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為最棒的自己點(diǎn)贊作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的為最棒的自己點(diǎn)贊作文，歡迎閱讀與收藏。
為最棒的自己點(diǎn)贊作文1
那一天，我參加了一場(chǎng)朗誦比賽。這可不是一般的比賽，是要經(jīng)過層層選拔的——先小組選，再班級(jí)選，再學(xué)校選，若都能勝出，才能參加最后的“總決賽”。
不過，小組中只有我一個(gè)人報(bào)名，所以就是我；班級(jí)里本來就沒有多少競(jìng)爭對(duì)手，因此我一舉奪魁；學(xué)校賽時(shí)，因?yàn)槲抑v的故事是原創(chuàng)故事，所以也成功了——我可以去參加總決賽了。
七天……五天……三天……一天……10個(gè)小時(shí)……5個(gè)小時(shí)……終于，離比賽不到一小時(shí)了。媽媽帶著我來到思源學(xué)校，讓我聽聽別人是怎么講故事的。我一邊聽一邊記，覺得差別太大了：別人的故事又長又有趣，動(dòng)作又多；而我的，短得很，又沒幾個(gè)動(dòng)作，以前那些看起來有趣的部分現(xiàn)在都變得索然無味。
我想打退堂鼓了。可張嘴欲說的時(shí)候，我心里又有一個(gè)聲音喊道：“這樣好嗎？啊？這樣好嗎？！你準(zhǔn)備了這么久，一路走過來用了這么多的心血，現(xiàn)在就要成功了，你卻要放棄？”“成功？哼！”心里又有另一個(gè)聲音喊道：“我看是失敗吧！你看看別人，能講六七分鐘；你再看看你，兩三分鐘就能講完。盡管你的是原創(chuàng)，但能有多少分呢？上了臺(tái)，搞不好就會(huì)出丑！”
我嘴巴半張著，想閉上又怕出丑，想張開又舍不得。
時(shí)間一分一秒地過去。
“……下一位，66號(hào)選手！”沒時(shí)間猶豫了，再下一位就是我了。想起這一路的辛苦，我閉上了嘴巴。“65號(hào)選手分。請(qǐng)66號(hào)選手上場(chǎng)！”主持人喊道。我深吸一口氣，強(qiáng)迫自己鎮(zhèn)定下來，向臺(tái)上走去。從臺(tái)下走到臺(tái)上只有十幾步，但我覺得每一步似乎都有千斤重。
終于站到臺(tái)上了，我悄悄地清了清喉嚨，然后，用盡量平靜、洪亮的聲音講了起來。
我不知道自己到底是如何講的'，但我感覺手心一直在出汗，眼睛也好像被什么東西蒙住了似的，看不清臺(tái)下的評(píng)委和觀眾……當(dāng)我終于講完后，渾身沒力，幾乎倒在地上。說完一聲“謝謝”，我匆匆回到了媽媽的身邊。
“66號(hào)選手分，下一位……”隨著主持人的播報(bào)，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。我懵了，分？分！這個(gè)數(shù)字被我記在了腦海里。哈哈，管它最后是什么名次，我只知道：我做到了，我成功了！我為自己點(diǎn)贊！
走出賽場(chǎng)，我抬眼看著遠(yuǎn)方那綿延起伏、如浪濤般的雪峰山……它們，似乎更青了！
為最棒的自己點(diǎn)贊作文2
盡管機(jī)會(huì)很難得，盡管那是我最喜歡的事情，盡管有幾分遺憾，可我還是把機(jī)會(huì)讓給了別人，過后想想，我為自己這么做感到開心。這一次，我為自己點(diǎn)贊。
那是11月25日的事情了，而要說清這件事，還要從我來九中之前的最后一個(gè)秋天說起。
那時(shí)，英語是我最喜歡的科目因成績優(yōu)秀，我常常被當(dāng)成英語學(xué)習(xí)的標(biāo)桿，受到老師贊揚(yáng)更是家常便飯。即使現(xiàn)在我的英語成績并不如前，對(duì)英語的喜愛也依然不減。
平時(shí)，有不會(huì)的題目我就向老師請(qǐng)教，因此成了鼓勵(lì)同學(xué)們問問題的'正面教材。可是最近問問題的人太多，輪不到我就上課了。為此，我有些沮喪。
