我忘不了作文范文（通用18篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的我忘不了作文范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我忘不了作文 1
在我的腦海里，有許許多多的事情值得我回憶，其中有一件事最讓我難忘。
那是一個(gè)星期五的早上，媽媽讓我去賣油條，我提著小筐來(lái)到一家飯館門前，我問(wèn)賣油條的阿姨油條多少錢一斤。阿姨說(shuō)：一塊三。我便讓阿姨給我稱了一斤。等阿姨麻利的稱完并給我，我就遞給她一元五角。誰(shuí)知本應(yīng)找給我兩角，她卻找我五角，當(dāng)時(shí)我只想到我占了便宜，接過(guò)之后我拿著錢轉(zhuǎn)身就走了。在回家的路上，媽媽的話在我耳邊響起了：愛(ài)占小便宜是一個(gè)自私的表現(xiàn)，好少年都不該這樣做的。我正想著，就聽(tīng)到后邊有人喊我，回頭一看，原來(lái)是那賣油條的.阿姨。她手里拿著一個(gè)筐，我仔細(xì)一看，原來(lái)是我們家的筐。我回來(lái)時(shí)，只顧著往家里走了，把小筐忘在她那了。阿姨把小筐遞給我，她就急忙轉(zhuǎn)過(guò)身去了。我一時(shí)心里就像翻倒了五味瓶，說(shuō)不出是什么滋味，媽媽的話回響在我的耳邊，我臉頰一陣發(fā)熱，就鼓足了勇氣向阿姨跑去，我邊喊邊跑的喊：阿姨，等一等我追上阿姨，不好意思的喘吁著說(shuō)：阿姨你多找我錢了，該是兩角。阿姨卻說(shuō)：小朋友，你很誠(chéng)實(shí)，這錢阿姨不要了，就算獎(jiǎng)勵(lì)你的誠(chéng)實(shí)的好了。這一來(lái)，我更是不好意思了，便把錢塞進(jìn)阿姨的手里，轉(zhuǎn)身跑回家了。
這一件小事使我懂得了；做任何事都不能占小便宜，要從小立志做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好少年。這一件是我一定是一個(gè)刻骨銘心的體驗(yàn)。
我忘不了作文 2
其中，有個(gè)第一次讓我忘也忘不掉：
那是秋天的一個(gè)中午，在一條碧綠的小河中，我和爸爸泛著舟，在河里釣魚。
那時(shí)候的我十分頑皮，站在船的邊沿，象走獨(dú)木橋一樣，張開雙手，慢慢往前走。爸爸看見(jiàn)我這樣，忙叫我快去船倉(cāng)里，可是我一點(diǎn)也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，繼續(xù)往前走。爸爸拿我沒(méi)轍。撲通一聲，我掉到了河里。
百惠，把手給我。在水中拼命掙扎的我聽(tīng)見(jiàn)爸爸在叫我。我竭盡全力將手伸向爸爸。爸爸的那雙大手握住了我。我感到很溫暖。之后我就什么也不知道了。
當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，爸爸媽媽還有奶奶爺爺都坐在我的`床邊，看到我醒了，他們都很高興。爸爸用責(zé)備又帶點(diǎn)安慰的語(yǔ)氣說(shuō)：看你下次還敢不敢了。我調(diào)皮得回答：都是你救了我，本來(lái)我還想游會(huì)兒泳的。頓時(shí)，大家都哈哈大笑起來(lái)。
這就是我第一次掉進(jìn)河里的經(jīng)驗(yàn)，這個(gè)第一次就和書上說(shuō)的一句話一樣：第一次的經(jīng)驗(yàn)不一定都愉快，但新鮮而刺激，使人回味無(wú)窮。
我忘不了作文 3
在老家，我一直和二爺爺在一起，他到哪兒，我就到那，就像個(gè)跟屁蟲，老黏著二爺爺。
隨后不久，我被媽媽接回城里，兩年后，傳來(lái)噩耗，二爺爺被診斷為胃癌晚期，已離我們而去，這個(gè)消息如晴天霹靂，讓我瞠目結(jié)舌，神情恍惚。二爺爺身體不是一直很好的嗎？可怎會(huì)成這樣？我在一旁喃喃自語(yǔ)。
記得小時(shí)候，我見(jiàn)鄰居家的小朋友有一個(gè)既漂亮，又小巧玲瓏的小凳子，這讓我非常喜歡，我真想和他一樣有這樣的小凳，我把這個(gè)想法告訴二爺爺后，二爺爺遲疑不決，我用起了絕招：撒嬌。在我的軟磨硬泡下，二爺爺終于答應(yīng)，說(shuō)給我做個(gè)更漂亮的小凳子。
