為自己鼓掌作文

時(shí)間：2024-09-13 09:06:05 [第三單元]說(shuō)說(shuō)我自己我要投稿

(精華)為自己鼓掌作文15篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的為自己鼓掌作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

(精華)為自己鼓掌作文15篇

為自己鼓掌作文1

　　我是個(gè)熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的男孩，最令我自豪的是善于跑步。

　　記得有一次學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我報(bào)名短跑50米，心想：“這次我一定要拿第一，為班級(jí)爭(zhēng)光�！弊屛移谂我丫玫倪\(yùn)動(dòng)會(huì)終于拉開(kāi)帷幕，這一天校園里充滿了緊張的氣氛。輪到50米比賽了，我和幾位別的班級(jí)的選手登上了跑道，只聽(tīng)見(jiàn)裁判員“砰”的發(fā)令槍一響，運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)像獵豹一樣沖向了終點(diǎn)。最后，我是第一名，同學(xué)們個(gè)個(gè)向我豎起大拇指，我又激動(dòng)又興奮。這時(shí)，老師走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“朱金陽(yáng)，你是個(gè)優(yōu)秀的'校園運(yùn)動(dòng)員，老師為你驕傲哦！繼續(xù)努力！”

　　每次看到我的獲獎(jiǎng)證書，大家都要向我豎起大拇指呢！

為自己鼓掌作文2

　　今天天氣晴朗，金風(fēng)送爽，是我高中生涯的第一天。我穿上嶄新的校服，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，踏著校歌的節(jié)奏要走過(guò)成人門了�！拔魃侥_下圓明園旁，白楊叢中一派春光……”我們唱著悠揚(yáng)的校歌，邁著整齊的步伐結(jié)束了少年的里程，此時(shí)的心情不知是喜還是悲，幼雅的面容不知是哭還是笑，�。∥疫€沒(méi)做任何準(zhǔn)備要成年了，要長(zhǎng)大了，要獨(dú)自飛向那無(wú)際的藍(lán)天擊搏那飛渡的白云。

　　動(dòng)人心弦的走過(guò)成人門儀式完畢后，我們各自走進(jìn)自己的教室，心有余悸的我還在自問(wèn)：小靜你能行嗎？……

　　班主任老師先給我們作了題為《走進(jìn)清華附中門，學(xué)做清華附中人》的校史講座。又以啟動(dòng)生涯規(guī)劃為主題鼓勵(lì)我要自強(qiáng)不息，嚴(yán)謹(jǐn)勤奮，務(wù)實(shí)求真，愽學(xué)多思……老師通過(guò)生動(dòng)的語(yǔ)言將清華附中近百年的歷史栩栩如生地展現(xiàn)在同學(xué)們面前。清華附中優(yōu)秀的傳統(tǒng)、附中人向上的面貌使同學(xué)們倍受鼓舞。

　　最后老師說(shuō)有想發(fā)表演講的同學(xué)請(qǐng)舉手，我懂的這就是課堂上對(duì)新生第一次考試，也是展露頭角給老師和同學(xué)印象最深的時(shí)機(jī)，這以一當(dāng)十事半功倍的好機(jī)會(huì)我那能錯(cuò)過(guò)，要充分把握機(jī)遇展示自己的亮點(diǎn)，向優(yōu)秀學(xué)生挑戰(zhàn)，促使自己有更大的進(jìn)步，我第一個(gè)舉起手來(lái)。在老師和同學(xué)們驚奇的目光和掌聲中我走向了講臺(tái)。演講是我的強(qiáng)項(xiàng)，何況我已有備而來(lái)，就當(dāng)作是一場(chǎng)演出吧。敬愛(ài)的老師和我未來(lái)的兄弟姐妹您們好，我?guī)е⑿μど线@三尺講臺(tái)，首先向您們表示感謝并深深地一個(gè)躹躬送上我對(duì)您們的祝福我來(lái)自山東一個(gè)很小的城市，名子張淑靜，很普通的中學(xué)生，今天我站在這里感到很自豪，源于你們的陣陣掌聲，那么我就以鼓掌為題吧。為別人鼓掌標(biāo)志了一種美，生活中能為自己鼓掌則標(biāo)志了一種貴。這個(gè)話題可能會(huì)使大家疑惑，或很難接受，當(dāng)你聽(tīng)我講完你會(huì)為此話題的哲理而振奮，而鼓掌。每個(gè)人來(lái)到世上，都希望演繹出輝煌的成就和個(gè)性的自我，希望自己的風(fēng)度、學(xué)識(shí)、動(dòng)人歌喉或翩翩身影能得到別人的認(rèn)可和掌聲，但并不是每個(gè)人都能神采飛揚(yáng)在燈光閃爍的舞臺(tái)上。作為平凡的個(gè)體，大多數(shù)人只能在舞臺(tái)后呢喃自己的獨(dú)白，沒(méi)有人關(guān)注，沒(méi)有人在意，沒(méi)有人給予簇?fù)淼孽r花和熱烈的掌聲。面對(duì)此景，有些人往往感嘆自己的平庸，妒羨別人的優(yōu)秀。其實(shí)，何必？鮮花誠(chéng)然美麗，掌聲固然醉人，但它只能肯定某些人的成就，無(wú)法否定多數(shù)人價(jià)值。只要真真正正生活，活出一個(gè)真真實(shí)實(shí)的自我。那么，即使所有的人都把目光投向別處，你還擁有最后一個(gè)觀眾，你還可以為自己鼓掌。也許你的命運(yùn)就像講臺(tái)上這支粉筆，沒(méi)有凝脂樣的釉色，沒(méi)有龍鳳呈祥的花紋；沒(méi)有和自己的同胞參與到高樓大廈中去，可當(dāng)你摒棄雜質(zhì)，則一石塊變?yōu)榉酃P的時(shí)候，你的生命已在烈火中變得灼人而美麗，你應(yīng)為此而為自己鼓掌也許你還是一塊矗立于山中終生承受日曬雨淋的頑石。丑陋不堪并且平凡無(wú)奇，在滄海桑田的變遷中，被人恒久地遺忘在亂石蒿草之間；可你同樣應(yīng)該自豪，因?yàn)槟惝吘寡鲆曁煊畎翆?duì)霜雪，站成了屬于你自己的獨(dú)立的姿態(tài)，不隨意倒下也不黯然消失，便是你內(nèi)在的價(jià)值。你應(yīng)為此而為自己鼓掌。

