我熟悉的人――同桌作文400字

時間：2021-03-15 20:15:52 熟悉的人我要投稿

我熟悉的人――同桌作文400字

　　在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的我熟悉的人――同桌作文400字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我熟悉的人――同桌作文400字

我熟悉的人――同桌作文400字1

　　在生活中，我熟悉的人有很多很多，有妹妹，有弟弟，有阿姨……但我最熟悉的人仍然是爸爸。

　　我的爸爸是個瘦高個兒，兩道劍眉翹了起來。顯得很嚴肅，下面有一雙有神的眼睛，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，一看就知道是一個知識淵博的人。

　　爸爸的愛好有很多，尤其是熱愛籃球，因為籃球，爸爸還做過許多傻事呢。一次，媽媽想包餃子，于是就到超市買好材料，終于開始了，媽媽讓爸爸和餃子餡。正有一場籃球賽開始了，爸爸便一邊津津有味的看比賽，一邊和餃子餡。和好了就吹噓著自己和得怎么怎么好，于是媽媽就沒有懷疑，便拿著餃子皮包了起來，不久，就包好了，煮好了以后，面對著香噴噴，熱騰騰的餃子，我正想大飽口福，可剛咬了一口，就吐了出來，問："爸爸，這餃子怎么是甜的？''"怎么會呢，大概是你的味覺上出了什么問題吧！''說著，爸爸就夾了一個餃子吃了起來，結果也吐了出來。這時，媽媽非常生氣，拍了拍桌子，說："怎么搞的。還不如實招來！''，爸爸的臉"刷''的紅了起來，不好意思的說；"對不起，我把糖當做鹽了。''我和媽媽了吃半天都沒合上嘴，沒辦法，只好勉強吃一頓甜餃子。這就是我那因籃球而癡迷的爸爸。

我熟悉的人――同桌作文400字2

　　每一個人的媽媽有的時候都會嘮叨幾句，我的媽媽也不例外，而且我的媽媽嘮叨的不得了。

　　有一次，我在二樓和朋友玩牌，我們剛玩到一半的時候，媽媽突然出現在我的眼前說：“你怎么還不去寫作業，快點給我去寫作業，寫完了作業才能玩，不寫完作業你就不能玩。”我又說：“再過幾分鐘，過一會兒我再去寫，再等一會兒嘛！”媽媽說：“好吧。”又過了幾分鐘，媽媽又下來了兇巴巴地說：“趕緊給我去寫作業，聽到沒？時間到了還不去寫，你到底什么時候才寫？”我又說：“煩死了，我自已的事情我知道，過了一會兒去寫不行啊？死煩的煩！”我怒氣沖沖的跑到樓上關上了門，不想聽到媽媽嘰嘰喳喳的的叫聲，我想調整好心態休息了幾分鐘。這時，媽媽又兇神惡煞跑上來說：“你已經玩的夠久的了，再不去給我寫，我就撕了你的書本，全都不用做算了。”聽的我火急繚繞、火冒金星，但我只能沉住心中的氣氛，乖乖地開始我的作業。

　　還有一次晚上，我坐在床上看電視，剛到八點多我媽就叫我去睡覺，我說：“現在我睡不著，才八點多，我完全沒有睡意，讓我再看幾分鐘就睡覺，正當我看到入迷時，媽媽不管三七二十一就把電視機給關了，命令我馬上睡覺”。

　　我的媽媽愛嘮叨又霸道，現在才知道媽媽這樣做也是有一定的道理的，這也是媽媽對我的一種愛。俗話說：“打是親，罵是愛，”有位愛嘮叨的媽媽真幸福！

我熟悉的人――同桌作文400字3

　　同桌，他是一個陰魂不定的……什么你說司馬懿？NO,NO，NO，他就是被我們班同學譽為“人間閻羅”的楊旭東也。

　　他有一項偉大的成就――“生死薄”。其實是一本練習本，表面用紙粘住畫成了一本“古書”，上面用毛筆寫了三個蒼勁有力的大字――“生死薄”，專門畫別人的漫畫，假如你對他不好，他就畫有關你的漫畫。說你出門中踩屎，被瘋狗咬傷，被黃蜂蜇頭，森林遇野獸，中民被折磨而死……但你一旦對他好，他就會寫你出門拾金，念頭小狗，股票瘋漲，彩票中寶馬，住豪華大廈，天天上頭條，即使從三樓掉下去也會壓倒氣床上……這點我深有體會。有一次，我說：“你這閻羅，怎沒有閻羅令？他對我萬分感謝，把我畫成了“幸運星”，而把組長畫成了“倒霉蛋”。

