認識自己作文（精選21篇）

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的認識自己作文，歡迎閱讀與收藏。

　　認識自己作文 篇1

　　人生最大的難題就是：你真的認識自己嗎？想要得到問題的答案，就必須時刻不忘記自己的存在，時刻不忘記審視自己，時刻不忘記反省自己，也就是要學會自省。曾子曾曰：“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”唯有認識自我才是生存的最大保障。

　　希臘神話中有這樣一個故事：阿波羅的兒子巴野頓，態度總是傲慢而無禮，太過傲慢的個性常使他無意間得罪了不少人。一天，一個人挑釁巴野頓說：“你才不是太陽神阿波羅的兒子，你連太陽車都無法駕馭！哈哈！”氣急敗壞的巴野頓親自去找阿波羅，問自己是不是他的兒子，抱怨阿波羅從來不肯陪他。盡管阿波羅怎樣解釋，巴野頓也不相信，并提出如果阿波羅允許他駕駛太陽戰車，就相信阿波羅。“這怎么行？”阿波羅大驚，“太陽是萬物生息的主宰，一不小心就會釀巨禍，以你的能力還無法駕馭太陽車，會很危險的！”巴野頓生氣的說：“你怎么能瞧不起我？我就要證明給你看！我可以駕馭太陽車！不就是一輛車嘛，有什么不能駕馭的！”

　　阿波羅拗不過巴野頓，再加上對自己沒有時間去陪兒子的自責，使他勉強答應了巴野頓。阿波羅正詳細的說明著如何在一定的軌道駕駛太陽車時，巴野頓心高氣傲地說：“行了行了！這么簡單的事不用你說！”聽都沒聽立刻跳上了車，疾馳而去。結果由于巴野頓駕駛太陽車的方法不對，拉車的神馬開始胡亂狂奔，將太陽車顛來覆去，太陽車上的團團火焰從天上落了下來，人間瞬間天錯地暗、大火蔓延，地上的人們、動物、植物不是熱死就是凍死，也亂了時間，怨聲載道。眾神們為了遏止巴野頓，由天后赫拉放出一只毒蝎，咬住了巴野頓的腳裸，宙斯則用可怕的雷霆閃電擊中了巴野頓。巴野頓慘叫一聲墜落到地面化為了灰燼。

　　每當阿波羅從早到晚推著熾焰熊熊的太陽之車從天際孑然走過的時候，都會傷感地憶起他自大的兒子執拗地推著他的太陽之車漸行漸遠、漸行漸難、漸行漸欲罷不能，直至化為灰燼的時候，阿波羅一次又一次的告誡人們：“認識你自己。”

　　如今，希臘古城特爾斐的阿波羅神殿，入口處的石柱上還刻有一句被認為是點燃希臘文明之火的格言：“人啊，認識你自己。”每當游人來到這里，都要駐足凝思，品味著這句話的深刻含意。

　　“認識你自己”，話很簡單，做起來卻不易。許許多多的人終其一生也沒有了解自己，根本就不知道自己身上的不足之處。“虛心使人進步，驕傲使人退步”，巴野頓就是因為無法準確的看清自己的能力、太過驕傲自滿，所以才會有悲慘的結果。早在春秋晚期，孔子就提出“見賢思齊焉，見不賢而內自省也”的觀點，而我們從小背的弟子規上也有“見人善，即思齊，見人惡，即內省”的教誨，可是人們還是無法看清自己的缺點。就像是一個故事中說的：上帝賜給人們兩個袋子，一個袋子里裝自己的缺點，另一個袋子里裝別人的缺點。人們把裝自己缺點的袋子背到了身后，而把裝別人缺點的袋子放到了胸前，于是人們只能看到別人的缺點，卻無法看到自己的缺點了。現如今，能夠自省的又有幾人呢？

