關于鼓勵自己的作文九篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的鼓勵自己的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
鼓勵自己的作文 篇1
楊樂苗：
從前幾個星期開始，我們班上就開始舉行一星期一次的演講比賽。雖然我不知道為什么只有我們班舉行演講比賽，但我知道，這是在磨練我們，給予我們勇氣，饋贈我們信心。但是，我看著站在講臺上結結巴巴地背著演講稿的同學們，心里不禁有一些關鍵和害怕。
演講的感覺是什么樣的呢？我不知道，因為我根本就沒有演講，下個星期才輪到我呢。你能告訴我么？演講的感覺……是不是…。像打翻了五味瓶一樣的？什么？猜錯了？那就是甜甜的，因為贏了會很開心嘛……不對？那就是苦的、咸的？又錯了？那就只能是酸酸的了，因為看著別人拿獎，自己只能有眼羨的份兒，無論是誰都會羨慕、會嫉妒的。又不是？什么？你說七彩的？這是哪門子的味道啊！算了算了，不猜了！
我還是很害怕。我害怕在演講比賽中出丑，害怕在演講比賽中忘記要背的演講稿。怎么辦？死記硬背不是我的專長，不過我可以的把重要的部分記下來……就這樣辦了！
嗯，一切都準備好了，演講稿，表情、還有感情，都準備好了。不過，說到演講稿，我就想跟你分享一下其中的內容。我演講的題目是“今天，你微笑了嗎？”這個題目有意思吧？這份演講稿里訴說了好幾個關于微笑的故事，向你傾訴了微笑的故事，向你傾訴了微笑的真諦……總之我認為寫得比較好啦！那里面可是傾注了我的所有心血，這還是我第一次如此用心地去寫這么一份演講稿呢！
時間不多了，我就要和你說再見子。為我加油吧！楊樂苗，加油！
鼓勵自己的作文 篇2
每一次看學校的體育班去頒獎典禮時，許多得獎者或代表上臺發表感言時，總是會熱淚盈眶，感謝許多人，接著，在臺下如雷貫耳的掌聲中，高興獎杯大聲說：“我會努力！”、“這是值得的！”、“謝謝大家！”……
六年級上學期，合唱團代表學校參加比賽，如果榮獲第一名，還可以參加全國賽。在比賽的前幾個月，每天都要提早十到二十分鐘，先到活動中心跑三、四圈，然后開始練唱。有時候午休時或下課也要趕到音樂教室練習。那時候，總覺得自己是上班族，一下要跑到學校，一下又要回家幫忙；有時候覺得我們是天使，努力唱出最好的聲音，讓大家滿意，也投入歌曲的情境轉換自我心情。
大多數的練習的時間，我們花少部分的時間在作發聲練習，才能夠抓到音準；而大部分的時間在討論，在考試，討論完后常常一個個考，關于大小聲，和臉上的表情……我不覺得這是一種機械式的訓練，相對而言，是一種心志的磨練及成長�；侍觳回摽嘈娜�，在多日的努力下，我們果然獲得亮麗的成績。一聽到這件事情，有些人的眼淚盈滿眼眶，有些人開心地抱在一起，那一天我們大聲地說：“老師！謝謝您！”
掌聲是一種鼓勵，鼓勵可以幫助困境中的人看到希望，同時也是在鼓勵自己。
鼓勵自己的作文 篇3
人生哪能一帆風順？
在面臨種種挫折的日子里，在信心感到前途渺茫的日子里，在不被理解遭受誤解的日子里……不要悲傷！不要心急！相信快樂的日子就會來臨，眼前的黑暗是暫時的，光明就在眼前，別讓心中的憂愁的情緒蒙蔽了你的雙眼。
鼓勵，是希望，不去想像那一次的失敗，他不會把你打倒，那只是嘗試，人生路上總是有曲折的時候，不會一次跌倒便不走了吧？給鼓勵，把心胸打開，陽光會不請自來，使從低潮中一步步站起，燃燒起久違的希望之火。
鼓勵，是斗志，在憂郁的日子里，所的正是永不服輸的斗志；東坡被貶黃洲的時候，怕正式精神力量才站起來了吧？給鼓勵，從失敗的苦悶中走，別忘了世界是多么美好，可以失敗，但澆滅如火的斗志，它使進取，使堅定信念，使。
鼓勵，是自信，自信決自傲，也決自卑，連都不信任，那還會有誰對有信心呢？給鼓勵，相信的能力，從容地去做每一件事，給別人的感覺，相信永遠是最棒的，決一次不如意，便丟掉熟悉的自信，它是的法寶。
鼓勵，從微笑開始，微笑是最容易的一件事，也可以做得最好的一件事，微笑是心靈的天使，憂郁的心遇見它，便開朗了，驕傲的.心遇見它，便收斂了。
鼓勵，希望，斗志，自信，這三樣必不可少的法寶，從微笑開始，近了，辛福也就不遠了。
鼓勵自己的作文 篇4
老師啊!是您，令我勇敢地面對考驗;是您，激勵我成長。使我放飛夢想!老師，說一聲感謝您!
