我為自己喝彩作文集合15篇
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的我為自己喝彩作文，歡迎大家分享。
我為自己喝彩作文1
88分，期中考試我的數學竟然只考了88分，作為優生，我覺得很失望，我無地自容[注: 沒有地方可以讓自己容身。形容非常羞愧。]，作為兒子，我無法面對爸爸媽媽那充滿希望的眼神。
時間如離弓之箭，如解開韁繩的駿馬，一眨眼的工夫，便下課了。我走出教室，想著無法面對媽媽那失望的眼神，無法把這個痛心的事告訴媽媽，我更害怕了。在路上，我想，以前閉著眼我都能找到回家的的路，現在回家的路仿佛是一條十萬八千里[注: 形容相距極遠。]的取經之路。我踢著腳下的石子，恨不得找個洞鉆進去。我現在真是不知回家如何向媽媽開口。我今天用了始上最慢的速度走回家，可能蝸牛都要超過了我，螞蟻也死在了我的腳下，我今天可真算得上是最倒霉的人了，不知回家怎么向媽媽說出這個痛心的分數。現在，整條道路安靜極了，只有一排排的大樹的葉子“沙沙”的發出的聲音，好像在嘲笑我，諷刺我。唉，連大樹都敢嘲笑我，我此時此刻心里難受極了！
回到家，我把書包放下，是把這個痛心的消息告訴媽媽呢，還是不告訴呢？我做了一番心里斗爭之后，我還是告訴了媽媽，望著媽媽那失望的眼神，我真想讓媽媽揍我一頓，這也讓我心里好受些，但是媽媽并沒有罵我，也沒有打我，只是告訴我以后不要再這樣粗心了，爭取下次考試考好。我也記住了媽媽的教誨。
我終于戰勝了自己，敢于面對失敗了，我為我自己喝彩。
我為自己喝彩作文2
生活中，我們總是把鮮花和掌聲送給別人，為別人喝彩。但是我們自己也有閃光點，在為別人喝彩的同時，我們也要為自己喝彩。
一個星期日下午，爸爸要帶我去游泳館游泳，可是我根本還沒學會游泳啊！看我苦著臉，爸爸說：“功夫不負有心人，只要勇敢嘗試，努力練習，你就一定會獲得成功。”聽了爸爸的話，我決定鼓起勇氣去嘗試一下。
我們來到了游泳館，換上泳裝準備下水游泳。當我看到深深的游泳池時，心里的勇氣頓時一下子沒了一大半，爸爸讓我先試試水，我小心地將一只腳探入水中，那冰涼的水像魔爪一樣包著我的腳，嚇得我馬上縮了回來。
再看爸爸，他帶我做完熱身后，就下水給我示范，他猛地一下子跳入水中，悠閑地游了起來。我也放棄游泳圈，學著他的樣子，捏緊鼻子，屏住呼吸，一下子扎入水中。水瞬間撲到了我身上，我頓時毛骨悚然，學的那一點技巧全忘干凈了，驚慌地想我會不會被淹死啊！我在水里亂撲騰了幾下，感覺身體不受控制，還好爸爸及時救了我。他讓我先跟著他學，我看到他在游泳池里劃了幾下就游了起來，我忽然覺得游泳游好簡單，我也跳入水中學著他的樣子劃，可是我只劃了幾下，就又沉下去了，我很失落。
想起爸爸說過，只要堅持就一定會成功，我又鼓起勇氣跳入水中游泳，我練了一個下午，雖然經歷了好幾次失敗，但我最后還是成功學會了游泳，我為我自己喝彩，爸爸也為我喝彩，旁邊的人也為我喝彩。
