我最熟悉的人作文集合15篇

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的我最熟悉的人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我最熟悉的人作文1

　　大家一定玩過“捉迷藏”這個(gè)游戲，我打算要跟我的妹妹一起玩。

　　我們石頭剪刀布，妹妹贏啦，他去藏，他在藏的過程中，我偷偷地看了一眼，結(jié)果被他給發(fā)現(xiàn)了，她生氣的說:“姐姐，你不能偷看。這是游戲規(guī)則。這回妹妹藏在一個(gè)非常隱秘的'地方，她藏在椅子下面，她藏好之后，我就去找她，其實(shí)我知道他藏在椅子下面，就故意找錯(cuò)地方。讓妹妹開心。我告訴你們，這是個(gè)秘密哦！

　　其實(shí)，有些小游戲是非常好玩又有意義的，少玩一分鐘手機(jī)多做一分鐘有意義的事情，這會(huì)讓你改變自己。

我最熟悉的人作文2

　　我最熟悉的人是我的媽媽。

　　我的媽媽長(zhǎng)著一張鵝蛋臉，臉上有一雙明亮的眼睛，一個(gè)小小的.鼻子，一張紅紅的嘴巴和一對(duì)靈敏的耳朵。最讓我得意的就是媽媽又長(zhǎng)又漂亮的卷發(fā)，平常我總喜歡把媽媽的頭長(zhǎng)拉在自己的臉旁邊。

　　媽媽在實(shí)驗(yàn)室工作，所以平時(shí)上班的時(shí)候都穿白大褂，可是一到雙休日或節(jié)假日，媽媽就要穿上時(shí)尚的紫色短裙，在頭上戴一朵紫色小花，把自己打扮得漂漂亮亮的，當(dāng)然也不忘把我也打扮一番。媽媽平時(shí)很關(guān)心我的學(xué)習(xí)，有時(shí)還陪我學(xué)習(xí)到深夜。

　　媽媽，我會(huì)永遠(yuǎn)陪著您，您是藍(lán)天，我就是白云，您是大樹，我就是果實(shí)，我會(huì)永遠(yuǎn)愛著您!

我最熟悉的人作文3

　　說到我最熟悉的人，那莫過于是我的雙胞胎姐姐了。我們從小一起長(zhǎng)大，一起學(xué)習(xí)。

　　我們不僅長(zhǎng)得一樣，有時(shí)候連腦子里想的東西也一樣，我們形影不離，我們穿一樣的衣服，一樣的鞋子，扎一樣的`馬尾辮，我的奶奶經(jīng)常叫錯(cuò)我們的名字。我們也經(jīng)常吵架，生對(duì)方的氣，可是我們一下子就和好了，因?yàn)槲覀兲�了解�?duì)方了。

　　漸漸我們長(zhǎng)大了，我們開始喜歡不同的東西，姐姐喜歡紅紅的蝴蝶結(jié)，我喜歡閃閃的皇冠；姐姐愛穿裙子，我褲子裙子都愛�？墒沁@些小小的不同一點(diǎn)也不影響我們依然那么愛對(duì)方。

　　這就是我最熟悉的人，我的雙胞胎姐姐。我愛她，她也愛我！

我最熟悉的人作文4

　　我最熟悉的人是王**，他的眼睛不大也不小，嘴巴小小的，她人可大方了。

　　有一次，我去王**家玩，到了王**家，我就走到王**家的.門前，敲了敲門，開門的是王**，然后我就走到王**的房間，我就東張張西望望，我看到一個(gè)賀卡放在王**的桌子上，我就對(duì)王**說：“王**把這張賀卡總給我吧，好不好？”王**連忙說：“好�！蔽铱戳丝催@張賀卡，心里想，把這張賀卡送給誰好呢？回到家里想來想去王**是我的好朋友，我應(yīng)該把這張賀卡送給王**，在賀卡上寫出想對(duì)王**說的話，我就在賀卡上寫：我要你是我的好朋友，你特別大方。

　　王**可真大方呀！

我最熟悉的人作文5

　　從小的時(shí)候，我的媽媽就是我最熟悉的人，為什么我說是我最熟悉的人呢？

　　幼兒園的時(shí)候，媽媽帶我來到小金星幼兒園那時(shí)候我還小，只把媽媽當(dāng)做我最熟悉的人，媽媽也教育過我說“遇見陌生人不要打招呼，也不要接陌生人的東西。”走到老師跟前媽媽說“要把我?guī)У浇淌胰�，”我一順間就哭了起來，媽媽說“怎么了，她又不是陌生人她是老師呀！是給你講道理的的`呀！”

