三年級自己作文【匯總15篇】
在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的三年級自己作文，歡迎大家分享。
三年級自己作文1
你們好！你們不認識我吧，等你們看完這封信，你們就會了解我的。
我是一名生活在城市里的小學五年級學生，我叫xxx，是個調皮的男生，我的愛好很廣泛，如：騎自行車、電腦、踢足球、打羽毛球等。我的優點是善良、誠懇、有愛心，有正義感、。但沒有毅力、粗心大意是我的缺點。我居住在浙江省杭州市，是一座既有悠久歷史，又具現代氣息的美麗城市。這里是一座美食城，各種各樣的美食琳瑯滿目、應有盡有。這里是一座旅游城，悠久的歷史、豐富的文化，美麗的.風景讓你留戀忘返
我生活在一個溫馨的家庭中，人員有我、我爸爸、我哥哥、我媽媽。我有一個對我很寵愛的媽媽，有一個對我很嚴厲的爸爸，還有一個不怎么管我的哥哥。
長壽橋小學，也就是我的學校有非常好、非常大的多功能廳，有電腦房，有寬敞的操場，還有算寬敞的教室。如果你來我們杭州來上學一定要來我們學校，如果來我們學校就一定要來我們五（*）班這是一個大家庭，這個的大家庭是由11位男生、15位女生組成的還有倆位辛勤的老師。
三年級自己作文2
明天就是圣誕節了，媽媽給我30元錢，讓我自己去商場買些零食。
商場里的東西琳瑯滿目、品種齊全，看得我眼花繚亂。有些大人推著購 物車，在認真挑選商品；有個小弟弟哭著吵著要買玩具小車；有的哥哥姐姐推著滿滿一車子的零食興高采烈地往回走……商場好大呀，轉得我頭都暈了。我不知道零 售區在哪里，就鼓起勇氣問旁邊的服務員姐姐：“姐姐，請問賣零食的地方在哪兒？”熱情的服務員姐姐溫和地說：“哦，看，你站在前面那個穿紅衣服的小妹妹的 位置上，再往左看，就能看到了�！蔽腋吲d地對服務員姐姐說了聲謝謝！
我順著服務員姐姐指引的方向，很快就找到了零食區。那里有大大的`、甜 滋滋的棒棒糖，有小小的、形狀各異的QQ糖，有香噴噴、脆口的餅干……我摸摸這個，瞧瞧那個，這么多的零食，好想全部搬回家！可是，我捏了捏口袋里的30 元錢，嘟起了小嘴巴。經過千挑萬選，我選購了我最喜歡的石榴糖、威化餅干、瓜子……買了這么多，還剩7元錢，我想起了媽媽最愛吃的無窮雞翅，就買了一包。
我買完后，付完錢，提著滿滿一袋零食，高高興興地回家了！
三年級自己作文3
我的臉圓圓的，頭發不長，在那細長的眉毛下一雙小小的但很有神的眼睛。我總是扎著兩根小辮子，發間夾著兩只漂亮的花朵形的發夾。偶爾還會把頭發盤起來。像跳芭蕾舞的演員。
在學校里，同學們都熱情地叫我“葉子”或者“小葉”。我非常喜歡這個綽號，因為葉子的生命力頑強，春天發芽，夏季茂盛，秋天落地成肥。
我喜歡畫畫，從小就開始學了�，F在，我的畫畫水平提高很快，還參加了許多次的繪畫比賽，每次都獲獎。
記得，七歲那年，我參加了全國兒童“迎奧運”繪畫比賽，獲獎的作品還能在首都北京展出呢！我用了一個星期才完成這幅作品：彩色卡紙上，許多人在比賽劃皮劃艇。整幅作品色彩鮮艷，構思獨特，被老師選中。作品送到北京后，我心急的等待著消息。不久，喜訊傳來，我的.作品獲得了一等獎。等獎狀發下來時，我第一次體會到什么叫“驚喜”，什么叫“激動”。我的作品被影印在獎狀上，作為永久的紀念。我心想：我的努力沒有白費，付出總有收獲。
現在，我堅持每個星期天都去楊老師那里學繪畫，還在學校參加國畫選修課。出門玩時，我一定帶上畫架，看見美的就隨手畫下來。
我長大了，一定要當一個畫家，這就是我。
三年級自己作文4
