讀懂自己作文(集錦15篇)

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的讀懂自己作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

讀懂自己作文1

　　曾幾何時，我了解了“個性”的含義。

　　個性支配著行動，而行動的背后則是碩果累累。

　　沐浴晨風，笑迎朝霞，面對威武肅靜而莊嚴的五星紅旗，我頃刻明白我已不再是那滿臉童稚的我了，我已步入了另一片天空，那就是處在這一個發展所長和張揚個性的季節——初中的殿堂。

　　我讀自己，一個孤立的人，有我自己的靈魂和思想，不愿受到別人的束縛，但也不會輕易地放縱自己。我喜歡看日起日落，它昭示著世間萬物的輪回；我喜歡四季的風霜雨露，它讓我得到生命的種種感悟；我喜歡觀雄渾飛瀑，它演繹著世間萬象的變幻；我喜歡自然界的紅花綠草，從那里，我領悟到了它們不僅是點綴天地的一員，我也是裝點這瑰麗的.大好河山的一員。

　　我讀自己，一個倔強的人，有我自己的主見和執著，不愿聽到別人的嘮嘮叨叨，但也不會自暴自棄。

　　我讀自己，在冷眼的迫壓中，我能昂首挺胸做好漢、做棟梁；在失敗的陰影中我能引吭高歌，忘掉自己的委屈，為自己鼓勁吶喊；在榮譽的面前不會驕傲自滿，只會埋頭苦干，力創佳績；在受批評時也不會妄自菲薄，只會吸取教訓，永遠銘記；高興時，我撒下一串串銀鈴般的笑語；悲痛時，我也不會吝嗇自己的那幾滴眼淚，想哭就哭唄！“男人哭吧哭吧不是罪”，眼淚不僅只是水，它還蘊含著我自己的精神實質。

　　我讀自己，男兒當自強，讓努力學習為我集聚能量，去開天辟地為我理想去闖，胸襟百千丈，眼光萬里長，我發奮圖強。

　　我崇尚梅花的剛強，敬佩松柏的傲世。

　　我學習著，生活著，也在不斷地讀懂我自己……

讀懂自己作文2

　　一個琴盒，一個孤單的背影，我在抉擇。

　　爸爸一聲不吭地把琴盒遞給我，雙手顫顫巍巍地接過。琴盒很重，壓得我透不過氣來。名落孫山，我再一次陷入抉擇。“你總要放棄一樣。”爸爸的話猶在耳旁，揮之不去。飄飛的柳絮拂過水面，蕩漾憂愁的碧波，如同我隱隱作痛的心。

　　選擇？放棄？

　　真的要放棄嗎？我打開琴盒，取出陪伴我走過風風雨雨的提琴。我將它捧在手中，撫過每一根弦，撫過曾經在音樂中徜徉的快樂時光。我無法割舍，放棄它意味著生活的黯然失色。可是，總要放棄一樣……

　　我坐在石頭上，無聊地撥著琴。爸爸的話反復在耳畔回響，我驚恐，我擔憂。如果我依然堅持，前途在哪里呢？難道還要敗北，去被人恥笑嗎？該死，這該死的提琴。

　　手里發出一陣雜亂的音，我用力地敲著，像毀掉這個我最親密的伙伴。

　　二胡的悠揚曲調又悄然奏起。我勉強一笑，那個拉二胡的老頭總是出現得恰到好處。聞聲望去，老頭照例坐在石階上，獨自拉著，不管別人怎么看。《梁祝》，他每次都拉這首曲子。

　　“為什么要破壞你最喜愛的東西呢？”我狠狠地詰問自己。梁祝，似從老頭的`心底，化作蝴蝶，翩翩起舞。

　　那一剎那，我看到自己。操起琴弓，手指飛速地移動，激情迸發，我肆無忌憚地宣泄著久蟄的欲望。老頭也奏著起勁兒，嘴里不由自主地跟著和起來。我的心在樂聲中翱翔，無拘無束。那一刻，我讀懂了自己。我的心是離不開音樂的，至少，在最艱難的抉擇中，它再一次征服了我的心。

