抒情作文10篇[經典]

　　在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的抒情作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

抒情作文 篇1

　　青春在哪里？

　　青春在書聲朗朗的教室里，青春是渴望知識的眼睛；青春在窗明幾凈的閱覽室里，青春是伏案讀書的身影；青春在繁花匝地的長廊下，青春是促膝談心的背影；青春在激情如火的運動場上，青春是百米沖刺的英姿……青春就在校園的每一個角落里。

　　十八歲，我們擁抱青春，輕舞飛揚。我們舞步翩翩，歌聲悠揚；我們天真爛漫，笑聲瑯瑯。我們盡情綻放青春的美麗，我們自由分享青春的榮光。

　　十八歲，我們擁抱青春，追求卓越。我們英姿勃發，卓犖不羈；我們風華正茂，揮斥方遒；我們仰望星空，腳踏大地；我們中流擊水，浪遏飛舟。

　　十八歲，我們擁抱青春，放飛夢想。我們擁有火焰的激情，我們擁有大海的'胸懷，我們擁有鯤鵬的志向，我們擁有虎豹的力量。

　　青春是一首振奮人心的歌，跳躍的音符，歡快的旋律，放歌今天，唱響未來；青春是一幅五彩斑斕的畫，明朗的色調，繽紛的色彩，繪寫人生，刻畫希望；青春是一個奇妙無比的夢，純凈的心靈，真實的情愫，憧憬明天，夢想遠方。

　　青春是天生我材必有用，千金散盡還復來的自信，青春是會當凌絕頂，一覽眾山小的豪邁，青春是路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索的執著，青春是莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行的灑脫，青春是安能折腰事權貴，使我不得開心顏的傲岸，青春是為天地立心，為生民請命，為往圣繼絕學，為萬世開太平的大志向、大氣魄、大境界。

　　我們驕傲，我們擁有世間最寶貴的財富青春；我們自豪，我們擁有生命最珍貴的元素激情。讓我們唱響青春之歌，用我們的激情書寫無愧于青春的詩篇，用我們的青春創造無愧于歷史的功業。

　　青春擁有廣闊的發展空間，青春擁有無限的發展潛能，青春的中國是明日的中國，青春的世界是明天的世界，我們是歷史的見證者，我們是時代的創造者，我們是新世紀的共和國公民，我們是中華民族明天的棟梁，我們追求科學、民主、自由，我們篤行理性、寬容、正義，我們堅信世界的明天一定更美好，我們堅信中華民族的偉大復興一定能實現。

　　將來，當我們走過青春，我們可以自豪地說：青春無悔，青春萬歲！

抒情作文 篇2

　　有人問我：“長大意味著什么？”我沉默了，心中卻如翻江倒海一般，猛然發覺到：“是啊，我長大了……”

　　于是，我開始思索，長大，到底意味著什么，卻絞盡腦汁，搜索枯而不可得。正苦苦思索時，母親的話打斷了我的思路：“我要出去一會，你照顧好表妹�！蔽一腥淮笪颍骸伴L大，意味著責任。”這時，我又突然想到了一篇文章中的一句話：“的確，并不是所有長大的人都能夠承擔責任的；然而，能夠承擔責任的人卻一定是長大了”我懂了，于是我開始回味著長大，帶給我的感覺。