我叫崔爾烈，是個三年級的小男生，我今年10歲。我長著一雙烏黑光亮的眼睛，一張櫻桃小嘴，有很多人看到我了都對我媽媽說：“這孩子長得真秀氣！好像女生��！”我和媽媽就對視一笑。
我的愛好是看小說。如果遇上我愛看的書，我常常可以廢寢忘食，不分白天黑夜地看。有一天，我正在看一本科幻小說，媽媽喊我去扔垃圾，結果我仍然沉浸在小說精彩的情節里，對媽媽的話充耳不聞。媽媽來到我的房間，看見我仍津津有味地讀著小說，于是，轉身拿了一根棍子，用勁戳了我一下，我當時毫無防備，疼得一蹦三丈高，只好乖乖地聽媽媽的'話，趕緊去倒垃圾了。
我的優點是很善良，樂于助人。比如：有一次下大雨，有兩個同學沒帶傘，我就和他們共用一把傘，等把他們送回家，我已經變成了落湯雞。
當然，別看我長得秀氣，并且愛幫助他人。可是，我的脾氣有時也特別暴躁。有一次，我在萬達和朋友玩游戲，有一對三胞胎特別頑皮，他們輪番著來騷擾我，我一氣之下，把他們三個趕跑了呢？
你了解我了嗎？大多數時候，我還是一個溫和、好學、樂于助人的好男孩。怎么樣？想和我做朋友嗎？如果你有興趣，就到湖北宜昌桃花嶺小學三年級五班找我吧！
三年級自己作文5
一個陽光明媚的日子，我和好朋友一起去放風箏。
我們興高采烈地來到了公園，正要開始放風箏，突然看到一個小女孩的風箏掉進了水里，而且是在池子中央。小女孩怎么也撿不到風箏，急得皺起了眉頭，緊接著就哭了起來。
我們放下風箏向那個小女孩跑去，對她說：“我們和你一起把風箏撿回來吧！”頓時，小女孩就不哭了。我們先找來許多樹枝，可是樹枝都不夠長。突然我想起了一個辦法，用繩子把樹枝接在一起，這樣就可以撈到風箏了。我們一個人拿樹枝，一個人綁繩子，終于把樹枝接長了，然后抓著樹枝，用力撥風箏，一點一點把風箏挪到了岸邊。
風箏已經完全濕透了，飛不起來怎么辦呢？我們把風箏掛到樹枝上晾曬著。風輕輕地吹著，我多么希望風箏能早點干。過了差不多半小時，風箏終于干了，可是已經下午五點了，到了回家的時間了。小女孩對我們說：“謝謝你們！如果沒有你們的幫助，我的風箏可能就一直留在池塘里面了�！蔽覀兊�.心里都甜滋滋的。
今天雖然沒放成風箏，我們也很高興。因為幫助了那個小女孩，看到了她那甜蜜的笑容。
三年級自己作文6
大家好！我叫李秋慧，我是一位文靜的女孩子，長著一頭黑中帶著一點黃的頭發，兩條又細又濃的眉毛下是是一雙水靈靈的眼睛。我還有一張能說會道的嘴巴，在課堂上，我是發言最積極的`那一個。
我非常喜歡看作文書，有一次還因為看作文書被媽媽批評了呢，大家想知道是什么原因嗎？就聽我慢慢道來。上個星期的中午，媽媽要出去買東西，就吩咐我在家好好待著。我爽快地答應了，待了一會后，無聊的我非常想看作文書，于是就把書柜翻得亂七八糟，好象家里來了小偷一樣。媽媽回家看到這樣，先是嚇了一跳，后來弄清楚事情后，狠狠地批評了我。我也非常后悔：為什么弄亂后不馬上整理呢？我還有一個“壞朋友”，那就是粗心。不過現在，我正在努力改正這些缺點，努力做一個細心的人。我的優點很多：比如，學習成績好，寫字速度快，所以在學校常常能得到老師的表揚。我也有很多愛好：游泳，跑步，打羽毛球等等。我特別喜歡游泳，一到夏天我就要去江邊游泳。
我的理想是做一名蛋糕師，為人們做各種各樣美味的蛋糕。因為我自己就很喜歡吃蛋糕。
怎么樣，這就是我，你認識我了嗎？想和我做好朋友嗎？我可是非常愿意和你做朋友的哦！
三年級自己作文7
都說沒有自制力的人不足以談人生，大概是這樣的，我的人生走到現在，依舊沒能夠過程自己喜歡的樣子，不只是因為現實的各種束縛，更多的，可能是因為自己。