　　我拉得盡興，拉得自由自在。這才是我，放蕩不羈，將無限的熱情都注入到跳動的旋律。我終于讀懂了自己，除非生命消逝，否則我對音樂的愛是不會改變的。這就是我，一個明明白白、真真切切的我。

讀懂自己作文3

　　年齡的增長，叛逆期的來到，我開始越來越讀不懂自己了。

　　拋下作業不顧，走出教室與死黨瘋玩一陣，看見值日生陰沉的目光就暗道不好，偷偷瞄了一眼“生死簿”，只見上面赫然寫著我“犯罪”的名字。“Oh，no！”我一連慘痛的'閉上眼睛，這次可是死，定，了！

　　好不容易挨到了晚上，語文老師卻來了，望著教室里吵吵鬧鬧的我們，臉上寫著諸多的不快。站上講臺，教室里頓時變得鴉雀無聲。“我喊你們靜下來你們不信，一個個嘴巴多似鍋蓋，講啦，繼續說啊！”語文老師明顯是動了真怒，我低下頭，不敢迎上老師的目光，“尤其是我們班上的李大傻和李二傻……”

　　足足一節課時間，老師才平息了怒火，我沉默了，先前的我那樣做真的對嗎？和她們在一起固然能快樂，可這樣的快樂能長久嗎？我在心中不斷反問自己，想找回一點可以和死黨們玩耍的理由，可是我失敗了……

　　在這一刻我好像有些變了，一種連我自己也感受不到的變化。下課了，同學們找我一起去瘋，而我卻沉默了，甚至有些厭惡，難道她們就沒有感到愧疚嗎？拒絕了她們，默默坐在椅子上做作業。可是，卻又感到孤獨，一種深深的落寞在心中油然而生，沒有了熱鬧，沒有人陪伴，感覺，真不好。又不自覺的想要靠近，那情景，是那么的讓人渴望，又想讓人避開，真是叫人苦惱啊！

　　我努力的想要讀懂自己，卻發現是那么遙不可及，我想要的究竟是什么呢？唉……

　　轉過身來同桌忙碌的身影，讓我有所感悟，我拿起筆來，只留下沙沙的聲音，我終于讀懂了自己。

讀懂自己作文4

　　自己，一個感覺距離遙遠而又觸手可及到的代名詞。在每一個人心中都有著世界上獨一無二的自己。通過鏡子的反射在心里投影出自己的影子，讓我們開始逐步了解自己。可是這樣你們有真正看清過自己嗎?

　　在我的心中得自己是一個模糊不清的輪廓沒有容貌。或許我應該給給他一個容貌。讓它屬于自己。可是我該給他一個怎樣的容貌。讓它屬于自己。是鏡子中的自己還是腦海中的自己。

　　我不懂我自己。有人說懂自己是一件簡單的'事，只要心里想什么就做什么跟著心走就行了。起初我覺得這種說法是對的，我便開始跟著心走。我喜歡安靜的生活，喜歡一個人仰望星空，喜歡一個人站在山頂。可是我卻不明白這是為什么，我便開始懷疑起來跟著心走是真的了解自己嗎?心里所想的是真正的你想要的嗎?然而我漸漸發現并非這樣。跟著心走這樣只是滿足了你內心的渴望，我或許不會知道

　　我想要的可能我并不需要。我放棄了，我迷茫了，我開始尋找新的方向，也開始一段沒有的路程時間的推移我越發看不清了。還是同往常一樣過著行尸走肉的生活，每一天的生活還是一如既往，我便開始問自己，自己真正需要的是什么，我開始沉思，不斷向自己提問……終于我看到了路標，終點的方向不再模糊，心中的輪廓開始明顯起來，漸漸的我找到了答案，也找到自己，心中的自己也不再是一片空白。風那么冷，吹到臉上感到格外的痛，但是陽光的溫暖柔柔的撫摸我的臉，自己的自己真好。

　　人，一種擁有復雜感情的動物，許多人其實并沒有認清自己，讀懂自己。所以他們會有迷茫，會有彷徨，我努力讀懂自己，讓自己不再迷茫，讓心中的我露出燦爛的笑容!

