畫一扇窗給自己作文

時間：2024-01-12 14:01:12 [第三單元]說說我自己我要投稿

[實用]畫一扇窗給自己作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的畫一扇窗給自己作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

[實用]畫一扇窗給自己作文

畫一扇窗給自己作文1

　　我們班有一個一直自己孤單學習的學生，他什么都不和同學們說，直到有一天，他和我們一起玩了。

　　他是一名男生，個子不高，名字叫小俊。他是五年級才和我們玩的，小俊一直默默不語，成績中下等，他就像空氣一樣。老師提問問題從來不找他。我們班有65人，但是校長問我們有多少人的時候，語文老師總是回答說64人，而我們都說：“是65人”。校長走后，語文老師問我們：“我們班不是只有64人嗎？”我們異口同聲地說“成績單上有65人呀”。老師這才反應過來，她忘了算小俊了。

　　我們幾個好朋友找到小軍后說“小俊，我們幾個想和你聊天，做好朋友。”

　　小俊頭也不回的，回到了自己座位上。之后，我們幾個又輪流找了他一遍，他都是頭也不回地走了，我們無奈了。老黑說：“我們幾個跟蹤他，反正他也去補習班。”

　　“好。”大家覺得可以。

　　他一個人在前面走，我們幾個在后面跟蹤他。說是跟蹤，只不過是走在他身后而已。

　　沒想到真的發(fā)生了事情——幾個和我們一樣六年級的小矮子從轉彎處跳出來，攔住小俊說：“把東西都掏出來。”我們幾個在旁邊看著，那群人沒看到我們。

　　小俊默默掏出五元錢，那群人立馬奪過去，還揚言說：“還有沒有了？”

　　我們幾個忍不住了，鉚足氣場來到他們身邊說：“把錢還給他。”

　　那群人個子都不高，他們三個人我們也三個人，小俊還不算其中。他們只不過是其中一個胖一點，論打架他們不行，論智力他們也不行，他們見事不妙，把錢扔掉就跑了。

　　小俊低下頭說聲“謝謝了”，也跑了。

　　“他跟我們說話了。”像是發(fā)現(xiàn)了奇跡，我們都高興起來。從這以后我們一直跟在小俊后面，漸漸的'，小俊在沒有人的時候開始跟我們說話聊天了。

　　后來，他也走在我們的隊伍中了，他在我們的中間，講述著他的故事。我們就這樣又交到了一個信賴的好伙伴，我們從不缺少伙伴，他也一樣。

　　如果你給自己打開一扇窗，你會發(fā)現(xiàn)，你身邊從不缺少伙伴，從不缺少快樂。

畫一扇窗給自己作文2

　　你是否曾經(jīng)感覺生活壓抑，就像天空全部的光亮，被烏云遮擋？你是否曾經(jīng)認為未來渺茫，就像低矮破舊的瓦房，竟沒有一扇窗？畫一扇窗給自己吧，給自己一片無云的藍天。

　　雖然并非所有人都是那功力深厚的老畫家，但是每個人都能擁有自己的一扇畫窗。在那窗中，有你自己的志向，有你獨特的夢想，洋溢者青春的希望，指引著人生的方向。

　　為自己畫一扇希望之窗，能夠顯明你的志向，助你實現(xiàn)夢想。看著那在她所夢寐以求的乒乓球臺上縱橫馳騁，散發(fā)者耀眼光芒的.鄧亞萍，有誰會想到，當年她生活的灰暗無光。在因身體條件的先天不足而被體校拒絕之后，這位“乒乓皇后”仍不放棄希望，為自己畫了一扇描繪未來的窗，窗中正是我們今日所見的她。在這般迷茫之刻，若是沒有這扇畫窗激勵她綁沙袋，持鐵拍，在水泥臺上年復一年地練習球技，此時的鄧亞萍，或許只是一個將夢想深埋于過去的小職員吧。這扇畫窗，不會加快你前進的腳步，而會指引你尋求的道路。

　　一扇畫窗，為你指明目標，更為你提供戰(zhàn)勝困難的力量。眾所周知，馬拉松長跑非常考驗體力和意志力，在對歷屆馬拉松冠軍心得的采訪中，最令人印象深刻的是這條：將整段路程分為許多小段，每跑過一段，便在頭腦中想象下一個目標的樣貌，如此直到到達終點。人生之路如同馬拉松，在漫漫修遠之路上隨時勾勒出一扇繪著下一步目標的畫窗，就不會喪氣，不會放棄，不知不覺中到達理想的彼岸。