準(zhǔn)備好材料后，我們爺倆便忙起來(lái)，二爺爺興致勃勃地做著，而我則站在一旁全神貫注的看小凳是怎樣做出來(lái)的。有時(shí)還趁二爺爺不注意，偷偷的學(xué)著他，這敲一下，那敲一下可不小心，我自己把手給鑿流血了，我心疼哭，我害怕也哭，但二爺爺并沒(méi)指責(zé)我，只是心平氣活的幫我把手指包好，告誡我，下次幫忙要小心一點(diǎn)好！
經(jīng)過(guò)我們爺倆幾天的奮戰(zhàn)，我的.小凳終于做好了，還用一些柳條嵌在小凳上，二爺爺還在小凳上設(shè)計(jì)了我最喜歡的蝴蝶圖案，底漆是天藍(lán)色的，漂亮極了，伙伴都羨慕我，我高興極了。
不過(guò)，現(xiàn)在每當(dāng)我看見(jiàn)家里伴我鄉(xiāng)下快樂(lè)生活的小凳時(shí)，我便熱淚盈眶，因?yàn)樗涗浿液投敔數(shù)拿篮糜洃洠屛彝涣怂?/p>
我忘不了作文 4
靜靜的讀著一本隨手拿來(lái)的書，突然一行字映入眼簾時(shí)間是靠擠出來(lái)的一瞬間，一股熟悉的感覺(jué)漸漸變得強(qiáng)烈起來(lái)。是什么時(shí)候聽(tīng)過(guò)？噢，那已經(jīng)是兩年前了的事情了，但現(xiàn)在想起來(lái)依然那么歷歷在目，永遠(yuǎn)都忘不了。
終于要放學(xué)了，老師開始滔滔不絕的布置起了作業(yè)。我豎起兩只耳朵聽(tīng)著，只見(jiàn)同桌正在埋頭記起了作業(yè)，我嘲笑他愚昧落后，都什么年代了，還整天弄個(gè)本子記下一些雞毛蒜皮的小事。突然，老師發(fā)問(wèn)：今晚詞語(yǔ)盤點(diǎn)大家說(shuō)要抄幾遍吶？大家聲嘶力竭地高喊兩遍，兩遍我也不例外。這時(shí)候，一個(gè)不和諧的聲音清楚的從我耳邊掠過(guò)抄三遍！三遍潛意識(shí)里，又是我那腦瓜子不開竅的同桌在作怪，我把目光停留在他的身上仔細(xì)打量著，心里暗暗念道：沒(méi)想到這世上竟有這般不開竅的木魚腦袋，唉為此，我深深的為他感到悲哀。看著他孤獨(dú)的一個(gè)人掙紅了臉在拼了命似的高喊著，我無(wú)奈的收回了目光。最終，老師在一片嘩然下宣布了結(jié)果，兩遍。
或許是由于成功如此來(lái)之不易，我沖一旁傻乎乎直生悶氣的同桌做了個(gè)鬼臉，自言自語(yǔ)般的重復(fù)著：今晚詞語(yǔ)抄兩遍哩，兩遍吶！我不知道他究竟是聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，只是看著他把頭扎進(jìn)書包整理文具，我優(yōu)哉游哉地跨上書包回了家，一路上不知道有多得意呢。
第二天早上，可能是出于好奇心吧，我翻看了同桌的'作業(yè)本。我清清楚楚的看見(jiàn)他的作業(yè)本上分明記了抄兩遍的，可是下面娟秀的字跡下是工整的三遍詞語(yǔ)抄寫，我暗暗得意又可以大肆譏諷他一番了。看著同桌回到座位，我故作鎮(zhèn)定地說(shuō)道：不知道是哪個(gè)傻蛋喲，昨晚抄了三遍詞語(yǔ)呢為此肯定作業(yè)做到很久很久。本想他的下巴會(huì)立刻掉到地上呢，可是他卻一聲不吭地繼續(xù)整理他的書籍。我一怒之下又重復(fù)了一遍，見(jiàn)他還沒(méi)反應(yīng)，我火冒三丈的從座位上一躍而起，正準(zhǔn)備大吼時(shí)他倒是不慌不忙地開口了：我知道，兩遍。可是多抄一遍不好么，可以強(qiáng)化記憶，再說(shuō)我并不覺(jué)得這是在浪費(fèi)時(shí)間。好成績(jī)是在別人玩樂(lè)的時(shí)候一點(diǎn)點(diǎn)積累起來(lái)的，而積累的時(shí)間是靠我們一點(diǎn)點(diǎn)擠出來(lái)的。所以，我是故意的。我一下子愕然了，同桌的話像一個(gè)小錘，敲擊在我的心頭。看著自己的作業(yè)本，上面滿是自己草草應(yīng)付作業(yè)的字跡。看著看著，我不禁一陣懊悔，羞愧的低下了頭，以后再也沒(méi)有嘲笑過(guò)同桌的傻里傻氣，而是加入了他反動(dòng)的隊(duì)伍中。好的成績(jī)的背后是點(diǎn)滴汗水累積而成的結(jié)果，面對(duì)刻苦的同桌，我不得不向他豎起大拇指。
