(熱門)關于寫自己的作文15篇
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的關于寫自己的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關于寫自己的作文1
天，漸漸暗了下來，像拉下了一塊灰藍色的帷幕。冬天的夜空讓我輕易地尋到了北斗七星的蹤跡。我漫無目的地行走在空蕩蕩的街，在一個賣氫氣球的小販前停住了腳步。
離開的時候，我手中攥著一根拴氫氣球的細繩，它不停地想向上掙扎，逃離我的束縛，飛向那一片灰藍的夜空，找尋它的自由，但我沒有給它這個機會。
我差不多快忘記自己為何會在一個寒冷的冬季的夜晚獨自游逛在街上了，只是看著街上的行人，盲目地沒有方向地行走。對了，我記得我離開家的時候吼了一句我要去找尋我的自由，我是在跟父母賭氣，不想他們管我太多！那么，我現在是在找尋自由么？我仿佛有些失憶，又有些麻木了。
一陣寒冬的冷風吹來，我突然想到了三毛，這個用一生的時間在旅行中追求自由的女子。她從臺北旅行到馬德里，從阿爾卑斯到撤哈拉，從龐貝古城到墨西哥城，她在臺北聽雨，在緬因洲感受蒼涼，在拉芭瑪回憶荷西。
她一生都似不羈的風，為追逐自由從不停下腳步。我曾幻想能和她一樣的執著，追求每個人都渴望的自由，擁有堅持自我的勇氣。那么，在這漆黑的夜，沒有羈絆地行走，拋掉一切，也算我勇敢自由一回了么？
逆著風，我收回思緒，才發現自己的自由是那么廉價與卑微。寒風帶走我最后一絲溫暖，我除了手中搖搖欲墜的氫氣球簡直一無所有，我竟開始怨恨起自己的決定了。怎么會舍得丟棄那個溫暖的家，在一個漆黑的夜晚尋找所謂的自由？我還沒享受自由的資本，不能夠用雙手創造出一個真正的自由世界，又怎么會享受自由呢？
我拖著疲憊的步子，不知不覺竟來到家門口。望著樓上暖黃色的燈光，我無比渴望一個擁抱，渴望一碗熱湯，渴望一個遮風避雨的港灣這些，只有家能給我。
我看了看手中還在向上掙扎的氫氣球，輕輕松開了手，就讓它去追尋它的自由吧，而我寧愿放棄這種一無所獲的自由，回到那所溫暖的.、有人正在等待我回去的充滿愛的房子中。
我踏上臺階的一刻，聽到啪的一聲，是那只去追尋自由的氫氣球被樹枝刮住，破裂時所發出的聲音，一聲啪破裂了它的自由與追逐。我回過頭，按響了門鈴，想到那即將襲來的溫暖，我幸福地微笑起來。
關于寫自己的作文2
知道我名字的人，都說聽名字，一定是個安靜的小姑娘，可沒想到，卻是一個活潑好動的假小子，從小到大，就沒讓爸爸媽媽少操心，不是昨天把碗打破了，就是今天把膝蓋摔了。這就是我最大的毛病，粗心。
不過我也有細心的一面喲！一天夜里，爸爸不在家，媽媽突然發燒了，渾身滾燙，我急忙爬起來，一邊給媽媽找體溫計，一邊燒開水，幫媽媽和藥。看著媽媽服下后，又去拿濕毛巾，幫媽媽降溫。
別看我照顧媽媽的`時候像個“小大人”，其實我也會哭，但不會輕易掉眼淚，在上初中之前，我就和爸媽保證過，一定不會哭，其實，上一次沒有考好，我還偷偷哭了呢！要是真的哭起來了，眼淚就像斷了線的珠子，順著臉頰往下流。
都說愛哭的人脆弱，但我不以為然，畢竟，性格開朗讓我找到快樂，下課笑得最爽朗，玩得最瘋的，絕對是我了。我還愛廣交朋友，“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”，因為我認為，只有在朋友的陪伴下，友誼的擁抱下，才可以變的更好，所以，朋友是無可替代的。