　　也許你是山路旁的一顆小草，當(dāng)面對(duì)偉岸的高樹鼓掌時(shí)，要為自己鼓掌，因?yàn)檫@世界需要你。打開(kāi)春天的畫冊(cè)，綠色的畫筆握在你的手中，春天的圖畫中需要你描上那翠綠的一大筆，是漫山遍野的裝點(diǎn)了春天，點(diǎn)亮了春天。當(dāng)野火襲來(lái)時(shí)，當(dāng)閃電來(lái)臨時(shí)，當(dāng)狂風(fēng)驟雨撲來(lái)時(shí)，你從不畏懼，你堅(jiān)定著信念，戰(zhàn)勝困難，獲得重生。這世界需要你！你那堅(jiān)忍不拔的精神鼓舞者一代又一代的有志之士在漫漫人生旅途中，直面崎嶇與坎坷，是你讓我們始終相信，春天終會(huì)到來(lái)。

　　也許你是山間的一條小溪，當(dāng)面對(duì)浩瀚的大海鼓掌時(shí)，要為自己鼓掌，因?yàn)檫@世界需要你。循著你的路途，我看到了你經(jīng)歷過(guò)的千難萬(wàn)險(xiǎn)：你繞過(guò)千山，從曲曲折折的石縫中走來(lái)。冬天的日子里，千里冰封，萬(wàn)里雪飄，你沒(méi)有退縮，堅(jiān)強(qiáng)地從冰蓋下穿過(guò)；春天里，面對(duì)滿山遍野的鮮花，你沒(méi)有停下前進(jìn)的腳步，朝著心中的目標(biāo)奔去。是你匯流在一起形成了大海。這世界需要你！你的堅(jiān)持與努力感染著每一個(gè)人，是你的犧牲精神，讓我們明白了什么是真正的奉獻(xiàn)！

　　也許你是一位很平凡的`學(xué)生，當(dāng)面對(duì)優(yōu)秀的同學(xué)給他們鼓掌時(shí)，請(qǐng)不要忘記為自己鼓掌，因?yàn)檫@世界需要你。優(yōu)秀也是平凡的人，重要的是“不避平凡，不可平庸”要在平凡中做出不平凡，讓自己發(fā)光發(fā)熱。世界是由小我構(gòu)成的大我，偉人和英雄只是我們的襯托，這世界需要我們！堅(jiān)定信念，在人生的旅程中，發(fā)揮精彩，活出精彩，就可以點(diǎn)亮整個(gè)世界！

　　也許你眉貌不揚(yáng)，也許你天生秀麗。我們從呱呱墜地，便開(kāi)始一路風(fēng)雨、一路艱辛地走著，風(fēng)雨總是時(shí)刻考驗(yàn)著我們，有時(shí)它將你五彩繽紛的夢(mèng)撞碎；有時(shí)它將你的慘淡經(jīng)營(yíng)當(dāng)作泡影放飛，有時(shí)路途中僅下一行苦雨，一縷寒風(fēng)，但它是公平的，無(wú)論對(duì)誰(shuí)，至少它都給留下一滴水，一枝葉，一彎素月，你仍然可以為自己鼓掌。我自信我最棒，茫茫辭海中，沒(méi)有我型我秀，只有我行我才秀。

　　為自己鼓掌，不必有半點(diǎn)的矜持和驕傲，完全可以大大方方，瀟瀟灑灑，只要你相信自己。為自己鼓掌，不是自我陶醉，不是故弄玄虛，不是唯心的樂(lè)觀主義，而是一種超脫高昂的人生境界。為自己鼓掌，不要在意別人的目光。不斷的超越自己，要記�。鹤约菏亲晕疑钪獾男蕾p者。

　　如果說(shuō)為別人鼓掌標(biāo)志了一種美，那么為自己鼓掌則恰恰標(biāo)志了一種貴。是自信的象征成功的標(biāo)志。為自己鼓掌吧！靜靜地梳理夢(mèng)想，錚錚地鼓起勇氣，去完成你的使命，你的光榮，你的答卷。為自己鼓掌吧！或許它只會(huì)給你帶來(lái)一聲號(hào)角，一桿旗，但它卻如一盞燈，照亮你腳下的那方土，走出一條路。

　　同學(xué)們，新學(xué)期，新開(kāi)端，路在腳下。青春年華的我們好好把握人生，在尋找人生真諦的道路上，開(kāi)創(chuàng)一片蔚藍(lán)與清麗的嶄新的天空，開(kāi)創(chuàng)新的世界的絕美風(fēng)景。讓我們的足跡踏著時(shí)代的節(jié)拍走向青春舞臺(tái)，青春就是我們衣服的卷軸，我們揮灑汗水，揮豪潑墨，青春是我們的一面旗幟，我們書寫夢(mèng)想，高高揚(yáng)起。讓我們張開(kāi)雙臂迎接明天一輪艷麗的朝陽(yáng)，一起鼓掌吧：為別人鼓掌為自己鼓掌，讓我們的青春無(wú)悔！

為自己鼓掌作文3

　　鼓掌，是對(duì)人的認(rèn)可；鼓掌，是對(duì)人的尊重。學(xué)會(huì)鼓掌，就是學(xué)會(huì)欣賞；學(xué)會(huì)鼓掌，就是學(xué)會(huì)理解。而我，則要為自己鼓掌。

　　上個(gè)星期，在競(jìng)選大隊(duì)干部的舞臺(tái)上，大家都展現(xiàn)了自己最優(yōu)秀的一面。我很高興，但也帶著一些遺憾：雖然大家的表演都很精彩，但更顯得我不夠好。在等待通知的兩個(gè)星期里，這個(gè)想法一直纏繞在我的心頭，讓我久久不能擺脫，陷入悲傷中。

　　兒童節(jié)游園的那天早上，周老師把我們叫到了曾經(jīng)競(jìng)選的地方，要公布這次的競(jìng)選結(jié)果。在宣布之前，周老師吩咐了我們很多很多。最后，到了我們最關(guān)注的環(huán)節(jié)，所有人的眼睛都盯著主席臺(tái)上的周老師看。周老師不慌不忙地宣布了我們這一屆的新任大隊(duì)長(zhǎng)，接著就是副大隊(duì)長(zhǎng)了。新任的副大隊(duì)長(zhǎng)有兩名，分別是誰(shuí)呢？老師對(duì)著我們笑了笑，從容不迫地宣布：“新任的副大隊(duì)長(zhǎng)，就是五（4）中隊(duì)的官心！大家掌聲祝賀�！痹谝黄瑹崃业恼坡曋�，我既興奮又激動(dòng)地站起來(lái)了。我不敢相信，我竟當(dāng)上了副大隊(duì)長(zhǎng)。周老師走過(guò)來(lái)，給我戴上了“三條杠”，并告訴我，明年我們就是名正言順的大隊(duì)干部了！

