關(guān)于抒情作文8篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的抒情作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

抒情作文 篇1

　　午后，天漸漸的下起雨，朦朦細(xì)雨沖掉了昨天的失落記憶，給你留下了很多思緒。有一種淡淡的憂傷在心中隨雨而起，輕輕的在撥動(dòng)你的心玄。讓你迷失在朦朦細(xì)雨里，忘記了是什么讓你惦記，是什么讓你難以舍棄。進(jìn)入眼簾都是你那模糊的樣子。

　　窗外的樹(shù)枝上停留著點(diǎn)點(diǎn)雨滴，仿佛是一串串晶瑩剔透的珍珠，在散發(fā)著那美麗又有一些刺眼的魅力。從屋內(nèi)望去，如一簾由珍珠串成的窗簾。在你的眼前靜靜的掛著，突然一陣輕風(fēng)吹過(guò)，輕輕的隨著風(fēng)擺動(dòng)。那一道道晶瑩的光線，在眼前閃爍。

　　樹(shù)枝上的雨滴，隨著風(fēng)擺動(dòng)慢慢的滑落，將一顆顆細(xì)小的珍珠匯聚成一顆碩大的珍珠，掛在樹(shù)梢上，在空中擺動(dòng)。似乎有些依依不舍，卻還是慢慢的墜落。在沒(méi)有落地時(shí)，又分成無(wú)數(shù)的細(xì)小的珍珠，散落在窗前的那塊石板上。叮叮咚咚的響起。

　　在落地后，濺起點(diǎn)點(diǎn)的星光，燦爛無(wú)比，讓你沉醉于她那瞬間即逝的美麗。叮叮咚咚的落地聲，似乎在敲打著自己的韻律。靜靜的聽(tīng)著，有一種讓你忘卻煩惱的能力，同時(shí)，讓你感悟出那瞬間即逝卻是一種永恒的美麗。聲響漸漸的鉆入你的耳里，喚起你沉睡的心靈。

　　風(fēng)來(lái)時(shí)，帶著一絲絲冷，那是秋天的第一場(chǎng)雨。心顫動(dòng)了一下，不是因?yàn)榍锾斓膩?lái)臨，而是因?yàn)檫@個(gè)秋天沒(méi)有你懷抱的溫度。細(xì)雨依然朦朦的下，身邊卻只有一個(gè)自己的影子，有些模糊，有些孤獨(dú).而書(shū)桌上的那杯茶，仍然在冒著熱呼呼的霧氣。

　　熟悉的茶香，散發(fā)在屋內(nèi)，似乎溫馨又回到往日。將那杯茶捧在手心，溫度由指尖悄悄的蔓延，至心靈深處的寒冷的角落。頓時(shí)有一股熱氣涌上心頭，讓顫抖的手慢慢的緩和下來(lái)。茶的熱氣飄散在屋內(nèi)，似乎整個(gè)房子都充滿著溫度。慢慢找到了最初的自己。

抒情作文 篇2

　　執(zhí)筆的一刻還是沒(méi)有敢去采訪你，因?yàn)楹ε掠诸I(lǐng)回幾篇課文背，但還是要將這篇文字致你。

　　印象中，你有著高高的個(gè)子，模特范兒的身材上略顯瘦削，也許是腿長(zhǎng)的緣故，上樓梯的時(shí)候幾乎是跳著去的。最近你剪掉了額前的一綹劉海，但是他們說(shuō)從背后還是能一下子認(rèn)出你，全校再?zèng)]有第二個(gè)那樣背影。你的面上時(shí)而戴著微笑，時(shí)而下著陰雨，話腔中時(shí)而透出嚴(yán)厲，時(shí)而放出調(diào)侃。也許吧，這才是你個(gè)性點(diǎn)的體現(xiàn)。

