抒情的作文（大全8篇）

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編精心整理的抒情的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

抒情的作文 篇1

　　媽媽是一名老師。

　　她教會了許多同學的知識，

　　而且他還教育我讓我好好學習。

　　白天媽媽沒有空教我，

　　晚上媽媽才可以教我。

　　教我的時候一心一意，

　　別看媽媽長的矮，

　　她可有精神了。

　　她長得最美的地方，

　　就是我長得最美的.地方。

　　你們猜一猜最美的地方是哪里?

　　那就是我們的眼睛。

　　我們的眼睛是雙眼皮，

　　像一個黑珍珠。

　　我最想贊美的人是媽媽，

　　因為媽媽很辛苦

抒情的作文 篇2

　　早上七點半，像往常一樣，我背著書包準備上學，推開房門，一陣寒氣襲來，我暈得像喝醉了一樣，還感覺有一些頭痛，媽媽捂著我的頭，趕快把我拉進房中量體溫。“三十九度二，你怎么不早說，走！我領你去看病去。”“媽媽，你還在呢。”“管不了那么多了”媽媽說完，披上大衣領著我走出家門。真冷啊！我就像掉進了冰窖。媽媽拉著我的手，發現我沒有戴手套，就摘下他的手套給我。“不，我不戴，您戴吧。”“快，媽媽手不冷。”可我明明看見媽媽的壽凍得紅紅的。不爭氣的老天爺偏偏在這時候下起了雪，媽媽急忙給我披上大衣。媽媽對我真好啊！

　　偉大的媽媽不管什么時候都會保護我，為我著想，哪怕是再大的雪，再大的雨，媽媽一直保護我。媽媽雖然一天比一天顯得蒼老，但媽媽在我心中的形象卻一天比一天清晰，高大。祝愿媽媽永遠開開心心的`，身體健健康康，不要像我一樣的生病，因為在我心里媽媽生病我一樣會很擔心的。雖然我不能去照顧媽媽，但是心里會很難過。

　　祝愿媽媽天天都有笑容。

抒情的作文 篇3

　　溫柔的風，讓在天上忙碌的白云四處飄浮，打造美麗的藍天白云，讓在草地上的小花搖曳生姿，使看花的游客心曠神怡……但是風兒累時，使忙碌的白云一動也不動，也使小花垂頭喪氣，一點生機也沒有。當你累的時候，你做何消遣呢？

　　生龍活虎的我，總是與同學一起在球場上來場激烈的球賽。打完球后，我氣喘如牛、大汗淋漓，擦擦汗、喝口水，和同學一起坐在樹蔭下聊天哈拉；或是聽聽那悅耳的天籟，吹著徐徐的微風。過一下子，疲累的心情就會拋到九霄云外；有時侯我和家人一起去爬山，雖然路途中很累，但是只要吸收到許多芬多精、看到山上美麗的風景，我的疲累也就一溜煙的煙消云散了。

　　“今日事，今日畢。”吃完晚餐的我，總是坐在書桌前寫功課、認真的讀書，一項一項的將今天在學校學習的課業完成。但是只要快到月考了，那些堆積如山的作業與考試，總是讓我疲憊不堪、吃不完兜著走！這時我就會起來走一走、動一動，還會沖泡一杯熱呼呼的可可，然后再一口一口的'慢慢品味，接著再去洗把臉；當水一打在臉上，整個精神都來了，真舒服呀！洗完臉后，我的疲累都一掃而空，好像還可以再撐過好幾個小時，這種心曠神怡、容光煥發的感覺，真的只可心領神會呀！

　　“休息是為了走更長遠的路”當你累的時候，一定要停下來休息，千萬不要硬著頭皮，蠟燭兩頭燒，否則你會更加疲憊，畢竟健康就是財富，健康就是本錢。休息后，你一定會精力充沛、精神百倍、活力十足，這時你還會發現，工作起來更愉快、更起勁，而且工作還會更快速、更有效率喔！

抒情的作文 篇4

　　暑假里倒了三次車，行程兩千里，終于又站到了老家的宅院前，那扇鐵門早已失去了那些年的光澤，銹跡斑斑。那把銅鎖上的標記也早已變得模糊不清。直讓人心生感慨：這把銅鎖鎖住了多少童年的時光，這扇鐵門里又貯藏了多少當年的往事親情啊！

