肯定自己的作文

時間：2024-09-01 13:46:30 [第三單元]說說我自己我要投稿

肯定自己的作文15篇【熱門】

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的肯定自己的作文，歡迎閱讀與收藏。

肯定自己的作文15篇【熱門】

肯定自己的作文1

　　肯定自己，像在你深夜迷路之時為你引路的明燈；肯定自己，像在你躍入深谷拉你出來的救援之手；肯定自己，會讓你在沒希望時在生出希望！你只要能肯定自己，你就會成功！這一次考試比賽，讓我知道肯定自己是多么重要。

　　在一個烏云密布，雷聲隆隆的下午，一場大雨，即將來臨。一場考試正在安靜的教室中緊張的進行著。

　　教室里十分安靜，只聽見了筆尖沙沙的聲音。我早早的寫完了試卷，伸了伸懶腰，玩起了我的筆。大部分的同學都做完了，但他們沒有一絲停息，他們趕緊又檢查了起來，只有我還在那兒玩筆。

　　我玩筆的行為被老師看見了。他命令我多檢查一會兒，我只好草草的檢查一遍后又開始了我的玩筆時間，監管老師一而再，再而三的叫我多檢查，以防算錯或題目抄錯，但我就是聽不進去。

　　時間一分一秒的過去了。終于，考試結束了，我信心十足的交了試卷，心想一定達到滿分。可是發下來的試卷讓我大跌眼界，只有74分，算錯么算錯，抄錯么抄錯，我一時后悔了起來，我在同學們的嘲笑下我出了教室。

　　后來的幾次考試都不如心意，我猛然間感到十分卑微，我有點不相信自己的實力了。我有一次問父親怎樣能把分數提上去，父親說“成績其實不重要，只要你能知道你錯的題目錯在哪兒了，去改進它，相信自己，一定會變更好。”聽了父親的話，我恍然大悟，我于是看著前幾次考試的試卷努力的把錯題訂正好，努力忘我薄弱的方向前進。我的成績終于提升了好多。

　　又一次考試，我信心十足的.寫完試卷，努力的檢查題目是否抄錯，算錯，我努力的檢查著，草稿被我一頁頁的打滿，新買的筆一下子被我用了一個半，旁邊有人在講空話我也不管，我就盡心盡力的寫著，檢查著。

　　四十五分鐘過的真快啊！交卷了，我信心十足的試卷交上去，我很相信自己一定能勝利。果然，我這次考了99分，我笑著，鬧著，在同學們贊賞的目光中走了出去。

　　我們每一個人一定要相信自己，肯定自己，你未來會更美好。

肯定自己的作文2

　　一個不會肯定自己的人將會跌入自卑育從的深淵，學著欣賞自己，你會發現自己會有比別人更美好的地方。

　　也許你想成為太陽，可你卻只是一顆星星，也許你想成為大樹，可你卻只是一棵小草，也許你想成為大海，可你卻只是一棵小溪，于是，很自以為是的是總以認命運在捉弄自己。

　　其實，你不必這樣，因為我們都是一樣，看待別人時總是用一種欣賞的`眼光，而看待自己時卻往往找不到自身的發光點，我們都一樣，是一道風景，是一束陽光，是虛無空氣。既然做不了太陽那就別再勉強，那就做一顆星星，讓自己發光發熱，做不了大樹那就做一棵小草，用自己的綠意點綴大自然，同樣，做不了偉人，就做實在的平凡人，活出自己的精彩，無論你是什么，別忘了必須扮演好自己的角色，無需去羨慕他人。

　　生活中大多數人都習慣自憐自艾，自我批判，自我否定，這樣的人最常說“我身材難看、我能力太差、我總做錯事……”等等一些喪氣話，這都是自卑，否定自我的表現，而為什么會變成這樣呢？那是因為你總在斤斤計較你的平凡，你總在想方法證明你的失敗，總在否定自己，不要貶低自己。

　　在這個社會，要讓別人信任自己的話，首先得讓自己讓別人值得信任，這樣不僅會給自己帶來成就感，心中踏實，也會讓別人和肉一樣。

　　如果，你是一個求職者，你面對一個大公司的考驗，人家問你，你總要思索很久才給出答案，那么優秀的人，那個公司會要你嗎？肯定不會吧，因為你不夠肯定自己，不夠信任自己，這樣別人又怎么去信任你呢。

