【精選】努力的自己作文合集五篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的努力的自己作文5篇，希望能夠幫助到大家。
努力的自己作文 篇1
小升初擇校之路不要為一點小挫折痛哭流涕，也別為一點小打擊自暴自棄，擇校之路本來就充滿坎坷，擇校之路步步艱辛，沒有經歷過失敗和考驗的擇校，會像流水線上的產品，麻木又無趣。
回顧20xx年我娃小升初之路，自3月份開始報名，有的學校可能會更早點。到六月上旬結束，報報（名）考考(試)歷時三個多月時間。100天左右堪稱“百日大戰”，有期待、有焦慮、有驚喜、有失落、有意外。這其中的酸甜苦辣只有親身經歷了這場沒有硝煙的考試之戰后才能更加深刻領會。上岸的經歷大致相同，沒有上岸的各不相同。
今天以此文來為我娃20xx小升初征文做一個終結。20xx小升初結束了，20xx小升初還會遠嗎？希望我娃備戰小升初的經歷能為20xx小升初的家長提供借鑒。
總結為20字方針：目標明確、選擇備胎、考證優先、投其所好、大量刷題。
目標明確：根據自身學區情況，選擇相對優于學區的學校或者是傳說中的名校。只要確定擇校，首先要制定目標學校，建議設定第一目標學校（制高點的學校）。因為方向明確后，接下來的重點是如何達成目標。我們家就確定了以45中本部為第一擇校目標，后期的一切都圍繞考上45中而展開。我不贊同有些家長的做法，只要能報上名的學校都給孩子報名考試，一所學校一所學校的考試，一次一次考上后的糾結，好多學校都被錄取了，但后來去上的學校也只能有一所。某種程度上給學校增添了負擔，同時也給一些真正想擇某校的娃增添了障礙，造成了不必要的資源浪費。
選擇備胎：確定第一目標學校后，以防萬一沒有被目標學校選中，那就需要確定第二目標學校，姑且稱為“備胎學校”吧。其實備胎學校不建議選擇太多，有的家長只要能報上名的學校都給娃去報名考試，成了考試專業戶了，娃考的多了，最后也會厭倦的。個人建議最多選擇二所中學作為備胎學校。在家長幫論壇里我們經常能看到鐘愛一所學校的，有一種不被錄取誓不罷休的感覺，把寶押在一所學校其實也不可取，畢竟擇校生指標有限，是高手的同臺競爭，激烈程度可想而知，萬一沒有發揮好，或者說別人的證書比你的.還“硬”，如果沒被錄取，那真的沒有退路。所以選擇一至二所比較理想的中學作為擇校的備胎學校也是非常重要的。
考證優先：擇校成敗的關鍵是“打鐵還需自身硬”，大多數學校報名都需要區級及以上相關獲獎證書以及奧數、信息學、機器人、習思等證書。學校的獲獎證書是由學校推薦評定的，相對獲得的可能性較小，絕大部分的孩子是通過教育培訓機構考試取得的證書。所以考證對小升初成功與否至關重要。尤其是奧數類證書，其實很多學校擇校考時都會有奧數類題目出現。回顧小升初的“百日大戰”，我最大的感觸就是：“得數學者小升初終能如愿。”如果回首讓我重來，我會提前讓孩子學數學的。一年前的暑假我們才知道“擇校”一詞。聽過來人講那擇校往事，想擇校成功，數學成績一定要好。補數學迫在眉睫，找個好的培訓機構非常重要，幸運的是20xx年暑假我們遇見了“學而思培優”。說學數學，其實就是學奧數。縱觀各學校組織的考試，數學必考，語文、英語有選擇性考之。數學優先，奧數為主。有人會說，那不是奧數，那是“提高拓展”，事實是有些孩子在學校名列前茅，參加擇校考試時卻被虐了，其實擋路虎就是“奧數”知識。義務教育是不會超綱教學，要想擇校脫穎而出就一定要苦學奧數。