　　我父親同事家的兒子在上初一時成績十分不理想，在普通的班級里還要倒著數名次，老師頻繁找他談話，可是另誰也沒有想到的是，這個初一的“差生”居然在初二時成績一路飆升，在初三時已經成為了年級數一數二的“尖子”，最后甚至在中考時考入一中（本地百年名校，升入重點大學率高）全免，現在初二的他已經成為了一中的前六十名。當別人問他他為什么可以有如此大的轉變時，他總是謙虛地說：“哪有哪有！要是非說的話……因為初一時還不會學習，就是死讀書，后來找到了學習的訣竅，每次考完試以后，反省自己為什么會錯那些題，自己在學習中還有哪些不足之處，捕捉自己學習中的漏洞，慢慢的漏洞就被填滿了，以前犯的錯誤就不會再犯，成績自然就會好起來。”

　　在生活中，我們很少聽到有人說自己錯在了那里，應該怎樣改正，很少看到有人努力地讓自己變得更好，卻常常聽到抱怨的話語：“真倒霉！這次比賽我竟然連鼓勵獎都沒有拿到！”“衰死了！這次考試我打的分竟然那么低！”“都怪你！本來我可以成功的！”“討厭！為什么總是不行！”……是啊，為什么總是不行？為什么總是事與愿違？這時請你審視自己，是否害怕失敗、逃避困難、輕言放棄、不愿吃苦、錯誤百出……如果是，別去怪其他人，要反省自身，只會抱怨的人別說是實現愿望了，就連現實生活中的每一天也必然充滿埋怨、沮喪、彷徨和眼淚。

　　要想成功，就要學會自省，學會正確地認識自己，找到真正的自己，看到完整的自己，善于約束自己，經營自己的長處，懂得欣賞他人，愛生活愛自己，拂去心靈的塵埃，放棄自身的固執偏見，跳出框架人生，更客觀地看自己。

　　認識自己作文 篇2

　　說到認識我自己,我還就真不知道如何是好,因為我對自己有一點點的了解而已,大概是自己太了解自己才迷惑了吧! 在比我小的朋友眼中,我或許是一位無微不至的大姐姐;在比我大的朋友眼中,我就是位稚氣未脫的大孩子;在同齡的朋友眼中,我既是位諍友,也是位好惹事的損友。但我在朋友的口中,永遠都是他們值得交的朋友。

　　在自己看來,自己的缺點總是大于優點的,媽媽曾笑蔑道:"你的動作比蝸牛還要慢。"我很是難堪,不過以一笑置之:"媽媽,我要是能把動作變快是不是要等到母雞打鳴,公雞抱窩呢?"媽媽只好無奈地笑笑。我也只能對著自己的計劃空嘆息,雄心勃勃地想做些什么,可到頭來,自己不是為這事耽誤了一會兒,就是那項計劃拖延了時間,老因為拖拉的壞毛病和懶惰的壞習慣,使有條不紊的學習計劃化作一紙空文。

　　不過,那是從前了,上了初中,我也該重新認識自己了,再不能讓壞習慣剝奪我的目標,不許壞習慣讓自己的計劃化作空話,也不能總讓嘆息作自己生活的主旋律。我要奮發向上,要努力學習,要讓自己生活的節奏快起來,要讓計劃有條不紊地實施,要讓自己的學習建立于快樂之上,要讓自己的生活奏出與眾不同的旋律,我要讓家人、朋友都見到一個全新的我。 這,是我的誓言,也是我的希望!

　　認識自己作文 篇3

　　我經常讀自己，也檢討自己……讀讀自己的內心，讀讀自己的行為，也經常讀別人的書。讀別人的書，我覺得是讀人間大眾的生活；讀自己的文字，是讀自己的心境和認識高度，是不斷地修養自己的整體。

　　靜坐時，我都讀一讀我自己：有哪些優點，哪些不足，甚至是錯誤，想一想有恩于自己的人，也想一想久未聯系的友人和親人，也想一想為這個家付出的所有,想一想要什么，不要什么……

　　小時候，父親早逝，媽媽常嘮叨：女孩子要自愛、斯文、溫柔、善良、干凈，自立，有主見。盡管我從小給人以柔弱、溫順，但長大后我還是沉淀了自己的個性，骨子深處堅忍、自我、易感、多情。我曾經也上樹爬高上低，也下河摸魚撈蝦，也清晨四五點去紙廠倒出的煤渣里撿煤塊，也幾十里路和妹妹一起去賣菜，也多次和妹妹去尋找致富的門路，比如種蘑菇，做家庭手工等等，生活給予窮人家的孩子很多很多，富人孩子所感受不到的東西，就是這種生活經歷，給予了我們與眾不同的個性。 經歷讓我學會感恩，學會寬容，更重要的體會熱情，擁有人情世故，勇于付出，更要腳踏實地。

