熟悉的人作文

時間：2024-05-30 18:39:17 熟悉的人我要投稿

熟悉的人作文15篇（通用）

　　在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的熟悉的人作文，歡迎大家分享。

熟悉的人作文15篇（通用）

熟悉的人作文1

　　我熟悉的人有許多，但我最熟悉的人是我的媽媽，我十分了解她。

　　我的媽媽中等身材，她有一頭烏黑的頭發，一雙大眼睛與一張能說會道的嘴巴。媽媽的性格很“古怪”，我乖的時候她溫順得像一頭羊，我做錯事或讀書不用心時卻像一頭野牛，脾氣十分暴躁。媽媽最愛吃蝦和喝葡萄酒；她還愛上網查資料。媽媽讀書時很用功，常常夜以繼日。媽媽說過：“在家里一邊嗑瓜子，一邊看書也是人生一大享受呢！”

　　媽媽還很勤奮。記得有一天深夜我做了一個“夢”，夢見媽媽正端坐在計算機前全神貫注地聽課，手上還寫著什么。第二天我把“夢”告訴媽媽，媽媽笑著說：“那不是夢，是媽媽在聽網校老師講課。”原來媽媽正準備考會計師，由于白天工作忙，晚上又要當好家中的“后勤總管”，所以每天她都夜間三點多起床學習。媽媽告訴我“堅持就能創造輝煌”。媽媽這種勤奮好學的精神一直激勵著我的'學習。

　　媽媽對我很和藹，每當我有問題她就幫我解答；她也是我的生活朋友。媽媽既是我的好媽媽，也是我的好老師，因為她給予了我真誠的愛和沒有止境的知識。這就是我最熟悉的人──勤勞又勤奮的“超人”媽媽。

熟悉的人作文2

　　我熟悉的人很多很多，但最熟悉的莫過于我親愛的老爸。

　　我的老爸身高1米75，不高不矮，一張圓臉上有一個不大不小的嘴巴，月亮似的眉毛下有一雙水汪汪的'大眼睛，蓬松的頭發里有幾根白發，一笑起來，雖然有點皺紋，但那笑像陽光一樣燦爛。

　　我的爸爸是個運動健將，他跑起步來，拳頭攥得緊緊地，腿像弓箭一樣，跟姚明差不多。我還在睡覺的時候，爸爸就出去鍛煉了，無論刮風下雨，他都每天堅持著，讓我很佩服。

　　我的爸爸特別大方，而且不是一般的大方。有一次，爸爸帶我去看家具，我很爽快地答應了。到了玩具店旁，我忽然想起前幾天看見的一款新玩具，就對爸爸說：“老爸，你可以給我買一個玩具嗎?”

　　老爸聽后毫不猶豫地說：“可以!”

　　我心中美滋滋地，領爸爸來到了玩具店，我指著玩具說：“爸爸，就是那個。”爸爸走過去一瞧，玩具太貴了，70元呢，爸爸問阿姨：“可以便宜點嗎?”“你們是老顧客，這樣吧，最便宜是50元。”于是，爸爸掏出了50元，給了阿姨，我拿到玩具后，心里高興極了：“還是爸爸大方，我想買幾元錢的玩具，媽媽都不答應!”

　　我的爸爸雖然在遙遠的沙特，但爸爸的關心永在我和媽媽身邊，永遠永遠!

熟悉的人作文3

　　黑油油的皮膚、又瘦有小的人是我的鐵哥們，哈哈，其實如果不聽他說話、讓他穿非洲人的衣服，還以為他是一個非洲人呢！

　　他的皮膚是黑里帶紅的而并不是全黑的，他那眼睛大的出奇，也可能是他的皮膚太黑的原因吧，他的眼睛如同漆黑的`天空上的一顆明星。他既活潑又開朗，并且也很講義氣，只要見到他我就特別特別的開心，如同見到快樂翁一樣快樂。

　　在五年級的時候，我、陳宮傲、李天崤成了校園三杰義，在一個星期一的課間我們搭肩摟背的奔洗手間走去，李天崤冷不丁對我和陳宮傲嬉皮笑臉有若無其事的說：“嘿！兩位，鞋帶子開了！（俏皮的調說道）”

　　“啊？哦。”我倆搭了一個話茬，往下一看見鞋帶還穩穩當當的在我們腳上坐著呢！只見李天崤撲哧一樂叫到：“一鞠躬！拜高堂！”這是我倆才想起來、知道被騙了，喊道：“討厭！毛病！（俏皮的調）”我倆馬上就追現在他早已跑得無影無蹤。