時(shí)間是靠擠出來(lái)的，沒(méi)有擠出來(lái)的時(shí)間，就不會(huì)有好的成績(jī)。是啊，一個(gè)人不先學(xué)會(huì)充分利用時(shí)間，又怎能夠取得優(yōu)異的的成績(jī)。雖然現(xiàn)在同桌的他已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了，但是他的話將化作一道彩虹，在我的心靈深處根深蒂固，永遠(yuǎn)都忘不了。
我忘不了作文 5
生活中有那么多的事我已經(jīng)記不太清楚，而在一件小事卻永遠(yuǎn)記在我的心中。
一個(gè)星期六的早晨，爸爸帶我去旱市，我們走著走著，忽然我看見(jiàn)水果攤旁站著一個(gè)小女孩，大概有三四歲吧，淵源的小臉很可愛(ài)，仰著小臉對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽，我想吃橘子！那個(gè)媽媽順手就拿了兩個(gè)橘子吃了，然后說(shuō)：這橘子真酸，沒(méi)法吃，乖！小女孩說(shuō)：不，媽媽，我能吃酸的.，我喜歡，我要！我要！媽媽瞪著眼睛，怒氣沖沖地對(duì)小女孩說(shuō)：咱帶的錢不夠，如果你買小酸橘的話，那還怎么買布娃娃和油菜？，小女孩說(shuō)：我不要布娃娃了，真的！媽媽！，媽媽一下把小女孩給打哭了。賣橘子的姐姐趕緊拿了幾個(gè)橘子，對(duì)媽媽說(shuō)：這是我送給小妹妹的，你就拿走吧，不要對(duì)孩子這樣，好嗎？那個(gè)媽媽的臉一下子紅了。
不知那個(gè)小姐姐叫什么名子，住在哪里，但她善良、淳樸、懂事的品質(zhì)，永遠(yuǎn)印在我的腦海里！
我忘不了作文 6
世界上有很多人都會(huì)在我的記憶里忘記，但是他是我永遠(yuǎn)忘不了的人，他叫劉源，是我三年級(jí)的同班同學(xué)，上、下學(xué)期都是我同桌。
有一次數(shù)學(xué)測(cè)試，我正在寫試卷，寫到一半的時(shí)候，筆芯突然沒(méi)水了，這時(shí)已經(jīng)快要下課收試卷了，我馬上向周圍的同學(xué)借筆；有的同學(xué)說(shuō)自己的'筆芯也不夠用，有的同學(xué)說(shuō)自己只帶了一支筆，有的甚至不理我，在專心致致地寫著試卷。我的耳朵仿拂聽(tīng)到陣陣零聲響起，就在我垂頭喪氣的時(shí)候，只聽(tīng)到耳旁一個(gè)熟悉的聲音響起：吳佳泰，你沒(méi)筆了嗎，我借給你？。我連忙轉(zhuǎn)過(guò)頭去，立即搶到筆之后就快速地寫著那一排排數(shù)字，當(dāng)零聲響起時(shí)我終于做完了。我看見(jiàn)劉源正在看著我寫呢，當(dāng)老師收完試卷以后，我問(wèn)他：你做完了嗎？是你借給我的筆嗎？你看，我連是誰(shuí)借給我筆的人我都不清楚。這時(shí)他卻哭喪著臉說(shuō)：其實(shí)是我借你筆的，我只有一支筆，我沒(méi)做完。聽(tīng)到這些話后，我的臉不由得紅了，我為什么當(dāng)時(shí)不問(wèn)清楚來(lái)呢？連句謝謝的話也沒(méi)有。
隨著時(shí)間的推移，我到了四（9）班，而他卻到了四（5）班，我多希望再和這個(gè)我永遠(yuǎn)忘不了的人再同班呀！
我忘不了作文 7
不知道什么時(shí)候已吹起了北風(fēng)，就這樣在冷冷的夜里習(xí)慣了寂寞。 翻開床邊放著的那個(gè)記事本，寫著許多事都是關(guān)于你的，看見(jiàn)自己寫下的心情，我的眼淚就一直流一直流。我害怕傍晚的.降臨，因?yàn)槲遗鹿陋?dú)的心情，就好像我是一個(gè)被人拋棄的孩子，我怕！！為你付出的那種傷心你永遠(yuǎn)都不會(huì)理解我又何必苦勉強(qiáng)自己愛(ài)上你的一切呢？ 愛(ài)一個(gè)人是痛苦的，而想一個(gè)人更痛苦，為什么我就只懂得去逃避，而不懂得去面對(duì)呢？眼淚都已流過(guò)，回憶也是多余的，如果是我讓你感到痛苦，那我選擇去放開你，那是因?yàn)槲覑?ài)你。 在這相似的深夜里，你是否和我一樣也在靜靜追悔感傷呢？在往后的日子里你又將會(huì)如何回憶我，帶著微笑還是沉默呢？ 其實(shí)有時(shí)侯選擇放棄未必不是一件好事，你們說(shuō)是嗎？忘掉以前的不快樂(lè)，重新開始。