我為我自己喝彩，因為我努力了，堅持了，經歷了失敗，但又戰勝了它！這讓我明白了一個道理，只有堅持才能成功，別人才會為你喝彩。
我為自己喝彩作文3
取得一定小成績，做了一件好事，我們都期待別人的夸獎和稱贊，這個時候，我認為：我們更應該自己為自己喝彩！
我們有了成績是距離自己的目標又進了一步，我們做好事不是為了得到贊揚而是出于內心的善良，不要在意付出有沒有回報，演出有沒有人喝彩，只要自己進步了，就在心里為自己喝彩吧：我真是好樣的！
看到別人取得榮譽，看到別人被眾星捧月，我們通常會羨慕或嫉妒，這個時候，我認為：我們更應該為自己喝彩！
每個人都有每個人的優點，每個人都有每個人的長處，最大化的發揮自己的優點，每個人都可以是某一方面的優秀人物。所謂三百六十行，行行出狀元。我的朋友中有的是體質不好但是英語流利的象歸國華僑，有的寫作文抓耳撓腮但是數學小神童，有的學習成績不太好但是是體育健將飛毛腿……他們都在某一個領域里出類拔萃，他們都是更應該為自己喝彩的。每個平凡的人都有不凡之處，我們不可能做到完美，所以我認為，不要自卑，不要氣餒，為自己加油，為自己助威，相信自己，你是最棒的！
人生中避免不了挫折，不要怕，為自己鼓勁！失明后的海倫在不斷的為自己喝彩，失去雙腿后的史地生不斷為自己喝彩！于是他們堅忍不懈的努力創作，創出屬于自己的一片天！而且還在不斷的激勵后人！為自己喝彩吧！這是我們面對困難的最有力的武器！
喝彩聲是點燃勝利的火種，是搏擊藍天的起跑線。人生需要掌聲，需要歡呼，需要伴你走向成功的喝彩……
讓我們為自己喝彩吧！
我為自己喝彩作文4
當一只小毛毛蟲破繭成蝶，我們應該為它喝彩!
當一只蝸牛爬過十米遠，我們應該為它喝彩!
當一只小雞成功地破殼，我們應該為它喝彩!
我們應該為它們喝彩，它們值得我們去喝彩!
當我參賽獲獎，別人為我喝彩!
當我慈善捐贈，別人為我喝彩!
當我見義勇為，別人為我喝彩!
但是，為什么常常是別人為他人喝彩?而不能自己為自己喝彩呢?
我們應該為自己喝彩!
當你聆聽他人說完一句話后，就可以為自己喝彩。畢竟，你讓他人得到了尊重，你讓自己得到了耐心。這一次，你耐心的聽別人說完一句話，下一次，別人就會耐心地聽你說完一段話。在聆聽一個人說話時，你要讓自己的心靜下來，凝視著對方的眼睛，讓對方感覺，你是他真誠的聽眾。別人說完話后，你就可以在心里為自己喝彩!
當你寫完一個字后，就可以為自己喝彩。你知道嗎，認真寫好一個字，需要帶動十萬個腦細胞，十八億個手皮細胞與幾百萬個眼細胞的運動才能協調完成。寫一個字，你需要高度的注意力，保證不會寫錯，保證更美觀一點。當你認真寫完一個字后，你可以為自己喝彩!
為別人喝彩，似乎很容易，但很容易的一聲喝彩，會給別人打足了信心!為自己喝彩，似乎很難，但很難的一聲喝彩，會意想不到的改變自己一生的命運!對!對!為自己喝彩的人是有勇氣的人，自己的喝彩聲中沒有嘲諷，沒有謾罵，更沒有假意!那是一種心對心的喝彩!是一種單純的鼓勵，不夾雜任何雜質!為自己有勇氣喝彩而喝彩!
讓我們為自己大聲地真正喝一次彩吧!
