我為自己點(diǎn)個(gè)贊作文800字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的我為自己點(diǎn)個(gè)贊作文800字，希望能夠幫助到大家。
我為自己點(diǎn)個(gè)贊作文800字1
站在講臺(tái)上的自己，有著意義風(fēng)發(fā)的身影；坐在教室前一排的自己，有著所謂驕傲的資本；光鮮亮麗的背后，有的是多少個(gè)無(wú)人問津的夜晚。只有，自己陪著自己……
——題記
親愛的自己：
這是我第一次給你寫信，握緊手中的筆，不為別的，只為你。親愛的自己，你是否還記得跨進(jìn)初中校門稚氣的你，滿懷希望，踏實(shí)前行。中學(xué)的高樓林立，大樹參天，遮掩天空卻擋不住你熾熱的心。群英蔡萃，你需要的便是比他們多一份努力。多少個(gè)不眠的日日夜夜，你在橘黃色的燈光下溫習(xí)，陪伴你的除了書籍便是自己。每天頂著黑眼圈上學(xué)，雖然不是自己想要的，但是肩負(fù)學(xué)習(xí)的重?fù)?dān)，腳踏學(xué)習(xí)的沃土，你我都必須刻苦。望著一分分耕耘換來(lái)的成績(jī)，曾經(jīng)用下的力，都不悔。自己，那一段讓人刻骨銘心的時(shí)光，因?yàn)槲覀兊墓餐Α?/p>
親愛的自己，你是否還記得驕傲自滿，一跌失足的后果。我們?cè)?jīng)共同努力，取得成績(jī)，但卻也迷失在滿足里。曾經(jīng)窗前苦讀的身影也無(wú)跡，也許那個(gè)叫作滿足的東西腐蝕人心。再一次歷經(jīng)考試，就如同脫胎換骨的一般，原先的位置早已被代替，高的只能祈及。悔嗎？只怪自己，怨嗎？只怪自己。惟有從頭再來(lái)才是正道。課堂上的那雙眼睛又有了智慧的閃光，課外的`那一支筆也重新耕耘；只因?yàn)樾闹胁环䴕狻Ｗ约海鞘且欢位薨档娜兆樱阄叶荚鞌。瑓s有一股從頭再來(lái)的勇氣。
親愛的自己，現(xiàn)在我很苦惱，與你共同經(jīng)歷了十三年，只有你才能解答我心中的疑惑。初二了，我沒有不努力，也沒有自甘隨落，但是怎么也回不到曾經(jīng)。寒窗苦讀，卻只換來(lái)回憶。學(xué)習(xí)，在這條路上我付出不比任何人少，但是挫敗我卻沒少挨。自己啊自己，我到底錯(cuò)在哪里？骨子里有一股叫作自卑的暗流，不時(shí)擊潰我的防線，別人總是看到那個(gè)站在講臺(tái)上的身影，總是羨慕那個(gè)叫作播音員的職位。但卻不明白，在溫?zé)o邊際的黑夜里，我也曾有過害怕，有過自卑，有過不為人知的另一面。自己，我希望能借手中的筆宣泄情感，借這一封信，我能看到很多，包括面對(duì)困難我該做的。我會(huì)加油的，無(wú)論結(jié)果如何，但畢竟自己曾經(jīng)努力過！
越過荊棘，我愈發(fā)堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)未來(lái)的每一天，我有勇氣，也有擔(dān)心。自己，加油！我曾經(jīng)艱辛，為不悔的勇氣，為今后的困難，我一定要努力，我會(huì)加油！我為自己點(diǎn)贊！
我為自己點(diǎn)個(gè)贊作文800字2
劉翔跨欄得了冠軍，我為他點(diǎn)個(gè)贊；姚明打籃球，中國(guó)第一，我為他點(diǎn)個(gè)贊；當(dāng)有人捐款給困難戶的時(shí)候，我為他點(diǎn)個(gè)贊。我為五湖四海做好事為國(guó)家做貢獻(xiàn)的”親朋好友“們都點(diǎn)個(gè)贊。當(dāng)同學(xué)遇到困難的時(shí)候，我耐心地幫助他，這時(shí)，我為我自己點(diǎn)個(gè)贊。
有一次，媽媽對(duì)我說(shuō)：”陳宇，這次放假我?guī)闳チ锉鶊?chǎng)溜冰。“當(dāng)聽到這個(gè)突如其來(lái)的消息后，我高興的一蹦三尺高。我期盼著這一天的到來(lái)，幾天后，吃完午飯的一個(gè)下午，我和媽媽收拾收拾就準(zhǔn)備出發(fā)了。一路上，花兒向我彎腰，草兒向我點(diǎn)頭，好像都是在祝我溜個(gè)痛快。當(dāng)?shù)竭_(dá)目的地后，我們下了車，走到了售票處，售過票后，我們就進(jìn)了溜冰場(chǎng)，這里似乎人山人海，我和媽媽去了選鞋，在選完鞋要換鞋的時(shí)候，我既是欣喜若狂，但又感覺不妙，我似乎已經(jīng)進(jìn)了溜冰場(chǎng)一樣，可我預(yù)料到了事情的發(fā)展，感到欣喜若狂的'是：我可以在這里盡情歡樂了，感到不妙的是：我可是還沒學(xué)會(huì)溜冰呢，我正在做白日夢(mèng)的時(shí)候，無(wú)意間看到了媽媽站在一旁，于是就問：“媽媽你不換鞋嗎？”媽媽搖搖頭，說(shuō)道："我在這看你。“我猶豫了一會(huì)兒，就進(jìn)了場(chǎng)，出乎意料的是，我一進(jìn)場(chǎng)就翻了個(gè)四腳朝天，我靠著鐵欄桿爬起來(lái)，站在一邊，看著大哥哥，大姐姐們?nèi)缧⊙嘧右粯釉谖业纳磉厑?lái)回穿梭，我就覺得我肯沒用，媽媽在一旁似乎看出了我的心思，便說(shuō)道：”加油，陳宇，我相信你一定能行的。“聽過媽媽這翻話后，我似乎如魚兒得水一樣，我又重振信心，并且知道了”從哪跌倒就從哪爬起來(lái)"我按照大哥哥，大姐姐們的樣子也慢慢地溜了起來(lái)，不過我不能像他們那樣自由，我只能依靠圍墻或欄桿，慢慢地前進(jìn)。過了很久，我又慢慢地可以不再靠它們了。后來(lái)，有兩個(gè)大姐姐過來(lái)對(duì)我說(shuō)道："小帥哥，我們帶你溜吧。“我毫不猶豫的答應(yīng)了，就在兩位大姐姐帶我”飛翔“的時(shí)候，我無(wú)意間看到了媽媽正在對(duì)我微笑，這時(shí)，我也笑了。
慢慢地，我身邊的人越來(lái)越少，我也知道該回家了，但是媽媽沒有跟我說(shuō)，我估計(jì)是媽媽不想打擾我吧。我有點(diǎn)依依不舍，讓我不舍的是：能在這搖滾音樂和這激光下享受；享受這美好的環(huán)境下“飛翔”的天倫之樂。
