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(推薦)我最熟悉的人作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的我最熟悉的人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我最熟悉的人作文1
小小的個(gè)子卻背著十斤裝的書(shū)包，仍然可以蹦蹦跳跳。雖然眼睛亮晶晶的，可惜卻被一副小眼鏡遮住了。但是看起來(lái)讓他像個(gè)小博士一樣，所以他立志長(zhǎng)大后做一位科學(xué)家。
在學(xué)校，他是老師眼中的乖學(xué)生，因?yàn)樗险n很認(rèn)真，發(fā)言又積極。他是同學(xué)們的好伙伴，每次發(fā)生矛盾的時(shí)候，他總能讓著別人，同學(xué)們都喜歡和他做游戲。在家里他是爸爸媽媽的'小寶貝，他們都非常愛(ài)他，而他也總能逗他們開(kāi)心。
你們猜猜他是誰(shuí)呀？哈哈！這個(gè)人就是我啦！因?yàn)槊總�(gè)人最熟悉的人當(dāng)然是自己啦！
我最熟悉的人作文2
我最熟悉的人是孫源甫，他是我最好的朋友。
他的個(gè)子很高，大約有一米四五的樣子，不胖也不瘦，因?yàn)橐暳Σ缓�，所以�?jīng)常戴著眼鏡，我們有共同的`愛(ài)好，比如說(shuō)：“跑步，跳繩，踢足球等等”。
他上課不主動(dòng)舉手回答問(wèn)題，只有老師叫到他，他才站起來(lái)回答問(wèn)題，當(dāng)他不確定的時(shí)候，回答問(wèn)題的聲音就會(huì)又粗又小，但是當(dāng)他很確定答案的時(shí)候，就會(huì)自信滿滿地回答。
孫源甫很有愛(ài)心，在上次家�；顒�(dòng)的時(shí)候，孫源甫把他弟弟也帶來(lái)參加活動(dòng)了，孫源甫一手牽著弟弟，一手和朋友們做游戲，突然他弟弟不小心摔倒了，他連忙把弟弟扶起來(lái)，問(wèn)弟弟哪里疼，孫源甫真細(xì)心�。�
我希望能和孫源甫成為最好的朋友。
我最熟悉的人作文3
我最了解的一個(gè)人是孫千1號(hào)。來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我和她的故事吧！
孫的學(xué)習(xí)方法很好。有一次，她考試成績(jī)不好。我以為她會(huì)像其他人一樣哭。但不是她干的.。她先糾正了錯(cuò)誤的問(wèn)題，然后問(wèn)老師她是否不明白，最后把錯(cuò)誤的問(wèn)題抄到一個(gè)小筆記本上。我問(wèn)孫千1:你為什么這樣做？她笑著說(shuō):“復(fù)習(xí)就是知道如何做錯(cuò)問(wèn)題，讓老師理解他不理解的問(wèn)題，抄寫(xiě)就是加強(qiáng)記憶，以免下次再犯錯(cuò)誤�！�
孫千不僅擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)方法，而且幽默。有一次我得了99分，她讓我把紙翻過(guò)來(lái)。你得了66分，66分！其中一個(gè)學(xué)生得了66分，她在試卷上得了99分。恭喜，99分不是一般人能得到的！
這是一個(gè)我熟悉的人，一個(gè)有幽默感和良好學(xué)習(xí)方法的人。
我最熟悉的人作文4
我最熟悉的人是媽媽。她長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，一雙水汪汪的.大眼睛，平時(shí)總是面帶微笑，說(shuō)話非常輕柔。我非常喜歡我的媽媽。
媽媽非常疼愛(ài)我，經(jīng)常帶我去公園玩耍，給我買(mǎi)吃，玩的……還經(jīng)常教我做作業(yè)。