　　原來有一次，同桌寫的“遺言”被組長的“火眼金睛”發現，交給了班長。因為上面寫了組長吃魚骨頭噎死了，這事兒一傳十，十傳百，就邊隔層班的也知道了。這有一次，有人問老師：“囑咐的囑怎么寫？”老師說：“是叮囑的囑。”可同桌偏說：“遺囑的囑。”大家都哄堂大笑。

　　這就是我的同桌楊旭東，大家也可以認識他哦。不過，千萬別與他鬧矛盾的，否則……你懂的。

我熟悉的人――同桌作文400字4

　　每一個人的身邊都有自己熟悉的人，我也不例外，她就是我的表姐。

　　一個星期天，我寫完了作業，和奶奶準備到表姐家去玩。一路上，我蹦蹦跳跳開心極了。可是我到了表姐家，看見表姐還在寫作業。我小聲的對表姐說：“姐姐，我過來玩啦，你可以陪我玩會嗎？”表姐說：“還不行，我的作業還沒寫完呢。”“就陪我玩半個小時嘛。”表姐看了看我，搖搖頭。又繼續寫作業了。沒辦法啦，我只好坐在一旁靜靜地等著。一個小時過去了，我再次回到房間，不耐煩地問表姐：“姐姐，你寫完了作業沒有呀？”表姐抬起頭來說：“還沒呢！你再等會吧。”“那你快點吧！”我又一次催表姐了。表姐微笑著對我說：“意桐，我們做作業是要專心、用心。如果為了玩，而把作業先放下，這是不對的。無論是做作業還是做任何事情，我們都不能半途而廢，都要認認真真地把它完成才去做其他的事。你說對嗎？”聽了表姐的話，我慚愧地低下頭說：“我知道了，姐姐你慢慢做吧，我自己到一邊玩去，不吵鬧了。”“好的。沒關系的，只要你明白這個道理就好了。”

　　我的表姐真是一個做事認真，一絲不茍的人。我要向她學習。

我熟悉的人――同桌作文400字5

　　我熟悉的人有很多，但是今天我想來說一說的是，我的班主任——彭老師。

　　彭老師有一頭烏黑的長發，就像長發公主一樣，每次看到，我都會羨慕不已。她的皮膚白皙，大大的眼睛就好像黑葡萄，每次當她看著我們時，我都覺得她好溫柔。

　　彭老師雖然平時很溫柔，但是有時候，她為了保護同學們，也是十分勇敢的。

　　記得有一次，彭老師正在給我們上語文課，突然聽到靠窗邊的同學們大叫起來：“啊！有一只大蜘蛛跳進來了！”結果全班同學都嚇得驚叫起來！只見那只像小碗一樣大的蜘蛛吐著絲，在空中蕩來蕩去，好像隨時都會掉到同學們的頭上，同學們都嚇壞了！這時，彭老師趕緊拿起一把掃帚，對著空中的大蜘蛛猛拍過去，結果受驚的大蜘蛛一下跳到掃帚上，飛快地向彭老師的手爬去。彭老師馬上拿起殺蟲劑，對著掃帚上的大蜘蛛噴去，大蜘蛛終于被彭老師消滅了，同學們都松了一口氣。彭老師真是一位勇敢的好老師。

　　這既是我熟悉的彭老師，她是太陽，我們就是大地上的一株株小草，沐浴著知識的陽光；她是澎湃的大海，我們就是海洋中的一條條小魚，被她一卷卷的浪花保護著。我們都愛彭老師！

我熟悉的'人――同桌作文400字6

　　在我身邊有許許多多熟悉的人，他們的每一個動作都在我心中揮之不去，而在我們班里，一個外號叫老汪，有一個胖胖的，肉肉的，非常可愛，這就是我們班的小胖！

　　小胖我們都稱他是“記憶達人”，還記得有一次老師讓我們全班分成兩組，有一組是小胖，另一組是小付，讓我們來一個背書大比賽。我和小付成了一組，我們在自己的座位上認真地背著《知識大全》，努力地要把所有知識都記到腦子里，這是我第一次那么求知若渴。小付也不罷休，也在努力地背著，我們全班人都在爭分奪秒地搶時間背書，生怕每分每秒都逃走了，也怕小胖會超越我們組。我和小付瞅了一眼小胖，他正在撫摸著肚子發呆呢，我覺得我們這一次贏定了！我和小付都得意洋洋地走了，小胖子看了一下《知識大全》也跟著走了。

