抒情的作文

時(shí)間：2024-09-26 08:50:09 抒情我要投稿

實(shí)用的抒情的作文（推薦）

　　在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的抒情的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的抒情的作文（推薦）

抒情的作文篇1

　　我們又相遇了，在這個(gè)熾烈如火的夏季。

　　此刻，我就站在你的面前，粼粼的波光瀲滟著我千絲萬(wàn)縷地纏綿，而你樸素如春秋論語(yǔ)的土岸、婉約如南宋小令的垂柳。和你站在一起，便和那條沾惹紅塵的路有了心的距離。我聽(tīng)到你輕輕地的嘆息，那哀惋穿過(guò)田田的荷塘，和著風(fēng)的舞蹈，扣動(dòng)了我的心扉。這就是我的花了，圣潔的荷，我的情感迷失在你豐盈的花瓣里，那清新的花香會(huì)讓我甜蜜一生嗎？

　　盛夏的花朵，在我懷里開(kāi)放。徜徉在一池的紅蓮碧水旁賞荷，便是我樸素的理想和純真的信念。

　　蓮何翩翩，葉何田田。陽(yáng)光濾過(guò)樹(shù)影閃爍在微漾的花間葉上，微風(fēng)輕拂，清澈的水面波光粼粼，寬闊的荷葉層層疊浪，亭亭的荷花迎風(fēng)搖曳，淡淡的荷香醺然醉人，無(wú)不牽扯我遠(yuǎn)古的情懷，仿佛青蓮樂(lè)府悠揚(yáng)的曲調(diào)又涉水而來(lái)：“江南可采蓮，蓮葉何田田。魚(yú)戲蓮葉東，魚(yú)戲蓮葉西。??”

　　魚(yú)兒在蓮下游戲，輕輕地吹一口氣泡，就有了一塘的芬芳；青蛙在蓮間跳躍，沖動(dòng)而多情。水是透明的衣，天是瓦藍(lán)的房。呵，在蓮葉的東西南北中追逐，蜿蜒出一條繾綣的水路，管它今朝還是明夕，管它混沌還是清明。他和她只要樂(lè)此不疲地接近，接近純粹的愛(ài)情。

　　蜻蜓好像也來(lái)湊熱鬧了，在荷葉間飛來(lái)飛去。輕盈往來(lái)間，蹁躚著一種流水行云的.恬美意境。驀然間，那只最鹵莽的蜻蜓探到了蓮的可可芳心。

　　我嫉妒地跌坐在柳樹(shù)下，傷感起蓮藕般隱秘又牽連的心事。

　　以我的荒蕪去揣想蓮的嫣然。也許，在蓮的天地，拍岸的是風(fēng)，過(guò)林的是浪。她是想望莫名的觀者，而我是輕佻又淋漓的游魚(yú)。

　　忽然間，起風(fēng)了，滿塘青衣便水袖翻飛，抖落一身如煙的紅雨。繁華紅衣褪盡的地方，有釉泥般微微的落寞。

　　我是該舉一柄琉璃的傘，為你擋住剔透的風(fēng)雨？還是舉一杯血紅的酒，共你度過(guò)流淚的青春？

　　咳，還是讓你著上楊玉環(huán)的霓裳羽衣，旋轉(zhuǎn)趙飛燕的掌心舞吧。紅塵愁苦，飄搖風(fēng)雨中葉響花搖，就讓凋落的凄艷在霎那間繁華。

　　我濕嗒嗒的視線里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的渾然一片，只能領(lǐng)略些迷離的碧，夢(mèng)幻的紅。而我也再非前生那個(gè)涉水而來(lái)，“欸乃”聲里左劃采蓮曲、右撩波中顏的舟子，你也不是舟旁曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的那一朵熾烈的紅焰。聽(tīng)風(fēng)聽(tīng)雨的日子里，那薄云般的輕舟早已漸行漸遠(yuǎn)，古樂(lè)府的槳聲也已不再相聞。枯槁憔悴的我，早已忘卻那段流水深處的情事，眼下是吳儂軟語(yǔ)說(shuō)不盡的蒼涼，胭脂紅粉掩不住的寂寞。

