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我最熟悉的人的作文300字(通用6篇)
無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的我最熟悉的人的作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
我最熟悉的人的作文300字 篇1
我最熟悉的一個人是我最好最好的同學，他的名字叫喬鑫喆。
他流著一頭短短的頭發，一雙炯炯有神的大眼睛，一個能說會道的嘴巴，臉上還有兩個甜甜的小酒窩。他一笑起來，簡直是一個酷呆了的小帥哥。
喬鑫喆是我最好最好的.好同學。從一年級到現在，上課時，我們一起學習；下課后，我們一起玩耍；放學后，我們一起寫作業；就連星期天、節假日，我們倆還要相約在一起。記得假期里，爸爸帶我出去玩了幾天，我忘給他說了。結果，我回來的時候，他非常生氣地說；“老宋呀老宋，你跑去哪了？也不給我說一聲，害得我好想你啊！”看，我們倆是恨不得每一分每一秒都要呆在一起
喬鑫喆不光是我的好朋友，而且還是我的好榜樣。每天放學，我們倆都要打幾個回合的乒乓球。可是，打乒乓球前，喬鑫喆總是先把書包往乒乓臺上一扔，然后說道：“先寫作業，再打乒乓球。”有時，我會說：“先玩會吧，回家后再寫作業。”可他就是不聽，非要先寫作業再玩耍。
這就是我最熟悉的一個人。他不僅是我的好同學，好兄弟，還是我的好榜樣。
我最熟悉的人的作文300字 篇2
我很熟悉的一個人是我的好朋友安達，他是一個愛冒險的人。他個子不高，喜歡裝酷。就是他這個人，和我非常玩得來。
有一次，我一大早就和他們一起去玩。根據他的建議，我們決定去地下停車場探險。我們當中的'一個人說：“糟了，我媽媽要讓我回家了！怎么辦呀？”所以，我們連忙找出口。大家七繞八拐，找了半天，還是沒找到出口。那個人非常急，說：“假如我沒按時回家，爸爸媽媽就不會再讓我來和你們玩了！”我們聽了，也十分著急。這時，安達說：“沒事，只要再一直向前走，就可以找到出口了！”我們按著他的話向前跑去，果然找到了出口。把他送走后，我不解地問安達：“你怎么知道那里有出口呢？”他說：“你沒看見那兒有出口嗎，有光就有出口唄，那兒有光呢！”呀，我沒想到他還這么細心呢！
我們出了地下停車場，正好肚子有些餓了，安達就用20元錢請我們吃燒烤。他指手畫腳地告訴我們買這買那，不一會兒，空地上就多了一個賣麻辣的小地攤。安達把一些殘余的樹枝清理到一邊去，再抓把樹枝點把火，就可以燒烤了。正在這時候，我被爸爸抓了回去，還被批評了一通。看來以后不能冒冒失失地和他玩了。
這就是我的好朋友安達，你覺得他是一個什么樣的人呢？
我最熟悉的人的作文300字 篇3
我熟悉的人很多，最熟悉的一個人是我的爸爸。我的爸爸很勤勞，也很關心我的學習。
國慶節放假了，我們一家人回到了爺爺家。爺爺家的活可多了。爸爸和爺爺一天就掰了一大堆的玉米。上午我找了爸爸幾次也沒看見爸爸。到了十二點爸爸才回來。我站在門口，看見進來一個小黑人。我心想這是誰呀?我又仔細地看了看，哦，原來是爸爸。我笑了起來：“爸爸長胡子了，半天就長了這么多。”媽媽看見了也大聲地笑了起來。盡管這樣，爸爸也沒說累。鄰居都夸爸爸真能干。
到了晚上，爸爸又檢查了我的作業，發現我錯了一道題，認真的給我講解，又讓我做了練習，直到我懂了為止。
我的.爸爸就是這樣的一個人，我今后一定要以爸爸為榜樣，做一個有益于人民的人，不辜負爸爸對我的希望。