　　第二天，小胖一大早就來到教室，拿起《知識大全》，走向黃老師辦公室。全班都一窩蜂地沖進去湊熱鬧，我也聽了一下，小胖說的每一句話都聽不懂。只見他挺直腰，伸出一根手指，完全不受大家的影響，繼續快速地背著。旁人紛紛湊過來，就這樣，小胖這個“記憶達人”的稱號一傳十，十傳百。有人說他背書的方法有妙招，有人說他是一位神人。小胖一背完《知識大全》里《三國演義》的內容，就拿著三十分在我面前炫耀，嘩！好厲害呀！我們也不能拿他怎么樣，誰叫他是“記憶達人”呢？

　　這就是我身邊的一個熟悉的人——小胖！

我熟悉的人――同桌作文400字7

　　在我們五(三)班有一群可愛的小精靈，他們各有各的特色，各有各的精彩。今天我要向大家隆重推薦一個快樂的小精靈，“靜若處子，動若脫兔”就是她最好的寫照，她是誰呢?

　　她是一個清純可愛的小淑女。一雙忽閃忽閃的大眼睛鑲嵌在瓜子臉上，透露出無限的靈氣和柔情;一張甜甜的櫻桃小嘴，說話的聲音既溫柔又輕巧;一頭飄逸柔軟的黑發，發梢卷卷的，就像一個小蘑菇，惹人喜愛，所以獲得了一個有趣的外號叫“蘑菇”。

　　她還是一個文靜的小淑女，哪怕是多么好吃的東西，也不會像我一樣大口大口地狼吞虎咽，都會放慢了節奏，輕輕地不發出聲響的細嚼慢咽。她說話的聲音溫柔、輕巧，無論什么情況下都不會對你大喊大叫，只會對你輕言細語。對朋友她就像是一件貼心的小棉襖，毫無保留地為朋友獻出自己的真心。在你哭泣的時候安慰你，在你困難的時候幫助你。她的作業工整美觀，就像她的人一樣秀麗，總是得到甲星星。

　　她也是一個瘋癲的假小子。有一次，我發明了一個男性化的游戲“阻擊戰”。我們在樓道上跑上跑下，向對方射擊。我想爬到“烽火臺”上向她掃射。沒想到她竟然神不知鬼不覺地從背后繞過來，把我當場擊斃。第二場，我干脆堅守陣地，嚴加防范，哪里都不去了。沒想到她又從上面獰笑著跑了過來，嚇我一大跳，追著我跑了好久，最終我舉起白旗投降了。

　　“靜若處子，動若脫兔”，這就是她性格的寫照，大家知道這個快樂的小精靈是誰了嗎?她就是我的好朋友——儲思茹。

我熟悉的人――同桌作文400字8

　　我熟悉的人是誰？讓我仔細想一想......對了，是她：長著一張雪白的臉；臉上有一對彎彎的眉毛；眉毛下面鑲著一雙水汪汪的大眼睛；一個高挺的鼻子；櫻桃紅般的小嘴。但他身體卻像一塊大黑炭。于是，她開始了美白計劃：周末除了去自己家店里吃早飯，就很少出門。在家做做功課，看看課外書，順便玩玩自己做的圍巾人，做一些簡單的室內活動。可是，她還是黑的像一塊炭，她非常不開心。

　　但她是一個非常開朗、活潑的小女孩。下課她開心地玩耍，和同學們玩狼捉羊、一比一比一、捉人等等小游戲。和同學們在一起是她最快樂的時光，也是最充實的每一天。

　　她還是一個喜歡助人為樂的孩子。在一個萬里無云的星期四，她和小伙伴在一起玩一比一比一游戲，玩的正高興的時候，一個同學突然摔倒了，她趕緊過去給他扶起來，問他有哪里摔疼了沒有；要不要去醫務所看看，這時候老師正好過來了，她連忙把他扶到老師的面前......

　　這個女孩是誰呢？你們猜到了嗎？他就是我自己——楊銘玉，一個開朗、活潑，喜歡助人為樂的小女孩。

我熟悉的人――同桌作文400字9

　　他是一盞明燈，指引我前進的方向，他是一團火焰，溫暖著我冷涼的手掌。他是一根蠟燭，燃燒著自己照亮著我們。他就是我的老師，楊老師，一個我熟悉的人。

　　一天下午，我們聽著楊老師講課文，這篇課文說的是夢想，忽然講到一半的時候楊老師話一轉，問我們的夢想是什么，我們班的同學都說出了自己的夢想，我也說出了我的夢想，大家說完以后，楊老師就說了：“大家的夢想都很美好，可是這些夢想的源頭是什么呢？是國家，你們有的想當體育運動員，體育運動員為的是什么，為的是國家，科學家為的是什么，為的是國家變得強大，不管你們的夢想是什么；只要好好學習為國家著想，總有一天，你們就會實現你們的夢想。”楊老師的這番話，就像一盞明燈，指引我們前進的方向。