　　昔時饑者畫餅充饑，今朝志士畫窗明志。此二者不可混為一談。畫餅者借之以自我麻醉，逃避現(xiàn)實；畫窗者憑之以自我激勵，追求夢想。窗中之景，不是眼下急缺之物，而是畢生希求之境。

　　向往窗中蒼天，終成雄鷹擊長空，向往窗中碧海，終成鵬鯤翔淺底。畫一扇窗給自己吧，去實現(xiàn)窗中色彩斑斕的夢想。

畫一扇窗給自己作文3

　　畫一扇窗給自己，讓希望的陽光灑滿心田。

　　北宋文學家蘇軾中年被貶官，但他沒有自怨自艾，怨天尤人，而是以豁達樂觀的心境對待。在美好的夜晚中，他見“月色入戶”，便“欣然起行”，想到?jīng)]有能和自己一同作樂的人，就到承天寺尋得張懷民，與他在庭院中散步，月色如水“庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也”。他雖被貶，卻自嘲為“閑人”，他是如此的豁達。

　　畫一扇窗給自己，拋開心中的煩惱，感受身邊的美好，讓陽光驅散心中的`陰霾。

　　明代也有一文學家名為袁宏道，他所寫的《滿井游記》中有這樣一句話：“始知郊田之外未始無春，而城居者未知之也”。我這才知道郊野之外未嘗沒有春天，只是住在城里的人不知道啊。是什么，關住了春天呢？

　　畫一扇窗給自己，解開束縛，拋開枷鎖，在自由的大地上奔跑。

　　有一次，我考試失利，只考了80多分，我陷入了低谷，感覺做什么都提不起勁，就連窗外的天空也是一片陰郁。但轉念一想，我這次確實做的不是很好，細節(jié)處理不夠完善，基礎也扣了幾分，失敗是成功之母，下一次，我應該爭取基礎不失分，細節(jié)不扣分，爭取拿到滿分。如此想過后，抬頭望去，雨后初晴的天空鮮妍明媚，澄澈而又不失嬌艷。

　　畫一扇窗給自己，放進希望的陽光，照亮生命。

　　有時候，生活會給我們“一間沒有窗戶的屋子”，我們?yōu)槭裁床划嬕簧却皯艚o自己呢？打開窗戶，看那澄澈的天空，看那廣袤的大地，看那深沉的海洋。透過那扇窗，我們能看見許多美景，浩瀚的星河向我涌來，教會我什么是堅毅；和煦的清風輕撫我的臉頰，撫平我心中的傷口；晨曦帶著希望，跳過窗欞，照亮生命，掃去心靈上的云翳。

　　畫一扇窗給自己，讓心靈飛出窗口，在天空翱翔。

畫一扇窗給自己作文4

　　成天的嘮叨聚集在一起形成就一座大山——壓力，壓在我身上，讓我喘不過氣來。

　　在六（9）班，我簡直就是一個污點，我?guī)缀醵际堑箶?shù)幾名。我真希望有所改變。

　　機會終于到了，—天，語文拿著“充滿希望”的試卷走進了教室，把試卷發(fā)了下來，我一下子心驚肉跳，渾身冒冷汗；但又想抓住機會，向大家證明我也能得80分。

　　我審視著這些題目，覺得基礎題十分簡單，幾分種就做完了。終于遇上了“強大對手”——按課文內容填空。我剛才的“雄心勃勃”一下子灰飛煙滅了，腦子里一片空白。每一個題如同一只餓狼把我吞嗜。我只好胡亂做題。

　　突然，我被“敵人”包圍了——遇上了閱讀題。我熟讀了一下文章，了解了一下大概內容。我終于沖出重圍，面對這群攔路虎，我不禁心里發(fā)慌。

　　我與它們“激戰(zhàn)”最終敗在它們手中，只好另尋出路。終于碰上了“敵人的核心”——，我仔細審了一下材料，明確了主題。我在寫作之前列了提綱與中心思想，并且在腦海中浮現(xiàn)了一些生活中有關的事例。

　　我開始了寫作，選出事例進行對比，突出中心。剩下的時間回去“消滅殘留兵隊”——前面未做的題目。找出剩下的'按課文內容填空題。回憶了上課講的內容，運用這把“武器”將這群餓狼消滅。找出閱讀題，運用剛才了解的內容，并熟讀題目從文中找出答案。“消滅這群攔路虎”。我再仔細檢查了整張試卷，并發(fā)現(xiàn)錯誤并改正。我鼓起勇氣將試卷交給老師。