　　說(shuō)你不嚴(yán)厲，絕對(duì)會(huì)被全班同學(xué)來(lái)一句：“拖出去背課文！”從你那兒第一次領(lǐng)會(huì)到“教室外的一雙眼”的感覺(jué)，第一次體會(huì)到“破門(mén)而入”的驚悚。宿舍扣分總會(huì)被你罰去打掃辦公室，犯了錯(cuò)誤總會(huì)被你罰去背誦英語(yǔ)課文。反反復(fù)復(fù)寫(xiě)檢討的心理戰(zhàn)術(shù)真心不想去嘗試，班會(huì)課上一起低頭被你罵的時(shí)候卻還是緊張……可是你的嚴(yán)厲估計(jì)是再怎么也說(shuō)不出口的了，你總能讓我們信服嚴(yán)厲是出于種種原因，那大概又是基于你的認(rèn)真負(fù)責(zé)吧。因?yàn)橐�保證我們好好利用自習(xí)時(shí)間，所以才要刻刻監(jiān)督；因?yàn)橐�督促宿舍生好好休息，所以才要禁止扣分；�?duì)的吧，又是因?yàn)槲覀兛偸欠吹蓝�行，所以才�?huì)引來(lái)你的斥責(zé)。

　　可是，我們大概都已經(jīng)習(xí)慣了這些。

　　第一次領(lǐng)略你的英語(yǔ)課時(shí)，感覺(jué)初中三年的課堂觀徹底顛覆。你總能從一個(gè)單詞談到學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，談到20xx年6月9日的下午四點(diǎn)鐘，談到職業(yè)，談到人生……當(dāng)我們回到書(shū)本與課堂時(shí)，你用剩下的十幾分鐘講完了自己該講到的知識(shí)，最初這些知識(shí)點(diǎn)的實(shí)化體是筆記上雜雜亂亂的東西，感到無(wú)奈的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)那些你不經(jīng)意間提到的知識(shí)總要在測(cè)試中出現(xiàn)，像個(gè)智者嘲笑我們的不認(rèn)真。你會(huì)拿著遙控筆放著課件，耐心地等待我們記完筆記；會(huì)突然報(bào)出一個(gè)生詞，令我們慌慌忙忙地拿出生詞本；會(huì)在講卷子的時(shí)候時(shí)不時(shí)來(lái)上一句“選項(xiàng)C我們這就上去了”的口頭禪；會(huì)故意讓我們做錯(cuò)題目，講解的時(shí)候深刻我們的記憶；會(huì)放開(kāi)練習(xí)答案，讓我們自省……這是你的風(fēng)格，也許是永遠(yuǎn)的風(fēng)格。

　　我們到底是該愛(ài)你還是該恨你？多數(shù)情況下更愿意認(rèn)為你把我們當(dāng)成自己的孩子看待，就像愛(ài)你的女兒。每每聽(tīng)你講起自己的女兒，那副臉龐總會(huì)揚(yáng)起幸福的笑，那種笑容能在班級(jí)的合照中看到，所以我會(huì)相信那是出于同樣的愛(ài)。軍訓(xùn)的時(shí)候常常見(jiàn)你在旁拍照，那時(shí)是對(duì)新生的期待；運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，你告訴我們不要受傷，重在參與，那時(shí)是對(duì)學(xué)生的關(guān)心；秋游的時(shí)候，放任我們盡情玩耍，那時(shí)是對(duì)孩子們的釋放；元旦匯演的時(shí)候，你滿臉笑容告訴失敗的12班沒(méi)事，那時(shí)是對(duì)我們的鼓勵(lì)……你說(shuō)，也許現(xiàn)在我們都會(huì)恨你，但是將來(lái)回想起來(lái)時(shí)就會(huì)有不同的感覺(jué)，我想那是對(duì)的，也期待著。

　　我原本用了第三人稱，結(jié)果還是改成了“你”，沒(méi)有用“您”并不是因?yàn)椴蛔鹁矗�只是在想著，你已�?jīng)成為了我們的老師，永遠(yuǎn)地，有那么一天你終會(huì)成為我們的朋友，就像在那個(gè)夏天里，走出那個(gè)考場(chǎng)時(shí)，即使不舍，即使分離，我們也要來(lái)上一句：“丹哥！”也許你也期待著我們這幫瘋丫頭傻小子將來(lái)會(huì)變成什么模樣，那就收下這篇致你的文字。

　　致，我們的你。

抒情作文 篇3

　　昨天晚上夢(mèng)見(jiàn)外婆了。

　　最近，總是想起外婆的那些美好的品質(zhì)，總是想起外婆那些性格。總是不由地感慨，外婆教給媽媽的，媽媽教給我的，外婆的.那些淡定，以及歲月沉淀下來(lái)的那些氣質(zhì)。