在這里我要為我自己點(diǎn)個(gè)贊，因?yàn)槲壹葘W(xué)會(huì)了溜冰，又學(xué)會(huì)了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事，只要堅(jiān)持不懈，就一定會(huì)成功，正可謂“失敗乃成功之母。”
我為自己點(diǎn)個(gè)贊作文800字3
我剛進(jìn)入初中學(xué)習(xí)不到第三周，就向班里一名女生要錢去網(wǎng)吧玩游戲，還威脅她，如果不給就如何如何。那名女生找班主任報(bào)告，班主任于老師狠狠地訓(xùn)了我一通，我老實(shí)了幾天。但是，后來(lái)的一段時(shí)間里，我遲到、曠課、不寫作業(yè)……時(shí)常以有病、家中有事請(qǐng)假，實(shí)際上去網(wǎng)吧熬夜玩游戲，對(duì)于老師的耐心教育無(wú)濟(jì)于事。
于老師非常生氣，只要我出現(xiàn)了違反紀(jì)律，就扣我的分。就這樣，一天一天過去了，我更加萎靡不振，精神越來(lái)越恍惚。
看到這種表現(xiàn)，于老師改變了教育方法。先是主動(dòng)與我接近，有事沒事經(jīng)常與我聊幾句，講點(diǎn)我感興趣的事情。直至有一星期五下午放學(xué)，天突然下起了大雨，于老師想親自送我回家，可遭到了我的拒絕。
此后于老師依然課下、飯空經(jīng)常來(lái)到我的身邊，還特意安排為老師做些事情，幫老師掛小黑板、拿錄音機(jī)等。課堂上，她與其他老師經(jīng)常有意識(shí)地把一些簡(jiǎn)單的問題留給我，讓我體驗(yàn)到成功的喜悅。同時(shí)，還讓我分擔(dān)班級(jí)的一些工作，目的是給我提供機(jī)會(huì)，讓我發(fā)揮自己的能力。
在一次接力賽中，我們的小組合作的很好，勇奪第一，組員們都夸我腿長(zhǎng)跑得快，才得第一。于老師專門在班里為我開了慶功會(huì)。
這一切，讓我感到老師處處為我想，我開始有了點(diǎn)信心。之后，于老師對(duì)我進(jìn)行了一次家訪，家訪中得知，我是個(gè)不幸的孩子。出生八個(gè)月母親離家出走，隨之父親外出打工，至今未歸。一直與八十多歲的爺爺、奶奶生活在一起。
從此，于老師就以“媽媽”的身份關(guān)注著我。天冷了，為我添加棉衣；天熱了，送來(lái)可輪換的單衣。還經(jīng)常帶我到家中吃飯，然后再捎些回教室。去她家吃飯，覺得不好意思，可是為做這頓飯，于老師從昨天就精心準(zhǔn)備，忙活了很長(zhǎng)時(shí)間。甚至怎樣和我談心，拉什么家常都已想好了。每當(dāng)離校回家，囑咐路上要小心，目送很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。奶奶在病重期間，怕耽誤我的功課，為了讓我在學(xué)校能夠安心學(xué)習(xí)，如果于老師沒有課，就會(huì)馬上騎自行車到我家。從包中拿出買好的營(yíng)養(yǎng)品放在床頭，問問病情，安慰安慰老人。
于老師用愛心感化了我，以真情感動(dòng)了我。我決心從迷戀的網(wǎng)絡(luò)游戲中走出來(lái)，用心學(xué)習(xí)，提高成績(jī)。品嘗學(xué)習(xí)的樂趣，充實(shí)的度過每一天，感受校園里的'美好。
我為自己點(diǎn)個(gè)贊，因?yàn)槲也粌H有一位“媽媽”一樣的老師，更是有了她的呵護(hù)與關(guān)愛，滋潤(rùn)了我的心田，驅(qū)走了內(nèi)心的灰暗。
我為自己點(diǎn)個(gè)贊，現(xiàn)在我充滿了自信，已成長(zhǎng)為一個(gè)全面發(fā)展，成績(jī)突出的好學(xué)生。
我為自己點(diǎn)個(gè)贊作文800字4
十六歲，這個(gè)朦朧的季節(jié)。青春的雨一直下著，有時(shí)會(huì)在雨中迷茫、彷徨，年輕的心卻依舊勇敢，因?yàn)槲抑溃赀^之后便是晴天。
——題記
轉(zhuǎn)眼間已是金秋時(shí)節(jié)，當(dāng)枯黃的葉子褪去了最后一絲暖黃，天變慢慢涼了。陽(yáng)光沒有春天那樣?jì)趁膬?yōu)美。凄冷的陽(yáng)光斜斜地從射進(jìn)窗戶，無(wú)聲無(wú)息。我兀自坐著，看著眼前茶杯里的茶漸漸冷去，香味為一點(diǎn)一點(diǎn)散去，世界好像漸漸衰老。
在這暗淡的陽(yáng)光下我顯得很消極，曾經(jīng)那些斗志昂揚(yáng)的日子都被一次次的挫折所泯滅。日記被一張張撤下來(lái)，中考的日子正慢慢的向我走來(lái)，我的心仿佛壓著一塊沉重的大石頭。我厭倦了面對(duì)一次又一次的失敗，我感覺我真的很累，活著真累。我也想放縱一下自己，渾渾噩噩的度過每一天。
當(dāng)我把這一切煩惱都傾訴給阿睿時(shí)，這個(gè)恬靜的女孩靜靜地看著我，她安靜陽(yáng)光的面容平靜如水。我仰望著午后的天空，心中彌漫著淡淡的憂傷。“看到了嗎？”阿睿輕輕地對(duì)我說(shuō)。“什么？”我一臉疑問看著她。“你看，秋天的陽(yáng)光雖然暗淡，但不是依然存在嗎？還有，秋天的天空是藍(lán)色的，總會(huì)讓人看一種希望。”阿睿的話猶如午后的暖陽(yáng)，輕輕溫暖我的心房，滋潤(rùn)著那片心靈的凈土。
教室中，我無(wú)意的翻著課本，一張紙條從書中映入我的眼簾。“我的季節(jié)我做主”一行字跡勾起我的沒有回憶。這是我剛剛升入初中時(shí)所得，那是的我自信，仿佛天大的困難也難不倒我，我臉上露出了欣慰的笑容，心里暖暖的`。
我雖然沒有很優(yōu)秀的成績(jī)，但我也是在一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步啊！我沒有理由在世界拋棄我之前拋棄世界，我即使是輸，也要戰(zhàn)到最后一刻。不退縮。
笑對(duì)挫折，在年輕的世界里，沒有畏懼沒有逃避，只有永不言敗。