　　——對這次，我充滿信心。

　　過了幾天，語文老師帶著一副令人毛骨聳然的表情走進教室，不用說也知道我這次考砸了。我十分傷心。這是我最大的努力……老師滿腔怒火，大聲責備我們說：“這次全班的平均分未迖到85分，我來念一大下分數(shù)：×××70分，×××60分……陳子陽80分……”竟然，我得了80分，這讓我剛才的傷心化為烏有，我真想蹦起來。

　　信心是一種激勵，是一種風帆，只要有它，就能從海上的煙霧里走岀來；想信自己，就能從自卑的風雨中走出。

畫一扇窗給自己作文5

　　“天空”這個詞，離我們很遙遠，但有時離我們也很近。一年級的小學生都喜歡這樣造比喻句：天上的白云像柔軟的棉花糖。但現(xiàn)在我對白云有了另一種理解……

　　記得有朋友給我講過這樣一個故事，在飽經(jīng)滄桑后，老畫家被迫住進了一幢破舊的房子。那房子破舊的連一扇窗都沒有，畫家的老朋友進去了，面露厭惡地說：“在這破房子里只呆一小陣子都好像都沒法呼吸！“老畫家搖了搖頭，小呵呵地拿出一張雪白的畫紙，在上面畫了一扇窗貼在墻上。窗挺立在那里，頓時間，朋友感到朝陽包裹著自己。世界是美好的！

　　是啊，只有在飽經(jīng)滄桑后，暮然回首，才發(fā)現(xiàn)，人生路，原來已經(jīng)走了那么遠。

　　在動畫《哆基卟的天空》中，泥土對“哆基卟”說過：“上帝創(chuàng)造每個人都是有用的，上帝絕不會無緣無故地創(chuàng)造你，你會有用的。”哆基卟“疑惑了，這是真的嗎？我真的有用嗎？可我能做什么呢？

　　生活中我們也會遇到挫折和困難，只要我們能夠堅強面對，都會跨過這個坎兒。

　　此刻，我在飛機上，打開遮光板，從小小的窗戶里，能看到一片蔚藍的天空，天空中，一朵朵“棉花糖“從眼前飄過，平日里與我們遙不可及的云朵，真實地仿佛一伸手就能夠到！窗戶雖只有巴掌大，但通過窗戶，能看到一望無際的天空﹔能清晰地看到碧綠的田地﹔能看到高縱入云的樓房﹔能看到少年拼搏的身影……窗戶雖小，但擋不住我們眺望的腳步。只要我們想，就一定會實現(xiàn)。正所謂“時間無難事，只怕有心人”。

　　想象著當“哆基卟”變成一朵美麗的蒲公英花是，它所看到的.藍天、白云，會有獨特的意義吧！蔚藍的天，白茫茫的云，都是與它成長的朋友。從“哆基卟”的身上，我知道了什么是堅強，什么事迷茫。生長在這個衣食無憂的時代的我們，根本不知道什么叫不知所措。

　　當我們遇到困難是時，遇到窘境時，想想“哆基卟”你就會發(fā)現(xiàn)，也許退一步，海闊天空………

畫一扇窗給自己作文6

　　當命運與你開玩笑的時候，別忘了在頹唐的心上畫一扇窗戶。

　　——題記

　　“明月幾時有？把酒問青天。”的無限惆悵，引得多少人對酒當歌，唱一首首委婉動聽的曲令；《寒食帖十七行》行云流水般的瀟灑，又讓多少人為之嘆惋，折服？在新年，萬家燈火齊閃爍時，陣陣濃香飄溢大街小巷的`“東坡肉”讓多少人發(fā)饞？這一切都與一個人有關——蘇軾，東坡居士。誰能知道，那些令無數(shù)人贊不絕口的東西，都是他在人生的最低谷時創(chuàng)造！

　　也許是他在文學，藝術上造詣太深，就連老天爺也嫉妒他的超世才華，所以，就使他的仕途那么的崎嶇——東坡居士一生七次被貶，窮困潦倒，無以為生。或許，至少我這么認為，他一定會就此一蹶不振，但事實證明我錯了！“誰道人生無再少？門前流水尚能西，休將白發(fā)唱黃雞。”多么豁達樂觀！縱觀前后赤壁賦，便可知他是如此坦然面對！豈是被命運壓垮之輩？“既然無法再卷入朝政，那就游遍大江南北！既然上天把我關進了一間沒有窗戶的房間，那我就自己畫一扇！“