　　真水無(wú)香。淡煙無(wú)痕。我的腳步有多流連，我的情懷就有多輾轉(zhuǎn)。

　　蒼煙落照間，我的思想簡(jiǎn)單而原始，我的目光清潔而高古：周敦頤來(lái)了。楊萬(wàn)里來(lái)了。朱自清也來(lái)了。南風(fēng)悠悠，千年往事已如煙而逝，惟有中空的莖絡(luò)里滌蕩著羊水般的情愫：有誰(shuí)真正經(jīng)歷蓮根之污？有誰(shuí)真正體念蓮心之苦？荷，她以出淤泥而不染的高潔、以濯清漣而不妖的清純?cè)跐崾乐心匮永m(xù)著自己的根本，執(zhí)著著自己的追求，而我是否也在渾渾濁濁中保留了自己的純真，是否也在浮浮沉沉中堅(jiān)守了自己的誓言？縷縷思緒在荷葉間雀躍、綿延，面對(duì)清純?nèi)缭S的荷，讓我感到了一份身在紅塵之外的沉靜與釋然。

　　忽然就有所頓悟，禪曰：“采蓮江南，花落蓮成”。

抒情的作文篇2

　　我喜歡烈日炎炎的夏天，金風(fēng)送爽的秋天，瑞雪紛飛的冬天，但更喜歡的還是桃紅柳綠的春季。

　　你瞧，春姑娘披著輕紗，邁著輕盈的腳步向我們走來(lái)了。“呼啦啦”、“呼啦啦”，這時(shí)誰(shuí)在唱歌？哦！原來(lái)是風(fēng)姑娘在唱歌啊！一陣風(fēng)吹過(guò)，萬(wàn)物都蘇醒了。他們露出了小腦袋，探望著這美麗的世界。這柔和的春風(fēng)吹紅了花兒，吹綠了小草，吹來(lái)了許許多多可愛(ài)的小動(dòng)物，也吹來(lái)了辛勤的農(nóng)民伯伯，田野里一片生機(jī)勃勃的景象。

　　“滴答”、“滴答”‘這又是誰(shuí)在作響呢？仔細(xì)一瞧，她正是雨姑娘。雨姑娘不像夏天雷叔叔來(lái)得轟轟烈烈，而是無(wú)聲無(wú)息來(lái)到這個(gè)世界上的。雨還在淅淅瀝瀝地下著，她滋潤(rùn)著萬(wàn)物。大街上開(kāi)滿了“花朵”，這花不是一般的'花，而是那些在外面撐的雨傘，這些花傘五顏六色、五彩繽紛。難道這些花傘不是一道奇觀嗎？雨后的景象煥然一新，令人心曠神怡。花兒草兒樹(shù)兒，所有的萬(wàn)物都被這雨水洗凈了，而我的心情好像也被這雨水沖洗過(guò)一樣，忘記了所有的煩惱，變得愉快起來(lái)。

　　我望著窗外，看到了令人回味無(wú)窮的景象：花兒草兒沾了水珠，個(gè)個(gè)挺起了背，精神抖擻地向著太陽(yáng)。鳥(niǎo)兒們也不知從哪兒鉆了出來(lái)，你追我趕，給蔚藍(lán)的天空又增添了幾分活力。

　　這柔和的春風(fēng)，柔和的春雨，不正是春季的使者嗎？

抒情的作文篇3

　　題記：人們常常在意自己擁有了什么，卻往往忽略了自己失去了什么。

　　上初二的時(shí)候，我每天都是很早出門(mén)，很晚回家。

　　那時(shí)候，晚上回家，我時(shí)常能看見(jiàn)一個(gè)老伯騎著一輛三輪車(chē)，在小區(qū)前，賣(mài)橘子。

　　我依稀記得，那天，天氣異常明朗。

　　我領(lǐng)著我初中的第一筆獎(jiǎng)學(xué)金，愉快的歸家。

　　看見(jiàn)了在賣(mài)橘子的他，我便上前，向他買(mǎi)橘子。

　　只記得，他的臉是十分溫和的。歲月在他的臉上畫(huà)下了一道又一道皺紋，卻依舊沒(méi)能摧毀，他臉上的迷人的微笑。本來(lái)我心情夠開(kāi)心，現(xiàn)在，看著這張溫和的臉，我也就更加愜意。

