描寫抒情作文

時間：2021-08-09 20:07:50 抒情我要投稿

【推薦】描寫抒情作文八篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的描寫抒情作文8篇，希望能夠幫助到大家。

【推薦】描寫抒情作文八篇

描寫抒情作文篇1

　　秋天，應該是所有的花都凋謝了，可菊花卻在那里迎風生長。我國是菊花的王國，很多地方都有菊花的蹤影。

　　你看，我家院子里的菊花千姿百態、形態各異。有的含苞欲放，飽脹得馬上就要破裂似的，像一位害羞的小姑娘，躲在綠葉叢中探出半個腦袋；有的花瓣長長的向里邊卷起來，像阿姨頭上漂亮的卷發；有的圓圓的，像一個“大玉盤”會發出一種淡淡的清香；有的花瓣像彩色的噴泉，噴出金絲銀線；有的亭亭玉立，像一位美麗的公主，穿一件紅裙子，襯托她那紅潤的臉蛋；還有的向下垂，像一位小朋友低下頭，沉思，在思考什么？

　　我愛菊花的色彩，五彩繽紛，絢麗多彩。黃的像一堆金，紅的像一團火，白的像一捧雪，紫的像一抹霞光……它不僅可以美容，還可以泡茶、當中藥、汁可以消毒止血。

　　菊花雖然沒有玫瑰那么妖艷多姿，沒有百合那么純潔清香，沒有康乃馨那么溫馨，但菊花的生命力，花期也很長。

　　到了深秋季節，百花凋謝，菊花依然怒放，難怪歐陽修的一首詩是這樣寫的：共坐欄邊日欲斜，更將金蕊泛流霞。欲知卻老延齡藥，百草摧時始起花。

　　欣賞怒放的菊花，我的心一陣激動，生活中遇到困難，我們也應該像菊花一樣“菊殘猶有傲霜枝”。

描寫抒情作文篇2

　　指甲花是一種喜歡喧鬧的花，那么一大束一大束地開放在夏日火熱的陽光下，粉一紅的，水紅的，紫紅的，鵝黃的，淺白的，淡綠的，五彩斑斕地渲染著靜寂的庭院與悠長的夏日時光。

　　我一直是個喜歡安靜的孩童，卻喜歡這份喧嘩，也許這份熱烈為我驅散了些許莫名的寂寞與孤單吧。記得，在夏日的后園，我小小的身影總這樣立在指甲花的身畔，凝望著一朵朵各色*的花朵盛開、繁茂，又悵然落下，生命的繽紛與落寞，如美麗憂傷的河流在我的心頭悄然流淌。

　　我一直弄不清指甲花名字的由來，那么美麗多彩的花朵，怎么能用并不文雅的指甲來形容呢？我曾用它多瓣的花朵與我小小的指甲形狀作比較，可一點也不一樣。后來，才知曉，它濃艷的花汁，可以涂女孩子小巧指甲的，這是我當時所不知道的。指甲花的葉子是長條形的，遠看像極了纖長的竹葉，秋后的種一子包在如一枚枚小一樣的果殼里，無意中碰一下，果殼會自動裂開，濺得包在里面的種一子滿地都是，找也找不到，當來年的春天，它會從泥土里鉆出新芽來的。

　　其實，指甲花有一個好聽的名字，叫鳳仙花，這是我的一個同學告訴我的，這是一個調皮的男孩，他告訴我時“吃吃”地笑，因為我們班也有一個叫鳳仙的女孩，他奇怪她為什么取了一個花名。

　　鳳仙卻生得也同花兒一樣美，在那樣的年紀，我已知道什么叫美。她家離我們家不遠，因父親去世得早，她退了幾年學，當她又走進課堂時，早已出落成一個美麗姑娘，不知是因為她的模樣，還是她的年紀，她常常成了我們注意的對象。我至今還依稀記得她的模樣，她長得高大而豐滿，青春已然發育的胸部驕傲地挺一起，一雙烏油油的大辮子拖在腦后，紅一潤、白皙的臉龐上，一雙明亮的大眼睛流露著溫柔的光芒，笑起來，如一彎新月。

