找到自己的作文合集9篇
在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的找到自己的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
找到自己的作文 篇1
前段時間我和媽媽鬧翻了。說實話，不知道為什么我和她在一起超過三個小時就會有事。我和她經(jīng)常在寫作業(yè)的時候鬧起來，我就是在她說了我以后心里過不去。
一天，我寫著寫著，遇到一道數(shù)學題，本來我的數(shù)學成績不好，心里又有些急，就一時半會兒沒算出來。我媽媽走了過來，看見我寫了那么久也沒寫出個所以然來，就說：“唉，唉，注意點哈，寫了那么久，都沒寫完，干嘛去了？”我委屈極了，自己成績不好，題又那么難，做不出來很正常，又覺得媽媽又不是不知道，這么說感覺有點過不去。于是我頂撞她：“你干嘛？題那么難，我成績也不怎么好，你就算是殺了我，我也寫不出來呀。”然后她又大吼：“我生你養(yǎng)你那么多年，現(xiàn)在該你寫作業(yè)了，我就說了你一下，你就這個樣子了，以后要說你的人還多的是，我說你幾下又怎么了嘛？”我心煩意亂，說：“好好好，你都是對的，我干什么都是錯的，可以了吧？現(xiàn)在我要寫作業(yè)了，你行個好，可以走了不？”她氣不打一處來，故意氣我：“這是我買的房子，我的家，我憑什么走？這也不是你買下來的房子，你憑什么叫我走？”我一賭氣，就把筆扔下，沖到我自己的房間里去。
在最后的最后，我和她終于和好了。其實在平日里，我們兩個是很要好的。我相信我們都深深地愛著對方，但是不太懂得表達。我和她都有一個共同的倔脾氣。打個比喻，我是一扇門，她拿著鑰匙準備開門，但是她并沒有插對位置，她直接是放在了下面或上面，她就會生氣，對“門”發(fā)火，我就會賭氣不開門。然后她就更氣了，我就更不想開了。即使鑰匙插對了位置。
很多很多家庭里的人都是這樣的，有些孩子偶然的與父母對上了，然后被氣著了，就不愿意與他們交流，與他們嘗試溝通，來化解矛盾，最后矛盾越來越大，甚至發(fā)展到了不可挽回的地步。一個家庭就因此而毀掉了，門需要鑰匙，更需要插在正確位置的鑰匙，不然一切都是白搭。
找到自己的作文 篇2
鑰匙，是一本書，帶我們走進知識的大門；是一幅畫，引領我們進入藝術的殿堂；是一首樂曲，打開我們心靈的枷鎖；是一句話，化解心中的困惑、郁悶、消極……每一把鑰匙都對應著一扇門，也總有一把鑰匙屬于自己，能打開自己心靈的大門。
剛上初一時，我常常適應不了初中緊張的學習生活。也擔心一向成績不錯的我進入實驗班后被別人甩在后面。現(xiàn)在想想，初中和小學的不同就在于：比上小學的時候起得更早了，睡得更晚了，在校時間更長了，作業(yè)更多了，壓力更大了。這些使我非常頭痛。為了做完作業(yè)，睡得就晚，第二天便犯困，就不得不晚飯前睡一覺，但作業(yè)還是那么多，只能睡的更晚了。如此一來，便逐漸形成了惡性循環(huán)，弄得我身心俱疲，恨不得天天都過周末。我只好趁中午的時間和同學打會兒球，讓大腦休息休息。
一天中午，吃完飯后，想找同學打球。可是他們卻都有事兒，全找老師去了。我沒事兒干了，想來想去，只好回到座位上，寫那“滿山”的作業(yè)。這個中午在作業(yè)的陪伴下很快就過去了。
回到家后，我的作業(yè)少多了，也比以往早睡了好久。第二天醒來神清氣爽，感覺很好。從此，中午我不再白白浪費時間了，而是寫作業(yè)。這使我的負擔減少了很多，也輕松了很多。
我終于找到了適合我的學習方法，終于找到了重新打開我的學習之門的鑰匙。
找到自己的作文 篇3
人生不能飄飄然的生活，只有有了目標，有了質(zhì)量的生活才生活的更加充實、美好。
——題記
一艘豪華的輪船航行在一個遼闊的海面上，船員們隨著涼爽的海風都在自己的崗位上認真的做著自己的工作……