　　我買(mǎi)了幾個(gè)小橘子，他還送了我?guī)讉€(gè)，我覺(jué)得這個(gè)人真好。

　　自此，每次我回家都會(huì)看見(jiàn)他對(duì)我的微笑，我也就回他一個(gè)微笑。后來(lái)這樣也習(xí)慣了，見(jiàn)了面就像老熟人一樣，都會(huì)打打招呼，招招手。

　　后來(lái)，有一天，在學(xué)校里，被老師批評(píng)了，回家的路上，心情非常的不爽。

　　看見(jiàn)了他，我就勉強(qiáng)沖他笑笑，就想要快步離開(kāi)。

　　沒(méi)想到他卻叫住了我：“小朋友，你等等。”

　　我回過(guò)頭，疑惑地看著他。

　　只見(jiàn)他理了理灰色的迷彩服，從車(chē)上不知拿了什么，用報(bào)紙給包了起來(lái)，遞給了我“不愉快總會(huì)過(guò)去，吃幾個(gè)橘子，也可以讓自己開(kāi)心起來(lái)。”

　　可是，我沒(méi)有帶錢(qián)，我感到有些窘迫。

　　他仿佛讀懂了我的心思，還特意補(bǔ)了一句“我送給你的。”

　　我感到有幾分感動(dòng)，沒(méi)想到這劇情般的一幕，竟然發(fā)生在了我的身上。我又遞給了他一個(gè)會(huì)心的微笑。

　　我以為，這個(gè)城市是十分無(wú)情的，沒(méi)想到這里就有一分城市小暖。

　　我回家，剝開(kāi)了橘子，真是甜的，甜極了。

　　那天后，我在學(xué)校的附近買(mǎi)了幾個(gè)橙子，也用報(bào)紙包了起來(lái)。

　　我也想將它們送給他。

　　可是，今天我沒(méi)有看見(jiàn)他，這是我第一次，在晴朗的天氣里，沒(méi)有看見(jiàn)他，沒(méi)有看見(jiàn)他的微笑，我感到有些遺憾。

　　我走到了保安室門(mén)前，向保安詢問(wèn)他的消息。

　　“你說(shuō)他呀，他昨天就被城管驅(qū)走了，還罰了點(diǎn)兒錢(qián)，以后不會(huì)再來(lái)了，他也不住這兒。”

　　我感到有幾分傷心，包在報(bào)紙里的橙子，全都掉了下來(lái)，滾在了我的`腳邊，熱淚，從眼眶中滴落到了地上。

　　我不知道我為什么會(huì)這么傷心，我覺(jué)得自己好像失去了什么，永久的失去了什么，那種失去，使我很難過(guò)。

　　從這以后，我再也看不見(jiàn)老伯親人般溫和的臉，再也看不見(jiàn)他的微笑，我知道我失去了什么，失去的，是一份愛(ài)，一份陌生，卻又濃厚的愛(ài)......

抒情的作文篇4

　　香噴噴的食物會(huì)讓人回味無(wú)窮，但這種滋味終究會(huì)消失，唯一不會(huì)忘的是母愛(ài)的滋味。

　　母愛(ài)是一陣清風(fēng)，輕撫著我的臉蛋；母愛(ài)是一陣甘霖，滋潤(rùn)著我的心田；母愛(ài)是一片綠蔭，涼爽著我的身體。然而濃濃的母愛(ài)，需要我們用心去體會(huì)。

　　前天晚上，我很疲憊，睡得很沉，以至第二天清晨，母親“咚咚”的切菜聲也未吵醒我。而母親也因?yàn)樾奶畚遥蝗绦膶⑽医行选Ｎ揖瓦@樣一直沉睡著。當(dāng)我醒來(lái)，一看鬧鐘，時(shí)針馬上要指向八了。內(nèi)心頓時(shí)升起一股無(wú)名火，我大聲地沖著母親吼道：“你為什么不早點(diǎn)叫我，我都要遲到了！”母親呆愣地站在我的身旁，說(shuō)：“我........”母親話還說(shuō)完，我已經(jīng)拿起書(shū)包，摔門(mén)而去。