　　這樣一個可人兒，在當時我的心里，掀起了多少波瀾，我常常著迷地看著她笑得如月牙兒一樣的眼睛，聆聽著她清脆悅耳的說話聲，甚至她一句無意間的笑聲都讓我心旌搖曳，可我不知道怎樣向她表達我心中的感受。她每天走過我家的門前，甚至驚訝地看著我家屋后這些盛開著的美麗指甲花，甚至向我索要，可她一點也不屑與我們這些小同學一起玩耍，總是小大人地開口就說，“去，這些小不點。”我常常遙望著她遠去的窈窕背影，小小的心里充滿絕望與憂傷，這是她所不知道的。只有后園的指甲花仍在悄然開放，淡淡的幽香彌漫整個靜寂的庭院，漫長的夏日陽光落到樹叢后面去了，投下一地長長的樹影。

　　時光如水一樣流逝著，流逝去人世的歡一悅與憂傷，不留一絲蹤痕。我們漸漸長大，各奔東西，她早已遠嫁他鄉，生兒育女，我在遙遠的他鄉流離，在靜默中，驀然會想起那段往事，卻心靜如水，仿佛那只是遙遠的幻夢一場，人生又給我展示著另一片迥異的風景，這是我不曾想到的。

　　其實，那年，我孤獨地坐在夏日的庭院，指甲花，花開花落，繁茂又凋零，已悄然把生命的隱喻透露，生命只不過是一條沒有方向，永遠流淌的河流，你我只是匆匆的過客。

描寫抒情作文篇3

　　春雨無聲地下著，蒙蒙的，正在編織著憂傷……

　　她漫游在雨霧中，任憑雨水落在烏黑的長發上。該往哪兒去呢？她自己也不知道。她只是夢游般走著，帶著憂傷，孤獨地前行。

　　傍晚的時候，她和媽媽爭吵著，突然，媽媽個她一記耳光，太出乎意料了！從未經歷過。她愣了一下，眼睛注視著媽媽一會兒，掉頭就沖向那迷茫的雨霧中了。

　　夜幕降臨了。雨越下越大，她的上衣已經濕透了。頭發開始滴水。突然，她打了一個寒顫，這時，她想到生病，對，就讓雨水把我淋生病吧！于是，她的想象拌著寒冷和快意進行著：我發了高燒，昏倒在路旁……有人送我去醫院，媽媽問訊趕來，伏在病床前，不斷地呼喚我的名字……我原諒了她……于是媽媽日夜陪伴我，服侍我，緊緊地抱著我……

　　但是，但是。媽媽回為我的病著急嗎？也許在我病危時，她根本無動于衷；也許我用微弱的聲音呼喚她的時候，她正在家看電視。于是，我帶著孤獨和傷心慢慢死去，她有黃土草草地埋了我，沒過幾天便忘記了我這個女兒……

　　想到這里，她潸然淚下……雨停了？為什么臉上沒雨點打來？哦，是一把傘，一把小紅傘，遮住了密密的雨絲，不用轉頭看，她已經聞到媽媽的氣息。

　　“走，快回家吧，別涼著了！”媽媽撫著她的濕發說。

　　她一把撲在媽媽的懷里，痛痛快快地哭著……

　　四只腳踩出來的聲音和沙沙的雨聲連成一片，似乎在唱著一首母愛的贊歌！

描寫抒情作文篇4

　　我的外公今年81歲了，可看上去，他竟然還像一個小伙子，身體可硬朗著呢!經常東奔西跑，學習各種知識。外公那張標準國字臉上基本都掛著慈祥的微笑。他的頭發，胡子，眉毛都已經花白了，所以我經常開玩笑說要幫他拔白頭發，他就會笑瞇地說：“我的白頭發要是拔完了，我就禿了!”白花花的眉毛下是一雙炯炯有神的眼睛，將國家大事看在眼里。外公的牙口比我還好，什么都能吃，硬的軟的，酸的甜的都沒問題。

