【推薦】找到自己的作文7篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的找到自己的作文7篇，希望對大家有所幫助。

找到自己的作文 篇1

　　如果，你找到了自己的天空，那么，請勇敢地展翅飛翔——題記

　　歷史的天空

　　在茂密的森林里，在清新的空氣中，散發著英雄的氣息，他身居山林，不出茅廬而知天下三分，不是他不愿走出，而是他在尋找歷史的天空。

　　三顧茅廬的人用真情感動了他，用品格征服了他。他離開了茅屋，在歷史的天空里不停的翱翔，英姿颯爽直到最后一刻，他運籌幄之中，決勝千里之外，他在戰爭中活得充實而有價值，他叫臥龍。

　　于是，歷史的天空里寫著：出師一表真名世，千載誰堪伯仲間。

　　堅強的天空

　　一日醒來，世界給了他難得的寂靜，卻靜得讓他發寒，害怕甚至哭泣，他不知是應追求未來的希望，還是等待命運的判決，向前走意味著什么？

　　意味著他找到了自己的天空――堅強的天空，盡管他聽不到美妙的音樂，但他的心卻跟著樂譜一起飛翔，他用靈魂開始創作，把世間最美妙的音樂帶給了人們，他看到了自己的價值。

　　于是，堅強的天空里寫著：真正的巨人——貝多芬。

　　智慧的天空

　　他選擇了離校去尋找自己的天空

　　他的敢于嘗試，永不氣餒的精神使他找到了，那是智慧的天空，他在自己的天空里用智慧發明了電燈泡，給黑暗的世界帶來了無限光明，用智慧發明了留聲機，使許多美妙的時刻定格成永恒，人們為他歡呼、吶喊。

　　于是，智慧的天空里寫著：發明大王——愛迪生。

　　自己的天空

　　浩渺無邊的宇宙，永遠有一片天空屬于你，那里你自己的天空，但它屬要努力探索才能找到，需要辛勤汗水才能發光，需要在你找到它時，勇敢地展翅翱翔！

找到自己的作文 篇2

　　人生不能飄飄然的生活，只有有了目標，有了質量的生活才生活的更加充實、美好。

　　——題記

　　一艘豪華的輪船航行在一個遼闊的海面上，船員們隨著涼爽的海風都在自己的崗位上認真的做著自己的工作……

　　并不是所有的多是那么順利，老天爺總是喜歡開玩笑，突然間，海上風浪大作，輪船猶如一棵枯樹上的一片葉子，隨時多有可能被吞噬，只見這時船員們個個多驚慌失措，正在這萬分危機的情況下，船長突然下令，要求馬上向船艙里灌水；這時船員們都認為船長嚇瘋了，可在這萬分焦急的情況下只好試一試，當船艙里的水灌到一定位置時，船好像比以前要穩定多了，船終于化險為夷了……

　　事后，很多人都不敢相信這個事實，于是紛紛而來請教這位英勇的船長；船長笑之曰：一艘再大的船如果沒有裝上適應的重量，猶如一個空盒子，經不起一點風雨，如果裝上合適的東西，它就能穩定的航行。

　　是啊！行船如此，生命亦是如此，只有給自己適當的重量，才能讓它更穩定，更具有韌性。學習也是如此，如果學習沒有目標，沒有壓力，這也就如同一艘空船，不用多久自然就會倒下，……

　　事業也是如此，如果沒有自己的奮斗目標，那樣也就終究會一事無成，荒誕在遼闊的大海中……

　　給自己的生命找到適當的重量，這樣才更具有韌性，發揮自己的力量；人生不能飄飄然的生活，只有有了目標，有了質量的生活才生活的更加充實……

找到自己的作文 篇3

　　每個人都有自己的優點和缺點，就如同山上的石頭棱角分明，而河里的石頭卻圓潤光滑。我們不是愛因斯坦，我們也不是基蘭德塞，但這并不影響我們走向成功。條條大路通羅馬，讓我們掘出自己的長處，創造屬于自己的一片天空。發現自己的長處，展示自己的長處，創造屬于自己的一片天空。不要像梅花鹿一樣自卑于自己的細腿，而忘了那對美麗傲然的角。發展自己的長處，就是向成功邁出第一一步;發展自己的長處，就是向完美人生致敬歡呼;發展自己的長處，就是向自己的目標宣戰，成就不悔的青春;發展自己的長處，就是邁向成功，就是創造屬于自己的一片天空。

　　艱苦奮斗三十多年，但想到得到的卻是鏡花水月，大衛.奧格威迷茫了。他努力奮斗夢想是獲得爵位，但很明顯，他失敗了。他清楚地認識到自己的優勢并不在政治上，而在創造上。于是他毅然回頭，建立了第一家廣告公司，最后成為“現代廣告教皇”。是的，他成功了，他發展了自己的優勢，最終創造了屬于自己的天空。至今他仍在告誡著人們:朋友，別徒勞，認準自己的優勢，奮斗吧。成功就在你身邊!