　　上課時(shí)，一陣陣寒氣向我襲來(lái)，冷得我直打哆嗦。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，今天降溫了。而此時(shí)，肚子也不爭(zhēng)氣地“咕咕”亂叫。我的頭暈沉沉地，并伴隨著咳嗽。這種狀況，別說(shuō)認(rèn)真學(xué)習(xí)了，就連老師說(shuō)的什么我也不知道。

　　一節(jié)下課后，我爬在桌子上，無(wú)力的看向窗外，只見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影進(jìn)入了我的視野。那不是母親嗎？她正朝著教室，東張西望呢！我快速地走出教室。只見(jiàn)她一只手提著一個(gè)大大的塑料袋，另一只手還提著一個(gè)飯盒呢。母親將那個(gè)大袋子遞給我，說(shuō)：“快點(diǎn)穿上吧！別冷著了。”我立即接過(guò)袋子，打開(kāi)一看，原來(lái)是一件羽絨服。正在我不斷打量袋子時(shí)，母親在旁邊不斷地催促著說(shuō)：“快點(diǎn)穿上，馬上來(lái)吃一點(diǎn)東西，小心餓出病來(lái)。”聽(tīng)著母親的催促，我急忙將衣服套在身上，拿過(guò)飯盒，熱氣騰騰地飯香迎面撲來(lái)，濕潤(rùn)了我的眼睛。我忍不住地咳了幾聲。

　　母親緊張地說(shuō)：“啊，你感冒了，還不注意自己的身體，還好我?guī)е忻八幍摹！闭f(shuō)著，母親便在自己的.手提包里翻找著。看到她焦急的眼神和額頭上豆大的汗珠，我實(shí)在忍不住了，淚從我的眼眶中蹦了出來(lái)，我低聲地對(duì)母親說(shuō)：“媽媽，今天早上那事是我錯(cuò)了，你原諒我吧！”母親將感冒藥塞在我的手里，說(shuō)：“你說(shuō)什么話呀！我們誰(shuí)跟誰(shuí)呀，快回去上課吧！我還有事。”

　　母親走了，望著她離去匆忙的背影，我深陷在無(wú)限懺悔之中。

　　中午回家，母親再次將感冒藥給我端來(lái)，我一飲而盡。那時(shí)，我感覺(jué)藥一點(diǎn)也不苦，而是甜甜的。哦，我知道，一定是藥里摻雜了母愛(ài)的味道。

抒情的作文篇5

　　秋天到了，可愛(ài)而又美麗的菊花開(kāi)放了。

　　你看，那株雪珠紅梅開(kāi)得多么漂亮啊；粉嫩粉嫩的；遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一朵小型禮花，真令人喜愛(ài)呢。走進(jìn)一看，內(nèi)瓣又短又密，

　　好像一群可愛(ài)的孩子簇?fù)碓谝黄穑谡f(shuō)悄悄話呢。花的外瓣又細(xì)又長(zhǎng)，向外伸展。花瓣的頂端很奇特，它們向內(nèi)卷曲，像一個(gè)個(gè)在樂(lè)譜上跳躍的音符，在譜寫(xiě)著秋天的金色圓舞曲。一陣微風(fēng)吹過(guò)，那股清新淡雅的`香味沁入了我的心田。

　　菊花的品種有：日出海天，綠翠，綠牡丹，一枝濃艷，玉翠龍爪等等。它們各有各的特點(diǎn)，各有各的顏色，數(shù)不勝數(shù)。

　　我愛(ài)秋天，我愛(ài)那秋天美麗的菊花。

抒情的作文篇6

　　閑著無(wú)聊，我和幾個(gè)朋友們相約去了南湖。

　　大門(mén)口的草坪綠的耀眼，更具一番情調(diào)的是草坪上那似蝴蝶小憩的片片落葉，圍在樹(shù)腳的周?chē)Ｐ闹懈袊@，它們雖大限已到，最終卻仍能不離不棄，一黃一綠，仍是另一番美景。