　　院落后的山坡上，那片茶花綻放得正艷，恍如當年。

　　滿滿的茶花的馨香回蕩在深巷中，花甲之年的爺爺拉著五歲的我去摘茶花，說是能釀成茶花蜜（拌入蜂蜜，加進藥材），給我解饞，治咳嗽。他一手挽著蔓藤編的籃子，一手忙碌著采花。我笑他這行頭活像電影里的婦女，他卻含著笑晃了晃手上半籃子的白茶花，叫我也快去摘茶花，我就扮作小太監的模樣，怪里怪氣地說了聲“嗻！”祖孫倆愉快的笑聲就流蕩在茶園的香氣里。

　　我總是挨不過茶花蜜釀成的最后幾天，不知用手偷偷的'沾了多少次，吮了多少次的指尖。他怎么不知道？他是知道的，在我自以為是的偷吃的時候，他就在遠處靜靜的含著笑的觀賞我偷吃的樣子。他每次都釀一瓶半的茶花蜜，其實他自己只用一瓶，那半瓶像是為我制造偷吃機會的。每次我偷吃后，他總是在我進屋的時候，馬上塞給我一杯水喝，要不然太甜嗓子反而不舒服。

　　現在，茶花開得正盛，那茶花蜜好像也還掛在嘴角。

　　爺爺曾經是個工程師，學歷極高。時不時拽出幾個文縐縐的詞語來，偶爾也之乎者也的，讓人半懂不懂的。我上了小學三年級，自認為文化水平極高，天天拿著語文書，數學書，跑到他面前去炫耀。他總是瞇縫著眼睛，聽我一字一句的將那些詩文背完。有時我試探他是不是在認真聽，到底會不會，就故意背錯幾個字，讀錯幾個音，他立刻就糾正我。我當然不服氣，拿出英語書和他較量，因為我深知，現在的老年人百分之九十九點九是不會英語的。誰想到他不光會讀，還知道用法。還說他曾留學國外。我還是不想甘拜下風，于是“嘲諷”他不愛國，竟然到洋鬼子那里念書，他就只搖頭而無可奈何了。

　　爺爺最愛點評我的作文，我并不厭煩，因為經過他指點的作文總是能拿到全優。他總想讓我寫他，只是我作文里從沒寫過他。如今回到老宅里，卻不自覺地把他當成了作文的主角。真想像從前一樣問一聲：“爺！你看我這作文寫得行么？”

　　茶花香像當年一樣的漾開，原來你早已不在。

抒情的作文 篇5

　　每當秋風掃落葉的時，我都回想起她，那個活潑可愛的小女孩。

　　她有一雙水汪汪的大眼睛，一張能說會道的小嘴，一個高翹的小鼻子，如果你問我，她最大的優點是什么，我一定不假思索的回答：她的臉！是的，她的臉很白，像被牛奶洗過一樣，白里透紅，十分可愛。

　　我和她是在金秋十月認識的，那時我們吵過架、斗過嘴，可是到了最后我們都會和好如初。

　　我和她是同班同學，也是同桌，我們那時每天都在一起玩，可以說是形影不離。

　　記得我們學校有一個秋千，我們倆每次都是擠在一起坐一個秋千玩，雖然很擠，但是我們每次都玩得很開心，都會開心的大笑。

　　可是后來，因為她媽媽調到城里去工作，她們全家都要搬到城里去住。

　　在她走的'前一天，我們倆抱在一起痛哭了一場，她把她最喜愛的洋娃娃送給了我，我把我最心愛的玩具貓送給了她。

　　她走了之后，我哭著來到我們倆人經常在一塊玩的小河邊靜靜地聽著那潺潺的流水聲，行中輕輕的哼著她最喜歡的那首歌……

　　自從她走了以后，在學校里，少了我倆在秋千上的歡笑聲，我經常帶帶的望著秋千出神。

　　我覺得那爽朗的笑聲仿佛還在學校園久久地里回蕩……回蕩……

　　不管她身在何方，她永遠都是我的好朋友—劉瑩。

抒情的作文 篇6

　　在我兵荒馬亂的青春里，有你們，足矣。

　　曾經的小打小鬧，一幕幕的浮現在眼前，爽朗的笑聲還縈繞在耳邊，想起曾經的那些小幸福，嘴角不忘迭送一個個微笑，你們，是我的同學，你們，是我的朋友，你們，是我重要的人，你們，更是我的如歌歲月。

　　是時間凈我們遺忘，我被遺忘到了一個陌生的地方，而你們，也被分散，我記得，在我孤單的時候，你們總會陪伴著我；在我悲傷時，你們總會安慰我；在我生病時，你們總會照顧我；在我高興時，你們依然在我身邊分享著這份快樂。我的左手是你們，右手還是你們。這些青澀的回憶，在我的腦海里已成定格，揮之不去。