　　昨天，因?yàn)橥�桌要我形容一下她的性格，于是我說(shuō)，倔強(qiáng)可以嗎？后來(lái)我自言自語(yǔ)道，后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)，我不該用倔強(qiáng)形容你的。我的用詞不當(dāng)。

　　同桌湊過(guò)來(lái)問(wèn)我說(shuō)那句話什么意思。于是我就跟他說(shuō)，其實(shí)之前我用倔強(qiáng)形容我外婆的。她一臉嫌棄說(shuō)我怎么可以用形容外婆的詞去形容她。我說(shuō)不，倔強(qiáng)，在外婆那里是一個(gè)褒義詞！外婆性格那么好，怎么就不能用來(lái)形容她了！當(dāng)時(shí)不知為什么那么激動(dòng)，說(shuō)不出地感覺(jué)！

　　有人說(shuō)，不該夢(mèng)見(jiàn)逝去的人的，因?yàn)椋瑝?mèng)見(jiàn)了說(shuō)明自己有霉運(yùn)降臨。有人說(shuō)，該夢(mèng)見(jiàn)逝去的人的，因?yàn)槟菢哟�表那個(gè)逝去的人是疼你的，想你的。

　　我想，不過(guò)就是我們自己想著逝去的人罷了吧！

　　如果可以因?yàn)閴?mèng)見(jiàn)你，我就能不忘記的面貌，那么，我愿意~不管他人的輿論，只希望，我能夠擁有你的那些品質(zhì)，你的那些氣質(zhì)，歲月給你的那些禮物！

抒情作文 篇4

　　反復(fù)的放著、毫不厭倦地聽(tīng)著《那該死的溫柔》

　　每天坐在電話前傻傻地盯著

　　不知道愛(ài)情是什么東東

　　因?yàn)楹闷娑�答�?yīng)你.......

　　分手的時(shí)候 你問(wèn)我為什么

　　我說(shuō)了一些奇奇怪怪的理由

　　那時(shí)也不知道要表達(dá)什么

　　但我現(xiàn)在知道了

　　我對(duì)你好比朋友

　　現(xiàn)在已不在聽(tīng)那首歌了

　　偶然聽(tīng)到的時(shí)候

　　我會(huì)想到你 雖然你的模樣已經(jīng)模糊

　　但我還是忍不住想問(wèn)你

　　過(guò)得好嗎

　　現(xiàn)在我好想回到從前

　　我們還是朋友的時(shí)候

　　現(xiàn)在我們以有兩年沒(méi)有見(jiàn)面

　　我已成熟

　　我的初戀 再見(jiàn)了

抒情作文 篇5

　　畢業(yè)了，懷念了

　　六年了，六年的時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短，這六年里有我珍貴的懷念，真的舍不得。

　　懷念，懷念親愛(ài)的同學(xué)，記得我們朝夕相處的那些時(shí)光，記得我們結(jié)下深情厚誼，記得我們?cè)�在知識(shí)的海洋中奮力拼搏。六年了，轉(zhuǎn)眼間要分手了，心中怎能平靜？六年的時(shí)間怎么過(guò)得有些快？是我們?cè)谝黄疰覒虼螋[的快樂(lè)趕走它的，還是當(dāng)我們立夏實(shí)驗(yàn)要永遠(yuǎn)在一起、努力、快樂(lè)時(shí)，它跟我們作對(duì)？快樂(lè)也好，努力也罷，總之我們?cè)谝黄鸬幕貞浭遣粫?huì)忘記，不是么？

　　懷念，懷念敬愛(ài)的老師，老師在這六年里就像辛勤的園丁一樣培育我。教我們?cè)鯓幼鋈耍�叫我們學(xué)會(huì)感激，教我們?cè)鯓釉谥�識(shí)的海洋里遨游。這份恩情，讓我永生難忘！我知道我是差生，我知道我成績(jī)不好，所以我準(zhǔn)備放棄浩瀚的學(xué)習(xí)的時(shí)候...是老師！您鼓勵(lì)我不要放棄，您批評(píng)我半途而廢，您的教誨永記我心！充滿快樂(lè)的校園！她像一位和諧的母親，用嘮叨的“母愛(ài)”催促我們茁壯成長(zhǎng)。在她的懷抱中我們獲得知識(shí)的瓊漿、智慧的力量、做人的道理。