　　我總說，我對生活有著美麗的夢想，有著無限的熱情，其實就是我有著最積極的人生態度。這就是我今天讀出的自己。有夢就比無夢活的充實啊，無論在工作還是情感中，無論是少年還是中老年，我都覺得女性的能量無限，心眼有時可以小到針眼大小，有時又可以海闊天空。很多時候，面臨抉擇時，不怨天尤人，不斷調整自己的心態，為的是適應我們所面臨的一切一切。雖然，也時有糾結，但毫不退縮。無論生活是什么階段，貧窮還是富裕，我沒有停止過向往和努力，主動去解決生活里出現的所有，不是等待和逃避。

　　我想很多寫文字的人都有這樣的習慣，蒙蒙的雨天，或是憂傷的夜晚，拿起自己以前的文字，讀著，讀著，會笑也會哭，讀自己的文字就是讀自己，安慰自己，什么時候讀，得靠心境而定。自己人生以來的痛苦憂傷糾結和幸福快樂，都在文字里記載，讀著別人筆下的人間煙火，也在讀著自己的平淡歲月。所以，我常常讀自己，讀自己是給自己找到定位。

　　在多燥的現實里，能靜下來讀自己，是要自己進步和實務。不好高鶩遠，不期望不能期望的東西，腳踏實地，知錯就改。

　　讀自己，也讀很多。讀自己修行，修心，修煉。有一顆平和的心，不是每個人都會有的，有些人老計較她甘心不甘心。其實，我想是這樣的：有積極主動的生活態度，把握能把握的，爭取能爭取的，努力做好能做的。至于結果，只要我努力了，無論是什么，該承受的承受，該放棄的放棄，不去強求。

　　站在自己的腳下讀自己，永遠是：找到自己的定位，做適合自己的事，過不與人攀比的生活。

　　認識自己作文 篇4

　　人生漫漫，悠悠歲月，經過幾個春夏秋冬，做過多少偉大的事。有的人常抱怨自己，為什么沒努力，為什么那么沒用，抱怨自己其實是沒用的，其實每個人都是優秀的，在自己心里如此，只不過心里的那個自我被我們埋的太久太久而已。

　　最優秀的是你自己，只是你不敢相信自己，才把自己給忽略，給耽誤，給忘了。我們何嘗不是這樣的，學習不好，但有其他優點，學會認識自己，不是我行我素。

　　學會認識自己。是魚就不要希望自己會飛，是鳥就不要希望自己能像魚一樣，飛鳥與魚，雖說不現實，但很永恒。我們都需要找到自己的位置，一鼓作氣，努力，我們不會像飛鳥與魚一樣永恒，但我們努力過……

　　學會認識自己，不要迷失了自己，不要忘記自己的才干。在哪個場合，相信自己總會有用，因為“天生我材必有用”，知識沒找到屬于自己的天空，要找到自己的位置，更要學會認識自己，量力而行，生活總不會拋棄你，自己要認清自己，認準自己的位置，相信生活總是更美好的。相信一切都是可能的，認識自己。

　　那些迷失自己的人，努力找回自己，學會認識自己，花兒總會開放的，每一個人都是閃光點，學會認識自己吧！

　　認識自己作文 篇5

　　人的缺點和優點就像一面鏡子，而自己就是那個拿鏡子的人，我們要把鏡子對準自己，不要老把鏡子對準別人看，要認清楚自己，再去恒量別人。

　　我們不管是做人還是事，首先都要拿這把鏡子照一照自己，做人都要將心比心。不要把自己的成績從9 分下劃到了 分時，就很輕松地原諒自己說：“沒關系，下次再一努力不就行了，反正比我差的人，考的沒我好的人多的是，沒關系。”如果你是這樣的人，我勸你還是先拿鏡子照一照自己，分析一下自己，不要老是把別人的缺點和優點跟自己比較，照一照自己的缺點并且及時改正它，這才是最好的解決方式。假如你的一個好朋友喜歡上網吧打游戲，他勸你和他一起起去，你呢，跟他一起去嗎？你是怎樣想的，問問自己的心，這樣做對不對，如果不對，想必你也不會踏入網吧，所以不要把人生的鏡子老對著別人，要時刻照照自己，如果你做到了這一點，認識到了這一點的重要性，想必也不會有那么多的錯誤發生。

