[通用]抒情的作文

　　在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的抒情的作文9篇，希望能夠幫助到大家。

抒情的作文 篇1

　　其筆觸直接暴露作者的思想感情，無需在意情節是否連貫，景象是否完整。當今的電視散文也可納入其中。

　　一、其特點主要有：

　　1、借景抒情，托物言志。此類散文充滿主觀色彩，多以人的感受與感悟為主旨。寫景定抒情，狀物必言志，以此區別了與敘事散文的界限。

　　2、意象立意，意境形體。這類散文大都有特定的情景、畫面或事物，連題目多刻意強調意象。這些情景、畫面、事物多為行文線索或中心場景，在篇章建構中起著重要的作用。文章的立意也是通過這些景象來展示的。

　　因此，它們非�？粗匾饩常�總是努力通過情、景的想象交錯，輔之以虛實，爽出一片美的享受。

　　3、語言優美，情文并茂。它們既然號稱抒情散文，必唯美是瞻，方可喚起受眾美的欣賞。因此為文，其語言必極盡刻意為美，除講究韻律、節奏、詞彩及形式美外，只要能夠傳情答意、形神兼備而展示美的，皆合乎其語言大潮。

　　二、分類

　　1、傳統散文

　　它們主要以文字為載體，運用語言來抒寫情懷、描狀景物，并最終形成文字。具體又可分為兩類：

　　一是直抒情懷式。它是作者值陳情思，訴說“我”的愿望和感慨。它不太在意景物的吟誦，而是側重感情的抒發，以情感人，信手將所需要的人事、景物拈來，為抒情服務，特點是主觀色彩濃厚。

　　二是寫景狀物式。它與直接抒情剛好相反，多采用間接抒情的表達方式。它是通過寫景狀物來抒寫情懷的，或側重寫景，融情入景，;或側重狀物，詠物抒懷，托物言志。

　　2、電視散文

　　這是隨著電視的發達而導入的一種新鮮形式。它以屏幕為載體，運用畫面和音響等特殊媒介來抒情，文本則是通過電視播放，加上字幕、配音等綜合立體建構而成的。

　　三、寫作

　　1、傳統散文的寫作

　　A、直抒情懷式散文。特點是直接把情感置換成詞語和意象，講求韻律、節奏、詞彩，并由關于“我”的煽情詞語和極力鋪排意象，讓情感若汪洋泛濫，氤氳中突現“我”的形象。

　　寫作時注意三點：第一、情感的表現要有起伏、容易引起共鳴，切忌無的放矢、濫發情感。第二、“我”一定要在其中。第三、真摯情感的'表現需要語言的煽動。

　　B、寫景狀物式散文。特點是通過情景、事物、畫面等實體性形象描繪，將“我”的情感以象征、意指或者譬喻等的方式展示含蓄出來。

　　寫作時注意三點：第一、景物與情感之間要有“我”的文化實踐感受，能充分展示“我”的審美情感;要善于運用象征、比喻等手法，鋪設好景物與情感之間的銜接。如看到圓月，就會自然的聯想到故鄉，看到彎月就會想到橋、窮苦人的脊背等。第二、對景物的刻畫要努力傳神，并時刻保持與主題真情實感的連接，造出意境。第三、必要時運用詩的語言與意象方式強化情感的噴發。

　　2、電視散文的寫作

　　要結合電視特點，充分利用畫面、音樂、視覺和聽覺效果，加強動感與流動的協作，通過所要表達情感的充分展示色彩、聲音等的魅力。由于此方面專業性強，本人未有涉及，對其特點等只是主觀感受。不能正確引導，有點個人想當然而已。覺得這種散文的表達方式要因主題的需要而綜合考慮畫面、音效等。語言也不便平鋪直敘，不能單純的展示風景。而在語言方面則要求“動情”，甚至用動作替代文字難以表達的情感。

　　另外，作為媒體散文，對意境、哲理的要求要比一般散文更高。

　　具體的寫作模式上比較簡單，多為開頭敘述“我”與景物的關系，然后將景物與“我”牽扯。只是在描寫景物時，要注意層次感，注意細節刻畫。手法上要運用象征、比喻、聯想等。至結尾則少不了一番感慨。