　　到快到頂上壩子的半坡，似薰衣草的紫色草本植物，吸引著我。此時(shí)我和朋友鬧了小別扭，我趁勢(shì)不走了，就坐在隨路修就的椅子上。朋友見(jiàn)我生氣，最后主動(dòng)要求和好，我們也就在此逗留一陣。休息之余，我們拍了幾張照片，可移動(dòng)腳步不遠(yuǎn)，卻發(fā)現(xiàn)進(jìn)入園內(nèi)禁止拍照的提示語(yǔ)。奇怪，為什么這么大的園子，這么美的景色，不允許留住呢？

　　我們沿著另一條山路下坡。沿途不少黃色的'銀杏樹(shù)，和偶爾一棵不知名的樹(shù)，身著紅色，襯在一片翠綠之中，讓人置身于好一幅秋景圖中。路上游人不斷，感受著美，心中無(wú)盡的休閑之意。

　　下到南湖邊，朋友她們?nèi)ネ娼∩砥鞑模以谶吷舷蛳峦Ｒ晃桓赣H帶著小兒子在草地上放遙控飛機(jī)。那位父親高高舉著遙控器，兒子追著父親腳步不停地跑。哪是為了放飛機(jī)，無(wú)非是在享受著家人共度的美好時(shí)光。眼光一收回來(lái)，看似兒子的一位中年男子牽著年老的母親走下石階，那連著的也許多是一種因感恩而化成的責(zé)任，可那位母親一定已是心滿意足，不枉此生了。小時(shí)候，父母疼著兒子，到老的時(shí)候，兒子自然也回報(bào)著父母曾經(jīng)的愛(ài)。這是親情，在遵循著它的季節(jié)循環(huán)吧。

　　美麗的景色，感動(dòng)著我的眼睛，溫馨的親情打動(dòng)著我的內(nèi)心。情景交融，即使天堂之路，也不過(guò)如此了。

抒情的作文篇7

　　三年時(shí)光，本以為是那樣漫長(zhǎng)，卻又即將要結(jié)束，一同生活了三年的朋友，也都將踏上獨(dú)自的人生漫漫路，而其他人，便成了這三年后人生中的過(guò)客。

　　僅僅三個(gè)月的'日日夜夜，在曾經(jīng)來(lái)看是那樣漫長(zhǎng)，而在如今，卻是那樣短暫而珍貴，都面臨將要分別，才憶起自己這三年來(lái)，似乎從未真正自己打量過(guò)這些陪伴自己越過(guò)時(shí)間這座大山的伙伴，如今才想要看一看他們的容顏，仔仔細(xì)細(xì)，一點(diǎn)一點(diǎn)，把那最友好，純真，不舍的面孔刻畫(huà)在心底，讓這畫(huà)面一輩子記得！

　　有句話叫“一日不見(jiàn)，如隔三秋”，而我覺(jué)得，我們抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn)三秋了，卻只如一日相見(jiàn)，依稀記得曾感嘆三年如此漫長(zhǎng)，卻又感同是昨日所語(yǔ)。

　　“光陰似箭，日月如梭”，這句話的確沒(méi)錯(cuò)。

　　“天下沒(méi)有不散的宴席”，離別總是讓人愁，讓人悲，離別的時(shí)刻，更是凄涼，曾經(jīng)的友誼化作淚水，悄悄向四周蔓延開(kāi)來(lái)，沉默將一切都彌漫了，將這時(shí)光凝固……

　　忘不了曾朝夕相處的那些日子，忘不了結(jié)下的深厚友誼、三年來(lái)曾一同在知識(shí)的海洋拼搏，曾在美麗的校園嬉戲打鬧，曾在一起度過(guò)的美好歲月，轉(zhuǎn)眼即逝，即將要分別，心中又怎能平靜？

　　人將離去了，但友誼不變，永遠(yuǎn)不會(huì)有盡頭，離別，是有些難舍，但不悵然；是有些遺憾，但不悲觀，讓我們揮手告別，收起淚水，因?yàn)槲覀冞€有相逢的希望在安慰我們，“有緣千里來(lái)相見(jiàn)”，相信我們還會(huì)有相遇的時(shí)刻，一定會(huì)有的……

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