有一次，我在做數(shù)學(xué)作業(yè)，做著做著，突然一道題難住我了，我冥思苦想，還是想不出來(lái)。我想要媽媽教我做那道題，于是就大聲喊了一聲：“媽媽?zhuān)疫@道題不會(huì)做，您能教我做嗎？”媽媽說(shuō)：“我馬上就來(lái)�！边^(guò)了一會(huì)兒，媽媽就來(lái)到我面前了。我問(wèn)媽媽這道題怎么做，媽媽仔細(xì)地看了看說(shuō)：“這道題應(yīng)該這樣做，5*8=40，再用40—15==25。
這就是我的媽媽?zhuān)易钕矚g她了。
我最熟悉的人作文5
我的妹妹是一個(gè)可愛(ài)的，漂亮的小公主。我很喜歡她。我們?cè)诩依�，總是有說(shuō)不完的話，有許多游戲一起玩。比如，有時(shí)候我當(dāng)老師，她當(dāng)學(xué)生，我教她學(xué)習(xí)。妹妹認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子超級(jí)可愛(ài)。
我學(xué)著老師的樣子，在黑板上寫(xiě)一些簡(jiǎn)單的字，然后，讓妹妹跟著我一起讀。我讀一遍，她跟著讀一遍。而且，她讀的聲音很大，發(fā)音也很標(biāo)準(zhǔn)。還有，我教她寫(xiě)數(shù)字，她也寫(xiě)的很認(rèn)真。那粉嫩的小手，握著鉛筆，在本子上認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)字，讓人覺(jué)得，她就是一個(gè)小學(xué)生。我們兩個(gè)配合的'很好，我教什么，她學(xué)什么，學(xué)的很快哦。
不過(guò)，有時(shí)候，我們也會(huì)吵架，甚至打架。只不過(guò)，我很快就和好了。這樣的我們，是不是都超級(jí)可愛(ài)！
我最熟悉的人作文6
d說(shuō)到我熟悉的人嘛，有很多，比如：我的爸爸、媽媽、奶奶、姐姐等等等等�？墒�，我最熟悉的'人還是她――一個(gè)性格古怪的少女。究竟是誰(shuí)，我先賣(mài)個(gè)關(guān)子。
她，是一個(gè)內(nèi)向又調(diào)皮的女孩，聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)奇怪，但是她的的確確是這樣的人。
她6歲那年，她和她的爸爸一起出去吃飯，她安安靜靜地呆在爸爸身旁，“不動(dòng)聲色”的吃飯。于是，一個(gè)爸爸的朋友看見(jiàn)了嘻嘻哈哈地說(shuō)：“哎呀~我上次看到你爸爸和一個(gè)阿姨一起跳舞喲，不是你媽媽呢！你爸爸不要你了�！彼齾s一邊吃飯一邊漫不經(jīng)心的說(shuō)：“那你不是和我媽媽在跳舞嗎？”旁人聽(tīng)了哈哈大笑。
我最熟悉的人作文7
我最熟悉的人是我的同學(xué)王嘉亮。他個(gè)兒不高，但很機(jī)靈，他不僅是我的同學(xué)還是我的鄰居，我們放學(xué)時(shí)一起結(jié)伴回家。他做事認(rèn)真，愛(ài)助人為樂(lè)。我喜歡和他做朋友。他讓我最感動(dòng)的.事是那次我的腿受傷了，我只能臥床休息，不能上學(xué)。每天放學(xué)后我就能聽(tīng)到走廊里傳來(lái)他叫我名字的聲音。我就知道他是給我送老師布置的復(fù)習(xí)資料或試卷。還會(huì)認(rèn)真仔細(xì)地告訴我當(dāng)天要求復(fù)習(xí)的內(nèi)容。笫二天他又會(huì)來(lái)把我做好的卷子交給老師批改。他的助人為樂(lè)讓我難忘。
我最熟悉的人作文8
我熟悉的人很多，但是我最熟悉我的朋友——楊培森。
因?yàn)槲覐囊荒昙?jí)就和他玩了起來(lái)，一直玩了三年，他不僅和我同班，我們的爸爸也在同一個(gè)工廠工作。
他膚色很白，稍有些胖，所以，我們就給他起了個(gè)外號(hào)“太白金星”，他經(jīng)常穿一件白色的.短袖，一條藍(lán)色的牛仔褲和一雙黑色的涼鞋。
他有一雙充滿智慧的眼睛，聽(tīng)說(shuō)這次期終英語(yǔ)得了一百分，長(zhǎng)得虎頭虎腦的，非常可愛(ài)。
在課間，他更是可愛(ài)，在教學(xué)樓和操場(chǎng)上瘋跑，讓我們追不上他。
這就是我最熟悉的人，也是我的好朋友，你喜歡他嗎?