　　同樣是在一片熱烈的.掌聲中，我坐下了。我心里清楚的知道，這掌聲，不僅是老師對(duì)我的肯定，也是同學(xué)對(duì)我的信任，更是自己對(duì)自己的自信，我要為自己鼓掌！只要我的心里還有這片掌聲，我就能把副大隊(duì)長(zhǎng)這個(gè)崗位做得更加出色！

為自己鼓掌作文4

　　人生的舞臺(tái)是豐富多彩的。即使我沒(méi)有展示出比其他人更美麗的舞蹈，至少我試過(guò)了，我為自己鼓掌。

　　每朵花都有自己的美麗，每個(gè)人都有自己的光彩。在老師的眼里，在父母和朋友的心中，你可能不是最美麗的.，但你是唯一的。雖然你從未震驚過(guò)世界和地球，但你已經(jīng)勇敢地為自己綻放過(guò)一次。

　　為你自己鼓掌。不要總是羨慕別人的優(yōu)點(diǎn)。相信即使你不是太陽(yáng)，只是一顆星星，你仍然可以照亮夜晚的一面。即使你不能成為一棵大樹，一棵小草，你仍然可以點(diǎn)燃綠色的希望。即使你不能成為一條河，但只是一個(gè)春天，你可以滋潤(rùn)土地的一邊。

　　為你自己鼓掌。在通往成功的路上，每個(gè)人都會(huì)有挫折和無(wú)助。也許你父母的期望曾經(jīng)給你帶來(lái)沉重的負(fù)擔(dān)，也許令人震驚的考試成績(jī)傷害了你，或者也許比賽的失敗曾經(jīng)讓你感到沮喪......然而，不要輕易放棄。你必須堅(jiān)信總有屬于你的成功。為你自己鼓掌。為你自己鼓掌。讓一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的微笑綻放出自己美麗的花朵。

　　為自己喝彩。學(xué)會(huì)欣賞自己而不輕易放棄后，讓自信取代懷疑，讓樂(lè)觀沖掉消極，讓對(duì)話化解對(duì)抗，讓淚水綻放笑容。既然你已經(jīng)選擇前進(jìn)，你只關(guān)心艱難困苦。既然你選擇了歌唱，讓世界聽(tīng)到你的聲音。既然你已經(jīng)選擇了綻放，就讓自己打開(kāi)一道美麗的風(fēng)景吧。

　　為自己鼓掌，沒(méi)有偽裝和矜持，大大方方，瀟瀟灑灑地為自己的生活喝彩。

　　為自己鼓掌不是自戀或自我滿足，而是一種超然的、崇高的生活境界。

　　為自己鼓掌，不要在意別人的眼睛，要明白你是自己最好的仰慕者。

　　堅(jiān)持住，盡力而為，你會(huì)成功的。祝賀你有權(quán)利和資格為自己鼓掌。當(dāng)你迷失時(shí)，為自己鼓掌會(huì)讓你找到一點(diǎn)快樂(lè)，當(dāng)你困惑時(shí)，為自己鼓掌會(huì)讓你找到一個(gè)方向，為自己鼓掌會(huì)讓你在黑暗中找到一線光明......

　　為自己鼓掌，不要在意別人的眼睛。記住:綻放你的精彩瞬間！

為自己鼓掌作文5

　　鼓掌，一個(gè)簡(jiǎn)單而平凡的動(dòng)作，卻蘊(yùn)涵著人類極高的情感。舞臺(tái)的燈光閃亮，一段優(yōu)美的舞姿，一首蕩氣回腸的歌曲，會(huì)讓我們的掌聲經(jīng)久不息，我們用掌聲來(lái)表示對(duì)美的贊賞。當(dāng)一場(chǎng)激動(dòng)人心的報(bào)告給我們帶來(lái)心靈震撼的時(shí)候，當(dāng)我們內(nèi)心感到愉悅需要表達(dá)自己的情感的時(shí)候，我們也會(huì)毫不猶豫地用鼓掌來(lái)表示心中的情感�？捎钟姓l(shuí)為自己鼓過(guò)掌呢?可能沒(méi)有�；蛟S我們有過(guò)失敗，或許我們對(duì)自己較茍刻，我們?yōu)樽约汗恼坪苌�。寂寞的掌聲總是響在別人的心靈，給自己留下的是一片空白，這是我們還不能超越自己的心靈，我們還是孤獨(dú)的欣賞者�？纯窗�，我們自己和我們的周圍，也許真應(yīng)該為自己而鼓掌。

　　每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世上，都希望自己能創(chuàng)造出輝煌的成就，希望自己的風(fēng)度學(xué)識(shí)、動(dòng)人歌喉、翩翩身姿能得到別人的欣賞與掌聲。但并非每個(gè)人都能在燈光耀眼的舞臺(tái)上神采飛揚(yáng)的展示自己。

　　也許你是一只燃燒失敗，一出世就遭人冷落的瓷器，沒(méi)有凝脂樣的釉色，沒(méi)有細(xì)膩精致的花紋;可當(dāng)你摒棄了雜質(zhì)，由一堆不起眼的泥胚變成有形的器物時(shí)，你的生命已在烈火與高溫中變得灼人而亮麗，你應(yīng)該為此而欣慰，你應(yīng)該為自己鼓掌。

　　也許你是一塊聳立山間，終日承受日曬風(fēng)吹的頑石，凹凸不平的外表平淡無(wú)奇而又丑陋不堪，在滄桑變遷中，你被長(zhǎng)久的遺忘在這深山;但你同樣應(yīng)該為自己而自豪，因?yàn)殚L(zhǎng)久的屹立不倒，便是你永恒的驕傲，你應(yīng)該為自己鼓掌。

　　也許你是一朵低矮屋檐下的無(wú)名小花，嬌小的花瓣，瘦削的莖葉，沒(méi)有蜂蝶的殷勤，沒(méi)有鳥的歌唱，在旱季初至的時(shí)刻，你微小的'生命也將隨之逝去，但你仍要為自己喝彩，真實(shí)而勇敢地生活，活出真正的自我，這便是你引以自豪的資本，你同樣應(yīng)該為自己鼓掌。

　　也許，也許你是一顆無(wú)人問(wèn)津的小草，是一匹沒(méi)有精美花紋的布料，是一張平凡普通的白紙，是人生長(zhǎng)河中的匆匆過(guò)客……不會(huì)吸引別人的驚訝與贊嘆的目光，但你也應(yīng)伸出雙手為自己鼓掌!