我忘不了作文 8
我的假日生活是多姿多彩的，有時(shí)一家人到郊外游玩，有時(shí)和小伙伴們到大樹下做游戲，有時(shí)和同學(xué)們到公園放風(fēng)箏??而我最忘不了的就是那個(gè)假日，和小伙伴們一起燴番薯。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，小伙伴們到我家玩耍。有的提議下棋、有的提議到大樹下做游戲，而我就大聲提議：“我們?nèi)Z番薯吧！”本來(lái)家都議論紛紛的，聽(tīng)到這個(gè)好提議大家都一致同意。
夏芝找來(lái)幾塊大磚頭，砌成一個(gè)爐子，倩儀拿來(lái)一個(gè)園的.鐵絲網(wǎng)蓋在爐子上，夏芝和倩儀好不容易才壘了一個(gè)簡(jiǎn)單的爐子。我到大樹下找來(lái)幾根樹枝放在爐子的下面。莞貽拿來(lái)一個(gè)打火機(jī)生火，可是因?yàn)轱L(fēng)太大，火被吹滅了。莞貽不灰心，這次捂著火種來(lái)點(diǎn)。“點(diǎn)燃了！點(diǎn)燃了！”她興奮得大叫起來(lái)。我又從家里拿出十個(gè)番薯、十張紙和一些泥巴。“好！我們馬上包番薯吧！”我們拿起紙包起來(lái)。糟糕，倩儀包得太緊，番薯“破紙而出”了，倩儀也不灰心，又拿起另一張紙?jiān)侔俺晒α耍〕晒α耍 辟粌x高興地喊。這時(shí)，我們也包好了，接著在番薯上涂上泥巴。“可以燒了！”我們手忙腳亂地把番薯放在爐子上，因?yàn)闊熖螅锇閭冇械牟裂劬Γ械奈孀彀汀？墒嵌紵o(wú)濟(jì)于事，有的咳嗽，有的眼淚也流下來(lái)了。“你們?cè)趺炊汲纱蠡ㄘ埩耍浚≠粌x笑著問(wèn)。“你們也是！”大家都哈哈大笑起來(lái)。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我們覺(jué)得像過(guò)去半個(gè)世紀(jì)一樣。香味終于飄進(jìn)我們的鼻子，口水不爭(zhēng)氣地從我們的嘴角流出來(lái)，真是“口水直下三千尺，疑是山珍野味香。”
啊！我們慌忙把番薯從爐子里挖出來(lái)，大口大口津津有味地吃起來(lái)，這個(gè)星期天結(jié)束在我們的歡聲笑語(yǔ)中。
秋風(fēng)又起，這件事還是像樹根一樣扎在我的腦海里。
我忘不了作文 9
記憶就像一個(gè)寶庫(kù)，里面裝著許多“金銀珠寶”，現(xiàn)在我就拿出其中最耀眼的一顆“明珠”與大家分享。
他，是我的小學(xué)同學(xué)。一叢亂草似的頭發(fā)，烏黑茂密，兩只柳葉眼，一個(gè)高挺的長(zhǎng)鼻子，再配上兩片厚嘴唇，那么一笑，足以讓正在吃飯的你噴出飯粒。
他不僅人長(zhǎng)得令人發(fā)笑，行為舉止也很可笑。
記得有一次課堂上，大家正安靜地記著筆記，一個(gè)女生突然說(shuō)“猶豫的‘豫怎么寫啊?”話音剛落，只見(jiàn)他挺直了身子，果斷地走上講臺(tái)，奪走老師手中的粉筆，在黑板上寫了個(gè)又大又難看的“豫”字，之后微笑著朝那位女生說(shuō)：“做好事，不留名，不必感激我，再見(jiàn)!”說(shuō)著，他回到了自己的座位上。大家看見(jiàn)這一連串大膽的行為目瞪口呆，所有同學(xué)都往他那邊看，他發(fā)現(xiàn)后，驚奇地說(shuō)了一句：“看我干嗎?我長(zhǎng)得很帥嗎?”隨即是一片沉寂。
“GO out!”語(yǔ)文老師大喊一聲，并順手拉開教室的門。外面寒風(fēng)呼嘯，冷極了……
他看到這一幕，不緊不慢地套上棉襖，擺出一副趾高氣揚(yáng)的.樣子，很有儀式感地走到門口。出去之前，他還不忘來(lái)句洋文：“Good bye,see you later!”那模樣真是有趣極了!