　　還是那句話，人的缺點和優點就像一面鏡子，不要老拿它照著別人，要時時刻刻拿它照照自己，不要把別人的優點看成自己的，只要努力地改正自己的缺點才是最好的辦法。

　　認識自己作文 篇6

　　是一朵花，就應該點綴春天，而不是想著結出碩果；

　　是一棵樹，就應該讓果實掛滿枝頭，而不是花枝招展；

　　是一滴水，就應該投入大海的懷抱，而不是誤陷泥溝。

　　世界上的萬事萬物，都有自己的位置，星星不回復在水面上游來游去，魚兒不會在天上自在玩耍。同樣，萬事萬物都應該正確認識自己，正確定位，然后在自己的位置上活出不一樣的精彩人生。

　　正確認識自己的短處，卻不是自怨自艾。

　　駱駝生性笨拙，不如猴子一樣的肢體靈活，舞動自由，所以他應該認識到，自身的短處不是缺陷，而是一項生而有之的不完美。每一物都有自己的不完美，貓不能上樹，人不能披著翅膀飛翔，無須太過介懷，放開一些，面對真實的自己。

　　正確認識自己的長處，也并非好高騖遠。

　　駱駝身體龐大，腳踏實地，吃苦耐勞，這些閃光點足以讓它在不知疲苦的行走在炎熱干燥、廣袤無垠的大漠上時獲得無數行人的贊譽，商人的青睞。“沙漠之舟”的'美名，不是誰都有，而它，恰恰是唯一的那一個。

　　貓會抓老鼠，為民除害。

　　人有思維，可以行走，可以創造；

　　世間萬物，都有其圓缺，對于自身的長處，應該在正確的地方，大展其才，使其被發揮的淋漓盡致。

　　正確認識自己的能力、智慧，不卑不亢的生活在這個世界上，當別人獲得絢爛時，為他人鼓一鼓掌，當自己遭受挫折時，加一加油。

　　有人說垃圾是放錯位置的資源，可以循壞再生，那每一個人，不論男女、種族、出身，都是一顆未探明方向的“天體”，或許會使星星永恒，或是星云浪漫，或是流星璀璨，只有正確認識自己，把握自己，才能砥礪自己，發展自己。

　　沒有人是無用的，沒有人是完美的，但愿每個人找到自己的天體屬性，在屬于自己的天空中任意馳騁。

　　正確認識自己，合適的才是最好的，無需被別人看好，但自己一定要活得好看！

　　認識自己作文 篇7

　　有句話說：每個人都有一個太陽，主要是如何讓它發光。所以一定要認清自己的優勢和劣勢，改善自己的劣勢，增加自己的優勢，才能讓自己的未來熠熠生輝。

　　我媽說我是個有愛心的小天使。看到沒有疊好的衣服，我會幫忙疊好放在柜子里。每次廚房有人忙，我都會幫忙切菜；長輩累了我就幫他按摩；每當哥哥有問題，我就教他怎么處理，陪他解決；親戚聚會，輪到我照顧寶寶。在我的細心照顧下，長輩們安心去聊天了。

　　在老師和同學眼里，我是一個認真負責的人。上課認真完成作業，這樣學習不會太差。每當同學學習有問題，我都會教他們。我喜歡美容工作，無論在小組還是在班級，只要有對美容工作的需求，我都會積極參與，努力做到盡善盡美。為了讓校園有一個干凈的空間，我會幫助回收資源。