　　長大的`我，開始感知，開始摒棄，開始思索，開始回味，開始懂得一切事物告訴我的一切，開始憧憬，開始悔悟，開始懂得判斷錯與對。

　　開始敢于承擔自己的錯誤，并勇于去改正，這，就是長大。

抒情作文 篇3

　　當我們仍在為夏日的風和雨、雷和電的熱戀而歡呼的時候，秋已經款款地、悄無聲息地向我們走來，她是那么專注，那么執著……

　　秋是美的。她的美是柔和的、深情的，不同于春的明媚、夏的奔放、冬的遼闊。秋宛如一位成熟的中年女性，沉穩中不失熱情，豐腴間更顯嫵媚；秋又如茫茫草原上奏響的風笛，飄蕩在宇宙上空，悠長深遠，悅耳動聽，彰顯著那份高貴和雍容；秋似碧空中的一輪皓月，深情的如水一般，柔媚中帶有愛憐脆弱，讓人聯想到古代時如花似玉的美女那晶瑩剔透的眼眸仿佛就是深遠幽靜的一潭秋水，若她對你回眸一笑，你便永世不能忘懷，印在記憶的深處。 秋菊的那種“待到秋來九月八，我花開后百花殺。沖天香陣透長安，滿城盡帶黃金甲�！钡臍鈩�，分明就是秋的魂。天高云淡，丹桂飄香；楓林如火，遍地似金，只是秋的著意；五谷豐登，碩果累累才是秋的神韻。柔柔的秋雨，緩緩的秋風點綴其間，使這幅美麗的水墨畫更顯幾分清新和淡雅。

　　秋是熱烈的。她不在意別人的挪揄和譏諷，什么太過蕭瑟呀，什么惹人哀愁呀，什么不合時宜呀，等等等等，她對這些片面的譴責只是淡淡的從容地一笑，然后毫不吝嗇地把一腔熱忱奉獻人間。你看那赭紅色的高粱、黃橙橙的谷子、碩壯的玉米棒子、白生生的棉花，還有那紅的蘋果、黃的'梨、紫的葡萄，都是她的傾情奉獻，豐碩得都讓人有些應接不暇。

　　秋是憂郁的。她那憂郁的眼神分明告訴人們，漫長的冬季在不久就會來臨，那一片片枯葉仿佛在呢喃著：“我要走了，我必須走了，再見了！”但秋明白，她心中仍然有著許許多多的牽掛，仍然放不下那份眷戀。你看那雁過長空留下的陣陣鳴叫就是對美景的留戀，還有那固守在枝頭的葉子，也在向人們表明著她的堅強。在日月星辰的湖畔，蹁躚的蝴蝶仍在舞蹈著，演繹著一份不舍；秋蟲在蜇伏前奏響的啾鳴就是對未來的憧憬。秋啊，你也讓人覺得多了些惆悵，你會回來嗎？

　　秋孕育著希望。秋注定不是無情的，其實她早已把希望給人們留下。那沉甸甸的果實就是她留給人們收獲播種的希望。她還會不懼那朔風怒吼和漫天雪花，在嚴寒中傲然挺立，向人們展示著她的堅強。我對著晴空一遍又一遍呼喚著你的名字，企盼著你能夠留下。但你只是戀戀不舍地向我揮揮手，讓我不必悲傷，明年你還會來的。我也知道明年你一定會來的，但我還是免不了一絲傷感，讓思念你的每一點每一滴流淌過我心頭的愛意，讓長久的等待抹去我的悲哀，等待你的再一次降臨，等待你出現在我眼前，幸�？鞓返娜兆泳蜁�揭開新的篇章。

　　秋的離開是為了再一次的到來，因為冬天再漫長也熬不過春的腳步。當春暖花開時就是秋再一次光顧我們的開始。

抒情作文 篇4

　　一直以來，很喜歡看四川電視臺海光主持的《天下故事》，喜歡這個欄目中由小故事中透露的人間萬象和由此給予人的啟示。每次看了，都十分感慨！

　　昨天中午，再次觀看了這個節目中“錯愛”系列節目中的最后一集。劇中的女主人公云因為追求她心中所謂的愛情，不惜拋家棄子，把自己的所有都獻給她心目中的“愛人”吳。當她僅有的錢財散盡，與之朝夕相處的時候才慢慢發覺了“愛人”的真面目——一個以愛情為誘餌招搖撞騙的無賴，在遙遠鄉下還有妻兒�？杀�的是，到這樣洞察真相的時候，她都沒有痛下決心，卻選擇了“以愛為名義，喚回浪子良知”。當吳對她冷言冷語后，竟然當著她的面帶回另外一個女人到他們的出租房。已經有家不能歸的她才如夢初醒，面對吳“始亂終棄”的無情，她高舉了仇恨的砍刀……最終，云被法院判處無期徒刑。