秋天雖然沒有春的嫵媚但卻有著自己的燦爛輝煌。在十六歲的天空下，那個(gè)故事的主角是我，我喜歡年輕的無(wú)所畏懼，喜歡那“初生牛犢不怕虎”的沖勁，我要用青春的霞光書寫人生美好的篇章。
“我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒有地平線。”讓青春的雨下的更猛烈些吧，我堅(jiān)信我的季節(jié)我可以做主，你們也一樣可以。
我為自己點(diǎn)個(gè)贊作文800字5
青蟲因?yàn)槠评O，所以成碟。知了因?yàn)橥憵ぃ蚤L(zhǎng)大。我因?yàn)樽蛱斓膴^斗，所以才獲得今日的成功。
回望過去，細(xì)細(xì)地看著自己從一只青蟲慢慢破繭成碟的過程，我感到十分欣慰。因?yàn)樽蛉盏母冻鰶]有白費(fèi)，今日我得到了回報(bào)。
回想過去的種種磨難和窘迫處境，看到現(xiàn)在的一張張紅紅的榮譽(yù)證書，我獲得了前所未為的滿足。此時(shí)，我為自己點(diǎn)個(gè)贊。
我為自己的堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)點(diǎn)個(gè)大大的贊。每天坐在教室里認(rèn)認(rèn)真真，廢寢忘食看書，寫作業(yè)的人，是我。我認(rèn)為我很固執(zhí)，每天我都給自己制定學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)習(xí)任務(wù)不完成不離開教室。
記得有一次，晚自習(xí)下課了，我的學(xué)習(xí)任務(wù)沒有完成，教室的燈下課后被關(guān)了。我就把作業(yè)帶到寢室里寫，九點(diǎn)鐘后，寢室的燈也被關(guān)了。我就站在樓梯間的路燈下繼續(xù)做作業(yè)。
但好景也不長(zhǎng)，大約十點(diǎn)鐘后，我被查寢老師發(fā)現(xiàn)了。老師強(qiáng)烈要求我回寢室睡覺，我只好耷拉著腦袋回到寢室，但心中總覺得不踏實(shí)，不想睡，睡不著，我躺在床上翻來(lái)覆去。突然，我想到一個(gè)好點(diǎn)子，那就是去老師家寫。我偷偷走出寢室，但看到老師的家卻是漆黑一片。失望、無(wú)助頓時(shí)全涌上心頭。我甚至還想等到十二點(diǎn)多鐘時(shí)悄悄地回到路燈下……
沒辦法，躺著吧，頭腦里全是作業(yè)的影子。唉，怎么辦呢？對(duì)了，學(xué)生會(huì)的人有手電筒，借用電筒做作業(yè)，但是當(dāng)我走到他們的.寢室門前時(shí)，我又猶豫不決了，心想我又與他不熟，他們可能不會(huì)借給我，怎么辦？
不管了，豁出去了，我想。最后我還是邁進(jìn)了他們的寢室，最終我很幸運(yùn)地如愿以償借來(lái)了一個(gè)手電筒。
至今，我仍然感激那次的勇氣和堅(jiān)持不懈的努力。正因我的固執(zhí)和堅(jiān)持不懈的努力，我的學(xué)習(xí)成績(jī)始終在班上名列前茅。
我要為自己的工作負(fù)責(zé)稱個(gè)贊，因?yàn)樗屛页蔀橐粋�(gè)有責(zé)任心的人。
記得有一天下雨，我們的環(huán)衛(wèi)區(qū)域積滿了水，沉積了許多又臟又臭的垃圾，同學(xué)們都怕淋濕衣服就不掃，沒當(dāng)一回事。我大聲地對(duì)我們組的成員說(shuō)：“即使下雨，我們也應(yīng)該把我們班負(fù)責(zé)的衛(wèi)生區(qū)域打掃的干凈。”然后，我?guī)ь^掃起了地，雖然天氣仍然不停地下著雨，但大家都撐著傘在干活，在我的帶領(lǐng)下，大家都使勁地打掃著衛(wèi)生，最終我們完成了任務(wù)。
經(jīng)過這件事，后來(lái)我想我真覺得成熟了很多。
我為自己工作學(xué)習(xí)態(tài)度稱個(gè)贊，因?yàn)樗钗业奈磥?lái)充滿歡樂和美好！
我為自己點(diǎn)個(gè)贊，為自己撐起一片自信的藍(lán)天！
我為自己點(diǎn)個(gè)贊作文800字6
身處在數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)班，對(duì)數(shù)學(xué)也就多了一份熱情。數(shù)學(xué)是充滿奧秘的，也是包蘊(yùn)快樂的，我們因探究出成果而快樂，又在這種快樂的推動(dòng)下更加帶勁地去探究。一次數(shù)學(xué)課本上，老師笑容可掬的說(shuō)：“同學(xué)們，給你們出一道經(jīng)典數(shù)學(xué)題，看看誰(shuí)先做出來(lái)。”說(shuō)完立刻龍飛鳳舞的的寫起來(lái)，題目如下:求證世界上任意六個(gè)人中，一定有三個(gè)人互相認(rèn)識(shí)，否則就有三個(gè)人互相不認(rèn)識(shí)（認(rèn)識(shí)是互相的）。
我們都傻眼了，太抽象了，我環(huán)視四周：有人抓耳撓腮，不知從何入手；有人一臉苦相，無(wú)所適從；還有人不停地?fù)芘路睦i，十分茫然地望著黑板上的題，無(wú)可奈何的搖搖頭。老師依舊微笑著。10分鐘過去了，沒人做出來(lái)。我們不約而同的看看老師，老師說(shuō)：“當(dāng)遇到困難時(shí)，你需要冷靜的思考一下問題出在哪兒？為什么沒有思路？把所有學(xué)過的方法思考都用上不怕失敗，義無(wú)反顧。同學(xué)們可以討論一下。”嗡嗡嗡的說(shuō)話聲響了起來(lái)。我在草稿紙上涂涂畫畫，心里盤算著：跟數(shù)學(xué)有關(guān)系嗎？同桌突然興奮的喊起來(lái)：“我有思路了！把六個(gè)人看成六個(gè)點(diǎn)，認(rèn)識(shí)的連實(shí)線，不認(rèn)識(shí)的連虛線”我連忙問他：“然后呢？”