我最熟悉的人作文9
我熟悉的人很多，今天我來(lái)講一個(gè)我熟悉的人吧！
王屹之，他是我的好朋友，他是我最熟悉的一個(gè)朋友！
他的愛(ài)好是看電視，幾乎每一次我去找他玩的時(shí)候，他都在看電視，我叫他幾句，他還是不聞不動(dòng)的坐在那，著了魔似的。他的`優(yōu)點(diǎn)是他很聽(tīng)他媽媽的話。有一次，我去找他出去玩，他說(shuō)他不出去。因?yàn)樗麐寢尦鋈チ�，出去前叫他在家里不要出去。他的性格有時(shí)溫柔，有時(shí)暴躁。溫柔的時(shí)候是因?yàn)樗那楹芎�，暴躁的時(shí)候是因?yàn)樗男那楹懿睢?/p>
他的頭發(fā)稍微有一點(diǎn)豎起來(lái)，他的頭圓圓的，眼睛大大的，鼻子小小的，他的嘴巴也小小的，他的身子不大也不小。
這就是我熟悉的王屹之。
我最熟悉的人作文10
說(shuō)到我最熟悉的人，那莫過(guò)于是我的雙胞胎姐姐了。我們從小一起長(zhǎng)大，一起學(xué)習(xí)。
我們不僅長(zhǎng)得一樣，有時(shí)候連腦子里想的東西也一樣，我們形影不離，我們穿一樣的衣服，一樣的鞋子，扎一樣的馬尾辮，我的奶奶經(jīng)常叫錯(cuò)我們的名字。我們也經(jīng)常吵架，生對(duì)方的氣，可是我們一下子就和好了，因?yàn)槲覀兲私鈱?duì)方了。
漸漸我們長(zhǎng)大了，我們開(kāi)始喜歡不同的東西，姐姐喜歡紅紅的蝴蝶結(jié)，我喜歡閃閃的.皇冠；姐姐愛(ài)穿裙子，我褲子裙子都愛(ài)�？墒沁@些小小的不同一點(diǎn)也不影響我們依然那么愛(ài)對(duì)方。
這就是我最熟悉的人，我的雙胞胎姐姐。我愛(ài)她，她也愛(ài)我！
我最熟悉的人作文11
我最熟悉的一個(gè)人就是爸爸了。他有一頭又黑又短的頭發(fā)，一雙濃眉大眼上帶著一副亮閃閃的眼鏡。他的嘴大大的，紅紅的，像是吃了辣椒。他還很高大約1米7多吧。
爸爸的愛(ài)好廣泛，他特別喜歡看電影、打乒乓球、騎單車(chē)、打保齡，可他最喜歡的就是騎單車(chē)。有時(shí)候他會(huì)騎去南郊公園，真是太厲害了。我記得有一次，爸爸和我出去騎單車(chē)，我騎了一半就累得要倒下了，爸爸還精神十足的在騎著。我覺(jué)得爸爸可真厲害，這就是我的.爸爸一個(gè)什么東西都愛(ài)的人。
我最熟悉的人作文12
在家里，我很喜歡爸爸。因?yàn)樗貏e關(guān)心我。
有一次，我們?nèi)ズ＿呁妫恍⌒呐獫窳艘m子，爸爸連忙帶我上車(chē)，把我的鞋和襪子都沖干凈了。然后就馬上把我?guī)Щ丶伊�。到了家門(mén)口后，爸爸很用力的`背著我上了四層樓才把我背到家。當(dāng)時(shí)，我特別想謝謝爸爸，真想對(duì)您說(shuō)一聲“爸爸，您辛苦了”。我坐到沙發(fā)上，爸爸又體貼的幫我把那條弄濕的褲子換成了一條干干凈凈的褲子。爸爸這才坐在沙發(fā)上休息。當(dāng)時(shí)我的心里甜滋滋的。