　　為自己鼓掌，沒(méi)有半點(diǎn)掩飾與矜持，大大方方，瀟瀟灑灑地為自己的生命喝彩。

　　為自己鼓掌，不是自我陶醉，不是自我滿足，而是一種超脫而高昂的人生境界。

　　為自己鼓掌，不在意別人的目光，要明白，你才是自己最好的欣賞者。

為自己鼓掌作文6

　　雛鷹的騰飛因?yàn)橛懈改傅慕虒?dǎo)，鮮花的開(kāi)放因?yàn)橛信笥训呐惆�，春筍的破土因?yàn)橛行拍畹闹巍Ｒ粋€(gè)人的'成功，也需要內(nèi)心的鼓勵(lì)，無(wú)論何時(shí)都要想著，為自己鼓掌！

　　那是五年級(jí)時(shí)陽(yáng)光明媚的一天，一個(gè)突如其來(lái)的消息令我欣喜若狂——我被選為升旗手！讓鮮艷的五星紅旗從自己的手中冉冉升起，飄揚(yáng)在校園上空，多么令人自豪！但是，升旗會(huì)不會(huì)很難呢？若是沒(méi)有順利升上去，那該有多丟臉……沒(méi)關(guān)系，盡力而為，就是最好！我在給自己打氣。

　　終于，神圣的時(shí)刻到了。操場(chǎng)上，全校師生迅速站好，我們國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)昂首挺胸，向升旗臺(tái)走去。燦爛的陽(yáng)光撒滿操場(chǎng)，斑駁的影子在我們的腳下跳著輕快的舞蹈。我的心中充滿了愉悅和自豪。我一定可以順利地升上國(guó)旗！

　　升旗開(kāi)始，國(guó)歌響起。我與另一位升旗手用力地拉著繩子，誰(shuí)知，國(guó)旗剛上升了幾厘米，突然卡住了，任憑我們?cè)鯓佑昧ΓK子就是一動(dòng)不動(dòng)。臺(tái)下傳來(lái)同學(xué)的嘲笑生，是那樣刺耳，那樣尖銳，像一把刀子，直刺我的心。我們急得大汗淋漓，連忙檢查了掛勾。原來(lái)，是繩子勾在了掛勾上。我急忙取下繩子，再次使勁拽繩子，終于在國(guó)歌結(jié)束前的一剎那，將國(guó)歌升上了旗桿頂端。我們把繩子在旗桿上亂綁一氣，然后狼狽地回到教室。突然發(fā)現(xiàn)，此時(shí)的陽(yáng)光暗了許多，影子都在躲著我們。

　　坐在教室里的我沮喪極了，不停地埋怨自己為什么不事先檢查一下繩子，這才讓國(guó)旗沒(méi)有順利升空。我萬(wàn)分懊悔地伏在桌子上。突然，我想到了一句話：“失敗乃成功之母。”的確，沒(méi)有失敗，哪有成功？不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？如今，我必須振作起來(lái)，只有下一次我能將國(guó)旗順利升到校園上空，我才對(duì)得起這次的失敗。我要相信，我會(huì)成功！我不停地鼓勵(lì)著自己，終于恢復(fù)自信，坐直身子，望向窗外那更加陰沉的天空，望著那恣意飄揚(yáng)的五星紅旗……

　　經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)，第二周的升旗儀式，我果然成功了，順利將國(guó)旗升上旗桿頂端，讓它在校園上空隨風(fēng)飄揚(yáng)。我知道，這都是我為自己鼓掌的結(jié)果。因?yàn)槲业淖晕夜膭?lì)，我重燃了自信與勇氣，才讓國(guó)旗一次又一次地飄揚(yáng)于校園上空，也飄揚(yáng)在我的心中。在以后的日子里，我會(huì)給自己更多的鼓勵(lì)，常為自己鼓掌，增強(qiáng)自信，增添勇氣，我定能達(dá)到人生的一個(gè)新高度！

　　為自己鼓掌，我便能像春筍一樣破土而出，像鮮花一樣絢麗綻放，像雛鷹一樣在人生的天空中展翅翱翔！

為自己鼓掌作文7

　　優(yōu)美的旋律，飛揚(yáng)在校園的每個(gè)角落。每聽(tīng)到梁靜茹的那首《掌聲響起來(lái)》，心總會(huì)隨之微微一顫，眼前就浮現(xiàn)出這樣的一幕情景。

　　那是一次圍棋升段賽，我在下樓時(shí)，看到墻上“全書”的字樣，心里一下子緊張了起來(lái)，“全書”跟“全輸”同音，我看到了這么不該看的東西，會(huì)不會(huì)意味著我會(huì)全輸？不可能，不可能，絕對(duì)不可能，一定是我太緊張了，我深深地吸了一口氣，強(qiáng)使自己冷靜下來(lái)。

　　到了比賽地點(diǎn)，我才平靜下來(lái)，讓自己不要想這件事。第一局我受到早上看到的“全書”的影響，所以，狀態(tài)不是很好，險(xiǎn)些輸?shù)�。最終以半目之差，贏得了比賽。俗話說(shuō)，良好的開(kāi)端是成功的一半，我為自己良好的開(kāi)端使勁鼓掌。

　　第二輪比賽要開(kāi)始了，當(dāng)我要上樓比賽時(shí)，媽媽給我豎起大拇指。讓我忘記了早上那幾個(gè)討厭的字樣，我深深地吸了一口氣，跟下第一盤棋前一樣，讓自己忘掉“全輸”，還自我安慰地輕聲說(shuō)：“沒(méi)事的，第一盤不都贏了嗎�！边@盤有了前一盤的勝利，我自信了許多，最終，將他的“大龍”“屠”掉了。耶，我再一次為自己使勁鼓掌。

　　后面幾盤有了前兩盤的勝利，讓我變得更加自信，一盤下得比一盤好，最終九局全勝。這可是很難得的成績(jī)啊！要知道九連勝，在三段升四段可是寥寥無(wú)幾啊！在盤棋下好后，我都會(huì)情不自禁地鼓起掌來(lái)，為我的.出色表現(xiàn)鼓起掌來(lái)。