　　只有肯定自己，才能走向完美，才能獲得成功，命運是公正無私的，它給誰的都不會太多，多欣賞自己，多肯定自己，就會發現生活是如此的美好。

肯定自己的作文3

　　持續的陰雨下個不停，我們因為期末考試成績的公布，心情好壓抑。走在雨中，流著眼淚，當水落到嘴里之時，都分不清是雨是淚……

　　正是在這樣的日子里，張老師舉辦了一個主題中隊會——夸夸我自己！

　　好個張老師，竟在這樣的日子里給我們開這樣的玩笑。夸自己？我們連自卑還來不及，倒要來個360度大轉彎，不可思議！張老師哪管那么多，繼續主持著班隊會，還愣是叫同學們來說說。我可是沒這份閑心，正想著回家后不知爸媽該如何地生氣呢！

　　真不巧張老師報到了我的'名字，在萬般驚詫中，我緩緩走上講臺，用迷茫的眼神環顧四周，嘴中吐出幾個字：“我愛讀書，電子琴考到十級。”說完轉身走向位置。“站住！”張老師叫住我，我不明白張老師的用意，停住腳。張老師說：“你還有許多優點沒說呢，再到講臺上講講。”可惡！我在心中嘀咕著，您這不是有意刁難我嗎？

　　在極不情愿的情況下，我又站到了講臺上。張老師又開腔了：“你很開朗，作文不錯，待人有禮貌，這些都不算優點嗎？那你關心集體，關心父母，也不算優點嗎？”張老師一連兩個反問，使我張口結舌，但在我的心里，我沖自己笑了，笑得好欣慰，原來我還有這么多優點，我也很優秀啊！

　　回到位置上，我的心早已飛出窗外，飛到了九霄云天！

　　朋友，請你別為生活中小小的失意而否定自己，你應該多想想自己的優點，重拾自信，并且對自己說：我是最棒的！我是獨一無二的！我是最優秀的！

　　給自己一個微笑，肯定你自己吧！

肯定自己的作文4

　　其實，自己才是真正的主宰，即使外面的世界再殘酷，再孤寂，堅守自己，活出自己，換一種對待生活的態度，換一種看待未來的眼光，在殘酷的世界里，我們總能找到真實的自己。

　　毛毛蟲經歷萬般艱難最終破繭成蝶，多么刻骨銘心；河蚌久經陣痛，終能強壯自己育出璀璨珍珠，多么痛切心扉。不管我們的生活是多么殘酷孤寂，不管我們的`內心是多么的零落，我們不能將本性和靈魂扭曲，我們不能帶著虛偽的面具去享受生活，我們要用心對待生活，堅持自己想做的，堅持自己想要的，不再困惑，不畏艱難，勇敢向前走，用一種勇往直前的動力和一股永不言敗的銳氣，努力去改變不盡人意的現狀。

　　幸福和痛苦就在人的一念之間，有時我們累了，便將自己倚在某種支撐物上，那個支撐物就是自己的信念，一種積極向上的生活狀態。幸福在哪里？主宰自己，學會去追逐幸福，不是用眼睛去看，更多的是用心去體味，幸福不在于擁有多少，而在于領悟多少。當幸福真正來臨的時候，我們會更成熟，更從容，更有尊嚴地去應對必須應對的一切。

　　漫長的人生，每個人的命運都是變幻莫測的，我們走好所走的每一步，就能夠為明天埋下伏筆。人活著的意義，不是為了活著，而是為了更好的活下去！主宰自己，是我們對生命存在的肯定，更是對自己生命的肯定。

肯定自己的作文5

　　人生于世，旅途漫漫。活著就首先要肯定自己，給自己以信心，也就有了自我。這是更好生活的一種心境和意境。人生應當如此！

　　人活每一天，就必須有信心有信念，有追求。不僅僅是為自己也是為別人——父母、子女、愛人。有的時候，也為兄弟姐妹，朋友等。人活著就離不開一定的生活的圈子，在這個不同的圈子里，才會揮灑你個性風采的人生。要活著，要活得更好，就要有一個積極的人生態度，肯定人生，向往人生，充實人生。

　　人活著就理當去創造，在創造中實現自己的價值。當然，是人就會有情緒低落的時候，要學會開導自己，幫助自己，“逆境行舟，不進則退”。所以信心與毅力真的很重要。還要善于抓住機遇，果斷行動。去獲取財富、成就與幸福。