　　我相信我的哥們李天崤永遠伴著我。

　　【點評】自然順暢，靈動活潑的語言，富有生活情趣。可以讓自己的文章更加充實一些。

熟悉的人作文4

　　我熟悉的人就是我行好朋友——馬**，他非常關心別人。

　　有一次，我和他出來玩耍，他拿了兩把槍，說：“來，我們玩一個游戲——槍大戰，好嗎？”“好啊”我興奮的回答道。然后我挑了一把槍，我們兩個各自選了屬于自己的基地，我把自己的基地建立在一堆磚的后面，他也把基地建在一堆磚的后面。開戰了，我先發出了子彈，我分左、中、右三個位置向他發射了三顆子彈，我想他一定會往左或向右躲避子彈，果然他向左邊躲避，正好被我發出左邊的子彈擊中。隨后，他向我開槍了，我迅速地躲到磚后，可是有一塊磚被他擊落了，正好砸到我腳上，記得當時我大叫一聲“哎喲”。馬**聽到叫聲后，趕忙跑了過來，著急地問道：“怎么樣，痛嗎？”看到我咬著牙欲哭時，他連忙又說：“對不起，我不是故意的，以后我一定注意，請你原諒我，行嗎？”“行”為了朋友間的`友誼，我堅強地說，隨后，他又把送到家，還為我上了一些消炎藥，很像樣地為我包扎一下。

　　這就是我一個熟悉的人，一個很要好的朋友，一個很會關心他人的人。

熟悉的人作文5

　　生活中，每個人都有很多熟悉的人，比如爸爸、媽媽、弟弟……而我最熟悉最喜歡的是我們家的“調皮大王”——弟弟。

　　弟弟有一頭烏黑的頭發，比現在的青草還茂密。眼睛黑葡萄一樣，水汪汪的，鼻子尖尖的，就像山頂上高聳的石頭。小嘴巴能說會道，特別喜歡吃東西，耳朵也會特別配合，一上一下地動著，可愛極了。對了，他特別喜歡穿黑白色的衣服，穿上后帥呆了。

　　有一次我放學回家，我們倆正坐在一張桌子上寫作業。正寫著，我忽然感覺肚子疼，就飛快地跑到廁所。等我回來后，發現弟弟正在看我的書。我問他：“弟弟，你干啥的？”弟弟呲牙一笑，“沒事，看看你的`課本而已。”然后他放下我的課本，又去寫作業了。

　　過了一會，我打開課本，發現上面畫了一個豬頭，旁邊還寫了一行字：你是一只豬！我看了非常生氣，拿著課本找弟弟，“這是不是你畫的？”弟弟開始還裝糊涂，“沒有啊，我哪里敢這么做啊？”他一本正經的樣子讓我懷疑自己的眼睛。可是在我的一再追問下，弟弟終于承認了錯誤。他滿臉通紅，眨巴著眼睛，似乎想拼命擠出幾滴眼淚，“哥哥，我錯了，你能原諒我嗎？”我拍拍他的腦袋，語重心長地說：“知錯就改就是好孩子，哥哥原諒你了。”他聽了，立即滿臉堆笑，歡呼起來。

　　這就是我的弟弟，一個調皮可愛而又單純帥氣的弟弟，你們喜歡他嗎？

熟悉的人作文6

　　我最熟悉的人是我的媽媽，她非常聰明，常常耐心地指導我做作業，但只要我一想到偷玩，她就會變身“母老虎”，對我兇巴巴的，真是一個“百變媽媽”。

　　星期六的.早上，我在做作業，媽媽走到我身邊坐下，關心地問：“寶貝，做完了沒有？”我生氣地說：“媽媽，我的作業沒有做完，就這道題想了半天了，還是不會做，煩死了！”媽媽好聲好氣地說：“寶貝，不要著急，要慢慢想。來，把題目給我看看！”說著她就起身來教我。在聰明的媽媽的指導下，我不一會就把這道難題攻克了，作業也順利得完成啦！

　　下午，媽媽叫我做奧數作業，我很不情愿，因為我今天一天都沒有出去，想出去玩。媽媽一聽到我說不想做，馬上變成一只“母老虎”，大聲朝我喊：“一天到晚就想著玩，今天不做完奧數作業別想出去，還不快去做，在那里磨蹭什么？”這時候我只能懾于媽媽的淫威，不情不愿地去寫作業。