讀懂自己作文5

　　這個暑假，我遇到了人生中經歷過的最大的不幸——摔折了胳膊

　　靜靜得躺在床上，眼看著屋頂發直。自由被枷鎖套住了，心情也失落到了最低點。回想起當時，如果自己不為出風頭，也不至于被狠狠的絆一腳。摔倒在地的那一刻，看著彎曲的左手臂。我暗自發笑，我梁仁力是誰啊！不會有事情的，猛得抽起身，命令隊員更我撤退。我從容的面對了這一刻。然而痛苦像奔涌的河水向我涌來，躺在病床上，直視著這醫生的白發。我充滿了信心，還是堅持自己的信念，不會有事的。疼痛此竄了我鐵壁般的信念，催使眼淚奪眶而出。本身就十分要強的我，竟然在最后一次被擊垮了，徹底的.失敗了。一向過于自信的我也只能坦然面對現實。我讀懂了我自己，原來我使很脆弱的，可以說不堪一擊。

　　悲傷的思緒被輕輕的敲門聲打斷了。母親以溫柔的話語請小客人進來！我急忙從床上站起來，強裝起笑臉。是魏他們來了！我更得顯得堅強。彭驚訝的說：“梁，我還以為你在床上正痛苦的呻吟呢！”我勉強一笑，回答到：“我是誰啊？”說完又熟練的敲起鍵盤…我又讀懂了我自己，原來我是一個十分虛偽的小人，為了面子，竟然欺騙朋友。

　　在醫院的家屬院里，我成了小朋友們的英雄。一次去醫院的奶奶家，遇見一阿姨，立即夸獎的話覆蓋了我的鼓膜，都快要震破了！在她們看來：我小小年紀就能承受這些真的很了不起！我曾一度也以為自己很偉大，好像做到了他人所不能及的事情。而媽媽卻常常嘮叨我說我太笨，所以范送我的禮物是只狗熊（其實是只狗）。然而當我痛苦得掙扎時，誰又能讀懂我？我讀懂了自己：表揚和批評都像是一些首飾，不管佩戴哪一樣，都要想到，自然的美才是真正的美。過分的裝飾都會失去原有的面貌。要找回真正的自己。而我有太多的首飾了。

　　我的確讀懂了自己：我和普通人一樣，都長了206跟骨頭。不會因為某種信念而改變命運。人生的挫折多了，關鍵是怎樣去面對挫折，克服困難。我學會了坦然，也明白了自己——走自己的路，讓別人去說吧！

讀懂自己作文6

　　等到我身上花朵凋零了，又將會是怎樣的景象？

　　——題記

　　風漸漸大了，也漸漸變冷了。

　　我是一棵樹，一棵普通得不能再不普通的樹

　　自從我有意識以來，我就在了這里，仔細數數，也有十四，五載了吧。不果卻從不厭煩這里。看，多美的風景啊。高高的山頭，世間景物盡收我眼底，湛藍、湛藍的天空，嘰嘰喳喳的鳥聲，風掠過我的身軀的聲音……此情此景，連人類都無法釋懷，何況是我呢？

　　就這樣，我快快樂樂地渡過了十五個年頭。從未煩惱過，更沒有任何眼淚可言了。昨天，我卻哭了，生平從來的第一的滴眼淚，落在了輔佐我的土地上。昨天，是我的十五歲生日，原本是一件很快樂的事，十五歲，在我們家族中意味著將成為新一代的開端。當我卻見到了在我身上的花朵凋零了，盡管從小我的母親就給我灌輸著落紅不是無情物，化作春泥更護花的念頭，但當我見到它從我身上落下的那一刻，我還是忍不住，哭了。