　　年終歲尾！一年即將過去了！新的一年馬上開始，愿我們以積極的'人生態度，良好的心態，淡然淡定的心境在新的一年里走出別樣的人生風采……

肯定自己的作文6

　　生命中總有這樣一段日子，那是我們處于失敗之中，卻無人問津，此時，弱者自甘頹廢；而強者，會給自己一個肯定，這往往讓人充重拾自己，為人生拼搏。

　　電子琴考試結果不盡如人意，由于心理原因，我失敗了，失敗后的幾天，沒什么人送來關心的話語，這樣我憂愁，每一天照常練習，但失敗的陰影始終如層層霧靄彌漫在心頭，讓我看不清前行的路，心里一向想著：”我是一個失敗者。”浮躁的心里使我焦慮，最終我無法安心練習，躺在床上沉思：“我為什么會失敗？怎樣才能站起來？”我仰視慘敗的墻壁，眼神迷茫，內心及早，好似一位迷路的旅人無力的尋找求生之路，突然我意識到：“我怎樣能看不起自己呢！我肯定會經過的。”想到這，滿腔的熱血瞬間涌上頭顱，眼神也清亮起來，我明白，我重拾了自己，隨后便是拼命的練習，最終我經過了考試。我領會了：給自己一個肯定，讓失敗者重新振作。

　　生命中總會有那樣一段日子，那時我們樂于助人，為他人奉獻，換來的知識穿息人流漠視我們的成果，那時我們意識到個人力量于社會來說是如此微不足道，我們會迷惘，弱者會選擇做千萬人流中的一員；而強者，會給自己一個肯定，繼續默默奉獻。

　　大雪過后，北京城沉浸在肅殺的.空氣中，此時的我在做志愿服務，清掃著路旁的積雪，這事，一個青年男子一腳踩在雪堆上，滑倒了，他站起對雪堆咒罵，還一腳踢散了雪堆，四散的學花隨著冷風悠悠的混淆在空氣中，無影無蹤了。我看到自己的勞動成果被不被別人稱許，反被人踐踏，不僅僅怒火中燒想去找他理論，此時，一陣狂風呼嘯而過，拍打在臉上，是在叫我冷靜。我想：也許這就是人生之理，做一件事有人稱贊，就有人反對。我身為一名志愿者，為大家服務是我的職責所在。只要我自己肯定自己，我在為大家服務，在為社會盡力就夠了。想到這，一股榮譽感如一輪火紅的太陽在心中冉冉上升，驅散了心中的陰霾。不知不覺中，手上掃雪的速度越來越快了。

　　給自己一個肯定，讓人在困難之路上不再迷茫；給自己一個肯定，讓人在奉獻之路上不再有遲疑；給自己一個肯定，讓自己做事變得更加堅定，從容的應對人生中的每次考驗。

肯定自己的作文7

　　歲月無痕的風霜，打濕了逐夢的翅膀。我很堅持，所以海浪洶涌的澎湃，泛起了我奮斗的無盡力量。我可是是一粒被遺落田間的豆種，想用明天的成長證明自己的存在，因為我不甘心時光那鄙棄的眼神，停滯我生存的期望。

　　風雨的雕琢鑄就了我的頑強，依稀記得與室共處的那幾位兄弟的模樣，只可惜歲月從不眷顧一個小生靈的存亡。被遺棄的我，選擇留下，在那里，就在我的故鄉，我要用挺立的枝莖，泛起那曾被遺棄的綠光。

　　與我同被遺棄的豆粒還有很多，他們或是逃亡或是流浪，僅有極少幾顆選擇留下。大概，逃亡或流浪是因為他們無可忍受田間的孤寂與即到的風霜。但留下，并非害怕世間的闖蕩會無處躲藏。

　　秋風的蕭瑟讓我感到了無助，也平添了幾許憂傷，我開始抱怨上天的不公，可結局又能怎樣？尚不如借這時斷時續的狂風之力還自己一身整潔，造自己一所新房……

　　最終，子夜的驟風太過眷戀這片土地，風卷著黃土漫過了我的身體，我又重新回到了土里，回到了母親的懷抱。那一刻，溫暖驅趕了寒冷與恐慌。就這樣，我在自己的“新房”中克制著自己的幻想和奢望，吮吸著那讓我活下去的甘泉與營養，好讓自己能夠生存下去，也好讓自己實現愿望。