抒情的作文 篇2

　　秋天是一個富有詩情畫意的季節，不知有多少個文人墨客為秋季寫了多少贊歌，他們極力渲染秋的美景，毫不吝嗇筆墨，可見，秋是多么的迷人了！

　　秋天就像一幅五彩斑斕的油畫，在我的眼前慢慢展開，那顏色是那么鮮明，線條是那么的流暢。而其間流動著的神韻，是多么得讓我陶醉。秋天又多么像一位身穿輕紗的少女，帶著一幅美麗的畫卷，邁著輕盈的步伐，悄悄地來到了人間。

　　秋天不像春天那樣百花爭艷，芳香怡人；也不像夏天那樣有那么多的小生靈在歌唱；也沒有冬天那么美麗�？墒�，它在我心中卻是最美的。

　　秋天將她所有的愛奉獻給了人類，在金色的季節里，她忙碌著傳播她的愛。

　　看，秋天的愛傳到了田野里。金燦燦的圖畫是她的杰作。滿樹沉甸甸的果實是她的饋贈。秋是慷慨的，無私的，然而她只對勤勞的人慷慨無私，她的禮物是對他們的回報。那遍地的金黃使我想到了農民伯伯因大豐收而樸實的笑容，那笑容是那樣甜。

　　看，秋天的愛傳到了深遠的天空中。我抬頭仰望天空，那天是多么的藍，偶爾飄來幾朵輕柔的白云，似小船，在湖中央劃來劃去。我忽然間覺得，天空用它那寬廣的'胸懷，包容著我。此時，我仿佛脫離了自我，沉浸在它溫暖的懷抱中了。

　　看，秋天的愛傳到了怒放的花朵上。秋季最為美麗是屬菊花了。菊花雖沒有艷麗的色彩，和華貴的外表。但它非凡的氣質，吸引著我們每一個人。它傲然的身資，讓我們不免想起“高傲”等貶義詞。是的，菊花雖傲，卻沒有遮遮掩掩，故作清高。它們坦然的露出本性，承受著人們贊賞的目光。我們要感謝秋天，在這百花凋零的季節里，送來了如此生機勃勃的活力。

　　看，秋天的愛傳到了樹葉里。楓樹由青轉為橘紅，層層疊疊的葉片起伏著，飄動著，遠遠望去，宛如天邊朵朵紅云。樹葉大大小小，像披肩，像彩霞，在風中為人們獻上一支激情四射的舞蹈。大大小小的樹木的葉子絕大多數也穿上了黃色的大衣。

　　看，秋天的愛攙雜在風里。秋風時刻陪伴在我們身邊：沒有春風的溫暖，沒有夏風的悶熱，更沒有冬風的凜冽。時而涼絲絲，輕悄悄，拂過我的臉頰，時而用力猛撲過來，帶著些泥土、灰塵、樹葉和清香。聽，樹葉輕輕作響；看，雁兒開始南遷，落葉開始飛翔。我伸手去抓那風，它卻漸漸消逝了。這不就是秋風嗎？帶著幾許清涼，幾分灑脫。

　　這，不就是秋天嗎?

抒情的作文 篇3

　　雨，開始慢慢停下了…空中彌漫的依舊是那一種熟悉的味道，芬芳泥土的氣息中夾著海邊獨有的淡淡海腥的味道。我收起了手中的傘，獨步在校園這一條近似悠長的小徑里，看著樹枝上滲出的淚珠，輕盈的滴落在小徑邊上發黃的落葉，發出“噠噠”的響聲，心不由得浮動了許多…..原是沉寂在心靈深處那最珍貴的記憶，一幕一幕浮現在我的.眼前。

　　風，有風….輕輕的吹動了我的發梢，這樣的風總喜歡波動別離的思念，仿佛悠遠的秋天里，耳邊輕輕地響起肖邦的樂曲，溫潤人心，卻在心靈深處奏成一股股淡淡的傷感。曾經那個落日后的黃昏，你我一起默默地走在這一條深遠校園小徑，我打著傘，你靜靜的依偎在我的身邊，我們彼此都沒有說話，只是靜靜的走著，走著…任夕陽的粉底將你我的剪影定格在歲月遺留下淡淡傷疤的墻上，我那時多希望，這一刻能演變成永恒啊！可是那時候總感覺，路很短，夕陽也慢慢近了黃昏….