——題記
大家好，我叫“鼓勵”，是大家的老朋友了。我們歷史源遠流長，從夏王朝一直到21世紀，哪個成功者的身上不閃耀著我的熠熠光輝？什么，“老王賣瓜自賣自夸”？我這可不是信口開河，上面的題記就是對我的最好總結。“口說無憑！”好，那我就去找幾位證人。
瞧，那個身披鎧甲的將軍：丹鳳眼，臥蠶眉，面如重棗，唇若涂脂，手拿青龍偃月刀，是關羽！“關大哥”， 作揖，“我是鼓勵，您說我的作用大嗎？”“大，大得很。想當年，我南征北戰之前只是無名小卒，成天憂心重重，壯志難酬。多虧了兄弟們的鼓勵，我才矢志不渝，最終揚名天下的。我可是要好好感謝你呀！”“不客氣，告辭了！”怎么樣，我沒自吹吧！“一葉障目，以偏概全�！焙�，我們再去找。
看，那個只穿了一只襪子，頭發亂糟糟的，正在吹著肥皂的老頭，他是牛頓，讓我們去問問他�！芭４髮W士，我叫鼓勵，您說我對您有影響嗎？”“有，小學時我考試經常不及格，但父母始終鼓勵我，令我自信不滅，最終研究出了力學三大定律�，F在，我正在研究光學，許多人看我這樣子覺得很傻，要不是親朋好友的鼓勵，我怎能堅持到現在呢？”“不打擾了，再見。”怎么樣，心服口服了吧？
我的作用是很大的，在你跌倒時，將你扶起；在你灰心時，點燃希望之火；在你迷茫時，為你撥開迷霧。什么，我離你太遙遠？怎么會，我每時每刻都圍繞在你的身旁：一瞥目光、一句話語、一次掌聲、一次喝彩……用心感受我吧，我會為你帶來無窮力量的。
莘莘學子們，在這“千呼萬喚始出來”的中考之前，我更是竭力為你們服務�！安灰�，你一室會成功！”“我相信你……”這一句句熱情中肯的話語不正是我們的友誼體現嗎？
贊曰：燃起他人希望之火，重塑他人自信之心。同學們，相信自己，你是最棒的！
鼓勵自己的作文 篇5
在現實生活中，有一個著名的木桶原理，就是說一個木桶能盛多少水，不是取決于桶壁上最長的那塊木板，而恰恰取決于最短的那塊木板。換言之，缺點往往制約著優點的發展。
我相信很多人都知道并且非常贊同木桶原理，所以很多人為了做一個堅實的木桶，就苦苦的彌補自己的弱點。但是，人們會發現，越是努力彌補，會發現自己不懂的東西越多，時間久了，消極的思想就會在人們的腦海中越積越多，結果積極性大大降低，本來想去彌補自己的不足，提高自己，卻出現了相反的結果。
多項研究表明，人們對消極的信息總是特別關注，人們在被要求回憶重要的事件時，記得的消極事件是積極事件的4倍。人類的心理有一個矛盾情結，那就是雖然他們記住的是批評，但是他們會對贊美做出積極的反應。因為批評使人產生防御心理，因此做出改變的可能性很小。贊美卻能使人產生信心以及做得更好的愿望。正所謂贊美是打開人心扉最直接的鑰匙，是最能使對方開心的見面禮，是暢銷全球的通行證。
記得一位老師在講人生職業生涯規劃的時候，講到了職業選擇的一個重要原則就是擇己所長，我個人認為這一點非常重要。要做最棒的自己，別再苦苦彌補自己的弱點，要學會挖掘利用自己的天賦，在挖掘利用自己天賦的過程中，你會不斷增加自信，就會有一種與以前截然不同的積極人生態度，積極的心態象月亮，照到哪里哪里亮，我們的人生就會從此與眾不同。
當我們真正明白了擇己所長的重要原則之后，我們就會處于最佳的自我狀態，不是去選擇容易但不正確的事情，而是主動選擇去做困難但非常正確的事情，并且樂在其中。我們大膽，我們勇敢，我們有浩然正氣，因為我們要做最棒的自己。
別再苦苦彌補自己的不足，換換腦筋，擇己之長，揚長避短，做最棒的自己。
鼓勵自己的作文 篇6
給自己一個笑臉，讓自己擁有一份坦然;給自己一個退路，讓自己擁有一份快樂;給自己一點鼓勵，讓自己擁有一份成功……
一份成功來之不易，只有經歷磨難才會贏得成功。所以，我不停的來鍛煉自己，設法讓自己嶄露頭角，設法讓自己變得更強�！跋轮芫鸵⒄Z競賽了!”我心里默念，已經入夜了，伴著陣陣困意的來襲，我一邊看著書一邊馬不停蹄的做記錄，為了讓下周英語競賽能拿到令自己滿意的成績，就為了這個目標，我努力，一定會成功。臨近十二點，我才關了燈，進入夢鄉。我臨比賽前幾乎每晚都如此，我不停催促自己，“今天晚上多看一點，多記一點”，我也會鼓勵自己，“努力!就為十一月十九日那一天�！蔽抑肋@樣做很累，但我不能放棄，放棄就是失敗。我要走向成功!