還有一次，老師要提問(wèn)題，題目剛說(shuō)完他就瘋狂地?fù)]舞著右臂，大喊：“我，我!”看見(jiàn)他自信十足的樣子，老師毫不猶豫地點(diǎn)了他的名字。
“啊?”他起先是驚叫一聲，“老……老師，這道題我不會(huì)。”
我仿佛看到老師頭上點(diǎn)了一把火，火勢(shì)越燒越旺。結(jié)果可想而知，他當(dāng)然被請(qǐng)出了教室。
但即使天天被老師請(qǐng)出教室，他也毫不在乎，被老師罵還笑呵呵的。我承認(rèn)他樂(lè)觀的精神值得學(xué)習(xí)，但他也容易樂(lè)觀過(guò)頭，總之，他從沒(méi)有完整地上過(guò)一次課。
剛剛步入六年級(jí)時(shí)候，他突然轉(zhuǎn)走了，不過(guò)，他帶給我們五年的快樂(lè)，我是忘不了的!
我忘不了作文 10
就應(yīng)怎樣去幫忙他人，當(dāng)他人遇到困難時(shí)，我時(shí)常站在他人的角度上去分析，在生活中對(duì)他施予鼓勵(lì)，在學(xué)習(xí)上給予全力的幫忙。同學(xué)的關(guān)心讓我學(xué)會(huì)了助人為樂(lè)，讓我學(xué)會(huì)了以樂(lè)觀的心態(tài)去鼓勵(lì)他人，幫忙他人！
同學(xué)之間的互助。同學(xué)之間的互助比較常見(jiàn)的有兩種形式，首先就是學(xué)習(xí)上對(duì)同學(xué)的幫忙，其次，就是平日里的一些看似不經(jīng)意的互助。為了配合成績(jī)好的學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)稍微落后的學(xué)生的互助行動(dòng)，王老師將王小龍的座位安排在了我的前面。從那天開始，我就擔(dān)當(dāng)起了輔導(dǎo)員的職務(wù)。雖然很辛苦，但是我卻從中體會(huì)到了幫忙他人的快樂(lè)。當(dāng)然了，既然是互助就就應(yīng)是互相幫忙，不僅僅僅是我?guī)兔e人，別人也給予了我熱心的'幫忙。那是一次臨時(shí)調(diào)換的思想品德課，我摸摸書包，根本沒(méi)有思想品德書的影子，難道是我忘帶了，不會(huì)不會(huì)，我再次翻了翻書包，但是翻上來(lái)翻下去，還不見(jiàn)書的身影，我急得真想哭。赫然，一個(gè)聲音傳了過(guò)來(lái)，是我的同桌馮雪琪：“彎h，你難道忘帶書了嗎？”我抬頭一看，望望馮雪琪的課桌，她也沒(méi)帶，唉！“彎h，我借了本書，一起看吧！”看著馮雪琪的眼神，我呆住了，我真沒(méi)想到他會(huì)把書借來(lái)跟我一齊看。我要感謝我的同桌，感謝她沒(méi)讓我落入聽(tīng)天書的境地。
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。我們即將迎來(lái)生命中第一個(gè)“離”。心中有太多的不舍，太多的惜別。但是不論走到哪里，我都不會(huì)忘記諄諄教導(dǎo)過(guò)我的老師。更不會(huì)忘記跟我相處了六年的同學(xué)。六年來(lái)，是他們的信任和無(wú)私，讓樸實(shí)寬厚、樂(lè)觀真誠(chéng)的我在每一次選舉中都能脫穎而出。
我忘不了作文 11
我忘不了的這個(gè)人就是我的教練――曾教練。
曾教練的身材不瘦也不胖，喜歡抽煙，在他的身邊呆久了還會(huì)聞到一股淡淡的煙味。曾教練自己開了一個(gè)乒乓球館，我就是在那里認(rèn)識(shí)他的，他既和藹可親又嚴(yán)厲。
記得有一次，我和一個(gè)打球比較強(qiáng)的人打。我正在和那個(gè)人打著球，曾教練突然走了過(guò)來(lái)對(duì)著我說(shuō)：“你要主動(dòng)搶攻，不要老是搓球，爭(zhēng)取主動(dòng)權(quán)。”我聽(tīng)后，立刻從不停的搓球，變?yōu)橹鲃?dòng)搶攻，從劣勢(shì)變?yōu)榱藘?yōu)勢(shì)。過(guò)了一會(huì)兒，我終于以15比13的分?jǐn)?shù)獲得了勝利。我已獲得了勝利就趕忙向曾教練報(bào)喜，說(shuō)：“曾教練，我贏了，分?jǐn)?shù)是15比13。”曾教練看了看我，又看了看輸給我的`那一個(gè)人，對(duì)著輸給我的那一個(gè)人說(shuō)：“你看看你，連一個(gè)比你遲打乒乓球的人都能打贏你。”那個(gè)人被曾教練訓(xùn)斥了一番后，便繼續(xù)練球去了。說(shuō)完，曾教練便扭過(guò)頭來(lái)，和藹可親的對(duì)我說(shuō)：“江尚霖，你打得很好繼續(xù)去練球吧。我打了幾場(chǎng)比賽后，訓(xùn)練就結(jié)束了。