有些家長或許會說，自家的娃9月份開學就六年級了，現在開始學奧數是不是有點晚了，以我娃學奧數的經歷來看，其實也只用了一年，數學腦大開，20xx年相繼獲得了華杯賽一等獎、希望杯二等獎的成績。所以在此特別強調，小升初之路，只要開始走，就不晚。
努力的自己作文 篇2
我們每個人的生活中都經歷過喜怒哀樂許許多多的事情，每件事都見證了我們的成長，記錄了我們留下深刻的印象，尤其是委屈的事更讓我們難以忘懷，在我的記憶中，有件委屈的事在我記憶中始終也抹不去！
那是期末考試的前一個晚上,夜深人靜，我還在認真地復習，當一縷晚風輕輕撫摸我的臉龐時，我才發覺，時間竟流逝得這么快了！我只好依依不舍地去睡覺。
清晨，鳥兒唱著歡悅的歌時，我早已在復習了，直到聽見父母的呼喚時我才去上學。上學路上，我心中還是在想今天的考試，我知道父母對我寄托的希望有多大，也知道自己通過堅持不懈的努力也一定能夠取得好成績。
考試開始了，我既緊張又激動，時間一分一秒地流逝著……終于熬過了，我心中的石頭也落地了，感覺輕松了不少，期待著好成績的降臨。
幾天后，我懷著忐忑不安的心再次來到學校，在緊張的氣氛下，老師公布了成績，而我其他幾門功課都不錯，在95分以上，可科學卻只考了83分，遠遠不如其他同學，我失望極了，這怎么可能?我簡直不敢相信，更不知道該如何跟父母開口。
“你考了幾分，考得怎么樣？”父母見我第一件事就是問我成績，“我......我語文考了.....”我故意把科學放到最后一個才說，“科學考了83分。”什么！”媽媽驚訝地尖叫起來，“那其他同學呢？”媽媽打破砂鍋——問到底，“其他……有的……98，有的96……”由于不好意思，說話聲小得連自己都聽不見，“別人都考這么高，看看自己，肯定沒努力！”“我沒有，我很努力了！”我為自己辯解解道，“努力了才考這么點，你當我好騙呀！”媽媽理直氣壯地說，眼神犀利地盯著我，十分可怕，“我真的努力了，沒有騙您！”我極力辯解道，“我不信，你要用成績證明才行！”“我……我真的努力了，昨晚……”我急了，眼神里充滿了無辜，“行了，你不用說了！”媽媽阻止了我的解釋，并轉身氣沖沖地走了，嘴里還喃喃自語地說道：“考得不好還亂找理由騙我，唉……”這時，我心里別提有多難受了，比喝水嗆到、題目做錯不知難受多少倍，想哭又哭不出來……雖然這件事已經過去很久了，但我至今還刻骨銘心……
生活中雖然被人誤解會很難受，但只要我們懷著一顆寬容的心，試著去原諒別人，那一切都會變得很美好，人生的舞臺會更精彩！只要我們共同努力，把寬容的心撒滿全世界，世界一定會更美麗！
簡評：真實的事情總是讓人難以忘懷，尤其是受過的委屈，文章雖然沒有華麗的語句，但是讀來讓人印象深刻！
努力的自己作文 篇3
有時候，人失敗了總會鼓勵一下自己再來，我就是這樣的。
一年級的時候，我在學自行車那會兒，總是失敗，所以就連上車的勇氣都沒了。一天，我見幾個朋友都在騎自行車，很是羨慕。可他們譏諷我說：“可憐的劉洋，就連自行車都不會騎，真悲哀啊……”我聽了這句話，倍感傷心，從此，我寫了幾句激勵我的話，貼在便貼上，放在顯眼的地方以此鼓勵自己努力學習自行車，不管有多難都要學會，每天如饑似渴的練習，終于，在一個月后，我的技術已經很好了。
還有一次，見朋友們都在玩溜冰鞋，我也想玩，所以我不分晝夜的練習練習再練習，可命運總和我開玩笑，讓我經常滑倒，怎么練習都沒效果。于是我采用老辦法：激將法。我把一些譏諷我的話寫在紙上貼在顯眼的地方，以此來刺激自己，讓我快速學會溜冰。有趣的一次是，那幾個朋友來我家附近玩，又嘲笑我說：“哎呦，‘笨丫頭’在學溜冰嘍。”一氣之下，我追了上去，“站住！有本事就和我比試一場，看我怎么贏你！”“你追上我再說呀，小笨妞。”他的話激發了我的潛力我竟然以很快的速度追上了他，終于取得了勝利，把他的鼻子都快氣歪了！