11月25日有兩節(jié)連續(xù)的英語課，“我一定要把握這個(gè)機(jī)會(huì)！”我暗暗想。
因?yàn)檫@一課重難點(diǎn)較多，老師決定當(dāng)堂考同學(xué)們背誦句子，并且只要背會(huì)了就能提前下課。聽到這話，我立刻意識(shí)到同學(xué)們馬上就會(huì)爭先恐后地來找老師了。于是，我趕緊拿著自己的練習(xí)跑過去站到離老師最近的地方，為接下來向她請(qǐng)教問題做準(zhǔn)備。果不其然，我剛剛站定，后面就排起了長長的隊(duì)伍，“還好我早有準(zhǔn)備！”我松了一口氣。
我在練習(xí)冊(cè)上找到提前標(biāo)記好的、想向她請(qǐng)教的題目，一道一道指給她看。她詳細(xì)地講著，我認(rèn)真地聽著，隨著疑惑一個(gè)個(gè)消散，我漫游在有趣的英語世界，整個(gè)教室仿佛只留下她講解習(xí)題的悅耳的聲音。我看了看后面長長的隊(duì)伍，不由更加慶幸自己成為了來得最早的那個(gè)人。
“你有什么不會(huì)的題目先問你同桌吧，好多人等著背課文呢。”老師的這句話讓我的心湖泛起了波紋。
想到自己不被輪到時(shí)的沮喪，想到今天終于把握了機(jī)會(huì)的幸運(yùn)，我有些不甘心。可是回頭看看同學(xué)們渴望的眼神，我想到了幾天以來我想問問題卻沒有機(jī)會(huì)的沮喪心情，將心比心之后，回到了自己的座位。
盡管我的問題沒有問完，盡管機(jī)會(huì)非常難得，盡管有些不甘心，但看到因?yàn)槲业碾x開讓更多的同學(xué)得到了提前下課的機(jī)會(huì)，我覺得很開心。這一次，我為自己點(diǎn)贊！
為最棒的自己點(diǎn)贊作文3
“贊”這個(gè)字，在網(wǎng)絡(luò)世界里，很是流行，意為某人對(duì)你的認(rèn)可、贊同。在如今這個(gè)時(shí)代里，你可能經(jīng)常為別人點(diǎn)贊，卻從未關(guān)注過自己。今天，我就要為自己點(diǎn)贊一下。
首先我點(diǎn)贊在生活上的表現(xiàn)。今年我剛上初中，來到新學(xué)校，老師和同學(xué)都是陽生的，又與父母分離，寄宿在學(xué)校，周末方能回家與父母團(tuán)聚。可我并沒有像某些孩子，不敢脫離父母的照看，甚至還要哭泣、傷心。因?yàn)槲铱紤]到我們家的實(shí)際情況，父母每天要上班，家又離學(xué)校遠(yuǎn)，并且我也想獨(dú)立，自強(qiáng)，為父母分擔(dān)一些辛勞，我相信自己在離開父母的新環(huán)境里能照顧好自己。首先我學(xué)會(huì)自己洗衣衣服、洗鞋襪，逐步適應(yīng)新生活。記得有一篇文章中有句話說得好，書中說：“一個(gè)人，生下來不孝敬自己的父母，就好比豬狗不如”所以，我覺得替父母分擔(dān)憂愁也是一種孝道的表現(xiàn)，兩周后，我在新環(huán)境中得以適應(yīng)，老師和父母都夸我能干，這展示了我自強(qiáng)的能力，這值得我點(diǎn)贊一下。
同樣在學(xué)習(xí)上，我要點(diǎn)贊一下。就拿我的兩次月考來說吧。第一次月考，我以為排名會(huì)全班倒數(shù)幾名，可經(jīng)過考試后試卷發(fā)下來，我竟然處于全班中等水平，分析原因還是我在月考前上課認(rèn)真聽講，平時(shí)用功復(fù)習(xí)的結(jié)果。通過這次月考，加強(qiáng)了我的學(xué)習(xí)信心。第二次月考前，我加學(xué)習(xí)的勁頭，不懂就問，認(rèn)真復(fù)習(xí)，但愿這次月考考出好成績。功夫不負(fù)有心人，我在全年級(jí)排名162位，在第一次月考排名上直線上升了70名，我很開心，于是及時(shí)將這個(gè)好消息電話告知了父母，再一次增加了我的信心，鼓舞了我的斗志，難道你說我不值得贊嗎?