“然后，然后……我就不知道了。”“唆！”我好失望。不過經(jīng)過他這么一嚷嚷，我對(duì)自己的想法有了信心。同學(xué)們七嘴八舌的'議論著，有人竟然覺得這道題和拉姆塞定理有關(guān)系，我抓緊時(shí)間按同桌的方法做，畫了幾個(gè)圖后，我猛然發(fā)現(xiàn)：再用一下抽屈原理不就行了。喜悅之情油然而生，我高聲喊道：“老師，我做出來(lái)了！”班里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們用驚奇和孤疑的目光打量著我。我迎著老師投來(lái)的鼓勵(lì)目光脫口而出：前面的思路和我的同桌一樣，現(xiàn)在考慮由一個(gè)點(diǎn)出發(fā)的五條線段，它們之中必有三條同為實(shí)線或虛線，挑出來(lái)。
在考慮這三條線段對(duì)應(yīng)的三個(gè)點(diǎn)，若這三點(diǎn)之間均勻?qū)嵕�或虛線，則證畢。若兩種線均存在，則必有兩點(diǎn)與先前考慮的那一個(gè)點(diǎn)之間兩兩連實(shí)線或虛線，證畢。最后，老師走向講臺(tái)，嚴(yán)肅地說(shuō)道：“同學(xué)們，學(xué)會(huì)全方位，多角度的思考，然后去探索出解決之道，這才是數(shù)學(xué)的真諦。”我明白了，老師從頭至尾的笑容里包含著對(duì)我們的希望和鼓勵(lì)。
我堅(jiān)信，在數(shù)學(xué)這條充滿奧秘與挑戰(zhàn)的道路上，我會(huì)永遠(yuǎn)探究，我會(huì)永遠(yuǎn)快樂下去！所以，我為自己的這點(diǎn)精神點(diǎn)個(gè)贊。
我為自己點(diǎn)個(gè)贊作文800字7
贊美，是人生中必不可少的東西。從幼時(shí)到現(xiàn)在，我總愛為別人點(diǎn)贊，卻孰不知，在贊美的范圍里也可以包括我自己。
自從經(jīng)歷了那件事以后，才發(fā)現(xiàn)我也可以為自己點(diǎn)個(gè)贊。
還記得那是在小學(xué)時(shí)，學(xué)校組織了一場(chǎng)英語(yǔ)配音大賽。這場(chǎng)比賽的選手都是各班的英語(yǔ)尖子。做為英語(yǔ)課代表的我，也被選了上去。
當(dāng)我忐忑不安地走進(jìn)老師的辦公室，拿到那滿滿三頁(yè)的英語(yǔ)稿子時(shí)，嘴不由地張成了“O”字型。老師說(shuō)：這些內(nèi)容不僅要準(zhǔn)確無(wú)誤地背誦下來(lái)，還要對(duì)準(zhǔn)主人公的口形，并模仿她的聲音。我頓時(shí)充滿了壓力，不自信地拿著稿子，極不情愿地去攻克那些令人討厭的英語(yǔ)單詞。面對(duì)那些密密麻麻的英語(yǔ)單詞，剛開始時(shí)我還仔細(xì)地耐心地查找陌生單詞，很快就不耐煩地扔到了一旁，心想：這么多內(nèi)容，我怎能完成？況且還有如此多的高手與我競(jìng)爭(zhēng)？我又氣又急，不禁掉下了眼淚。靜下心一想，我又重新拾起稿子繼續(xù)準(zhǔn)備。因?yàn)槲抑溃宜缲?fù)的是整個(gè)班級(jí)的榮譽(yù)，是老師的信任，是同學(xué)們的期待，我不能放棄！
第一次集體訓(xùn)練時(shí)，我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手就已經(jīng)將稿子背得滾瓜爛熟，而我卻磕磕絆絆，勉強(qiáng)地讀了下來(lái)。在接下來(lái)的訓(xùn)練中，當(dāng)他們將稿子記得爛熟于心，倒背如流時(shí)，我才剛讀熟。總比別人慢一步的我，承受著對(duì)手的嘲笑，老師的嘆氣，同學(xué)們的不信任。
我一次次地摔倒，一次次地爬起。如破繭成蝶的過程，如此艱辛。我不服氣，不放棄，我不相信我不如別人，我加倍努力，刻苦練習(xí)。就如魯迅所說(shuō)：“把別人喝咖啡的`時(shí)間都用在了讀書上”。我堅(jiān)信“一分耕耘一分收獲”，只要肯付出，就一定會(huì)有結(jié)果。功夫不負(fù)有心人，在比賽前夕，我把所要掌握的內(nèi)容終于了然于胸，爛熟于心。
終于到了比賽的那天。只見每位選手都精神抖擻，躍躍欲試。我站在后臺(tái)，緊張而激動(dòng)，不停地來(lái)回走動(dòng)，手心里直冒汗。當(dāng)輪到我的時(shí)候，我深深地吸了一口氣，想到為了這次比賽而付出的努力，頓時(shí)鼓足了勇氣，充滿了信心，流利而精彩地表演下來(lái)。最終，我取得了第一名的好成績(jī)！
事后回想起來(lái)，我依然為自己的努力而驕傲。因?yàn)槲彝ㄟ^自己的努力得到了優(yōu)異的成績(jī)。自從這件事后，我才明白我也是值得贊美的。
在成長(zhǎng)的道路上，只有學(xué)會(huì)欣賞自己，學(xué)會(huì)為自己點(diǎn)贊，別人才會(huì)為你點(diǎn)贊，為你喝彩！
我為自己點(diǎn)個(gè)贊作文800字8
生活中，我們?yōu)閮?yōu)美的風(fēng)景點(diǎn)贊，為見義勇為的精神點(diǎn)贊，為身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴點(diǎn)贊，可我們不知道，自己本身也存在著許許多多的發(fā)光點(diǎn)，值得我為自己點(diǎn)個(gè)贊。