　　為自己鼓掌，不經(jīng)意的動(dòng)作，卻能為自己帶來(lái)意想不到的結(jié)果。為自己鼓掌，不需要太多的理由，只要你努力過(guò)，或在人生旅途中有了新的認(rèn)識(shí)，或有一點(diǎn)兒的進(jìn)步，你就可以為盡情地為自己鼓掌。

為自己鼓掌作文8

　　那是一場(chǎng)元旦晚會(huì)，我們都準(zhǔn)備了各自的節(jié)目，排練了好久，就為了在這一個(gè)晚上，展現(xiàn)出自己的風(fēng)采。

　　節(jié)目一個(gè)個(gè)結(jié)束，臺(tái)下的掌聲如連綿起伏的浪潮，一陣又一陣自觀眾席響起。終于輪到我了，可腳卻不聽(tīng)使喚地發(fā)抖，我的手心冒著冷汗，鼓足勇氣，登上渴望已久的舞臺(tái)。

　　在星光與燈光的照耀下，我卻忘詞了，發(fā)不出一丁點(diǎn)兒聲音。就這樣，我呆呆地站在舞臺(tái)上，不知過(guò)了多久。臺(tái)下的觀眾起了騷動(dòng)，難聽(tīng)的議論聲清晰地敲擊著我的耳膜。

　　我的腦子一片空白，眼淚不爭(zhēng)氣地往下流。我再?zèng)]有勇氣站在這里，轉(zhuǎn)身逃離開(kāi)了。

　　后臺(tái)的同伴們，有的用同情的眼神看著我，有的正低頭竊竊私語(yǔ)。不止舞臺(tái)，連后臺(tái)，我也待不下去了。

　　奔出校園，我漫無(wú)目標(biāo)地走在大街上，沒(méi)有人理會(huì)我，他們有他們的事情，而我卻不知道自己還能干些什么。

　　哭紅了眼睛，我疲憊地回家。輕輕推開(kāi)房門，父親望著我，一臉心疼的樣子。

　　父親把我拉到他跟前，為我擦去眼淚。問(wèn)：“咋啦？讓我的心肝寶貝哭成這樣。”

　　此時(shí)，我心中所有的`委屈都涌上了心口，淚水再次模糊了雙眼。

　　“爸爸，我的元旦晚會(huì)被自己搞砸了，沒(méi)有人為我鼓掌�！�

　　“那你努力過(guò)了嗎？”父親說(shuō)。

　　“我盡了最大的努力展現(xiàn)自己的風(fēng)采，可上了舞臺(tái)，卻什么也干不了�！�

　　“只要你用心了，努力了，不管結(jié)局如何，就算沒(méi)有人為你鼓掌，你也要為自己鼓掌，因?yàn)槟惚M心了�！备赣H肯定地說(shuō)。

　　父親的話讓我的眼淚不再流淌，我舉起掌為自己鼓掌。我是沒(méi)有秀出很美的舞姿，但我有勇氣站在自己夢(mèng)想的舞臺(tái)上，并為之努力。

　　校園的那一幕早已被人遺忘在風(fēng)中，可我從未停止為自己鼓掌……

　　為自己鼓掌不需要太多的原因和條件，只要你無(wú)愧于心，或在人生旅途中有了新的認(rèn)識(shí)，你就可以為盡情地為自己鼓掌。

為自己鼓掌作文9

　　生活中，有許多優(yōu)秀的人，他們精彩的演講或取得了成功，我們總會(huì)為他們鼓掌，靜心想想，我似乎沒(méi)有為自己鼓掌過(guò)，好像只有那一次，我為自己幫助別人而收獲快樂(lè)鼓掌。

　　一次，數(shù)學(xué)第一單元測(cè)驗(yàn)卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我看了看試卷上鮮紅的數(shù)字：100，心里尤為高興，我知道自己不能驕傲，而要繼續(xù)努力，這是，我準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身去拿數(shù)學(xué)書，做好下節(jié)準(zhǔn)備工作。

　　我看到坐在最后邊的李小婷正呆呆地盯著試卷上的題目，遲遲沒(méi)有下筆。我該不該去幫助她呢？如果幫助她，可能會(huì)教得很累；如果不幫助她，她就會(huì)跟不上大家的節(jié)奏，會(huì)拖后腿的.。我糾結(jié)著。

　　我在心里經(jīng)過(guò)一陣激烈的思想斗爭(zhēng)后，最終還是決定幫助她。我走到李小婷身邊，看著試卷上的紅叉叉，不禁大吃一驚，心想：李小婷竟然錯(cuò)了那么多題，怪得會(huì)盯著試卷發(fā)呆。我更堅(jiān)信了自己的決定，開(kāi)始耐心地教李小婷作業(yè)題。李小婷一邊認(rèn)真聽(tīng)我的講解，一邊似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。我告訴她，如果還有不懂的地方可以問(wèn)我，我會(huì)跟她講的，她感激地說(shuō)：“謝謝你，方嘉美。”“不用謝，同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助。”雖然教李小婷很辛苦，但是我也從中收獲了快樂(lè)，不是嗎？

　　在我的幫助下，李小婷的試卷終于訂正完成，上交了。就在這是，李小婷奶奶走進(jìn)來(lái)，和藹地說(shuō)：“謝謝你，方嘉美，肯教我們婷婷，她有疾病，所以你要多教教她�！薄班牛視�(huì)的�！边@時(shí)，我為自己用力地鼓掌。并告誡自己，以后一定要時(shí)刻樂(lè)于助人，為自己鼓掌。

為自己鼓掌作文10

　　人生的第一次，多而又多。可能它給予你的是不甚喜悅，可能你所收獲的是催人奮進(jìn)的話語(yǔ)。多個(gè)第一次的結(jié)果非成功即失敗，不管你最終怎樣，自我激勵(lì)是人的.本能。多次的成功就是你一步步的輝煌，昨夜，又一次害怕而畏縮了，今夜，能否成功戰(zhàn)勝自我？