　　只有認識自己，才能認識生活。我覺得我最缺乏的是自信。沒有自信，聲音低，沒有勇氣站在舞臺上。現在我不得不相信我能找到自信。另外，自信是成功的第一秘訣。

　　認識自己作文 篇8

　　星期天，我來到了鏡子的前面，想要重新認識自己。

　　隨著時間的推移，我已經從一個無憂無慮的孩童成長為即將畢業的小學生。但是由于年齡越來越大，煩惱也越來越多。

　　鏡子里的他，短發烏黑發亮，可就是不知怎么頭屑很多，而且老是洗也洗不掉，這就是成了我的第一個煩惱。

　　鏡子里的他，一雙眼睛包著兩顆黑珠子，生氣了，晶瑩的淚水就會情不自禁地沿著鼻梁繞過嘴角，掉在地上砸碎了。這就成了他的第二煩惱。

　　鏡子里的他，性格比較暴，不善于和人交朋友，有時還會傷害到別人，這就是他的第三個煩惱。

　　我重新認識了我自己，誰說命運不可以改變，雖然我天生有一點暴躁，但我一定會努力拼搏。俗話說：“三分靠天生，七分靠打拼”。這句話說得沒錯，人不拼搏是不會有成就的。

　　認識自己作文 篇9

　　我是一個幽默的孩子，天天挨幽默！

　　我在學校里幽默，在家里也幽默，在哪里我都幽默。

　　有一次上英語課，老師說：“大象有一個大身體。”我馬上在后面跟了一句：“還有一大長牙！”我邊說邊用動作突顯出大象的象牙很長，還發出大象的喊聲，逗得全班哈哈大笑，連老師的嘴里都發出優雅的笑聲。我居然還不知道為何笑地故意說了聲：“怎么啦，我又說錯嗎？大象不就是長著大長牙嗎？”同學們笑得更歡了。

　　老師又說了一句：“長頸鹿有一個長脖子。”我馬上有跟了一句：“還有紫舌頭！”同學們又哈哈大笑起來。這回老師真生氣了：“鄭智宸，你不好好上課，還打擾其它同學上課！”

　　我又幽默地來了一句：“哎，別生氣，別生氣，生氣智商為零，小的知錯了！”這句話讓老師的表情從陰到晴，我們班的同學更是哄笑一片。

　　這就是我，一個幽默的我。

　　認識自己作文 篇10

　　嘿嘿！我是一個大調皮蛋，有時候跟同學逗逗嘴，有時和同學瘋狂地跑，有時……

　　“喂！今天，我就給你們介紹一個俺！喂！喂！你在干什么呢！說老子是笨蛋，你是不是找死！”哈哈！yousee？你知道我是誰嗎？我就是全班的big調皮蛋——朱子豪。別看我個子小，卻鬼得很。

　　記得二年級有一次值日時，我是掃地的，我掄起掃把，說：“你是我的小呀小蘋果，怎么愛你都不閑多，夾心翠……”我邊唱邊跳舞。正興奮著，突然聽到身后傳來，“小子們，跳樓吧！哈哈！”小子，罵誰呢？誰是小子啊！搞清楚點！“誰說的！”我勃然大怒，原來是小鬼——史博豪。我像憤怒的小鳥一樣跳起來，掄起掃把就打。這不，我又被請到辦公室里了。

　　這就是一個獨一無二的我，一個讓朱老師都頭疼的我。

　　認識自己作文 篇11

　　一雙不大的眼睛，一個矮鼻梁，加上一副黑綠的眼鏡，組成了我——一個重度強迫癥患者。我的強迫癥可不是一般的強迫癥，是那種看見地磚不對稱就想拿鏟子換的那種。

　　有一次社團課，黃老師讓我們編六角孔，因為我上節課表現得最好，所以拿過來的竹條足有70cm長。和我一起編的陳妤晨去上廁所了，我在竹條里挑來挑去，不是太短就是頭分叉了。直到陳妤晨回來還沒找到合適的竹條。

　　她問我：“你干嘛挑三揀四的？”

　　“你看，這根這么細，這根這么軟，這根又這么短……”我回答道。

　　“可以用不就可以了嗎？何必這樣挑三揀四！”

　　“雖然可以用，”我說，“但是編不了多久就會出問題呀！會出問題的話不就全部都白白編上去了嗎？還浪費時間！”

