抒情的作文

時間：2021-03-19 13:28:32 抒情我要投稿

有關抒情的作文八篇

　　在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的抒情的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

有關抒情的作文八篇

抒情的作文篇1

　　那是個快步入寒冬的時節，與朋友夜晚邁步相談，遇到了昔日的故人，她。

　　同窗散，時光變，隔了數年的我們，比起以前來我們長大了。沒想到主神又讓我們相見，只記得那夜，寒冬的時節，身披單薄衣件的我與朋友在來往的的人群中邁步行走，互相交談。遠處的燈光時隱時現，那只是一次放學后的偶遇，普通而又平常，來往的人群中，你我像是大海邊上的沙粒，太過渺小，我不知道你是否知道我。

　　你與你的朋友在一起，人群中，你用一個名字叫住了我。我不知道人群中你的人是誰，我跳起來想將你看的清楚仔細，可黑夜總是想讓人去探測它的神秘。我問你是誰，你的回答讓我陷入了上課時的愁緒。岳嵐，這個不熟悉似乎熟悉的名字。

　　但人群中的聲音太過嘈雜，我不知道我是否聽的清楚仔細。

　　夜深了，躺在床上很快的進入了夢鄉。發生的事情在我大腦的血液中流淌，記憶頻頻出現，你的背影若隱若顯。我只想看清你的真顏，但你卻用衣袖遮住了你美麗的臉龐。

　　白天，拾搗好物品后上課等待放學，路上偶遇，見到了你，像是在哪里見過，可不曾記得了。腦中浮影，若隱若顯，穿戴粉紅衣帽，如昭君之艷美。不確定的我想細問清楚，卻怕失盡禮數，不敢邁步向前。后來細經思量打探，才知道你是我昔日的同學。第二天夜里，拾搗好物品回寢的途中，還是那樣，聲依舊，不知道是我自作多情還是眼耳模糊，我沒有回應，只是一直向前走著自己的路，裝作不認識的樣子。

　　記得后來圣誕佳節的前夕，不知道為什么想起了你。思量了很久，該不該以禮為送，以表祝福呢？后來是上帝的所注，便以他的意思來擬表祝語吧？以相遇為理由，自己走去交送給你，但怕見到你后又假裝作那不認識的樣子，我慚愧了。只好交給朋友代我轉送。可不曾想，拿筆在右下角添上了自己的名字。后來你用同樣的筆法在元旦時回與了我。

　　而我卻將這一切寫成了文字，記敘下了了這一切，但我沒有告訴你，因為它讓我陷入了很久的思緒，從而默默地埋藏在了我的心里。

抒情的作文篇2

　　在班級，我的學習沒有很拔出，也不是老師和同學眼里的“佼佼者”。但是，我有理想，有屬于自己的另一片天空。正因為這樣，我每天都努力地為自己的理想而奮斗，生活得充實而快樂。

　　我愛看書。“讀一本好書，像交了一位益友。”讀書能豐富我們的知識，擴大我們的視野。只要一有空，我就會拿出我珍藏的“寶典”來陶冶“情操”，一個人在書的海洋里遨游，無憂無慮的，令人身心開朗。有時在圖書館里一待就是一整天，忘記了吃飯、喝水。為了搶到一本書，就會不顧自己的形象，擠進嘈雜的人群中，即使頭發凌亂，也不會去在乎，因為書才是我最在乎的！書是我最好的伙伴！

　　我愛寫作。每天都會把自己的所見所聞所感寫進日記本里。只要有不開心的或委屈的時候，我都會把自己的感受記敘在日記本里。所以說，寫作是我宣泄心情的最好方法！每當看見大街上一些好心人給予被人幫助時，我就會被感動，并把它記敘在日記本上。只要在哪本書上，看到一些好詞佳句，我都會把它摘抄下來，運用到我的作文里，我很享受這樣不勞而獲的感覺！寫作，就像我的`身體器官一樣，缺一不可！

　　我愛聽音樂。音樂，能帶走我的煩惱，同時也是我孤獨的避難所。每當回到家，我就會躺在我那舒服的大床上，沐浴著陽光，問著春天的氣息，聽著那動人的歌曲，仿佛身邊的一切事物都不是那么重要了！學習上的煩惱和勞累，以及生活上的一切不開心的事情，都一掃而光！只要一遇到不開心的事情，我就會帶上耳機靜靜地聽著，什么煩惱，什么孤獨，都跑到九霄云外去了！我愛聽音樂，它是我心靈的陪伴，是我在遇到不開心時的安慰藥！

