關(guān)于熟悉的人作文錦集8篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的熟悉的人作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

熟悉的人作文 篇1

　　今天是星期一，我穿著整齊的校服走進(jìn)了學(xué)校。一些學(xué)生在教室里專心掃地，一些學(xué)生在操場(chǎng)上打籃球，一些學(xué)生在學(xué)校公園里玩游戲。馬上就要上課了。我趕緊從廁所跑到教室。當(dāng)我上樓時(shí)，于穎用雙手抱起一個(gè)小妹妹。于穎用親切的`語(yǔ)氣對(duì)她說：“小姐姐，你叫什么名字，在哪個(gè)班讀書？”我的小妹妹哭著說：“我叫黃小玲，我在三年級(jí)五班。”于穎把她的妹妹扶進(jìn)了三年級(jí)五班的教室。上課鈴響了，我匆匆走進(jìn)教室。于穎還沒來教室。我一進(jìn)教室，老師就不慌不忙地走進(jìn)了教室。當(dāng)老師看到時(shí)，于穎還沒有來到教室。當(dāng)她遲到時(shí)，老師對(duì)于穎說：“于穎，下課后到辦公室來。”眾所周知，于穎將會(huì)受到批評(píng)。

　　下課后，于穎忐忑不安地走進(jìn)辦公室。我怕老師誤會(huì)于穎，所以我也走進(jìn)了辦公室。在老師說話之前，我先說：“老師，于穎上課遲到了，因?yàn)樯险n之前，她看到一個(gè)小妹妹摔倒在地上。當(dāng)她把小妹妹扶進(jìn)教室時(shí)，下課鈴響了。”

　　第二節(jié)課，老師走進(jìn)教室后，對(duì)同學(xué)們說：“同學(xué)們好！于穎剛才遲到了，因?yàn)樗龓椭�了一個(gè)小同學(xué)。于穎是個(gè)樂于助人的少先隊(duì)員，你應(yīng)該向她學(xué)習(xí)！”教室里響起了熱烈的掌聲…

熟悉的人作文 篇2

　　我最熟悉的一個(gè)人是我的媽媽。

　　我的媽媽個(gè)子高高的，身材稍微有點(diǎn)胖，頭發(fā)卷卷的像麻花，媽媽的.脾氣有點(diǎn)暴躁，媽媽心情好的時(shí)候像一只開心的小蜜蜂。

　　有一天，媽媽下午不上班，帶我去超市逛一逛。

　　我和媽媽來到玩具區(qū)，我看中了一個(gè)玩具，心里好想讓媽媽給我買。媽媽看到我在發(fā)呆，她就明白我的想法，媽媽說：“以后上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，遵守紀(jì)律，聽父母和老師的話，做一個(gè)好孩子。”

　　過了很長(zhǎng)時(shí)間，我做到了媽媽的要求，媽媽也遵守了我們的約定，我很開心。

　　這就是我的媽媽，我很喜歡我的媽媽。

熟悉的人作文 篇3

　　我身邊的親人有很多，但是我最親近、也是最熟悉的人，就是我的媽媽。

　　我媽媽有一雙不大不小的眼睛，個(gè)子很高，身材勻稱，性格開朗、大方，又很熱情，就連我們班的同學(xué)都很喜歡我媽媽。

　　有一次，我媽媽剛到一個(gè)公司去上班的時(shí)候，最常見的應(yīng)該是害羞，但我媽媽卻主動(dòng)要求，大家互相認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)，就跳了一段《大王叫我來巡山》的舞蹈，媽媽夸張的舞步跟呆萌的表情把她的同事們都驚呆了，響起了熱烈的掌聲。

　　還有一次，我們學(xué)校舉辦迎元旦實(shí)踐活動(dòng)——秀一秀廚藝。我媽媽為了這次活動(dòng)，可是費(fèi)盡了心思。為了讓同學(xué)們吃到美味可口的蛋撻，把烤箱都搬到了學(xué)校。媽媽做的蛋撻很受同學(xué)們的歡迎，同學(xué)們紛紛跟我說：“你媽媽又漂亮，又熱情，又能做出這么美味的蛋撻，你真的是太幸福了，好羨慕你啊！”直到現(xiàn)在，在班上還時(shí)不時(shí)的有同學(xué)過來跟我說：“陳善瑤，你有你媽媽真的是太幸福了。”嗯，是的，有這樣的媽媽，我確實(shí)很幸福。