　　妤晨嘆了口氣：“你這強迫癥不輕呀。”我翻了個白眼，心想：本來竹條就不好啊！

　　我就是我，一個重度強迫癥患者。

　　認識自己作文 篇12

　　她有著俊俏的外貌，她有著和善的脾氣，她還有著讓你不信的語言表達能力……這樣的她靜如處子，動如脫兔。

　　可是她有個讓你想不到的缺點——頂嘴。雖然在學校里脾氣和善，可是在家里，她老愛和媽媽頂嘴，往往都是和作業速度和考試有關。

　　記得有一次，她數學考了88分，在看到成績時，她其實已經很不安了。一回到家，她的媽媽見了成績單后，扯開母獅般的吼聲：“怎么考了個這樣的成績？”她心里非常害怕，媽媽的吼聲像熔巖一般滾進她的心里，燙得她舌頭發麻，心怦怦直跳。終于，她也忍不住了，不甘示弱，立馬兇巴巴地喊道：“我也不想啊！史博豪、婁銀靈……很多人考的比我差呀。”“你怎么不跟成績比你好的同學比？……”就這樣，一場口舌之戰又開始了。公說公有理，婆說婆有理。最終，媽媽勝了她。

　　你們一定想知道“她”是誰，告訴你，“她”就是我。一個愛跟媽媽頂嘴，又任性的我，世界上再也找不出第二個這樣的我。

　　認識自己作文 篇13

　　媽媽說我是一只貪吃的毛毛蟲。因為昨天我把家里的食物都給消滅掉了。所以，我也覺得自己是只貪吃的毛毛蟲。

　　昨天，媽媽買了兩包芒果干，我迅速把它撕開，然后邊寫邊吃，心想：這個芒果干那么好吃，我干嘛不把它吃完呢？這是我吃過最好吃的東西，心里常常念叨：要是吃完一包還有一包，這才是美食天堂呢！芒果干很快被我一掃而光，可是我還想吃東西。

　　我再找其它的零食。等我找到奶酪面包的時候，我東瞧瞧西望望，頭好像地球一樣，不停地轉動，看看周圍有沒有人注意到我。我在等時機，等別人不注意，我就開始享受美味了。等我吃完的時候，肚子的饞蟲依然沒有喂飽，我隨時等著吃中午的飯菜。

　　這就是貪吃的我，我愛吃，一個接一個吃著零食，所以媽媽說我是個名副其實的貪吃蟲。

　　認識自己作文 篇14

　　我們家有一個淘氣包。當家里有好東西的時候，他總是第一個跑上去研究。如果喜歡就占為己有；如果不喜歡，就隨手一扔。

　　有一次，媽媽叫淘氣包去洗澡，他就在家里到處亂竄。他一會兒竄到這，一會兒竄到那，后來終于竄到了浴缸跟前。他脫一件衣服就扔一件衣服，當他躺在浴缸里的時候，家里已經亂成一鍋粥了。

　　他躺在浴缸里，不過一會兒，廁所就變成了水族館。淘氣包變成了小魚，在水中自由自在地游著。這里，媽媽循水而來，水中的寧靜突然被獅吼般叫聲打破了。淘氣包也被嚇壞了，立馬跑出浴缸，沖出廁所，穿好衣服跑到媽媽跟前，又跑到床上躺下來睡覺。

　　故事中的淘氣包就是我，一個活潑的我，一個淘氣的我，一個很怕媽媽的我。我越淘氣，家里就越亂；家里越亂，媽媽就越生氣。

　　認識自己作文 篇15

　　也許他們一直都很適合走在這樣的路上。雖然他們不知道如何找到自己的方向，但我已經告訴了他所有的技巧。我能不能找到他們取決于他自己的命運。這與我無關，我也不會因為不想做而內疚，因為是他自己發現的，與我無關。

　　只是在很多情況下，我們善于安慰自己。可能你的普通話不是特別標準，但是你一直在努力練習。雖然有一天你會發現事情很多，感覺不一樣，但是在這個過程中，你要學會做更多的事情，讓自己變得更好。