　　“什么？我一個(gè)人兒睡？”當(dāng)我敏感地聽(tīng)到老爸可怕的建議時(shí)，冷不丁地打了個(gè)寒顫，難以置信地?cái)D著眼兒，撇著嘴嗔怒地嚷，“跟個(gè)鬼屋似的！”“四年級(jí)小學(xué)生了��！膽兒那么��？”說(shuō)著，老爸便拽著我的衣袖朝我的屋走去，他臉上泛著得意地笑�！八瘋€(gè)好覺(jué)！”老爸沖我笑著叮囑了幾句。便輕輕關(guān)上門睡覺(jué)去了。我頓時(shí)慪了一肚子氣，無(wú)可奈何地癡癡站著，畏懼萬(wàn)分：假如盜賊進(jìn)來(lái)咋辦？假如真有鬼咋辦？還離他倆兒屋那么。得了！有啥可怕的，睡就睡！我橫橫心，一睹氣甩下門，洗完澡就一下倒在了床上。

　　總是覺(jué)得今天的夜異�？膳拢憋L(fēng)在窗外呼嘯，月光忽閃忽閃地，天空漆黑而又瑟瑟地，我捂嚴(yán)了被子，雖然早有一絲睡意，但兩只耳朵卻總是緊繃著聽(tīng)著周圍的動(dòng)靜�！斑耍　彬嚨兀杌栌奈冶灰宦暵曧戵@得清醒了，我心頭一震，豎起耳朵瞪著大眼震驚地盯著書桌，我顫抖著拖著拖鞋挪到了書桌旁。�。≡瓉�(lái)是水杯掉了。我長(zhǎng)舒了一口氣，準(zhǔn)備再次上床。水杯為什么掉在地上？有人！我邊把水杯拾起邊緊張地思量著這個(gè)問(wèn)題。我輕輕按開(kāi)了燈鈕，毛骨悚然地望著窗外，幸好沒(méi)人！我喘了口氣，卻又警覺(jué)起來(lái)：不會(huì)已經(jīng)有人進(jìn)屋了吧！我瞪大眼睛疑惑地查看著四周，不可能，不會(huì)！在短短幾秒之中，我的心好像跳了數(shù)千次！此時(shí)此刻，我感覺(jué)好像到了盲人瞎馬的地步，危中有急。不管怎樣，我最終還是鎮(zhèn)靜下來(lái)，心中反復(fù)倒騰著這幾句話：不害怕！你是最棒的！相信自己！沒(méi)關(guān)系，害怕什么，挑戰(zhàn)自我在此一搏了！我拎了拎衣領(lǐng)，抹了把汗，喘著粗氣緩緩關(guān)上燈上了床。這幾句話增加了我的膽識(shí)，在自我激勵(lì)中，我甜蜜地靜靜入睡。

　　一縷晨光慵懶地投射進(jìn)屋內(nèi)，我強(qiáng)睜開(kāi)眼皮，揉著惺忪的睡眼不可思議地望著眼前的一切。想著自己戰(zhàn)勝了恐懼，開(kāi)心地微笑著，心中響起自己歡愉的掌聲。

為自己鼓掌作文11

　　為自己鼓掌，我相信你看到這個(gè)題目之后，你一定會(huì)有點(diǎn)疑惑，我為什么要我自己鼓掌呢？請(qǐng)你靜聽(tīng)我為你解開(kāi)這個(gè)謎吧！

　　在我的生活中有一件令我非常難忘事情，就是為自己鼓掌。記得有一天，我在馬路上撿到了5元錢，我把它交給了老師，可是老師并沒(méi)有當(dāng)著全班同學(xué)的面表?yè)P(yáng)我，但是在我的內(nèi)心里我還是要為我自己高興；因?yàn)槲易鰧?duì)了一件事情，雖然老師沒(méi)有表?yè)P(yáng)我，同學(xué)們沒(méi)有給我掌聲，但是我要為我自己鼓掌。我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)為自己鼓掌，特別是自己做對(duì)了一件事情后，更應(yīng)該為自己鼓掌；給自己樹立做好事的信心。也許你只是一棵小草，經(jīng)常不被人們忽視，甚至?xí)蝗藗儫o(wú)意的踐踏，但是你也要為自己鼓掌，為自己認(rèn)為自己對(duì)的地方鼓掌。

　　因?yàn)楣恼剖菍?duì)自己所做的事情的`一種肯定，是對(duì)自己拾金不昧行為的一種鼓勵(lì)；一種獎(jiǎng)賞。是告訴自己今天做對(duì)了一件事情，也是向你絢麗多彩的人生鼓掌！鼓掌是對(duì)自己說(shuō)：不要對(duì)自己失去信心，要為自己鼓掌，相信自己，超越自我，相信自己是最棒的，我們要學(xué)會(huì)為自己鼓掌，不然別人怎么會(huì)相信你，你要對(duì)自己有信心，這樣別人才會(huì)相信你能行，為自己鼓掌就是為自己鼓勁；就是為自己喝彩！所以我們要學(xué)會(huì)為自己鼓掌，我們不僅要我自己鼓掌，我們還要正確地認(rèn)識(shí)自己。我們要經(jīng)�？吹阶约旱膬�(yōu)點(diǎn)、閃光點(diǎn)，只有這樣我們才能夠進(jìn)步，你不要總是看到自己的缺點(diǎn)的，倘若我們整天看到自己的缺點(diǎn)，我們就會(huì)整天垂頭喪氣的；甚至停滯不前，為自己鼓掌，就是鼓勵(lì)自己繼續(xù)向前；勇敢向前。

　　同學(xué)們！請(qǐng)為自己鼓掌吧！因?yàn)槲覀兊某砷L(zhǎng)需要掌聲！特別是來(lái)自自己的掌聲！

為自己鼓掌作文12

　　記憶就像一個(gè)湖泊，許多往事就像那片片荷葉，碧綠無(wú)比，而有一件小事就像那一朵清香四溢的荷花，在風(fēng)中翩翩起舞，讓我難以忘懷。

　　有一天，我的鄰居約我一起騎自行車，從家里出發(fā)，目的`地是萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)。我一聽(tīng)就震驚了：“去萬(wàn)達(dá)？這么遠(yuǎn)�！�

　　“主要是為了幫我爸配副眼鏡，”同學(xué)說(shuō)道。

　　“好吧！”我勉為其難就答應(yīng)了他。

　　“出發(fā)咯！”我高興地喊著。鄰居的爸爸在前面領(lǐng)隊(duì)，阿姨在后面為我們保駕護(hù)航。

　　“呀！鐘集弘怎么那么快？”我喃喃道，“不行，我一定要追上他！”