　　我愛看風景。每到周末，我就會約上幾個伙伴一起去登山，去感受沿途的風景，傾聽大自然的聲音，感受春風的撫摸，陽光的沐浴，去聆聽河水的聲音，仿佛整個人已身臨其境了！有時我還會獨自去公園走走，看那已盛開的花朵，已探出頭的小草。坐在河邊的小登上，吹著涼風，我很喜歡這樣一個人，可以平靜的想很多。風景，它增添了我的人生觀，豁達了我的心情！我愛看風景！

　　我愛這片天空，因為它讓我無憂無慮，讓我感到快樂，我為擁有這片天空而感到自豪！

抒情的作文篇3

　　我想在這美好的青春路上，必定有你們的陪伴，我的朋友。有你們在，真好。

　　我的小學補課同桌，張楠。說實話，我這個同桌還不錯哦！當我沒帶書時，只要打聲招呼他的書就會乖乖向我這邊靠過來。借筆，借本，借膠帶，那能虧待我呀，看，就是出手爽。另外，她每天都會用各種形式逗我們笑，陪我們在笑聲中度過每一天。因為胖嘟嘟的還經常陪同學用來開完笑，但每次都是假裝生氣，不管怎樣都會陪著我身邊，把我當做她的寶貝似的。我想有這個朋友，真好，在著青春路上有你的陪伴，我不會孤單。

　　她，濃濃的眉毛下襯托著一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻子，一身白凈的皮膚，他就是我的好朋友——張碧淼，我和淼淼認識已經有一年多了，她給我帶來歡樂，是我永遠不可以離開的人，在一起有說不完的話，有秘密會找她分享，一起傻傻的笑，我不必要她記住無所有，只要讓她記得我對她真的很好。淼淼，一直以來我們都會關心對方，我受傷了你會著急，我成績下降了，你會幫我補課，我無聊了，你會陪我玩耍。記得，你的生日，本來是我最最應該陪你的時候，可我卻沒有時間來給你一個驚喜與禮物，你沒有生氣，也沒有不高興，而是對我說：“沒事，下次我來為你慶祝”。我想我以后更加的對你好，因為你是我一生中最知心的朋友。我一直有你的陪伴，真好，在這個青春路上，我有你不會孤單。

　　很小就認識你，你活潑可愛，張馥璽，瘦瘦的，長得超級可愛，雖然老是拿我開玩笑，但是我想你心里心里永遠把我當做最好的朋友，我小時候還經常的保護你，有男生欺負你時，我會找上門去打他們。你沒有東西用，我會拿我的給你，你沒有吃飽，我會帶你出去吃的飽飽的，老會屁顛屁顛和我回家，陪你，看著你水靈靈的眼睛，像我的妹妹一樣。現在長大了，你越來越漂亮啦，你會懂得我的心思了，不再是一個天真爛漫傻傻的姑娘啦。以后我們相處的時間會少，可我不會忘你，還會經常找你們，別忘了初心。有你真好，在這個青春路上有你我不會孤單。

　　若明若暗的青春歲月里，陽光氤氳著我們的樣子，那小小的酒窩還斟不滿暖暖的淺笑，那笑中更增添了成熟的思慮。有你們，哪怕風吹雨打呢，有你們所有挫折還算什么呢？我本是孤單的，可遇到你們，我的道路上永不會孤單，只因有你們的陪伴。

抒情的作文篇4

　　小草，再普通不過了，可它卻有十分堅強的毅力。

　　你是否有留意過，那些小小的微隙？墻根上，小草在不屈向上，迎接陽光；磚縫里，小草以一己之力破壁，頑強生長。在千年冰封的雪山上、凍土中，也能泛出點點綠意！在風暴中，高大挺拔的大樹難以招架，而小草卻不向風暴低頭，伏倒在地也會再次挺立。歷經磨難而依然幸存的小草，多么地令人佩服！

　　古人云：“野火燒不盡，春風吹又生。”小草雖看起來微不足道，軟弱無力，但它卻堅強不屈地活著：為了生存，它選擇了與困境抗爭到底！

　　小草如此堅強，我們人又何嘗不該如此呢？在工作、學習中，我們也不應該在困難面前低頭，而是應該在逆境中求生，堅強不屈，最終克服困難，實現自己的人生追求。

　　學習小草，可以讓我們變得更加強大！

抒情的作文篇5

　　我的記憶深處，依稀有倆個憂郁的影子在眼前徘徊。

　　風鈴被帶著淡淡花香的微風打出了憂傷的旋律。窗前坐著的是一個十五六歲的女孩。眉心微皺，顯出無限憂傷。風兒還像個孩子般撫弄著女孩的發絲。女孩無暇去整理飄散的頭發。回憶著自己與之前那個一直陪在自己身邊的那個帥氣的男孩在一起的種種憂傷旋律。