　　小學(xué)路程走完了，初中生活即將來(lái)臨。小學(xué)，只是我們?nèi)松�中的一小部分，盡管不舍得，也要走下去。因?yàn)槟感！⒗蠋煛⒓议L(zhǎng)一直呵護(hù)著我們成長(zhǎng)！

抒情作文 篇6

　　最后一個(gè)六·一我們已經(jīng)離我們的最后一個(gè)六·一很遠(yuǎn)了。我只記得在那一天我們沒(méi)有一個(gè)人是開(kāi)心的，我們知道當(dāng)我們過(guò)完這個(gè)節(jié)日后，就沒(méi)有幾天的時(shí)間是可以與同學(xué)們一起度過(guò)了，這畢竟是我們?cè)谝黄疬^(guò)的最后一個(gè)節(jié)日了。最后的六·一沒(méi)有什么特別，只記得約了幾名同學(xué)一起去公園里玩了一會(huì)，就這一簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的事情，在此時(shí)就早已成為了回憶，早已成為了奢望。我們知道昨天的故事，是再也不會(huì)在今天重演，昨天的一切在今天也早已成為歷史。我們懷著沉痛與惋惜過(guò)完了我的最后的一個(gè)六·一。我們后悔當(dāng)初的時(shí)光就那麼匆匆的流失，我們后會(huì)沒(méi)有再留下多一點(diǎn)點(diǎn)的回憶。

　　最后一個(gè)六·一，我們匆匆的過(guò)去了，最后一個(gè)六·一，我們彼此攜手共同留念。在最后的一個(gè)六·一里，我們即惋惜，有高興。我們都無(wú)法用言語(yǔ)去表達(dá)我們心中的不舍，與對(duì)同學(xué)老師的眷戀。

　　最后的一個(gè)六·一匆匆的過(guò)去了，我們沒(méi)有再去回憶那昨日的往事，我們只是把它珍藏在了我們的心中，我們心中那片純潔的凈土，那里有我們共同的歡笑，那里有我們共同的淚水。我們用微笑結(jié)束了我們的最后一個(gè)六·一，我們用笑聲作為我們結(jié)束的鐘聲。匆匆的一切都已與我們灰飛煙滅，我們對(duì)過(guò)去挽留，我們對(duì)未來(lái)而暢想。在最后的一個(gè)六·一里，我們結(jié)束了我們的童年，結(jié)束了我們的小學(xué)，但是它結(jié)束不了我們的友誼，因?yàn)槲覀兊挠颜x永遠(yuǎn)珍藏在我們的心里，珍藏在我們的回憶里。太多的最后一次留給我們回憶，太多的回憶包含著我們的最后一次。我們用笑容去面對(duì)一切，我們用心靈去體會(huì)身邊的每一個(gè)人，我們用我們的回憶激勵(lì)我們的未來(lái)。我們惋惜我們過(guò)去所許多的光陰，我們六年我們經(jīng)歷過(guò)的那麼多的最后一次，我們都很留念。但過(guò)去的事都早已成為了永久的回憶了，我們心中的故事也早已成為了過(guò)去。

　　愿我們的回憶永遠(yuǎn)停留最我們的心靈深處，愿我們的友誼如常綠的松柏。“輕輕的我走了，正如我輕輕地來(lái)，揮一揮衣袖，一片云彩。”

抒情作文 篇7

　　每當(dāng)父母提及老家時(shí)，我便會(huì)想起那里的秀美山川、想起那里的風(fēng)土人情、想起我的祖父母、想起老家那個(gè)小院！

　　我從小生長(zhǎng)在大都市，五十年來(lái)也只回過(guò)四、五次老家，而且，每次去都有不同的感覺(jué)！但第一次給我的印象最深，至今我還清晰的記得當(dāng)時(shí)的一切……