　　而如今，我依舊還是我一個人，靜靜的小徑，我不知道我的腳步停留了多久；我仿佛你此刻又來到我的身邊，依舊是那樣動人的身影，依舊是那種讓我心亂癡迷的眼神，你微笑著看著我，我一只手悄悄的打開了傘，撐到你的那一邊，一只手靜靜的扶著你的香肩，默默的走在雨中…..只是就在我伸出另一只手的時候，卻撲了個空…我輕輕的笑了。

　　風，停了；雨，歇了，我的心不由得抽動了一下，目光卻有些呆滯了，望著樹梢上欲滴的雨，我輕輕的嘆了口氣，走了。

抒情的作文 篇4

　　體育改上自修。我們正好拿出書本，體育老師卻出現在教室門口了。 “他不是生病上醫院去了嗎？”想時遲，那時快，只見他親切向我們笑了笑，用手向室外一揮，我們連忙換上運動服，奔向操場。

　　操場上，他領我們做素質操。他在臺上做側臂平舉，叉腰蹬腿、身壓腿……每個動作有力到位，可是在前俯摸腳背時，他的手臂有些發抖，汗珠從他的`臉頰上滾了下來，盡管這已是多冷的冬天了。

　　接著，他喘著氣向我們笑笑，撿起一塊小石子在地上寫了幾個字：1500這是要我們跑一千五百米的意思。以往，同學們聽到它不是驚叫就是怯陣，可是今天大家一聲不響，都主動來到起跑線前。老師的手用力一揮，我們都爭先沖了出去。一圈，兩圈……我有些跑不動了，手臂酸痛，腿腳麻木，氣喘吁吁，可是一想到老師帶病上課，一想到他喉嚨里據說有惡性腫塊，我不知什么時候迅跑起來，一沖刺，跑完全程。老師忙拉住我，用贊許的目光看著我，這時，其他同學也都奮力到達終點，沒有一個人掉隊。我突然發現．老師和每個同學的眼睛都淚光閃閃。

抒情的作文 篇5

　　一季微涼，染了雨。夏天還近在眼前，立秋卻已然而至，花開茶糜，盡消芳菲，四季耕耘變遷也就不斷重復著花開葉落。傷感的是季節，走過的卻是時間……

　　——題記

　　秋風 雨涼

　　時光匆匆的腳步，更迭著四季的風景。一場淺秋的雨，覆蓋了夏天來過的痕跡。季節，一直在路上。轉角，無論有多么不舍，都要做一個完美的交接。帶著憂傷轉身，靜候下一季的芬芳。

　　流年芬芳了一季季時光，有明眸，有潸然，也歡笑，也有傷感，黃葉，無風自落;秋云，不雨長陰。別過夏天，我在一簾秋的落雨里，讀一葉知秋的美麗。心染塵香，經過夏花絢爛，必將走進秋葉靜美。流年里，那些愛的厚重，就交給時光去忘記;那些思念的.絮語，就讓歲月的風鈴去淺唱。

　　素色 殤秋

　　一直喜歡秋天，喜歡秋天的風清氣爽，喜歡秋天的萬里無云，喜歡秋天的涼風習習，在這樣的午后，安靜的坐下來，溫幾行字，言幾句話，偶爾喜歡坐在窗臺靜靜的觀看湛藍如水的天空，窗外一片寧靜，心內也一片安然，偶爾，靜下來，看著窗外飄過的黃葉，入眼是一片蕭瑟，心中也會忽而感慨，原來，秋天已經來了……

　　秋天是這樣的快，看著老樹下的黃葉，素凈的天空也會染上些許哀傷。窗外的雨，一直在下，像極了心底偶爾生出的惆悵。該是秋了，漸漸泛黃的景色，訴說著一場秋雨一場寒的瀟瀟。冷冷的心情，忽陰忽晴。忽然就怕面對這些漸行漸涼的荒蕪。曾幾何時，那樣喜歡秋。欣喜著金色的豐收，感動著播種的希望。是時光離我們越來越遠，留不住從前;還是往事已在青梅里枯萎，找不回曾經?一場突如其來的離別，讓喜悅淪陷在歲月的暗殤。

　　淺秋 無恙

　　攬一抹時光，途經歲月無雨;遇一顆心，走過山高水長;低眉，輕嘆一些無奈的回憶;生活，如何才能過的不忘初心，方得始終?時令已是深秋了，在這色彩斑斕的季節，憂郁的種子再不會發芽，想念一個人，就摘一片楓葉，做成書簽，或塵封，或記念，都是美好的。很多時候，曾說過的很暖的一句話，我記得，你也會記得。多年以后，惟愿那個曾共同演繹過風起雨落，曾想一起并肩而站看塵世風景萬千，體味風起水暖的那個人，嘴角依然能漾起那朵微笑，猶如初見時，我眸中那溫暖而明亮的太陽，即便那時，我們已不再年少，歲月已老。