　　最后怎么才能達到痣的變化點？但很多時候，我們可能都知道一點皮毛，甚至得不到那些結果，因為我們都不配。

　　我們一直說我們在努力。但是付出的努力真的足夠嗎？你可能永遠達不到他們想要的標準，因為你覺得你很努力，這個世界上總會有人比你更努力。

　　甚至每個人都有上進心。在這個世界上，我們不應該拿自己和別人比較。過程本身就是一個不正確的思想。

　　如果你一開始就公平客觀的認識自己，可能就不會犯那么多錯誤。

　　認識自己作文 篇16

　　人活著就要學會認識自己，只有充分的認識自己才能知道自己的優點和缺點，才能彌補自己的不足。

　　認識自己，包括學習、成長、體驗、突破，人活在這個世界上，就是需要不斷的反思自己，不斷的認識自己的優點和缺點，朝著自己想要去的方向走下去，這樣才能夠成功。其實有時候我們并不是說自己要走多遠，而是要看一看自己走的方向對不對，有沒有彎路，如果你的道路一直崎嶇，那么，你的努力都白費了。

　　生活和幸福都不可能把你人生中的每一件事填滿，我們要明白的是，認識自己是一個人生中非常難達到的一個境界，我們需要清楚的知道自己現在在做什么？做的對不對？我們需要趁自己的青春年少，勇敢的去挑戰，去發掘自己的價值，確定奮斗的目標。

　　認識自己，把自己的生活都安排的妥妥當當，你的夢想就已經成功了一半。

　　認識自己作文 篇17

　　認識自己，也許你會認為這個題目很奇怪，其實，你細細揣摩，你就會明白，有些時候，你并不太認識自己，怎么說呢？因為，你有些時候，你并沒有發現自己的長處，這難道就是認識自己嗎？呵呵！當然不是。認識自己，如果你還是不明白，那么這個故事，你也許會知道我為什么要說“認識自己”了。

　　有一個盲人，小時候深為自己的缺陷而煩惱沮喪，便認定這是上帝在懲罰他，自己這一輩子算完了。后來一位教師開導他說：“其實，世上的每個人都是被上帝咬過一口的蘋果，都是有缺陷的人。有的人缺陷比較大，那是因為上帝特別喜愛他的芬芳。”他聽后，很受鼓舞，從此，便把失明看作是上帝對他的特殊鐘愛，

　　漸漸地，他開始振作起來，向命運挑戰。若干年后，他成了一個著名的盲人按摩師，為許多人解除了病痛。他的事跡，后來又被寫進當地的小學課本上了。

　　明白了嗎？這件事至少讓我們明白這樣的一些道理：一個人應該正確的認識自己；需要以樂觀并且積極的心態去面對生活，去面對每一天；要學會換個角度看問題。每一個人都有自己獨特的一面，這一面需要你去發現，需要你去認識的哦！

　　認識自己作文 篇18

　　我是誰？我從哪里來？我要到哪里去？你認識你自己嗎？

　　也許，你就是一個不愛作業，喜歡玩耍，不太大方的女孩。但，你也許還有許多特點，有些可能一生都不為所知；有的，一直默默伴著你成長。

　　你，一般都不會開口向同學借東西，這是你的特點。但那一次……

　　那是一個怎樣的天氣，忘記了；當時心情如何，忘記了——唯一記憶清晰的，是那次的磨礪，你發現你的確成長了許多。

　　那是一次消防演練，早上沒通知要演練，第二節課未下時警報鈴響了——看著驚恐的同學們，你心中一慌張，以為真有情況，不知哪來的勇氣，也不顧別的了，直接找旁邊的同學借濕紙巾：“借我一張吧！”她快速抽出一張遞給我，我趕緊捂住嘴、弓著腰、往外逃。大家都急著往外跑……