　　發展自己的優勢，就是讓人生完美充實，就是創造屬于自己的一片天空。

　　也許誰也想不到，一位智障男孩可以聞名世界。但是你做到了:克勞德.艾金斯，你藐視人們對你的嘲笑和戲弄，你向人生展示了你獨特的搞笑天分。你把握自己的優勢，而最終成就了聞名世界的憨豆先生。我們為你驕傲!你也常說:不是人人都是天才，但天才卻善于發現上帝給他的禮物。所以把握自己的優勢去成就完美人生。

　　發展自己的優勢，就是向目標宣戰，就是創造屬于自己的一片天空。

　　在白人眼中，也許她并沒有什么優勢－－黑皮膚，中產家庭，既沒有顯赫的身份，更沒有什么財富。但是她用自己對政治的敏感與對時局的把握，成為了美國第一位女國務卿。她就是賴斯，這個黑皮膚的女人也說:“把握自 己的優勢，那就是你一生為之奮斗的方向。

　　把握自己的優勢，創造屬于自己的天空，相信那里有最柔和的風，來撫慰奮斗過程的疲憊，來慶祝成功之時的喜悅。

找到自己的作文 篇4

　　對于位置，我還是很迷茫，我到底適合哪一個位置我也無從知曉。但是在那一件事情后我發現了屬于自己的位置。

　　我，本來是班級的領頭人，班主任的助手，平時關于班級的會議都是我組織的。沒錯，我是班長。但是做了一段時間后我感覺有點力不從心，很多事情我都做不好，每一次都是敗在細節上，班主任找我談過，我也很是苦惱，這個班長，我真的`配嗎？終于在一個周五的下午得到了答案。

　　老師把我和旻叫到了辦公室，我們忐忑地走了進去，老師和顏悅色的對我們笑著，但是不知道為什么我感覺不到這個笑容的溫暖。我瞟了一眼電腦，上面是班干部調整方案，我第一眼就看到了班長的那一欄，我心里猛地一顫，班長產生了兩個：正班長和副班長。正班長那欄寫的是旻的名字，副班長是我……老師敏銳的眼睛似乎察覺到了我臉上微妙的變化，便直入正題。“若彤，老師覺得你很開朗，與同學可以打成一片，但是你的心不夠細，所以老師認為班長這個職位不是很適合你，我準備讓旻來做這個班長，你來做文體副班長，班級里一切活動都給你管，包括運動會之類的，你這個活兒又要體力又要腦力，比正班長難很多，有什么事情都可以找正班長幫忙，就是說正班長等于是你助手一樣……”我聽完了心里不是很舒服，心里想：不想要我當班長就直說嘛，用得著拐彎抹角嗎？我又不是聽不出來你深層的意思。我知道，這種想法只能埋在心里，但是我還是不甘心，畢竟我也努力過，這也是我第一次當班長，就這么被否認了。

　　我表面上風平浪靜，實際上內心深處卻是波濤洶涌，強忍著淚水直到最后一刻，后面老師的話早就聽不進去了，一說走我就跑到了廁所里，眼淚直流。出來的時候剛好撞見了老師，老師問我說：“若彤，你是不是很不甘心？哭吧，沒事和老師說，每個人都有合適自己的位置，班長這個位置需要心細心靜的人來做，這點旻做的比你好，但是她也有很多沒你好的地方，比如她沒有你那么放得開，這是你的優點……”我聽了老師的話，漸漸平靜了下來。

　　后面的一段時間，我慢慢的發現，做文體副班長也十分有趣，從一開始的社會實踐活動，到運動會人員安排，再到班主任節的各種驚喜，從還需要媽媽的指點到后來的手到擒來，我都樂在其中，正如老師所說，我找到了合適自己的位置，這個位置或許不是我最初想要的，但是至少現在是最適合我的。

找到自己的作文 篇5

　　閑來無事，哼著自己喜歡的小曲兒，也許這曲子不夠高雅，但它是自己的調子。

　　每個人都有屬于自己的調子，不要妄求跟隨他人，不要不假思索地跟隨大眾，即使得不到他人的認可也沒關系，因為你堅持了自己的選擇。

　　中國有句古話叫“關公面前耍大刀”，笑別人不自量力。但敢于在關公面前耍大刀的，一定擁有挑戰不同的勇氣和精神，由此看來，我們應該具有關公面前耍大刀的精神，在思維一致的人流中，我們要找到自己的調子，不盲從，堅定自己的選擇。

　　缺乏創新會使一個民族、國家走向落后。罷黜百家，獨尊儒術等制度限制了人們的思想，使中國人失去了自己的調子，千篇一律的腐朽制度使中國沒有生機，幾千年前我們以中國的循規蹈矩為傲，反對甚至用鄙棄的眼光看待西方的自由和民主，可最終卻造成了中國落后于西方國家的局面。現在，我們需要每個人有自己獨特的思想，創造一個屹立于高山之巔的中國，一個永不落后的民族。