　　花瓣凋落，意味著秋的到來，也意味著我不再是獨領風騷的樹了，想到這兒，我就更傷心了。

　　但我始終沒想到的`是，花瓣調令后的身子居然慢慢變重了，我往樹枝上看，發現了一層油亮的青果子，那一刻，我悟出了真諦。

　　原來，我身上繁華的盛開與凋零是為了孕育這果子。

　　花瓣的盛開，讓我帶來了自信，她的凋零也給我帶來了許許多多的痛苦與代價，但卻給我帶來了稀珍的青果子，讓我的光芒再次閃耀并更加的璀璨。

　　我知道，經過這一次兌

　　變，我將更懂得“精髓總是出現在磨難之后”這句話了，它將伴隨著我，讓我付出代價的同時換回更多的精髓。

讀懂自己作文7

　　每個人心中都有一座后花園，當我們感到煩擾或困惑時，打開后花園，里面春光明媚，行云流水，里面搭著逍遙橋，流著忘憂泉，飛著天堂鳥。走進里面，我讓心靈放飛……

　　清晨，被包裹在人山人海中的我，穿梭于薄暮下的蓉城之中。不管是寒風暴雨，獨自一人走在這條大街上已有無數次了，不知為什么這次覺得腳步如此沉重，仿佛腳下穿著鐵鞋走在廣闊無比的巨型磁塊中，寸步難移。

　　大概是受了早上那件事的影響吧！得知被認為是已然勝出的我，卻被一個不起眼的選手擠了下去，頓時如五雷轟頂，輝煌一下子離我遠去，心仿佛進入了深秋時節的'樹林。我則像是那個拾起落葉的人，我在苦笑著懷念綠葉那逝去的青翠。

　　我無力地走著，路仿佛格外漫長，突然，一束陽光強烈地刺痛了我的雙眼，這是多美的風景啊！我掙扎著想逃脫于地平線的束縛，那是一種不愿服輸的性格啊！在陰雨的籠罩下，太陽的光芒逐漸散淡，取代它的只是令人恐懼的黑暗。難道太陽還是無法戰勝那無邊的黑暗勢力嗎？然而，我想錯了，一縷縷微光再次透了出來，它拼命地履行著那份執著——“皇天不負有心人”，陽光洋洋灑灑地揮向每一個角落，陰云屈服了！

　　我頓時醒悟了過來，自己的境遇和這景不也如此相似？有一個年輕人常常埋怨自己的才能無法得到發揮，哲人便告訴他：“你能把地上的那一粒沙撿起來嗎？”“當然不可能！”年輕人鄙夷地說。“如果地上是一粒珍珠，你還會擔心撿不起來嗎？”年輕人明白了：努力使自己成為一顆珍珠！這就是自己，真實的自己。有“大道如青天，我獨不復出”的憤懣，卻依然以“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的自信面對人生，我是不是從中得到了些感悟呢？是的。原來自己不過是那個沒認識自己的年輕人罷了。

　　真感謝那次我走近了自己的后花園，讀懂并叩問了自己內心的那個永恒的答案。

　　一樣的我，頭頂著變幻的日月星辰，奔著腳下不停的步伐，帶著自己的特殊感悟，在屬于自我的道路上奮勇追逐……

讀懂自己作文8

　　進入初中后，對于數學這一學科，我還沉浸在昔日的“輝煌”中。

　　在小學時，我數學很好，即使上課不聽講也能考滿分，于是我信心滿滿，常常自以為是。

　　這不，進入初中后，第一章有理數，我漫不經心地翻看了一下，覺得很簡單。于是我便像以往一樣上課不停地走神，課后也沒復習過。

　　這天中午，我考了進入初中以來第一張試卷，才兩面，簡直是小菜一碟!我走筆如龍，飛快地完成了試卷，滿以為能考滿分，結果讓我大跌眼鏡，考了一個我有史以來的最低分——七十九分。我火熱的心像是被潑了盆冷水，又像是挨了當頭一棒。沒精打采，像霜打的茄子，又像個泄了氣的皮球。