這就是我忘一個(gè)人――曾教練。我忘不了他對(duì)我的關(guān)心。
我忘不了作文 12
小鷹的翅膀強(qiáng)壯了，就要離開巢穴，飛上更寬廣的藍(lán)天，而我們經(jīng)過(guò)六年的學(xué)習(xí)，打好了知識(shí)基礎(chǔ)，也要離開您的懷抱，邁上一個(gè)新的臺(tái)階。此時(shí)此刻，我的心被對(duì)您的無(wú)限留戀占據(jù)著，十分傷感！
我留戀著校園門口的小池塘。它和往常一樣歡快地跳起舞來(lái)，引來(lái)層層漣漪，活潑好動(dòng)的魚兒們也跟往常一樣，自由自在地游來(lái)游去。看著低年級(jí)的.同學(xué)們?cè)谛〕靥吝呮覒蛲嫠＃蚁肫鹆俗约簞側(cè)雽W(xué)的場(chǎng)景：滿懷好奇心的我踏進(jìn)校園，汪老師笑瞇瞇地在那兒等著我們的到來(lái)，待同學(xué)們到齊后，汪老師便帶領(lǐng)我們來(lái)到新教室，轉(zhuǎn)眼間六年過(guò)去了，小池塘在我眼里還是那么小，那么清澈。
不知不覺(jué)我們一起走過(guò)了六年，相處六年的老師、同學(xué)令我留戀，六年的友誼像小河一樣源源不絕。還記得去年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們年級(jí)八個(gè)班要進(jìn)行團(tuán)體接力比賽，為了取得優(yōu)異的比賽成績(jī)，兩周的時(shí)間內(nèi)，同學(xué)們放學(xué)后不約而同地來(lái)到操場(chǎng)上刻苦練習(xí)，沒(méi)人掉隊(duì)。細(xì)心的黃老師請(qǐng)來(lái)體育老師與我們陪練，最終，我們班終于取得了不錯(cuò)的成績(jī)。六年里，我們總是在一起學(xué)習(xí)、玩耍，雖然也會(huì)有矛盾爭(zhēng)執(zhí)，但離別之際，這些都是最美好的回憶，讓人無(wú)比留戀！
我忘不了學(xué)校操場(chǎng)上的紅色跑道，忘不了色彩繽紛的花壇，更忘不了莊嚴(yán)的升旗臺(tái)和對(duì)面紅瓦青磚的學(xué)校……母校的一切都已深深印在我的心頭，永不磨滅！
我忘不了作文 13
世界上有很多人都會(huì)在我的記憶里忘記，但是，他是我唯一一個(gè)永遠(yuǎn)都忘記不了的人，他深深地印在了我的心里，那個(gè)人是――我的爸爸！
我記得有一次，我在開學(xué)前幾天做了一個(gè)手術(shù)，傷口還沒(méi)好，就開學(xué)了。開學(xué)后幾天，在我睡覺(jué)的時(shí)候，我的.傷口被我旁邊的同學(xué)不小心踢到了，我一看，傷口出血了，我不停地叫：“老師，老師……”老師過(guò)來(lái)了，說(shuō)：“干什么？”我把經(jīng)過(guò)告訴老師，老師打電話通知了我的爸爸，叫我出去校門口。剛剛出來(lái)不到6分鐘，爸爸就開著汽車來(lái)的時(shí)候，就好像一支箭一樣來(lái)到了校門口。我坐著爸爸的汽車，不到3分鐘，就來(lái)到了醫(yī)院。我躺在了病床上，醫(yī)生幫我的傷口涂了藥，然后，我就沒(méi)有事了。
我們回到家，爸爸就匆匆忙忙地問(wèn)我：“涂了藥之后，感覺(jué)怎么樣？疼不疼呀？你現(xiàn)在口不口渴？餓不餓呀？”爸爸不停地問(wèn)我，我根本插不上嘴。我捂住爸爸的嘴巴，說(shuō)：“我現(xiàn)在有點(diǎn)口渴，還有點(diǎn)餓……”我還沒(méi)有說(shuō)完，爸爸就連忙地倒了一杯水給我喝，煮了一碗面給我吃，我看見(jiàn)爸爸已經(jīng)累得快趴下了。
爸爸，您永遠(yuǎn)是我最愛(ài)的人，您的付出，我深深的刻在心里，我永遠(yuǎn)忘不了您。
我忘不了作文 14
在生活中有許許多多不同的人，他們就像一枚枚五彩繽紛的貝殼，其中有一枚是令我最難忘的。他叫“紅領(lǐng)巾”。
星期六的傍晚，我和媽媽到商場(chǎng)去買東西，買完之后，商店旁邊有一間奶茶店，就進(jìn)去喝了杯珍珠奶茶。因?yàn)槌燥埖臅r(shí)間快到了，家就在商場(chǎng)附近，我還沒(méi)喝完，所以媽媽就先回去了，我自己走回去。