　　外公的性格很溫柔，但有一件事一直沒和大家商量好。原來，外公年紀大了，外婆和媽媽想讓他每天早上吃一點營養品。可外公說什么都不吃，還跟全家人都急了，整張臉都板了起來。外婆和媽媽輪番勸都不行，把她們急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉。只好來求我幫忙。我一邊看著電視，一邊把腿放在外公身上，外公說道：“也就是你，別人我早說他了!”聽了以后，我高興極了，趁勢說：“我才不信呢!你要真愛我，就把營養品吃了!”外公一聽我這樣說，立刻對外婆說：“快把營養品拿過來，我外孫女讓我吃什么我都得吃。”果然，我親自出馬后，外公吧營養品都吃了，全家人都開心的笑了。

　　外公大字寫的很不錯，我們在家都叫他“書法家”外公的字那么好看，我怎么能罷休呢?也央求著外公教我寫大字。剛開始我還興致勃勃，但到后來幾張紙的時候，我就不耐煩了，外公則在一旁激勵我，為我加油，我才堅持不下去。

　　我就是我的外公——一個愛我的外公。

描寫抒情作文篇5

　　六月的校園里，開滿了火紅的石榴花，在碧綠萬頃的草坪之上，一樹樹的石榴花燦然盛開，使人禁不住地想起古詩中“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”的壯觀意境。

　　六月的校園里，空氣里蕩漾著芙蓉花甜蜜的芬芳，那緋紅的大傘，一柄一柄的灑布在綠樹叢中，像一抹又一抹，帶著馥郁花香的云彩，飄落在校園的角角落落里，為六月的校園平添了無盡的嫵媚和嬌俏……

　　六月的校園里，洋溢著豐收季節、碩果累累的喜悅，到處是身著學士服、碩士服、博士服欣欣然拍照的身影，到處是簇擁在導師身邊，嫣然展開的幸福的笑臉。他們在拍下曾經日日夜夜，潛心苦讀的巍峨壯觀的圖書館；他們在拍下心目中象征了“海納百川、有容乃大”的氣勢恢宏的大花壇；他們在拍下小樹林里蜿蜒、纖細的小路上走過的倩影；他們在拍下銀杏樹下，雙雙對對、促膝相談的鑲木連椅；他們在拍下那一段絢麗多彩、青春如花的珍貴歲月……

　　六月的校園里，充滿了憂傷別離、依依不舍的感傷氣息，在月光皎潔的星空下，一群群英姿勃發、激情澎湃的年輕人正在草坪上歡聚、暢飲、放歌，一對對相依相伴、情意繾綣的帥男靚女，正在纏纏綿綿地話別……六月的校園，沉浸在柔情如水的月色里，讓蜜甜的芙蓉花香，薰得醉眼迷離，淚花紛飛。是撕心裂肺得舍棄一段成長的美麗絕倫的經歷，是躊躇滿志得開啟一段更加曲折艱辛、瑰麗多姿的人生航程。

　　六月的校園里，是一片繁盛而忙亂的氣氛，成熟了的果實已瓜熟蒂落，正在忙忙碌碌的收拾行裝，準備著向下一站起航。一頭的熱汗，一身的躁動，奔波、忙亂的身影，歡喜、焦躁而興奮的表情，張揚在成熟、老練了的年輕、堅定的臉上，他們要去趕汽車、趕火車、趕飛機，開始下一段的人生征程。

　　高考完畢，尚未報志愿的新生，猶如懵懂、青澀的小果，在繁花盛開之后，急不可待得要掛上高高的枝頭，他們或在家長的陪同下，或三五好友結伴，探頭探腦得出現在校園里，他們仰望高大雄偉的教學樓，心生無限感喟；他們躲進幽靜、清涼的白楊林窺測正在讀書的學兄、學姐，心生無限敬慕、欽佩；他們好奇得摸一把巨傘般的雪松樹下，堆積尺余的松針；他們深深的默記下，通往象牙之塔的那一條整潔、寬闊的大路……也是一頭的熱汗，一身的躁動，奔波、拘謹的身影，歡喜、興奮而不安的表情，心里洋溢出的憧憬、希冀和歡欣，如活潑的小火苗跳躍在稚氣、羞澀的眸子里，他們要急急得，張開白色的小帆，一路順風，駛進自己理想的、天之驕子的港灣。

　　你也許會說：“六月的校園，是鐵打的營盤，流水的兵站。”

　　你也許會說：“六月的校園，是長江后浪推前浪，一代更比一代強。”