我為自己喝彩作文5
我是一個熱愛運動的男孩，從小到大，我每天都要運動兩小時。現在，我喜歡許多運動，如：游泳、跑步、打籃球等等，但是，讓我引以為豪的還是跑步，因為跑步能讓自己體質更強，耐力更好，所以，我常常為我的跑步喝彩。
當然，我不是天生跑步就好，我也經歷過失敗。有一次，在體育課上，老師讓我們大家進行跑步測試，當輪到我和其他三位同學比賽的時候，我的腿一直在顫抖，心想：哎，不知道這次跑步測試會不會贏……老師吹響了起跑的口哨，剎那間，我們四位同學像四只追捕獵物的獅子，一下子就朝前方沖了出去。當跑到一半的時候，我已經輕而易舉的超過了兩名同學，而另一位同學始終跑在我前面，我卻怎么也不能超過他。他就像一只快如閃電般的獵豹，而我就像一只沉重的烏龜，永遠落在了后面。最終，他贏得了比賽。他就像一座大山矗立在我面前，而我卻怎么也翻越不了這座“大山”。
后來，我和他比了許多次比賽，我都輸在了他手里，但我仍不放棄我的跑步夢想，每天在家都會不斷練習跑步的技能。
突然有一天，老師突擊檢測跑步項目，我心想：考驗我練習成果的時候到了。當輪到我和那位同學上場的時候，我嘴里還小聲為自己鼓勁：“不要恐懼，我一定會贏，要正常發揮……”“嘀嘀……”老師吹響了起跑的口哨，頓時，我像飛一樣的沖了出去，雙腿不停地奔跑著，風在我耳畔呼嘯，不時還能聽到同學們對我的鼓勵和吶喊聲，使我更加來勁了。我像一匹不知疲倦的駿馬，全速奔馳著……
最終，我成功超過了那個同學，贏得了比賽，我獲得了冠軍，成功翻越了橫亙在我眼前的“大山”，我為自己喝彩！
我為自己喝彩作文6
多少次，我們為別人喝彩，我們發現別人的優點，給予他們祝賀。同時，我們也要吸取別人的長處，成就自己的夢想。有時，我們也要為自己喝彩。
記得那次，我和我的搭檔向辰天一起去參加英語口語大賽。大賽里，高手如云。站在水泄不通的人群里，我的心怦怦亂跳，好像一下子就會從嗓子眼里蹦出來。緊張，壓力，時時像一塊大石頭落在我的心上。
馬上就要到我們上場了，我和向辰天的手握得更緊了。我們倆的手心都是汗，可見，他也是十分緊張的。叫號聲響了起來，是我和他的號碼，我倆邁著艱難的步伐，走上了講臺。一上臺，我就看見臺下不時有一些熟悉的身影閃過，數不清的人望著演講臺上。我倆總算合力把排練好的內容完整地說了出來，然后，我們邁著急切的步子，慌慌張張地走下了舞臺，心里的那一塊大石頭總算是落地了。
回家的路上，天空晴朗，小鳥在樹枝上叫著，小花和小草在路邊旺盛地長著。我想著今天的事，不由地笑了，我為自己喝彩！
還有一次考試，我也是這么緊張，帶著沉重的心，邁著像灌了鉛一樣的腿，走進了考場。考試中，所有題目像風一樣在我的筆下劃過。題目怎么這樣簡單，我心里一喜，我一定會考出好成績的。我仔細認真地把試卷檢查了一遍，當考試結束時，我邁著輕快的步子走出了考場。發成績單了，我果然又是滿分。這時，我又為自己喝彩。
我為自己喝彩，為自己的成長喝彩！我永遠為自己喝彩，因為只有這樣，我才能品味生活中的快樂，才能永遠自信滿滿地向前沖去。
我為自己喝彩作文7
為自己喝彩，揚起自信的風帆，乘風破浪；為自己喝彩，展開希望的翅膀，自由飛翔；為自己喝彩，舉起勇氣的利劍，穿透絕望。在人生旅途中，總難免會遇到一些挫折或憂傷，總會體會到李白那“欲渡黃河冰塞川，將登太行學滿山”的悲傷和困難。在這時無人可以幫助自己，沒人可以為你鼓掌，所以你必需為你自己喝彩鼓勁。