我喜歡看書，卻經常做一些讓媽媽哭笑不得的事情：為了看《狼圖騰》，我裝作很困的樣子，早早的上床睡覺，口袋里還藏著一個手電筒，之后就埋在被窩里，如饑似渴的閱讀起來，卻因為長時間在被窩里待久了不透風，出來散散熱的時候被媽媽逮了個正著；新來的《意林》到貨了，我怎能有等會再看之理，于是，我拿各科的教科書作掩護，作業本做狙擊槍，與媽媽的“鷹眼”打起了游擊戰；
媽媽讓我擦地，而我正沉醉在安徒生的優美童話中呢，又豈能罷休，于是，拿著抹布，大搖大擺得到房間里去，躲在床的后面，聚精會神的閱讀，一個小時，兩個小時……媽媽很疑惑，擦個房間需要那么久？便跑過來看看，只見我半蹲著，一手捧著書，一手拿著抹布在地面上反復摩擦。
這就是我，一個永遠孩子氣，永遠長不大的我。
關于寫自己的作文3
我是一個講文明懂禮貌的孩子，從來不說臟話。無論在哪里遇見老師，總可以我那一聲清脆的“老師好！”，我一向都不喜歡隨手亂丟垃圾，總是將它們分類扔到垃圾箱中，看到自己經過的馬路上干干凈凈，我也會露出會心的微笑。
我是一個十分愛看書的小孩。在我的書包中，你總能翻出讓你意想不到的稀奇古怪的雜志小說等。我最愛看的是鬼魅、推理、世界未解之謎以及關于埃及的書籍，但常常是邊看邊冒冷汗，看著四周的世界都感到它們似乎會突然變成詭異的墓穴。
我是一個有許多特長的小孩。我愛好下象棋、繪畫，同時也專攻書法和舞蹈，盡管我曾多次想要逃避不喜歡的、扳功要把人窒息的舞蹈課，但是在多次的心理戰斗下，我最終選擇了理智，戰勝了自己。而且從中展示了自我，也品嘗到了別樣的快樂。
我是一個樂觀而又多愁善感的小孩。我愛笑，常常為一個小小的笑話笑得天昏地暗。我也愛流淚，常常為故事的悲傷情節流下惋惜的淚水。是的，我的眼淚的確不值錢，但我并不為此傷心，因為，我是一個能夠理解別人的.小孩，我為此而感到喜悅。
我是一個有愛心的小孩。每當街頭有耍猴的場景，我的鼻子總會酸酸的，我覺得，那些猴子那么可愛，那么可憐，難道那些冷血的人就忍心讓它們在痛苦中煎熬，直到死去嗎？所以，我想在此呼喚，喚醒哪些傷害動物的人：動物也是生命，是人類的朋友，它們也會感到痛，傷害動物的人們，請盡早醒悟，讓我們一起保護可愛的小動物吧。
我是一個成績優異、聽話懂事的小孩。我的成績在班里數一數二，回到家里也懂得關心媽媽，照顧家人，有時會幫著做些家務活，雖然不多，但也算是為家庭出了自己的力量 。
我，外表大大咧咧，但內心卻十分細膩，我的優點雖小，但每個都能夠派上用場，所以，我愛我的優點，我為我自豪！
關于寫自己的作文4
以前，我不怎么在意自己的外貌，同學跟我開玩笑，我只當刮過一陣風。可是自從我上了初中后，我便不像以前那樣無憂無慮了，就是因為我的外貌。
開學初，班主任開始排位子了。當時，我正好被分到與一個男生做同桌。那個男生一看見我的外貌，就嚇得跳到另一個座位上了，還叫道：“老師，不要讓我和她坐哪！！！她長得也太那個了哪！！！”我的臉“噌”地一下紅了，氣得不得了，即使我的膚色黑，長得胖，那也不用這樣吧？我又看了看周圍的女同學，個個都比我長得瘦，比我白，而且他們看我的眼光都怪怪的，這使我變得自卑起來。最終，老師把他換到別的座位上了，我的心靈也受到了一次創傷。隨后的幾天里，有些同學也覺得我長得胖，一見我來了，就有點想躲，這樣使我的心靈傷得更厲害，也更增加了我的自卑感。
我曾照過鏡子N次，自己的確長得有點胖，臉上痣這么多，而且又黑，人家看見我能不躲嗎？我第一次對自己的外貌反感起來。雖然現在同學們不像以前那樣避開我，但前一周兩天的運動會上，我曬得更黑了，有個阿姨還問我：“小姑娘，你是不是剛從非洲回來啊？瞧，你的.膚色多黑，多像非洲人啊！”我叫苦不迭，十分尷尬，天哪，難道膚色黑就像非洲人嗎？我真想用漂白劑來把自己漂白了，這樣我就不用受到莫名奇妙問題的騷擾了。