　　那是一個(gè)豫西南的小縣城，那里風(fēng)景秀麗，民風(fēng)淳樸，由于地處山區(qū)，至今經(jīng)濟(jì)都欠發(fā)達(dá)！而我的老家就在縣城里面！院子是坐北朝南，當(dāng)你邁步走入大門(mén)時(shí)，首先映入眼簾的便是一顆石榴樹(shù)，樹(shù)上結(jié)滿了淡黃色的石榴；西邊和北邊都是清一色的青磚大瓦房！北邊的房子是上房，西邊的是廂房，它們的結(jié)構(gòu)都是兩邊臥房，中間客廳；院子很寬敞，在它的中央有一顆蘋(píng)果樹(shù)，青色的蘋(píng)果在樹(shù)上來(lái)回?cái)[動(dòng)，樹(shù)下擺著一張小桌，桌子旁邊放著幾把小竹椅；離上房十幾米處便是一口水井，井口上蓋著井蓋，上面還壓著一塊發(fā)白的大石頭，攪水的轆轤纏滿了井繩；緊挨著水井的是廚房；院子后面是兩顆柿子樹(shù)；樹(shù)上已結(jié)滿了果子！柿子樹(shù)旁邊是一顆棗樹(shù)，滿樹(shù)的棗子讓人垂涎欲滴！出了院子的后門(mén)，還有一個(gè)二、三百平方的后院，后院種的全部是桃樹(shù)，當(dāng)時(shí)，桃子掛滿了枝頭！這就是我記憶中的老家小院！

　　記得那是一個(gè)夏天，那年我也只有七、八歲，跟隨著父親回了趟老家！我們經(jīng)過(guò)一晚上的路途顛簸后，父親把我?guī)У搅艘粋�(gè)陌生的地方，指著一個(gè)高大的門(mén)樓說(shuō)：“老家到了，就是這！”父親隨手就推開(kāi)了虛掩著的大門(mén)，我們剛走進(jìn)門(mén)，裹著小腳的奶奶就顫巍巍的迎了出來(lái)，臉上堆滿了笑容，看著我，樂(lè)的和不上嘴，沖著上房喊了一聲：“芳回來(lái)了！”只見(jiàn)爺爺從屋里快步走了出來(lái)，看著我，樂(lè)的山羊胡子一翹一翹的，忙不迭的跑到蘋(píng)果樹(shù)下，摘了幾個(gè)蘋(píng)果塞給我，又拿起竹竿跑到棗樹(shù)下打棗，還去后院摘來(lái)了桃子，不一會(huì)，我面前的小桌堆滿了果子。……由于父親兄弟幾人都在外面工作，老家只有爺爺和奶奶生活，我的到來(lái)給二老增添了無(wú)盡的快樂(lè)，他們對(duì)我是寵愛(ài)有加。這就是我第一次見(jiàn)到爺爺、奶奶時(shí)的情景！

　　在老家的那些日子里，白天我趴在爺爺?shù)谋成希�去摘蘋(píng)果、摘桃子吃！還到后院的桃園里捉蟲(chóng)子玩！到傍晚時(shí)，爺爺就會(huì)搬出竹床放在院子里，讓我躺著乘涼，奶奶則拿一把芭蕉扇給我趕蚊子，每天晚上我都是在“知了”聲中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的！

　　靜靜的夜，偶爾聽(tīng)見(jiàn)一兩聲昆蟲(chóng)的叫聲！靜靜的夜，偶爾看見(jiàn)遠(yuǎn)處星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光！現(xiàn)在想起那種意境很是愜意！我非常懷念老家的夜晚！

　　由于我對(duì)老家的水土不服，渾身起滿了過(guò)敏的小疙瘩，我們沒(méi)住幾天就回來(lái)了！結(jié)束了那次的老家之行！

　　又過(guò)了七、八年，我在暑期回了趟老家，那時(shí)爺爺、奶奶已到了老年，四叔也已經(jīng)結(jié)婚，并和爺爺、奶奶一起生活！那時(shí)的小院顯得擁擠，也有點(diǎn)凌亂，小院里已沒(méi)有了往日的清凈與溫馨，但基本上還保持了原貌！

　　沒(méi)過(guò)幾年，爺爺奶奶相繼去世，院子分給了父親和他的幾個(gè)兄弟，父親分得了上房，大伯分得上房與廚房之間的院落，三叔分得后院，父親把上房讓給了四叔，并留下了四叔的那套西廂房！

　　十多年前出差到襄樊，順路回了趟老家，隨著改革開(kāi)放的步伐，老家也發(fā)生了日新月異的變化，小院更是發(fā)生了翻天覆地的變化：上房已被翻新，院子里的蘋(píng)果樹(shù)、柿子樹(shù)也被砍掉，水井也被掩埋了，后院里的桃樹(shù)也不見(jiàn)蹤影！院子里就剩下了那顆石榴樹(shù)！唯獨(dú)西廂房還保持著原貌。沒(méi)有了爺爺奶奶的家，也沒(méi)有了生活的氣息，也沒(méi)有了家庭的溫暖！