最后一個(gè)點(diǎn)贊是我去參加了班內(nèi)競(jìng)選的演講比賽，雖然我認(rèn)為我一定會(huì)失敗的，但是我還是去了。因?yàn)槲蚁嘈湃チ丝偙葲]去的好，要敢于嘗試。在第一次演講過程中，我上臺(tái)心情緊張，說話聲音小，甚至還存在忘記一些演講詞語，盡管這次演講比賽我以失敗告終，但是我敢于去嘗試，敢于面對(duì)失敗，我覺得也該給我自己點(diǎn)贊下。
自己點(diǎn)贊自己，點(diǎn)出學(xué)習(xí)的興趣，點(diǎn)出生活的'精彩，活出自己的風(fēng)采，贊出人生的意義，享受美好的人生。“天高任鳥飛，海闊憑魚躍”，我們要在人生路上，多多給自己點(diǎn)贊，鼓舞自己的斗志，相信自己一定能成功。請(qǐng)大家給自己點(diǎn)贊吧!
為最棒的自己點(diǎn)贊作文4
每個(gè)人的記憶里都承載了許許多多的回憶，隨著時(shí)間的流逝這些記憶大多已被沖刷，但我們?nèi)匀槐Ａ糁聊切┛坦倾懶牡挠洃洠驗(yàn)樗麄兪怯袃r(jià)值的，是特殊的，是深刻的。當(dāng)然，在我的記憶里也有那麼一件讓我難以忘懷，印象深刻的回憶。
那件事的發(fā)生，不僅僅在我的心里留下了不可磨滅的印記，在我的腿上也留下了一個(gè)傷疤，每當(dāng)我看到這個(gè)傷疤，我就會(huì)不由得想起這個(gè)傷疤的來歷……
那是一個(gè)夏天，我和弟弟在院子里玩，媽媽正在做飯，當(dāng)我和弟弟玩得正高興的時(shí)候，媽媽喊我去倒水，弟弟也要跟我去，我很喜歡和弟弟在一起，但是我害怕弟弟過去后會(huì)把暖瓶弄倒，燙到他，所以沒有讓他去。他很不愿意，于是，我故意說去給他拿好吃的，但是弟弟很聰明，他知道我在騙他。他敷衍我說：“那好吧!”等我進(jìn)屋里，剛把熱水拿起來的時(shí)候，弟弟突然跑了進(jìn)來，我趕緊告訴他不讓他靠近我，他也聽我的話沒有再動(dòng)，我便放心的倒了起來。
當(dāng)我快要倒?jié)M的時(shí)候，出乎意料的事情發(fā)生了，弟弟竟然爬上了桌子，想去那暖瓶，嚇得我趕緊把弟弟抱了起來，但是弟弟的腳還是把暖瓶踢到了。這時(shí)候“火山爆發(fā)”了，拿熱水直接就流到了我的`腿上，幸好我把弟弟抱了起來，要不然就燙到弟弟了。陣陣疼痛從腿上傳來，我強(qiáng)忍著淚水安慰弟弟說：“沒事的”。嚇得弟弟趕緊從我身上掙脫下來，向外跑去，邊跑邊喊：“媽媽，媽媽，姐姐燙到了!”媽媽嚇得趕緊跑進(jìn)屋里來，問我怎么樣，痛不痛，邊說邊拿著藥給我抹，并告訴我這一段時(shí)間讓我注意別碰水，不要走太多路。
你安撫完受傷的我，媽媽就批評(píng)了弟弟：“以后你必能那樣好玩好動(dòng)了，你看，姐姐為了你把自己都燙傷了。”我看到弟弟一臉后悔的樣子，忍著痛告訴媽媽不痛的，不要媽媽為了我再這樣斥責(zé)弟弟了，他已經(jīng)知道錯(cuò)了。不久后，我的傷好了，但留下了一個(gè)小小的傷疤。
雖然留下了這樣一個(gè)傷疤，但我知道這是愛的印記，是我對(duì)弟弟的愛，這是作為姐姐應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任，我并不后悔，我要為我自己點(diǎn)個(gè)贊!