　　我媽媽也是個(gè)很自戀的'人，每次穿衣服比較好看時(shí)，她都會(huì)問別人：“我是不是很漂亮啊？”還沒等別人說話，她就會(huì)說：“嗯，是的，確實(shí)很漂亮，你很有眼光喲”。搞得別人是也得說是，不是也得說是，很尷尬。

　　我媽媽文采也很好，上次我們?nèi)照丈阶趾訖C(jī)場(chǎng)舉行的《機(jī)場(chǎng)開啟的那段幸福旅程》征文大賽中得了優(yōu)秀獎(jiǎng)，還贏得了一張單程機(jī)票。她現(xiàn)在動(dòng)不動(dòng)就感嘆自已有才，還把證書掛在床頭，每天醒來一睜眼就能看到。

　　最重要的是，我媽媽“河?xùn)|獅吼”功力很是了得，每天早晨我都省了鬧鐘了，只不過這個(gè)“鬧鐘”聲音要強(qiáng)大很多，地動(dòng)山搖。媽媽用她的河?xùn)|獅吼成了我家的一家之主，我和爸爸只要聽到她的吼聲，立馬就乖乖的了。

　　這就是我的媽媽——上得廳堂，下得廚房，人見人愛，花見花開，發(fā)起火來頭頂會(huì)冒火的舞林第一大美人。

熟悉的人作文 篇4

　　我最熟悉的人很多，但能盡職盡責(zé)地干好自己的工作，奮不顧身地去保護(hù)公共財(cái)產(chǎn)的人，卻不多。我身邊就有這樣一位英雄——“車庫(kù)奶奶"。

　　媽媽每天存放電瓶車的車庫(kù)，有一位老奶奶看守著，大家都親切地稱她“車庫(kù)奶奶”。

　　車庫(kù)奶奶個(gè)子不高，臉上爬滿了皺紋，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上始終掛著微笑。

　　車庫(kù)奶奶的`記性特別好，把經(jīng)常來這里存放車子的車主和他們的車子都記得一清二楚。有時(shí)，一些車主忘記帶走一些東西，車庫(kù)奶奶怕被別人拿走，就幫他們保管好，放在屋子的窗臺(tái)上，等失主來領(lǐng)。

　　記得以前，車庫(kù)里充電的插座少的可憐，媽媽和一些晚歸的“上班族”常常充不著電，非常苦惱。車庫(kù)奶奶發(fā)現(xiàn)了，便從自己每月菲薄的工資里拿出一些錢，讓人多裝了幾個(gè)插座，方便了大家。

　　車庫(kù)奶奶處處為大家排憂解難。最近大家又在談?wù)撘患�事，讓我們�?duì)她又有了更深的認(rèn)識(shí)。

　　原來那一次，幾個(gè)二十多歲的小伙子下午在車庫(kù)里轉(zhuǎn)，看了一會(huì)兒，又走了。午夜十二點(diǎn)左右，他們分成兩伙，來到車庫(kù)，一伙走正門，一伙走后門，開始搶車。車庫(kù)奶奶聽到了動(dòng)靜，從屋里趕了出來，喝道：“你們干什么？快出去！”那伙人并不理會(huì)她，繼續(xù)找他們的目標(biāo)——好車子。狗也驚醒了，不停地向那些陌生人吠叫著。車庫(kù)奶奶非常生氣，一邊驅(qū)趕著這些強(qiáng)盜，一邊叫喊著。“找到一輛！”遠(yuǎn)處傳來一個(gè)小伙子的喊聲。“這里也有一輛！”另一個(gè)小伙子叫著。正當(dāng)這伙強(qiáng)盜搬運(yùn)著車子時(shí)，車庫(kù)奶奶一下子撲了過去，爭(zhēng)搶著一輛較新的車子。這伙強(qiáng)盜也不肯放手，嘴巴里還不時(shí)吐出幾句臟話。車庫(kù)奶奶拼全身力氣抓住車子，緊皺著眉頭，嘴里喊著：“快放手呀，你們不能搶走車子呀！”離車庫(kù)較近的人家聽到了聲音，便報(bào)了警，然后出來恐嚇那些強(qiáng)盜。那些強(qiáng)盜見這么多人，便帶上另外一輛車子逃走了。車庫(kù)奶奶卻累得坐在地上，倚在幸存下來的車子旁邊。