競賽那天是周五，前幾天復習的都還不錯。就為了比賽的時候不會忘詞，我刻意帶上了自我介紹的稿子，下午七點比賽，我一放學便匆匆到了場地。比賽場地在一所小學內，一百五十多名學生分成十個班比，一個班十幾名同學內挑選出一名參加復賽。場下我慌忙地看著稿子，生怕上場會出狀況，看著出場的選手一位比一位出色，我更是擔心我一會兒的表現。“三十七號”，場上的評委喊著�！暗�!”我應了一聲，手心的汗沾濕了手里緊攥著的稿紙，我緩緩走到場中央，右手放在胸前，清了清嗓子，開始做起了自我介紹，剛開始，我還緊張到不行。慢慢的，我說的越來越流暢。語畢，幾位評委分別問了我問題，我回答之后，回到臺下等待成績。
“能拿到自己滿意的成績，一定能行!”
之后的時間，我一直在猜測自己成績如何，我不停的在安慰自己，無論成績如何，只要自己努力了就好。比賽終于結束，評委公布成績，“第三名三十二號，第二名三十六號，第一名。。�！蔽矣行┢炔患按�，我真的拿了第一?!“三十七號!”我拿了第一!我真的拿了第一!我激動地站了起來，走到評委席，接到了評委老師手里的獎狀，在幾位評委和選手的掌聲中，我心里默念“很好!下次再加油!再接再厲!”
給自己一點鼓勵，讓自己擁有一份成功，自己的鼓勵，會讓你渾身充滿干勁，頑強奔向重點，自己的鼓勵，有時會比別人的鼓勵更加有用，這次，我成功了!
鼓勵自己的作文 篇7
鼓勵，是學海中劈波斬浪的槳;鼓勵，是人生中相互依持八杖;總在洶涌波濤中給予你無窮力量，總在低谷中增強你的自信!——題記
大家好，我叫“鼓勵”，是大家的老朋友了。我的歷史源遠流長，從夏王朝一直到21世紀，哪個成功者的身上不閃雄著我的熠熠光輝?什么，“老王賣瓜自賣自夸?”我這可不是信口開河，上面的題記就是對我的錄好總結�！翱谡f無憑!’好，那我魷去找幾位證人。
瞧，那個身披艷甲的將軍：丹風眼，外蠶局，面如重冬，唇若涂腸，手拿青龍愜月刀，是關羽!“關大哥”，我雙手作揮，“我是效動，你說我的作用大嗎?”“大，大得很。想當年，我南征北戰之前只是無名小卒，成天憂心仲仲，壯志難酬。多虧了兄弟們的鼓勵，我才矢志不渝，最終揚名天下的。我可是要好好感謝你呀!”“不客氣，告辭了!”怎么樣，我沒自吹吧!“一葉降目，以偏概全�！焙茫覀冊偃フ�。
看，那個只穿了一只襪子，頭發亂村楷的，正在吹若肥皂泡的老頭，他是牛傾，讓我們去問問他�！芭４髮W士，我叫鼓動，您說我對您有影響嗚?”“有，小學時我考試經常不及格，但父毋始終鼓勵我，令我自信不滅，最終研究出了力學三大定律�，F在，我正在研究光學，許多人肴我這樣子覺得很俊，要不是親朋好友的效動，我怎能堅持到現在呢?““不打擾了，再見�！霸趺礃�，心服。服了吧?