　　第二天下午，數學老師把我叫到辦公室，語重心長地說：“你這一次的`成績很不理想，你知道你的問題在哪兒嗎?”我低著頭，沉默不語。老師接著說：“你太自以為是了，小學的成績給了你過多的自信，從而變得驕傲，你要努力，我們都對你寄予厚望啊!”我聽到這話，心中頓時有了一種責任感。老師擺擺手：“回去好好想想吧!”出了辦公室，我跑了起來，邊跑邊想：我是太自以為是了，我該怎么改正呢?

　　結束了這天繁重的學習，背著沉甸甸的書包回到家，心情依然很沉重，我走進房間，關上門，趴在書桌上，仔細回想老師對我說的話。“我們都對你寄予厚望”這一句話，我回味了無數遍，我深受感動，心中五味混雜。

　　那一刻，我認識了自己：雖然自己的思維還行，但不努力，依然會被許多人超越。從那時起，我不再驕傲，努力認識自己，發掘自己。

讀懂自己作文9

　　蟬鳴是窗外漸漸倒數的鐘聲，考卷的分數是往上爬的樹藤。一轉眼，我從小學生變成一名初二中學生，日子一天天地過著，我的年齡和年級也往上增加，可是成績卻一天天地下降。

　　我天天在為自己的成績煩惱，那次我的.語文沒及格，我聽了頓時驚呆了，我怎么沒及格呢。我看著卷子上那鮮紅的數字，我第一次覺得那數字是那樣的紅，那樣的刺眼。晚上，我躺在草地上，手里拿著那張令我心痛的卷子，仰望著天空。天空中有無數的小星星，它們一閃一閃地，像一個個調皮的小精靈，它們似乎在問我怎么了。我把眼睛閉上，問自己;你到底怎么了，你不是說要認真學習，要證明給他們看嘛。我不知道。我經常問自己，我不知道為什么我只能說出來卻做不到。只感覺我的肩上有一塊石頭，一塊巨大無比的石頭，壓得我快窒息了。

　　長大了以后，我只能向前不停的奔跑，不停的奔跑。因為我害怕被人超越，害怕如果我停在了這里，就再沒有機會向前沖了。

　　有時候，我也曾想過放棄，可是心中有個聲音一直在鼓勵自己：不要害怕，不要跌倒，要相信自己來到這個世界不是沒有意義的，一定會有一個屬于自己的地方。人生是一條特別的路，這條路上有黑暗、跌倒、嘲諷……但都不要迷失你的方向。你要相信，只要你走過了那段“爛路”，后面迎接你的一定是一條明亮、寬闊、平坦的路。俗話說：陽光總在風雨!說的就是這個道理。

　　沒有人生地圖，我們只能靠著手上的夢想，尋著它的光，尋著未來的方向。我們一定不能忘了心中那最初的夢想、最初的信念。

讀懂自己作文10

　　沒有父母的陪伴，沒有“自己”的肯定，在這條“烏云密布”的路上，她孤獨的前行，她渴望陽關，渴望溫暖，渴望愛……

　　她是一個靦腆的女孩，性格內向，沉默寡言。冷漠的父母親，重男輕女的爺爺奶奶，使她心冷如冰。她的父母在她只有幾個月時就離開了家，生活在小鄉村的她在外公外婆的陪伴下漸漸長大。她乖乖地坐在外婆的大腿上問“：為什么爸爸媽媽不回來陪我？”外婆顯得有些訝異，只好以他們有事為由來敷衍了事。時間久了，她才發現她竟從沒見過父母。漸漸地，她開始自卑起來，開始不愿與別人交談，深怕別人討厭她。有時她也會悄悄躲在被窩里哭，她也會埋怨他們。終于有一天，父母回到了她的身邊，可回家的原因卻是因為母親要生弟弟了。記憶中那是自己第一次見父親。多么可悲，一個孩子竟在六歲時才見到自己的父親。她的心里充滿了不解。