　　牛頓堅持了自己的方向，發現了萬有引力定律，蘋果砸中了牛頓，他并沒有和他人一樣把蘋果吃掉，他萌生了這樣的念頭：“為什么蘋果會往下掉？”一道微弱的光芒在他的心中劃過，最終才有了萬有引力定律的誕生，牛頓找到了自己的調子，堅持自己的選擇，是心頭那一束微光燃燒成一片光明，因此遇事我應堅持自己的方向，不能盲從，對待事情要有自己的見解，找到自己的調子。

　　人的一生其實和樂曲是想通的，有高揚的、有壓抑的、音聲相和，方能和諧絢麗。而每首樂曲都應該有它自己的調子，每個人也都應該有自己獨特的調子。

找到自己的作文 篇6

　　蚓無爪牙之利，筋骨之強，上食埃土，下飲黃泉，用心一也。

　　——題記

　　雄鷹善于在長空搏擊，因為它專注于藍天；海鷗善于在海面上翱翔，因為它專注于大海；魚兒善于在水中遨游，因為它專注于河流。而我們只應專注于屬于自己的那把椅子。

　　飛蛾渴望光和熱，它明知自己遇火即會形神俱焚，但依然執著于自己的追求，專注于自己的理想，更何況我們是充滿智慧的人呢？

　　弱水三千，吾只取一瓢飲。數學大師陳省身和畫家黃永玉都是這樣的人——一生只追求一個方向。

　　馬克思小的時候，就已經找到了屬于自己的椅子。他堅定的說：“我要為全人類的解放而努力奮斗。”正是由于他專注于自己的理想，才為全人類做出了不可磨滅的貢獻，成就了自己的偉大。

　　孔子說：“吾道一以貫之。”孔子的一生，起起伏伏。經歷過仕途，又如喪家犬般浪跡于各個諸侯國之間，雖然，自己的政治主張一直得不到推廣，但依然不改初衷。圣人尚且如此，更合況我們呢？

　　天生我材必有用。只要愿意，每個人都可以把自己平凡的人生變得偉大。

　　生活中，我們的人生道路上，擺在我們面前的有形形色色的椅子，足以使我們眼花繚亂。但真正適合我們自己的椅子，值得我們付出全部的一生。而那唯一的一把，我們怎樣才能找到并坐好它呢？

　　人生的困難也就在此。有些人可能花費了一輩子也從未找到。這條路是漫長而又曲折的，有些人對自己的人生一頭霧水，沒有任何方向感，他不知道自己怎樣才能駛向人生的彼岸，而有些人，為了滿足自己的好奇，時而以這為目標，時而以那為理想，終于由于自己無法專注于目標，不能持之以恒，導致一次次的失敗。

　　上光線聚集到一個焦點上的時候，才能匯聚大量的熱，才能支持燃燒。而只有我們全身心的投入自己的理想中，加之鍥而不舍的精神，才會編織出耀眼的光環，

　　不論我們做任何事都要學會專心。當我們專注于學習，就會獲得淵博的知識；但我們專注于克服困難，就會獲得堅定的信心，當我們專注于理想，就會獲得輝煌的成就。

　　找到屬于自己的那把椅子！

找到自己的作文 篇7

　　云散了，因為風醒了；月升起，因為太陽下山了；我哭了，因為我懂了。

　　每一朵花都有屬于自己的那座花園，它們相互扶持，相互激勵，共同成長。當然了，人也一樣。

　　又分班了，時間過去了那么久，我始終無法融入到這個新的班集體中。陌生的同學，陌生的老師，陌生的教室，總之，一切都是陌生的。我漸漸開始自我孤立，下課不和同學們玩樂嬉戲，上課也不積極回答問題。那次，學校組織辦一期黑板報。說實話，我的字體在我們班也算是可以的吧。班主任找到我，“我發現你的字體還不錯，這期黑板報你來負責寫字。”班主任的表情十分和藹。可我呢，依舊面無表情地說：“對不起，老師。”我轉身離開辦公室，發現自己做錯了。

　　吃完午飯，班主任再次找到我，我追隨班主任的腳步來到了學校辦公室前花壇處，那里開滿了菊花，黃澄澄的，宛如天空中一顆顆耀眼的星星。班主任說“你看，這些菊花之所以能夠這么多姿多彩，是因為它們手挽手，肩并肩一起生活，你是個聰明孩子，明白嗎？”不覺中嘴角澀澀的。我擦干眼淚：“老師，黑板報還缺人嗎？”班主任笑了，幾道皺紋分外明顯：“位置給你留著呢！”

　　回到教室和同學們一起辦了期黑板報，我班黑板報最終版取得了第一名的好成績，當然，我也融入到了這個集體中。

　　班主任是夜空中最亮的星，為我指明了前進的方向。以后我會在自己的花園中，努力過好每一天，做好每件事，綻放出屬于自己的光彩！

　　我的花園真的絢爛多彩！