在回家的路上，我看見(jiàn)了一個(gè)撿垃圾的老婆婆，離老婆婆還有幾米的一群小孩，嘲笑道：“看看那個(gè)撿破爛的，臟兮兮的，哈哈！”老婆婆聽(tīng)了，并沒(méi)有罵那群小孩，而是繼續(xù)走路。突然，一個(gè)男孩跑了出來(lái)，幫那位老婆婆拿那些撿來(lái)的'垃圾，我看到這個(gè)情景，也跑了出去，幫撿垃圾的那一位老婆婆拿撿來(lái)的垃圾，一直拿到她的家。老婆婆非常感謝我們兩個(gè)，便問(wèn)我們叫什么名字，我毫不猶豫地說(shuō)出了自己的名字，而那位男孩卻說(shuō)：“我叫‘紅領(lǐng)巾’。”它的話語(yǔ)令我震驚了――他是個(gè)做好事不留名的男孩。
這件事已經(jīng)過(guò)去了一年多，但我忘不了他。他那顆美好的心靈與優(yōu)秀的品質(zhì)已深深地印在我的心里了……
我忘不了作文 15
她的愛(ài)就像一陣柔柔的微風(fēng)吹拂我的心田；她的愛(ài)猶如春雨綿綿，滋潤(rùn)著我的心靈；她的愛(ài)好似太陽(yáng)，照耀著我的每天的成長(zhǎng)。她就是我最愛(ài)的媽媽。媽媽和我的故事，就像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清，有的令我難忘，有的令我懷念。其中，有一件讓我終生難忘的事。
記得三年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，我在上課的時(shí)候，突然覺(jué)得頭好痛，身體發(fā)熱，于是我舉手跟老師說(shuō)明情況，老師馬上叫我去校醫(yī)室看病。來(lái)到校醫(yī)室，校醫(yī)幫我量了體溫，然后對(duì)我說(shuō)：“小同學(xué)，現(xiàn)在你的體溫是三十九點(diǎn)五度，你發(fā)高燒，你現(xiàn)在打電話叫你的父母過(guò)來(lái)，接你回家看病。”聽(tīng)完校醫(yī)的話后，我馬上在校醫(yī)室給正在上班的媽媽打了電話，告訴她我現(xiàn)在的'情況。然后我就回課室跟老師請(qǐng)假回家。當(dāng)我走出校門時(shí)，已經(jīng)發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)在門口著急地等候我，看見(jiàn)我出來(lái)，她馬上跑了過(guò)來(lái)并伸出手摸摸我的額頭說(shuō)：“兒子，你哪里不舒服？你的頭好燙啊！快，我們趕緊去醫(yī)院。”媽媽滿頭大汗，拉著我的手就往醫(yī)院方向走去。到醫(yī)院后，媽媽找好位置讓我坐下后，就去幫我掛號(hào)，然后去護(hù)士站拿探熱針幫我探熱，在等待探熱的過(guò)程中，媽媽又去拿溫水給我喝，看著媽媽忙碌的身影，我太感動(dòng)了，于是鼻子一酸，眼淚不爭(zhēng)氣地流出來(lái)了。媽媽見(jiàn)了，很慌地抱著我說(shuō)：“兒子，是不是很難受啊？你哪里不舒服？不要哭，媽媽現(xiàn)在馬上找醫(yī)生。”見(jiàn)媽媽這么著急，我馬上拉著媽媽的手說(shuō)：“媽媽，我沒(méi)事，我只是覺(jué)得自己有你這樣一個(gè)媽媽，實(shí)在太幸福了，所以才流眼淚。”媽媽聽(tīng)完后，笑著說(shuō)：“傻孩子！”
從醫(yī)院回家已經(jīng)是下午的兩點(diǎn)鐘了，媽媽讓我休息一下，她馬上走進(jìn)廚房，忙著煮東西我吃，看著媽媽濕透的衣服，疲憊的樣子，我才知道在媽媽心中只有我的存在，她連自己都忘記了。而我也被媽媽這種濃濃的母愛(ài)感動(dòng)著，我也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她―――――――我敬愛(ài)的媽媽！
我忘不了作文 16
我忘不了她的她指環(huán)衛(wèi)工人，她為了城市的干凈，在什么時(shí)候都堅(jiān)守位置。
有一次，在一個(gè)炎熱的夏天。大家都在家開空調(diào)涼著，我奉命幫媽媽買汽水和雪糕，因?yàn)槲冶斫阋患襾?lái)了。我下了樓，來(lái)到了小賣部。忽然，我看見(jiàn)了一個(gè)拖著垃圾車的城市“美容師”環(huán)衛(wèi)工人正在掃地，豆大的汗珠鋪滿了她的額頭，又看了看她的身材瘦小的，拖起笨重的垃圾車一定很辛苦吧！我進(jìn)入了小賣部買完雪糕和汽水后，本以為“美容師”會(huì)在樹蔭下乘涼，可是“美容師”還在一會(huì)兒掃地，一會(huì)兒吃力的拖著垃圾車。