并不是所有的多是那么順利，老天爺總是喜歡開玩笑，突然間，海上風浪大作，輪船猶如一棵枯樹上的一片葉子，隨時多有可能被吞噬，只見這時船員們個個多驚慌失措，正在這萬分危機的情況下，船長突然下令，要求馬上向船艙里灌水；這時船員們都認為船長嚇瘋了，可在這萬分焦急的情況下只好試一試，當船艙里的水灌到一定位置時，船好像比以前要穩(wěn)定多了，船終于化險為夷了……
事后，很多人都不敢相信這個事實，于是紛紛而來請教這位英勇的船長；船長笑之曰：一艘再大的船如果沒有裝上適應的重量，猶如一個空盒子，經(jīng)不起一點風雨，如果裝上合適的東西，它就能穩(wěn)定的航行。
是啊！行船如此，生命亦是如此，只有給自己適當?shù)闹亓浚拍茏屗�(wěn)定，更具有韌性。學習也是如此，如果學習沒有目標，沒有壓力，這也就如同一艘空船，不用多久自然就會倒下，……
事業(yè)也是如此，如果沒有自己的奮斗目標，那樣也就終究會一事無成，荒誕在遼闊的大海中……
給自己的生命找到適當?shù)闹亓浚@樣才更具有韌性，發(fā)揮自己的力量；人生不能飄飄然的生活，只有有了目標，有了質(zhì)量的生活才生活的更加充實……
找到自己的作文 篇4
世間萬物，無一沒有自己的“亮度”，哪怕是再怎么微小的平凡個體，也有“燃”起來的可能。其實，“燃”更代表的是一種積極進取、充滿陽光的精神狀態(tài)。
對于你是否擁有這種正能量的精神狀態(tài)，是否讓你“燃”起來，都取決于你自己。
在我小學的時候，學校將挑選學校籃球隊球員的通知發(fā)布了出來。我聽說后，征求了家長的同意，興沖沖地去找了體育老師報名，原本我還覺得以我的水平應該隨便都能進吧。可是現(xiàn)實就是如此的殘酷，“啪啪”兩下打了我的臉，學校籃球隊球員名單里居然沒有我的名字。我的心里如晴天霹靂般，回到家里后我甚至是對任何事情都失去了興趣，盡管是原來很熱愛的籃球。
爸爸看了我的狀態(tài)后，去給我報了一個籃球訓練營，原先我是特別地抵觸，十分不想去。可是我看到了一篇文章，寫的是：剛進入NBA就被球迷取上了“玻璃人”的稱號，只因他籃球生涯剛開始就連續(xù)好幾個賽季因為腳踝缺席比賽，可是他沒有放棄籃球，刻苦訓練，后來終于成為了NBA的頂級控衛(wèi)球星，他就是斯蒂芬·庫里。
也就是因為他我去參加了爸爸報名的籃球訓練營，在訓練營中老師很嚴格，我也很刻苦地去訓練，只為讓之前拒絕我的體育老師刮目相看。那個月曬得整個人又黑了一圈，每天早出晚歸地訓練。
終于皇天不負有心人，在一次和村里的籃球隊打球時，被籃球村隊的教練注意到了，讓我加入了村隊，跟村隊一起出去打比賽還經(jīng)常贏呢。后來在學校里和學校籃球隊的球員一起打，他們還打不過我呢，之前那個體育老師邀請我加入學校籃球隊，當時的我感覺特別的光榮。
是啊，這不就是自己的“燃”點嗎？吃盡苦頭，走出“舒適圈”，跨過困難與挫折，艱難地去尋找自己的“燃”點吧！
再好比這次新冠肺炎，全國人都在努力地出一份力。鐘南山院士，這位八旬多的老漢都還是勇扛著責任、擔當，為疫情奉獻力量。你又有什么理由不努力呢？一遇困難就放棄，就滿腹牢騷的人，是找不到自己的燃點的。要保持積極進取、昂揚向上的精氣神，心中一直揣著一團火，永不停止腳步，擁有進取的意志，才能使自己“發(fā)光發(fā)亮”，活成自己理想的樣子。
托爾斯泰曾經(jīng)說過：“生活，就應當努力打拼使之美好起來。”所以，“燃”起來吧！朝著你所想的目標奮斗、追求吧，活成自己理想的樣子！
找到自己的作文 篇5
一個寧靜的夜晚，月亮高高地掛在天上，馬路邊的路燈排成一行，在燈光的照射下，不知何時出現(xiàn)了一對母子。母親慈愛地牽著一旁活蹦亂跳地兒子的小手。他們的影子伴隨著行走，被拉得或長或短，這可引起了男孩的注意，他饒有興趣地觀察這可愛的兒子，隨即意味深長地說：“人最重要的是找到自己的影子，一定要記住。”男孩仰起天真的臉蛋問道：“就像現(xiàn)在一樣嗎？”“是的。”他似懂非懂地點了點頭。