我的作用是很大的，在你映倒時，將你扶起;在你灰心時，點燃希望之火;在你迷茫時，為你撥開云霧。什么，我離你太遙遠?怎么會，我每時每刻都圍繞在你的身旁：一價目光、一句話語、一次掌聲、一次喝彩……用心感受我吧，我會為你帶來無窮力黃的。
蘋蘋學子們，在這“千呼萬喚始出來”的中考之前，我更足潤力為你們服務�！安灰獝�，你一定會成功!”“我相信你……”這一句句熱情的話語不正是我們友誼的體現嗚?
贊曰：然起他人希望之火，重塑他人自信之心。同學們，相棺自己，你是最捧所帶來的力量起到了舉足輕重的作用,鼓勵會帶給我們充實的一天,帶給我們自信與歡笑.鼓勵的力量是巨大的,我們會因別人的鼓勵而重拾信心,而對自己的鼓勵提高自身的勇氣......
在平時對自己適當的鼓勵會提高自身的勇氣,做起事情來也會變得事半功倍,而別人對自己的鼓勵,會讓我們變得自信,做起事來會更加有動力.當我們在面對即將來臨的考試時,我們要給自己一個鼓勵,讓自己變得有自信,從容的面對考試.不論試卷是簡但還是難,我們都要持有自己簡單別人也簡單,自己難別人也難得心理來面對考試,適當的給自己鼓勵,加油.在我們與自己的好友出現了矛盾時,別人對我們的鼓勵會讓我沒提高與朋友和好的勇氣,讓友誼重回到你的身邊,給自己一個鼓勵，讓歡笑代替矛盾,讓微笑代替煩惱.也許有些不愉快會讓我們常常回憶,但與朋友之間的友誼會經過這些事而變得更加牢固,把以前得不愉快統統忘掉.鼓勵自己笑著面對人生，無論發生什么事情我們都要變得堅強，學會微笑，學會堅強。時常給自己一個鼓勵,給別人一個鼓勵,會讓我們學到更多,從而也得到更多.在人的一生當中學會鼓勵是自己一生成功的關鍵。所以我們要常常進行鼓勵,不論是對別人還是對自己.......
鼓勵自己的作文 篇8
我喜歡面對困難，并向他們挑戰。因為彩虹總在風雨后，人生之路沒有平坦的大路等著我走，只有成功的喜悅才能鼓勵我前進。
如果說成功是那陽光明媚的頂峰，到達成功的路途中就一定布滿荊棘、陷阱。要到達成功的光明，就一定要忍住黑暗。在無盡的黑夜里，只有那些始終為自己鼓勵的人才能迎來黎明的曙光。
在晴朗無云的天空中飄來幾朵灰暗的云朵兒，生活的大海中泛著層層漣漪。望著陽光灑下的一切，臉頰滑落一串晶瑩。父母的失望，是的，這次期中考試我讓父母失望了。絕望、失望，讓我想到了放棄。但我不能，因為心中的信念在支撐著我，遠方的聲音在召喚著我。我要學會為自己鼓勵。擦去眼角的淚水，含著淚，微笑著對著陽光下的一切。
為自己鼓勵，我快快樂樂，猶如青春的嫩芽，勃發青春的朝氣;為自己鼓勵，我開開心心，猶如含苞的蓓蕾，充滿了夏的激情;為自己鼓勵，我活活潑潑，猶如梨橘耀金，洋溢著秋的收獲;為自己鼓勵，我瀟瀟灑灑，猶如剔透的亮雪，映襯著冬的充實。
歲月如風，滄桑了你我的天空;
春去又來，溫馨了狼藉的大地;
花開又落，裝點了幸福的歲月......
我要努力，去迎接那風雨過后的彩虹。朋友們，與我一起努力吧。記�。猴L雨過后，總會有彩虹的。是啊，有人說：“冬天來了，春天還會遠嗎?”難道不是嗎?我要去拼搏、去創造，正如那歌曲所唱一般“不經歷風雨，怎么見彩虹?平平凡凡的人怎能隨隨便便成功?把握生命里的每一分鐘......”