我是一個長大的孩子，都說窮人的孩子早當家，其實在小的時候我并沒有感覺到貧窮帶給我的困擾，家里條件一直還算是中等的，比上不足比下有余，再加上周圍的小伙伴生活水平也都是半斤八兩，可是是習慣了大人們的夸贊，這會讓我有一種莫名的自豪感，所以總是很懂事的做好自己分內的`事情，包括成績也一直是位居前列。
可是慢慢的我才發現，懂事的孩子果然是沒有人心疼的，除了父母作文是無條件地對你好，其他人他們大概也是習慣了你懂事的樣子，如果你稍有變動，就會覺得你不是一個好孩子了。可笑，就像之前看過一則小故事，富人每次都去接濟街邊的乞丐們，乞丐們也習以為常了，可是有一天，這位富人破產了，在自己都難保的狀態下，怎還有余力去接濟那些乞丐，于是就遭到了乞丐的唾罵，說這位富人之前不過是在作秀之類，這樣的人活該只能靠別人，不懂得感恩，也沒有絲毫的判斷能力。
要說缺點，最大的缺點大概就是懶了，因為懶，因為三分鐘熱度，所以很多想法都付諸東流了，如果我能再逼自己一點兒，大概就不會是現在這個樣子。
三年級自己作文8
今天晚飯后，媽媽允許我到樓下去玩一會兒。我非常開心，便一蹦一跳的下樓了。
剛到樓下，正準備拿出毽子來踢，突然傳來了小朋友的哭聲，“嗚嗚嗚……我腿受傷了，好疼啊！”我聞聲跑去，只見一個看上去大概三四歲左右的小弟弟，正坐在地上一邊流著眼淚一邊用手擦著鼻涕，嘴里還不時的喊著“疼”，再定睛一看，鮮紅的.血液順著小弟弟的腿流了下來……我顧不上多想，管他三七二十一，立刻跑過去把小弟弟背了起來�？蛇M入樓梯口剛爬了幾級臺階，就開始感覺到吃力了，這時一個不小心跪在了臺階上，差點摔跤。一階、二階……我的額頭開始冒汗了，“沒想到這個小弟弟雖然看上去個子不是太高，份量還挺重的嘛！這里要是有個電梯該多好��！”我在心里嘀咕著。就這樣，一樓、二樓、三樓，再爬一樓就到家了，這時背上的小弟弟不哭了，而且還興奮的喊道：“姐姐，加油啊，加油！”看著他那似乎幸災樂禍的樣子，還真拿他沒辦法。
終于到家了。我向媽媽說明了原因，很快，媽媽幫小弟弟消毒并包扎好傷口，還囑咐我一定把小弟弟送到自己家里。
看到叔叔阿姨感激的表情，聽著小弟弟甜甜的說著“謝謝姐姐，姐姐再見！”我的心里不由得幸福起來……雖然有點累，但是與我收獲的快樂相比，它又算得了什么呢？
三年級自己作文9
在一個陽關燦爛的下午，家人們都上班去了。只有我一個人在家，可是洗衣房里還有一堆衣服沒洗呢，怎么辦？忽然，我心里產生了一個念頭：我已經長大了，為什么不幫家人們做些家務呢？于是，我立刻跑進了洗衣房。
進了洗衣房，我寫著奶奶平時洗衣服的樣子，先把衣服放進一個裝滿清水的`盆子里泡一泡，讓衣服濕透，然后再拿出來鋪在地面上，涂上一些洗衣粉，然后拿刷子刷來刷去，一個個泡泡如蝴蝶般在洗衣房里飄來飄去。頓時，我愣住了，原來是一件衣服上沾滿了污漬，我用力刷，可污漬偏偏要跟我作對似的。我生氣了，把它扔進水里，涂上一大把洗衣粉在衣服上，用力的把衣服搓來搓去，并用刷子用力刷、。不久，污漬被我刷個片甲不留。哈哈，污漬終于被打敗了！洗完臟的地方，我把衣服翻過來，來回刷一刷，經過仔細檢查，一件件臟衣服被我洗得干干凈凈，我把他、它們晾在陽臺上，過了一個小時后，衣服被晾干了，發出陣陣清香。
我自己洗衣服，讓我明白了：我已經長大，要學會自理。
三年級自己作文10
我想送自己一個禮物，那就是許多顆“心”。