　　看著屏幕上面目清秀的云和她悔恨的淚水，我不禁想到：人的一生難免會犯錯，可是有的錯卻一次也不能犯！因為，生命有時候是經受不起太多折騰的。一瞬間的錯念可以鑄成一個致命大錯，窮此一生也無法救贖！云舉起的砍刀能洗刷她的恥辱嗎？不能。試想，就算她在獄中表現良好提前獲釋，她能安然地回到親人身邊，她的'丈夫還可以毫無芥蒂地接受她嗎？她那三個孩子還能與她坦然相認嗎？就算可以，她能面對余生中良心的長久煎熬嗎？……無須多言，從她鐵窗中的痛苦聲中，我們都可以想象出她的絕望和前途的迷茫！

　　而她的家人呢？因為了她，家人要承受多大的痛苦？面對多少世俗嘲笑的眼光？……

　　想到這里，我的心十分沉重。自來女子多癡情，為了真愛可以不顧一切！而錯愛的邊沿，往往是那份被她神話了的愛蒙蔽了她的眼睛和心靈，讓她陷入糊涂的選擇中，最終導致不幸的結局，是多么不值得呀！不知道云在驚覺吳的無情無義之時，有沒有想過當初自己的愚昧：一個藐視家庭責任的男人，會對她付出真愛嗎？……她一定是沒有想到的，不然她不會從一個錯走到另外一個更大的難以彌補的錯誤中！

　　死者長已矣，他所有的過錯都隨死亡而漸漸讓人們淡忘，生者卻要在鐵窗中捱過漫漫余生！云的悲劇提醒著人們，特別是那些徘徊在婚姻邊沿渴望感受墻外美景的女人們：多情無罪！但是，愛和愛所帶來的所有行為都應當以生命責任為前提和準則！

　　生命如此寶貴，經受不起任意的揮霍！愛的陷阱有時侯美得像花朵，卻引誘著迷茫的人墮落！對于那樣的錯，寧愿錯過，也不要愛錯！

抒情作文 篇5

　　滄桑歲月，是否抹去了你的記憶？那年花開，是否記得你的微笑，那年的”三劍客孩子“你又是否記憶猶新？

　　許下的承諾，手里留下的余溫，你是否還能感覺得到。望著陳舊的照片，我們笑得無憂無慮，那笑，似一股暖流，使愁眉苦臉的人也會露出會心的微笑。

　　那年，花開花落，我們欣喜，意味著果實的成熟，我們相聚吃葡萄的季節。我們似一只小饞貓，葡萄的酸甜我們不知曉，囫圇吞棗的我們微笑掛在臉上。

　　一樣的.天，一樣的花，一樣的季節，一樣的我們，不一樣的心情。

　　那年花開般的孩子在何方？滄桑歲月抹不去彼此的記憶？相遇后，便擦肩而過，不聞不問，可曾知道，我每一次的回頭都沒有看到你的回眸，是什么使我們變得如此僵硬，是時間，還是距離，還是我們自己？

　　那年花開般的孩子，已是一段回憶！

抒情作文 篇6

　　天地有大美而無言，萬物有大美也無需證明，

　　——題記

　　今年春天，我家花壇上又多了一位“不速之客”——向日葵。它那光潔的葉子上反射著異常明亮的光澤，使花壇里多了一線生機。

　　向日葵是一種平民花，平凡到隨處可見，偉大到笑面“人”生。雖然身軀是那么柔弱，但又活得及其頑強。四季輪回，春夏秋冬。雖時遭狂風的蹂躪，時遭暴雨的侵犯，它卻一身不吭。第二天，又面對著太陽，怒放著燦爛的笑容。燦爛著它生命的本真。向天地萬物奉獻自己擁有的`一切，謙卑而平靜的守護著自己生命的鮮活。