　　過了幾天，我聽說車庫(kù)奶奶賠償了那輛被搶走的摩托車。現(xiàn)在，小區(qū)人們只要談起車庫(kù)奶奶的那次壯舉，無不稱贊她。

　　這就是我熟悉的車庫(kù)奶奶，她樂于助人，盡職盡責(zé)，贏得了大家的好評(píng)。

熟悉的人作文 篇5

　　我的同學(xué)

　　我的同學(xué)蘇恒，那在我們班可是赫赫有名，雖然學(xué)習(xí)中等，但非常幽默和大方，在同學(xué)中很受歡迎，他中等個(gè)子，高挺的鼻子上方有一雙炯炯有神的大眼睛，一張能說會(huì)道的小嘴巴。先不多說了，大家來看一看吧。

　　幽默

　　我的同學(xué)蘇恒非常幽默。有一次，蘇恒不小心偷懶了一會(huì)兒，被老師發(fā)現(xiàn)了，老師二話不說直接拿起一個(gè)潔白的粉筆頭向蘇恒扔去，不偏不倚地扔到了我們的“睡眠一號(hào)”——蘇恒的腦袋上。可是蘇恒連頭也沒有抬一下，一邊擺著手一邊大吼道：“誰(shuí)呀？哥生氣了，你惹得起我嗎?”說完，又繼續(xù)趴在了桌子上，頓時(shí)，本來靜的連銀針掉到地上都能聽得見的'教室哄堂大笑起來，竟然有一位同學(xué)激動(dòng)的摔在地上了！可是，這震耳欲聾的笑聲，還是沒有把蘇恒叫醒，就連班主任馮老師也不禁笑了出來。接著老師發(fā)動(dòng)第二波攻擊，才終于把蘇恒叫醒了，班主任馮老師也嚴(yán)厲地批評(píng)他了一頓。

　　大方

　　蘇恒還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)——大方。不管什么時(shí)候，他都會(huì)把你想要的東西借給你。運(yùn)氣好的話，他很有可能送給你哦。有一次，我們的英語(yǔ)老師叫我們復(fù)習(xí)四年級(jí)上學(xué)期英語(yǔ)書。可是我總是把他當(dāng)做耳旁風(fēng)，左耳進(jìn)右耳出，對(duì)老師的話不以為然，我對(duì)拿書這件事早已忘到九霄云外。等下午用英語(yǔ)書時(shí)，我才著急起來，沒辦法，我只好向我的好朋友——蘇恒求救了。我向他說明了我的情況，正好他有兩本英語(yǔ)書，大方地借給了我。我十分感謝他，用過就把英語(yǔ)書完好無損的還給了他。

　　這就是我的同學(xué)蘇恒，既大方又幽默。

熟悉的人作文 篇6

　　我的媽媽是一個(gè)樂于助人、有求必應(yīng)的人。

　　有一次，我和媽媽在小區(qū)里散步，看見一位滿頭大汗的`阿姨，她身上散發(fā)出陣陣的汗臭味，手里推著一輛嬰兒車，正在把嬰兒車抬到樓上云，可剛抬了一會(huì)，就累得直喘粗氣。媽媽見了，二話沒說，三步并成兩步，跑了上去，連忙說：“我來幫你吧！”那位阿姨不好意思地說：“不用了，這點(diǎn)小事我自己能。”“不用客氣了，人多力量大呀！”媽媽沒等那位阿姨說話，就把嬰兒車抬了起來，那位阿姨連聲說道：“謝謝，謝謝！”而媽媽說：“沒關(guān)系，這是我應(yīng)該做的。”站在一旁默默不語(yǔ)的我被媽媽這一舉一動(dòng)所感動(dòng)了。