　　那一扇窗戶，盡管并不存在，但卻能讓樂觀之光，希望之光照到房間里面，一掃你心中的壓抑感。

　　曾經(jīng)在我感到最無助的時候，考試的失敗，同學的嘲笑讓我不敢去面對這殘酷的現(xiàn)實，好像老師，父母的每一個眼神，都如劍鋒般犀利，刺的我不敢對視，只有整日的垂頭自哀，我像一個被隔絕了的人，遠離了嬉戲，遠離了笑聲，遠離了那陽光，將心囚禁在一間沒有窗戶的房間里，在黑暗中啜泣，在孤獨里自責……后來，我開始嘗試去接受現(xiàn)實，我也畫了一扇窗戶，盡管眼前依舊是一張拙筆的畫，可是慢慢的，心中卻能感受到越來越多的陽光與溫暖。哦！那是樂觀與希望的曙光！再后來，窗戶上出現(xiàn)了一張張“笑臉“，我也聽見了清脆的笑聲！陽光灑滿了整個心房。

　　的確，命運不公，就為心靈畫一扇窗戶，人世險惡，也要有一份“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人“的曠世豁達，莫讓心靈陷入了無盡的黑暗。

畫一扇窗給自己作文7

　　被學習和生活壓得喘不過氣，那就畫一扇窗給自己，放進希望的陽光，照亮生命。

　　——題記

　　散發(fā)著些許焦味的咖啡在齒間縈繞，苦澀的味覺刺激著神經(jīng)，我甩甩頭，將精力再次集中到那一疊厚厚的學習資料上。

　　“叮咚——”

　　清脆的門鈴聲似乎將環(huán)繞著我的四面墻壁劈開，我連鞋都來不及穿就從那堆書中爬起來，奔向連續(xù)兩天都忍著不去打開的大門。

　　“姐！”我高興地看著眼前這個穿著一身運動衣服的人，這是我的偶像之一，她那極優(yōu)秀的成績對于我來說也許渴望不可及。

　　“呀，那貪玩的`丫頭怎么變成’拼命三郎’了？”姐姐走進我房間看著地上那堆亂七八糟的書，眉心皺成“川”字，隨手拉開窗簾，那陽光刺得我有些睜不開眼。

　　“想考重點也不必那樣吧！太拼可不好，物極必反啊！”聽似嘲諷的話語卻透著濃濃的關愛。

　　“送給你的。”我接過姐姐手里的紙卷。

　　那是一幅海報，底色大多是黑的，右上角有個小窗戶，陽光從那兒透過照射著一只躺在沙發(fā)上的卡通兔“兔斯基”。

　　我疑惑地看向姐姐，她仿佛讀懂了我的心思，姐姐開口說：“壓力是自己給的，你那么喜歡畫畫，何曾給自己畫過一絲陽光？上帝把你的門關了，不一定會給你一扇窗，而你卻自己把自己關在沒門沒窗的屋子里。給自己畫一扇窗吧！也許成績會更好也說不定？”

　　送走姐姐，我看著墻上那幅海報，耳朵隱隱約約聽到抑揚頓挫的聲響。

　　看向窗外，枝頭已被綠葉點綴，粉嫩的花苞不斷汲取陽光和雨露，以往聽似煩躁的鳥叫聲此時顯得格外悅耳。

　　我將那剩下的半杯咖啡倒掉，拿起一本書走到樓下的花園坐著，學習應該是一種享受。

　　畫一扇窗給自己，放進希望的陽光，照亮我們擁有的青春，照亮我們精彩的生命。

畫一扇窗給自己作文8

　　人生總有太多的不如意，失敗、挫折、痛苦會不時動搖著我們的信念，每每這時，很多人會把自己的心囚禁在一個封閉的空間，任憑苦悶在這個空間彌漫。

　　依稀的記憶中，我從小就想當一名畫家，辦一個自己的畫展，讓很多的人來參觀，讓很多人贊嘆，讓很多的人崇拜。正因為有這樣一個夢想，所以每天只要有閑暇，我就東游西蕩，尋找所謂的靈感。