　　于是，我雙腳使勁地踩著腳踏板，用力向前騎去，好不容易才追上了他。

　　一陣涼風(fēng)吹過(guò)，原來(lái)是到了馬路邊。馬上就要過(guò)斑馬線了，一輛輛面包車從我身邊呼嘯而過(guò)。“可以過(guò)來(lái)了。”阿姨說(shuō)道。

　　本來(lái)我的速度是跑在最前面的，突然路邊的行人一下竄到我面前，我大聲喊道：“小心！”行人終于發(fā)現(xiàn)了我，急忙往旁邊走去，讓我先行，這樣我才安心地繼續(xù)騎上自行車?yán)^續(xù)前行，最后終于到了萬(wàn)達(dá)。

　　在心里，我為自己鼓掌，因?yàn)槲彝瓿闪艘患哉J(rèn)為不可能完成的事。

為自己鼓掌作文13

　　一個(gè)嶄新的學(xué)期揭開(kāi)了序幕，一個(gè)從未接觸過(guò)的體育競(jìng)賽懸在我的心上，我想?yún)⒓颖荣惖囊饽罴捌诖徊úㄏ蛭乙u來(lái)，我想為自己的九年級(jí)生活畫上一個(gè)完美的句點(diǎn)，但深怕自己無(wú)法達(dá)到水準(zhǔn)，更怕自己會(huì)在原地踏步，一股掙扎及抉擇涌了上來(lái)，瞬間我決定了。

　　黑板上寫著亮亮的四個(gè)大字——排球比賽，我看著醒目的.字心想著，是否要挑戰(zhàn)自己為班上爭(zhēng)光一次。我緩緩的舉起手，不顧心里的吵雜聲，參加了比賽。剛開(kāi)始連最基本的發(fā)球都發(fā)不過(guò)，一陣鼻酸及挫折涌上心頭，看著其他球員順利的達(dá)成，放棄的線繩用力拉扯著我，但想到最初參加比賽的雄心，不就是突破自己，為班上爭(zhēng)光嗎？我不想像一片地上的落葉任人們踐踏，我要像一棵大樹濃蔭蔽日。我使勁從深谷里拉著繩索往上爬，重新振作，參加每天早晨的魔鬼訓(xùn)練，時(shí)間醞釀了果實(shí)，球技終於有了轉(zhuǎn)變，發(fā)球進(jìn)步了，過(guò)網(wǎng)了，我的臉上露出一絲滿意的微笑，手上的瘀青再怎麼痛也無(wú)所謂了。熊熊快樂(lè)的烈焰燃起，我的靈魂在唱歌。

　　比賽那天，大家心情像火，而我更像海里波浪起伏不定，又緊張又興奮，看著一個(gè)個(gè)隊(duì)員們平順的發(fā)球成功，我的內(nèi)心跟著慢慢綻開(kāi)一朵朵小紅花。換我上場(chǎng)發(fā)球時(shí)，我的手不聽(tīng)使喚一直顫抖，我試著大口大口吸氣吐氣，試著放松心中最緊的那根弦，咻——一聲，球過(guò)網(wǎng)順利打入敵方的禁區(qū)，我的臉上散射出了滿意的火花，操場(chǎng)觀眾像百花綻開(kāi)，圍繞在我身旁。

　　班上一路迎擊到了終點(diǎn)"戰(zhàn)"，在廝殺及纏斗下，結(jié)果出爐，雖然最終班上沒(méi)奪得冠軍的頭銜，但過(guò)程中，我擁有了拚斗的精神及汗水投資的收獲，那一段努力，我突破自己內(nèi)心懦弱，征服自己面對(duì)問(wèn)題的勇氣，更讓我領(lǐng)會(huì)了“沒(méi)有強(qiáng)風(fēng)的吹襲，船帆只是一塊破布，任何偉大的建筑物都需要鍥而不舍蓄積時(shí)間一點(diǎn)一滴去打造，這一次我為自己的付出放鞭炮，恭賀我自己邁出步伐，爬上更高的山顛。

為自己鼓掌作文14

　　習(xí)慣于為他人鼓掌的你，可否曾用雙手為自己鼓過(guò)掌呢？

　　或許你沒(méi)有嬌美的臉龐，或許你沒(méi)有纖細(xì)的身材，或許你沒(méi)有過(guò)人的才識(shí)……或許你很平凡。但這又如何，誰(shuí)規(guī)定你要去和劉亦菲比長(zhǎng)相，同姚明比身高，跟劉翔比跨欄，與愛(ài)因斯坦比智慧嗎？或許你很渺小，渺小到是廣袤平原上的一株小草抑或是茫茫大海中的一滴水珠，但一株小草能染綠一寸土地，是一滴水珠也能折射出太陽(yáng)的七色光輝！

　　萬(wàn)千世界，茫茫人海，每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，是不可復(fù)制的，上帝是公平的，你擁有的不會(huì)比別人多也不會(huì)比別人少。我們不能總是極力地推崇別人，而反過(guò)來(lái)一個(gè)勁地貶低自己，其實(shí)，大家都一樣，其實(shí)，你也很棒！

　　為自己鼓掌吧！為你的獨(dú)特，為你的個(gè)性，為你的優(yōu)秀�；蛟S你正處于人生的.低谷，但也不要忘記為自己鼓掌。俞敏洪，一個(gè)從小學(xué)到大學(xué)從未進(jìn)過(guò)班里前20名的人。第一次高考，英語(yǔ)只考了33分，落榜。第二年高考，英語(yǔ)成績(jī)55分，落榜，在一片質(zhì)疑聲中，經(jīng)歷了兩次高考失利后，他仍然堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，他仍堅(jiān)持復(fù)讀！終于，第三年高考中英語(yǔ)90分，被北大錄取，俞敏洪說(shuō)：“沒(méi)有人鼓勵(lì)，就自我鼓勵(lì)，即使是最后一名也別放棄！”

　　為自己鼓掌吧！這可不是一種自戀情懷，而是一種豁達(dá)的樂(lè)觀心理，因?yàn)檫@并非出于一種夜郎自大的無(wú)知與狂妄，而是源于對(duì)自身價(jià)值的肯定與珍重。為自己鼓掌，它會(huì)是你乘風(fēng)破浪的勇氣，會(huì)是你傲霜凌雪的意志，會(huì)是你勇往直前的信念，你綻放生命之花的土壤。它助你化不可能為可能，使可能變成現(xiàn)實(shí)，助你一步步走向成功！