我先送自己一顆“耐心”。比如在做作業上，我就需要耐心。每次做作業，我老是想著做快點做快點，做做好就可以好好玩了，每次都缺少這一顆耐心。寫字的時候，我也經常會是應付的心態，寫得特別地難看。我想，只要我有了耐心，什么事情都會把它做好的`。
我再送自己一顆細心。好多次考試，我都因為粗心惹了禍，與一百分擦肩而過。有時也因為粗心，做作業的時候不是這道題做錯就是那道題又做錯啦，只要有了細心，好成績就會離我越來越近的。
我還要送自己一顆信心。有時候我太膽小，比如老師請我發言，我就總是怕出丑怕出錯，怕被別人嘲笑。有時候媽媽單位搞聯歡活動，她讓我上臺表演，我也不敢上去，媽媽拿我沒辦法，就投降了。只要有了信心，我想我會變得更大膽更自信，一切會變得越來越好！
最后，我還想送自己一個開心。之所以要送這個，是想讓我以后遇到煩惱事與傷心事，一下子就忘掉，能每天都過得開開心心的。
我要送自己耐心、細心、信心、開心，有了這幾份大禮，我相信我以后一定會成為一個專注努力積極向上的開心人！
三年級自己作文11
爸爸經常稱贊我：“佳佳是一個小能人！”爸爸為什么會這樣稱贊呢？
我看到人家在洗衣機上面有一個放置貨物的架子，可以暫時放一下衣服等，非常實用，建議爸爸安裝。
爸爸說：“不知道什么地方有賣？”我在網上搜素，買到了。爸爸動手安裝，我自告奮勇讀圖紙：“爸爸，我當助手�！卑职终f：“你讀過圖紙，指導我。”
我們開工。我把所有零件都拿出來放地上，指揮爸爸先安裝什么，再安裝什么。并且及時拿零件、螺絲，需要什么我就拿什么。安裝底板了，爸爸說話了：“你幫我擰螺絲吧！”我手拿螺絲刀，學爸爸的樣子擰。爸爸見我動作別扭，教我應該怎么擰。我把螺絲刀的.頭放進小孔里，用力地往左擰著，沒有多久，竟然擰得訓練有素。
我們花了足足半小時把貨物架安裝好了，然后把一些毛巾掛上去。
告訴大家，我為什么喜歡干活，因為在安裝過程中，能夠了解貨物結構，偷偷地學習技術，增強動手能力！
高興的事情在后面呢，無論在家里還是學校里，我都是動手小能人呢！
三年級自己作文12
我今年八歲，長著一個圓圓的大腦袋，濃濃的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛，長長的鼻子和一張可愛的大嘴巴。
我是一個特別愛學習的男孩。每個課間，同學們都在痛快地玩，卻只有我在靜靜的看書。有一次，上數學課，老師出了一道在我們這個年齡幾乎無人能解的題，而就是我將它解了出來。
我是一個不服輸的男孩。有一次和同學比賽下象棋，我輸了。此后，我苦練了三個月，然后就一有時間便去找那同學和他比賽，但總是輸多贏少，甚至最后他都不想和我下了，一見我便逃，可我那能讓他逃走，每一次都要追到他家門口才放過他。后來，我經常向棋藝好的長輩請教，我的水平提高地非�？�，在學校舉行的“小棋王”爭霸賽中，我一舉戰勝了那位同學，取得了“小棋王”的稱號。
我還是爸爸媽媽的“乖乖兒”。我在家里經常做力所能及的'家務活。拖地，整理自己的衣物，幫爸爸媽媽捶捶背，洗洗腳，讓他們消除工作一天所帶來的疲勞。當家里有客人來的時候，我會給客人遞上一杯熱茶。但你別被這些假象給迷惑了，其實我還是一個“野孩子”，有時候我會和其他的小朋友玩得連回家吃飯的時間已都給忘記了。為此，我挨過媽媽多次責備。有時候，別人打我一拳，我非要還他一腳。有一次，我將別人的鼻孔打出了血，回家后，我還被爸爸用板子好好地教育了一頓�？晌揖褪歉牟涣�。哎，真沒辦法，真是一個倔強的我��！
我就是我，一個改變不了的我。
三年級自己作文13