第一次月考的時候，我考了第十名，我的同學考了第四名。在班會課上，老師極力表揚了我的同學，號召同學都向他學習，以他為榜樣。隨著全體同學排山倒海的掌聲，仿佛拍在我的心上，因為我的進步比他大，但老師確忽略了我，我覺得我被人遺忘了。我的自尊心感覺被刺傷，眼中微微有些濕潤了。那天課我都沒怎么聽，我想反正進步了都沒人為自己喝彩，還不如學習羅隱那種“今朝有酒今朝醉，明日愁來明日愁”的放蕩。
回到家中，我媽問我為什么愁眉苦臉的，我就把事情的來龍去脈告訴了她。她收起疑惑的表情，嚴肅的對我說：“兒子，你要明白讀書是為了你自己。不是為了老師，不是為了我們，也不是為了同學。”盡管這句話聽了數遍，但唯有這一次才真正的聽明白了。我心想：成功沒人為我喝彩表揚，但我為什么不為自己喝彩呢？于是我找了張紙寫下我的座右銘：“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚。有心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”寫完的那一刻，我信心澎湃因為我知道埋怨是無用的，只有考的更好才行。
為自己喝彩，縱使無一人理彩；為自己喝彩，盡管僅一人聆聽；為自己喝彩，喝出自己的心聲。使喝彩成為風帆，使喝彩成為翅膀；使喝彩成為一把利劍。相信自己終有一天自己能夠“長風破浪[注: 比喻志向遠大，不怕困難，奮勇前進。]會有時，直掛云帆濟滄海。”
我為自己喝彩作文8
成功是每個人所向往的，但它既不是路邊的花草隨處可見，也不是路邊的石子隨處可得，它必須要克服無數困難，自己努力爭取而來的。在我的成長過程中，有那么一次成功的經歷，令我難忘。
那天下午，我正在做一道數學題，這是一道難題。我左思右想，一個個數學公式在我的腦海里浮現，我反復計算，可就是做不出來。我想得頭昏腦脹，索性合上本子不做了。我來到小區公園玩，走到籃球場邊，看到一個小男孩正在投籃。他投了一個、兩個、三個、四個……可是籃球連籃板都沒有碰到。那個小男孩并不罷休，還是繼續投著。不知過了多久，只聽“耶”的一聲，小男孩發出了驚呼聲，他終于把球投了進去。我走上前去，激動地說：“你可真棒啊！”那個小男孩害羞地說：“其實也沒什么，我只是下定決心，一定要把籃球投進去，否則決不罷休！”
聽了他的一番話，我慚愧不已，急急忙忙跑回家。回到家，我坐下來，讓自己靜下心來，心平氣和地又做起那道難題來。直到晚上，媽媽見我還沒睡，就對我說：“孩子，時間不早了，快睡覺吧！明天可以去請教老師。”我溫柔地對媽媽說：“媽媽，我做完這道題就睡覺。”媽媽嘆了一口氣說：“那你趕快做！做不出就算了！”又過了一小時，兩小時……我絞盡腦汁，終于做出來了。“成功了！”、“成功了！”，真是“功夫不負有心人啊”！我高興地歡呼起來。我為自己喝彩！我感受到了成功的喜悅。當時已經晚上十一點多了，我如釋重負地關燈睡覺。這晚我睡得特別香。
“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”。這次經歷，我深深地明白了：面對困難，我們要迎刃而上。成功了，我們要為自己喝彩，準備迎接下一次新的挑戰！
我為自己喝彩作文9
在生活中，你有沒有遇到過種種困難？你是“繞道而行”還是勇敢面對？你有沒有通過自己的努力取得成功后為自己喝彩的事？想必每個人都有的吧。我也曾通過努力而取得成功后為自己喝彩過。