　　約一程初見，敲開我寂靜的門扉。因為那一場落花的香，因為那一份知遇的暖，我素白的詩箋，暈開一片緋紅。路過得時光，在我的心上忽深忽淺的留下了回憶，如若可以，我們不說再見，也不說忘卻，就相約在秋日的黃昏，你陪我，靜靜的觀看一場落日。

　　念一程相遇，寂靜一篇回憶，雨落，傾城，思念忽而上心頭。夏有涼風冬有雪，春有百花秋有月。秋天已經到了，飄忽的雨滴，冷落了許久的天空，落葉一片片的黃了起來，在夜晚的時候，我還能深深的感受到它微涼的寒意，愿，秋風雨涼，流年無恙。風景過后千般留念，卻總不會倒退，亦有時光亦有憶。

　　借一絲秋風清逸，披一件淡雅素衣，飲一杯雨前清茶，漫步于梨花樹下，任白花紛落，溫文爾雅，凈玉無瑕。

抒情的作文 篇6

　　此湖不大，沒有崢嶸的氣象。幾次搬遷，皆因此湖。

　　湖間有一條小河，經過人工雕鑿和修葺，與湖相接相連。湖面長滿了各種樹木，錯落的石巖中伸展出一叢叢倔強的小草，間或分散著一簇簇明艷的野花，有金黃的，也有淡紫色的，各自招搖著一種野鄙的'情調。坐在湖岸上小憩，風從湖中吹來，可以清晰地聽到一種幽幽的聲音。一只白鶴停留在石階上觀望，而后又輕輕地飛翔在湖面中央，與其他鳥類形成了一個快樂的世界。湖中有幾塊較大的巖石，一條條小魚鄰近環繞，黑壓壓一大片就像一支整齊待發的軍隊。

　　隨著一陣雷雨的降臨，河中魚兒開始騷動，河水帶動湖面微波，在風聲怯怯地抖動中，魚兒們開始爆發出了旺盛生命力，整條小河形成了一片夢幻般的河流，風雨交加中，河面波涌漣起，魚兒們個個躍至空中，陡生靈氣，像是一幅大手筆的濃彩國畫。

　　每年初夏，湖邊的枝條四下飄拂，花朵繁密，遠遠望去，像是一堆畢畢剝剝正在燃燒的火焰，帶給人莫名的振顫與喜悅。清爽的晚上，我常會到湖邊走走，有座亭閣，亭子中間有一張石桌、幾個石凳，頭頂有月光斜斜的流瀉下來，整座湖攏于這一簾柔軟的薄紗當中，清靜的耳廓漸次盈滿草蟲空靈的鳴唱，那音質純凈得如同一股甘冽的溪流，起得柔和，吟得婉轉，好似一幅世外桃園圖景，疾徐作歇合乎韻致，各具靈趣，自如行腔。

　　不遠處，便可見車水馬龍，霓虹閃爍。因為鄰湖相隔，它溫柔敦厚的胸脯把紛繁與喧囂隔絕于世外，讓心靈有一處幽靜的憩所，讓心海中不經意間泛起的浮華沉淀下來。

　　很慶幸，可以依湖而居。這湖，便是獨墅湖。

抒情的作文 篇7

　　家，是一杯咖啡，苦澀過后是濃濃的醇香；家，是一朵荷花，幽香輕輕縈繞；家，是一塊蛋糕，有著甜膩的濃香……

　　泡一杯咖啡細細品嘗，從中嘗出了苦澀，也嘗出了苦澀過后的醇香。猶記得小學那次玩到很晚回家，一進門就挨了媽媽一頓臭罵，還附帶一巴掌。巴掌聲回蕩在耳邊，我狠狠地瞪了媽媽一眼，任性地跑回房間，狠狠甩上門，晚飯也沒吃就早早睡下。夜深人靜的時候，推門聲輕輕響起。我翻了個身假裝熟睡。突然一只手為我掖了掖被子，嘆息聲回蕩在房間里。那瞬間，我突然明白了媽媽對我的愛其實就像咖啡一樣，剛喝的時候是苦的而過后卻是無比的香醇。