　　終于在一次晚上，她無意間聽見爺爺奶奶的對話，知道了父親與爺爺奶奶不喜歡自己的原因就是因為自己是女孩。她決定“報復”。于是她開始胡作非為，甚至開始逃學。在最傷心時，還想過就此結束掉自己的生命。就在自己最無助的時候，是外公外婆的關愛使她浪子回頭，是他們讓她感受到了愛的'意義。也是他們十多年來的陪伴改變了她。

　　她帶著一顆未知的心前行。在尋找愛的路上孤獨前行。當有一天她發現自己不認識自己時，或許，自己從未真正了解過自己，也從不曾了解過自己的心。

　　其實那個她就是我，直到現在我還試著努力讀懂自己，讀懂自己的心。

讀懂自己作文11

　　濃重的汽車尾氣縈繞著這明亮而又熱鬧的夜，夜的璀璨令我不能自拔……

　　面臨中考，初三的我們在不斷地爭分奪秒，從清晨六點鐘起床到晚上十點二十分睡覺，有時真的感覺身心疲累。但后來，才發現是自己活得太累。

　　也不知從何時起，我們開始在意成績的好壞，也不知從何時起，開始在意別人對自己的'評價。

　　我們總是拾起那虛偽的假面，將自己給偽裝下去。

　　又是一個星期六，在學校經過一周緊張學習的我，拖著勞累的身子，走在那熱鬧繁華的大街夜里，有的只是那川流不息的人群。

　　公交車來了，車上人不多，這也是唯一令我浮身偷閑的地方。我隨即找到一個靠窗的座位，坐了下來。

　　夜已經暗下來，呆呆地看著車窗外，飛馳而過的汽車，不斷閃動著的變幻不定的景色……未及留神，已經到了家門口。

　　一進小區，看到的是那個高聲歌唱的酒鬼，幾乎每個星期六回家，都會見到他。我用厭惡的眼神盯了他一眼，隨即便又加快腳步繞開了他。誰知，他這次竟跟上了我，我有些煩，便加快了腳步，結果他跟隨的腳步也加快了。壓抑的我終于忍耐不住爆了粗口：“神經病吧你，跟著我干什么？”

　　走近，我才發現，這個原本我認為是老大叔的酒鬼，竟然是一位身著正裝的年輕人，看他的衣著，一眼就能看出他家境不錯。

　　他為什么要借酒澆愁呢？聽著他酒醉后的喃喃自語，終于有了答案……

　　在這個物欲橫流的社會里，文明似乎被上了枷鎖，人心也越來越淡漠。每個人都為了不在世人面前展現自己的弱處，顯示自己的懦弱，而高高地將自己裹在黑色的孤冷里，讓自己成為冷冷的雕塑。這就如同繁華的夜市一般，燈光亮麗，卻在黑夜中迷失了自己，可又努力地想讀懂自己……

　　為何不展現自己？為什么要害怕？為何不活得輕松，過得快樂呢？

　　正如魯迅所說，走自己的路讓別人去說吧！

　　我想，我讀懂了自己。與此同時，我也沉浸在這華麗的深淵中無法自拔，這個社會亦是如此。我讀懂了自己，可在這個社會，又有多少人能夠讀懂自己呢？

讀懂自己作文12

　　哭的時候沒人哄，我學會了堅強；怕的時候沒人陪，我學會了勇敢；煩的時候沒人問，我學會了承受；累的`時候沒人可以依靠，我學會了自立。

　　對于自己我從未了解過，從未看清過。朋友說我就像一層被迷霧遮擋住，看不清也摸不透。八歲那年，我家發生了一場變故，此后，我變得沉默寡言，心里所想也不再如初說給爸爸聽了。我學會了不喜形于色，我從不在熟人面前大笑，我喜歡一個人偷偷地哭，不告訴任何人我在悲傷什么，亦或是在快樂什么。在別人面前，無論是憂傷或是喜悅，我的嘴角總是扯出一抹笑，快哭出來時，我會抬頭仰望天空，讓眼淚無法落下。這就是我，卻又不是我。