去年九月，邁著輕快的步伐，我來(lái)到了一個(gè)新的環(huán)境，新的一切都使我的好奇心得到了滿足，但我也有了不小的煩惱——英語(yǔ)。我的`英語(yǔ)從小學(xué)時(shí)就非常薄弱，常常落下語(yǔ)文、數(shù)學(xué)十幾分，小學(xué)其實(shí)還好，內(nèi)容少，而且簡(jiǎn)單，但面對(duì)著初中英語(yǔ)的難度，我有些望而卻步。經(jīng)過第一次英語(yǔ)檢測(cè)，我的英語(yǔ)果然如我預(yù)料的那般，成了個(gè)長(zhǎng)大的“大尾巴”，但我也暗暗下定決心，一定要學(xué)好英語(yǔ)。為了能盡快實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，每當(dāng)上英語(yǔ)課的時(shí)候，我都打起精神，認(rèn)真聽老師所說(shuō)的語(yǔ)音，語(yǔ)調(diào)，就連每句的重音，連讀我都爛熟于心；每聽到一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，都在記憶庫(kù)里儲(chǔ)存下來(lái)，在本子上記下來(lái)，以便形成雙重記憶。對(duì)于同學(xué)們回答的問題，我都與自己的答案加以對(duì)比，取他人之長(zhǎng)，補(bǔ)自己之短。我又去買了英語(yǔ)磁帶、英語(yǔ)材料，甚至連書架上的書都變?yōu)榱擞⑽陌妗Ｃ刻烨宄浚行迅改傅亩际俏夷抢世实淖x書聲，父母驚嘆于我的變化，也在默默地支持我，這也使我有了更大的信心，英語(yǔ)的資料我也隨身帶著，一有空閑時(shí)間，我便拿出來(lái)研究，時(shí)光總是在不知不覺中流逝。第二次英語(yǔ)考試，面對(duì)著英語(yǔ)考卷，我不再驚慌失措，猝不及防，而是沉穩(wěn)應(yīng)對(duì)，只當(dāng)它是一個(gè)天天見面的熟人，英語(yǔ)水平的提高讓我對(duì)英語(yǔ)有了難得的自信。
我的英語(yǔ)水平在我的努力下提高著，我也不再把英語(yǔ)當(dāng)作一個(gè)不可戰(zhàn)勝的敵人，更多的，是把它當(dāng)作朋友，一起來(lái)見證，我這成長(zhǎng)中的歡欣、淚水與收獲。
或許有時(shí)候，我會(huì)仰慕有志之士的信念，我會(huì)羨慕不懼困難的強(qiáng)者，我會(huì)欣賞文人雅客的情趣，我也會(huì)欽佩守衛(wèi)和平的戰(zhàn)士……他們的成功固然令人向往，不過在這一刻，我開始崇拜我自己，崇拜這為了目標(biāo)不斷努力的自己。
人生大多數(shù)的時(shí)候，我們都在注視他人，為他人的一點(diǎn)一滴來(lái)點(diǎn)贊，我們渴望成為別人，擁有著令人仰視的一面，可別忘了，自己也有著令他人矚目的一面，或卑微，或強(qiáng)大。任何時(shí)候，都別忘了為自己點(diǎn)滴的付出點(diǎn)個(gè)贊。
我為自己點(diǎn)個(gè)贊作文800字9
指尖劃過屏幕，個(gè)人資料上的“贊”早已突破一百，可是面對(duì)這虛假擬世界里的醒目數(shù)字，我心中沒有絲毫成就感。
平凡的我，感覺面前總有一道無(wú)形的坎橫在面前，我的學(xué)習(xí)遇到了瓶頸，打破瓶頸，學(xué)習(xí)便能事半功倍，可我是多么渺小，就像參天大樹下的一株小草，茫茫大海中的一滴水珠，狂烈颶風(fēng)中的一粒細(xì)沙。憂郁地望向窗外，剛剛還空明的天，好像也跟我作對(duì)似的，陰沉著臉；樓下的小路在我眼前模糊一片。我的未來(lái)難道注定要經(jīng)歷磨難？
仔細(xì)審視自己，我發(fā)現(xiàn)生活并不是毫無(wú)樂趣，一間安靜的'臥室，整潔的書桌和耐用的筆，一疊或薄或厚的書猶如一位千年難遇的知音陪伴著我。
我也有我的精彩。
如果說(shuō)人生是一場(chǎng)戲，那么我的初中生活就是這場(chǎng)戲劇中的一個(gè)小插曲，在這個(gè)充滿希望的班級(jí)里，我的官是越做越小，從副班長(zhǎng)做到課代表，“被貶”的心情恐怕只有李白能理解。但是人生不可能一帆風(fēng)順，面對(duì)小小挫折，我依然笑對(duì)風(fēng)雨，我要為樂觀的自己點(diǎn)個(gè)贊！
我還是一組之長(zhǎng)，請(qǐng)不要笑出聲，自從當(dāng)上這個(gè)組長(zhǎng)，我的休息時(shí)間便幾乎化為烏有。每當(dāng)早自習(xí)下課鈴一敲響，教室里就會(huì)聲浪喧天，我也被它從書海中拉出來(lái)，接下來(lái)我又得忙了。我得拼命的催收作業(yè)，一會(huì)兒大叫：“收語(yǔ)文作業(yè)啦。”一會(huì)兒大喊：“把數(shù)學(xué)作業(yè)交出來(lái)。”時(shí)間一長(zhǎng)，沙啞的嗓音成了我的特色音質(zhì)。每節(jié)數(shù)學(xué)課，組員們總會(huì)圍過來(lái)問我：“組長(zhǎng)，這題我不會(huì)，教教我唄。”我怎么可能拒絕這些朝夕相處的兄弟姐妹，只得一一為他們解答。要是遇到我也不會(huì)的題，實(shí)在攻不下來(lái)，還得冒著尷尬，硬著頭皮去問老師。我要為認(rèn)真負(fù)責(zé)的自己點(diǎn)個(gè)贊。
我這人喜歡路見不平，拔刀相助。就好比幾天前，在公交車上遇到一位蒼老的奶奶，而我的位置正好靠前。當(dāng)時(shí)想的不是她有困難我得幫助，而是覺得表現(xiàn)的機(jī)會(huì)來(lái)了，這時(shí)，我會(huì)裝笑，說(shuō)：“奶奶，你坐吧。”學(xué)校時(shí)不時(shí)會(huì)組織捐款，每次，我都會(huì)毫不吝嗇地掏空自己的腰包，把好不容易攢起來(lái)的零用錢悉數(shù)上捐。我要為樂于助人的自己點(diǎn)個(gè)贊。
從小我就向往清華，當(dāng)著家人的面我鄭重許諾：“非一線大學(xué)不讀。”我想要精彩的人生。我想當(dāng)班長(zhǎng)，我就盡職盡責(zé)，哪怕把全班得罪，也一定堅(jiān)持原則，不改初衷。想取得好成績(jī)，我就廢寢忘食，勤奮努力，直到如愿以償。我要為活出精彩的自己點(diǎn)個(gè)贊。
霧已散去，天空依然明凈。路在腳下，我仍在前行。
人生路上，荊棘叢生，未來(lái)還會(huì)磨難不斷，我要為勇于進(jìn)取的自己點(diǎn)贊。
我為自己點(diǎn)個(gè)贊作文800字10
我們班的“默默無(wú)聞”那可是遠(yuǎn)近聞名，通常一到上課時(shí)，手就像枯萎的秧苗——舉不起來(lái)了，漸漸地，大家都習(xí)慣了這種上課方式，自然我們的學(xué)習(xí)也是半懂不懂，可到了吃螃蟹時(shí)，都把眼光落在他人頭上，哪怕平時(shí)“膽大妄為”的家伙，此刻也噤若寒蟬，我們都盼望有誰(shuí)能攪動(dòng)著這一團(tuán)死水。
