積極發言，平時作業，他都能認真完成：不會的題目都自己動腦筋，從不抄別人的，他美觀、整潔的.字，常受老師的表揚!
記得有一次下課，我要和他一起玩，而他還在認真的看書，我說：“看什么看，一起玩呀!”他還是在認真的看書!
這就一個可愛、認真的他。你們喜歡嗎?
篇三：我最熟悉的人作文
說起最熟悉的人，這個人一定是我的媽媽。
我的媽媽是一個有著披肩的長發，大大的眼睛，最讓我陶醉的是他溫柔的.面孔，讓人見了就有一種莫名的親切感，仿佛是未曾見面的故人。他有著中等身材，不胖也不瘦，但是個子不高，力氣卻很大，大得夸張，看著媽媽總有一種崇拜的感覺。
媽媽不但力氣大，做菜也是一流的，他會做好多好吃的。比如糖醋里脊、可樂雞翅、紅燒肉，但是最讓我流口水的是媽媽做的拔絲紅薯。不管什么菜在他手里都能做的津津有味，對我來說媽媽就像技術高超的大廚。
媽媽對我也是很嚴厲的，有一次我考試沒有及格，自作聰明的沒有告訴他，把她氣得大發雷霆。她氣得不是我沒有及格，而是沒有悔過之心，這讓他非常生氣，讓她罰我做了好多習題。但是媽媽并沒有真的生我的氣，認錯之后他也溫柔的原諒了我。
媽媽雖然沒有電視明星那么耀眼，那么動人，但是在我心里永遠是最漂亮、最溫柔的，我媽媽永遠是最沒有的人。
這就是我最熟悉的人，我的好媽媽，我愛他!
篇四：最熟悉的人
我最熟悉的人是媽媽。她有一頭長長的黑發，像黑色的瀑布，彎彎的眉毛下長著一雙黑葡萄似的大眼睛，一個小小的鼻子下長著一張能說會道的嘴巴，一張紅紅的臉像一個大紅蘋果似的。她的身材瘦瘦的，骨瘦如柴。她喜歡穿長衣服，因為這樣可以讓她更漂亮。
她有時兇有時關心我。兇的時候是因為成績不好才大發雷霆。有一次我只考了30多分，我垂頭喪氣地回了家說：“媽媽對不起，我只考了30多分。”媽媽大發雷霆地說：“你怎么搞的，只考了這么點分，罰你這個星期不準看電視不準玩電腦。”
她關心我的時候是我生病的`時候。有一天晚上我突然發高燒，媽媽就氣喘吁吁地把我送到醫院。我看了以后就很傷心，因為她的頭發上都有了汗珠，并且每天都給我熬魚湯送到醫院給我喝，過不了幾天我就好了，我從心里感謝媽媽。
這就是我那個有時兇有時關心我，又愛講話的媽媽——楊英。我以后要做個聽媽媽話的乖孩子。
篇五：一個熟悉的人
一個晴朗的日子，我、婆婆和爺爺乘汽車到舅公家里去玩。車輛行駛在柏油馬路上，看見馬路邊的小土屋像變魔術似的變成了兩層樓的`磚房;連綿起伏的山上辦起了果園，我想：農村的變化可真大呀!正想著，我的表妹周巧來接我們。
到了家，我還沒坐下，她跟大人說了一聲拉著我就跑。路上她像一只小鳥似的，在前面又唱又跳。我呢?在后面無精打采的走著，問她：“你到底要帶我去哪兒?”她神秘地說：“暫保密。”我只好又著她走。走了一會兒，我口渴了，又問她：“還有多久啊!”她好像沒有聽見似的，還是往前走。
過了一會兒，我們來到一片蘋果林。樹止結的是青蘋果。因為是夏天，蘋果非常酸。我一覺睡醒，因為我早就口渴了。我再看看妹妹，她的嘴唇也有些裂開了，于是，我使勁往上一跳，摘了一個蘋果，往身上一抹，拿著就吃。我一邊吃，一邊問她要不要也吃一個。她剛才不知在看什么，看得那么高興，她聽見我在問她話這才回過頭來看我。她見我在吃蘋果臉馬上“晴”轉“陰”，說：“你怎么能吃這蘋果呢?”我見她這么兇，也不甘示弱，“吃個蘋果怎么了，真小氣。”她見這這么兇，就給我說了一大堆的道理，我實在聽不進去了，就把蘋果往地上一扔，堵氣跑下了山，一直到吃晚飯時，我們誰也沒和誰說過一句話。