為最棒的自己點(diǎn)贊作文5
小時(shí)候，我總會(huì)因別人的一句贊美而興高采烈，因別人一句指責(zé)而心灰意冷。記得讀四年級(jí)的時(shí)候，爸爸當(dāng)時(shí)告誡我：不要讓他人左右你的情緒，你要時(shí)常贊美自己，覺得自己是最美的，最棒的。爸爸的話，一直讓我難以忘記，我便把它視為格言。
在學(xué)校里，看見自己的學(xué)習(xí)成績不如同學(xué)就會(huì)感到無地自容，便在心里默默地念著：“楊梅啊，難道你就真的這么笨嗎？為什么就不如人家呢？”總是這樣自責(zé)，從而對(duì)自己失去信心，以致學(xué)習(xí)成績下降。換個(gè)角度想想，其實(shí)，我還有其他優(yōu)點(diǎn)啊！在學(xué)校里舉行寫字比賽、作文比賽，都獲得過獎(jiǎng)賞。而且，我還會(huì)打籃球、打乒乓球等等，一次學(xué)校乒乓球比賽，我還奪了一個(gè)女冠軍哩！其實(shí)，我也不差啊！什么技不如人，都只是一些客套話。不過話說回來，做人還得謙虛點(diǎn)才行，俗話說得好“取長補(bǔ)短”吧。
讓自己自信最好的方法就是要不斷地贊美自己。贊美自己不需要理由，就像人們常說的一句話：“愛是不需要理由的”。同樣，愛自己，贊美自己也不需要理由，隨時(shí)隨地你都可以對(duì)自己說：我今天做得真是太棒了。
有人說，人類最大的敵人就是自己，但你要不斷用贊美自己的能力、愛自己的能力來挑戰(zhàn)所有自我感覺，那又是一種怎樣的情形呢？我敢肯定，越贊美自己，你就越自信，越快樂。
每天都發(fā)自內(nèi)心地、真誠地對(duì)自己說上一聲：今天，我做得很成功！長此以往，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己變得很自信。煩惱、痛苦、憂愁將會(huì)離你而去。
朋友，你對(duì)自己有信心嗎？如果沒有，那就學(xué)我吧！多多贊美自己。如果生活中沒有贊美，那生命的舞臺(tái)就會(huì)缺少激情，平淡的`人生缺少對(duì)自身價(jià)值的肯定，生命的花朵就難以綻放。精彩的生命是需要你不斷地打造的，關(guān)鍵是看你在漫漫人生旅途中能否給自己一個(gè)自信的理由！
為最棒的自己點(diǎn)贊作文6
自從升入初中之后，周圍的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)生活都有了巨大的變化，而我們自身則為了適應(yīng)環(huán)境而不斷地改變。當(dāng)然，在初中學(xué)習(xí)中，還存在著許多大大小小的問題需要我們?nèi)ソ鉀Q，里面還包含著老師的夸獎(jiǎng)、父母的批評(píng)……
記得有一次，我走在放學(xué)的路上，突然看到一位老奶奶正吃力地推著垃圾車到馬路上，我看到了，便毫不猶豫地跑上前去，說：“老奶奶!我?guī)湍瓢?”老奶奶看了看我，變點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是我們倆便合力將垃圾車推了上去。臨走前，老奶奶還很感激地謝謝我。我不好意思地說了聲：“不用客氣，這是我應(yīng)該做的!”我繼續(xù)走在小路上，想起剛才的情景，心里美滋滋的。至今回想起來還是高興的，仍舊為我自己做的好事感到欣慰，不過更多的還是高興，怪不得老師都讓我們多做好事呢!我一定要做一個(gè)好學(xué)生!