　　我一向堅信：機遇總會眷顧有準備的人。

　　我堅持了下來，頑強的毅力和對生的欲望，讓我忘記了寂寞，遺忘了憂傷，戰勝了寒冷，也等來了春的明朗。

　　那厭惡的倒春寒在不經意間來臨，扼殺了我那同眠的兄弟，我悲痛極了，但我沒有哭泣。相反，我更加努力，不分晝夜的汲取營養和甘泉，為了夢想，為了奪回那被左右的命運，也為了明天那第一縷陽光。周記大全

　　我成功了，我克服了一切阻遏我的力量，就在身體無限膨脹的那刻，我用微笑隱去了等待的煎熬，忘記了無助與寂寥。

　　作為一顆豆，我沒有同伴的幸運，上帝沒有給我同等待遇讓我去實現一顆豆的有形價值。雖然經歷生死的磨難，可我掙脫了死亡的束縛，將命運握入了自己的手中。就算難以擔起這沉重的擔子，但至少我改寫了一顆豆的命運！對生的`執著讓我實現了夢想，也驗證了一粒豆種無形的價值。

　　我沖破了土壤的掩護，將葉芽吐露在田間。那一剎那，清風拂過，陽光撒過我的臉龐，我選擇用微笑理解第一縷春光的洗禮。自此，我更加肯定了自己的選擇，堅定了自己的信念。

　　漸漸的，我在茁壯成長著，為那消逝的伙伴點亮生命的續燈，為那田地泛起了曾遺失的綠光，到達了目的——還于世間一個鄙棄的眼光。短短的幾個月，我經歷了比同輩人更多的風霜，回憶起走過的歲月，即便年到古稀我依舊自豪不已。因為我在無意間讀懂了追求的真諦：沒有不可戰勝的力量會自行滅亡，追求過，把握了自己，改寫了命運的主題，渺小的期望也會生出一雙隨夢翔游的翅膀……

肯定自己的作文8

　　“每個人都希望被肯定，被人肯定能增強細心，首先，先肯定自己。”

　　——題記

　　肯定是什么，肯定就是一種贊賞與認可，認可，有一種說不出的好感覺。但不？別人，知為什么，別人好像不肯定我，總是事與愿違。還記得嗎，在前幾篇文章中提到過一次回頭考，考試前，我十分地緊張、擔心和害怕：考砸了怎么辦？我的焦慮，引起了別人對我的不屑；“誰叫你沒有好好復習！”其實，他們不知道的是，我復習了。

　　考試結果發下來之后，我的成績并沒有獲得他人的肯定，為什么呢？why？我百思不得其解。原來，他們根本就不相信我，認為我考試的結果與考試前的焦慮截然相反。“考試沒底能考得好？”甚至，有些同學開始誹謗我，說我的好成績是在考場上抄的，偷看到別人答案的，就連老師看到多人懷疑我，也開始有了懷疑的.表情，無奈。我坐在河邊，看到小魚在水里游，我喂了一塊比它大的面包，它自信地一口咬住了它，再看看地上，小螳螂自信地一刀割斷了害蟲的喉嚨；再望望天空，大麻雀一擊即中一只小毛毛蟲，一針見血！叼回去喂自己的寶寶……

　　我終于明白了：我不夠自信，沒有肯定自己，所有人都那么地肯定自己。自信，是前往成功的鋪墊。星期五，我上第三節音樂課時，我十分認真地上課，老師要求請一個同學領唱，沒有人舉手，我自告奮勇地站起來完美地領唱，得到了老師與同學的肯定；美術課時，我畫的線描、素描畫也同樣得到了老師與同學的肯定！英語課上，我認真記筆記，踴躍發言，也得到了老師的高度評價。

　　如果你想要被別人肯定，首先，先肯定自己！

肯定自己的作文9

　　對于凌駕于命運之上的人來說，信心是命運的主宰。——海倫卡勒

　　如果當初邰麗華面對世俗的偏見或壓力而退縮了，那世人決不會親眼目睹震撼世界的千手觀音。亦或是當年雙耳失聰的貝多芬，沒有了對音樂熾熱的愛戀和不羈于他人言論性情，就不會有深入人心的命運之曲。

　　我們試圖從他們的身上找尋一點共同之處，到最后發現這不是超人的天賦也不是過人的膽識。而是他們不管何時何地都肯定自己。愛因斯坦說過：天才是用百分之九十九的汗水造就的。這就是說這世間并沒有天才，所以別去羨慕別人，因為你也可以。