吃完晚飯，我上樓去看電視，突然，響起了“篤篤篤”的敲門聲，我開門一看，是妹妹。她望著我，稚氣地說：“姐姐今天白天是我不對，我不該向你發火。”我看著妹妹真摯的眼神，心里很自責，對她說：“姐姐也有錯，請原諒。”我說完，她把后面的一籃蘋果拿出來，我們都笑了。
我為有這樣一個妹妹感到自豪。
篇六：我最熟悉的人
我最熟悉的人就是關心我，呵護我的姥姥了。我的姥姥年已七旬，一頭的短發像罩一了一層白霜，一雙大眼睛已經深深地陷了下去，嘴里的`牙也已經快脫光，一雙粗糙的手爬滿了一條條蚯蚓似的血管，那飽經風霜的臉上刻滿了皺紋，像是記載著她70年來的千辛萬苦。
姥姥恨不得把我的一切都包下來，吃飯、穿衣、睡覺和走路。在她眼里，我好像總也長不大。我決心要“造”姥姥的“反”。早上，姥姥上廁所的時候，我穿好所有衣服，我的被子已經折好了，姥姥來到我的房間里，說：“快把衣服穿好，被子姥姥來疊。”可姥姥再一揉眼，卻發現屋子里整整齊齊的，嘴里喃喃著“妞妞長大了，真長大了”。
“怎么離得這么遠?近點兒呀，鼻尖還沒碰到書本呢!爭取變成個大熊貓，四只‘眼’，多可愛!”這不，姥姥看見我趴在桌上做作業，又忍不住嘮叨開啦。聽了姥姥的話，我“撲哧”一聲笑了，隨即坐得端端正正的。姥姥并未因此而住口：“哎，別動，別動!眼睛不壞，眼鏡店豈不少了一筆生意!”姥姥又在嘮叨了……
那是臨近期終考試的時候，早些天，姥姥就把“考試要細心點”對我一遍又一遍地說了。等到考試那天，姥姥又嘮叨著對我說：“考試時別緊張，要認真審題，字跡要工整，做完題要仔細檢查……”唉，聽得我頭都要炸了，姥姥可真能嘮叨!
考試了，我一看題目很簡單，就飛快地做了起來。不過一會兒工夫，試卷就答完了。剛想交卷時，我的耳邊仿佛又響起了姥姥的嘮叨聲：“要認真檢查，要認真檢查!”于是，我認真地檢查起來。真是不查不知道，一查嚇一跳，我一下子查出三道錯題。為了防止出錯，我又查了一遍。直到自己認為再沒有錯了，我才交了卷。這次我考了有史以來的第一個滿分。
就這樣，姥姥的嘮叨“廣播”隨時在我耳邊響起，不僅使我享受到了樂趣，更重要的是促使我改掉了許多不良習慣。
篇七：最熟悉的人
小時候，看到的總是一頭扎成馬尾辮的秀發，樸素的衣裳，粗糙的雙手，忙碌的身影。
印象里媽媽總是踏著一輛自行車送我上學，到半路，媽媽溫和的聲音響起：“鈴鈴，數數啦!”“1、2、3、4、5……100“便到了學校，在我進校門的同時，媽媽一邊準備踏車，一邊深情地注視著我，說：“鈴鈴，要好好學習，要聽老師的.話呀!”“嗯!”我回頭應到。媽媽便放心地踏車回去準備擺攤賣手機。
媽媽的手似乎總是繁忙的，從沒一刻的休息。早上，媽媽一起來就要趕緊洗衣服，然后送我上學，之后又要忙著擺攤;中午，媽媽在賣手機的同時還要抽空給我做飯;晚上，媽媽收完攤后還要教我認字讀字。日復一日，年復一年，可媽媽不僅沒有一絲的不耐煩，而且還日日臉上笑容不散。
只要我有一點兒進步，或遇到困難時，在我傷心難過時，就算我做錯了事，那迷人的笑容瞬間展現開來。眼睛笑瞇成縫，宛如彎彎上弦月，嘴角微上揚，給我一種陽光、天使般的感覺。
媽媽的笑容，我怎能忘記?