很快，這個小男孩就戴上了紅領巾。不久，又被同學光榮地選為班長，無盡的權利榮耀頓時降臨到了他的身上。他有權在課前管理紀律，有權給隨便講話的人去掉一朵“小紅花”。同學們的簇擁讓他有些飄飄然了。漸漸地，他不再認真聽課，而是專門抓住別人講話的把柄，自己曾經(jīng)最要好的朋友也不在一起了，卻和會給自己利益的人整日玩耍。同學們都發(fā)現(xiàn)他變了，只有他自己不知道。直到有一次期中考試的班級倒數(shù)第二才徹底喚醒了他的意志。經(jīng)過老師和家長的談話、訓斥，他這才發(fā)現(xiàn)，自己原先擁有的一切權利都是浮云，只有腳踏實地地學習，才是實實在在的。那一刻，他認為自己仿佛已領悟到人生真諦。
長大后，他的想法又發(fā)生了故事┅┅
男孩通過自己的努力，得到了一份相對穩(wěn)定的`工作。但不久，領導就交給了他一道難題——設計一份重要的合作方案。原本的他，信心滿滿。經(jīng)過幾番奮戰(zhàn)，終于得到了一份草案，可給上級看時卻得到了這樣一番話：“你這是什么方案？一塌糊涂！你明天重新交給我一份！若再寫成這樣，你就別干了！”望著自己的心血被糟蹋成這樣，他的心情可想而知。
他已經(jīng)毫無心情去重交一份了。晚上，他無奈地出去散心，走到了自家的小巷中。這里十分的窄，窄的連月亮都不愿把光照進來。他摸索著向前走著，原本失落的心情又被這黑暗的環(huán)境而跌入谷底。為何自己的心血得不到賞識呢？猛地，腦海里出現(xiàn)幼時那個場景，媽媽的話又在耳邊響起：“最重要的是我找到自己的影子。”他急忙地頭找去，可在這伸手不見五指的地方，哪來的影子呢？于是，他好像丟了什么重要東西似的，飛快向前跑去。由于路黑，他不小心被絆倒在地，可又立刻爬起來，繼續(xù)向前，終于，氣喘吁吁地，他來到了一個路燈下，自己的影子在身后拖得很長。在這久違了的燈光下，他靜靜地站著，仿佛在沉思什么。柔和的光線照亮了他的臉，也照亮了她的心靈。他恍然大悟，立刻跑了回來。他又分析了自己的方案，卻找不到任何錯誤，他心中已有了答案。
第二天，他帶著原來的方案重新來到領導辦公室。“領導，我真的找不到錯誤，但┅┅”“呵呵┅┅”領導竟眉開眼笑。望著他不解的表情，領導急忙解釋說：“我給你這個題目，就給了你一個升職的機會，你的方案十分優(yōu)秀，我是想考驗你一下，想看看你對自己的方案是否有信心。恭喜你，你成功地接受了考驗，也恭喜你成功升職。”面對這突如其來的驚喜，他呆住了。
直到那時，他才真正領悟了媽媽的話。不能有過多的陽光，也不能時時處在黑暗環(huán)境中。只有在夜晚中的一盞燈下，才能找到自己的影子，才能領悟到人生的真諦。
找到自己的作文 篇6
上帝是公平的，他將優(yōu)點和缺點平均分配給了每一個人，故世界上理應不會有十全十美的人。可在現(xiàn)實生活中，總有一些人向人們展示著十全十美的姿態(tài)。這究竟是為什么呢？
常年從事教育工作的人總有這樣的感觸。高一時各科成績都相當好，名次相當靠前的學生往往到高二分科后名次都會不如從前，甚至日漸下降。反而一些高一時成績不是特別突出的學生在分科后，一躍而起成為了排名榜上的佼佼者。這是因為，一般而言，成績平均都很好的學生總是將時間平均分配給每一科而沒有著重點，或者說是著力點。分科后的他們就會因此沒有相對來說非常強勢的科目，所以成績總體就顯得平平了。可對于之前那些比較一般的學生來說，他們往往更有著重點。在他們所學的科目中總會有一些短板。故相應的，一些對于他們來講的強勢科目此時也會凸顯出來。因為人們往往都會有一種自己的優(yōu)勢要發(fā)揚光大的心理。所以這些學生在分科后，躲掉了劣勢的同時來到了屬于自己的天下。有著重地發(fā)揮優(yōu)勢，并不斷進步，成為了佼佼者。
由此可見，人們在努力時要有著重點。找到自己的閃光點并將它發(fā)揚光大往往會使你事半功倍。
