抒情的作文

時間：2024-11-07 16:32:47 抒情我要投稿

抒情的作文[精]

　　在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的抒情的作文5篇，希望對大家有所幫助。

抒情的作文[精]

抒情的作文篇1

　　還記得，朝陽懸掛在飄著幾朵白云的湛藍天空，俯首望著櫻花樹，櫻花樹在春日陽光的注視下露出了粉嫩的笑臉。風兒輕輕吹過，落英繽紛……。

　　還記得，花瓣兒輕輕擦過那女孩兒的臉頰，劃出一抹淡淡的粉彩，那孩兒看起來更加美麗動人……

　　我輕輕地走近她，發現風吹亂了她的發絲，我提醒她，她卻毫不在意。她只顧細心照料著身邊那顫抖的小生命，她有著一顆真、善、美的心靈，她就是我的死黨—Baby。

　　那本是一個美好的上午—Baby和我一起去讀書廣場野餐。那里有隨風飛舞的櫻花，錯落的小山坡，高大平坦的索橋。而我們野餐之外的目的是尋找一種十分漂亮的花兒—心里美。

　　“看，可愛甜點，我們把餐布放那兒好吧！這樣可以邊吃邊賞櫻花，還可以沐浴花瓣雨呢。” Baby指著櫻花樹下大叫道。“好啊好啊，我們走吧！”看到那詩情畫意的地方，我不假思索地拿著東西跑過去。快放好東西時，耳邊突然傳來‘汪’的一聲，嚇了我一跳。我停住了手上的動作，快速思考“只有我們兩個人，萬一來條瘋狗怎么辦？萬一不是瘋狗……”好像感覺到了我的不對勁兒，也可能是聽到了狗叫聲，Baby也停了下來。“不會有鬼吧？”我用顫抖的聲音問。“光天化日之下不可能有鬼的。” Baby小聲說，邊說邊拉著我壯膽向有‘鬼’聲的地方走去。我們躡手躡腳地走到‘事發地’，互相點頭示意，異口同聲大喊“放下屠刀，立地成佛！”咦？怎么沒動靜？我探頭一看，什么嘛！什么也沒有！我轉念一想“調虎離山？”我警示Baby。Baby思索片刻說“那它的目標？呀！我的香腸！可愛香香的玉米腸啊！”如果你在場，你可以看到炎炎烈日下，兩個女孩在草地上飛奔……

　　“小偷，別走，你被包圍了！”我和Baby異口同聲地說。“嗚……汪汪～”這是什么小偷嘛，分明是一條狗。不過，這只狗只有三條腿（第四只瘸了，看起來像三只），身上的毛被燙掉了很多，露出了粉色的肉，它的臉上布滿了驚恐，嘴里叼著Baby的玉米腸。我看著正要發作的Baby，本以為她會呵斥，會咒罵，可在看清狗的'瞬間，她的臉上卻寫滿了同情，她慢慢地蹲下，想用手撫摸可憐的狗。那狗似乎十分害怕，瞪著不安的眼睛看著Baby，輕輕后退了幾步。Baby又向前走了幾步，彎腰拿起一根香腸，對狗輕聲說：“吃吧，吃吧！”狗好像有點相信了，試探地走了一步，見她沒對自己怎么樣，便再往前走了幾步，似乎是已經確信真沒事兒了，狗就掉過香腸大口吃起來……看著它很滿足的樣子，Baby突然轉過身，義憤填膺地說：“是誰把它燙傷的？真沒人性！”我驚訝于平時文靜的好友會如此憤怒，試探性地說：“這又不是你的狗，你這么關心做什么？沒必要這么生氣啊。”“她不是我的狗，但她也是大自然的孩子，是鮮活的小生命。再說，狗最有靈性了，你待它好，她就會是你最忠實的朋友！” 似乎是聽懂了Baby的話，Baby話音剛落，狗狗就抬起頭來舔了舔她的小手。Baby急忙轉身照料小狗了……

　　那一刻，淚水奪眶而出，如若世界上所有人都能像Baby一樣，那該多好啊！擦擦眼淚抬起頭，是我眼花了嗎？花瓣兒更晶瑩了，櫻花樹更挺拔了。天，更藍了……還有，我忽然覺得心里美不用找了，因為，我看到了最美的一朵！