　　肯定自己，就是落人之后也要相信自己非平庸之輩。死角八棱的粗糙巖石都可以被石匠打造成石佛，何況一個人。自命不凡并非是個貶義之詞，李太白曾手執烈酒，對著天穹豪放其言；仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。也許，現在只是暫時的低迷，你要相信自己，爬過這一座峻嶺，一切都會春暖花開，再向前一步，一切都會海闊天空。

　　肯定自己，就是敢當人前的豪邁氣魄，梁啟超雖有卓絕才能，但在當時動亂的社會政局下毅然而然的向光緒帝公車上書的'措舉，若非有一顆敢為人前的大雄心，怕也不會冒此大不韙吧。古往今來，有哪個縱橫捭闔的軍事家沒有對自己滿懷信心。三國時期，諸葛孔明若不是相信自己，怕也不敢孤注一擲大擺空城計，叫人哭笑不得吧。亦若不是相信自己，怕也不會讓劉備三顧茅廬，叫后人心生敬意。肯定自己，效仿前人所言：天生我材必有用，千金散盡還復來。

　　肯定自己，不是固執己見。固執己見，盲目自信那就是自負。不識時務者所為。肯定自己，需要一顆認清自己的心。所謂自命不凡，也需要付諸行動。古言道：笨鳥先飛。雖然你我不笨但他人已始于前，我們豈能不追矣。

　　肯定自己，認清自我。這一路走來想必定將陌上花開，緩緩而來。

肯定自己的作文10

　　在這個秋高氣爽的金秋，我們懷著激動的心情迎來了一年一度的秋季運動會。

　　今天，我們早早地來到學校，在老師的帶領下，排著整齊的隊伍，等待著比賽的開始。

　　第一個項目是400米預賽，我們班參加的是400米預賽，在槍聲響起，我們飛快地沖了出去，我也不甘落后，在后面的幾個同學的加油聲中，我咬緊牙關，像是要把自己最后一棒趕超，一路上我們大聲吶喊，我們努力的為班級爭取了榮譽，為同學們的榮譽，為團結努力的精神，最終取得了第一名的成功。

　　接下來是激動人心的400米預賽，那些跑步的`同學像風一樣，一個一個地向終點跑去，我們班的同學也是如此的努力，我也不例外，我參加了400米預賽。我站在起跑線，心里像揣了只小兔子似的怦怦直跳，生怕自己跑不好。槍聲一響，我像離弦的箭跑出去一樣，像離弦的箭一樣，沖向終點。我們班獲得了第二名。

　　我想，這次運動會我們一定會得第一名的！

　　運動會結束了，我們依依不舍地回班級了。

肯定自己的作文11

　　前幾天，我班進行主題談話“長大了做什么”,孩子們踴躍表達自己未來的理想：“當宇航員沖出地球”、“當科學家研究新型汽車”、“當老師教小朋友”，肯定自己，欣賞別人。。。。。。其中，小男孩飛飛慷慨激昂地表示：長大了當警察，把全世界的壞蛋都抓起來。看著他神氣的模樣，我高興地肯定了他的想法。自由活動時，我與飛飛聊天，我說：“飛飛，你今天說得真好。告訴我，你為什么想當警察？”飛飛望著我調皮地笑笑，趴在我耳邊小聲說：“李老師，我告訴你一個秘密，我不想當警察。”我驚訝地問：“那你想當什么？”“我想像我爸爸那樣當車間工人，可是我爸說當工人沒出息，不讓我學他，叫我好好學習，長大當警察”。這一次偶然的談話，使我震驚，我思索了很多很多。

　　首先，我想到了飛飛的父母，他們像許多孩子的父母一樣，用愛呵護著孩子，并對孩子寄予厚望，這是無可厚非的，畢竟望子成龍、望女成鳳是人之常情。然而，父母對自己的工作持否定的態度，并把自己的愿望寄托給孩子，這對孩子的影響是很大的。在飛飛的眼里，父親的工作是崇高而偉大的。可是飛飛父親卻硬讓孩子否定自己的工作，無形間讓孩子否定了自我，盲目地順從了別人，還有什么比扼殺孩子的理想和自我更可怕嗎？

　　其次，我想到了飛飛，幼兒不是真空的花朵，而是社會生活中具體的人，與社會有千絲萬縷的聯系，父母、親朋、師長、鄰里、乃至整個社會各種風氣的影響，都會在幼兒身上產生作用。人們常說：“幼兒像一張白紙，畫上什么就是什么”。然而我覺得幼兒雖然是一張白紙，但畫畫的權利應該在幼兒自己，別人在這張白紙上描繪的話，只會讓這張白紙印染各種痕跡，而不利于幼兒的健康成長。