彈指一揮間，我上初二了，媽媽頭上的白發日益增多，手更是布滿勞累的痕跡，臉也憔悴許多。現在，媽媽的笑容——再現之時，也已渺茫。曾幾何時，我看到僅僅一瞬媽媽的笑容，也仍然迷人，但更多的是無盡的憂愁。，
記得媽媽還叫我給她畫像，我一聽，忙說，不行，不行，我技術太爛了!心里想著：就算我技術非常好，但也比登天還難啊，如今媽媽的臉這般憔悴，我畫憔悴了，不好，畫陽光了，也不好，但終究經不住媽媽的多次請求，我畫了許久許久。
終于……
媽媽凝視著這畫，輕嘆了口氣，說：“我看起來蠻老呀!”
“才怪!你不老!”我一面使勁反駁，一面把畫搶過來，用橡皮擦一擦，想改一改，讓畫中的媽媽看起來年輕一點兒，無奈的是，我改了又擦，擦了又改，總是不能使我滿意，便撇起嘴皺起眉，說：“我說了嘛!我的畫畫技術爛的狠!媽媽，你笑的時候最好看啦!”
媽媽看著我笑而不語。
果真好美啊。
我轉頭端詳著這畫中的媽媽，這位媽媽也望著我笑：唉!如果媽媽能像這畫中媽媽該多好啊!這樣，我就是拼這條小命也要讓媽媽向畫中的媽媽一樣永遠開懷地笑啊!
篇八：熟悉的人
我們班有一名同學叫袁灝陽，他是我的好朋友，他有一件關心同學、幫助同學的事，令我記憶深刻。
一天早晨，我們班集體下樓準備去跳長繩。同學們把繩子解開，由兩個同學各牽一頭，開始跳長繩。同學們勁頭十足，甩開繩子，開始一個接一個地跳了起來。快輪到我的時候，我十分緊張，并沒有從繩子中間跳過去，而是順著搖繩的同學的后背走了過去，躲在了石壁前的乒乓球臺旁邊，就在這時，袁灝陽跑了過來，他關心地問我：“你怎么不跳呀?”我說：“實在很害怕，那大繩子抽來抽去的，要打到身上，太痛了!”他便說：“別怕，只要找到正確的跳繩方法就不會被打到。你看，先快走一步到大繩中間，正好大繩輪到腳底的時候，你只要輕輕一跳，再快走一步就又出來了。”我想了想，為了不給班集體拖后腿，還得練呀!
于是我又站到了隊里。袁灝陽怕我害怕，就站到了我身后。輪到我跳了，我還是有些緊張，雙眼一閉，就沖了過去。“啪”地一聲，繩子抽到了我身上。唉，又失敗了!我真不好意思。可袁灝陽又走了過來，他拉著我，說：“沒事兒，你多練幾次，掌握好節奏就好了。剛開始都會被打幾下的。”我心里踏實多了。反反復復幾次，終于跳過去了。袁灝陽又馬上來鼓勵我。我真高興。
通過這次的事兒，我和袁灝陽的友誼更加深厚了。袁灝陽就是這樣一個關心同學的好朋友。
一天早晨，我們班集體下樓準備去跳長繩。同學們把繩子解開，由兩個同學各牽一頭，開始跳長繩。同學們勁頭十足，甩開繩子，開始一個接一個地跳了起來。快輪到我的時候，我十分緊張，并沒有從繩子中間跳過去，而是順著搖繩的同學的后背走了過去，躲在了石壁前的乒乓球臺旁邊，就在這時，袁灝陽跑了過來，他關心地問我：“你怎么不跳呀?”我說：“實在很害怕，那大繩子抽來抽去的，要打到身上，太痛了!”他便說：“別怕，只要找到正確的跳繩方法就不會被打到。你看，先快走一步到大繩中間，正好大繩輪到腳底的'時候，你只要輕輕一跳，再快走一步就又出來了。”我想了想，為了不給班集體拖后腿，還得練呀!
于是我又站到了隊里。袁灝陽怕我害怕，就站到了我身后。輪到我跳了，我還是有些緊張，雙眼一閉，就沖了過去。“啪”地一聲，繩子抽到了我身上。唉，又失敗了!我真不好意思。可袁灝陽又走了過來，他拉著我，說：“沒事兒，你多練幾次，掌握好節奏就好了。剛開始都會被打幾下的。”我心里踏實多了。反反復復幾次，終于跳過去了。袁灝陽又馬上來鼓勵我。我真高興。
通過這次的事兒，我和袁灝陽的友誼更加深厚了。袁灝陽就是這樣一個關心同學的好朋友。
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