當我想放棄做一件事情時，耳邊總會響起老師的教導，教導我去爭取，去拼搏;當我做錯一件事情時，總會想起老師的教誨。當我學習成績落后時，老師您又鼓勵我不要灰心。啊，老師，您對我是無限的關懷。您對我是無限的支持和鼓勵。在您的身上，我學會了挑戰和勇敢。
雖然僅在短暫的一年時間里，但是，老師，是您在無時無刻幫助我，也在無時無刻幫助其他同學。在我無助的時候，是您有力的支持幫助我的呀!
您知道嗎?就在您剛來的那段日子里，我發現了，您是一位令我喜歡上語文課的老師，我從前是多么厭倦語文呀!然而，就在您出現的那一刻，您的笑容，您的教書育人，讓我悄悄地愛上語文。
就在您剛剛來我們班教授的那一刻起，我們都很陌生，我們也不習慣您的教學方式，您使我改變了對語文的看法，原先認為語文是枯燥乏味的念頭，轉瞬間化為烏有。如今，語文是一種我說不出的感覺。想想與您一起走過的日子，我嘗到了快樂;您讓我們與你交朋友，又多么地令我喜悅;于是每一次上課，我都感到快樂的存在。
我是一個力求上進的人，我希望我的成績在前三名以內，所以我會奮發圖強，達到我想要的目標。
我很少犯錯誤，也就很少被老師批評。正因為沒有批評的力量去平衡，我多想再受一次批評，再受一次教育。
在第一次語文考試中，我考了86分，雖然是班上第一名，而我并不是很滿意，我知道自己沒有多棒，也知道自己的不足。我會努力，努力取得好成績，因為我有這樣的一個語文老師，老師會一直激勵著我進步，陪伴著我學習。
我喜歡在知識的海洋里遨游，去領略知識的樂趣，去領略人生哲理。我的理想是成為一名優秀學生，總有一天，我會出人頭地，我對自己有信心。
鼓勵自己的作文 篇9
鼓勵，在人生當中非常重要。鼓勵能使人變得自信，給人帶來信心。如果生活中缺少了鼓勵，整個世界都會變得十分枯燥：人們失去信心，什么事情都不敢去做，面對的就只有失敗，鼓勵，能給人帶來巨大的力量。
小學六年級的畢業運動會上，我參加了男子400米跑和男子踢毽子比賽。我雖然實力很強，但我卻有點緊張、 怯場。當我的一位死黨在男子50米跑比賽中得了冠軍后過來對我說：“加油吧!你一定會取得好成績的!”不知為何，在聽了他的話后，我產生了一種必勝的信念。這就是鼓勵帶來的自信。隨后，我在比賽中分別取得了年級第一和年級第二的好成績，使們們班的“榮譽榜”上多出了兩張橙紅的獎狀。由此可見，鼓勵帶來的力量是無窮大的。
以前，無論我想做什么事，父母總是會鼓勵我去做。無論是否失敗都不會放棄。俗話說的好：“失敗乃成功之母”，“勝敗乃兵家常事”，“從什么地方摔倒，就從什么地方爬起來”。這些都是伴隨我這么多年的座右銘。正因為我從小一直牢記著這三條，所以我才取得了這么多的成就，才考上了我夢寐以求的中學。這些名言的意義全部都在于：鼓勵人們從失敗之中走出來，以一種積極的心態去迎接接下來所要面臨的人生挑戰。
我們的一生都在鼓勵中成長，鼓勵中拼搏。鼓勵也許是人生當中最不可缺少的東西。它很神奇，它能使人去擺脫困難，以一種全新的心態去面對生活。鼓勵，是一種非常非常奇特的東西，它對心理治療的效果大的讓人無法想象。它是無形的，但卻存在于每一個人心里的事物。我們的人生需要鼓勵，沒有了鼓勵，就沒有這個世界。
成功的名人大家知道很多，他們是當代或是古代非常有名的一些名人�？墒撬麄優槭裁茨艹晒δ�?就是因為他們有信心，有勇于向困難挑戰的自信與勇氣，而這些都來自于一種東西——鼓勵。
說了這么多，也該談談如何鼓勵了。去挑戰困難之時，如果身邊有一些與你有關系的人，那他們肯定會鼓勵你的。如果沒有別人，只要在心里默念“你一定能行的!”你成功的機率就會增大許多倍。
總的來說，這是一個因許多品質而存在的世界，它們缺一不可，如果少了一個就會使生命的色彩黯淡幾分。鼓勵只是其中的一種，但也非常重要。最后一句話：生命在于拼搏，而拼搏在于擁有信心，而信心的來源就是——鼓勵。
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