　　想著想著，我又想到了我自己，捫心自問，自己對自己又有多少肯定呢？業務上，每當有些技能比別人強而受到贊賞時，不由心花怒放，覺得自己在某些方面真的很突出；而有時自己在某個領域技不如人，面對眾人指責時，內心又一下子跌到谷底，抱怨自己某些方面的確差勁，不知不覺，自己衡量自己開始以別人為基準，不斷為迎合別人的眼光而一味改變自己，改來改去，終因眾人眼光不同，使自己迷失方向，幼教之友《肯定自己，欣賞別人》。可見，自己衡量自己，還是要以自我為標準，正確認識自己的優點、缺點、強勢、劣勢，肯定自己的優點強勢，并不以別人的看法而動搖自我，這樣才能樹立堅定的自信心。當然，我們不能完全否認或拒絕別人的意見和觀點，當我們試圖改變自己的缺點彌補自己的弱勢時，就要去欣賞別人，自己身上的缺點和弱勢部分可能正是別人的優勢，坦然、真心的'去比較、欣賞、揣摩、學習，就會使自己有所提高。

　　肯定自己，欣賞別人的道理，大人一看便能領悟其意，而對于有獨特年齡特點和思維方式的幼兒，想讓其領悟，須采取適宜的方式進行。我準備把“肯定自己，欣賞別人”這個道理融進一個主題活動中，活動名稱就定為“認識小小的我，夸夸身邊的他”，活動共分四個子活動，活動一的主題為“認識我的模樣”，把幼兒帶到四面圍鏡的舞蹈房，讓幼兒充分觀察“我”長得什么樣子，然后經過語言描述和互相討論，在內心初步形成“我”的概念。活動二的主題為“我來打扮我自己”讓幼兒每人準備一張十寸單身大頭照片，貼在墻面上，表示自己。然后讓幼兒為“自己”設計發型、服裝，并給自己化妝。我事先從舊圖書中搜集各種蔬菜、水果及小朋友游戲、運動、幫家人做家務的圖片，讓幼兒按自己的喜好選擇蔬菜水果及愛做的事情的圖片，按標記貼照片一側，并把不喜歡的圖片貼在照片另一側。幼兒通過操作、判斷、選擇，直觀形象的明確了自己的優缺點和強弱勢。活動三的主題為“說說小小的我”，以討論會的形式讓每個幼兒嘗試用語言來把照片上的我描繪出來，感知自己的優缺點。活動四的主題為“夸夸身邊的他”，充分認識了自己，就該讓幼兒去欣賞別人了。讓幼兒互相觀摩墻上的照片，比較發現彼此的優缺點，并通過談話“你最喜歡誰？為什么？”讓幼兒了解別人的優點，從而影響自己，改正缺點。當然，這只是一個方案策劃，希望大家和我共同研討，使方案更加完善，然后組織幼兒進行活動。不過，活動只是一種形式，要想讓孩子真正的肯定自己欣賞別人，還需要社會共同努力。

肯定自己的作文12

　　如果說自己是一把稱，那么自身能力就是秤砣，如果想要秤砣有千斤重，最重要的就是肯定自己，千金重的秤砣里有九百九十九斤是肯定自己的分量。

　　那一天，烏云密布，絲絲雨點如夢魘般織成一張鋪天蓋地的大網，因這次考試的成績，我仿佛墜入了黑暗而又寒冷的冰窟，這張用雨點織成的大網向我襲來。遮住了冰窟唯一透光的`地方，我最后的希望泯滅了，我不知道該怎樣拿著手中這張分數極少的試卷，去面對這段時間為了我能取得好成績而每天辛苦操勞的媽媽。經過一番激烈的心理斗爭后，我鼓起勇氣推開家門，我多么希望媽媽不在家，可事與愿違，媽媽還如往常一樣做好了飯，就等我回家。看到媽媽那殷切期盼的眼神，我心里酸酸的，淚水涌上眼眶，我努力強忍著不讓這不爭氣的淚水流下來，就這樣平靜的過去了一晚。第二天一早，媽媽忽然心血來潮問起了我的成績，叫我把試卷給她看，我心頭一震，怎么辦？怎么辦？我反問自己，可我又不想騙她，只好把試卷給媽媽，當我做好接受媽媽的雷霆之怒，迎接一頓暴打的時候，令我意想不到的事發生了，媽媽沒有打我，反而摸了摸我的頭說：“孩子，考砸了沒關系，下次考好就行，不管你考得好還是不好，都不應該隱瞞。”媽媽說這話時帶了點愁緒，我立刻會意，壓抑了許久的心情，在這一刻徹底爆發了，豆大的淚珠從臉上滑落下來。