　　到了晚上，我想看一會電視，不知不覺看到9點多了，媽媽從房里出來看到了，立馬又變身“母老虎”，對我吼了：“允翔，快十點了，都看了幾個小時了，你不想要你的眼睛了？還不快去睡覺？”我自覺理虧，只能吐吐舌頭，乖乖地去睡覺啦。

　　等晚上睡覺了，媽媽又會到我房間來抱抱我，親親我，陪我入睡。

　　這就是讓我又愛又怕的“百變媽媽”！

熟悉的人作文7

　　今天，老師讓我們寫最熟悉的人，我第一個想到的就是我的媽媽。

　　我的媽媽三十多歲，個不高，一張紅潤的嘴唇，在教訓我時像放鞭炮似的，“噼里啪啦”講個沒完，一雙炯炯有神的'大眼睛上架著一副眼鏡，像很有學問的樣子。

　　媽媽在學習上對我要求非常嚴格，每次老師布置的作業都要求我高質量的完成。每天晚上媽媽都認真檢查我的作業，如果我在做題時馬虎出錯，媽媽就會嚴厲地批評我，訓的我抬不起頭。一天晚上，媽媽給我聽寫生字時，我不小心寫錯一個字，媽媽看到后，和藹的臉立馬由晴轉陰，用手指點著那個錯字嚴厲地問我：“這個字怎么寫錯了？”我低著頭小聲地說：“不小心寫錯了。”媽媽生氣地說：“寫錯字還有不小心？不小心就是粗心，就是沒把知識掌握好，上課一定沒有認真聽講。以后上課要認真認真聽老師講課，不能再粗心了，這次罰你把這個字寫十遍，下次不能再出錯了！”看著媽媽嚴厲的樣子，我忙小聲說：“我以后一定認真聽講，認真學習。”

　　雖然媽媽在我的學習上要求嚴格，像“黑臉包公”，但在生活中卻是一個溫柔體貼的“小女人”。每次帶我出去玩時都會給我準備一瓶水和一條毛巾，每當看我玩的大汗淋漓時都會及時給我擦汗、喝水。整天噓寒問暖，幫我做美味可口的飯菜，還經常和我做游戲、談心，時刻關心愛護著我。

　　這就是我最熟悉的人，一個在學習上對我嚴格要求，在生活中關心我的好媽媽。

熟悉的人作文8

　　有很多我熟悉的人，但今天我想談談我的班主任，彭老師。

　　彭老師留著長長的黑發，就像一個留著長發的公主。每次看到都會羨慕。她的皮膚白皙，大眼睛像黑色的葡萄。每次她看著我們，我都覺得她好溫柔。

　　彭老師雖然平時很溫柔，但有時候也很勇敢的保護同學。

　　我記得有一次，彭老師正在給我們上語文課，突然她聽到窗戶旁邊的學生喊:“啊！一個奧庫莫跳了進去！”結果全班嚇得尖叫起來！只見一只小碗那么大的蜘蛛吐著絲，在空中蕩來蕩去，好像隨時會落在學生頭上，學生們都嚇壞了！這時，彭老師連忙拿起掃帚，在空中向奧庫莫猛砸。結果嚇壞了的奧庫莫跳上掃帚，迅速爬到彭老師的手上。彭老師立即拿起殺蟲劑，噴向掃帚上的奧庫莫。奧庫莫終于被彭老師消滅了，同學們都松了口氣。彭老師真是一個勇敢的`好老師。

　　這不僅是我熟悉的彭老師，她是太陽，我們是地球上的小草，沐浴在知識的陽光里；她是洶涌的大海，我們是海洋中的小魚，被她的波浪保護著。我們都愛彭小姐！

熟悉的人作文9

　　我的班主任吳老師是我最熟悉的一個人。她中等個子，眼睛大大的，不胖不瘦，外表看上去就是一位干練和智慧的.老師。

　　吳老師平常很少有笑容，她是一個嚴厲的人，對任何一項布置的作業或任務，她都要求我們認真完成。比如，默寫古詩不能過關的話，她就會要求我們罰寫5遍古詩和詩意，如果第二次還不過關，她會接著懲罰，直到你能默寫出古詩。

　　打掃衛生不干凈也會受到嚴懲。有一次，我們組掃地沒掃干凈，吳老師不僅要求我們重掃，還把我們的白名字記到了黑板上。記白名字可慘了，因為如果白名字累計3次，就要罰掃地一星期和扣掉拇指印，而你的拇指印若是全班最少，班級的什么活動就不能參加了。