樂于助人，在考試中取得好成績后的老師表揚(yáng)，這些都是我們成長中寶貴的回憶，也讓自己覺得很驕傲，不過這只是短暫的，一個(gè)人要想學(xué)習(xí)好，便得謙虛。
那一天，我真開心。
那一次，正是英語老師發(fā)下小測(cè)驗(yàn)卷子的時(shí)候。便只聽到有人在嘆氣，有人在高興地詢問著他人的分?jǐn)?shù)。看著老師在發(fā)，我的心也跟著隨之跳動(dòng)。終于，老師發(fā)下了我的'卷子，看了一眼我的分?jǐn)?shù)，我懸著的心便落下了。隨及，我便開始問別人的分?jǐn)?shù)，沾沾自喜。當(dāng)他們問我的分?jǐn)?shù)時(shí)，我便得意洋洋的說：“一百分!”他們便會(huì)瞪大眼睛說：“你考得好高!"原本我是想夸獎(jiǎng)一下自己，但想了想，便說：“考的那好了!"他們便無奈地垂下了腦袋，便走了。雖然嘴上那樣說，但心里卻高興地欣喜若狂，只是不敢表現(xiàn)出來罷了。因?yàn)殡m然這次考得好，但并不能保證次次如此，所以每次都要認(rèn)真仔細(xì)，才能將這個(gè)好分?jǐn)?shù)保持下去，使自己有更多的上升空間。
我為自己點(diǎn)贊，是對(duì)自己的鼓勵(lì)和表揚(yáng)，更是激勵(lì)自己和努力的口號(hào)。對(duì)于這兩件事情，我為自己點(diǎn)贊，更加勉勵(lì)自己，要樂于助人，不能因?yàn)榭嫉酶弑泸湴磷源螅徽撛诤螘r(shí)都要謙虛，認(rèn)真得做好每一件事，為自己的進(jìn)一步學(xué)習(xí)和走向社會(huì)，打下良好的基礎(chǔ)。
為最棒的自己點(diǎn)贊作文7
寒風(fēng)的呼喊聲中，校園里挺拔的樹葉被風(fēng)兒的怒吼震落，一會(huì)兒又被那吼聲震起。我們穿著薄薄的一件校服外套，站在操場(chǎng)上體育課。
我的鼻頭紅紅的，不時(shí)抽搭著清涕——我有些感冒。但我顧不上這些，我想的是：老師待會(huì)兒看見我沒帶練習(xí)用的跳繩，會(huì)怎樣懲罰我（我的跳繩在上周借給同學(xué)了，現(xiàn)在也沒還給我跳繩）。
不一會(huì)兒，老師就問起來：“誰沒帶跳繩？”我不敢抬頭去看老師，舉起了那根瘦削的胳膊，牙齒不停地?cái)[弄嘴唇——我有些害怕。
“去操場(chǎng)上跑圈，男生一排女生一排，先跑上五圈再回來。”老師下達(dá)了命令。
我跟那些同我一樣沒帶跳繩的同學(xué)一起在跑道上跑起來，體委也沒帶跳繩，領(lǐng)著我們齊跑，喊著口號(hào)。
“一二一，一二一……”體委那沙啞的聲音在耳邊響著，夾雜著風(fēng)聲，我跟著一起跑。漸漸地，寒風(fēng)吹在我出了汗的臉上、耳梢，如同刀割，又疼又冷，我的呼吸開始急促。
一股酸水在體內(nèi)翻滾，我覺得我快受不住了。旁邊的男生看出我的不對(duì)勁，低聲說了一句：“不行就出去歇著，別在這兒丟人。”這句話讓我感到委屈——明明我是一個(gè)女生，體質(zhì)本來就不好，今天又剛好有些感冒而已，怎么就丟人了？
眼眶微微濕潤，我想：我不行了，我真的不行了，在不退出隊(duì)伍我會(huì)暈倒的！想著，我的速度開始減弱，剛準(zhǔn)備退出，體委看出了我的異樣。體委讓我們停下來，對(duì)我們說：“我們是一個(gè)整體，我們代表的'是全班同學(xué)，我們不許一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)，也不需要一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)，”說著看了看虛弱的我“大家說，是不是？”