　　在那天的早晨，我在背一組單詞，可是怎么背也背不得，就在我要放棄的時候，楊老師走到我面前說：“這組單詞，是有點難背，多背幾邊一定可以的，加油。”楊老師的話就如同一團火焰溫暖著我的心，我從新背了起來，終于在1個小時后我背得了。楊老師真的就如同一團火焰一樣溫暖我冰涼快要放棄的心。

　　再過一年我們就要升到初中去了，大家的成績都很好，都可以考上想去的中學，而楊老師卻越來越老了，他臉上的皺紋越來越多，頭發越來越白，手越來越無力，就是楊老師用了他自己的生命照亮了我們。

　　這就是楊老師，我熟悉的人，他用他那滿腔的熱忱幫助了無數個同學。

我熟悉的人――同桌作文400字10

　　我最熟悉的人就是我的媽媽。

　　我的媽媽個子高高的，身材有點兒胖，她長著長長的、烏黑的頭發，平常習慣把頭發扎起來，一雙水汪汪的眼睛炯炯有神，帶著一副黑色眼鏡。她的皮膚很白，臉上長著幾個小黑痣，高高的鼻梁下有一張淺紅色的嘴巴。

　　媽媽特別疼愛我，總是擔心我的身體，她每天都囑咐我，一定要多喝水，注意添加衣服，別感冒。雖然媽媽每天嘮嘮叨叨，可我知道，這一切都是媽媽對我的愛！有一次我生病了，媽媽特別著急，連忙把我送到醫院，直到醫生給我檢查完病情，告訴她并無大礙，多喝水按時吃藥就好了，媽媽這才松了一口氣。

　　媽媽不僅擔心我的身體，還很關心我的學習，每當我有不懂的問題，媽媽總會反復仔細地給我講解，直到講到我全部明白才罷休。我寫作業磨磨蹭蹭，注意力不集中的時候，媽媽就會立刻板起了臉，緊皺眉頭，火冒三丈，用她那炯炯有神的眼睛盯著我，害怕得我不敢看她的眼睛，就像老鼠看見貓似的。

　　這就是我最熟悉的人，我愛我的媽媽。

我熟悉的人――同桌作文400字11

　　我有很多熟悉的人，其中我最熟悉的一個人是我的媽媽。

　　我的媽媽身高160厘米，體重55千克，不高不矮不胖不瘦。怎么樣，標準身材吧？她戴著一副黑色的眼鏡，眼鏡下面有一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，翹翹的鼻子，櫻桃一樣的嘴巴。她給人的感覺是很普通，很和藹可親，但有時也很嚴厲。

　　有一次，我在寫作業，媽媽讓我寫完后認真地檢查，我寫完后卻忘得一干二凈了，結果出現了許多錯誤。媽媽很生氣，把我狠狠地批評了一頓，然后讓我重新再做一遍，之后又讓我寫下保證書絕對不能再出現這樣的問題。媽媽不但沒收了我一周的零花錢，而且命令我一周不能看電視。真是把我“整慘”了！

　　媽媽雖然很嚴厲，但是她也很愛我。有一天下午放學的時候，天下起了雨，我和媽媽用一個雨衣，媽媽一會兒給我拽拽這兒，一會兒又給我拽拽那兒，還不停地問我：“你淋著了嗎？”我說：“沒有。”回家后我看見媽媽的衣服全濕了，我好感動！

　　我覺得媽媽對我的愛好深好深，我真為有這樣的媽媽感到幸福！我愛我的媽媽！

我熟悉的人――同桌作文400字12

　　我最熟悉的人就是老師。

　　記得從升入高年部的第一天，我懷著忐忑不安的心情走進教室，卻看到了一位漂亮的女老師。她中等身材，不大的眼睛散發出溫柔的目光。遇到新老師，來到新環境，我感到緊張，一直不敢上課舉手發言，害怕答錯題會在老師心目中留下不好的印象。直到有一節語文課才改變了我不敢舉手發言的膽小心理。

　　那是一個秋天。在一節語文課上，老師給我們講新課，她問了我們一個問題。有幾只小手舉了起來。我也會那道題，只不過我膽小，不敢舉手。當我猶豫著要不要回答問題時，老實點了我的名字。我膽怯地站了起來，心里像十五個吊桶打水——七上八下，不敢說出答案來。可當我看到老師那溫柔、鼓勵的眼神，就不覺地放下了心里的擔心、緊張，取而代之的是自然、流利。我第一次不怯場地，流利地說出了正確答案!老師繼續用溫柔、鼓勵的眼神看著我。可那眼神里多了一樣東西，那就是——認可!