直到這一學(xué)期，我們班迎來(lái)了新的.物理老師，他十分風(fēng)趣幽默，平易近人。
每每上物理課，他在詳細(xì)地講解內(nèi)容后，會(huì)問我們是否還有什么不懂。這時(shí)，課堂又變得鴉雀無(wú)聲了，老師對(duì)我們又是鼓勵(lì)，又是刺激，可同學(xué)們都默不作聲，躲在前排同學(xué)的身后，生怕引起老師的特別注意。幾次三番，同學(xué)們漸漸和老師熟絡(luò)起來(lái)，可要想讓同學(xué)們主動(dòng)舉手提出問題，這可是個(gè)大難事。
一個(gè)星期四的物理晚自習(xí)，老師講授新課之后，又問了同樣的問題。對(duì)于女生來(lái)說(shuō)，電路真是個(gè)難懂的知識(shí)點(diǎn)，我和同桌都丈二和尚摸不著頭腦，老師先讓我們討論，我們趁著這個(gè)機(jī)會(huì)，趕緊問了前排的男生。他們一邊嘲笑我們，一邊煞有其事地指導(dǎo)一番，這不得要領(lǐng)地講解，著實(shí)讓我們倆霧里看花，我直追著他倆問到底，前面的精英招架不住了，擺著手指向老師，要我們倆另請(qǐng)高明。這不是明擺著廢話嗎？
討論已經(jīng)結(jié)束，老師依然把提問的機(jī)會(huì)留給了我們。我緊張極了，開始猶豫不決，不舉吧，這物理學(xué)習(xí)就會(huì)“梗塞”；舉吧，六十多雙眼睛齊刷刷地望著，快要炙烤出額頭的汗滴了，再說(shuō)大庭廣眾之下，承認(rèn)自己的先天不足，也挺讓我為難的。前排的物理男神掉過頭來(lái)，擠眉弄眼地嚷到“快舉手，快呀，一失足千古恨！”“快呀，快問問胡大哥”……我的心一橫，掄著伸頭是一刀，縮頭也是一刀的決心，毅然決然地舉起手。老師適時(shí)地掃到了我，“好！”老師開心地示意我提問，我兩腿顫顫地起駕，雙手撐著課桌，周圍的一切屏蔽了，連空氣也窒息了，一口氣倒完了問題，語(yǔ)速之快——生怕自己一停頓，腦袋會(huì)成盲區(qū)，表述結(jié)束了，老師微笑著讓我坐下，我機(jī)械地坐下，摸了摸額頭，還好沒有昏死過去。老師詳細(xì)地講解了一番，指出題目中的關(guān)鍵信息。哦，原來(lái)如此，此刻我有了大徹大悟的感覺。老師打趣了一句：“看，她毫發(fā)未損呀！”哈哈！終于懂了，摸著通紅的雙頰、快速跳動(dòng)的小心臟，如釋重負(fù)。
漸漸地，同學(xué)們陸續(xù)舉起手，課堂也變得活躍起來(lái)。是啊，不走出這一步，怎么知道自己不行呢？看著大家那排山倒海之勢(shì)，感受著自己傳播的正能量，我嫣然一笑，悄悄地在心里為自己點(diǎn)了個(gè)贊。
我為自己點(diǎn)個(gè)贊作文800字11
亞運(yùn)會(huì)上，劉翔跨欄第一，我們會(huì)為他點(diǎn)個(gè)贊；姚明籃球在中國(guó)第一，我們也會(huì)為他點(diǎn)個(gè)贊。我們一直以來(lái)都會(huì)關(guān)注他人的優(yōu)點(diǎn)，為他們點(diǎn)贊，卻總是忽略了給自己點(diǎn)個(gè)贊。人的一生離不開別人的贊美，如果在前進(jìn)的道路上，只贊美別人，也不會(huì)成才。所以，我為自己點(diǎn)個(gè)贊。
病毒偷襲我，感覺很不好
生病的感覺真糟糕。早上，一縷陽(yáng)光射進(jìn)了房間，大樹盡情地收集著土地中的養(yǎng)分，小鳥嘰嘰喳喳地出去覓食，白云在天空中飄蕩著，一切都是那么生機(jī)勃勃。“叮叮叮”鬧鐘在做著它的工作，而我依然在沉睡。鬧鐘吵醒了媽媽，媽媽滿是驚訝：“咦！姑娘，你怎么還在睡？該起床了。”我從床上坐起來(lái)，我晃了晃頭，怎么一點(diǎn)精神都沒有，我努力地睜開眼睛，可是，上眼皮舍不得下眼皮，它們又緊緊地抱在一起，呃!胃里又在洶涌的翻騰，一股吐意趕走了我的瞌睡蟲，我光著腳箭一樣的速度沖進(jìn)了衛(wèi)生間。但是，那股吐意像一個(gè)調(diào)皮鬼，待我吐時(shí)它又消失了，媽媽看到我的臉如此蒼白，就不讓我去上學(xué)了，我有氣無(wú)力地勸媽媽：媽媽，上學(xué)是我作為學(xué)生的責(zé)任，等我挺不住了再來(lái)接我。媽媽讓爸爸送我，又千叮嚀萬(wàn)囑咐。
自己做錯(cuò)事，自己要負(fù)責(zé)
我頭暈眼花的，輕飄飄的走到車旁，眼前的東西看得很模糊。幸虧有弟弟扶我上車。頭都要炸了，胃翻涌的很是厲害，我有氣無(wú)力地上了車，我有氣無(wú)力地上了車，我向一直小貓蜷縮在車的后座。頭上冒出冷汗。呼！終于挺到了學(xué)校，我如同在云上行走，坐歪右倒地走進(jìn)了校園。艾瑪！那股吐意涌到了嗓尖。我在心里默想：忍住！忍住！一定要忍住！但是，忍不住了。我噗的一下全吐在了花壇中，望著花壇的那一片狼藉，我的心如同小鹿在亂撞，有種想逃的'沖動(dòng)。但是，自己闖的禍，自己要負(fù)責(zé)。不過，吐完之后，病好了許多。我顛顛的跑到樓上，取來(lái)工具。我問門衛(wèi)：“怎么收拾啊！”門衛(wèi)看到后立刻就生氣了，問：“誰(shuí)整得。”我弱弱的說(shuō)了聲：“我！”門衛(wèi)沒有罵我,而是讓我去收發(fā)室，取來(lái)鐵鍬幫我清理干凈，我懸著的一顆心終于落了。
我為自己點(diǎn)贊，因?yàn)槲矣胸?zé)任心，責(zé)任不是一個(gè)承諾，而是一場(chǎng)考驗(yàn)。責(zé)任心是金，會(huì)給你財(cái)富；責(zé)任心是太陽(yáng)，會(huì)給你溫暖。在人生中如果你闖禍了，請(qǐng)學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)。跟要學(xué)會(huì)，活出最真實(shí)的自己！為自己點(diǎn)贊。我為我點(diǎn)贊！
我為自己點(diǎn)個(gè)贊作文800字12