同學們，其實鼓勵一下自己，會有意想不到的事哦，像我，把運動潛力全激發出來了。
努力的自己作文 篇4
——讀《小公主》
盈盈月光，我只取一團最清的；落落余暉，我只擁一縷最暖的；灼灼紅葉，我只拾一片最美的；漫漫人生，我只采集最重要的——感動。
——題記
要想像公主一樣高貴，就必須要有一顆像公主一樣高貴的心！
《小公主》是一部灰姑娘式的兒童小說。莎拉一出生母親就去世了，父親經營煤礦，十分富有。她就在一所優等女子學校寄讀，穿著就像個公主。父親破產后，莎拉就被趕到寒冷簡陋的小閣樓上居住，從一個高貴的小公主變成了最低賤的侍女。莎拉仍然堅強、樂觀、不卑不亢，和同伴們相濡以沫、互相支持。后來父親的朋友幾經周折后找到了莎拉，原來莎拉父親死后還留下了一大筆的遺產。莎拉一下子又變成了高貴的“小公主”。
莎拉面對生活，堅強不屈，隨時隨刻保持著一顆公主般赤誠、善良的心。
莎拉在路上見到了一枚四硬士的硬幣，雖然自己已經饑腸轆轆了，但她仍然去問一家面包店的女主人有沒有丟錢。莎拉看到旁邊有一個小家伙，身上裹著一團破布，一雙全是污泥、凍得通紅通紅的腳丫。莎拉上前去買面包，女主人多給了莎拉2個，莎拉心里十分感動。莎拉先給小家伙1個熱騰騰的面包，接著又給了4個，最后只給自己留了1個面包。
從這里，我又看出了莎拉是一個懂得感恩、善良、同情貧苦孩子的人。在社會上，有那么多可憐的孩子，露宿街頭，每天都餓得前胸貼后背了。有多少人能伸出援助之手，幫助他們？只有少數人。假如世上的人都能像莎拉那樣懷著一顆公主般的心，把自己當成一位公主、以公主的的身份去關心、在世界上的那些孩子，那么我們的世界將變得更加美好、和諧！
我靜靜地合上了這本富有哲理的書。心，卻久久不能平靜下來。莎拉，住在伸手不見五指的小閣樓里，與老鼠為伴，相依為命。每天都懷著一種豁達的心情去面對生活。莎拉，努力不失自己的身份，是一位真正的小公主！
攪動生活，甜就會脫穎而出！我們應該像莎拉學習，努力不失自己的身份，做個人見人愛的小公主吧！
——后記
努力的自己作文 篇5
早上，我吃飯吃得慢極了，而且無精打采的。媽媽看見了關心地問我：“怎么了？平時你吃飯吃得挺多的，有什么心事嗎？”我無奈地說：“今天要跳舞考級，要是考不過怎么辦？”媽媽摸了摸我的頭說：“不要害怕，只要按老師教的去做就可以了。”我點了點頭，可心里還是莫名地緊張。
到了考場等候區，我的緊張又翻了一倍。當我看到和我一起考級的同學都在練習的時候，我的心情又輕松了許多，于是便加入了她們的行列，一起練起舞來，做考級最后的準備。
很快，老師就帶領我們一同進入了考場。考場里安靜極了，我們腳步輕輕地來到指定的位置，排成兩排。我的心如同十五個吊桶七上八下的。這時，音樂響起來了。可是，我緊張得都快要忘了怎么跳了，但還是跟著音樂不由自主地做起了動作。說起來還真奇怪，我越跳越放松，臉上表情越來越自然了，手和腳也更有力了……慢慢地我越跳越起勁，突然音樂停了。我的心里卻意猶未盡，還沉浸其中！
我們走出了考場，外面有很多家長在焦急地等待著。我一眼就看見了媽媽。媽媽問我：“你覺得自己考得怎么樣？”我輕松地說：“一定可以考過的，你放心吧”。媽媽聽了說：“盡力就好，不管結果如何”。是啊，努力練習，盡力考試，才能做最好的自己。于是，我和媽媽大手拉小手，一路邊說邊笑地回家了。
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