我出生在一座寧靜平和的小鎮，有著性情溫和的父母與一層小卻洋溢著溫馨的小房子。父親每天都推著他的單車，輕輕緩緩地走出巷子，身后一年四季都飄揚著花瓣與花香。當他騎上車，來到一條僻靜但不生冷的青石巷中，他會微微笑，抬頭尋找那個與巷子格格不入的紅牌子。母親每天五點起，為我打理好一切，然后圍著圍裙站在巷子里，笑著向我揮手告別。那一刻，我是多么滿足。我知道她的忙碌，但她始終不肯放棄這一時刻。
我喜歡在黃昏下看書。那橘紅色的光影給了我環境與心情。我留意它的一舉一動：被樹葉剪裁，灑下一地細碎斑駁;當古屋之鏡，看清那已衰老的容顏;為海所披衣，披上那溫暖霞光。它橘紅色的眼睛眨了眨，眼里寫滿溫柔，它將充滿溫度的手擔在我的'肩頭，回神，只有天邊還留著它的裙角。
我想象中的老師梳一個盤鬢，微微有點兒嚴厲，但文藝范很濃，常�！罢Z不驚人死不休”，樣樣精通，說話也很古風。
我很喜歡詩詞古文，所以，在學好課本的基礎之上，我會多背像《古文觀止》這樣的古文，以及唐詩宋詞，多讀讀明清小說，多看看元代戲曲。增加國學底韻，能讓以后的路更悠長。我也會挑選適合看的書閱讀，畢竟“書籍是人類進步的階梯”，你只有多讀書才會有進步，才會取得輝煌的戰果。
三年級自己作文14
今天，我要為我自己豎起大拇指。我為什么要為自己豎大拇指呢?只要讀了下文，你們就會知道了!
今天，爸爸媽媽都不在家，走時只給我燒了一碗飯。我心想：只有飯沒有菜多沒味道啊!不行，今天我自己一定要燒一碗菜!我來到廚房，結果發現了幾個土豆。
首先，我拿出了幾個土豆。照著媽媽的.樣子洗起了土豆，洗干凈以后，我又用小刀把它身上的皮削掉。我把土豆放到砧板上面。右手拿起菜刀，左手使勁按著土豆，生怕它逃跑似的，然后就開始下刀了。雖然技術不熟練，動作笨拙了一些;土豆絲切的有粗有細，可到底還是切完了。之后，我又把它們放到清水里洗了一下，拿出來，放到一邊待用。
該進入下一個步驟了。我放好炒勺，點燃爐灶，把油放進鍋中加熱，不一會兒，鍋中就冒起了油煙。于是，我趕緊吧蔥姜放入鍋中，接著放入土豆絲，然后加鹽和醋;接著用鏟來回翻炒，最后又放了一些味精，再把土豆絲盛入盤中。我拿了一些碗和盤子，盛了一碗飯，就迫不及待地吃了起來。嘿!味道好極了!
相信你們通過閱讀上文，一定知道我為什么要為自己豎起大拇指了吧!哈哈，就是因為我這次不但學會了炒菜，而且還通過炒菜明白了一個道理，那就是——嘗試是成功的基礎!
三年級自己作文15
二十年后的自己，已經成為了暢想面泥DIY手工坊的老板。
小時候，我很喜歡捏面泥，特別喜歡捏面泥的過程。長大了，我就自己開了個手工坊，想把這份快樂傳遞給其他小朋友們。
再過幾天就是兒童節了，我想給小朋友們一個驚喜，我讓店員做了宣傳。告訴大家兒童節打折，有活動，讓更多小朋友來參加。兒童節當天，我讓店員將工作室布置了一下，放了許多卡通的玩具、五顏六色的氣球和羽毛，還有好吃的甜品，讓大家品嘗。
當大家來到工作室后，我給小朋友看了自己制作的PPT。教大家用小手捏一些造型可愛的小動物。告訴大家捏面泥很簡單，喜歡怎么捏都行，還可以參考做好的面泥。我宣布大家要進行一場比賽，哪些小朋友捏的好有獎勵。小朋友們可忙了，都賣力地捏呀捏呀，想獲得好成績。
最后，我揭曉了當天的`比賽結果，面泥做的好的3位小朋友每人獎勵一個面泥蛋糕。我希望能讓更多的小朋友愛上捏面泥。
現在的我堅持著自己的愛好，長大后朝著自己的特長和愛好發展，相信現在的你們也同樣有著自己的愛好吧。
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