我不甚喜歡上網(wǎng)，卻對(duì)點(diǎn)贊感觸良深。“點(diǎn)贊”點(diǎn)燃了我生命中的火花，點(diǎn)燃了我對(duì)學(xué)習(xí)和生活的熱情向往，點(diǎn)亮了我心中自信的光華。
四年級(jí)的時(shí)候，不知是由于我太剛直還是太執(zhí)拗，總之我頗遭譏評(píng)。同學(xué)們的議論傳到我的耳里，我先是擺出一副“塵勞事，有耳誰(shuí)聽”的不屑一顧，但等潮水般的諷刺腐蝕了我外表堅(jiān)硬的殼，我的'心里不禁會(huì)泛起“新歡易失，往事難猜”的傷感孤凄。
這天我正漫不經(jīng)心地翻著剛發(fā)到手的作文本，一個(gè)鮮紅巨大的贊字突然躍入眼簾。我打開那一頁(yè)細(xì)細(xì)端詳，贊字下邊還有兩行小字。老師學(xué)網(wǎng)絡(luò)上的時(shí)髦語(yǔ)言，給你點(diǎn)個(gè)贊。見慣了冷臉，聽?wèi)T了批駁的我喜出望外，把那一頁(yè)反復(fù)摩挲，看了又看，心中充盈著喜悅。
此后，語(yǔ)文老師筆畫飛揚(yáng)，字形端秀的贊字不斷出現(xiàn)在我的本子上。無(wú)論是我的抄寫本，還是作文簿，一有可圈可點(diǎn)之處，便少不了鮮紅的贊字。我一見贊字，臉上立馬笑容可掬，眉飛色舞。
過了一個(gè)月，大大地贊底下又出現(xiàn)了一行小字：“你是個(gè)本性樂觀開朗的學(xué)生，只要你學(xué)會(huì)給自己點(diǎn)個(gè)贊。同學(xué)們一定會(huì)與你融洽相處！”我看了之后不由得一愣：“給自己點(diǎn)贊！同學(xué)們就說(shuō)我了？”
我漸漸開始給自己點(diǎn)贊。當(dāng)我上課被老師表?yè)P(yáng)，下課偶爾被同學(xué)夸獎(jiǎng)時(shí)，我便會(huì)照著語(yǔ)文老師所言在日記本上寫一個(gè)大大贊字。至于興趣班里畫了張滿意的素描，熟習(xí)了一首悅耳的歌曲也一例外。贊字像燦爛的火苗，閃爍在我生活的每個(gè)角落，我也慢慢找到了自信，整天以樂觀的微笑待人。
“你的小報(bào)出得好漂亮，你想不想幫我們出 板報(bào)？請(qǐng)你吃桔子哦！”轉(zhuǎn)眼兩個(gè)月過去了，這天出 板報(bào)的一位同學(xué)的捧我給自己點(diǎn)過贊的一張小報(bào)來(lái)到我跟前。“好啊，”我心中激動(dòng)不已，同學(xué)們終于開始接納我了。
第二年天高云淡的秋天 ，我已和同學(xué)們親熱得很了。這時(shí)我的本子上又多了一行字，以后老師再也不用給你點(diǎn)贊了，因?yàn)槟阋褜W(xué)會(huì)自信，給自己點(diǎn)贊。看到這句話，我身上仿佛籠著溫暖的陽(yáng)光，格外舒適 意。
我為自己點(diǎn)個(gè)贊作文800字13
開學(xué)這幾天，一直有不祥的預(yù)感。
果然不出我所料，該發(fā)生的事還是發(fā)生了……
昨天，我們?cè)谏嫌⒄Z(yǔ)課，到了訂正題的時(shí)候了；英語(yǔ)老師發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)沒做，讓他們站起來(lái)，接著又看到了幾個(gè)，老師便說(shuō)：“沒做的站起來(lái)！”天哪，坐著的了了無(wú)幾……
老師的表情立刻變得凝重起來(lái)，眼睛一直盯著同學(xué)們，嘴巴嘟著……忽然，她好像一下子好像緩過神來(lái)，把同學(xué)們的書都撕掉了，轉(zhuǎn)眼間地上白花花一片，老師拿起書就走了。哇，英語(yǔ)老師也太彪悍了吧！
“怎么辦、怎么辦……”教室里不斷傳來(lái)各種各樣的討論。我問他們?yōu)槭裁床蛔觯克麄冋f(shuō)老師又沒布置。“哪有？”他們的話遭到了我的反駁，“我明明寫在了黑板上。”“你哪兒寫啦！你看見了我們沒看見啊！”
我明明寫在了黑板上，你們?yōu)榱硕惚茇?zé)任卻說(shuō)我沒有寫，你們?cè)趺茨苓@樣！我委屈極了。
先管這些了，還是先把老師請(qǐng)回來(lái)再說(shuō)吧，我和另一個(gè)課代表商量，他又不肯去，我只好自己去了。
來(lái)到比以往更加暗淡的辦公室門口，一聲無(wú)力地“報(bào)告…”接著回來(lái)了一聲：“進(jìn)來(lái)！”。接下來(lái)的事讓我永生難忘……
我回到了教室，一句話也沒說(shuō)。
可憐的桌子成了我發(fā)泄的對(duì)象。放學(xué)了，有一個(gè)同學(xué)問怎么了，說(shuō)出來(lái)大家一起承擔(dān)吧。原本沒太當(dāng)回事的我，一下子覺得心里酸酸的。
我覺得老師這樣對(duì)我有些不公平，沒查清楚就亂發(fā)脾氣；我又不是個(gè)受氣包。
誰(shuí)說(shuō)老師就沒錯(cuò)的！
我一定會(huì)把擦黑板的那個(gè)人給揪出來(lái)，讓該受懲罰的人受到懲罰。
到最后，居然是當(dāng)天的值日生出于責(zé)任心把它擦掉了……
老師后來(lái)搞清楚了事情的'真相，把我叫到辦公室，說(shuō)：“那天我錯(cuò)怪你了，不改對(duì)你發(fā)脾氣。唉，更不該在班里亂發(fā)脾氣。那天家里有點(diǎn)事心情不好。”聽了老師的這番話，我馬上就原諒她了。看到老師臉色有點(diǎn)發(fā)紅，我忽然領(lǐng)悟到了什么，我說(shuō)：“老師，你是不是覺得和同學(xué)們道歉不好意思，別擔(dān)心，交給我了！”我看到老師笑了笑，好像有點(diǎn)害羞呢。
我跑到班里，向同學(xué)們大聲說(shuō)：“英語(yǔ)老師覺得不該向我們亂發(fā)火，她想向大家道歉，我覺得那樣顯得我們二班人太小氣了就沒讓老師來(lái)，我代她向大家道歉啦！”不愧是我的同學(xué)，大家都紛紛說(shuō)：“道什么歉啊，跟老師說(shuō)我們根本就沒怪她！”
就這樣一場(chǎng)風(fēng)波平息了。我為知錯(cuò)就改的英語(yǔ)老師點(diǎn)贊，為我寬容的同學(xué)點(diǎn)贊，更為大氣、敢承擔(dān)的我自己點(diǎn)個(gè)贊！