　　經歷了這次失敗后，我更加認真努力地學習，“功夫不負有心人”，在之后的一次月考中，我考出了理想的成績，我用實力證明自己，從此我不在懷疑自己，更加肯定自己。我不停追逐快樂的腳步，肯定自己，創造了一個屬于自己的天堂，卸下了重負，張開雙翼，翱翔天際。

肯定自己的作文13

　　每個人的潛能都是無窮的，但這點連他自己都無法察覺，她如同一座金礦埋藏在我們平淡無奇的生命中。一個人是否能最大限度地挖掘這座金礦，關鍵在于是否善于發現她，是否強迫自己、經營她。人們往往習慣于表現自己所熟悉，所擅長的領域。但如果我們愿意回首，細細審視自己，就會恍然大悟：看似緊鑼密鼓的工作挑戰，永不停歇難度漸升的環境壓力，不也就在不知不覺間養成了今日的諸般能力嗎？

　　每個人都有潛能，但并不是所有的.人都能挖掘并發揮自己的潛能，人的潛能，好比一座汽油庫，星星之火就可以使她發揮威力，但若少了這顆火星，她便如一潭死水，永歸沉寂。我們需要的這顆火星就是開拓進取的精神和勇氣，就是肯定和認同。

肯定自己的作文14

　　在我剛出道社會時，我曾對姐姐說過，自己數月之后將掙個幾十萬元，然后置產興業，把老媽從貧窮而又人心冷漠的山溝溝中接出來。但十年后的今天，我

　　仍然月掙不滿三千，就連對象都找不到，更不要說來個興家立業。

　　我也想都沒有想過，我這個七歲才會拿筷子，小學二年級才會寫自己名字的笨蛋加傻瓜，會有一天造就不錯的文采，并被同事們津津樂道。

　　凡是我有的，即便我認為有心無力，但真正做起來的時候，卻輕而易舉。凡是我沒有的，不管我如何努力，都難以取得像樣的成功。

　　若瓶子里面有個橘子，不管我們如何想象它不在，每次打開，那個色澤誘人的橘子還是會映入眼簾。若瓶子里面沒有橘子，不管我們如何想象它的存在，每次打開瓶子，都將空空如也。

　　“興趣是最好的老師”，這是名言，卻不是實話。班超棄筆從戎，縱橫西域諸國；魯迅棄醫從文，為民族的覺醒高聲吶喊；喬丹放棄棒球，披上龍袍成為了籃球場上的王者。

　　天賦的意義，遠高于興趣。

　　我曾想過此生從事數學研究，無奈小時讀寫障礙太過嚴重，雖然解題技巧一流，不過卻連總將結果算錯，因此只能在二流學校上學，又碰到不學無術的憤青老師，最終輟學，并選擇了另謀出路。

　　我們不能死鉆牛角尖，認為夢想一旦確立，便必定要去實現。雖然放棄夢想會讓我們臉面無光，實際上卻可以讓我們找回自己。不做自己最喜歡的事，而做自己最擅長的事。

　　假設我對一個漂亮女生出奇癡迷，并設定這個女生永遠不會愛上我，不管我對她如何如何的好，就連她差點被車撞到而推開她，結果自個被撞到也是一樣，那么我對她的付出，注定只能是竹籃打水一場空的。

　　因此純粹的興趣是完全沒有價值的。

　　那什么有價值呢？

　　是對有可能成功的事物而產出的興趣。

　　假設我不喜歡一個女生，覺得她不夠漂亮，不夠聰明伶俐，但她卻總是很關照我，對我也比別人更為熱情，我內心感到歡喜，而潛移默化地逐漸地改變了對她的看法，并進一步發現她內心世界的人性溫暖來，此時的我已經淡忘了對她有過的最初印象，并越發地喜歡上了她。

　　這種由不喜歡到喜歡，就是基于對有可能成功所抱有的歡喜，并由此而產生出熱情來。我多次碰到過這種情況，剛開始不太喜歡某位女生，與她保持著可以遙望的距離，并設法冷遇她，不想同她靠得太近，就連說話都提不起勁來，但久而久之，隨著交流的深化，我共享著她小時成長的溫馨故事，內心頓時暖意綿綿，以及工作中互相配合的日漸默契，最后竟日久生情，烙印心底，愛在我口難開。