我可真夠擔憂自己的外貌的，既黑又胖。我問過老爸老媽：“是不是你們的原因，才把我生得這么難看的？”他們說：“你遺傳了我們的缺點，再加上你小時候特別愛曬太陽，所以你才會這么黑的。至于你的胖嗎，嗯……應該是你不愛運動造成的。”我的天哪，難道我的外貌真的無法改變了嗎？嗚嗚嗚……！老媽還叫我減肥，羅嗦個不停，聽得我耳朵都要炸了。但我細想起來，老媽也是為了我好，算啦，我以后還是減減肥吧，免得我又不知要看多少奇怪的目光。
關于寫自己的作文5
有句名言道：“戰勝自己，你就是強者。”常言也道：“世界上最可怕的不是別人，而是自己，只有戰勝了自己，才能征服別人。”
戰勝自己說得容易，做起來卻像李白說的蜀道難，難于上青天一樣。因為戰勝的對象不是看得見，摸得著的別人，而是看不清，猜不透的自己。
當自己迷茫的時候，心魔便乘虛而入，此刻的自己已是“非己”，意志告訴“非己”，只有戰勝自己才能找回自己。我們需要用辯證的眼光去分清自己與非己，需要用堅強的意志堅持到底，戰勝自己，一切事情才會迎刃而解，“非己”才會消失，自己才能立足于世。
戰勝自己需要勇氣，就好像曹劌論戰中的“夫戰，勇氣也。”一樣，戰勝自己就要一鼓作氣，鼓起勇氣，勇敢地邁出堅實的一步。“沒有比眼更高的山，沒有比腳更長的路，沒有比勇氣更厲害的挫折！”要善于用勇氣去征服自己，戰勝自己，勇氣，比什么都實用。
戰勝自己需要根據自己的`實際，缺少本事就不要班門弄斧，要切合實際地戰勝自己，給自己恰當的定位，每個人生來就是一道風景，不要刻意去改變風景線，你就是你，你不是別人！戰勝自己并非改變自己，而是讓自己的風景區變得絢麗多彩。刻意的戰勝自己只會讓自己敗得一塌糊涂。
戰勝自己的同時更要相信自己。“自信是成功的一半。”要相信自己有實力去戰勝怯懦的自己。面對朝陽，報以自信的微笑，漫步河畔，給予春風的溫暖，自信，讓未戰的自己成功了一半，朝陽細柳也會為你鼓勁。相信自己，你一定能戰勝自己。
戰勝自己，是讓自己走向成熟的過程。如果你是悲傷的，請用快樂作武器戰勝自己；如果你是自卑的，請用自信作武器戰勝自己；如果你是驕橫的，請用謙遜作武器戰勝自己。
朋友，戰勝了自己，你就是強者！戰勝了自己，你就可以征服敵人！戰勝了自己，你就能笑對生活的酸甜苦辣，樂觀面對人生的悲歡離合！
關于寫自己的作文6
我是一個普普通通的四年級小男生，夸什么呢？容貌是父母給的，即便貌似潘安、賽過宋玉也不值得夸，何況自己長相一般，要夸還是夸夸我的一些愛好吧！
我喜歡閱讀。從小時候學習識字起，我就開始讀帶拼音的讀物，后來認字多了，我讀的書范圍也逐漸擴大了，從國學經典到現代文學，從世界名著到百科知識，我都讀。古人讀書有“三上”，我無師自通，也經常在枕邊、廁所和車上讀書，由于總是拿著書，所以別人叫我“小書迷”，其實我有時真的會入迷。上個星期天，我們作文班快放學的時候，老師讓我們看看自己帶的書，我拿出《森林報秋》，津津有味地“吃”了起來，直到老師到跟前叫我，我才緩過神來，原來早就下課了，班里也只剩下我一個人了。除了在書上讀，我還經常到校信通博客上讀，每天中午或晚上，我都會利用二十分鐘時間讀媽媽給我選出來的一些博友的文章。通過閱讀，我每天都在快樂地收獲著。
我喜歡看電視。每天晚上7點到7點半，我都會坐在電視機前和爸爸媽媽一起看電視，我看的電視節目不是動畫片，也不是娛樂片，而是新聞聯播。通過看新聞，我知道了國內外發生的許多大事，比如，我知道“天宮一號”成功發射的時間是9月29號；再比如，我還了解了日本的大地震、利比亞戰爭和我國船員在泰國遇害等事件。通過看電視新聞，我不僅豐富了課余生活，而且拓寬了視野，學到了書本以外的知識，明白了一些道理。