記得我還是在念五年級的時候吧，我們的語文老師教我們學寫毛筆字。當時我一聽，要寫毛筆字，很興奮地隨著班里的人喊：“好！好！”沒過第二天我就后悔了，因為毛筆字可沒那么好寫，不是寫歪了就是手一直在抖，要么就是沒達到要求。班里好多同學都寫好了，而我卻還在那里寫。下課后，老師幫我們這些寫得慢的人批了。望著那大大的“良”我心里很不是滋味：真是的，你堂堂一個語文課代表，寫得字還沒別人好看，你到底在干什么？一下午我都無精打采的。我的好朋友小麗看到我這個樣子，就來問我怎么了？我把這事告訴了她，可小麗卻很開朗地說：“我還以為是什么大事呢，這么點小事兒你還不開心，那萬一考試沒考好呢？你不是得去跳樓？人無完人嘛，別給自己太大的壓力。這種小事只要多努力練習，一定會有所進步的嘛。”小麗的話就像一縷陽光，通過烏云照亮了我的心房。
于是我叫媽媽買了一本字帖，堅持每天練字。漸漸地，我的毛筆字寫得愈發流暢，愈發順手了，就連老師都說我的進步很大。后來我被選去參加書法比賽了，雖然只有第二名，但這是我通過堅持努力得來的，是用我的汗水和心血所換來的成就，對此我十分自豪。
其實只要不斷地堅持努力，或大或小都會有成就，畢竟“人無完人”嘛，只要通過自身努力，不斷改善自我，就算是石頭也會閃閃發光。
我驕傲，我自豪，我為自己喝彩！
我為自己喝彩作文10
在人生的道路中，我們總會有灰心的時候，但如果沒努力過就會流失機會。我們不能讓機會流失，我們要努力爭取機會。
在這個六一兒童節的前夕，學校舉行了一次繪畫比賽，老師叫班上出黑板報的同學畫畫去參加比賽。而我也是這其中的一位，我想趁著這個機會看看我的實力如何。并想這為班爭光。
我們到老師的辦公室里篩選一些圖來畫。我們都趁著這個周末有空就和幾位離我家近的同學一起畫。老師也同時叫我們全班的同學一起畫。在手忙腳亂的時候我偷偷瞄了她們的.畫，她們都畫得不錯，都快完成了，而我卻只畫了一點點。等送走她們后，我繼續畫，一只在想：如果灰心就會錯過機會，只要我努力機會一定會等我的。在我的努力下，我終于把我的畫畫好了，一支大荷花屹立在池中央，有著幾朵未開的荷苞襯托著，更映出它的美，就像眾星捧月，更顯得勃勃生機、婀娜多姿。
過了幾天，我在無意中聽到繪畫比賽的成績出來了，得獎的成績和作品就在B號樓的展示欄。我雖然聽到了，但我一直沒敢去看，因為我怕我的成績是最差的。
就在慶祝六一的那一天我才聽見我的成績，我有點不相信的拉著我同學去展示欄。剛看到的時候，我大吃一驚。上面清清楚楚的寫著：作者：張月明，作品：月下的荷花，六年級組一等獎。那時我差點就哭了出來。我激動地抱著同學說：“我得了一等獎，我得了第一名啊！”
從那起我做事都不會灰心，永遠都努力應對。我真為自己喝彩！
我為自己喝彩作文11
我是一個平凡的女孩子。從小到大，我都是默默無聞的：從頭到腳，我都只是一個沒有閃光點的普通女孩，也沒有人艷羨的成績。
那是在一次考試失敗后，我沮喪地走在回家的路上。我想起班里的尖子生同學對我的嘲笑。正想著，我被一塊石頭絆了一下，摔倒在地上。“真倒霉，連石頭也跟我作對！”我憤憤地站起來，一腳把那塊石頭踢出老遠。突然，我驚訝的發現，石頭下面居然還開著一朵小野花。小小的淡藍色花瓣，在周圍野草的襯托下，顯得格外引人注目。我望著那一點“藍寶石”，心想，原來再平凡不過的東西也有它的光彩。野花能在惡劣的環境中開花，我也應該鼓足勇氣，為自己喝彩。
打那以后，同學們發現我好像變了一個人似的，變得開朗了，而且常常帶著一臉陽光似的微笑，面對每一天的學習生活。每當我在生活中遇到困難時，我都會大聲地對自己說：“為自己喝彩。”我這才發現，原來“為自己喝彩”的效果是如此之好!在一次考試中，我終于取得了優異的成績。同學們紛紛湊過來，套問我成功的“秘訣”，我笑著大聲說：“為自己喝彩!”