　　有一天，我找完“靈感”回到家，準備畫一幅驚世大作，一鳴驚人。思來想去，在本子上畫，顯示不出我大作的氣勢，于是我在我那淡黃色的小桌上畫了起來。

　　因為有了找靈感的基礎，我的大作很快問世，那淡黃色的小桌也頓時穿上了花衣裳。我仔細端詳我的杰作，左看看，右瞧瞧，不斷地修改，直到我感到滿意了。大作完成后，我認為首先應該和媽媽分享一下我的成果，得到媽媽的肯定。令我意想不到的是媽媽不但沒有表揚我，反而氣勢洶洶，劈頭蓋臉地罵了我一番，并把我原來的許多繪畫作品都給撕了。我的心如同被撕掉的.畫支離破碎，我憤怒出離了！

　　我跑出家門，拼命的狂奔，直到狂奔到我沒有力氣了。我先是坐在了田間地頭發(fā)呆，然后是躺在草地上仰望天空，任憑委屈的淚水肆意地流淌……

　　忽然，一群嘰嘰喳喳、無憂無慮、歡快無比的小鳥從我眼前飛過。我“呼”地坐起來，看看這一望無際的田野，聽聽沙沙作響的樹葉，想想父母的艱辛與不易，我的心情慢慢好起來了。這時，一位老畫家身處困境，畫一扇窗給自己的故事再次閃現(xiàn)在我的腦海。是啊，我為什么不學一學老畫家呢？畫一扇心靈之窗給自己，排解心中的郁悶，走向明媚的春光，享受自然賦予我們的悠悠風光。

　　畫一扇窗給自己，讓窗外的陽光驅散心靈的黑暗，你會像這些小鳥一樣，歡快無比！

畫一扇窗給自己作文9

　　生活中，我們離不開窗戶。沒有它，屋子里將變得異常昏暗；沒有它，你與我永遠隔著一堵墻；沒有它……

　　它是如此的重要。何不畫下它留給自我呢！

　　畫一扇窗給自我，新鮮的空氣就會布滿你的胸襟，讓你的胸襟變得寬闊。當別人無意撞傷你的時候，你會說：“沒關系，磕磕碰碰是難免的。”當別人誤會你的時候，你會說：“這有什么，只要你弄清真相就好了。”當別人在背后說你壞話時，你會說：“真是抱歉，有哪里做的不對的地方，必須改正。”當……正所謂“宰相肚子能撐船”。你將成為名言的典型代表，眾人贊不絕口的對象，因為那新鮮的空氣，那博大的胸襟，那……

　　畫一扇窗給自我，陽光將扒開你心中的那層薄霧，讓你的心靈無比明亮，曾與同學鬧別扭的你將自我責備；曾與教師打反戰(zhàn)的你將自我痛罵；曾與父母吵嘴的你將自我痛打。你與痛罵的隔閡瞬間消失，留下得只是完美的記憶，陽光，給你帶來太多的驚喜，太多的完美，太多的……陽光，我永遠愛你。

　　畫一扇窗給自我。心靈之門將為你敞開。沉默寡言的你將變得活潑開朗，忍氣吞聲的你將變得勇敢堅強……

　　畫一扇窗給自我。它會給你帶來光明，擋住黑暗；給你帶來陽光，擋住狂風暴雨；給你帶來期望，擋住失望；給你帶來友情，擋住寂寞……

　　畫上的窗戶是假的'，但給人帶來的感覺是真的。正如那飽經(jīng)滄桑的老畫家，用自我的一技之長，趕走了憋悶的壓抑感，享受著優(yōu)美的“自然”，使自我度過安詳?shù)耐砟辍Ｋ牧α渴菬o窮的，一切的壓抑，痛苦，孤獨會隨著它的到來而消逝。

　　總而言之，畫一扇窗給自我。

畫一扇窗給自己作文10

　　輕描淡寫地抹上幾筆，卻意外地發(fā)現(xiàn)，心中有陽光灑了進來。

　　——題記

　　人生途上充滿了未知，下一秒不知會發(fā)生什么。如紅花，上一刻嬌艷芬芳，下一秒或化作春泥；似綠葉，上一刻生機盎然，下一秒或獨自飄零。有時，生活把你困在一個不見天日的囚牢中，你，就要畫一扇窗給自己。