我為自己點(diǎn)個(gè)贊作文800字14
在我的可能都這個(gè)題目，你們是不是覺得我太過于抬舉自己了？人家都是為別人點(diǎn)贊，哪有自己為自己點(diǎn)贊的？不過我可告訴你，還真有這人，那就是我。我的這個(gè)贊呀來(lái)自于作業(yè)，有人說(shuō)：“哼！作業(yè)有什么了不起的，我的作業(yè)也被老師夸過，也沒看到我為自己點(diǎn)個(gè)贊呀！”唉！這個(gè)暫時(shí)這么來(lái)的。
在我剛步入初中的大門時(shí)，毫無(wú)疑問，上的第一節(jié)課就是軍訓(xùn)，軍訓(xùn)一訓(xùn)就是5天，正好，5天之后就該放假了，可是這5天一節(jié)課都沒上，留點(diǎn)什么作業(yè)？直到周五上午，老師宣讀完作業(yè)時(shí)，頓時(shí)我感到我的世界里出現(xiàn)了翻天覆地的改變，因?yàn)檫@門作業(yè)對(duì)我來(lái)說(shuō)可比“登天”還難。這個(gè)作業(yè)嘛就是與家長(zhǎng)談心，給家長(zhǎng)做一件事，主要是那件事，做什么事呢？
在坐車回家的路上，我的內(nèi)心發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。“要不，只談心，不做別的事了！”“不行，不行，不做事寫不出感受來(lái)呀！對(duì)了，家里不是有電腦嗎？去上網(wǎng)抄呀！”“不行，網(wǎng)上抄的不是自己內(nèi)心的真實(shí)想法”……在激烈的爭(zhēng)斗中，我選擇了認(rèn)真完成作業(yè)。
回到家，我看到了一則廣告，是孝敬父母的.，最后出現(xiàn)了一行字“爸媽，我愛你”，頓時(shí)，我知道該做什么事了，說(shuō)一句話也可以呀！只是在什么時(shí)間說(shuō)，我左思右想，不如就明天。
今天下午父母不在家，我反復(fù)練習(xí)，可總是到那句話時(shí)卡條，不知不覺，明天到了，我找到媽媽，剛想說(shuō)，又被“不好意思”這四個(gè)字給堵回去了。“干嘛呀。”這時(shí)媽媽在問我。“沒沒什么，只想問今天中午吃什么？”“哦，今天你去奶奶那吧。”“哦，我知道了。”我低頭做出客廳，心里暗暗地想：“劉榮華，你這張破嘴，怎么到了關(guān)鍵時(shí)時(shí)刻出岔哪！”怎么辦？明天就是最后期限了，要不，再來(lái)一次，好吧，也只能這樣了。“媽，媽。”“哎，干嘛呀！”我想對(duì)你說(shuō)一句話。這時(shí)我心里鼓勵(lì)著自己：“劉榮華，你行的，你行的。”“媽，你辛苦了。”我上前抱住了媽媽，媽媽當(dāng)時(shí)愣住了，說(shuō)完后，我跑了出來(lái)，去了奶奶家，我曾悄無(wú)聲息地回來(lái)，我看到媽媽在偷偷地抹眼淚，這或許是一個(gè)母親被女兒孝心感動(dòng)所流的眼淚，或許是女兒成長(zhǎng)所流的淚。
這次的作業(yè)對(duì)我來(lái)說(shuō)是有挑戰(zhàn)性的，但最終我戰(zhàn)勝了它，“點(diǎn)贊”，這個(gè)在QQ談?wù)撝谐霈F(xiàn)的字眼，今天，我為我自己用上了，我為自己點(diǎn)個(gè)贊。作者：劉榮華
我為自己點(diǎn)個(gè)贊作文800字15
沒有女孩的柔，沒有女孩的嬌，又確確實(shí)實(shí)是個(gè)女孩。只得用大大咧咧來(lái)形容自己了。
學(xué)校里，遇到什么高興的事，張大嘴，露出牙，“咯咯，呵呵，哈哈哈……”笑個(gè)不停，去他的什么“笑不露齒”；上樓時(shí)“咚咚，咚咚，咚咚”的腳步聲像敲鼓一樣，去他的什么“輕聲慢步”，吃飯狼吞虎咽，穿衣自然隨性……警告你喲，不要在我面前提什么“細(xì)嚼慢咽”，“淑女風(fēng)范”……哼！這些詞只會(huì)讓我嗤之以鼻。我就是崇拜自己無(wú)拘無(wú)束，自由自在的樣子！
小時(shí)候，爸爸媽媽就覺得我活潑好動(dòng)，喜歡玩男孩子玩的游戲，一點(diǎn)也不淑女。有時(shí)候想想。為什么爸媽都喜歡文文靜靜的女孩了，我這樣不好嗎？我每次走路都是蹦蹦跳跳，手甩動(dòng)的幅度也很大。奶奶總說(shuō)我像個(gè)“彈跳鬼”，其實(shí)，有時(shí)候我也想做一回淑女——輕聲慢步，姿態(tài)優(yōu)雅，可我的雙腳早就風(fēng)風(fēng)火火邁出去了。
我們家有個(gè)淘氣包，就是我的'老弟，他最喜歡搞惡作劇了。有一次周末，我在陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng)，他拿了把水槍不知從哪里冒出來(lái)。“你干嘛，嚇我一跳。”只見他警惕地東瞧瞧，西望望。“噓，別出聲。”這時(shí)，他拿起水槍，向樓下噴射，只聽樓下傳來(lái)一聲，“呀，誰(shuí)亂灑水？”我趴在窗臺(tái)上一看，原來(lái)是老爸。“哈哈哈，你死定了，連老爸也敢捉弄，不過老爸這樣真的好好笑哦，哈哈哈……哈……”這時(shí)，陽(yáng)臺(tái)上早已不見那小鬼的身影了。“賀敏娟，敢用水槍射你老爸，看我怎么收拾你。”爸爸憤怒地說(shuō)道。“爸，冤枉啊！真不是我。”“還敢說(shuō)不是你，笑得這么開心，哪個(gè)女孩子像你這樣，笑得這么夸張，大聲。”其實(shí)，有時(shí)我也想克制住自己，讓自己“淑女”一回——笑不露齒，含蓄內(nèi)斂。可是生活中有多少快樂的事，難道我們要把歡笑硬生生地憋在肚子里嗎？想笑就笑，干嘛要憋著啊。
我就是我，像身上的T恤，牛仔褲一樣隨意。我就是我，永遠(yuǎn)也不可能成為爸媽心中的淑女。我就是我，自由自在，熱情奔放，無(wú)拘無(wú)束……不做淑女，只做自己，這多好！
不做淑女，只做自己，我為自己點(diǎn)個(gè)贊！
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