　　可是，江山代有英才出！只是“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同！”

　　啊！這就是——六月的校園。

描寫抒情作文篇6

　　春天這兩個字眼在凡人眼中僅僅是翠綠、復蘇、發芽嗎？不，那只是常人的說法。所有事物都有它的兩面性，包括穿著新裝正向我們走來的春姑娘。請聽聽我對春姑娘的解讀吧！

　　清晨的陽光灑在門前的小路上，瞧著春姑娘抹出得藍天，聞著春姑娘給花骨朵兒噴上得香水，聽著春姑娘給溪水譜出得音樂，嘗嘗媽媽從春姑娘懷抱里采來的春筍吧！但是——

　　春天是一位品位低俗但總愛濃妝艷抹的女人，她唯我世尊的在這片大地上涂上紅紅綠綠，抹去點點懂得深沉，空氣中傳播著一種輕浮，隨意的氣息，使人躁動，俗話說：“一年之計在于春”但這種不安的氣息怎能使人很難安靜下來學習、工作呢？

　　春天是一位心無大志、懶散的大漢，天空隨他沉睡，大地隨他沉睡，空氣也隨他沉睡。人呢？生活在天與地之間能不打瞌睡嗎？吹著懶懶的風，下著懶懶的雨，滋潤著懶懶的瞌睡蟲。天一放晴，瞌睡蟲開始了交接比賽，誰傳播的瞌睡最厲害誰就勝利。于是人們哈且連天，天也在打哈且，地也在打哈且，一個接著一個。

　　春天是個撒花的女巫，她巧妙地把自己打扮成春姑娘的形象。躺在她撒過花的土地上，她好像不同意了，一場病毒將無聲無息地向你走來，靠近。頭痛、感冒讓你防不勝防。當你覺得天氣已好轉，明天將是晴空萬里時，一場雨兒們的聚會又要來了。你不得不穿上剛脫下外套了。這個季節，小女巫會是不是的來拜訪你哦！

　　春，在我眼里是個有好有壞地季節。但她帶給我更多的是種下希望的種子，讓我立下個大的目標，迎接更大的成功。

描寫抒情作文篇7

　　雨滴滴答答地打在地上，不知不覺又來到這里，這里有一座木橋，人們理所當然地踩在上面，可之后又有誰記得它。歷盡滄桑之后被拋棄，這是橋的不幸。它之前默默地為行人奉獻自己的身軀，讓烈日照射自己，讓雨水沖刷自己，讓狂風吹打自己，依然挺立于自己的崗位上。待到腐朽之時，則毅然地被人們遺棄。對此，我感到厭惡而無奈，但我漸漸地發現我不也是這樣做的嗎？媽媽總是那么忙碌，但仍是那么關心我。

　　那天，葉子凋零大半的楓樹舉凄涼的枝椏，在晚風灰色的氣流中瑟瑟發抖，雨也悄無聲息地降臨，又趕上要去坐校車，我心里自然不是什么滋味。但是，雨勢并不大，而我家又離校車上落點不遠，我就頂雨坐上校車。校車還要半個小時才開，時間真是漫長，似乎被鎖住，風吹在臉上覺得空氣似乎都要凝結一樣，覺得有點冷。我呆呆地望車窗上緩緩滑下的雨滴，忽然，一個熟悉的身影映入我的眼簾中。越來越近，奇怪，怎么會是媽媽！仔細一看，她打一把傘，而另一只手拿一把傘與一件衣服。我驚訝地打開車窗，媽媽把傘與衣服遞給我，又叮嚀幾句，就回去。伴隨感動，我就靜靜地凝望她的背影，直到在我的視野中消失，眼淚不知不覺地順我的臉頰流下來。