　　摘一朵荷花放在鼻尖輕嗅，香遠益清。這幽香像極了父母在背后對我的關愛：每一個挑燈奮戰的夜晚，媽媽總在深夜的時候為我泡一杯暖茶；每一次突發奇想動手做實驗，把客廳弄得一塌糊涂的時候，爸爸總是給我鼓勵為我收拾殘局；每一次因為考試失利而哭泣時，弟弟總會為我遞張紙巾給我安慰；每一次……那么多的每一次，即使沒有轟轟烈烈的'大愛，我卻也在平凡中感受到了如荷花一樣清遠的愛。

　　每次生日時，我總會有一個大大的奶油蛋糕，蛋糕總有一半是被浪費的。瞧，弟弟往我臉上抹了三條奶油，我立刻變成了大花貓。弟弟正笑我，我又抹了他一臉奶油。爸爸媽媽也忍不住笑了，弟弟向我使了一個眼色，我會心一笑，表示明白他的意思。我們兩個往爸媽臉上也抹了奶油，一家人全部成了大花貓。弟弟高興的叫道：“哦，我們一家人全部變成大花貓了！”歡笑聲中，蛋糕的香甜氣味飄蕩在空中，是快樂也是家的味道。

　　家，有它獨特的香味。也許是淡淡的花香，也許是濃濃的咖啡香，也許是甜甜的奶香，但哪種香中都不缺少家的溫暖與愛。

抒情的作文 篇8

　　孕育生命的大自然是無比的奇妙，它有花草有樹木，有山水有野物，有另我們嘆為觀止的美景，更有令我們無法解開的謎團，謎團中有一種神奇令我著迷。

　　我迷大自然的秋葵，迷它的堅毅滄桑

　　站在半山腰去看吧，在田野中搖曳著，一片片金黃璀璨，它們像田野中的流火，一片一片的都向著太陽，直立著，那是年輕的葵。我迷的秋葵是老葵了，拖著那大大的葵盤，彎著腰，像極了百歲垂腰的老人，但他仍然面向太陽。葵盤上長滿了飽滿的瓜子，人們要把它的頭割掉，可它還是不彎，那便是血葵。一個葵農說：“土不好，就種葵，葵的根能抓住土，過不了多久，這個地方的土就肥沃松軟了。”

　　有的人的一生只會付出，不求回報;也有的人一生堅毅，不屈不撓。這也應了葵的兩種品質：默默無聞、不卑不亢。

　　我著迷秋葵那堅毅滄桑的的模樣，著迷大自然締造的神奇!

　　我迷絕壁松柏，迷它的無畏無懼

　　看向刀削一樣的絕壁上，一顆蒼勁的松柏毅然屹立在那里，蒼翠又有生命力，它的根深深地扎在了石頭里，不顧風吹日曬，是那樣筆直、蒼翠，它小小的幼苗是如何克服著層層困難，長至如此參天?當然靠的是無畏無懼。它們才是大自然千錘百煉出的精品。

　　一粒種子，落到石縫，歷經磨難在絕壁長成松，這是一種怎樣的氣魄!我著迷絕壁松柏那無懼無畏的氣魄，著迷大自然締造的神奇!

　　我迷迎雪紅梅，迷它的剛強美麗

　　“墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來�！边@是北宋作者王安石歌詠它的詩句。漫天大雪如鵝毛般在空中飄著迷舞，那雪花像舞動的小精靈般調皮，讓百花沉睡，大地裹上銀裝。在這寂靜中，梅花卻迎著雪花靜悄悄的`綻放，伸直腰，白中一點紅，妖嬈無比，迎雪而上，像是在拼搏，又像是一種有激情的奮斗中的享受。它們美麗卻謙恭，在冬天開放，又在享受生命的激情，生命的美好，它們剛強地活著!

　　一朵梅花，錚錚傲骨，凌寒獨自開，我著迷你的剛強美麗，這是大自然締造的神奇!

　　我們與大自然所締造的神奇共存，植物且如此，那么人類呢?作為人類的我們理應要向它們學習。秋葵的堅毅、松柏的無畏、紅梅的錚錚傲骨等這一切大自然生命奇跡都令我深深的著迷。