　　老師是誰呀！他不是陌上人嗎？對(duì)！老師是給孩子們道理的就不是陌生人，知道了嗎？

我最熟悉的人作文6

　　今天，媽媽帶著我和妹妹到姥姥家玩，到姥姥家以后，我提議要帶妹妹和表妹下樓玩，媽媽同意了。

　　樓下有很多小朋友，我們一起玩賽跑、滑板車、輪滑等，過了一會(huì)，姥姥家對(duì)門的嘟嘟邀請(qǐng)我們?nèi)ニ�家玩，我和表妹、妹妹高興的跟著嘟嘟去她家玩了，我們玩的.很開心，不知不覺天快黑了，我們回到了姥姥家，誰知道媽媽和姥爺都特別生氣的看著我們。

　　原來媽媽、姥姥、姥爺、姨媽、舅媽，一直在找我們，找了好長(zhǎng)時(shí)間，還以為我們玩丟了，在小區(qū)喊我們，到門衛(wèi)處查監(jiān)控，可就是找不到我們，他們都急壞了。

　　大人們把我們狠狠地吵了一頓，我也知道錯(cuò)了，我以后到哪里玩一定要給媽媽說。

我最熟悉的人作文7

　　我最熟悉的人是王雨菲，她，水汪汪的大眼睛總是忽閃忽閃的，一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)扎成馬尾辮，走起路來一甩一甩的，活潑極了！她的愛好是喜歡學(xué)習(xí)。

　　一天，一個(gè)陽光明媚的早上，下課時(shí)，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上開心地玩耍，王雨菲在教室里學(xué)習(xí)，我就說：“這么多同學(xué)在玩，你怎么這么好學(xué)呀！”王雨菲親切地說：“你去玩吧！我再看會(huì)書�！蔽覒M愧地說：“好吧！”

　　王雨菲學(xué)習(xí)這么用功，很惹人喜愛。我想：只要有信心，她一定能取得優(yōu)異的.成績(jī)。我得向她學(xué)習(xí)。

　　我很佩服王雨菲，不愧是我最好最好的朋友，我把王雨菲當(dāng)作親人一樣對(duì)待。

我最熟悉的人作文8

　　我最熟悉的人是我的哥哥，他今年12歲了，剛上初中。

　　他的鼻子、耳朵、眼睛、嘴巴都是大大的，還有他的眉毛像小女孩一樣彎彎的，頭發(fā)短短的'，看起來非常陽光帥氣。

　　我哥哥的優(yōu)點(diǎn)非常多。比如：輪滑、書法、體育、唱歌等他做的最好的就是他的書法。他每天放學(xué)后，都要去練書法。他家的墻上掛滿了他寫的字，非常漂亮。他在全市的書法比賽中獲得過三等獎(jiǎng)。對(duì)了，哥哥的輪滑還上過電視呢！

　　我哥哥的不足之處就是愛玩電腦。每次，他來我家玩，就馬上跑進(jìn)電腦室，一玩就是好幾個(gè)小時(shí)。哎，哥哥什么時(shí)候才能改掉這個(gè)壞毛病，來陪我們玩。我一定要想辦法把他這個(gè)壞毛病給改過來。

　　看！這就是我最熟悉的人，一個(gè)優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)并存的哥哥。

我最熟悉的人作文9

　　在我身邊總有一個(gè)人與我形影不離，她每天照顧著我，溫暖著我，那個(gè)人就是我的媽媽。她長(zhǎng)著一頭柔順的短發(fā)，烏黑的.大眼睛亮晶晶的非常漂亮！

　　有一次我在學(xué)校里發(fā)高燒，我的頭實(shí)在是太疼了，于是我就告訴老師，老師說：“你去辦公室給家長(zhǎng)打個(gè)電話，讓他們來接你�！蔽医o媽媽打了個(gè)電話，媽媽說“家里沒人去接你，我又在上班，我跟領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)個(gè)假去接你吧！”說完媽媽立刻掛掉了電話。過了幾分鐘，媽媽來了，她把我接回家，讓我好好休息，過了幾天我的病終于好啦！

　　這就是我最熟悉的人，一個(gè)每天能帶給我溫暖和快樂的媽媽。

我最熟悉的人作文10

　　我的爺爺今年66歲了，大眼睛，兩條黑黑的眉毛，高高的鼻梁，中等個(gè)子。他原來在公安局上班，現(xiàn)在退休了。他每天看著我練書法特別嚴(yán)格。

　　星期日，我和爺爺吃完早飯爺爺就說：“該寫書法了�！蔽揖蜏�(zhǔn)備寫書法的東西開始寫，我寫了個(gè)“民”字，爺爺照著范字說：“勾的筆畫寫的不好�！蔽衣牶蟀衙總�(gè)筆畫寫的非常認(rèn)真。爺爺看了看說：“這回的字還不錯(cuò)�！碑�(dāng)我把帶去的.紙全寫完了，爺?shù)挠种饌�(gè)給我指點(diǎn)，跟老師一樣認(rèn)真，最后說：“甜甜進(jìn)步了。”聽了爺爺?shù)脑捨倚睦镎娓吲d。