我喜歡寫東西。我雖然寫字不快，也不太好看，但是我很喜歡寫，而且寫得內容很多。每天晚上，我都要寫日記，每次看書時候總拿支筆，邊看邊寫讀書筆記，讀完一本書，我會寫出自己的.讀后感，每當看完一些感受很深的電影或電視，我就會動筆寫觀后感，每次外出游玩，我都會寫下游記。通過寫，我不僅積累了知識，加深了記憶和理解，而且寫作能力受到了鍛煉，博文質量也提高了，被校信通推薦的多了，文章也開始在雜志上發表，我還收獲了“閱讀之星”和“博腕兒”等許多榮譽。
我的愛好還有很多，比如愛畫畫、愛運動、愛勞動等等，這些好的愛好伴隨著我快樂地成長著，我會堅持好自己的這些愛好，努力讓自己表現的更棒。
關于寫自己的作文7
看庭前花開花落，望天空云卷云舒。凝視著時光的匆匆流去，有些悵惘，有些感傷。如何才能挽留那逝去的青春?于是我踏上了尋覓的旅程。
走過草地，看見了伏埋的枯草。當我感嘆生命逝去的悲涼時，嫩綠的青草卻在告訴我：它也有過青的軌跡。“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”它還在延續自己的軌跡。
漫步于小溪，清澈的溪水一見到底，一顆顆圓滑的鵝卵石靜靜地躺在河底。我感嘆它沉寂的生命時，溪水碰擊卵石所發出的清脆聲音卻在告訴我：它也瀏覽過名川大海，在驚濤駭浪里打拼過，它那被磨打去的尖尖的棱角，難道不是最好的證明?
經過一片小樹林，我發現一只小小的蝸牛。我感嘆它脆弱的身軀時，它身后的那一段長長的水跡告訴我：它也有努力過的軌跡，它不顧自身有多么弱小，前方永遠是它勝利的彼岸。我被這頑強的生命震撼啞然失聲。
我駐足了，我不敢再前行，因為它們都在大聲地向我宣告：我有自己的軌跡!
是啊，圓明園的殘垣是那么無力，卻在赫然昭示著自己燦爛過的痕跡;中國晚清落后無能，但也有過唐宋鼎盛時期繁榮的.軌跡;唐詩、宋詞、元曲、明清小說，給我國傳統文化鋪墊了前進的軌跡，而人類文明的發展又成為世界進步的軌跡。
何處有我的，屬于我自己的軌跡?
小草告訴我，那天真歡樂的童年，難道不是你“青澀”的軌跡?
卵石告訴我，哭鼻子時自己抹干眼淚，難道不是你堅強的軌跡?
蝸牛告訴我，拿到滿分考卷的時候，難道不是你努力過的軌跡?
是啊，那是屬于我自己的軌跡!
歲月的塵埃不能掩埋我自己的軌跡。看見太陽，我知道自己笑過;看見雨，我知道自己哭過;看著自己，我更明白自己成長過!歡樂和笑聲，愁苦與眼淚，都成為我成長軌跡中靚麗的風景，一個不可或缺的組成。
對于未來，我更加自信。有一天，我會驕傲地說：“看，那是我的軌跡。”
關于寫自己的作文8
舞臺上一些歌星唱出非常高的海豚音，最高音域是普通歌手的2到3倍，更是我們普通人的4到5倍，讓我們的小伙伴驚呆了。
我心中就很疑惑：“他們是怎么唱出海豚音的呀？”我聽別人說，海豚音是別人天生唱出來的，全世界能唱出來的都很少。但我想：“海豚音到底能不能后天培訓出來呢？”這個問題在我心中發芽、長葉、開花。
這個問題像潛游的鯨魚一樣——時常浮出海面透一透氣·····
四年級的一節音樂課上，音樂老師講高音的發聲技巧，提到了海豚音，我很興奮，忘記了這是課堂上，舉起手來直接問老師：“老師，海豚音能夠后天培養嗎？”音樂老師顯然很憤怒，不僅僅是因為我打斷了她的話，而有一部分原因是她根本不知道。
她沒有回答我的問題，而是大聲呵斥我：“你懂個屁呀！海豚音不是你研究的東西！你剛才打斷了老師的話，這很不禮貌！”這些平時很親近的'文字，經過這樣的組合，未免有些刺耳。
再一次提起“海豚音”這個詞是六年級。我在劉競業老師那里上聲樂課，這屬于單獨授課，有問題可以向老師隨便提。每次想起海豚音，但又怕老師不知道，讓老師難堪，就沒有提。