“是，我們是一個(gè)整體！”剛剛小聲嘀咕的那個(gè)男生叫起來，其他同學(xué)也跟著附和。
“對(duì)，我代表的不是自己，而是集體，集體的利益重要，我必須堅(jiān)持，我可以跑下來，我也必須跑下來。”我對(duì)自己講。
隨著寒風(fēng)凌冽，我們跑完了五圈，汗水浸濕了我們的校服，浸濕了我們的頭發(fā)，但我們都微笑著。
這次，我要為我自己點(diǎn)贊，更要為集體點(diǎn)個(gè)贊。
為最棒的自己點(diǎn)贊作文8
“我終于跳過了！”我十分高興的歡呼道，今天，我終于跳過了難為我兩個(gè)禮拜的外輪了，我開心不已，有的還不會(huì)跳的同學(xué)詫異的看著我，心里充滿著羨慕與不解：他的身材有沒有我好，體力也沒有我強(qiáng)，在學(xué)校，也不見得比我多練，為什么他學(xué)會(huì)外輪的速度還快呢？
其實(shí)，那是要?dú)w功于堅(jiān)持不懈的努力。在我剛學(xué)外輪的時(shí)候，有幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)學(xué)會(huì)了，我嘗試了許多回，有么是手掛繩，有么是腳換不來，沒有一次能夠跳好，后來，有幾個(gè)同學(xué)就開始嘲笑我們這些不會(huì)跳的人了，我十分的生氣，但是，我又想，其實(shí)，我就是技不如人，所以，我一定要學(xué)會(huì)跳外輪，向他們證明我是可以的。
于是，我就抓住了一個(gè)周末的機(jī)會(huì)，迅速地寫完了作業(yè)，騰出一天的時(shí)間來練習(xí)跳外輪。爸爸媽媽們也十分配合的給我搖繩。首先我靜下心來開始回憶體育老師教給我們的動(dòng)作要領(lǐng)，接著。我就開始一遍一遍的練習(xí)。可是剛開始我的動(dòng)作十分的不協(xié)調(diào)，要么是進(jìn)早了，要么是進(jìn)晚了，我十分的沮喪心想，我真的是一個(gè)笨蛋。連這么簡單的`外輪都學(xué)不會(huì)。我以后再也不參加大繩隊(duì)了。這時(shí)，我又反問自己：“難道我遇到難關(guān)能夠輕易放棄嗎“有志者，事竟成”“只要功夫深，鐵杵磨成針，只要我勇往直前，就沒有我辦不成的事情。”此時(shí)，我似乎就立刻充滿了自信心，繼續(xù)開始練習(xí)條外輪。這一次，我先搜索了別人跳外人的視頻，自己臨摹著別人進(jìn)繩的動(dòng)作以及跳繩時(shí)的動(dòng)作，要領(lǐng)。看完視頻后，我再次開始實(shí)踐，把自己看到的要領(lǐng)融入到我們的動(dòng)作里去。后來，我又經(jīng)過了無數(shù)遍的練習(xí)，終于我學(xué)會(huì)了跳外輪。
這一次，我知道了我們遇到困難只要勇往直前，就沒有我們辦不成的事情，我們要學(xué)習(xí)高爾基筆下的海燕“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！”的精神，這一次，我要為自己點(diǎn)贊。
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