　　五天后，放學回到家，看到她依舊為家務事操勞，而我則悠哉悠哉。我開始發現，我為媽媽做的事太少、太少，不能再這樣下去。她正在洗碗，我走過去，正想對她說，卻無意中發現些許白發藏在她那密密的黑發中，特別顯眼。我哽咽一下，望，我想起許多以前她照顧我的情景：當我生病時，總是媽媽照顧我，為我端來一杯溫熱的水，為我掖掖蹬亂的被；當天氣變涼時，總是媽媽不住地提醒我多穿衣服，小心涼生病；當我考試成績不理想時，總是媽媽細心安慰我，鼓勵我……一幕幕在我腦海中閃爍，涌現出的都是她那慈祥的笑臉。淚水早已在我眼眶中不停地打轉，溢出來，我用那沙啞的聲音說：“媽媽，以后都讓我來洗吧……”媽媽轉身過來說：“我能行，你去做功課吧！”媽媽擺擺手，心里很輕松似的。我只好點頭應許，轉身走開，我的眼淚又來。

　　媽媽，無論歲月怎么在你身上留下痕跡，你永遠都是最美的。歲月帶給你滄桑，而你則帶給我幸福，盡管你會變得更加憔悴，依然堅定地給我無微不至的照顧。

　　仰望天空，天空很藍，太陽很暖，心里很暖。最是感人的莫過于母愛，因為她富有內涵，無私！無悔！

描寫抒情作文篇8

　　當我一眼看到父親放在跟前的拐杖時，我的心一下子蹙縮了起來。我擔心的事情終于發生了：父親真的是老了！父親走路成問題了！

　　從我上一次回家到今天，僅僅幾天功夫，父親就需要依靠拐杖了。前幾天給父親檢查過身體，醫生說是看起來無大礙，只是血壓有些高，不斷藥就可以了。父親就讓我不要擔心，安心自己的工作，他會注意按時服藥的。可誰知才短短的幾天功夫，父親卻腿腳不靈便了呢？

　　我始終認為父親的腿痛完全是因為干農活太多太苦的緣故。家里的土地在我們家鄉不算太多，可我們兄弟姐妹幾個卻在外工作的工作，讀書的讀書，那一攤子活就摞給了父母。這就苦了漸近年邁的父母了，既要種地務果園，又要養牛養雞狗，這可都是繁瑣又累人的活，況且還有好幾畝地是在離村子很遠的大溝里，無論收還是種都要人來肩扛背負的，收種一次往往累得人好些天緩不過氣來！每到收種時節，我就十分焦心溝里這幾畝地的活計，但常常是有心無力，學校這些孩子的學業也是我不能也不忍推卸的責任啊！弟弟妹妹也都有自己的事要做，也不能回來幫父母的。多少次這樣心焦又無奈的時候，我常常眼望家所在的方向，淚水漣漣，朦朧中，仿佛就看見了父母正背著那重重的稻麥捆子，艱難地行走在村西頭那深深的大溝里，溝是那樣的深，路是那樣的窄，父母的身影是那樣的微小，而父母砸在腳下山路上的汗珠卻是那樣的沉重。有時我甚至愧疚地暗罵我們兄弟姐妹幾個是一伙沒出息，不知報恩的家伙，父母為我們吃盡了苦頭，到頭來我們卻一個個遠走高飛，把那些苦累的日子仍然擱在父母的肩上，讓兩位老人在承受著思兒想女的痛苦的同時，又要以漸顯衰老的身軀承負無窮無盡的田間勞作的痛苦。我曾多次勸父母勻出一些地包給村里其他人種，大半輩子養育我們兄弟姐妹實在不容易，現在我們一個個都成家立業了，父母也該歇歇了。可我每勸一次，父親都笑笑說：“沒事的，我和你媽還都身體好著哩，不用擔心，這些活忙也就忙那么幾天，平常還不就是一般的活嗎？再說了，農民嘛，不就靠那幾畝土地生活嗎？我們這年紀不種地了還能去干什么？”母親也在一旁說著自己的硬朗。不是父母不知道享福，實在是因為父母和土地處了大半輩子，有了深厚的感情了，突然之間讓他們把耕種了多年的土地拋掉了不種，那是兩位老人內心深處很難接受的事實，他們嘴上答應著但卻終是至今也沒有真的讓出一點土地來。

　　也許真的是太多太苦的農活導致了父親的腿病，可這話對現在的.父親來說又有什么用處呢？或許明年父親就不再堅持要種那么多的地了，至少不再堅持要種溝里那幾畝了，但誰能讓時光倒流，讓父親的一生不是和土地打交道的一生呢？