　　想象擺在我們面前的，一個是我們喜歡卻不可能追求到的`異性，另一個是我們不太喜歡卻有可能在一起的異性，我想大多數人在經歷了挫折之后，都會選擇回到后一者身邊。

　　上述兩者，對前者的喜歡，是基于純粹的興趣，但這種興趣沒有使我們獲得成功，即便自己曾忘我地追求。而對后者的逐漸接受，是基于可能，使我們改變了原有的想法，就如同魯迅棄醫從文一樣。

　　憑空的肯定自己，是沒有用的，憑空地認為自己能夠實現夢寐以求的夢想，結果只能竹籃打水一場空。憑空的否認自己，認為不可能，也只是鬧自個兒的笑話，就像我曾認為自己不可能喜歡上某位女生，后來卻對她“愛之深，責之切”一樣。

　　凡事都要在嘗試之后，才可能知道結果，才會知道可不可能。就像游泳一般，不去學，怎么知道自己能不能學會。而如果實在是學不會，也沒有什么可掃興的，因為我們據此加深了對自己的了解。就像一個到山林中尋找蘑菇的小女孩，在這棵樹下沒有找到，就到另一棵樹下去找，總會滿載而歸的。

　　即不肯定自己，也不否認自己，而要去嘗試，去做，去追求。不要因為過于肯定自己，而犯下盲目地把鹽當成糖吃進嘴里的錯誤，也不能因為過于否認自己，而失去體驗人生酸甜苦辣、百感交集的機會。

肯定自己的作文15

　　大學時經常看劉墉的書，有兩本叫《肯定自己》和《超越自己》，他在書中寫道：“自我妥協”實在是人類的天性，拓展訓練心得：肯定自己超越自己。但你也要知道，如果無法戰勝天性，我們就很難獲得過人的成就!

　　××××年××月××日，公司組織在××××做了一次非常有意義的野外拓展訓練，最讓人激動也最考驗心理的還是高空斷橋，在空地上豎立一根8米高的鐵架，要求我們爬上鐵架，站到鐵桿頂端的一個大概寬度為20厘米的板上，向前方走1.5m遠，然后跨過約1.2m的斷橋。雖然身上掛滿了安全保護措施，但在高空，每個人都產生了或多或少的恐懼感，躍過斷橋是一次心理的挑戰。有的同事從滿臉通紅到面色蒼白，有的戰戰兢兢不敢站立，有的站了許久不敢躍起^

　　在晉隊長的帶領下，我們為每一個隊員“加油”，目送他們一個一個爬上斷橋，然后不斷呼喊他們的名字，每完成一個步驟都熱烈地鼓掌高呼。結果，全隊十多名隊員(包括年紀最長的書記)都順利完成了這項訓練，最后大家用熱烈的掌聲慶賀自己的成功和勝利。

　　體會與分享：

　　1.表面看起來很難的事，其實并沒有想象中那么可怕。在工作、生活中，遇到困難并不可怕，怕的是失去解決困難的勇氣和信心!心理的障礙是最難逾越的，我們如果要成為強者，首先就必須挑戰自己的恐懼感，當我們豁出去一搏，勇敢地跨出一小步，也許就能抓住屬于自己的機會，實現人生一大步的跨越。

　　2.面對斷橋，在隊友、教練的注視中進行攀登和跨越，需要承受相當的壓力。然而，在這個過程中，其它的隊員總在不斷地為你加油、打氣，為你指導、歡呼，親歷者能深刻地體會到團隊的.鼓勵與支持，每一次前進，如果得到同伴的喝采和認可，所有的壓力將化成前進的動力，這就是團隊中鼓勵、贊美和支持的作用!

　　3.最讓人感動的就是書記成功完成跨越斷橋，當她第一個成功完成后，立刻消除了其他的女生的膽怯和顧慮。隨后、戴永華、王魯慧、江曉等都逐一順利完成。這就是榜樣的力量!在團隊中，我們要及時、適當地樹立榜樣，成為行動的標兵和模范，這對鼓舞士氣、引導風氣有良好的作用。當然，作為榜樣本身，需要有更大的勇氣和出色的表現，要能經受得起考驗，在眾人的視覺焦點中不斷自我激勵和完善。

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