　　他們是從小就認識的，他陪伴她度過了一個個困難，一段段艱難時期。她把他當做依靠當做哥哥。他把她看作天使，看成妹妹，守護她。女孩喜歡音樂，喜歡憂傷的旋律。男孩經常彈著吉他唱著歌，陪在她身邊。男孩教女孩，女孩笨，學不會，還經常弄傷自己。在這個時候，男孩總會出現，幫她包扎傷口。然后抱著吉他彈出優美的旋律。她笑了，她希望可以一直聽著這美好的旋律。有他，有花多美

　　女孩渴望有一天可以和她一起彈著吉他唱著那首最愛的歌，于是，女孩暗自努力，費盡心思，去學習各種音樂的彈奏，希望可以和他在藍天白云的映照下唱著動聽的歌。早晨，女孩背著吉他走向一片寂靜樹林，去練習高難度的曲子。每一次失誤都會使一片鳥兒尖叫著飛離。她便再重新開始。直到把手指弄得又紅又腫才肯罷休。晚上放學，在家里看著樂譜，一次次的練習，讓她覺得煩，但她不放棄，只為實現心中的夢。她堅持了，無數次的失敗換來他與他的第一次合奏。

　　那天下午，和煦的陽光照耀著大地，微風撫弄著花朵，小草向他們揮手。他們坐在草地上，開始了他們最愛的歌。女孩細膩的聲音與男孩溫柔的聲音融為一體。當歌聲結束，男孩欣慰的看著面前的女孩，滿是疼愛。而女孩，則對自己的成國欣喜著。其實，女孩永遠不知道，每天清晨她獨自去練習男孩總是尾隨其后，但女孩太認真了，沒有發現男孩；女孩永遠不會知道，當她一次次的失敗后，男孩有多么想走過去幫她度過難關；女孩永遠也不會知道，男孩每天晚上陪著她看著她因無奈而落下的淚滴。但男孩沒有告訴女孩。他想把他的憂傷藏在心里不被女孩發現。可是，男孩也不會知道，他已成為女孩不可缺少的人，男孩也不知道，女孩做的是希望他可以陪在她身邊，幫她。可男孩卻誤會為女孩已經不再需要他了。

　　后來，男孩走了，是不告而別。因為男孩害怕自己會舍不得。他留下一封信，寫著他離開的原因，告訴女孩要照顧自己。女孩哭了，滿是絕望。她多希望時光重新來過，這樣，她就可以挽留他。他們把自己的憂傷藏在心里，殊不知，會是這種結果……

　　耳邊風鈴響起清脆的旋律，我哼著那首最愛的歌。我轉頭，看見了男孩微笑著走來……

抒情的作文篇6

　　光陰似箭，日月如梭，時間的流逝駛卻無法洗滌我記憶中的那雙眼眸，為什么你的眼中常含柔水？

　　幼時的記憶已經模糊，但你的眼眸卻清晰的，清晰的烙在了我的記憶深處，經久不息。曾幾何時，你含笑著逗我開心，你耐心的教我做題，你嚴厲的指責我的錯誤，卻又溫柔的對我諄諄教導。你的眼中有太多太多的內容，太多太多的記憶，包羅萬象，也熠熠生輝，可是，為什么？你的眼中常含柔水？

　　還記得嗎？當我在那一個個圖形，一個個字符中，昏頭轉向，不知所措時，是你陪伴在我的身旁，引領著我走進那個光怪陸離的世界——數學。因為有你，我與數學初識的那些年，才能理解驚奇的圖形，記住晦澀的定理，我無法忘記，你當時那專注而柔和的眼神。作為一個糙漢子的你，將所有的溫柔都留給了我。你那含著柔水的眸子，在我小小的心靈中，播入了溫暖的種子。

　　還記得嗎？在那昏黃的路燈下，迎著呼嘯且冷冽的寒風，默默的等候著放學歸來的我，沒有語言，沒有動作，一切都在沉默中進行。我每次都可以第一眼就看見你，然后拉起你的手，走在回家的小路上，相依，相隨，相伴，你柔柔的目光，構筑起我冬日的暖陽。