　　桌上被揉成團的廢紙堆成了一座小山，有如我心中的怒火，只需輕輕一碰，便會肆無忌憚地迸發(fā)出烈火，然盡一切。“好煩啊！這美術作業(yè)怎么畫啊？！”我一把掃空了桌上的紙團，紙團掉落在地上的'聲音輕卻刺耳，驚動了正端著面走進來的父親，滾燙的湯汁濺出了一點。

　　“吃一點吧。”話語沒有過多感情的流露，更像是一句無心的搭訕。我沒有理會，只是“嗯”了一聲，又抓起一旁的白紙，望著白茫茫的一片，放空了自己。

　　不知何時，父親走到桌子前，抓起了鉛筆，只不過一會兒的功夫，“唰唰”兩聲，一間小屋子在紙上現(xiàn)出了雛形。父親的畫功并不好，這座簡單的物資竟東倒西歪，我一時沒忍住笑意，“撲哧”一聲笑了出來，父親權當不知。

　　“你看，少了點什么？”父親舉起畫，一本正經(jīng)地板著臉問我，我不敢怠慢。望著眼前的畫幅，似沒錯，但又不對勁，看了半天，沒看出個所以然來。父親啞然，又是“唰唰”幾筆，給屋子添上了個窗子。這是，我便啞然了。

　　父親不知什么時候出了門，我只是望著那間屋子，那扇窗戶，心中豁然許多，像是心中有一所封閉的房屋，在黑暗中呆久了，懼怕竟已衍生成了習慣。自己走到墻邊，畫了一扇窗，卻意外地發(fā)現(xiàn)，心窗開了，愛的陽光灑了進來，心中彌漫著溫馨與幸福。

　　生活愛開玩笑，喜歡把我們困在黑暗中，又似在迷茫中迷失了自我。我們不斷尋求逃脫的方法與出口，卻不得而別。只是我們都忘記了，可以畫一扇窗給自己，讓心中充斥著滿滿的幸福。

　　紅花即便凋零，化作春泥，依舊芬芳；綠葉即使飄落，風中飛揚，依然亮眼。當我們畫了一扇窗，整個世界變與眾不同了。

　　畫一扇窗給自己，感受生活的美好。

畫一扇窗給自己作文11

　　坐在沙發(fā)上，望著那個黑漆漆的電視，努力尋找著光明，突然一片亮光充滿了整個屋子。

　　——題記

　　一天，我?guī)е涞男那轵T車到家中。那一天下午放學，我向窗外望去，外面下著傾盆大雨，班里許多同學沒帶傘，只好待在班里其中也包括我。但是他們的家長們都陸陸續(xù)續(xù)帶著傘來接他們回家，在人群中，我迫切得尋找著，恐怕漏掉的那一個人就是來接我的家長。我的內心突然感到十分的黑暗，十分迫切想要一絲“光明”，要看校園中的學生逐漸地減少，家長也不斷的接走自己的孩子，唯獨沒有家長來接我。

　　現(xiàn)在，我的內心出現(xiàn)一個十分沖動的想法，我想要自己騎自行車回家，不用家長來給我送雨衣。

　　我把車緩緩推到門口，街道上，人十分稀少，可能是下雨的緣故吧？我獨自騎著自行車，在雨中奔馳，那些雨冰冷得打在我身上，就像一把把刀插到我身上，已經(jīng)事不出是疼痛還是麻木。在一條小路上，在朦朧的雨中穩(wěn)穩(wěn)約約可以看到一個似曾相識的`人影，心中的黑暗中出現(xiàn)了一絲“光明”。

　　那人影越來越近了，越來越像我最熟悉的一個人，啊？那是姥姥我看到后趕緊跑到姥姥身邊，我不常責問，只是委屈巴巴看向姥姥：“姥姥你為什么不來接我，這雨下得還這么大？”

　　姥姥略帶歉意地說：“我在家里看電視一不小心把時間忘了！”

　　姥姥看到時間后就抓緊時間來接我，才能讓我在半路上看到姥姥，也使我看到的不只是一絲“光明”，而是“光明”真正的到來。

　　雖然在姥姥沒來接我之前，我是最一寫抱怨的，但是當我看到姥姥之后，瞬間把我內心的黑暗全部都驅散了，充滿了“光明”。

　　這時我發(fā)現(xiàn)，這些雨是如此的美妙，它澆灌了田地，使莊稼健康成長，并且那些雨水抹去可用內心的傷痕，雨點打在傘上的聲音十分的清脆，使我的心情十分輕松愉快。