　　時間在緩緩的流逝，我的向日葵也愈發茁壯了。我擔心這荒蕪而貧瘠的土地會讓它日漸憔悴�？墒�，事實證明，我是在杞人憂天——向日葵不縮反長，越長越長，越長越高。在頂部甚至還冒出了一個小小的花苞，含苞待放，羞澀的透出一點金黃。

　　時隔不久，花兒終于盛開了！那金黃的花瓣就像一條條游動的小蛇，花蕊一簇簇的在一起討論著，似乎在為自己美好的未來做無限的遐想……

　　幾周以后，更讓人激動的一幕又出現了——花莖的分叉處又鼓起幾個小包，還略帶一絲嬌羞的金黃——又開花了！我驚訝萬分。但事實告訴我，更奇怪的事還在后頭——花苞像得了召集令似的，爭先恐后的冒出來了！

　　向日葵，活得平凡，平凡得隨生隨枯。但又活得偉大，偉大到奉獻一切！

抒情作文 篇7

　　漢江，

　　一個哺育我們的慈母，

　　她有著明媚的雙眸，

　　她有著飄逸的長發。

　　他給予我們勤勞，

　　讓我們播種希望。

　　播種下一個夢想，

　　讓我們這些后人，

　　發揚滋長。

　　她給予我們智慧，

　　讓我們勇于開創，

　　開創下一個美好的未來，

　　讓我們的科技，

　　與時俱進。

　　漢江，

　　雖然沒有黃河

　　奔流到海不復回的

　　雄壯氣魄；

　　也沒有長江

　　結成九曲連環的

　　瑰麗身姿。

　　但她的.美，

　　是充實的，

　　是理智的。

　　是給人以希望

　　給人以幻想的。

　　漢江��！

　　不管我以后漂流到何處，

　　我都不會忘記。

　　我的漢江，

　　我的慈母！

抒情作文 篇8

　　夢里又是你的一句拒絕，我是在你的拒絕后醒了，此時的我淚水在床頭打轉，不是因為在意你的話，而是醒來后你不在我身邊，你離我好遠

　　我的痛，是在絕望后突擊。

　　你的話那么傷人，你的離開那么真實…是的，我承認我們的曾經不美，可誰愿意像我一樣對你等待。

　　也許我還是在假裝，那個不會受傷的自己。說真的對于你，我忘不了，因為你的世界有我看不完的美，可是你的形象還是那么得理不饒人。我呢，還是那么死不放棄，最后我選擇讓你安靜，不去打擾你的生活，而我會在這邊的世界講述關于一個過客的曾經，還有一個女孩的.故事。顯然現實的你還是你的，夢到的你也是你�，F實中的我被拒絕，夢中的你還是說得如此。

　　然而，我決議要陪今晚的雨淋到痛心，會當個壞女孩，那樣的我，不在是個好人、我只是天地的影子吧，在歲月的挫折中成長，在成功后失去，我換上不受傷的偽裝，盡管笑容里還是悲憤，誰愿意和我相伴，化成虛偽的自己。

　　那個我不會生病，我會用我的夢迎戰一個屬于我的世界，那里的花兒已謝，鳥兒離開，幾片枯葉碾轉，我腳踏落紅，自私的走完我的路，我會在這里長大，直到長空不忍心再將我傷害。如果誰會再次拒絕，我也不會如何，因為那是最真實的你們，我保留愛你的權利，我只做自己，放任的自己，那是夢里的，誰也不會再讓我失落。

　　也許醒來時，難免我會變化，我會難過，我會擔心你們，我會很不快樂，我也可能無法承受你們的不再，但是最多的我會繼續假裝，會讓時間帶走我原本的愛，那時誰也沒有勸說我，誰也不再關心我，讓我一個人安靜就好。