在上個星期的聲樂課上，我忍不住問老師：“老師，海豚音是什么？”這次我沒有問得很冒昧。劉老師仿佛很高興別人向他提起這個詞，笑著解釋：“嬰兒的哭聲和尖叫聲不就是海豚音嗎？”我試著尖叫了一聲，劉老師在鋼琴上彈出了準確的音。
原來海豚音并不是先天就有的！只要后天努力了，一樣能唱出海豚音來！劉老師又說：“只要多練習，控制好音高，人人都能唱出海豚音。”
這個曾經在我心中埋藏多年的“未解之謎”解開了，而且我的觀點還是被肯定的。
只要我們留心觀察生活，或許哪天我們就能突然想到馬航失聯客機跑哪兒去了。我這才領悟了“見微以知萌，見端以知未”的精髓！
關于寫自己的作文9
在美麗的玫瑰園里，綻放著許多朵殷紅碩美的玫瑰，它們有甜美的芳香，有醉人的嬌柔，有迷人的魄力，而我，卻是一棵普普通通的小草，但我卻并不自卑，因為我發現自己也有許多可貴的地方……
美麗無疑是上帝賜給玫瑰的一筆巨大的財富，使玫瑰在通往“愛情之花”的道路上暢通無阻，但是，玫瑰們每天必須不停地打扮著自己，一聲不吭的擠著同伴，供人們觀賞，緊繃的生活會使它們失去靈性的。但是我卻是一棵平凡的小草，我可以望著藍天，沐著陽光，偎著大地，輕聽風兒的鈴聲，水兒的琴聲，土兒的鼾聲，可以看見蝶揮動著的翼透出的柔和的春暉，可以欣賞雀拍動的翅剪下的火紅的夕陽，我可以和同伴們快樂的歌唱，無人嘲笑，無人觀賞，陽光下，是我灑脫的笑……
玫瑰注定是人們憐愛的對象，人們辛勤地為它們澆水施肥，愛不釋手。但我卻只能吸收玫瑰剩下的肥料來維持自己的生命，但在一場風雨之后，纖柔的玫瑰黯然倒下，而我卻頑強的看見了風雨之后的那道美麗的虹，獨立的生活讓我更加碩壯和頑強，早晨，我望著晨曦照亮自己的身影，黃昏，我看著余暉染燒自己的眼眸，深夜，我邀著星星點燃自己的夢靨，我會長久的在這一片屬于自己的樂土上頑強的生存下去……
理智的我沒有了浮華，沒有了煩躁，沒有了喧鬧，只剩下下個理智的自我。玫瑰的風韻使它成為許多名人墨客筆下的`天使，玫瑰會被這些華美的詩篇贊美的飄飄欲仙，不禁驕傲起來，然而我卻是一棵不引人注意的小草，與任何贊美無緣，我不會向玫瑰那樣浮想聯翩，心猿意馬，我會理智的對待自己。孤獨是上蒼送給我的又一份禮物，在孤獨中，我理智的看清世界，理智的思考一切，理智的堅持不懈，我會讓自己更好的成為精神上的強者……仰著是春，俯著是秋，月圓是詩，月缺是畫。在經歷了四季的變遷，我，仍就是一棵普普通通的草，但我會擁抱著每一縷陽光，感受著每一絲月暉，在玫瑰園里生存下，因為在我的心中有一片綠洲，那是屬于我一個人的凈土……我笑了，撕裂了燦爛的陽光……
關于寫自己的作文10
一次，人門問丹麥物理學家玻爾教授：“你創建了第一流的物理學派，有什么秘訣？”不料玻爾卻回答說：“因為我不怕在學生面前顯露我的愚蠢。”其實玻爾的成功正在于此：正視自己。
正視自己已是一種勇氣。如玻爾一樣，敢于承認自己有愚蠢一面，這本身已需要很大氣魄。而歷史長河中不敢承認自己有所短的人也不在少數，秦始皇這為建立了中國歷史上第一個大一統國家的歷史巨人，卻始終不敢面對生老病死的自然規律，到了晚年還勞民傷財的尋找所謂的“長生不老”之丹藥。最終也只是在歲月的痕跡中死去。每一個人都不可能完美，每一個人都會受到創傷，而當你剖析自己、反思自己時，不去回避自己的缺陷，那本身已是一種不可多得的勇氣。
正視自己已是找到了成功的捷徑。水滴石穿靠的.不是力而是晝夜不舍。當水滴知道自己的力是如此微小時，其實它已找到了捷徑，它知道自己已不可能用力來征服石頭，于是它選擇了用“時間”來戰勝石頭的頑固。劉邦何嘗不是這樣呢？正視自己謀略一般，于是重用蕭何；正視自己的用兵之道稍遜一籌，于是任用韓信，正視自己的粗心，于是任用曹參。當劉邦正視自己的一切時，他已少走了許多彎路，他離漢帝國的距離也已不遠。只要敢于正視自己，我們將昂首挺胸的說：“我們離成功已不遠！”