　　吳老師還是一個心細的人。她每次批改我們的作業都非常認真和仔細，對每一個錯誤都會在作業本上標示出來。我抄寫文章字寫得不夠好的時候，吳老師就會在作業本上批寫“加油”兩個字鼓勵我，我抄寫文章字寫得她滿意時，“真棒”的留言會進一步增加我的自信。

　　吳老師對我們盡管很嚴厲，但我們都認為她是一位負責任的好老師。

　　最后，我想對吳老師說，我們每天都想看到您美麗的笑容！

熟悉的人作文10

　　我熟悉的人有很多，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、哥哥……但我最熟悉的人是我的媽媽。

　　我的媽媽有著一張小形國字臉，額頭像壽星老似的，微微鼓起，彎彎的眉毛下面是一雙炯炯有神的眼睛，高挺的鼻梁，紅紅的嘴巴像熟透的櫻桃，再配上一頭濃密的長發，高挑的身材漂亮極了，跟電視里的明星比毫不遜色。

　　媽媽的`性格陰晴不定，時而溫柔，時而暴躁，溫柔的時候最美啦!暴躁的時候感覺頭上有一團火，本來眼睛就大，一發火，更大了!就拿這周六來講吧，媽媽在打掃衛生，我在房間里寫作業，每隔十幾分鐘她都會悄悄過來看我一眼。由于我太貪玩了，媽媽看了兩三次都發現我坐在書桌前不是寫作業，而是在玩，天吶!世界末日來啦!老媽拿著搟面杖就沖過來，不分青紅皂白，就是一頓噼噼啪啪，邊打邊吼，好狠啊!晚上睡覺的時候，媽媽對著白天身上挨打的地方看了又看，揉了又揉，還自言自語。媽媽以為我睡著了，其實我在裝睡，我溫柔的媽媽又回來了。這時，我忍不住落下來感動的淚水，心里默默地說：媽媽我錯了，以后再也不邊寫邊玩了，我一定認認真真學習，用最好的成績來匯報您對我的養育和教導。

熟悉的人作文11

　　Mum

　　Such is sons‘ nature,I really do not know how to express my

　　thanks to you.However,I can imagine,on the day 18 years ago,when yougave birth to me,what a complex feeling you had.In the past fewyears,every day you struggle me up in the morning and prepare breakfastfor me,then in the afternoon,you always welcome your only son withdelicious foods after a day‘s hardwork.Now your son has been 18 and will go to university soon,like a bird is leaving its

　　parents.Nevertheless,your footprints on my heart will never ever fade

　　and-----I love you mum!

　　your son

熟悉的人作文12

　　我們班的班主任是帥老師，她今年四十多歲了，還很精神，她總是一副笑瞇瞇的樣子。

　　記得我們剛上一年級的時候，帥老師有一個神奇的百寶箱，里面有：餅干、面包、牛奶、糖果……，感覺這個百寶箱里啥都有，當我們餓了的時候，就會去翻一些東西吃。有一次，我去上拓展課，老師怕我餓著，還讓同學把東西“運”到五樓給我吃。

　　跑步時，同學們會出汗，帥老師怕我們著涼感冒，就把我們一個個叫過去，用毛巾放到背里擦汗，有時同學們沒帶毛巾，她就用紙巾墊在我們的背上。去年冬天的一個晚上，我脫衣準備洗澡，突然從衣服里掉出一大堆紙巾，把媽嚇了一跳，知道事情的`經過后，媽媽很感動。

　　經常，拓展課結束后，我看見教室里還有一個身影，那就是帥老師，她竟然還在背課、掃地、整理我們的課桌，這一幕深深地感動了我。帥老師是把學校當成家，把我們當作自己的孩子了。

　　帥老師教我們的態度也是一流的，當我們取得好成績的時候表揚我們，失敗時叫我們不要氣餒，我們不乖或做錯事的時候，又會給我們講道理。

　　帥老師，我已經知道你為什么姓“帥”了，因為“帥”就是“頭兒”、“領導”的意思，哦！難怪你可以治好任何人的調皮。

　　帥老師就像一只領頭鳥，帶著我們全班51只小鳥飛向更廣闊的天空。

熟悉的人作文13

　　我最了解的人是——爸爸

　　我最熟悉的人是爸爸。也許爸爸對很多學生來說只是爸爸，但對我來說，爸爸既是爸爸，也是我的語文老師。爸爸扮演父親和老師的角色，我也扮演女兒和學生的角色。

　　在學校，爸爸對我要求很嚴格。有一次，我忘了寫爸爸的作業，爸爸當著全班的面嚴厲批評我。我覺得很委屈，心想，不就是忘了作業嗎？再說了，也只是偶爾。你需要這么生氣嗎？我的眼淚在眼眶里打轉，我一次又一次的忍著，但還是忍不住。我的眼淚像碎珠子一樣掉了下來。