我最熟悉的人的作文300字 篇4
我有一個弟弟，比我小兩歲。他做事非常慢，班里同學都叫他“老慢”。
一天，“老慢”背著書包，左手拿著雞腿，右手拿著香腸上學，快走到學校門口時，有一個同學急急忙忙地向“老慢” 跑來。“我忘戴紅領巾了，你有沒有呀？” “老慢”不緊不慢地說：“我——帶了兩根。”那個同學大喜過望：“快給我呀！”
“老慢”把書包取下，不慌不忙地打開書包拉鏈，拿出一個干凈的塑料帶，先把雞腿放進去，又把香腸放進去，然后把塑料袋放進了書包里。“快，快點兒呀！”那個同學急得直跺腳。“老慢，你倒是快點兒啊！”“老慢”抬起頭，慢吞吞地說：“慌啥慌，又不晚呢。這層沒有。”“老慢”又打開了了另一層，翻一翻還是沒有。“老慢”又打開了一層，“這兒呢，這兒呢！” 那個同學高興地又蹦又跳。“那是我的.。”“什么？那另一根呢？”“老慢”終于打開了最后一層，翻呀翻，抬起頭說：“另一根……沒帶。”“什么？”“老慢呀，老慢，你浪費我這么多時間，現在才說沒帶。”那個同學慌忙起身向小賣部跑去，買了根紅領巾。
買完紅領巾后，那個同學急忙向學校奔去，到了校門口轉頭一看，“老慢”還在收拾書包呢！他忍不住向“老慢”喊道：“快點兒，快點兒……”
我最熟悉的人的作文300字 篇5
我最熟悉的一個人就是我的奶奶，她長著彎彎的眉毛，圓圓的眼睛，還有一個大大嘴巴。
她有一顆慈祥善良的心靈，我每次生病的時候，無論家里有錢無錢，她都會盡全力給我斗夠（湊錢），讓我上醫院治療輸血，讓我小小的生命又能多活一次，我在心里很感激我的奶奶，我奶奶是用一生心血和汗水來撫養我。
有時，我看見我的奶奶為我的病落淚流汗的時候。我的心情很悲傷，如果我能活著長大，我一定會好好孝順我的好奶奶。
我想到我的好奶奶對我的病情付出了這么多，不知道我的奶奶有沒有這收獲，但我的奶奶沒有怨言，我有時候真恨我自己得了這種病。我真想我的病能全好，讓我奶奶也好輕松一下，她也好快快樂樂地度過晚年，讓我奶奶也好享受天倫之樂。
“我看見我的奶奶為我的病落淚的'時候，我的心情很悲傷。如果我能活著長大，我一定會好好孝順我的好奶奶。……”9歲女孩佳佳（化名）因自幼患有再生障礙性貧血，父母離異后由祖父母撫養至今。9月末，她在作文本上寫下這句催人淚下的話。
我最熟悉的人的作文300字 篇6
我最熟悉的一個人三、五潘淑凡我有很多熟悉的人，其中我最熟悉的一個人是我的媽媽。我的媽媽身高160厘米，體重55千克，不高不矮不胖不瘦。怎么樣，標準身材吧？她戴著一副黑色的眼鏡，眼鏡下面有一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，翹翹的鼻子，櫻桃一樣的嘴巴。她給人的.感覺是很普通，很和藹可親，但有時也很嚴厲。有一次，我在寫作業，媽媽讓我寫完后認真地檢查，我寫完后卻忘得一干二凈了，結果出現了許多錯誤。媽媽很生氣，把我狠狠地批評了一頓，然后讓我重新再做一遍，之后又讓我寫下保證書絕對不能再出現這樣的問題。媽媽不但沒收了我一周的零花錢，而且命令我一周不能看電視。真是把我“整慘”了！媽媽雖然很嚴厲，但是她也很愛我。有一天下午放學的時候，天下起了雨，我和媽媽用一個雨衣，媽媽一會兒給我拽拽這兒，一會兒又給我拽拽那兒，還不停地問我：“你淋著了嗎？”我說：“沒有。”回家后我看見媽媽的衣服全濕了，我好感動！我覺得媽媽對我的愛好深好深，我真為有這樣的媽媽感到幸福！我愛我的媽媽！
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