我走到“美容師”的身旁說(shuō)：“環(huán)衛(wèi)工人，您為什么不坐到樹蔭下乘涼呢？”“美容師”答道：“不用，這是我的工作時(shí)間，我一定要做好我的工作。”說(shuō)完“美容師”走了。“美容師”走過(guò)的地方垃圾沒(méi)了。可是路上的`垃圾雖然沒(méi)了，但是“美容師”的身體卻臭烘烘的。我們要把垃圾丟入垃圾箱里面，給“美容師”減少負(fù)擔(dān)吧！因?yàn)椤懊廊輲煛爆F(xiàn)在的負(fù)擔(dān)太大了。大家一起行動(dòng)，幫助城市的“美容師”吧。
我忘不了這位“美容師”。因?yàn)樗龑?duì)工作一絲不茍，好像和工作融為一體了。
我忘不了作文 17
誰(shuí)都會(huì)有自己難忘的人還有事情。世間任何事物都可以讓你對(duì)它、他、她產(chǎn)生情感，讓你終身難忘。而我，卻永遠(yuǎn)也忘不了他――我的表哥。
表哥是我從小到大的伙伴。從我一年級(jí)的'時(shí)候，他就一直陪伴著我。我們?cè)谝黄痖_開心心地玩耍、一起生活、一起睡覺(jué)、一起上學(xué)，每天都很快樂(lè)。由于他是轉(zhuǎn)到城里來(lái)念的，所以就留了一級(jí)，因此，他只比我高了兩屆。
由于我們?cè)谝黄饡r(shí)間長(zhǎng)了，不免會(huì)有一些爭(zhēng)執(zhí)。他也經(jīng)常會(huì)以強(qiáng)欺弱，欺負(fù)我小，就和我搶。不過(guò)磨了一會(huì)兒，我們又好了。真是床頭打架床尾和呀。
我忘不了表哥也是有原因的。說(shuō)起來(lái)還要到五一勞動(dòng)節(jié)那天了。那天，我正在騎自行車，突然，我看見(jiàn)前面有一堵墻，我當(dāng)時(shí)又來(lái)不及剎車，“嘭”的一聲撞在了墻上，我疼得都站不起來(lái)了。膝蓋磨破了一大片，鮮血直流，表哥那時(shí)正在和姑姑打羽毛球，看見(jiàn)我這樣，他立刻跑回家里拿藥來(lái)，一邊幫我消毒，一邊又安慰我。看見(jiàn)我的車鏈子掉了，他又不怕臟地幫我把車鏈子上上去，我當(dāng)時(shí)太感謝他了，竟忍不住地哭了出來(lái)。
現(xiàn)在放暑假了，我與他現(xiàn)在相距十千米多，我特別想念他。真希望時(shí)光過(guò)得快一點(diǎn)，讓我快一點(diǎn)和我那親愛(ài)的表哥相聚。因?yàn)椋矣肋h(yuǎn)也忘不了他。
我忘不了作文 18
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我是六年級(jí)的學(xué)生，我將離開自己的母校，離開她……
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，那個(gè)充滿同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)的操場(chǎng)。追逐打鬧，操場(chǎng)，是我和同學(xué)撒野的地方，是我們?cè)?jīng)被老師罰站的'地方，更是送走一批批同學(xué)的悲傷之地。它，寄托了我們很多情感，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記！
我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，那個(gè)寬敞潔凈的教室。在哪里，仿佛還回蕩著同學(xué)們的朗朗書聲，仿佛還回蕩著老師對(duì)我們諄諄教導(dǎo)的話語(yǔ)。教室后排的書架，寄托著我們對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)之心。轉(zhuǎn)眼間，我將離開，離開這伴隨了我六年時(shí)光的教室，離開伴隨了我六年時(shí)光的課桌，離開伴隨了我六年的書籍。
我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，那景色宜人的花壇。里面的一花一草，一樹一蟲，我都會(huì)深深地刻在腦海里，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。我要把我所記的，留給我的子孫后代，讓他們知道，我不是忘恩負(fù)義的人，我記得曾經(jīng)對(duì)我恩重如山的學(xué)校！
還有很多很多……
六年的時(shí)光說(shuō)長(zhǎng)，也不長(zhǎng)，說(shuō)短，也不短。但終究，說(shuō)什么都沒(méi)用，我終究離開這片土地。在校門口，最后望了那有些年頭的校門，我淚水不由得涌進(jìn)眼眶，我哭著跑了走……
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