　　我曾以為我懂自己，我以為我清楚自己，我以為全世界就我懂自己。但我錯了，我不懂自己，在至親的父親和最貼心的閨蜜面前，我有如一潭清水，一望到底，即使我偽裝的再好，再嚴實，他們總能猜出我在想什么，在他們面前我無法偽裝自己，永遠都是那個最真實的自己，我曾問過閨蜜，我是如何的？她說了很多，我一個字也沒懂，幾乎是迷失了自己。

　　人有一雙眼睛，生來可以看世界，讀別人，而要看自己也只能在鏡子里看到另一面，這一面也是朦朧而不真實的，用眼睛看到的的是表面，用心看到的才是一個最真實的。有一位哲人問過一位極度自卑的青年一個問題：“可以把地上的一粒沙子撿起來嗎”？年輕人說不可以，哲人又問：“那么珍珠呢”？讀到這里，我似乎明了不論如何，我都要努力成為一顆珍珠，一顆閃閃發亮的珍珠，讓人發現我，認識我。

　　我期待蛹化為蝶，我或許也會再有半點想法去對我的人生方向妄加定論。背負信念，懷揣理想，路在遠方，我是一個人生旅行者，有著堅定的方向。

讀懂自己作文13

　　不見了，不見了那個真實的我，迷失，再也找不回來時的路，再也讀不懂那時的我。——題記

　　不知什么時候開始，我把自己偽裝起來，披上一層堅硬的盔甲，變得敏感話少，卻又渴望，渴望開懷大笑，渴望自由，渴望別人來了解自己。

　　很多時候我都在想，我到底是誰，我是個怎樣的人，我有著怎樣的性格……我？到底是怎么樣的。我開始努力的去讀懂自己理解自己，卻發現自己早已變得世俗。

　　我喜歡站在高處俯視，看著來來往往的人群，看著車水馬龍的街道，但我卻無法看透自己，或許是早已麻木，又或許是害怕現實，害怕現實與理想差距太大。可我才13歲，為何要顧及那么多呢？我努力讀懂自己，卻發現自己早已迷失在這大千世界里。

　　或許這才是我真正的樣子，膽小，懦弱，世俗不堪……

　　看著鏡中的自己，有一瞬間，我仿佛進入到了另一個世界，我碰到一個她，似乎和我一樣在迷茫著，她的面孔很模糊，我想要走近去看清她的面孔，她便躲著、跑著。我追隨她的腳步，來到一間房間。屋子里很黑，她靠在墻角，我沒有走近，卻聽見了她那低低的抽泣聲。此刻，我和她的心仿佛是相通的。我讀懂了她的`悲傷，很真實。

　　我問她

　　“為什么。”

　　沒有任何回答，氣氛平靜到令人窒息。

　　她依舊抽泣著，聽著令人心疼。

　　猛的一個寒顫，我又回到了現實。看著鏡中那熟悉的面容，想起以前年少無知，懵懂的模樣，那該多么美好啊。寒風呼嘯著從我耳邊掠過，問我還能讀懂自己嗎。可我還是茫然著，我近乎瘋狂的去回憶，尋找，想要讀懂自己，找到那個真實的自己。但一切，似乎都是徒勞。我沒法在殘酷的社會中找到那個懵懂的自己，更沒辦法讀懂那時純真……