當你遇到挫折、遭受不幸的時候，你是否想過為自己喝彩呢？這樣你面前再難走的路都會被陽光照亮，你心中永遠會充滿陽光。請為自己喝彩吧！
我為自己喝彩作文12
今年暑假開學，我成了一名四年級的新生，成長至今，有很多人都給予我很高的評價，今天我要為我自己喝彩。
從幼兒園到現在，我的學習成績可謂是名列前茅，各科老師都經常表揚我，同學們也都很愿意與我交往，有很多家長說我很有教養，很紳士，我也很認同這些觀點。當時，我的。心里想：我為我自己喝彩！
音樂，是純潔的，聽音樂是凈化心靈的好辦法，愛音樂的人，必定有教養，有內涵。我最喜歡的樂器就是小提琴。每當我拉琴時，任憑音符舞動，把一天中所有的不快都發泄出來，發泄給小提琴，讓它帶我暢游音樂之城！沉浸在音樂的海洋里，聆聽著音符組成的濤聲，震撼著我！啊！我愛音樂！我，為我自己喝彩！
想懂得更多的知識怎么辦？讀書；作文寫不好怎么辦？繼續讀書；詞匯量不多怎么辦？還是讀書。書，有各種各樣的，有不同版本的，每一類書都讓我們懂得了不同的道理，了解不同的知識。每當我捧起一本書津津有味的讀時，周圍的一切都是無聲的，都被我扔到了九霄云外，我的腦海全部都是書中的情節，我的心情也隨著情節的起伏而變化。情節悲傷時我雙眼濕潤，情節有趣時我仰天大笑，當別人不知如何寫作文時，我卻下筆如有神，這一切都是因為書讀得多，老師經常因此而表揚我時，我能不為自己喝彩嗎？是的，我為我我自己喝彩！
我喜愛籃球，籃球是王者的運動，每當我以漂亮的動作上籃得分，臺下掌聲雷動的時候，我為我自己喝彩！
這個世上只有一個我，并且我有這么多的優點，我能不高興嗎？千言萬語匯成一句話：我為我自己喝彩！
我為自己喝彩作文13
每個人身上都有許多閃光點，這些閃光點猶如夜空中最閃亮的繁星。讓我們變得很自信，讓我們為自己喝彩！
我家樓下，住著一位孤獨的老婆婆，她的兒女事業有成，買了一套大房子給她住，還請了一位保姆來細心照顧老婆婆，也經常會買一些營養品和補品托人送給老婆婆。但為遺憾的是，他們實在太忙了，忙著掙錢，所以很少回家陪老人。
今天是周六，我獨自在家看電視，老婆婆來我家串門，還拎了一袋進口水果，我請她坐在沙發上，順手削了一個蘋果給她吃。她的眼睛似乎有些濕潤，我心想：這老婆婆真奇怪，不就是削個蘋果嗎？不至于這么感動吧。正想著，她似乎看穿了我的心思，說： “孩子，你削的蘋果真好吃，只有我兒子才會削蘋果給我吃，我家的保姆她從不削，只是簡單地沖洗一下。就遞給我吃。”我笑了笑： “婆婆，你要是喜歡吃，那我就天天削個蘋果給你送過去吃好了。”她哽咽著說： “孩子，你很孝順，以后要沒事的話，常去我家玩啊。”我點點頭，他接著說： “我的孩子半年才來看我一次，他們雖然很孝順，經常買好的補品給我。但我年紀大了總想有人陪我說說話；再說房子那么大，空蕩蕩的，連心也空蕩蕩的。”原來老婆婆的內心是寂寞的，是空虛的，需要別人的溫暖。