　　后來知道是虛驚一場，大家松了一口氣。你因為在危難時激發出的向人開口借東西的潛能，很開心。原來，你可以的。

　　不僅這次，還有許多次差不多的經歷，你明白了——只有不斷磨礪，也才能真正激勵自己、表達自己、認識自己。

　　在靜得能聽見鐘聲的教室里，你開始思考——我是誰？我從哪里來？我要到哪里去？

　　你，認識你自己嗎？

　　認識自己作文 篇19

　　我們要感謝我們的老祖宗，給我們創造了一個“人”字。這個字既形象又生動，體現了我們該怎樣做人。

　　“人”字一撇一捺，一撇是長處，一捺是短處，它告訴我們金無足赤，人無完人，既不要驕傲自滿，狂妄自大，也不必自漸形穢，妄自菲薄。天生我材必有用，人應憑借這長處和斷處組成的形態，不斷完善自己。

　　“人”字一撇一捺，相互扶持，相互支撐。一輩子寫好個“人”字，就會多一些愛心，多一些海闊天空。

　　“人”字上部合并，底下分叉，它形象地告訴我們，人生之路有許多叉道；有的通向光明，有的通向黑暗；有的通向成功；有的通向失敗，我們應旦好好把握。

　　在希臘一座古老的神殿上，鑲刻著這樣一句話：“認識你自己”。當游人來到這里，要駐足凝思，玩味上面的深刻含意。

　　相傳很久很久以前，古希臘的底比斯城有一只獅身人面的怪獸，它用謎語難人，誰猜不中，他就吃掉誰，誰猜中了，他就自殺，說的是早上四條腿，中午兩條腿，而到了晚上卻有三條腿，這是什么，許多人因猜不中而被吃掉了，最終被一個叫奧猶浦斯的青年猜中了，是人。一個看似簡單的謎語，而且謎底就是人，為何許多人都猜不中，可見認識自己之難。

　　認識自己作文 篇20

　　認識自己的好處是可以肯定自己的優點，改善自己的缺點。有點迷茫的話，可以通過認識自己來提升自己，性格不好的話，應該通過認識自己來提升自己。

　　心情好的時候，我總是幫著做家務，照顧弟弟，在弟弟眼里我是個好姐姐。但只要生氣難過，就會頂嘴和媽媽吵架，成為媽媽眼中的小氣包。心不在焉，經常把東西拿出來，卻忘了帶回家。我在家里人眼里是個大糊涂蛋，因為讓家里人忙的人發現少了什么。但只要有假期，我就會和哥哥一起睡，和他聊天，讓他安心睡覺。

　　在很多老師眼里，我是一個生動有趣的小畫家。每當我有空的時候，我就會用紙畫一幅生動的畫。只要有繪畫比賽和海報，我都會積極參加。在同學朋友眼里，我是一個活潑助人的小太陽。我會關心生病受傷的學生，讓他們忘記痛苦；當有人做危險動作時，我會勸他避免事故。

　　我覺得我生氣難過的時候，應該先冷靜的思考，不要直接用語言或者行動表達出來。另外，在你離開之前，確保你的座位上有任何東西。如果你真的忘記了，不要緊張。做錯一件事，不要做錯第二件事。如果我記住了這些方法并實現了，那就太好了。

　　認識自己作文 篇21

　　“只有一條路不能選擇那就是放棄的路；只有一條路不能拒盡那就是成長的路。”

　　成長有很多種。從小孩長成大人。從一個字不懂成長為一個學習天才。你都在成長。已經在初中生活了一個月了。從剛開始的不適應到現在的什么規矩都已經清楚明白。

　　在以前，我一直認為我是一個學習很好的學生。但來到了初中，認識了新的同學。才發現比我好的多了去了。但是，我沒有放棄。我決心超越或和他們一般齊。在小學，只有那遙遠的夢想并沒有什么目標。而現在就像上了一個臺階。目標就是超越他們。在小學，雖然人際關系處的很好，有好多真心的朋友。但是都是他們先和我交的朋友，當時我很害羞。而現在不同了。我都是先和別人交朋友。主動告訴他們我自己的名字。

　　在小學上了六年級。就以為是最厲害的了。目中無人。只害怕老師了。能教訓小朋友了。但最多的時候還是和他們在一起玩。而現在一切都歸零了。我又回到了小朋友的時代。也不敢教訓初二初三的哥哥姐姐們。

　　每個人都會成長。但是你成長的夠不夠快。夠不夠多。要看你自己的表現。要虛心接受別人的教誨。你才能進步。

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