　　三年前出差去洛陽(yáng)，又到老家看了看，小院再?zèng)]有大的變化，四叔說(shuō)：小院已沒(méi)有了發(fā)展的潛力，他已經(jīng)買(mǎi)了商品房！夜晚，我坐在院子里，望著滿天的星星，夜已經(jīng)沒(méi)有了原來(lái)的寂靜，我已經(jīng)尋找不回原來(lái)的感覺(jué)了！望著因年久失修，有點(diǎn)破爛不堪的西廂房，還有那顆已經(jīng)枯萎的石榴樹(shù)，我心中有種凄涼的感覺(jué)！

　　后來(lái)得知，那也是我最后一次看到的老家小院！因?yàn)槔霞乙�拆遷了，小院就要永不復(fù)存在了！我很傷感，我很懷念那個(gè)像果園一樣的院子！因?yàn)椋�那里是我祖父母生活過(guò)的地方，也是我父親生長(zhǎng)的地方，我的根在那里！

　　老家那個(gè)美麗的小院、那寧?kù)o的夜晚、還有那慈祥的爺爺和奶奶，都是我永久的回憶！

　　由于當(dāng)時(shí)的條件有限，沒(méi)能把老家小院的全貌照下來(lái)，今天，就讓我用這段文字來(lái)記錄小院的風(fēng)貌吧！這也是對(duì)我祖父母在天之靈的慰藉！

抒情作文 篇8

　　走過(guò)歲月，情意未了。當(dāng)日歷撕去最后一頁(yè)時(shí)，才感覺(jué)遺憾仍殘留在心頭。當(dāng)一切已成往事，沉默的心緒卻叩響新歲大門(mén)，所有的憂慮已塵埃落定。曾期盼飄落的楓葉掠過(guò)你的心頭，滋撫你的情致，愛(ài)過(guò)痛過(guò)，守望歲月不知道該珍惜什么。珍惜那次緣遇，珍藏那次婉拒，珍愛(ài)那份深情。總之，生命中有許多情由難以釋?xiě)眩�在感謝生命同時(shí)，雖苦猶甜的談笑風(fēng)情中，讓我感到生活的快樂(lè)，同時(shí)淡化了生活中諸多煩愁。快樂(lè)是情意的代碼，煩愁是生活的附體。

　　駐足網(wǎng)絡(luò)，陽(yáng)光總是那么溫馨而明麗，從樹(shù)叢的縫隙間照射進(jìn)來(lái)，光點(diǎn)斑駁的灑在熒屏上，風(fēng)兒從面額拂過(guò)，空氣有淡淡的馨香。那一刻真想牽住你的手，讓沾有花香的身軀定量愛(ài)的距離。然而，卻看不到你的表情，觸摸不到你的感覺(jué)。一種心靈的交流，一種情感的升華總令人費(fèi)解，又不能釋然。痛苦與沮喪隨著歲月的流逝在心靈上劃下條條痕跡。時(shí)間塵封了記憶，記憶不再鮮明，想挽留這些瞬間的記憶，與其說(shuō)沉迷于快樂(lè)的感動(dòng)，倒不如說(shuō)沉醉在希望的新歲中。

　　歲末情未了，即使隱隱作痛，也不曾聽(tīng)到心門(mén)開(kāi)啟時(shí)那沁人心脾的聲響。希望有一種結(jié)局，一種靈魂合體的結(jié)局，沒(méi)有時(shí)間與空間的距離。至今，只能固執(zhí)地守望在歲末盡頭，帶著久久的期望守住歲月的清香，漸漸讀懂你的心跳。讓流年的熱情點(diǎn)綴與充實(shí)你的情感，讓新歲的鞭炮點(diǎn)燃你熾熱的情懷，讓彼此的靈魂不再單行。

　　走過(guò)沉浮，穿越夢(mèng)想。流逝的光陰中留下無(wú)盡的遺憾，總有那么一點(diǎn)不能超越自我，為愛(ài)而醉，為愛(ài)而癡。時(shí)光總是在似是而非中消逝，而腳下的路總是延伸在未了中。

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