　　你，我的爸爸，你用你寬厚的肩膀為我撐起了一片天，給了我一片極樂凈土；你用辛勤的汗水澆灌著我的生命之花，讓我得以茁壯成長；你還用你那雙柔軟的眼眸，給予我暖心的鼓勵，無聲的陪伴。從牙牙學語到蹣跚學步，從一無所知到滿腹詩書，你見證著我的成長，那雙眸子中是屬于我的軌跡，我不知道為何糙黑的，你會有若水的眸，但我明白你的雙眼將永遠注視著我，只因我是你的孩子！但，我不知道為什么你的眼中常含淚水？

　　也許我對你還不夠了解：我無法做到你期待中的模樣，無法給你細微的照顧……我一直在做我自己，卻忘了要停下來好好看看你，看看你這個能永遠提供給我避風的港灣的人，看看你這個愛我的爸爸！

　　為什么你的眼中常含柔水？只因你愛我愛的深沉！

抒情的作文篇7

　　情系所依，陌路歸途;纖纖素手，淡淡解說;無心從寬，在度秋難。

　　現實的傀儡，重重的壓迫。灰沉的消泄掩飾，沉默搖頭默認，掩蓋內心的不懈，流動的無解方程，何時能化解。

　　陰雨濛濛，細雨灑落屋頂，沁濕了大地，沁滿了心田。朝露滴落古都之上，蓄滿惆悵。劃過的風，系滿滴滴雨露，鋪灑臉頰。

　　憐惜殘留的不惑，往前走，腳步不曾停留，回頭看走過的一切，已不是那般無奈，匆匆流逝的美好，而今顯得如此嬌媚。

　　推開一切恍然大悟，如此的海闊天空，怎能消遣待急于之外呢?跌跌撞撞的前行，稀稀落落的續寫，搖搖晃晃的歸落，原來，這是不經意籌劃下一站的征途，畫個圓圈，爭取最美的燦爛。

　　悲催的潛望，迷離的尋找，尋找下一刻流轉，貪婪的細數過往的溪流，摧毀掉的城堡，努力修筑恢復原有的堅固，但事實卻遠不如自己所期想。期待的未來，遠不如設想般美好，用心的堆砌，換來的卻是另一番結果，正茂的花蕾，等不到天黑，已逐漸消退凋謝。煙火會不會完美，只待黑夜來訴說。

　　皎潔的天空，映透潔凈的話語;情愫淡淡，拮據如潮，流失于指縫之間，磨平其中的沉重，留下的，是那綻放的玫瑰紅。

　　站在交響的舞曲上，看見洶涌的樂符在其中跳動，白襯衫上映出黑色的音符，循序漸進，追尋那失落的音稿。

　　靜靜聆聽，唯美的線形步步跳動，與影隨行，拂動節奏，窩進心田。熟悉的節奏，觸碰音符，韻律輕搖，旋轉跳躍，舞動上空。

　　湖中的睡蓮，漸漸蘇醒，荷葉上的綠皮蛙，抖動水面，泛起圈圈水波，波動湖面。朦朧的湖面，盎然的生機，肆意勾勒，效果卻不及設想般完美。

　　手中的稿紙，不曾記起流暢的文字在哪頭停留，磁場的極光，四處放射。在原地等待沖擊的快樂或悲愴，是命運與自己的交響。

抒情的作文篇8

　　春季到了，春風一吹，給我們帶來了溫暖，正在沉睡的大地也蘇醒了。

　　春風拂面，不像冬天的寒風那樣刺骨，春風它是那么的溫暖。春風喚醒了世間萬物，大地頓時充滿生機。小草探出頭來欣賞著春季那桃紅柳綠的美景，小草在春風中彎腰點頭；花園里的花兒競相開放，花兒的香味迎來了一群接著一群色彩斑斕的蝴蝶在花叢中漫天飛舞；春風吹綠了柳梢，柳樹姑娘的柳條隨風飄揚，宛如一個披著長發的美少女；春風吹皺了河水，美麗而又活潑的“水中仙”在水里歡樂地嬉戲著，小蝌蚪也了，在河水里無憂無慮地成長。

　　小燕子也在春風的感召下從南方飛來，來這里搭窩筑巢，繁衍后代。撐起綠色的大傘，小動物們有了自己美麗的家園。春雨蒙蒙，滴在臉上，一陣涼絲絲的感覺，不像夏天的雨那樣瘋狂，也不像冬天的雨那樣的冰涼，春季的雨是細雨蒙蒙，是非常溫暖的。春雨滋潤這世間萬物，讓小樹苗們茁壯成長。

　　有句農諺說的好：“春季三場雨，秋后不缺米。”春風春雨讓世間的萬物變得更加生機勃勃，更加充滿活力，春季是美麗的，春季是一年中最美好的一個季節，我愛春季。

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