我答應老婆婆，只要一有時間，就去她家陪她，帶她去逛超市、花園，因為我知道，她喜歡的是那種熱鬧的感覺，而她真正需要的，是溫暖。
我雖然不是老人的親人，卻如同親人一樣陪伴著她，幫她走出那片寂寞草地。這，也是一種助人為樂吧？
慢慢地，我愛上了這種助人為樂的感覺，那種溫暖的感覺。今天，我自豪地為自己喝彩！
我為自己喝彩作文14
我永遠忘不了那一抹菊花般美麗的笑容，忘不了那種幫助他人的甜蜜滋味。
星期五的下午，放學后，我坐上了公交車，這是放學和下班時的高峰期，車上擠滿了人，一根車扶桿上，就有六七雙手，有大人的手，有小孩的手，也有老人的手。
擠啊擠，人們像波浪式的前后搖晃著。
一站又一站，我跺了跺麻木的腿和腳，終于，在某一站中下去了大量的人，也空出了一些座位，我迅速在旁邊的某一個座位下坐下，麻木的腿和腳，才有了一些舒緩。
這時，一位步履蹣跚的老人走上公交車，艱難的扶著扶手慢慢的走著，抬頭望了一下，好像在找著什么，但又低下頭，貌似又有一些失望。
多像我的奶奶啊！又或許比我的奶奶大一些，但她只能這樣站著了，不知道她會不會被擁擠的人群撞倒？我仿佛看到我的奶奶在公交車上被撞倒，痛苦的表情呈現在了她的臉上。
不！要不把座位讓給老奶奶？可我已經站了很長時間了。老奶奶萬一被擠倒怎么辦？那和我沒關系！你就不能將心比心嗎？
是啊！將心比心，如果我的奶奶也這樣，我肯定希望有人會把座位讓給她，于是我拍了拍老奶奶的肩“奶奶，您坐這？”老奶奶看了看我，高興的說：“謝謝你呀，孩子。”我笑了笑，老奶奶也笑了笑，像一朵盛開的菊花。
我永遠都忘不了那一刻，那種幫助別人后的甜蜜，我為自己喝彩！
我為自己喝彩作文15
開學以來，我們的課堂真是大變樣了。以前總是老師講，我們聽，課堂上有問有答，同學們在老師的帶領下學習。而現在的高效課堂，讓我們搖身成了學習的主人，同學們自己預習，自己展示，大家在對學、群學中掌握了知識。這真是太新奇，太有誘惑力了。
每天中午一到家，我都要在黑板上寫寫畫畫，自己上高效課堂展示課。因為老師分給我們組的展示任務，我可要光榮地完成啊！可是沒人聽我講怎么辦？嗨，那我就一會兒當老師，一會兒當學生好了。有時一個問題我要講上好幾遍，反復琢磨如何講最好。這樣在課堂上同學們就會聽的明白，把知識牢牢地學會了。
在老師的指導下，在我的努力下，我每天都展示。就這樣我的口語表達能力逐步得到提高。后來我展示時就帶一個同學和我一起參與，我們小組——超前隊在我的帶領下，每次都積極展示，為我們小組加上滿分，積分總是全班第一。
每當別的組展示的時候，我也絲毫不敢懈怠，總是用心地傾聽，并做補充、質疑、點評。
老師經常說；“田曦雨展示的真好，大家要向她學習。”我的數學老師告訴我，那次全體數學老師來聽課，在教研會上王校長還點名表揚了我呢！
經過我的一番努力，我被評為班級“展示明星”。你說，我能不為我的精彩展示喝彩嗎？
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