抒情的作文 篇9

　　當雙手離開暖水袋，

　　發現自己已經離不開那個溫度，

　　也許懶性漸入骨髓。

　　當理智開始休假，

　　發現自己被游戲的余味繞得思想胡亂奔放，

　　也許我又變回從前的幼稚。

　　接著失去很多，

　　失去時間，

　　失去成熟，

　　失去理智，

　　更重要的是失去自己。

　　早已經不知道該用什么性格面對自己，

　　也許人就是善變，

　　我不知道該怎么做我自己，

　　如果性格迷失了方向，

　　就像活著沒有了靈魂，

　　就像迷茫的人失去了目標，無所謂的追求。

　　迂回在原點，

　　似乎在二維空間做無規則運動。

　　我不知道天為什么這么冷，

　　我不知道自己為什么那么冰，

　　我不知道，

　　我真的不知道。

　　那我還為什么要去知道別人。

　　一個自己都駕馭不了的人。

　　有什么資格去改變別人，

　　也許懦弱正從某個角落發酵，

　　也許，再也沒有也許，

　　也許，無人能懂。

　　一個自己都不懂自己的人。

　　我，杜亞平。

　　簡單的永恒的三個字永遠不會變。

　　可是我發現自己內心涌動著無盡的變化。

　　時而厭惡游戲，時而滿腦游戲，

　　時而親近易人，時而駐滿心墻，

　　時而成熟，時而幼稚，

　　時而大方，時而小氣。

　　道不盡，說不同。只是滿足不了自己喜歡的那個角色。

　　憎恨的依然憎恨，興趣慢慢變淡。

　　人的世界因為有對世間各種興趣愛好而更加留戀，

　　當我有一天失去所有興趣后，

　　是不是可以高傲地默默離開呢？

　　仰望著天空，另一頭是恐懼，

　　因為我不知道人究竟是什么樣的生物，

　　科學再怎么研究，終究解不開人類自身之謎，

　　人再怎么了解也終究不能了解自己。

　　任由思想泛濫，任由情緒惡化。

　　如果世界沒有開心果，

　　又怎么會給它起名“開心果”。

　　一月的天格外清新，透過沾滿霧氣的玻璃，

　　人來人往的圖書館，

　　是那些可愛的人們。

　　看，那讀書的不是二班的李龍云嗎？

　　哦，樓下那個高傲走過的身影不是老馬嗎？

　　躲在一個角落，悉數著些許熟悉而又陌生的面孔。

　　如同坐上外出的火車，

　　一路上風景不斷刷新，

　　唯一良久不變的是老遠處那一坐迷蒙的山巒。

　　回歸到這里，一群群忙碌勤奮的人們啊，

　　一雙雙細細看書的眼睛，

　　感覺自己找不到自己的角落。

　　興許我不屬于這里，

　　興許我不該來這里，

　　那我該去哪呢？

　　我始終不會忘記，

　　我也懷有自己的夢想，

　　但我不會和任何人說。

　　只當我自己迷失了自己，

　　我想，人活著總該為自己活著找一個理由。、

　　所以我就想起了辛苦把我帶大的父母，

　　至少我還要還完這份恩情。

　　人與人應該是互利共識而不是寄生。

　　如果我想得到別人的幫助就先要去幫助別人。

　　但我不會接受不需要的幫助，

　　其實關于陌生人我沒有必要對他們同情，甚至是一些可笑的幫助。

　　人活著總有自己活著的理由，

　　如果這點耐心這點困難都擺脫不了又怎么會出現在這。

　　哦，是我想太多了。

　　腦子很亂。打兩個電話陳林浩一直沒回。

　　如果現在她看到了，應該會回電但也可能不回，

　　因為彼此心里清楚一般我只是純粹的問候。

　　我不會甜言蜜語，我也不會山盟海誓。

　　有的只是寥寥數語。

　　甚至有時候不知道自己在說什么也不會去想該不該說。

　　當我變得不完美，

　　當我暴露遲鈍的自己，

　　我不知道自己還能不能接受自己、

　　窗外兮兮的風聲像是無聲的悼念，

　　積雪差不多融化。

　　期待的卻沒有讓我想象之中的.那么期待，

　　興許我就是這樣麻木，

　　當快樂來臨的時候無法去享受。

　　好吧，認識了一下墮落的自己。

　　不為別的，只為期待的那個人能夠在乎。

　　也許我不會再寥寥細語了。

　　想傾覆自己的心聲，卻不知從何倒起。

　　也許沉默是最好的回答。

　　也許擁抱會那么安靜。

　　沿著熟悉的路徘徊，枯竭的路燈是渴睡的眼。

　　只是寒意讓我始終清醒著。

　　回到單調的宿舍，

　　興許又是一場聯盟。

　　但我真心累了。

　　我只想躺上一會兒。好嗎？

　　我們晚安好嗎？

　　這份期待，也許會帶到睡前。直到夢里……

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