正視自己，卻也需要行動。一個人只對自己的缺點、錯誤停留在表面認識而不去用行動改變時，那么正視自己也失去了意義。我們需要敢于承認錯誤，更需要敢于改正錯誤。“承認“是前提，改正則是正視自己的核心。德國總理在猶太人紀念碑前的驚世一跪，在站后全力以赴的處理善后問題，修建集中營紀念管……這一切已是正視自己的最高境界：有勇氣承認，更有勇氣改正。
在現代社會，正視自己更顯得尤其重要。小到個人，在生活學習中，只有正視自己，揚長避短，才能在激烈的人才競爭中獲得自己的一席之地，體現自己的人生價值。大到國家，只有正視自己，變革生產管理方式，引進新技術，面向未來，才能立于世界民族之林。
關于寫自己的作文11
要說我是什么樣的人，這可真不好說，我的性格屬于一種“多元化”的性格！活潑、文靜……
我的長相很一般：前頭留著頭簾，梳著馬尾辮或兩個辮子，眼睛像個晶瑩的小葡萄，笑起來像花一樣甜，我們班同學都很喜歡我噠！
今年學校抽出一個班來表演一段校園集體舞，我們班“榮幸”被抽到了，正準備半個月后去參加市里的比賽。別的班、別的年級的同學都羨慕我們，可我們卻羨慕他們，因為集體舞需要男生和女生拉手，女生和男生拉手啊！比賽之前，大家都緊張得不知道怎么說好。有的雙手合十祈禱希望可以跳好；有的胸前畫十字，那神情真是如箭在弦；有的在地上畫圈圈，說為什么要選我們班……只有我是他們的“另類”，一個人在那里指手畫腳的給他們講笑話，逗他們樂，好像沒事人似的。“老師：作業為什么沒做呢？我同學：今天天太冷，我爸用我的作業生火取暖了。”“小明呢，就明天要考試窩，但晚上卻在看電視。小明媽媽就擔心地問：書都看完了嗎？明天要考試啊！小明就爽快地回答：媽，我看完了。小明媽媽就很開心的贊揚小明：乖，那明天你一定考得很好呢！小明哭著說：媽，我是說，‘媽，我看，完了’。”哈哈哈哈，笑聲回蕩在預備場上；大家緊張的神情一下子就跑到九霄云外了。比賽時，我們的`動作都很放松！那次，我們得了北京市的第一名的好成績。事后，大家都說我的活潑“救”了他們，為我們的學校增了光。
要說到文靜，這就很簡單了！在學校，我的成績在班里名列前茅啊。這跟笨鳥先飛可不一樣！大家都懷疑我智商是不是特特特特特特別高。其實不是，我下課依舊是玩，回家依舊是玩，可是在學校上課可就不一樣了！老師留了一些作業，就去取材料了。這時不用說，班里肯定亂成一鍋粥成了菜市場，可我不受他們的影響，繼續做我的題。老師來了他們才停。最后，老師還說我們表現好，獎勵我們看一部話劇——《老紅軍》，我看了一節課，下課還沒緩過神，還沉浸在里面呢！
我就是這樣“多元化”的小姑娘，怎么樣！和我交朋友有意想不到的收獲！
關于寫自己的作文12
我，屬猴，今年九歲了，在高新一小上學，我有一張胖嘟嘟的臉蛋，小小的鼻子，小小的嘴巴，一雙機靈的眼睛總喜歡轉來轉去，我總是用牙咬著下嘴唇，剛好露出我的兩個大板牙。我是一個粗心，但不笨；好動，卻膽小的'男孩。
我有一個致命的毛病，就是粗心，就說這次英語考試吧，別的班有五個滿分，我們班也有五個滿分，試卷發下來，我的身子就石化了，什么99分，我把試卷翻過來一看，完了，這分丟的太可惜了！有一道題是默寫二十六個字母，我當時一筆一劃的認真書寫，可沒想到卻把小寫f忘寫了，可惜呀，我在心里不知自責了多少遍，同學們也有點恨我，就差一分，就把別的班比過了，唉——，你說我粗心不粗心呀！