　　那一刻我明白了，在心靈中的“光明”是需要自己尋找的！

畫一扇窗給自己作文12

　　畫一扇窗給自己，讓窗外的陽光透進你的生命，讓世界的美好來到你身旁，給自己畫一扇窗，你會看到一個與眾不同的世界。——題記拿起手中的畫筆，為自己的生命畫一扇窗，畫上幾束鮮花，那你的生命將變得多姿多彩。我的生命，曾經(jīng)是一間沒有窗的房屋。

　　（一）受到重視，倍感開心

　　我原本是一個普通的人，成績并不出眾，但細心的班主任終究還是發(fā)現(xiàn)了我的過人之處給了我表現(xiàn)的機會，讓我代表學校去參加了比賽，這是我很開心，因為我從小學開始，幾乎沒有被重視過，這份意外的驚喜使我這株快凋落的'花猶如接受到了春雨的滋潤，我暗自立下決心，一定要為班主任爭口氣，不能讓他失望。

　　（二）受到質疑，無比失落因為我成績不出眾，在受到班主任的信任后，還是有些力不從心，但仍然是很努力的。可是，我還是有被人看不好，還是有不少人質疑我的能力，認為我做不好，我是一個好面子的人他們的之一使我的壓力更大了，本來就力不從心，再加上外來的壓力，我這支剛倍受信任的花朵便失去了色彩。我埋怨，為什么他們就是不看好我？不是說“上帝關上你一扇門，就會為你打開一扇窗”嗎？那么，我的窗呢?

　　(三)重拾信心，改變自己在被被人看不好后，我想了想，其實別人看不起你沒關系，自己看得起自己就行了，上帝沒有為你打開創(chuàng)業(yè)沒關系，自己可以為自己畫一扇窗。一句話說的好:“走自己的路讓別人去說吧！”是啊，我的生命我做主，何必太在意他人的看法，我現(xiàn)在要重拾信心，拿下比賽，做最好的自己。“我的生命，曾是沒有窗的房屋。”現(xiàn)在，我早已拿起畫筆為自己花了一扇窗透過窗外，我看到；了那湛藍的天空了；看到了那潔白的云朵；看到了那金燦燦的陽光。

畫一扇窗給自己作文13

　　那次考試一塌糊涂，心情由此變得晦暗。那天，我沒有像往常一樣靜下心來分析錯因，而是焦躁不安。媽媽見狀，連忙跑過來說:“未來的路還很長，漫漫學習長路，成績起伏在所難免。你要以從容平和的心態(tài)面對，考得好時戒驕戒躁，考得不好時分析得失，加倍努力。”我煩躁的心漸漸寧靜下來……

　　我得換一種心情，畫一扇希望之窗給自己才能看到光明。于是我先把考卷放到一旁，轉而翻開相冊，瀏覽著去年到黃龍旅游的照片。看著看著，我的思緒回到了從前。

　　那天我們來到黃龍山腳下，聽說那峰頂?shù)某刈佑形宸N顏色，漂亮極了，我們準備去一睹那五彩交輝的“人間瑤池”。一路移步換景。隨著海拔越來越高，我的高原反應越來越明顯，頭暈、氣喘吁吁，媽媽安慰我:“出門旅游也需要克服困難的`，有點高原反應屬正常現(xiàn)象。”在媽媽的鼓勵下，我繼續(xù)游覽。到達五彩池時，我一時失了神，眼前的美景震撼了我！湖水清澈見底，一汪汪的池水就像一個個翡翠盤，滿盛著閃閃發(fā)光的藍寶石，五彩斑斕，氣象萬千。涼風撲面，空氣清新，湛藍清澈的湖水微波粼粼。

　　我恍然大悟:不經(jīng)過長途跋涉，怎能看到絕佳勝景？學習不也是如此嗎？不克服困難和學習中的障礙，怎能取得更好的成績呢？瞬間我的內心明亮起來，我的希望之窗就此打開。

　　我回過神來，開始仔細分析考試的得失，將語文還未背誦的詩詞、文言文逐一落實；把數(shù)學的錯題一一吃透，并置于錯題本上；至于英語，當然是去讀讀背背寫寫啦。主課復習完后，再將那些技能學科也一并解決。經(jīng)過腳踏實地的學習，我終于在期末考試取得了良好的成績。

　　“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹？”生活中遇到挫折磨難，我們不能一味逃避，要勇敢面對，努力尋找出路，要學會在挫折中為自己畫一扇窗。