抒情的作文篇2

　　濃厚的黑云一步步吞噬藍天，細小的沙土在地上隨風盤旋，婦女們邊跑去收衣服邊對門前的孩子說：“下雨嘍，回家收衣服嘍！”

　　樹葉忽地點了一下腦袋，河塘起了密密的圓紋，下雨了。

　　肥嘟哮物雞把翅膀背在身后，一搖一擺地，踩著碎步走進雞舍，有的雞靜靜蹲在草堆里，伸長脖子看著門外淅淅瀝瀝的小雨；有的把頭埋進翅膀里，挪動了幾下，把自己放舒服了，就闔上眼睡去；有的咕咕呢喃著，像個老人，在雨夜想念著自己遠在天邊的`兒女。

　　眼看氣溫下降，人們關上了院門，我坐在書桌前，泡了杯熱滾滾的茶，翻開書，雨點打著窗，時而緩慢，時而急速，雨點沿窗而流。先前在外邊兒聊天的人都已回了家，路上無一行人，聽不見人聲，飄進耳的只是急促而柔雅的雨聲，外婆的收音機開著，又在聽京劇了，同時收音機也傳來“嗞呲”聲，并不刺入耳，反而是令人舒暢，令人放松。

　　灰蒙蒙的天空中有一只獨鳥在飛翔，它頂著強有勁的大風，它怎么還未回巢？想必此時多數鳥兒已回到溫暖的窩了吧，小鳥依偎在大鳥溫暖的羽翅下，大鳥依偎在濃密的樹葉下，被保護著，不用害怕大風將自己吹落，不用擔心雨將自己淋濕，它們靜聽細雨打著綠葉。仿佛置身搖籃，安然無恙，外面風雨交加，不知為何，愜意感涌上心頭，還在風雨中的鳥兒啊，快飛吧，快回家。

　　雨不那樣急了，外面又隱隱有了人的說話聲，很細微，很空曠：“二了，我們家的雞怎的又沒了蹤影啊……”隨后亦無了聲。

　　雨漸漸停了，老貓從車底爬出來，飛速消失在小路，天空中的黑云慢慢散去了，過了一會兒，灰云和橙云相交著，在藍天里慢慢飄。草葉上留著的雨珠晶瑩圓潤，雞從雞舍里出來，啄著地上的小石子。

　　小孩子站在門前，仰頭看著從屋檐上順流下來的雨水。

　　雨，靜謐地被萬物欣賞解讀著。

抒情的作文篇3

　　陳老師，我還是不斷地夢到您。

　　至今，我還記得那一天，那是五年級下學期的最后一次英語課。一陣清脆的下課鈴聲響起后，大家一哄而散跑出了教室。教室里，只剩下我和您。您臉上的表情不復剛才上課時的明亮，那美麗的雙眸也黯淡了許多。我料到有什么不好的事即將發生。

　　“我下學期就不教你們了，我生病了，要回家養病。你是我最心愛的學生，希望你不要忘了我，不要忘了我對你說的那些話，好嗎？”

　　一串沉重的話語從您嘴里擠出來，我心里一驚。老師這么認真，不像是在開玩笑。我還在發愣，您已經紅著眼圈，快速拿起包，頭也不回地走出教室。望著您那已略顯佝僂的背影，我鼻子一酸，真的好想拉住您。

　　一年級的時候，我和同學們在您的帶領下走進學校，走進課堂，走進了您的世界。那時候，您還很年輕，水靈靈的黑眼睛仿佛會說話，嘴角永遠掛著淺淺的微笑，烏黑的長發總愛扎一個馬尾辮，垂在腦后。“學習，要學得有意思。”這是您經常掛在嘴邊的一句話。您講課時總是神采飛揚，還經常帶著大家做一些小游戲，讓我們在歡聲笑語中學會知識，逐漸成長。

　　記得三年級的一天，我拿著一張75分的英語卷子，在樹下哭著。忽然一個高大的身影擋住了瑟瑟秋風，是您！您摟著我，鼓勵我，安慰我，那溫和的話語像春風一樣安撫著我的心。在您的鼓勵下，期末考試中我的英語成績有了大幅提高。為了獎勵我，您還送給我一條玩具龍。那條龍具體的樣子我已經記不清了，只記得龍的眼睛很逼真，是黑色的，就像您的眼睛