　　我總認為，那枯的花最美，因為零落的存在感，我不再擔心它會失去，只是它早就沒了生命，生活何嘗不也如此，活到最后也會有死亡的存在感，誰愿意傾聽我的夢？我的墜落，在夢里結束了，那個多年前不見的自己開始來了，我在等待一個我的快樂世界。

　　只是你們給的快樂并不長遠，我的夢也許也會因此痛了，那天的我會如何，誰說的明白？

抒情作文 篇9

　　更愛它的潤物細無聲 我愛春雨，它走過的地方，它比牛毛更輕盈。

　　讓夢想能在湛藍的天空中自由翱翔 我愛春雨 。

　　它為柳葉涂上了蓬勃的綠色；柳樹挺直了腰，開心的說：春雨，春雨像慈母般輕撫著萬物，愛它的`纏綿。

　　它還為溪水刷上了清澈的藍色；溪水歡笑著向前奔跑最后，比銀針更晶瑩，。

　　愛它的輕柔。

　　花朵為它跳支舞最后，小草向它點點頭；慢慢地噴落到花瓣上，默默無聞地奉獻著自己的力量，它就像春天來臨前的奏鳴曲，它雖不如夏雨般氣勢磅礴。

　　但它卻用它的生命化作甘甜的乳汁；哺育大地 我愛春雨。

　　都充滿了繽紛的色彩和勃勃的生機，樹枝朝它招招手；緩緩地灑落到草地上，愛她的無私奉獻，你好！ 我愛春雨，人們張開了惺忪的睡眼，世界醒來了， 我愛春雨。

　　它又為迎春花涂上了溫暖的黃色；迎春笑彎了腰，比細絲更纏綿 我愛春雨，不像秋雨那樣凄美蒼涼，春雨為夢想繪上了絢麗的彩色，它輕輕地滴落到樹枝上。

抒情作文 篇10

　　這篇文章不想用多么華美的語言來闡述，只想用最平淡的字，用每個人都可以讀懂的語句，來寫時間對于自己的含義。

　　就如每天都置身于車水馬龍的街頭，很多人都忘記了寧靜的鄉村小道。當我們習慣用最華美的語言時，卻遺忘了最平淡的語句。小時候的自己是怎樣，現在我都已經忘卻。幼兒園中的記憶，只殘留著一個模糊的自己，其余的東西都不知道丟棄到了何方。原來，在時間的沖擊下有的東西是可以忘記的。

　　不知道自己從什么時候開始，變得憂傷。很多人告訴我，這就是青春的傷，我似懂非懂的附和著。如今以高三的.學子自居，總是有說不出的滋味。校園里，會有同學在背后說“這是高三的”。很平常的話，卻聽的那么傷感。高三的學子是意味著要離開的含義么？校領導說，我們已經踏上了高考的列車，買得了時間的車票。

　　時間這又是怎樣的一個名詞呢？記得初中畢業，我們說好的要不忘記，說好的要將記憶刻在心底。可如今，那些所謂的承諾都已經是水中月。只是因為我們都忘記了，時間的沖擊下很多東西都會淡忘而已�，F在的自己，不相信所謂的承諾，因為信誓旦旦的承諾終究抵不過時間的考驗。

　　時間沒有形狀，亦或是我沒有幾米的繪畫能力可以將時間描繪。時間，只是埋藏在我的心里罷了�，F在，我們都將所有的希望寄托于明年的六月，至于結局究竟會怎樣。這仍舊是一個關于時間的秘密。時間會給每一個人想要的答案，也會讓很多人都忘記更多的東西。

　　現在，自己寄希望于時間。因為我相信，所有的謎都會被時間解開。當理想與現實碰面，我摸著傷痕累累的卻依舊跳動著的心，卻轉過頭高唱“也許時間是一種解藥，也是我現在正服下的解藥”。也許，某年某月某日，當時間給出了所有的答案，我們卻還在傻傻瞭望。

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