　　從那以后，我開始踴躍回答問題——不管是什么課，這樣會使我快樂，即使打錯了也不要緊，因為我總能感受到那溫柔的目光。

　　這就是我最熟悉的人——老師。

我熟悉的人――同桌作文400字13

　　我的同桌是一個全班都知道的“運動小健將”，連我的運動神經也和他相差一大截。

　　記得有一次是體育活動課，老師讓我們打乒乓球，他約我一起去打乒乓，我點頭表示贊成。他選了一張比較合適的球臺，開始進行激烈的比賽。一開始，他發了一個球，我沒看見，被他贏了一球。從第二球開始，我專心致志，可還是被“天才”連續扣殺。我被他打敗了。

　　他不僅是我們班的“運動小健將”，還是我門班名副其實的“書呆子”。

　　記得那是一個激動人心的一幕。“丁零零”清脆的上課預備鈴聲響了起來，同學們立刻端端正正地。碰碰同學，他沒理我，只是在把老師所講的東西一點一點吸收到腦子里，怪不得他每次單元測試都是全班名列全茅，說他是“天才”真是一點也不為過呢！在他眼里，漫長的40分鐘就是一剎那的快。“丁零零”終于等到了下課，我約他一起去打乒乓球，可他還在位子上全神貫注地看書。他是多么愛學習啊！

　　說了那么多，你還不知道他的名字吧！讓我來告訴你吧，他叫吳—津—威！

我熟悉的人――同桌作文400字14

　　我媽媽長得很普通，她有一張鵝蛋臉，一雙大眼睛很有神，鼻梁高高的。媽媽的手不像貴婦人、闊太太的手那樣白凈，柔嫩，富有光澤。媽媽的手是黝黑，粗糙，干枯的。每到冬天，媽媽手上深深的裂紋，就像曬干了的泥巴。即使這樣，她也沒想到為自己添一支護手霜。但是正是這種鍛煉，才使她的手無論什么骯臟的東西都敢碰、敢拿，從不畏縮。在媽媽的手里，困難不存在了，痛苦沒有了，只有甜蜜的笑匯集起來的幸福。

　　媽媽為了我，十年如一日地操勞著。她每天5點就得起床，一直到6點都還在洗我們全家人的衣服。到7點的時候，她就會把我送到學校，然后還得到廠里干活。每天傍晚，她也都按時來接我。在這么多年里，不管刮風還是下雨，媽媽都無怨無悔地為我付出。

　　媽媽除了給我付出無私的愛，她對我的要求也很高。前段時間我們班級進行主題隊會的比賽，老師選了我做主持人。媽媽就陪著我一遍又一遍地進行練習，語氣、表情、語速等等媽媽都一一給我糾正，從而讓我得到了進步。當然，如果我考試考得不好，她也會狠狠地批評我，并和我一起分析做錯的原因。有這樣一位嚴母，我感到無比驕傲、自豪。

　　我愛我的媽媽！

我熟悉的人――同桌作文400字15

　　我熟悉的人很多，他們就猶如一枚枚五彩繽紛的貝殼撒落在我的腦海中。其中有一位“學而思”的老師讓我一看到這篇作文的題目就像起了他。他瘦瘦的，臉上總是笑瞇瞇的，肚子里裝滿了知識。問我他是誰?他就孫永光老師。

　　記得有一次，孫永光老師給我們出了一道難度很高的工程問題讓我們解答。我左思右想，終于理出了點頭緒，開始奮筆疾書。這時，老師來到我身邊，伏下身子，看我的解題過程。他像發現新大陸似的大叫：“啊，你掉進了計算這個陷阱啦。”同學們聽了，笑得前俯后仰。我連忙改正，讓老師批改。“你確定嗎?”我連忙搖搖頭。可你還是做對了。”說著給我敲了好幾個章。這句話又把同學們逗樂了。

　　過了幾分鐘，還是只有我一個人回答出來。老師便說：“那就請葉芷彤小朋友來解答吧。”面對這么多老師、同學，我猶豫地站起來。此時，膽小、文靜的我臉以通紅，急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，腿也在發抖。同學都開始小聲嘀咕。這是，孫老師說：“她第一次回答我的問題，一定太激動了。”頓時，我放松了心情，大膽地說出了解題過程。老師向我投來贊揚的目光。

　　孫永光老師是我奧數的啟蒙人。孫永光老師就是我最熟悉的奧數老師。

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