找到自己的閃光點還可以使人的成長歷程更順利。
我的姐姐，高中時成績比較不理想，高考時落第了。姑姑就決定讓她上職專，以后出來就好找工作了。姐姐選擇了上衛(wèi)校。經(jīng)過3+2的學習，她從衛(wèi)校畢業(yè)了，并順利的找到了一份護士的工作。在衛(wèi)校學習的期間，姐姐感到對醫(yī)學知識非常感興趣，并十分敏感，學習接受非常快。可姐姐所持的畢業(yè)證擋住了她前進的步伐。衛(wèi)校畢業(yè)的學歷僅使她能擔任一名護士。姐姐對此情況非常不滿意，她憑借著在醫(yī)學方面的閃光點在工作余暇和休息日中努力自學醫(yī)學知識，并成功考上一所醫(yī)療大學。姐姐的前途又充滿希望。
我有一位同學，她在學習方面很有天賦。所謂天賦即指其對于文化課的接受能力非常強。老師講的東西，她提前看一遍就會了，并且她的記憶力也很好，喜愛科學知識與進行課外閱讀的她因此有了十分豐富的知識儲蓄。在同齡人中，她是少有的那種對古代文學非常熱愛的人。她總是三句一成語，五句一詩詞，文學素養(yǎng)非常高。憑借其在學習方面的閃光點，她輕松的在初中時便考上了少年班。以后的路對于她來說也相對寬敞了些。她的這個例子和許多神童很相似。兒童時期或少年時期，會有一些人在某些方面非常突出，繪畫、音樂等。家長發(fā)現(xiàn)后會對其閃光點進行加強訓練，神童也就由此誕生了。莫扎特、貝多芬就是這樣一類人。
姐姐和那些神童都有閃光點，可姐姐發(fā)現(xiàn)得晚，二后者早。因此，姐姐的人生道路經(jīng)歷了些曲折，神童們早早成功。可見，找到自己的閃光點，并將其發(fā)揮到最優(yōu)可協(xié)助一個人更順利的成功。
那些給了人們十全十美印象的人，事實上往往都是能夠了解到自己閃光點，并將自己閃光點充分展示的人。因此，我們要在生活中盡早找到自己的閃光點，展現(xiàn)最完美的一面。
找到自己的作文 篇7
炎熱的夏天快要到來了，水果孩子們都要結(jié)果了，有櫻桃、西瓜、葡萄，它們都笑著說：“夏天都要來了，我們要結(jié)果了，可是我們要怎樣找顏色呢？”
早晨，紅紅的太陽高掛在天空，像紅紅的大皮球。
櫻桃抬起頭輕聲地叫道：“太陽姐姐，太陽姐姐！”
太陽溫柔地說：“櫻桃妹妹，你怎么這么早就起來玩，你不是喜歡睡懶覺的嗎？”
櫻桃說：“不是的，夏天到了，我要結(jié)果了，可是我不知道到哪兒去找我的顏色。”
太陽說：“那我給你顏色吧！”
櫻桃快樂地說：“太好了，謝謝你，太陽姐姐！”后來，櫻桃就變成紅色的了。
清晨，西瓜弟弟走到了青草旁粗聲粗氣地說：“青草哥哥，青草哥哥，我馬上要結(jié)果了，可我還沒有找到顏色呢！”
青草哥哥說：“這樣呀，那我把我的顏色分成一條一條的送給你吧！”
西瓜弟弟笑著說：“好呀，謝謝你了，青草哥哥！”后來，西瓜就變成了一條綠，一條白，一條綠，一條白的啦！
下午，葡萄妹妹來到了牽牛花的旁邊，煩惱地說：“我要結(jié)果了，可是還沒有找到我的顏色呢！牽牛花姐姐你知道去哪里找嗎？”
牽牛花姐姐說：“不，你不用找了，我可以把我的顏色送給你。”
葡萄妹妹大聲歡呼：“謝謝你！謝謝你！太謝謝你了！”后來，葡萄就變成了紫色的了。
最后，櫻桃，西瓜，葡萄們都快快樂樂地結(jié)果了。
找到自己的作文 篇8
人不是完美的，再優(yōu)秀的人也會有瑕疵，也會有缺點。缺點亦大亦小，它充溢在生活中，但只要我們善于面對缺點，去改變它，這樣才會使自己蛻變成更好的人。
人的成長，如一件經(jīng)工匠精心打磨的工藝品，在那過程中，也不能被稱之為“完美”。但，在那一次次磨煉缺點的過程中，你都會成為更好的自己。