　　你們，喜歡呆呆的.坐著，喜歡靜靜的聽著，喜歡開心的笑著，我們不說彼此了解，我們惺惺相惜，周圍洋溢著滿滿的幸福，我們在青春里相識，哼著悲傷的調，唱著傷感的歌，讀著歡快的文章，寫著令人心疼的文字。

　　是誰說天下沒有不散的宴席，沒錯，現實讓我們天各一方，可我們心中都裝著彼此，共同的記憶無法隨時間泯滅，這也算得上是緣分的延續。而真正的緣盡，是在分離之后，那些記憶也開始變得模糊不清，甚至是忘卻，而彼此的生命也成了相交過后的直線，距離只會隨著時間空間的變化越來越遠，最后，形同陌路。

　　而我們，即使相距再遠，也無法把彼此心中的記憶抹去，那記憶早已深入靈魂深處，伴隨著我們的呼吸直到停止心跳。

抒情的作文 篇7

　　今天全部事情都完成了，于是走到窗戶前，思緒隨風而動。

　　不知道從什麼時候開始，我似乎覺得自己長大了。長大到底意味著什么？

　　我害怕長大，因為他給我帶來一種距離感。回想起小時候，男孩子與女孩子之間沒有什么隔膜，一起手拉著手，一起笑；一起鬧；一起瘋狂。無不快樂。長大后，曾經一起玩耍過的異性朋友見面后也只不過是淡淡的一笑，就像陌生人一樣。這意味著什么？

　　我害怕長大，因為他無時無刻不在約束著我的快樂，自己的時間少了，桌子上的書可以遮住我的臉，書桌上總擺著一本本厚厚的小山堆似的`資料；打開電視機也會惹來父母一陣陣的嘮叨，我哪里還有快樂？

　　也許這就是長大的代價。

　　長大了，面對鏡子中的我，既興奮又悲傷；面對無形的煩惱，我膽怯了；面對那一張張的照片，我退縮了，徹底被打敗了，徹底與童年時的我說再見了。

　　留的往事成回味。那年的話依舊心頭；那年的人已不復存在；那年的時光繼續流轉；那年的眼光依舊溫暖；那年的回憶存在腦海。

　　再見了，童年。

　　我來了，未來。我一定要打敗你。接受我的挑戰吧。

抒情的作文 篇8

　　我曾聽過這樣一個故事：有一個盲人，他晚上走路事總是提著一盞燈籠，別人疑惑不解，他說：“我點亮一盞燈，別人就能看見我，不會撞在我身上，照亮了別人的同時，不也就照亮了我前進的路嗎?

　　這個故事觸動了我的心靈，那個盲人說得多好啊!他告訴我們一個平凡的道理：那就是在生活中應該多多為人著想，點亮心燈，在幫助別人的同時也幫助了自己。

　　“人人為我，我為人人”，我們的社會需要人們的互相幫助，誰都不能孤立于群體之外，要想求得自己的良好發展，不為別人著想怎么行呢?如今許多大公司在招納人才時，都非常注重他們和別人合作的能力，著名學者拿破侖。希爾說：“在這個社會上，我們要牢記一點，多幫助你周圍的人，這對你大有好處。”日常生活中，你推我一把，我扶你一下，我們就能快樂地前行，只要心靈的燈還在亮著，我們的心就有了希望。

　　非洲有一種小鳥，專門鉆進獅子的.口中替它啄食寄生蟲，讓獅子不被這些蟲子破壞機體，同時，小鳥也因此可以輕松覓食，大大減少了饑餓的威脅，連這些動物都懂得互相幫助，更何況作為萬物之靈長的人類呢?你有一個蘋果，我有一個蘋果，交換過來每人還是只有一個蘋果，你有一個思想，我有一個思想，交換過來每人就有兩個“思想”，這兩種“交換思想”從一個側面說明了合作的好處。每個人心中都有一盞明燈，關鍵在于肯不肯點亮它。

　　天堂和地獄里都有一口美味飯食的大鍋，每人都有一把長長的勺子，地獄里的人圍鍋而坐一籌莫展，天堂里的人則用勺子舀起飯給對面的人吃，這就是地獄和天堂的區別。

　　點亮我們心靈的燈，照亮了別人，幫助了自己，在合作中求得雙贏，助人即助己，這個簡單的道理世人皆懂。所以，趕快點亮自己心中的燈，讓世界更加地燦爛，何樂而不為呢?