畫一扇窗給自己作文14

　　久久地靜坐在老樹下，任紛揚的喧囂遠離心的曠野，任陽光摻雜著清新的空氣拂過面頰……

　　在藍天大地的神韻之中，讓那份美好的情愫在心中駐守，任冥冥的意念在茫茫的天宇中升騰……

　　這時，我覺得自己就是一縷風，一粒塵……

　　在無邊的意境中，隱隱往事從心頭掠過。驀地，眼前浮現(xiàn)出一條條曲曲折折的道路……

　　從來，我都以為自己是老師的好學生，家長的好孩子，同學的好朋友。從來，我都以為自己是那么乖巧，那么伶俐。

　　但是，在我的心中，卻莫名地增添了幾分失落。這時我才發(fā)現(xiàn)，一路的成功，也許只是虛幻的夢，而那些夢，只是命中注定的吧！我被困難這個家伙封得死死的.，四周全是墻壁，我的生活沒有一扇窗……

　　我記得，當我一事無成時，我曾幻想有一個光輝似錦的未來；當我悲觀失望時，我曾指望明天回是一個新的開始；當我受到挫折時，我曾期待有一個指引方向的老師；當我孤獨寂寞時，我曾盼望有一個息息相通的朋友……

　　我總是這么幻想，這樣期盼。而當歲月一次又一次將這些無奈在我的生活中重演時，我才發(fā)現(xiàn)，我的世界好黑好黑！凡事總是以熱情萬分、信心百倍開始，而常常又以半途而廢、禿喪失望告終。我多么想輕易地就戰(zhàn)勝困難啊！可誰能給我一扇，讓我的生活充滿陽光和希望呢？

　　對！就是你自己，在逆境中，你要學會畫一扇窗給自己！

　　我照做了，我給自己畫了一扇窗。頓時，我發(fā)現(xiàn)，當我遇到困難和挫折時，我不再悲觀、不再沮喪，我的生活又充滿了希望，我的前途又充滿了光明，我又重拾了奮斗的信心，……不知不覺中，一個個困難居然被我打倒了。

　　我仍坐在老樹下，望著遠方的路，啊，好長好長，但愿每個人都能走好。試試吧，在你遇到困難和挫折時，畫一扇窗給自己，這樣，你的生活就會充滿陽光和希望。

畫一扇窗給自己作文15

　　“行到水窮處，坐看云起時”——題記

　　天空，是那么的陰沉沉的，似一滴墨水緩緩浸染整個蒼穹。雨水斜斜地落在地上，悄無聲息，卻重重地叩擊我的心湖，漾起漣漪，一圈一圈……

　　桌上，凌亂不堪，卻仍不可忽視那一張醒目的57分，更不可忽視的是那數(shù)不清的大叉叉，似一把犀利的匕首刺痛著我，眼淚像斷線的珠子，一滴一滴落下，浸濕了試卷……

　　我跑出了房間，任磅礴大雨洗刷著我，雨水毫不猶豫地朝我涌來，原先，天還是史無前例的黑，天的盡頭在哪里？雨更大了，一陣接一陣，似乎在嘲笑我的任性。

　　我垂頭喪氣的走回家，走過一個花壇，花開的正“艷”，白里透紅，花兒迎之后風雨在搖擺，即使傷痕累累，也絕不倒下。我似乎能看到她們還是種子時在黝黑泥土中的掙扎和奮斗，不然哪來婀娜多姿的花兒。“不經(jīng)一番風雨。怎能見彩虹”。我懂了……

　　我快速跑回家，看到媽媽在門口張望著我的身影，緊皺的`眉頭最終舒展開來，輕輕的拉著我的手叫我去換衣服，別著涼了……我突然覺得，我錯了，只是沒有“門”而已，我還有其他，我要為我自我畫一扇“窗”

　　回到房間，那張沾滿淚跡的試卷正被飄落的海棠花掩蓋，我把它輕輕撿起，我要重新開始。安靜的午后，雨最終停了，窗前是我拿起紅筆用心揮灑的身影……

　　有時候，生活會給我們“一間沒有窗戶的房子”

　　但這又有什么關系呢？我們完全能夠給自我畫一扇窗，讓自我更歡樂。

　　畫一扇窗給自我，觀庭前花開花落，望碧空云卷云舒，生活愜意無限！

【畫一扇窗給自己作文】相關文章：

畫一扇窗給自己作文（經(jīng)典）09-20