通過(guò)這件事，我知道了爸爸真的特別愛(ài)我。我也 很愛(ài)我的爸爸，爸爸真好！
我最熟悉的人作文13
我最熟悉的人除了爸爸媽媽?zhuān)褪俏业?好朋友-----張子奇。
她梳著男孩子一樣的短發(fā)，一雙眼睛雖說(shuō)不大，但也炯炯有神，白白的皮膚，圓圓的臉蛋，非�？蓯�(ài)。
她不但學(xué)習(xí)成績(jī)好，而且非常樂(lè)于助人。我不會(huì)跳繩，所以天天練，一直練了十幾天也不會(huì)，便生氣地把跳繩扔到一邊發(fā)呆。張子奇笑呵呵地走過(guò)來(lái)說(shuō)："別著急，我來(lái)教你吧。”我高興地說(shuō)：“好啊！”她耐心地，不厭其煩地一次一次教我，告訴我跳繩的要領(lǐng)。有時(shí)我不小心用繩抽到她，她也不生氣。就這樣，一個(gè)月過(guò)去了，我終于學(xué)會(huì)了跳繩。這多虧了張子奇！
我喜歡她樂(lè)于助人的品質(zhì)，喜歡她勸我不放棄的話語(yǔ)，我喜歡張子奇！
我最熟悉的人作文14
我最熟悉的人是我的老師——我的班主任楊老師。
我的老師非常漂亮。她長(zhǎng)著圓圓的臉蛋，一頭烏黑的卷發(fā)，彎彎的眉毛下一雙炯炯有神的眼睛，閃著智慧的光芒，有時(shí)還帶一副眼鏡卻顯得特別精神。
老師對(duì)我非常好。記得上一年級(jí)的時(shí)候，上課時(shí)老師提問(wèn)，我不敢舉手發(fā)言，老師對(duì)著全班同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“坤杰老師相信你，你是最勇敢的.，起來(lái)回答老師的問(wèn)題，在老師眼里你是最棒的�！弊詮哪谴卫蠋熃o我的鼓勵(lì)以后，我上課再也不害怕了，敢對(duì)老師大膽的說(shuō)出自己的想法，現(xiàn)在我還當(dāng)上了英語(yǔ)課代表，英語(yǔ)早自習(xí)的時(shí)候我還大膽的帶領(lǐng)著同學(xué)們讀英語(yǔ)單詞。
老師，我的進(jìn)步與您的鼓勵(lì)是分不開(kāi)的。楊老師我愛(ài)您！
我最熟悉的人作文15
從一年級(jí)到三年級(jí)我認(rèn)識(shí)了很多很多好朋友，其中我最好的朋友是李家成。
他的臉不圓不長(zhǎng)，眼睛大大的，皮膚不白不黑，頭發(fā)黑黑的，個(gè)子比我高一點(diǎn)。
我們經(jīng)常互相幫助。有一次，我的鋼筆沒(méi)有墨水了，他把他的筆借給我用了。還有一次寫(xiě)作業(yè)的.時(shí)候，他忘帶筆了，我把我的鋼筆借給他用。我每次買(mǎi)東西，都要給他分一半。
他總是喜歡和我在一起玩，他最喜歡玩的游戲是貼墻和編號(hào)。他最討厭別人耍賴皮，只要有人耍賴皮，他就會(huì)去找我玩，然后我們自己去找人玩新的游戲。
這就是我熟悉的人，我最喜歡他了。
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