有關夸夸自己的作文三篇

　　在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的夸夸自己的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

夸夸自己的作文 篇1

　　在我的生活中，我碰見過許多的老師，有嚴格的，有溫柔的，還有幽默的……今天我就把在我第一個腦子里蹦出來的好老師夸一夸！

　　她就是我們的語文老師——葉老師，一雙大大的眼睛，一直緊緊地盯著我們這一個“大家庭”里的.每一個“成員”，一張嘴巴，告訴我們各種保護自我的方法，告訴我們各種植物的生長，告訴我們各種學習的訣竅……

　　葉老師，因為有了你，所以我懂得了自然的規律，是不可以改變的，因為有了你，所以我懂得了沒有不能解決的困難，因為有了你，所以我懂得了什么叫：“三人行，必有我師焉。”

　　記得那是我剛“跨”進這座學校大門的時候，發生的一件令我印象最深刻的事，使我感覺到這是一個好老師。那天，葉老師讓我到講臺上去做個自我介紹，于是，我就低著頭上了講臺，羞答答說道：“大家好……我叫魏毓環……”這時，我停住了說話，因為突然間忘了接下去該說什么才好，那時我的臉不看也可以知道，已經紅得跟西紅柿一樣，心撲通撲通地跳著。“怎么辦？”我著急地想著：“怎么辦？”我把接下去應該說的話都忘了，“這下怎么辦？”昨天晚上都背出來了，可到今天又怎么了……緊張使我腦子里一片空白，這時葉老師已經明白了，于是，她笑了笑，就在旁邊悄悄地提醒著我：“沒關系的，放松，這當在家里一樣，沒關系，放松，放松。”這時，我深深地吸了口氣，漸漸地想起了該怎么說，然后又繼續了下去，心里也時時刻刻提醒自己，“放松，沒關系。”而葉老師還在旁邊鼓勵著我……

　　葉老師，謝謝您，謝謝您對我的關心，謝謝您傳授給我知識，謝謝您……總之，我永遠都會想著您的好，記著您的好！您確實是一個好老師。

夸夸自己的作文 篇2

　　在我們的成長中總免不了要失敗，這是我們就要為自己豎起大拇指對自己進行鼓勵，正是這樣才能讓我們學到更多的本領，今天我就說說我是怎樣為自己豎起大拇指的。

　　在我還在上幼兒園的時候，一天我的小姑來我們家給我帶了兩雙旱冰鞋，隨著我的慢慢長大，我周圍的小伙伴幾乎全會滑旱冰了，可我還不會，于是媽媽我便帶著我下去練滑冰。我剛開始連站都站不穩，身上有時候許多傷口，于是我便想產生了不想練的念頭。可是我看到我周圍的小伙伴滑冰滑的那么好，我又很羨慕。于是我下定決心，別人能做到的事我也一定能做到，我又重新站了起來，慢慢的滑著。雖然我還是會滑倒，但是我總是想著別人能做到的事，我也一定能做到，我就這樣一直練著，直到練了半個月左右，我終于會走直線了，可是這怎么夠別人花的時候可不止華池縣有的人還甚至還會做特技。于是我又接著練，在我練習了一個多月之后我終于和其他小伙伴變得一樣好了。

　　這就是為你自己樹立黨務者作用，在你失敗的時候問你自己豎起大拇指，這樣會促使你走向成功。

夸夸自己的作文 篇3

　　夸夸自己實在太難為情了，可這是老師的命令，只好硬著頭皮夸夸了。 我是一個愛運動的人，平時就喜歡跑步，這幾年學校舉行運動會，我都參加了賽跑，而且每次都得了第一名。你肯定想知道我跑得快的“秘訣”吧？我現在就傳授給你，你只要一個勁地往前跑，不要往后看就能得第一名！不信你試試看！

　　我又是一個喜歡助人為樂的人。有一次我坐車上學，到了一個站點后，上來了一位年紀很大的老奶奶，可是沒有人給她讓座。我看見了，連忙給老奶奶讓座。老奶奶說：“你可真是一個乖孩子，這么懂事。”我聽了心里美滋滋的。

　　我還是一個小書迷，這也應該算是個優點吧。有一天，媽媽帶我去買書，我挑了一本自己最喜歡的書，高高興興地拿回家，就迫不及待地看了起來。媽媽叫我吃飯我竟然沒聽到。媽媽走過來對我說：“你快點去吃飯，要不然我就把書退了。”這是我最喜歡的書，當然不能讓媽媽退了，我只好乖乖聽話去吃飯。 我最拿手的就是打乒乓球了。作為校乒乓球隊的一員，我學會了很多技巧：旋、削、抽、底旋、拉。只要對手一不小心，我就會給他一個下馬威。將來我要努力成為一名乒乓球訓練師。除了這以外，我還經常和爸爸一起下棋、打珠、看電視、聽音樂、騎自行車、散步。我最喜歡和爸爸切磋棋藝了，因為下棋可以鍛煉人的思維。

　　呀！我怎么有這么多優點啊？我好喜歡我自己呀！我真的好愛我自己呀！！

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