我最奇特的一個個性，就是“好動”，好動對我來說即是優點，也是缺點，優點是從一年級開始學校組織跳繩，我一學就會，而且還因為參加跳繩比賽得了一個“年級體育特長生”的稱號，因為我屬猴，猴子不是就愛上竄下跳嘛。但好動也是缺點，每當老師上公開課時，我都很害怕，因為要保持一個姿勢坐著不動45分鐘，這對猴子來說，好難熬呀。我盡量忍著不擠眉弄眼，實在不行我就在嘴里悄悄地轉動舌頭，沒成想居然練成了奇特的轉舌功。
我還發現自己的想象力和建造力超強。因為平時媽媽不準我玩電腦，說是為了保護我的眼睛，哼，那我就自己造游戲玩，我一邊哼著小調，一邊手底下不停地畫著，哈哈，完工，我畫的賽道連媽媽看了都嘆為觀止。當我正升級時，可是她又嘮叨開了，嫌我趴在書桌上畫，頭太低。我靈機一動，把爸爸給我買的賽高玩具改造成了游戲場景，拼裝出了各式各樣的武器、飛機、汽車、輪船，給自己建造了基地，我又能開開心心的玩了，這時媽媽看見了也無可奈何，任憑我嘴里發出各種機槍、大炮的聲音，她吭都不吭。
這就是我，一個既頑皮又聰明的小男生，家里人總說，我雖然長的不像猴，卻有猴的天性。聽了我的介紹，同學們想不想跟我交朋友呢？
關于寫自己的作文13
幫助別人，是最好的美德。你有沒有想過，有時候幫助別人就是幫助自己。
從前有一個盲人，他有一個習慣，就是每天晚上都要出門散步。雖然村莊的夜晚是伸手不見五指的，但是人們為了節約燈油錢，竟沒人提燈，所以經常發生碰撞事故。可盲人每晚出門都要舉燈。村子里的人們感到十分奇怪，便問他：“你舉著燈也看不見路，為什么要多此一舉呢？”盲人的回答使所有人大吃一驚：“我是在給別人照路呢！”村民們贊嘆道：“你真是好心腸啊！”可盲人卻說：“你們有沒有想過，我提著燈走路，不僅幫助了其他行人照亮道路，而且也照亮了我自己。這樣，走來走去的人們就不會撞上我了！”村民們一想，確實是這樣，便仿效盲人，每晚出門都打著燈。
是啊，幫助別人就是幫助自己，像盲人那樣給別人照路，可也避免別人撞上自己。
還有一個小故事，也寫出了幫助別人的這一個美德：
在戰場上，敵人為了更快消滅我方，派出了幾十架飛機轟炸我軍的陣地。某一新組建的連隊，連長是一個有多年作戰經驗的老兵。可士兵都是新來的新兵蛋子。他們看見天上飛來飛去的敵軍飛機，一下子愣住了。罪惡的導彈無情落下，全連死傷過半。連長十分著急，看著這些新兵，心中正在想著法子，這時，只聽“嗖”的一聲，又是一枚導彈。“趕快臥倒！”連長撕心裂肺地喊著。經歷了一個個血的教訓，新兵們頓時回過神來，迅速臥倒了，可就在離連長四五米的地方，仍有一名戰士直立著。連長不顧危險，果斷地向那名戰士沖去，一下撲在那名戰士的身上。“轟！”一聲巨響過后，連長抖落身上的沙土，扶起那名受了驚嚇的`戰士，回頭看自己剛剛站過的地方：那兒已是一個大坑……
文中的連長舍己為人，為了戰友的生命安全，寧可犧牲自己，最后，不但救了戰士，也救了自己。
一個個故事發人深思。故事中的盲人、連長都因為幫助別人，而幫助了自己。在日常生活中，為什么我們就不肯幫助別人呢？不如換個角度想，幫助別人就是幫助自己；幫助自己，我們何樂而不為呢？所以，從現在開始，像幫助自己一樣，去幫助別人吧，你一定會有比盲人、連長更大的收獲！
關于寫自己的作文14
今天，我特別高興，你們猜為什么呢？因為小姨告訴我要去爬天門山的天梯。我用手機查了百度，知道了上天梯又稱“懸梯浮嵐”，是“天門十景”之一。曾經被人們稱為“世界十大霸氣樓梯”之一。