　　別看我爸在學校領導我，但是到了家里，我就成了我爸的“領導”。

　　父親患有冠心病，晚飯后應該稍微運動一下，但一吃完飯就不自覺地想躺在炕上。我媽說姐姐的建議對他沒用，讓他飯后鍛煉的“艱巨”任務自然落在我頭上。我挺直了臉，拉長了聲音：“爸爸——下去！”爸爸總是服從。

　　爸爸很會做飯，但是你要他做飯，那就是“千載難逢”！中秋節快到了。我和妹妹都想吃爸爸做的`飯。我媽打電話，我姐問，自然沒什么幫助。我父親敢違抗我的命令。看來光努力是不夠的，我得想出我的“絕招”。爸爸現在什么也做不了，只好不情愿地進了廚房。至于我用了什么“招數”，這個我不能告訴你。這只貓從未被發現。

　　這是我的父親，一個慈祥而嚴厲的父親，牽著他的手。我經歷了八個春秋。我是一只鳥，我的父親是一棵參天大樹。在這棵大樹的保護下，我會快樂的長大！

熟悉的人作文14

　　我最熟悉的人就數我的爸爸了。這次我就寫一寫我的爸爸。

　　記得有一次，我和爸爸媽媽一起散步，看見一個賣小鴨的攤子，我的腳步立刻被吸引住了。我纏著爸爸說：“爸爸，給我買一只鴨子吧！”爸爸搖著頭說：“不行，我們家又沒有地方養。”我急了，說：“就給我買一只嘛，我負責養小鴨。”“不行！”爸爸果斷地說。我哭了，一邊哭一邊說：“我要小鴨子，我要小鴨子！”爸爸并沒有生氣，相反，他還笑著對我說：“豆豆，哭就是無能的表現，哭鬧、發急都不好，要學會用嘴巴與人交流、講道理。先照顧好你自己，再照顧小鴨子吧！”我聽后，立即不哭了，問：“爸爸，如果我能照顧好自己，就能買小鴨子了？”“當然可以嘍！”爸爸爽快地答應了。“不過要養成好習慣才行。”

　　爸爸補充道。就這樣，我和爸爸之間的.計劃形成了。經過一個月的觀察，我的好習慣養成了。爸爸果然說話算數，給我買了一只毛絨絨的小鴨子，可愛極了！真是一石二鳥啊！我心里美滋滋地想。這樣，我既能得到小鴨子，又能養成好習慣。我一直記著爸爸說那句話：“哭是無能的表現，要學會與人交流、講道理。”

　　這句話使我克服了大部分孩子“在家一只虎，出門一只鼠”的毛病。你看，我的爸爸是不是一個教子有方的好爸爸？

熟悉的人作文15

　　我最熟悉的人是我的好朋友余欣諾。她的個子比我高，不胖也不瘦，一雙眼睛雖不大，卻透著一股靈氣。她只要微微一笑，就露出了一口潔白的牙齒。她性格開朗，喜歡笑，也喜歡逗別人笑，我非常喜歡和她一起玩。

　　記得有一次，體育課上，老師說：“同學們，今天你們就在操場上自由活動！”同學們開心極了，立馬作“猢猻散”，各自找各自的樂趣去了。我和余欣諾還有其他幾個同學到操場上玩起了“跑跑捉”。游戲開始，聽到欣諾口令后，我們就四處散去，找地方躲起來，我一下就找到一個角落躲好，不一會兒，聰明的'欣諾就把好幾個同學找了出來，但是怎么都找不到我，把欣諾急得團團轉。這時她朝著我躲的地方走了過來，但是不知道怎么的，她的眼睛就像長在腦門上似的，就是沒看到我。

　　看著她從我身邊走了過去，我沖著她喊道：“欣諾，我在這里，你怎么看不到我啊！”我邊說邊飛快地跑開了，欣諾在后面喊著：“高欣雅，快給我站住，我快累死了。”我只好呵呵笑著停下了腳步，結果就被她捉住了。余欣諾開心地說：“太好了，都捉住了。”我們笑成一團。

　　這就是我的好朋友余欣諾，大家喜歡她嗎？

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