　　爺爺不但很關(guān)心我也很嚴(yán)格要求我，我愛爺爺。

我最熟悉的人作文11

　　我熟悉的人很多，可我最熟悉的還是我的媽媽。她中等個(gè)子，白白的臉上有一雙會(huì)說話的大眼睛，看上去很文靜也很文雅，可媽媽對(duì)我們很嚴(yán)厲。媽媽希望我們獨(dú)立自主，自強(qiáng)自立，這是媽媽灌輸給我的理念。

　　媽媽在我們大禮拜回到家時(shí)，晚上都抽出時(shí)間坐在我的`旁邊看我做作業(yè)、寫字。我寫好的作業(yè)就會(huì)交給媽媽檢查，如果字寫得不好或者作業(yè)做錯(cuò)太多，媽媽會(huì)很嚴(yán)厲地批評(píng)我們，媽媽的嚴(yán)格要求使我在學(xué)習(xí)上不敢太偷懶，當(dāng)然趁媽媽不在我也會(huì)偷偷玩電腦游戲。不過媽媽還要為我們洗澡洗衣服忙到很晚……

　　這就是我的媽媽，一位嚴(yán)厲又負(fù)責(zé)的媽媽。

我最熟悉的人作文12

　　星期一的上午，語文老師正在給我們上語文課。

　　老師長(zhǎng)著圓圓的腦袋，有一雙水汪汪的眼睛，仿佛會(huì)說話一樣。她還有高高的鼻梁，紅紅的臉蛋像熟透了的蘋果。她手里總是拿著一本書，看起來很有學(xué)問。教室里，同學(xué)們有的`在認(rèn)真聽課，有的在做筆記，而小明正照著鏡子看臉上的痘痘。老師在講臺(tái)上提問說：“這個(gè)字是什么字？”小明充耳不聞，小紅舉手回答說：“止”。老師笑瞇瞇的說：“非常好，請(qǐng)坐！”

　　小朋友們，我們要向小紅學(xué)習(xí)，不能向小明學(xué)習(xí)哦！

我最熟悉的人作文13

　　瞧，那個(gè)熟悉的身影，是我的老師，她正在微笑著給我們講課呢！

　　看，她那雙會(huì)說話的.眼睛真漂亮，又高又直的鼻子再加上整齊潔白的牙齒，顯的充滿活力。

　　對(duì)了，我剛說老師的眼睛會(huì)說話，這可是真的。瞧，我們?nèi)卫蠋煹难劬τ珠_始說話了。有兩個(gè)同學(xué)低著頭偷偷地發(fā)短信，時(shí)不時(shí)的左顧右盼。任老師忽閃忽閃的大眼睛快速的看了他們一眼，然后故意唱到：“兩個(gè)小娃子呀，正在發(fā)短信呀……”那兩個(gè)同學(xué)聽到了，趕忙把電話手表放下，開始認(rèn)真聽講。任老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑著把眼睛瞇成了一條縫。

　　這就是我最熟悉的人——任老師，她教會(huì)了我們知識(shí)，也帶給了我們歡樂。

我最熟悉的人作文14

　　我最熟悉的人，當(dāng)然是我的一個(gè)小妹妹他長(zhǎng)得非常可愛。

　　那就是我的妹妹“宋錦�！彼�長(zhǎng)得非�？蓯鬯�長(zhǎng)著一對(duì)漂亮的眼睛，眼睛面有一個(gè)可愛能說會(huì)道的`小嘴非�？蓯�，但是也非常淘氣，如果我騎車子去玩兒不帶她那可就不得了了，他自然會(huì)說：“我不和你玩兒了”那個(gè)時(shí)候我就得趕緊對(duì)他說：“好吧好吧我?guī)е�你，但是有一點(diǎn)你必須遵守要不我可真的不帶你了然后妹妹堅(jiān)定地說，當(dāng)然了�！�

　　這就是我的妹妹可愛吧！

我最熟悉的人作文15

　　中國(guó)有許多傳統(tǒng)節(jié)日，有端午節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)……但我最喜歡春節(jié)。

　　新年一到，挨家挨戶都貼上了迎新春的對(duì)聯(lián)，有的.還貼上了大大的“�！弊�，大街小巷喜氣洋洋。人們臉上洋溢著喜悅的笑容，說著“新年好”，“恭喜發(fā)財(cái)，財(cái)源滾滾”這些祝福的話。我們也穿上新衣服等著大人給“壓歲錢”。街上那鞭炮聲“劈里啪啦”地響徹著，好像它也在歡慶新年的到來。到了晚上，我們?nèi)�家人開開心心地吃年夜飯，還一起看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。

　　這就是我最喜歡的中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)。

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