這時，我看到山腳下有一塊石碑，上面寫著上天梯的介紹，其中最恐怖的是上天梯有999級臺階，我心想：媽呀！這么多臺階！要是我爬上去會累死的，我心中不禁有點害怕起來。我一路小跑，走進一看，我發現天梯不但很高，而且很陡峭。小姨對我說“要不我們來比賽吧！看誰先爬上臺階。”“好”我毫不猶豫就答應了這個提議。剛好臺階上有一個大鼎，里面插著三根巨大的香，旁邊還有一個小鼎，放著許多細香，我拿了一根，用打火機點燃，對小姨說：“小姨，等到這豎香燃燒完，我們就要爬上去。”“好。”小姨說。我拿著香，使出了迅雷不及掩耳之勢的速度跑了一段，就累得汗流滿面，坐在臺階上休息了一會兒，站起來，剛要跑，突然發現前面一段很陡峭，不能跑，我只能乖乖的'走了，走到一半，我回頭往下看去，我覺得高的我魂都要掉下去了。終于走到不陡峭的臺階上了，這時候我已經上氣不接下氣了，走的氣喘吁吁。眼看小姨就要超過我了，我對自己說：不行，一定不能讓小姨超過我。我鼓起勇氣，跑了起來，超過了小姨。還剩最后幾級臺階，可是我連腳都不想抬，媽媽鼓勵我：“堅持就是勝利。”我鼓起勇氣，一下子走了上去。耶！爬上去了！我贏了！雖然大汗淋漓，像從水里撈出來一樣，但是非常有成就感。
我抱著期待的心情上了大巴車，真想快點爬上天梯。經過曲折蜿蜒的山路，終于到達了天梯的山腳下。抬頭看去，天梯映入眼簾，只見兩座山峰的連接處自然形成了一個山洞，天梯就是從山洞里延伸出來的，就像一個高大的巨人伸著舌頭打哈氣，看起來非常的雄偉壯麗！
站在最高的臺階上，往下望去，下面還有很多游客在爬天梯，他們看起來是那么的渺小。天梯頂上像仙境一樣，伸手就能抓到云，讓人心曠神怡！這一次挑戰自己成功！
關于寫自己的作文15
眼中的我是那么渺小，猶如是石堆里一粒細沙，繁星滿天卻被烏云遮蓋的那顆星星，是我嗎？為什么我感覺不到里面炙熱的溫度。
我學不會口吐蓮花，我只有淳樸語言記錄、積累。我更不是蛇蝎心腸，其實我不是佛口蛇心，我更像是蛇口佛心。
我是一個愛管閑事的人，哪怕是一絲絲小事我都要像黃庭堅那樣打破砂鍋問到底，別人有一些雞毛蒜皮的小事我也要雞蛋里挑骨頭，沒事找事。有一次朋友的'筆丟了，雖然不是什么貴重物品，但我還是立馬化身柯南幫她找了出來。
我對人生有很多感悟問題，卻又不急著去解答。總會一個人聽著別人的歌，思考自己的問題。不懂什么叫萬劫不復，認為孩子最喜愛的糖果掉碎在地上，嚎啕大哭也無法挽回，這樣子叫萬劫不復，那我經歷許多萬劫不復了？是我理解片面，頭腦簡單；還是真就這樣子？看來我是多愁善感之人。
我不消極，我不陰暗。我有自己都看不懂的雙性格。我開心就要全世界都知道，難過就痛快哭一場，我的性格不會爾虞我詐，旁人是怎樣看我的我不管，雖然我會因為他們的一言一行難過上半天。看來我有些了解自己了。
經常犯二，會傻傻地去犯同樣一個錯誤，倔強又要強。會崩潰到極點，像精神分裂者一樣。會安靜到出奇，好像我本身性格一樣。
在我的眼里，我感悟了自己一生的命運。無論是在哪方面，我遠遠不比他們任何人差。原來我是井底里的一只青蛙，只能坐井觀天。看到的只是一塊狹小的天空。我們錯了，在外界里我們根本就不算什么，只不過是自以為是罷了。
父母經常對我說，你什么時候能長大啊。他們每每這樣說，我總會撇撇嘴，聳聳肩，吸吸鼻子，表面沉默，心里早已風起云涌。我會反復反省，是什么讓父母說這樣的話？僅感慨嗎？我會把所有做錯的事在心里對他們說對不起，嘴上卻不吐半言。
世界之所以如此絢麗多彩，是因為有許多像花一樣可愛的人。倘若這世上只有芍藥和玫瑰等名貴絢爛的花，這世界也難免有些單調，但是倘若加上小野花，這個美麗的星球才會因差異而精彩。做不了玫瑰，就做野花，你會發現，自己其實也是一道亮麗的風景。
我就是我，顏色不一樣的煙火。我看懂自己，我看不懂自己。朦朦朧朧，在我一字開頭的年紀。
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