　　父親不是沒有過其它出路，實在是命運弄人，讓他失去了近在咫尺的機會。父親小時家貧，十五歲才開始上學，可他天資聰穎，一進學校就受到老師的重視，父親寫的毛筆字常被老師拿到高年級去展覽，父親寫的作文常是當年校會上的必讀文，父親是老師心目中的好學生。但就在父親剛剛讀到二年級，剛剛享受到讀書的幸福，剛剛對未來有了設想的時候，就因為實在家貧上不成學了（據母親講，她剛嫁過來的時候，父親一家老老少少八口，卻只有一床鋪蓋）。父親說爺爺當時哭著撫著他的頭一個勁地說：“苦了我娃了，苦了我娃了。”看著爺爺凄楚的面容，父親咬著嘴唇，噙著眼淚，默默地收拾好心愛的書本，跟在爺爺的身后，一路不語地回到了那個貧窮的村子，回到了那個貧窮的家，從此，永遠的告別了給了他很多快樂很多夢想卻又如此短暫的學生生涯。

　　好在父親寫的字和文章在村里中是有了一些名氣的，鄉上組織工作宣傳隊的時候，父親就被推薦進了宣傳隊，跟著村村隊隊地跑，干些寫寫畫畫的事，干了大約半年時間，由于工作盡心、出色，鄉上就想把父親推薦為正式干部。父親當然高興了，讀書看來是確定無望了，要是能通過這種方式走出去，也不失為一種不錯的出路。其時，大伯已是縣里一個企業的不大不小的負責人，二伯也正在讀大學，兩人都有美好的前途，父親要能從這苦難的農村跳出去的話，這個家就算徹底翻了身了。父親興奮地把這事告訴了奶奶，原本想奶奶會同意的，沒成想奶奶沉默了一會卻說：“你們一個一個都出去了，我可咋辦呀？這以后還靠誰來養活我呀？”（爺爺當時剛剛去世有幾個月，幾個姑姑先前也都出嫁了，家里只剩奶奶一個人）在我們這兒，祖祖輩輩安土重遷的意識相當的強，很少有誰愿意老來到其他地方去生活，更沒人愿意離世以后被埋在異鄉的土壤，奶奶也不例外。依照鄉里的慣例，家里若有兄弟幾個，那么稍大的幾個成家以后是要從原來的家里分出去的，謂之分家，而最小的一個往往卻要和父母住在一起，負責父母年老以后的日常飲食起居。父親在家排行老三，是爺爺奶奶最小的兒子，大伯二伯不分家也明擺著不是在家長留的人，爺爺這一去世，奶奶以后的日子還真要靠父親來照管了。

　　面對奶奶無助的雙眼，想起奶奶以后的生活，當時只有十七歲的父親一下子無話了。為了奶奶，父親選擇了放棄，他不忍心看著自己的母親孤苦伶仃，無論感情還是道義父親都不得不面對這種現實。就這樣，父親與自己今生唯一的一次跳出農門的機會擦肩而過！也許現在我們可以說父親當年為什么不選擇自己先出去，然后再把奶奶接出去呢？只是我想父親當時肯定有他的難處與顧慮，這也許不是我們今天所能理解的。況且父親當時也只有十七歲，我們有理由苛刻地對一個少年說一些我們自以為是的話嗎？這事擱我們身上不定我們會做出什么樣的選擇的。

　　多年以后，當我們兄弟姐妹幾個漸漸懂事以后，父親不止一次地對我們說：“我這一生就這么拴在土地上了，但我不怨恨你爺爺你奶奶，也不怨恨其他任何人，我認我的命（運）。我只想盡我的能力把你們幾個往上供（指供給我們讀書），你們能出去就出去，我和你媽絕不會扯你們幾個的后腿，農村不是啥都不好，實在是咱們這兒出路太窄，下苦太重了。”父親沒有太多的說教，他把自己一生的遺憾凝結在了對我們兄弟姐妹幾個的期望上了，他不想再像自己的父母那樣給任何一個孩子留下無法彌補的遺憾。