　　為自己鼓掌吧！漫漫的人生路中總會(huì)有那么幾段黑暗的隧道要我們獨(dú)自穿行，那里沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有鮮花，沒(méi)有樂(lè)隊(duì)也沒(méi)有掌聲，不要埋怨世事變遷，物是人非，也不要埋怨命運(yùn)的不公無(wú)情捉弄，在這個(gè)時(shí)候，我們不要再吝嗇自己的掌聲了，為自己鼓鼓掌吧，那樣我們就可以從容地走過(guò)一個(gè)個(gè)雨夜，一段段隧道，在第二個(gè)晴空下?lián)肀邓{(lán)的天空，明媚的陽(yáng)光，以及那個(gè)嶄新的自己。

　　為自己鼓掌吧！為你今天聽(tīng)課沒(méi)走神，為你今天完成了今天的任務(wù)，為你今天抵制住誘惑沒(méi)有吃路邊的垃圾食品，為人今天沒(méi)有惹爸媽生氣，為你今天沒(méi)有遲到，為你今天的學(xué)習(xí)又有一點(diǎn)小進(jìn)步，為你……只要是你的進(jìn)步，哪怕是一丁點(diǎn)也好，都值得你為自己鼓掌！

　　朋友，伸出你的雙手，鼓掌，這次，只為你自己！

為自己鼓掌作文15

　　“掌聲響起來(lái)，我心更明白……”老歌手洪亮的歌聲在我耳邊響起。曾經(jīng)，我多么希望能有人為我鼓掌，哪怕一下也好，可惜至此沒(méi)，我想將來(lái)也不會(huì)有，因?yàn)槲易哉J(rèn)為自己不會(huì)盲目追求那些沒(méi)有價(jià)值的榮譽(yù)，因此也不會(huì)有掌聲。然而當(dāng)我聽(tīng)到這首經(jīng)典老歌時(shí)，原來(lái)固執(zhí)的想法因?yàn)檫@首歌而動(dòng)搖了，在我的靈魂深處有了“掌聲”一詞。就這樣，我一天一天盼望著掌聲……

　　有一天，美術(shù)老師把我叫到辦公室，讓我畫幅以“心情”為題的圖畫，要參加寧波/臺(tái)北舉辦的“畫心情”活動(dòng)。聽(tīng)到這消息，我第一次因?yàn)榇韺W(xué)校參加比賽而感到興奮了，我想我已在不知不覺(jué)中，在《掌聲》這歌曲中懂得了榮譽(yù)，懂得了榮譽(yù)帶來(lái)的掌聲了。我立刻答應(yīng)了老師的邀請(qǐng)。

　　晚上，我就翻雜志，找一切有關(guān)圖畫的資料，我花了3個(gè)小時(shí)的時(shí)間，還是沒(méi)有找到如意的圖畫，我快要放棄了，放棄榮譽(yù)，放棄掌聲了，但另一個(gè)來(lái)自內(nèi)心的聲音又在對(duì)我說(shuō)：“不可以，不可以的，你一定要讓掌聲響起的”。聽(tīng)到掌聲一詞，我又被震撼了，我決定，我不在那些雜志上尋找，而在生活中尋找靈感了。于是，我回想每天的生活，每天的生活是如此平淡。突然，我想了什么，想起自己在放學(xué)后與妹妹一起喂小雞吃米時(shí)的愉悅心情，頓時(shí)覺(jué)得心胸開(kāi)朗許多，我想，我找到靈感了，展開(kāi)畫布把14歲的生活描繪了下來(lái)，我也終于明白14歲的年紀(jì)沒(méi)有深沉，是我該展現(xiàn)自己的時(shí)候了，該嘗嘗掌聲的時(shí)候了。第二天，我把草稿交上去，老師又幫我修改了一下，讓我畫在4K的紙上。為了得到掌聲，我努力畫了，整整畫了七天，每天在書包里塞上顏料，調(diào)色盤，可重了。終于在第七天，一幅美麗的畫展現(xiàn)在我眼前，七色的太陽(yáng)下，有一個(gè)女孩和一個(gè)比女孩小點(diǎn)的`孩子，正在喂小雞，她們踩在綠油油的草地上，臉上掛著幸福的微笑。我把這幅參賽畫交上去，老師見(jiàn)了直夸說(shuō)好，我也笑了，我想這是我最燦爛的笑容吧！掌聲應(yīng)該離我不遠(yuǎn)了。

　　時(shí)間過(guò)了很久，圖畫獲獎(jiǎng)的消息一直未傳來(lái)，我得不到掌聲和榮譽(yù)了——盡管付出過(guò)代價(jià)，但……正當(dāng)我陷入失落的境界時(shí)候，《掌聲》這首歌又響起，再一次地激勵(lì)著我，我被感動(dòng)了，一天一天盼望著獲獎(jiǎng)的音訊。星期一，做早操時(shí)，老師走到我身邊對(duì)我說(shuō)：你的圖畫獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)，很不錯(cuò)哦！星期六下午到寧波去領(lǐng)獎(jiǎng)。霎時(shí)，我覺(jué)得掌聲在身邊了一樣。五天時(shí)間過(guò)去了，一直盼望的星期六也來(lái)了，下午，我去領(lǐng)獎(jiǎng)，地點(diǎn)在寧波大劇院，寧波市教育局副局長(zhǎng)宣布獲獎(jiǎng)名單，我也在其中，該領(lǐng)獎(jiǎng)了，還未走上獎(jiǎng)臺(tái)，掌聲已響了起來(lái)，我終于體會(huì)到掌聲的滋味，音樂(lè)再度響起，我的雙手也已控制不住自己，隨著音樂(lè)為自己拍起手來(lái)……

　　“掌聲響起來(lái)，我心更明白……”這首老歌激勵(lì)了我，讓我懂得掌聲，但不能過(guò)分地追求榮譽(yù)。

　　在我的人生中，這是第一次我為自己鼓掌，以后，我不會(huì)讓機(jī)會(huì)白白地失去，應(yīng)該把機(jī)會(huì)牢牢抓住不放，享受自己努力過(guò)而換來(lái)的掌聲。人生能有幾回為自己鼓掌的時(shí)候，我該把握了，該為榮譽(yù)打拼了。打開(kāi)窗戶當(dāng)作畫布，涂出最美的顏色展現(xiàn)青春，在青春的綠蔭中為自己鼓掌。

　　“掌聲響起來(lái)，我心更明白……”

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