　　媽媽不光樂于助人，還有求必應(yīng)，不信的話，你看！

　　還有一次，媽媽的同事請(qǐng)媽媽做一個(gè)PPT，媽媽說：“沒問題，包在我身上！”她回到家立刻鉆到書房里做PPT，連一口水都不喝，只是在安心地做PPT，到了深夜她沒有睡覺，還是在做PPT。她經(jīng)常說：“別人請(qǐng)你幫他做東西，你可以不答應(yīng)，但是你如果答應(yīng)了就一定要做好。”所以她經(jīng)常幫別人熬夜做東西。

　　這就是我的媽媽，她樂于助人，有求必應(yīng)的熱心人，她是我最熟悉的人。

熟悉的人作文 篇7

　　我的媽媽長(zhǎng)著滿頭烏黑的頭發(fā)，有一對(duì)彎彎的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，還有一張櫻桃小嘴。

　　媽媽的脾氣像天氣預(yù)報(bào)一樣，當(dāng)成績(jī)考得好的時(shí)候，媽媽的臉上有著陽(yáng)光燦爛的笑容；當(dāng)我考的成績(jī)非常不好或我不聽話的`時(shí)候，媽媽就像暴風(fēng)雨一樣大發(fā)雷霆；當(dāng)我去做不應(yīng)該做的事情時(shí)，媽媽的話就像雨點(diǎn)般打在人身上一樣，嘮嘮叨叨地?zé)┤耍�但我知道媽媽是為我好�?/p>

　　我的媽媽還喜歡助人為樂。有一次，外面下著雨，我和媽媽打傘下樓去買菜，我們買完菜準(zhǔn)備回家的時(shí)候，在路上看見一位叔叔，他的鞋帶開了，但是周圍沒有避雨的地方，媽媽和我立馬跑過去給那位叔叔打著傘，那位叔叔感激地說：“謝謝。”于是他就低下頭來開始系鞋帶，臨走時(shí)還不停地道謝。我和媽媽走在路上，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“能為別人做一些力所能及的事情是一種快樂。”

　　大家現(xiàn)在知道我媽媽是一個(gè)什么樣的人了吧？這就是我的媽媽，一個(gè)助人為樂、脾氣像天氣預(yù)報(bào)一樣的媽媽，我愛我的媽媽！

熟悉的人作文 篇8

　　說起我最熟悉的一個(gè)人，那就是我的同桌張?zhí)┤弧Ｋ�每天和我朝夕相處，我�?dāng)然是最了解他的。

　　他的身材有一點(diǎn)點(diǎn)胖，不是很高也不是很低，皮膚黝黑，像一個(gè)外國(guó)小男孩。留著一頭又濃又黑的短頭發(fā)，眉毛濃濃的，長(zhǎng)著一雙又大又圓的眼睛，散發(fā)著智慧的.光芒。他經(jīng)常穿T恤衫，顯得非常帥氣。

　　張?zhí)┤环浅８阈Γ��?jīng)常把我逗得哈哈大笑。有一次，我不能跳大繩，有一點(diǎn)不高興了，張?zhí)┤恍Σ[瞇地對(duì)我說：“不要不高興嗎，我給你講一個(gè)笑話。有一天，一個(gè)人有一點(diǎn)不舒服……”說完，我和他 都笑了起來，剛才的不高興立馬云消霧散。我心里想：他可真是一個(gè)開心果呀！

　　張?zhí)┤唤?jīng)常保護(hù)我和趙一諾和其他女孩子，他真是一個(gè)心地善良又搞笑的男孩子呀！所以過六一兒童節(jié)的時(shí)候，我一定要好好地祝福，還要給他送一份特殊的禮物哦！

【熟悉的人作文】相關(guān)文章：

熟悉的人_作文12-13

熟悉的人作文01-28

熟悉的人作文06-19

熟悉的人-作文01-27

作文熟悉的人01-28

熟悉的人作文06-26

熟悉的人作文(經(jīng)典)08-30

熟悉的人熟悉的聲音01-28

熟悉的聲音 熟悉的人01-27

熟悉的人，熟悉的愛（小學(xué)作文）01-28