　　我回過神來的`時候，您已經走遠了。留下的，只有我那顆空落落的心，與那空蕩蕩的走廊。我知道，那個熟悉的背影也許不會再出現了。

　　六年級一開學，英語課果然換了老師，校園里再也找不到您的身影，但您卻一次次地出現在我的夢中：我坐在車里，興奮地盼望著能快點兒見到您。您打開家門看見了我，一下子把我攬在懷里。我把手中的袋子遞給您，您迷茫地打開袋子，拿出了一張錄取通知書和賀卡，您看著它，臉上露出了滿意的微笑。

　　陳老師，我想對您說：我等著您回來！

抒情的作文篇4

　　癌，是世界上最可惡的東西，它在這個美麗可愛的地球上蔓延著，它的到來打破了地球的寧靜，奪去了人們的生命，它把我們最可愛的人，最親的人，送進了地獄。我們偉大的周總理，也不正是被這可惡的'癌奪去了寶貴的生命嗎？還有，那些：心臟病、腦中風、高血壓、乙肝等等。

　　我真是恨死這些病了，真想讓這些疾病徹底的消失在這個世界上，于是我就產生了一個念頭——我要向這些頑固的“老頭子”挑戰!是的，我現在是不可能實現的，但是我有想法，特大的想法!

　　看了我的想法后，也許你會大吃一驚，下面就看看我的想法吧。20年后，這個世界上將會產生一種神奇的藥，這種藥可不是一般的藥，它是微創技術以來的一種結合了人和細菌等其它微生物和機器的結晶新藥物，這種藥就是我“朝”(名字)發明的。

　　比如，有一個人患有癌癥，只要買我“朝”發明的“新朝牌”納米神奇膠丸，然后再到醫院去，把膠丸用納米技術燈光照一下，膠丸就會裂開一點，再用人體納米技術，把醫院的高級技術人員縮小到病毒一樣小，再按比例把細菌等東西放進去時變的像小狗一樣大小，再把技術人員攜帶的細菌等東西放進膠丸內，然后再讓病人吞下膠丸，等膠丸到了人體的癌癥區域，被縮小的人和細菌就從膠丸中。

抒情的作文篇5

　　九月十日教師節即將到來，在佳節前夕，我要誠摯的祝福所有老師“教師節快樂！”

　　從幼兒園中班開始到小學五年級，教我的老師都是和藹可親，溫柔美麗，學士淵博，使我獲得不可勝數的知識和智慧。從小到大因為懵懂無知而犯了許多的錯，此時，老師您就像一位警察，時時刻刻糾正我，才讓我成為有禮貌的人；也曾因為驕傲自大，不懂謙虛，當時老師您知道后，馬上成為我的父母，告知我的缺點和行為，才讓我有一個好人緣，并且得到同學的喜愛和贊賞。老師您默默付出的愛，就像空氣一樣，讓人摸不到、抓不著，卻無時無刻的陪伴在我們的身旁，如果沒有細細的體會和感受，還真的'會以為所有的一切都是理所當然的事呢！

　　自從實施周休二日之后，教師節就沒有再放假了，我覺得應該恢復教師節放假的規定。為么要放假呢？因為老師為了教育我們這些莘莘學子太辛苦了。平時老師除了傳遞知識，教導做人做事的道理，還要注意孩子的品行，尤其更累人的是那些調皮搗蛋的孩子，除了課業的叮嚀之外，更要時時關心他們的不良品行。這些看起來像是芝麻綠豆的小事，卻就足以讓老師一個頭兩個大，所以，在教師節的時候，要讓勞心勞力的老師，在這美好的佳節時光放假一天，同時讓一些懂得感恩的孩子去看看他們，使老師們也能多少得到一些甜美的滋味。

　　謝謝所有的老師，當我是小小的幼苗時，就用偉大的愛不停的滋潤我，為了就是要我成長茁壯，將來長成大樹，大樹能屹立不搖，不畏風雨，替更多的人們乘涼避暑，在樹下嬉戲。老師我會聽您諄諄的教誨，成為一個對社會有貢獻的人。最后，再大聲的祝福所有老師“教師節快樂！”

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