我曾經(jīng)有一個壞習慣——嗜網(wǎng)成癮。不論在做什么事情，我都時時刻刻想著手機，導致我的生活習慣都被打亂了。但我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了問題所在，也冷靜下來，學會克制自己，每當掏出手機時，心里總有一個聲音，在告訴我：我要成為更好的人！最終，這個惡習被我改正了。而后，我還改正了自己的許多不良習慣：膽小怕事、不注意個人衛(wèi)生……
錯誤、缺點總是會存在的，能避免它發(fā)生的方法是要及時發(fā)現(xiàn)，怎樣改正自然是后話。在改正后你會發(fā)現(xiàn)，生活是如此美好。你也會感到快樂，因為你即將迎來的是嶄新的自己。而大的瑕疵更需要修補，你在克制欲望時也會感受到蛻變的欣慰。
缺點也是形形色色的，如果你生性膽小，你可以試著主動與別人交流，這可以讓你更加自信；如果你脾氣暴躁，你可以在控制不住情緒時，聽一些美妙的樂曲，這可以讓你心情舒緩……
只要你愿意面對自己的缺點，試著去改變自己，你一定可以成為自己所期望的人。
找到自己的作文 篇9
小時候，曾經(jīng)隨著母親到野外掏一種到現(xiàn)在我依然叫不出名的草，據(jù)說它是很著名的中藥，掏得后晾干，就可以拿到市場去賣，所得以供家資。我們很早就出發(fā)了，翻山越嶺，走了很長的路，路上不時見到和我們目的相同的人，后他們又都消散在叢山中。我們往最高一座山走去，她不知哪里聽來的，好的草藥長在高的山中。直到中午我們才趕到那座山腳，但要爬上去，還須一個小時。母親是個勞動能手，身手敏捷，爬山是她的強項，我手腳并用，費盡功夫才趕上她。可以說，那天我們很辛苦，整天都在大山中轉(zhuǎn)悠，找盡山上每一處旮旯角落，翻遍每一個苜蓿叢，但我們一無所獲。夜幕降臨，母親嘆息著帶我離開，黯然返回。第二天，鄰居的張大媽掩不住興奮的告訴我們，在一個山溝里，她有近十斤的收獲，拿到市上，可有幾十塊錢的收入呢。母親臉上充滿了尷尬，她并不在乎白白浪費一天的時光，勞動早讓她明白，有些付出是沒有回報的，她是在為把她兒子帶到一個錯的地方而愧疚。
山溝里土生土長的母親有一個死認理：人不可以走錯路。她無數(shù)次給我講走錯了路是多么可怕，怎樣不可挽回。今天我之所以能進入這所大學，坐在教室里聽課，也多虧了那個死認理。她認為一個山溝里的孩子，讀書是唯一的出路。所以，不論失敗了幾次，付出多少，她只給我一句話：別放棄，孩子，我們再來！所以，今天我也想對她說一聲：母親，你是對的。
很多年過去了，我依然記得那天母親因?qū)擂味⒓t的臉。我不怪她，事實上在山上轉(zhuǎn)一天對于小時侯的我來說，只有好玩，我更不知道她以何種心態(tài)對我。我只記得她的臉紅，那是有生以來她第一次也是唯一一次在向我表示抱歉。母親是個堅強的人，從不認輸，再多的勞累再大的磨難，她都可以用粗糙的雙手和生繭的肩膀承接下來，臉紅對于她，才是天大的事。這種記憶成了一種潛意識的印象，記得在小學，我曾有這樣一個造句：最美的是夕陽一樣暈紅的臉。其實我沒見過那樣的臉，是母親的臉紅幻化的。
我記得母親的臉紅，它時刻傳遞給我一個信息，那信息不是她的尷尬，而是尷尬背后的意義：孩子啊，別走錯了路。從那一刻起，我就知道方向無比重要，“找到自己的路”成了我人生的座右銘，時刻提醒自己我要做什么，我的路走到哪里，怎么走。所以，不論經(jīng)歷多少風雨，幾番失敗，怎樣的波折，我依然無悔地回來，邁開腳步，堅定地，向著一個地方走去，因為那是我的目標。
我知道道路是曲折的，而且不斷改變，目標更是常常渺不可尋，但我不畏懼，不管多么辛勞，為之付出多少，我絕不妥協(xié)，因為母親的臉紅如長明之燈，引導著我。那，曾是她，在用最微妙的表情表達人類最強烈的感情。
母親是個平凡的人，一如她田間的作物，無聲無息，在這悠悠天地，她輕輕的來，有天也會默默而去，不留任何痕跡。我感謝我的母親，她讓我懂得了一個人生至理，不論她以什么方式讓我懂得。就像我愛我的母親，不論她以什么方式愛我。
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