　　父親在以后的歲月里也曾做過一些掙扎，他雖然知道自己的一生不能離開土地了，但他還是希望能讓家人生活得更好一些。父親為村里照看過磨面機、抽水站，和村里人合伙承包過村里的果園，為村里當過會計，終因太善良，傷了一些人的利益而被人排擠。他又上山割過荊條子，到外地的甕窯上做出窯工，騎自行車遠行幾百里當麥客，上銅川、下渭南的為人伐樹解木板。父親不怕吃苦，只要能讓妻兒老小生活得更好一些，他是不惜力氣的。父親還做過生意，但生性不是這道上的人，本來就不大的生意也做得不夠景氣。難忘那次父親賣菜的情景。那年我在縣城中學復習準備高考，一個星期天，我騎自行車回家，途中經過一個叫大楊的鎮子，那天正逢集會，人不少。先前我已知道父親這段時間在做賣菜的小生意，但因為常在學校而沒有真正見過父親賣菜的情狀。這天碰巧了，我正推著車子在人叢中穿梭，突然父親的身影出現在我的眼前：面前幾把青菜、幾串蒜頭、一堆蘿卜、一堆柿子，都蔫蔫的，沒有生氣，；頭上一頂草帽，舊舊的，帽沿有些破了；身上一件汗衫，胸、背被汗水浸了個半透；手中一把竹扇，緩緩地搖著，徒勞地為菜兒降著溫。我楞住了，原本以為父親也會像我所見的其他賣菜人一樣大聲吆喝，風風光光，沒料到我可憐的父親“生意”做得竟是這樣狼狽！一瞬間，我的心像被什么東西扎了一下，生疼生疼。父親也看見了我，他怎么也沒想到他的窘迫會毫無防備地落入兒子的眼簾，他原本以為我會像往常一樣抄小道直奔家里的。一時間，父親有些不知所措了，他下意識地理著青菜、動著蘿卜，動作中透著一種無法言說的尷尬。我真不忍看著父親這樣的煎熬：烈日炎炎，生意寡淡。我蹲下來要幫父親賣菜，父親說什么也不讓我動手，他說天太熱了，我會受不了的，他讓我趕快回去，說我媽知道我要回來，已經早早的做好了我愛吃的小煎餅。我受不了這樣的熱天，父親自己就能受得了？父親把這世上的苦都擔在了他的身上，卻不想讓兒女們受一點點的痛苦，這才是讓我們這些做兒女的更為愧疚的事情。

　　父親雖然只上了那么幾天學，但卻養成了他勞作之余喜歡讀書寫字的習慣。父親能將天文地理地將古今中外的一些歷史事件、文壇掌故講得有聲有色，常在夏夜的納涼聚會上被人邀請講一些楚楚漢漢的事情；父親的字曾讓郵政所的工作人員驚嘆字跡的不凡；父親曾將唐詩中的《游子吟》以書法的形式放在兒子的書包里，讓兒子一輩子也不會忘記父母的恩德與期盼。但畢竟因為時勢或者個人性格上的局限，使他的一生是一個有些文人氣質、但又不能是文人的一生；他和他的上輩人將他的生命與土地有意無意地拴在了一塊，使他的一生就這樣成了年年歲歲、日日月月都必須是向土地要收獲的一生。在這樣的日月輪回中，父親走著他平凡的人生之路，這條路上，沒有大起大落，沒有絢麗壯闊，有的只是一絲一絲的愛，一步一步的苦，在這愛的付出與苦的承受中，父親慢慢地走向了衰老，一直走到今天的需要拄著拐杖走路了。

　　父親的一生也許不是所謂的成功的一生，我也無意為父親作一個夸大或拔高的評說，父親只是一個普普通通的農家人，但他和許許多多的農家人一樣用他的勞苦換取著一家人的平安與幸福，我要把對父親的敬意與依戀永遠地熔鑄在我的心中，熔鑄在我的文字里，讓我和弟弟妹妹永遠記著給了我們生命和父愛的父親。

　　昨天我又回家看望了父親，因為歇息和堅持服藥，父親的腿病有些好轉了，雖然走路還有些顛簸，但他已不用拐杖了，他能自個兒慢慢往前走了，我的心得到了極大的寬慰，我又幸福地看到了父親的健康了，我希望父親就這么永遠地健康下去！

　　愿天下的父親都永遠地健康下去！

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