　　后記：歲月蹉跎，在那一瞬間，我找到了那個真實的自我，讀懂了那個純真的少女，我終于——解脫了。

讀懂自己作文14

　　清晨，被包裹于清新空氣中的我，穿梭于人流中，這條我走過了無數遍的路，今天卻走得異常緩慢，像是走在磁物上的鐵人，寸步難移。

　　可能是因為那件事吧：得知對榜首勢在必奪的我被擠下了前十，甚至前三十，榮譽已離我而去，心中像是進入了深秋，而我是那個撿拾落葉的人，苦笑著回憶失去的翠綠。

　　走著，走著，一束陽光已經脫離了地平線的束縛，在長空中綻放著它的.光芒，可霎時，在那突如其來的氤氳的籠罩下，天空陰沉下來，取而代之的是無邊的黑暗，難道他不也無法戰勝那無邊的黑暗么？就在我疑惑遲疑中，一束束細微的光束沖出了陰影，接著，陰云逐漸消散了，太陽光洋洋灑灑地播撒到每一個角落。

　　轉瞬間，漫漫前路變成了寬大的書桌上的一本作業，而刺眼的太陽變成了書桌上的日光燈。作業上的閱讀理解說的是這樣一個故事：一個年青人，由于自己的才能得不到重視，所以常常唉聲嘆氣。這時，一位老者走過來說：“年青人，我若扔一粒沙子到沙灘上，你能否幫我找回來？”“當然不能！”他一臉鄙夷地答道。“如果我扔下去的不是一粒沙子，而是一顆珍珠，你還怕找不到嗎？”年青人似有所悟：努力讓自己成為一顆珍珠，一顆真正的珍珠！

　　這個年青人不整我嗎？這次失敗的原因不是因為別人，而是因為自己啊！讀到這，我讀懂了這個故事，也讀懂了我自己。只有更加努力，才能贏得屬于自己的榮耀。

　　在礁石上停滯不前的小海燕哪，飛吧，飛吧！即使自己那尚還稚嫩的翅膀被風雨與雷電挫傷，也不能畏怯生命之艱難與危險，而是要聚合全部身心之力與生存環境抗爭。只有這樣才能飛得更高，更遠，才能自由地翱翔于蔚藍的天宇，飛翔在翅膀之上！

讀懂自己作文15

　　昔日天真無邪的孩童步入了花季，按大人們的說法來看：成長后的自己應該更成熟，有更明事理，沒有那些滑稽可笑的不明白，但不知為何——我卻對自己為人自帶時的行為讀不懂。

　　成長大后的我在父母眼中是百依百順的小幫手和幫助處理部分家庭事務的小大人，應該少為父母制造不必要的麻煩而多為他們分擔憂愁，我也是這樣想的，也想這樣做來著——但我讀不懂為什么當父母僅出于本能地要求我外出的多穿點衣服而感到及端不耐煩，甚至于情不自禁說出那些令人傷心的話語——而我的心中并不是這樣想的，我想的是這是爸爸媽媽對我的關愛，我沒有任何必要無故地排斥它。但我排斥它，我并不知道為什么排斥它，我需要它，憑什么排斥它。我想排斥它的不是我，是自己，我不是自己，我也知道自己從哪兒來？什么時候來？但我知道也需要它，比我更需要，但自己卻排斥它。因此，我讀不懂自己，我努力讀懂自己。

　　在以前，只有我，只有獨一無二的我，整個思想，包括行動都由我控制那里我做不到表里不一。但不知不覺中，從心中的另一個角落，成長了一個自己，自己很有本事初來乍到，就戰勝了我，奪得了控制行動的權力。我就吸在思想上徘徊，并不是可以控制整個身體。從此，我開始被埋沒，自己唯我獨尊，并且，隨著年齡的`不斷成長，我開始變得微不足道，自己則有了更多的大權。因此，我每時每刻都讀自己。

　　時間一長，我讀懂了自己——童年的我讀懂了成熟而又叛逆的自己。我依然是父母眼中的小孩童，自己則覺得已長大，有了可以隨心所欲的空間。我與自己似同似異，我依然天真爛漫，自己則有更多擔當，畢竟我讀懂了自己。

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